2016山东高考语文试题及答案
2016年山东省高考语文试题及标准答案
绝密★启用前20１6年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共８页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用２Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
３．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上;如需改动，先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（共36分）一、（每小题3分，共１5分）黟县的西递和宏村,拥有蛮声海内外的徽派建筑群。
两寸背依青山，清流抱村穿户。
数百幢．明清四期的民居静静伫．立。
高达奇伟的马头墙有骄傲的表情、跌宕飞扬的韵灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。
礼拜的“黟县小桃园,烟霞百里间。
地多灵草木,人尚古衣冠”，到处了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的醇厚从容。
要真正（领略/领悟）徽派建筑之美,这是在西递村在都市的暄．哗．之外,西递向我们呈现了一种宁静质朴．．．．的民间生活。
从远处眺望去,西递是一片线条简洁的(繁杂/繁复）精致和高大的白墙，黑白相间错落有致。
,这些老屋内部的（繁杂／繁复)精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照，徽派建筑中著名的三雕木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至．．．．。
1.文中加点的字的注音和加点词语的文字,都正确的一项是A.蜚（fěi）暄哗B.幢（zhｕànｇ) 宁静质朴C．伫（chù) 纯粹Ｄ．淳(chúｎ) 淋漓尽至2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A.优美领略繁杂B.幽美领略繁复C.幽美领悟繁复 D．优美领悟繁复3.文中画线处的标点,使用错误的一项是A. ① B．②Ｃ. ③Ｄ.④4. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是Ａ.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业,这里巧夺天工．．．．的自然美景闻名天下,每年都吸引大量游客前来观赏。
2016年高考语文试题及答案
绝密★启用前2016年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答卷前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（共36分）一、（每小题3分，共15分）黟县的西递和宏村，拥有蛮声海内外的徽派建筑群。
两寸背依青山，清流抱村穿户。
数百幢．明清四期的民居静静伫．立。
高达奇伟的马头墙有骄傲 的表情、跌宕飞扬的韵、①灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。
礼拜的“黟县小桃园，烟霞百里间。
地多灵草木，人尚古衣冠”，到处了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的醇厚从容。
要真正（领略/领悟）徽派建筑之美，这是在西递村。
②在都市的暄哗．．之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴．．．．的民间生活。
从远处眺望去，西递是一片线条简洁的（繁杂/繁复）精致和高大的白墙，黑白相间 ，③错落有致。
迈入老屋你会发现，这些老屋内部的（繁杂/繁复）精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照，徽派建筑中著名的三雕④木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至．．．．。
1.文中加点的字的注音和加点词语的文字，都正确的一项是A.蜚（fěi ） 暄哗B. 幢（zhuàng ） 宁静质朴C.伫（chù） 纯粹D.淳（chún ） 淋漓尽至2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A.优美领略繁杂B.幽美领略繁复C.幽美领悟繁复D.优美领悟繁复3.文中画线处的标点，使用错误的一项是A. ①B.②C. ③D.④4. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工．．．．的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。
2016年山东春季高考语文试题及答案讲解
山东省2016年普通高校招生（春季）考试语文试题本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分。
满分120分，考试时间120分钟。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
卷一（选择题共50分）本卷共20小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。
一、（本大题10个小题，每小题2分，共20分）1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的是A．庇．护/ 禆．益湍．急/ 惴．惴不安B．主角．/ 号角．自诩．/ 栩．栩如生C．国粹．/ 憔悴．沉湎．/ 冠冕．堂皇D．沮．丧/ 诅．咒屏．障/ 屏．气凝神2．下列词语中，没有错别字的是A．松弛亲和力口干舌燥B．脉博孺子牛断章取义C．斑驳摇蓝曲甜言蜜语D．气概度假村义不容词3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的是①我们只要放慢脚步，静下心来，就会到人生很多的苦与乐。
②蒲松龄故居有一个的小花园，园中几尊怪石，增添了“聊斋”的气氛。
③人生正如攀爬高山，跌落了100次，要安静地开始第101次的攀爬。
A．体味精制如果那么B．体验精制即使也C．体验精致如果那么D．体味精致即使也4．下列句子中标点符号的使用，正确的是A．“我不知道是谁的挂号信退回来了？”张师傅说。
B．我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
C．版画是在不同材料的版面上（如木板、石板、钢板等）通过手工制版印刷而成的。
D．中国的年俗：如剪窗花呀、贴春联呀、放鞭炮呀……每一项都有丰富的文化内涵。
5．下列句子中加点成语的使用，错误的是A．首届青年奥林匹克运动会在新加坡举行，参赛者大多是初出茅庐．．．．的小将。
B．难道大自然那无与伦比．．．．的智慧没有引起你心灵的震撼吗？C．大学生跳河救人的事迹，一经媒体报道，就被传得满城风雨．．．．。
D．这位成功的企业家慷慨解囊．．．．，资助了多名失学儿童。
6．下列句子中，语意明确，没有语病的是A．目前，我国应对金融危机的抗危能力和调控措施正在不断提高。
2016年高考语文全国Ⅱ卷及答案详细解析
2016年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（全国Ⅱ卷）第Ⅰ卷阅读题甲必考题―、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文宇，完成1〜3題。
人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。
受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
就现代小说而言，虚构一个故事并非首要功能，现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失，现代小说家对待故事的方式复杂多变，以实现他们特殊的叙事目的。
2016山东高考语文试题和答案解析
2016山东高考语文试题和答案解析2016山东高考语文试题和答案第Ⅰ卷(共36分)一、(每小题3分，共15分)阅读下面一段文字，完成1一3题。
黟县的西递、宏村，拥有蜚．声海内外的徽派建筑群。
两村背倚秀美青山，清流抱村穿户，数百幢．明清时期的民居建筑静静伫．立。
高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情、跌宕飞扬的韵致、①灰白的屋壁被时间涂画出斑驳的线条。
李白的“黟县小桃源，烟霞百里间。
地多灵草木，人尚古衣冠”，道出了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的醇厚从容。
要真正（领略/领悟）徽派建筑之美，该是在西递村。
②在都市的喧哗．．．．的民间。
从远处望去，西递是一片线条．．之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴简洁黑瓦铺成的屋顶和高大的白墙，黑白相间，③错落有致。
迈入老屋你会发现，这些老屋内屋的（繁杂/繁芜）精致与外部的简洁纯粹．．形成了鲜明的对照，徽派建筑著名府三雕---- ④木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至．．．．。
1文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是A．蜚（fěi）喧哗 B．幢（zhuàng）宁静质朴C．伫（chù）纯粹 D．淳(chún) 淋漓尽至2.依次选中文中括号里的词语，最恰当的一项是A．优美领略繁杂B．幽美领略繁复C．幽美领悟繁杂D．优美领悟繁复3．文中画线处的标点使用错误的一项是A．①B．②C．③D．④4. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工．．．．的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。
B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦．．．．，相关部门正全力以赴组织救灾。
C.两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故．．．．，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感慨万千。
D.没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁．．．．。
2016年高考山东卷语文试题(含答案)
结合作品，简要分析作者的感情变化。（4分）
15.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“，”。
（2）杜甫《登岳阳楼》颔联“，”，描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色，千古传诵。
（3）李煜《虞美人》词中“？”两句，以江水比喻自己的愁绪，抒发亡国之君无尽的痛苦之情。
A.蜚（fěi） 暄哗
B. 幢zhuàng） 宁静质朴
C.伫（chù） 纯粹
D.淳（chún）
淋漓尽至
2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是
A.优美 领略 繁杂
B.幽美 领略 繁复
C.幽美 领悟 繁复
D.优美 领悟 繁复
3.文中画线处的标点，使用错误的一项是
A. ①
D.没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。
5. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是
A.从意外致残、生活无望到残奥会夺冠，并获得“中国青年五四奖章”，他走出了一条不平凡的人生道路。
B.该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。
它的特点是格律限制不太严格，篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对偶、声律，有四言、五言、七言、杂言
等多种形式。不过唐人的古体以五言、七言为主，杂言也多以七言为主体。
五七言古诗自汉魏以来已经有了悠久的传统，至唐代又发生了新变。唐代社会生活领域的扩展和人的思想感情的复
杂化，要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓，加上篇幅短小、格律严整的近体诗走向定型化，更促使这种少受时空
无效。
第Ⅰ卷（共36分）
一、（每小题3分，共15分）
2016山东春季高考语文真题与答案
2016高考语文试题和全部答案语文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的、座号、考生号县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域相应的位置，不能写在试卷上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(共36分)一、(每小题3分，共15分)阅读下面一段文字，完成1一3题。
黟县的西递、宏村，拥有蜚．声海外的徽派建筑群。
两村背倚秀美青山，清流抱村穿户，数百幢．明清时期的民居建筑静静伫．立。
高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情、跌宕飞扬的韵致、①灰白的屋壁被时间涂画出斑驳的线条。
白的“黟县小桃源，烟霞百里间。
地多灵草木，人尚古衣冠”，道出了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的醇厚从容。
要真正（领略/领悟）徽派建筑之美，该是在西递村。
②在都市的喧哗．．之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴．．．．的民间。
从远处望去，西递是一片线条简洁黑瓦铺成的屋顶和高大的白墙，黑白相间，③错落有致。
迈入老屋你会发现，这些老屋屋的（繁杂/繁芜）精致与外部的简洁纯粹．．形成了鲜明的对照，徽派建筑著名府三雕---- ④木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至．．．．。
1文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是A．蜚（fěi）喧哗 B．幢（zhuàng）宁静质朴C．伫（chù）纯粹 D．淳(chún) 淋漓尽至2.依次选中文中括号里的词语，最恰当的一项是A．优美领略繁杂 B．幽美领略繁复C．幽美领悟繁杂 D．优美领悟繁复3．文中画线处的标点使用错误的一项是A．① B．② C．③ D．④4. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工．．．．的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。
2016年高考全国3卷语文试题(含答案)
2016年普通高等学校全国统一招生考试新课标Ⅲ卷语文试题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
文学中有历史。
当今历史学家大都认为，没有什么文献资料不是史料，不但文学作品，即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是，而且随着史学研究领域的拓展，史料范围还在不断扩大。
从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌，这对于研究社会史的人几乎是一个常识。
陈寅恪以诗证史，也为大家所熟悉。
但在“五四”以前，史料范围并非如此宽泛，文学作品在大多数史学家眼里也并非史料，有些文献到底属于文学还是史学，一两千年来都没有一致的看法。
神话传说就是如此，其中相当突出的例子是《山海经》。
神话传说是文学，史前时代，无文字可征，只有传说，暂当历史。
三皇五帝至今未曾坐实，但“炎皇子孙”已经成为口头语，甚至成为历史共识。
新的传说还会不断产生，能否成史颇为可疑，但以神话传说研究历史，却是一种重要的方法。
在历史上，《山海经》究竟应归于文学还是史学，曾是死结。
王国维《古史新证》说“而疑古之过，乃并尧、舜、禹之人物而变疑之，其于怀疑之态度及批评之精神不无可取，然惜于在于史材料未尝为充分之处理也。
”这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。
在《汉书·艺文志》里，《山海经》列于数术类。
此后该书在目录学里的角色转换过几次，《隋书·经籍志》将《山海经》列于史部地理类，也就是将它看成史书了。
历史是讲真实的，《山海经》一般被视为荒诞不经，连司马迁写《史记》都不敢采用。
虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部，但其中大量的神话故事却显然有悖信史，所以清人编《四库全书》，言其“侈谈神怪，百无一真，是直小说之祖耳”，将其改列于子部小说家类。
这个死结直到“五四”以后才大致解开。
解开的途径有二：一是将《山海经》分而治之，不把它看作一部成于一人一时之书，神话归神话，历史归历史；二是神话中也有历史的成分在，仍可以之证史或补史。
(完整版)2016年山东春季高考语文试题及答案
山东省2016年普通高校招生(春季）考试语文试题本试卷分卷一（选择题)和卷二（非选择题）两部分.满分120分,考试时间120分钟.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
卷一（选择题共50分)本卷共20小题,在每小题列出的四个选项中，只有一项符合要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。
一、（本大题10个小题，每小题2分，共20分）1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的是A．庇．护 / 禆．益湍．急 / 惴．惴不安 B．主角． / 号角．自诩． / 栩．栩如生C．国粹． / 憔悴．沉湎． / 冠冕．堂皇 D．沮．丧 / 诅．咒屏．障 / 屏．气凝神2．下列词语中，没有错别字的是A．松弛亲和力口干舌燥 B．脉博孺子牛断章取义C．斑驳摇蓝曲甜言蜜语 D．气概度假村义不容词3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的是①我们只要放慢脚步,静下心来，就会到人生很多的苦与乐。
②蒲松龄故居有一个的小花园，园中几尊怪石，增添了“聊斋”的气氛。
③人生正如攀爬高山，跌落了100次，要安静地开始第101次的攀爬。
A．体味精制如果那么 B．体验精制即使也C．体验精致如果那么 D．体味精致即使也4．下列句子中标点符号的使用，正确的是A．“我不知道是谁的挂号信退回来了？”张师傅说。
B．我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
C．版画是在不同材料的版面上（如木板、石板、钢板等）通过手工制版印刷而成的。
D．中国的年俗:如剪窗花呀、贴春联呀、放鞭炮呀……每一项都有丰富的文化内涵。
5．下列句子中加点成语的使用，错误的是A．首届青年奥林匹克运动会在新加坡举行，参赛者大多是初出茅庐．．．．的小将。
B．难道大自然那无与伦比．．．．的智慧没有引起你心灵的震撼吗？C．大学生跳河救人的事迹，一经媒体报道，就被传得满城风雨．．．．。
D．这位成功的企业家慷慨解囊．．．．,资助了多名失学儿童.6．下列句子中，语意明确,没有语病的是A．目前，我国应对金融危机的抗危能力和调控措施正在不断提高.B．青年教师所缺乏的，一是理论水平不高，二是实践经验不多。
2016年高考语文母题题源系列 专题17 文言虚词(含解析)
专题17 文言虚词【母题来源】2016年高考山东卷第10题【母题原题】【2016年高考山东卷】阅读下面的文言文，完成9～12题。
景公问晏子曰：“吾欲服圣王之服，居圣王之室，如此，则诸侯其．至乎？”晏子对曰：“法其节俭则可；法其服，居其室，无益也。
三王①不同服而王，非以服致诸侯也。
诚于爱民，果于行善，天下怀其德而归其义，若其衣服节俭而众说．也。
夫冠足以修敬不务其饰衣足以掩形御寒不务其美身服不杂彩首服不镂刻。
古者尝有处橧巢②窟穴而不恶，予而不取，天下不朝其室，而共归其仁。
及三代作服，为益敬也。
服之轻重便于．身，用财之费顺于民。
其不为橧巢者，以避风也；其不为窟穴者，以避湿也。
是故明堂之制，下之湿润，不能及也；上之寒暑，不能入也。
土事不文．，木事不镂，示民知节也。
及其衰也，衣服之侈过足以敬，宫室之美过避润湿，用力甚多，用财甚费，与民为仇。
今君欲法圣王之服，不法其制，若法其节俭也，则虽未成治，庶其有益也。
今君穷台榭之高，极污池之深而不止，务于刻镂之巧，文章之观而不厌，则亦与民而仇矣。
若臣之虑，恐国之危，而公不平也。
公乃愿致诸侯，不亦难乎？公之言过矣。
”景公禄晏子以平阴与槀邑。
晏子辞曰：“吾君好治宫室，民之力敝矣；又好盘游玩好，以饬女子，民之财竭矣；又好兴师，民之死近矣。
弊其力，竭其财，近其死，下之疾．其上甚矣！此婴之所为不敢受也。
”公曰：“是则可矣。
虽然，君子独不欲富与贵乎？”晏子曰：“婴闻为人臣者，先君后身，安国而度家，宗．君而处身，曷为独不欲富与贵也！”公曰：“然则曷以．禄夫子？”晏子对曰：“君商渔盐，关市讥③而．不征；耕者十取一焉；弛刑罚，若死者刑，若刑者罚，若罚者免。
若此三言者，婴之禄，君之利也。
”公曰：“此三言者，寡人无事焉，请以从夫子。
”公既行若三言，使人问大国，大国之君曰：“齐安矣。
”使人问小国，小国之君曰：“齐不加我矣。
”（节选自《晏子春秋》，有删改）【注】①三王：夏商周三代之明君，多指夏禹、商汤、周文王（或周武王）。
2016年普通高等学校招生全国统一考试语文(新课标Ⅰ卷)(附带答案及详细解析)
2016年高考语文真题试卷（新课标Ⅰ卷）注意事项:1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、现代文阅读1.阅读下面的文字，完成下列小题。
殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字，是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。
殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。
甲骨文的发现证实了商王朝的存在。
历史上，系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》，但此书撰写的时代距商代较远，即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇，其中亦多杂有西周时的词语，显然是被改造过的文章。
因此，胡适曾主张古史作为研究对象，可“缩短二三千年，从诗三百篇做起”。
甲骨文的发现，将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史时代。
特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》，证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证，是基本可靠的。
论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。
甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。
因为这一发现促使史学家们想到，既然《殷本纪》中的商王世系基本可信，司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”，那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构，特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期，甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度，也使历史学家开始摆脱困惑，对古典文献的可靠性恢复了信心。
甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。
2016年高考全国1卷语文试题(含答案)
2016年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅰ)语文试题注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题)两部分。
2．考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
3．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效.4．考试结束后．将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，毎小题 3分）阅读下面的文字,完成1〜3题殷墟甲骨文是商代晚期在龟甲兽骨上的文字，是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字，殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。
甲骨文的发现证实了商王朝的存着。
历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》，但此书撰写的时代距商代较远，即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇，其中亦多杂有西周时的词语，显然是被改造过的文章.因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”.从甲骨文的发现，将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史时代。
特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》，证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证，是基本可靠的。
论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。
甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强.因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”，那么司马迁在《史记夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期，甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑，对古典文献的可靠性恢复了信心。
甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。
“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判，使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏；二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”，亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。
2016年高考语文山东卷-答案
2016年普通高等学校招生统一考试（山东卷）语文答案解析第Ⅰ卷一1.【答案】B【解析】A．喧哗——喧哗。
C．“伫”应读zhù。
D．淋漓尽至——淋漓尽致。
【考点】识记现代汉普通话用字的字音和识记并正确书写现代常用规范汉字的能力2.【答案】B【解析】优美美好。
幽美：幽静美丽：幽雅。
领略：了解事物的情况，进而认识它的意义。
或者辨别它的滋味。
领悟：领会；理解。
繁杂：（事情）多而杂乱。
繁复：多而复杂。
根据语境，故选B项。
【考点】正确使用词语（包括熟语）的能力3.【答案】A【解析】①处横线前后属于两个分句，此处应用逗号。
（易错点拨）顿号，表示可中并列的词语或短语间较小的顿。
逗号，表示句子内部一般性停顿。
分号，表示复句内部并列的分句之间的停顿。
【考点】正确使用标点符号的能力4.【答案】D【解析】A．巧夺天工：精巧的人工胜过天然。
形容技艺极其精巧。
此处用来修饰“自然美景”很显然是错误的。
B．扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。
此处不能用来修饰“灾情”。
C．一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。
不符合“多年未见的战友”的人物关系。
D．空中楼阁：指海市蜃楼，多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论。
计划等。
【考点】正确使用词语（包括熟语）的能力5.【答案】A【解析】B．不合逻辑，既然该型飞机“在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍”，就不能说是“优势明显”。
C 成分残缺，应在“自教互救”的后面加上“的方法”。
D．搭配不当，“广泛而热烈的讨论和思考”应改为“广泛而热烈的讨论和深刻的思考”。
【考点】辨析并修改病句的能力二6.【答案】D【解析】A“逐渐走向衰微”错原文是“朝着发挥自己特长的道路迈进”。
B．“格律限制并不严格”与“篇幅可长可短，押韵自由灵话，不必拘守对偶与声律”不具有因果关系。
C“更似绝句律诗”于文无据。
【考点】理解文中重要概念的含义的能力7.【答案】C【解析】文章认为“唐人古诗为汉魏以来古诗的‘变体’”。
2016年山东省高考真题语文含答案
2016．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）语．文．本试卷分第．．．分钟。
考．．．分，考试时间．．．．．．．．．．150．．．Ⅱ．卷两部分，共．．．．．．150．．．．．．8．页。
试卷满分．．．．．Ⅰ．卷和第试结束后将本试卷及答题卡一并交回。
．．．．．．．．．．．．．．．．．注意事项：．．．．．1．．．答卷前．．、．考生号填写．．．．．．．、．座号．．．，．考生务必用．．．．．0.5．．．毫米黑色签字笔将自己的学校．．．．．．．．．．．．．、．姓名在答题卡和答题纸规定的位置上。
．．．．．．．．．．．．．．．2．．第．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2B．．铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑：如需．．I．卷每小题选出答案后，用改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
非网上阅卷．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的，．．．．．．．．．．．．．I．卷答案涂在答题卡上。
．．请将第A．．．①．B．．．②．C．．．③．D．．．④．4．．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A．．旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里．．．．的自然美景闻名天下，每年．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．巧夺天工都吸引大量游客前来观赏。
．．．．．．．．．．．．B．．持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．扣人心弦．．．．，．相关部门正全力以赴组织救灾。
．．．．．．．．．．．．．．C．．两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一见如故．．．．．．．．．．．．．．．．，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感慨万千。
2016年全国统一高考语文试卷(新课标Ⅲ)(含答案解析版)
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
3．（11 分）古代诗歌阅读
A．谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/ 阅读下面的宋诗，完成问题。
历吏部左/右侍郎/ B．谓《会典》成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以《实录》成/进左中允/再迁翰林学士/
（1）《左传•曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道： “一顿饭算什么！”我给他倒了一杯酒，他赶忙说：“我不敢喝的，我有伤。”
（2）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中 “大伯，你是在德巴街酒店撞伤的吗？”
两句表达了这样的意思。
边吃茶一边盯肴电杆。旁边新盖了一家酒店，玻璃装嵌，还未完工，正有人用白粉写“注意玻璃” “哗啦一声，我才知道是撞上玻璃了。三个姑娘出来扶我，血流了一脸，把她们倒吓坏了，要给我包
的字样。
扎伤口，我爬起来跑了。我赔不起那玻璃呀！”
吃过一壶茶后，我回到了家。妻子说王有福来电话了，反复解释他是病了，不能赴约，能否明日 “他们到处找你哩。”
神话传说是文学，史前时代，无文字可征，只有传说，暂当历史。三皇五帝至今未曾坐实，但“炎 皇子孙”已经成为口头语，甚至成为历史共识。新的传说还会不断产生，能否成史颇为可疑，但以 神话传说研究历史，却是一种重要的方法。在历史上，《山海经》究竟应归于文学还是史学，曾是 死结。王国维《古史新证》说“而疑古之过，乃并尧、舜、禹之人物而变疑之，其于怀疑之态度及 批评之精神不无可取，然惜于在于史材料未尝为充分之处理也。”这些古史材料就包括《山海经》 《穆天子传》等文献。在《汉书•艺文志》里，《山海经》列于数术类。此后该书在目录学里的角色 转换过几次，《隋书•经籍志》将《山海经》列于史部地理类，也就是将它看成史书了。
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2016山东高考语文一、（每小题3分，共15分）阅读下面一段文字，完成1~3题。
黟县的西递和宏村，拥有蜚声海内外的徽派建筑群。
两村背依青山，清流抱村穿户，数百幢明清时期的民居静静伫立。
高达奇伟的马头墙有骄傲脾腉的表情、跌宕飞扬的韵效灰白的屋壁被时间涂画出斑驳的线条。
李白的“黟县小桃源，烟霞百里间。
地多灵草木，人尚古衣冠”，道出了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的淳厚从容。
要真正（领略/领悟）徽派建筑之美，这是在西递村在都市的喧哗之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴的民间生活。
从远处望去，西递是一片线条简洁的黑白铺成的屋顶和高大的白墙，黑白相间错落有致。
迈入老屋你会发现，这些老屋内部的（繁杂/繁复）精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照，徽派建筑中著名的三雕木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至。
1．文中加粗的字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是（）A．蜚（fěi）喧哗 B．幢（zhuàng）宁静质朴C．伫（chù）纯粹 D．淳（chún）淋漓尽至2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A．优美领略繁杂 B．幽美领略繁复C.幽美领悟繁复D.优美领悟繁复3.文中画线处的标点，使用错误的一项是A．① B．② C．③ D．④4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A．旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。
B．持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦，相关部门正全力以赴组织救灾。
C．两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感慨万千。
D．没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。
5. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是A．从意外致残、生活无望到残奥会夺冠，并获得“中国青年五四奖章”，他走出了一条不平凡的人生道路。
B．该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。
C．学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。
D．央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。
二、阅读下面的文字，完成6~8题。
唐人古体古体诗，亦名古诗、古风或往体诗，指的是产生于唐以前并和唐代新出现的近体诗（又今体诗）相对的一种试体。
它的特点是格律限制不太严格，篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对偶、声律，有四言、五言、七言、杂言等多种形式。
不过唐人的古体以五言、七言为主，杂言也多以七言为主体。
五七言古诗自汉魏以来已经有了悠久的传统，至唐代又发生了新变。
唐代社会生活领域的扩展和人的思想感情的复杂化，要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓，加上篇幅短小、格律严整的近体诗走向定型化，更促使这种少受时空限制的古诗朝着发挥自己特长的道路迈进。
一般说来，较之汉魏六朝诗歌大多局限于比较单纯的抒情写景，唐人的古诗则趋向笔力驰骋、气象峥嵘、边幅开阔、语言明畅，不仅抒写波澜起伏的情感心理活动，还直接叙述事件，刻画人物，铺捧场景，生发议论，使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。
唐代诗人中也有接近于汉魏古诗含蓄淳厚作风的，如王、孟、韦、柳，但较为少见。
不构成唐人古诗的主流。
另外，在音节上，唐代古诗受今体诗的影响，或则吸取声律的和谐与对仗的工整，或则有意走上反律化的途径，皆不同于晋、宋以前诗歌韵调的纯任自然。
所以明代格调论者以唐人古诗为汉魏以来古诗的“变体”，并不算错。
只是他们从伸正黜变、荣古虐今的传统观念出发，贬抑唐人古诗的成就，甚至宣言“唐无五言古诗”（李攀龙《唐选诗序》），那就太过分了。
清王士禛《古诗选》在五言古诗部分选了一百多位汉魏六朝作家的作品，于唐人只取陈于昂、张九龄、李白、韦应物、柳宗元五家，还说是“四唐古诗之望，可以略暗焉”（《古诗选·五言诗凡例》），显示出同一偏见。
倒是明末许学灵在（诗源辩张）中强调指出“唐人五古自有唐体”，它以敷陈充畅为特色，不能拿汉魏古诗委婉含蓄的作风来硬加绳尺，可谓通达之见。
至于同属唐人古体，五言和七言又有所差别，这个问题比较微妙，须细心体察。
我们看五七言的区分，虽只在每句相差两个字上，但造成的节奏感和韵调感却很不一样。
五言字少，念起来有一种安详舒缓的气度，近乎平时的语调；七言音促，上口时会给人以发扬蹈厉的感觉，类似于朗诵或歌唱表演的声腔。
试读“杜陵有布衣，老大意转拙，许身一何愚。
窃比稷与契”（杜甫《自京赴率先县咏怀五百字》），或者像“暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看”（杜甫《石壕吏》）这样的句子，无论叙事还是抒情，口气何等自然平实，不带任何拖腔。
但如“少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲，江头宫殿锁干门，细柳新蒲为谁颦”（杜甫《襄江头》），以至于“中兴诸将收山东，捷书夜报清昼同，河广传闻一苇过，胡危命在破竹中”（杜甫《洗兵马》），则不管是悲慨还是喜颂，是仄脚还是平收，念起来都有一种异乎寻常说话的调门。
抑扬顿挫，铿锵成韵。
我国古代传统上有诵诗和歌诗的区分，西洋歌剧音乐亦有宣叙调与咏叹调的歧异，五言和七言在调式上的分别大抵类此。
这就是为什么五七言古诗尽管都起源于民歌，而五言诗在东汉中叶以后即日渐脱离音乐，取得独立的发展，七言诗却长时期停留在乐府歌行体的范围内，直到唐代还常以七言短章合乐歌唱的缘故。
（节选自陈伯海《唐诗学引论》，有删改）6.关于古体诗，下列表述符合原文意思的一项是A.古体诗产生于唐代以前，在唐出现篇幅短小、格律严整、生命力更强的近体诗后，逐渐走向衰微。
B.古体诗的格律限制并不严格，因而形成了篇幅可长可短，押韵自由灵活，不必拘守对偶与声律的特点。
C.古体诗在形式上有四言、五言、七言、杂言等多种；唐人古体以五言、七言为主，更似绝句律诗。
D.五七言古体至唐而新变，是多种因素作用的结果；唐人古体虽名为“古体”，其实已与以往古风不同。
7.下列关于“汉魏古诗”和“唐人古诗”的理解与分析，不正确的一项是A.汉魏古诗大多局限于比较单纯的抒情写景，在作品表现范围上，不像唐人所作古诗那样开阔。
B.就含蓄淳厚的作风而言，汉魏古诗略胜一筹；就表情达意的功能而论，唐人古诗则更具优势。
C.唐人古诗有的在今体诗的影响下表现为声律和谐与对仗工整，有的继承汉魏古诗有意“反律化”。
D.两者各具特色，由汉魏古诗到唐人古诗，是变化，是拓展；一味地贬抑唐人古诗，失之偏颇。
8.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A.清王士禛对唐人五言古诗只认可五家，足见其偏见；明许学夷明察唐人五古特色，其观点可谓通达。
B.本文第三段采用了对比论证的方法，明确了唐人古体中的五言和七言在节奏感和韵律感方面的不同。
C.本文引用的语句分诗论和诗句两类，其作用是帮助读者准确把握不同时代古体诗形式和内容的异同。
D.白居易《琵琶行》中的“弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志”，抒情悲慨，读来抑扬顿挫，铿锵成韵。
三、阅读下面的文言文，完成9～12题。
景公问晏子曰：“吾欲服圣王之服，居圣王之室，如此，则诸侯其至乎？”晏子对曰：“法其节俭则可；法其服，居其室，无益也。
三王①不同服而王，非以服致诸侯也。
诚于爱民，果于行善，天下怀其德而归其义，若其衣服节俭而众说也。
夫冠足以修敬不务其饰衣足以掩形御寒不务其美身服不杂彩首服不镂刻。
古者尝有处橧巢②窟穴而不恶，予而不取，天下不朝其室，而共归其仁。
及三代作服，为益敬也。
服之轻重便于身，用财之费顺于民。
其暑，不能入也。
土事不文，木事不镂，示民知节也。
及其衰也，衣服之侈过足以敬，宫室之美过避润湿，用力甚多，用财甚费，与民为仇。
今君欲法圣王之服，不法其制，若法其节俭也。
则虽未成治，庶其有益也。
今君穷台榭之高，极污池之深而不止，务于刻镂之巧、文章之观而不厌，则亦与景公禄晏子以平阴与槀邑。
晏子辞曰：“吾君好治宫室，民之力敝矣；又好盘游玩好，以饬女子，民之财竭矣；又好兴师，民之死近矣。
敝其力，竭其财，近其死，下之疾其上甚矣！此婴之所以不敢受也。
”晏子曰：“婴闻为人臣者，先君后身，安国而度家，宗君而处身，曷为独不欲富与贵也！”公曰：“然则曷以禄夫子？”晏子对曰：“君商渔盐”，关市讥③而不征；耕者十取一焉；弛刑罚，若死者刑，若刑者罚，若罚者免。
若此三言者，婴之禄，君之利也。
”公曰：“此三言者，寡人无事焉，请以从夫子。
”公既行若三言，使人问大国，大国之君曰：“齐安矣。
”使人问小国，小国之君曰：“齐不加我矣。
”（节选自《晏子春秋》）【注】①三王：夏商周三代之明君，多指夏禹、商汤、周文王（或周武王）。
②橧(zēng)巢：用柴薪搭建的是巢形住所。
③关市：指集市。
讥：稽查，盘问。
9.对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是A.若其衣服节俭而众说也说：同“悦”，高兴B.土事不文，木事不镂文：花纹C.下之疾其上甚矣疾：痛恨D. 宗君而处身宗：尊崇10. 下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是A. 如此，则诸侯其至乎行李之往来，共其乏困B. 服之轻重便于身青，取之于蓝C. 然则曷以禄夫子还军霸上，以待大王来D. 关市讥而不征逝者如斯，而未尝往也11.下列对文中斜体加粗字部分的断句，正确的一项是A.夫冠足以修敬/ 不务其饰/ 衣足以掩形御寒/不务其美/身服不杂彩/首服不镂刻B. 夫冠足以修/敬不务其饰/ 衣足以掩形御寒/不务其美身/服不杂彩首/服不镂刻C. 夫冠足以修/敬不务其饰衣/足以掩形/御寒不务其美/身服不杂彩首/服不镂刻D. 夫冠足以修敬/ 不务其饰衣/足以掩形/御寒不务其美身/服不杂彩/首服不镂刻12.下列对原文有关内容的理解和分析，表述不正确的一项是A．晏子认为，古代圣王诚心诚意地爱护百姓，实实在在地对百姓行善，因此天下的人都感念其德义而归附他们。
B．晏子认为要想治理好国家，使天下归附，最重要的不是取法已过时的古圣王制度，而是效法他们的节俭风尚。
C．面对景公的封赏，晏子并不领情，他毅然决然地予以拒绝，并且指出了景公穷奢极欲与穷兵黩武的危害性。
D本文采用对话的方式，批评了景公治理国家的错误观点和做法，表达了晏子减少赋税，减轻刑罚等的政治主张。
四、13. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）其不为橧巢者，以避风也；其不为窟穴者，以避湿也。
（4分）（2）公乃愿致诸侯，不亦难乎？公之言过矣。
（3分）（3）是则可矣。
虽然，君子独不欲富与贵乎？（3分）14. 阅读下面的元曲，回答问题。
（8分）水仙子·舟中孙周卿孤舟夜泊洞庭边，灯火青荧对客船，朔风吹老梅花片。
推开篷雪满天。
诗豪与风雪争先，雪片与风鏖战，诗和雪缴缠。