XX年华南理工多媒体随堂作业111章
多媒体技术随堂练习
多媒体技术随堂练习多媒体技术这玩意儿，在咱们现在的学习中可太重要啦！就说前几天，我在课堂上给同学们出了一道多媒体技术的随堂练习。
题目是让他们利用所学，制作一个简单的电子相册来展示自己的一次旅行经历。
我看到同学们拿到题目后，那表情真是五花八门。
有的同学兴奋得两眼放光，好像已经迫不及待地要大展身手；有的同学则眉头紧皱，一副“这可难倒我了”的样子。
咱先来说说小王同学吧，他平时就对电脑操作很熟悉，只见他迅速地打开软件，熟练地导入照片，然后开始挑选各种好看的模板，那速度，就跟专业的似的。
他还时不时地扭头看看旁边的同学，脸上带着一丝小得意。
再看看小李同学，她坐在那里，盯着屏幕发呆了好一会儿，然后才慢慢地开始动手。
每操作一步，都要小心翼翼地看一下教材，生怕出错。
还有小张同学，那可真是个急性子。
没一会儿就着急地举手问我：“老师，这个效果怎么弄不出来啊？”我走过去一看，原来是他步骤搞错啦。
在同学们制作的过程中，我在教室里走来走去，观察着大家的情况。
这时候我发现，有的同学在选照片的时候特别纠结，这张也舍不得，那张也放不下，简直就是“选择困难症”爆发。
经过一番努力，同学们陆续完成了自己的电子相册。
有的做得精美绝伦，有的虽然略显粗糙，但也充满了创意和用心。
通过这次随堂练习，我发现多媒体技术这门课，真的是既有趣又实用。
它能让同学们把自己的想法和经历，用一种生动有趣的方式展现出来。
就像咱们平时看的电影、玩的游戏，其实背后都离不开多媒体技术的支持。
想象一下，如果没有多媒体技术，咱们的生活得多无聊啊！电影可能就是黑白的，没有酷炫的特效；游戏可能就是简单的线条，没有精美的画面。
而且多媒体技术在学习中也大有用处。
比如说，老师上课用的PPT，就是多媒体技术的一种应用。
它能让知识变得更直观、更生动，让咱们更容易理解和记住。
再比如说，以后咱们写作文，如果能配上一些合适的图片、音频或者视频，那作文就会变得更加丰富多彩，让人读起来更带劲。
总之，多媒体技术就像是给咱们的学习和生活打开了一扇神奇的窗户，让咱们看到了更多精彩的世界。
华工-多媒体技术大作业教学内容
华工2017-多媒体技术大作业华南理工大学多媒体技术大作业报告专业：计算机科学与技术班级：学号：学生姓名：完成时间： 2017年10月30号目录说明 (3)第一章概述 (4)第二章技术介绍 (5)第三章音频处理 (11)第四章图像合成 (14)第五章动画制作 (21)第六章设计与制作的总结 (21)说明一、内容要求1.用GoldWave软件处理音频素材准备：音频素材（MP3、WAV、MIDI，至少准备两种格式的文件，每种格式准备2个以上文件）操作要求：1)文件拆分与合并打开一个音频文件，将该音频文件拆分成两个文件分别存盘；打开两个音频文件，将两个音频文件合成一个音频文件。
2)文件格式转换打开多个同种格式文件，将其批量转换成另一种格式文件存盘。
3)音频内容编辑录制你的声音、声音内容是你的专业、姓名和学号。
4)音频效果编辑淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音2.用Photoshop软件，运用“快速蒙板”抠图实现图像合成素材准备：准备风景图一张，你的相片一张操作要求：把风景图和你的相片合成一个图像。
3.用Flash软件，设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画操作要求：场景中数字从9依次变化到0，实现倒计时效果。
二、大作业报告完成以上3项内容，书写大作业报告，按大作业报告格式书写。
大作业以提交的大作业报告（学生名字命名的WORD文件）作为期末成绩评分依据。
必须在规定时间内按要求完成。
请在12月8日前提交大作业。
大作业务必独立完成，一经发现雷同作“0”分处理。
第一章概述概述课程学习情况通过学习这门课程，我学到了一些以前不曾学到的知识，认识到自己的不足之处，对此有一些深刻的体会。
在本学期中，我们学习了Photoshop、flash、goldwave这些软件的知识。
了解了一些以前不曾接触到的知识 Photoshop和其它计算机图形图像处理程序一样，通过操作工具，在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。
华工多媒体专业技术随堂练习
参考答案:对
问题解析：
19.（判断题)多媒体工具及应用系统,包括各种用于多媒体素材制作和作品开发的软件工具、编程语言，以及各类应用系统。
答题: 对． 错.(已提交)
参考答案:对
问题解析:
2０．(判断题)多媒体通信与分布式多媒体系统：如可视电话、电视会议、视频点播、远程医疗会诊等。
答题： 对． 错．（已提交)
参考答案：错
问题解析：
13.(判断题)采样的过程是每隔一个时间间隔在模拟声音的波形上取一个幅值,把时间上的不连续信号变成时间上的离散信号。
答题: 对. 错.(已提交）
参考答案：错
问题解析：
1４.(判断题)模拟信号的不同幅度分别对应不同的二进制值,如果用k位二进制码组来表示该样值的大小，那么，k位二进制码组只能表示M=２k个离散样值。
答题： A. B. C. Ｄ．(已提交)
参考答案：B
问题解析：
９.（单选题)多媒体研究的核心技术中，位居首位的技术是多媒体数据（)编解码技术。ﻫ A．压缩B．通信C．显示D.传输
答题: A. B． Ｃ． Ｄ.(已提交)
参考答案：A
问题解析:
10.（单选题）如果信号的采样时间间隔T为常数,则该采样称为（）采样。
答题: A. B. C. D.(已提交)
参考答案:B
问题解析：
3.(单选题)对声音信号进行数字化处理，是对声音信号（）。
A.采样并量化B.仅采样C．仅量化D．采样、量化并编码
答题: A. B. C. Ｄ.（已提交)
参考答案：D
问题解析:
4．(单选题)声音数字化时,存储表示每个数字化声音样本所用的二进制位数,称为(）。ﻫA．采样B.采样频率C．量化D．量化精度
华工多媒体大作业
华工多媒体大作业华工多媒体大作业一、项目背景华工（华南理工大学）是一所位于中国广州的知名高等学府，在电子与信息工程、计算机科学与技术、多媒体技术等领域具有极高的学术声誉。
作为多媒体领域的核心课程之一，华工多媒体大作业是学生的重要考核项目之一。
该作业旨在培养学生对多媒体技术的理解、应用以及团队合作能力。
二、项目目标华工多媒体大作业的目标是通过学生们以小组为单位，以自己感兴趣的主题为依托，开展多媒体技术的实践应用和创新，加深对多媒体技术的理解和应用能力。
三、项目要求1. 小组组成每个小组由3至5名学生组成。
学生可以根据自身专业和兴趣进行组队，也可以老师进行分组。
2. 项目主题项目主题可以根据学生的兴趣和专业进行选择，主题要求具有一定的创新性和可实现性。
可以选择的主题包括但不限于：互联网应用开发、数字影像处理、多媒体编码和解码等。
3. 项目内容项目内容根据主题的不同而有所差异，但需要包含以下方面：- 项目概述：对项目的整体情况进行概述，包括项目目标、团队成员、项目主题等。
- 项目需求：明确项目所需达到的功能需求和性能需求。
- 项目设计：详细描述项目的整体架构、模块划分、数据流程等。
- 项目实现：具体实现项目功能，包括算法实现、代码编写等。
- 项目测试：对项目进行验证和测试，并记录测试结果。
- 项目总结与展望：对项目进行总结，分析项目的优劣点，并展望项目的未来发展方向。
4. 提交要求学生需要以Markdown文本格式编写项目文档，并提交到指定的平台上。
文档需要包含各个阶段的详细内容和相关代码。
同时，学生需要在规定的时间内完成项目的演示，以展示项目成果。
四、项目评估华工多媒体大作业将按照以下几个方面进行评估：- 项目内容：对项目的完整性、深度和创新性进行评估。
- 项目实现：对项目功能的实现程度和代码的质量进行评估。
- 团队合作：对小组成员之间的合作和分工情况进行评估。
- 文档质量：对项目文档的规范性、结构性和可读性进行评估。
华南理工多媒体技术随堂练习
答题： A. B. C. D.（已提交）
参考答案：D
问题解析：
11.(单选题) 按照多媒体创作工具的创作特点进行分类，Authorwaere属于( )
A. 基于图标的创作工具
B. 基于描述语言或描述符号的创作工具
C. 基于时间序列的创作工具
D. 基于编程语言的创作工具
答题： 对. 错.（已提交）
参考答案：√
问题解析：
8.(判断题) 系统集成，即将输入输出设备与虚拟现实作品内容整合起来，完成读取虚拟世界资料、接收输入设备信号、送交计算机运算、将结果传到输出设备等功能，形成一套完整的系统，以供用户使用。（ ）
答题： 对. 错.（已提交）
参考答案：√
问题解析：
A. 输入和处理各种媒体素材的能力
B. 支持超级链接，不支持应用程序的动态链接
C.不需要编程环境
D.不需要人机界面
答题： A. B. C. D.（已提交）
参考答案：A
问题解析：
2.(单选题) 多媒体创作工具常见类型 ( )。
A.不基于流程图的创作工具
B. 以时间线为基础的创作工具
C.不基于页面或卡片的创作工具
2.(判断题) 虚拟现实技术的沉浸性是指用户感觉到好像完全置身于虚拟世界之中一样，被虚拟世界所包围。（ ）
答题： 对. 错.（已提交）
参考答案：√
问题解析：
3.(判断题) 虚拟现实技术的交互性是指虚拟现实系统强调人与虚拟世界之间要以自然的方式进行交互，并且借助于虚拟现实系统中的硬件设备，以自然的方式与虚拟世界进行交互，能够实时产生与真实世界中一样的感知，甚至用户本人都意识不到计算机的存在。（ ）
华工多媒体大作业
华工多媒体大作业华工多媒体大作业一、课程背景华南理工大学多媒体技术课程是计算机科学与技术专业的一门重要课程，通过该课程的学习，可以了解和掌握多媒体技术的基本原理、关键技术和应用。
二、课程目标本次华南理工大学多媒体大作业旨在通过实践方式深入掌握多媒体技术的应用，提升学生的多媒体设计和开发能力，培养学生的创新意识和团队合作能力。
三、作业要求1. 团队合作：每个小组由三至五名成员组成，要求同学们通过分工合作完成整个大作业。
2. 案例选择：各小组需要选择一个与多媒体技术相关的案例，可以是电子游戏、动画制作、影视后期制作等。
3. 需求分析：对所选案例进行需求分析，明确项目的功能模块和技术要求。
4. 技术实现：根据需求分析结果，设计和实现相应的多媒体技术解决方案。
5. 与评估：对项目进行全面，并根据结果进行评估和改进。
6. 文档撰写：每个小组需要以Markdown文本格式输出一份详细的文档，描述整个项目的设计和实现过程。
四、作业流程1. 小组成员确定：每个小组的成员通过讨论确定小组成员，并分工合作。
2. 案例选择与需求分析：小组成员共同选择一个案例，并对案例进行详细的需求分析。
3. 技术方案设计：根据需求分析结果，小组成员设计并实现相应的多媒体技术解决方案。
4. 与评估：对项目进行全面，并根据结果进行评估和改进。
5. 文档撰写：每个小组成员按照分工，分别撰写文档的不同部分。
6. 文档汇总和排版：小组成员汇总各自撰写的部分，并对整个文档进行排版和修订。
7. 文档提交：小组成员将最终版本的文档提交给教师。
五、评分标准1. 案例选择和需求分析（10分）：案例选择合理且需求分析详细全面。
2. 技术实现（30分）：技术方案设计合理且实现完整。
3. 与评估（20分）：全面且评估合理。
4. 文档撰写（30分）：文档内容详细完整，排版规范。
5. 团队合作（10分）：团队成员分工协作，相互配合。
六、参考资料《多媒体技术基础》（华南理工大学出版社，2008）《多媒体技术与应用》（高等教育出版社，2012）《多媒体技术开发与实践》（机械工业出版社，2016）以上就是华南理工大学多媒体大作业的相关要求和流程。
华南理工 网络网上学习指南随堂练习
华南理工网络网上学习指南随堂练习华南理工网络网上学习指南随堂练习1.《在线学习指南》是学生在线教育的主要内容（）a.必修课b.专业选修课c.通识课d.专业限选课参考答案：a2.关于新生登录华南理工大学网络教育v3.0平台的方法，下列说法正确的是（）a.使用学号（或用户名）及密码进行登录b.使用准考证号码及密码进行登录c.使用手机号码及密码进行登录D.使用ID号和初始密码11登录。
参考答案：d3.远程教育学习的基本特征（）a.自主性学习b.自学.c.面授学习d.全日制学习参考答案：a4.下述关于网络教育主要特色和优势的说法全面的是（）a、不受时间和空间限制B.高度互动C.以学习者为中心的丰富学习资源D.所有这些参考答案：d5、华南理工大学网络教育学院主页域名地址（）参考答案：a6.我院按照计划实施学分制。
学生完成我校规定的相应专业学分，符合毕业条件，达到毕业标准，即可获得毕业证书。
其中，高中的起点是专科，专科的起点一般是本科理工科的（）学分，文学、历史、经济和管理的（）学分a.90，80b.85，80c.80，80d.85，85参考答案：B7.远程开放高等教育起源于19世纪中叶的（）a.美国b.法国c.英国d.德国参考答案：C8.以网上课件学习为主的课程（由继续教育学院负责考核），其课程成绩考核构成（a.60%期末考试成绩+40%平时成绩b.100%期末考试成绩c、 50%期末考试成绩+50%平时成绩d.100%平时成绩参考答案：c9.以下陈述不正确（）a.我校网络教育实行预约学习与预约考试制度ｂ. 学生必须在规定时间内预约每学期的课程ｃ.学员必须在考试预约期内预约本学期考试的课程，否则不能参加考试ｄ.学员可预约学习后直接参加考试参考答案：D10.下列有关网络教育课程考核说法不正确的是（）a.课程考核一般采用集中笔试（开卷或闭卷）方式b.部分课程考核采用课程论文.课程作业等形式c.课程成绩通常综合考试成绩和平时考核成绩d.课程考核只有集中笔试方式参考答案：D11.新生取得学籍的必要条件是（）a.通过入学资格审查b.办理缴费)c、按时D报到登记，同时满足a、B、c三个条件参考答案：d12、关于学费不正确的陈述：（a）华南理工大学实行严格的网上教育收费登记制度；b.远程学习虽然是弹性学制，但我校规定按学年收取学费c、在有效的学校制度期限内，学生只要继续按要求支付学费，就不需要支付学费。
华南理工大学多媒体技术大作业报告
华南理工大学多媒体技术大作业报告专业：计算机科学与技术班级：学号：学生姓名：完成时间：目录说明……………………………………………（标上页码）第一章概述…………………………………………………第二章技术介绍……………………………………………第三章音频处理……………………………………………第四章图像合成……………………………………………第五章制作电影……………………………………………第六章动画制作……………………………………………第四章设计与制作的总结…………………………………教师评分……………………………………………………说明一、内容要求1.用GoldWave软件处理音频素材准备：音频素材（MP3、WAV、MIDI，至少准备两种格式的文件，每种格式准备2个以上文件）操作要求：1)文件拆分与合并打开一个音频文件，将该音频文件拆分成两个文件分别存盘；打开两个音频文件，将两个音频文件合成一个音频文件。
2)文件格式转换打开多个同种格式文件，将其批量转换成另一种格式文件存盘。
3)音频内容编辑选择音频段、音频段静音、音频段删除、插入空白区域、撤消误操作、声音段内容移动位置。
4)音频效果编辑淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音2.用Photoshop软件，运用“快速蒙板”抠图实现图像合成操作要求：运用快速蒙版如教材图3-31(a)与(b)（要求学生自己找类似图片）中分别抠出荷花、花瓶，然后将抠出的图片与一个新建的背景图层合成，得到最终合成图像，效果如教材图3-32所示。
3.用Movie Maker软件，由多个独立的视频剪辑文件、音频文件合成制作为电影操作要求：将独立的视频文件和音频文件结合在一起，生成一个统一的电影文件。
参考教材例4-1，素材自己找。
4.用Flash软件，设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画操作要求：场景中数字从9依次变化到0，实现倒计时效果。
二、大作业报告完成以上4项内容，书写大作业报告，按大作业报告格式书写。
华南理工大学《网上学习指南》随堂练习答案(三合一)
华南理工大学《网上学习指南》随堂练习答案（三合一）第一部分：网络教育新生学习指南1.《网上学习指南》是网络教育学生的（）A.必修课B.专业选修课C.通识课D.专业限选课参考答案：A2.关于新生登录华南理工大学网络教育V3.0平台的方法，下列说法正确的是（）A.使用学号（或用户名）及密码进行登录B.使用准考证号码及密码进行登录C.使用手机号码及密码进行登录D.使用身份证号和初始密11码登录参考答案：D3.远程教育学习的本质特征（）A.自主性学习B.自学.C.面授学习D.全日制学习参考答案：A4.下述关于网络教育主要特色和优势的说法全面的是（）A.不受时空限制B.交互性强C.以学习者为中心.学习资源丰富D.以上都是参考答案：D5.华南理工大学网络教育学院主页域名地址（）6.我院实行的是计划指导的学分制。
学生修满我校规定的相应专业学分，符合毕业条件，达到毕业标准，可以获得毕业文凭。
其中高中起点专科.专科起点本科理工类一般为（）学分，文史经管类一般为（）学分A.90，80B.85，80C.80，80D.85，85参考答案：B7.远程开放高等教育起源于19世纪中叶的（）A.美国B.法国C.英国D.德国参考答案：C8.以网上课件学习为主的课程（由继续教育学院负责考核），其课程成绩考核构成（）A.60%期末考试成绩+40%平时成绩B.100%期末考试成绩C.50%期末考试成绩+50%平时成绩D.100%平时成绩参考答案：C9.下列说法不正确的是()A.我校网络教育实行预约学习与预约考试制度B.学员必须在规定的时间内预约每个学期要修读的课程C.学员必须在考试预约期内预约本学期考试的课程，否则不能参加考试D.学员可预约学习后直接参加考试参考答案：D10.下列有关网络教育课程考核说法不正确的是（）A.课程考核一般采用集中笔试（开卷或闭卷）方式B.部分课程考核采用课程论文.课程作业等形式C.课程成绩通常综合考试成绩和平时考核成绩D.课程考核只有集中笔试方式参考答案：D11.新生取得学籍的必要条件是（）A.通过入学资格审查B.办理缴费C.按时报到注册D.同时具备A.B和C三个条件参考答案：D12.下列有关学费说法不正确的是（）A.华南理工大学网络教育实行严格完费注册制度B.远程学习虽然是弹性学制，但我校规定按学年收取学费C.在有效的学制期限内，学生只要按规定连续交齐学费后，无需再交学费D.所有学生每学年须按照相同的学分收费标准交纳学费参考答案：D13.现代远程教育实行弹性学分制，高升专、专升本的学习年限为()A.2年B.2-3年C.2.5-5年D.2-5年参考答案：C14.平时成绩由以下部分组成()A.作业B.随堂练习C.随堂问答、课程讨论D.由上述三项按一定比例组成参考答案：D15.下列关于我校网络教育课程考试的说法，不正确的是()A.考试一律以笔试的方式进行B.笔试有开卷和闭卷两种方式C.考试时间一般为90分钟D.课程考核一般由形成性考核和期末考试组成参考答案：A第二部分：现代远程学习概论·讲义PPT1.现代远程教育的培养对象是各级各类型专门人才（）。
华工《多媒体技术》2020年随堂练习参考资料
（C）4.7GB （D）17GB
答题： A. B. C. D. （已提交）
参考答案：C
问题解析：
3.(单选题) 目前市面上应用最广泛的CD-ROM驱动器是（ ）。
（A）内置式的 （B）外置式的
（C）便携式的 （D）专用型的
答题： A. B. C. D. （已提交）
参考答案：A
问题解析：
4.(单选题) CD-ROM驱动器的主要技术指标是（ ）。
（A）感应度 （B）分辨率
（C）容错性 （D）平均出错时间
答题： A. B. C. D. （已提交）
参考答案：D
问题解析：
5.(单选题) 下列关于触摸屏的叙述正确的是（ ）。
（A）触摸屏是一种定位设备 （B）触摸屏不是基本的多媒体系统交互设备之一
答题： 对. 错. （已提交）
参考答案：√
1.(单选题) 下列配置中哪些是MPC必不可少的？（ ）
（A）CD-ROM驱动器 （B）高质量的声卡
（C）USB接口 （D）高质量的视频采集
答题： A. B. C. D. （已提交）
参考答案：A
问题解析：
2.(单选题) 16. DVD光盘最小存储容量是（ ）
参考答案：A
问题解析：
7.(单选题) 下列选项属于表示媒体的是（ ）
A. 照片 B.显示器 C.纸张 D.条形码
答题： A. B. C. D.（已提交）
参考答案：D
问题解析：
8.(单选题) 下列不属于多媒体的基本特性的是（ ）
A. 多样性 B. 交互性 C. 集成性 D. 主动性
答题： A. B. C. D.（已提交）
参考答案：B
华南理工多媒体作业
实验1：用GoldWave软件处理音频✧素材预备：音频素材（MP3、WAV、MIDI，至少预备两种格式的文件，每种格式预备2个以上文件）✧✧实验内容1、文件拆分与合并➢打开一个音频文件，将该音频文件拆分成两个文件分不存盘；➢拆分前: 音频时长4分22秒➢➢确定在2分钟处拆分 ,设定好剪裁位置➢➢利用剪切功能能够方便的剪切掉需要拆为第二个文件的部分,并新建一个文档保存➢➢拆分后前段音频时长2分钟,后段音频时长2分20秒.➢打开两个音频文件，将两个音频文件合成一个音频文件。
➢打开两个WAV文件,WAV-1和WAV-2.➢➢利用”剪切”和”粘贴到”功能将第二个文件合成到第一个文件中.➢➢已完成合成,保存文件.2、文件格式转换打开多个同种格式文件，将其批量转换成另一种格式文件存盘。
打开批处理对话框,选择多个文件.切换到”转换”选项卡,选择转换格式及进行设定选择目标文件保存位置点击开始进行转换,目标文件生成 ,MP3转换WAV成功…3、音频内容编辑选择音频段、音频段静音、音频段删除、插入空白区域、撤消误操作、声音段内容移动位置。
鼠标选择音频段,在”编辑”菜单中,选择相应菜单完成作业要求, 音频段静音、音频段删除、插入空白区域、撤消误操作的操作,声音段内容移动位置,能够借用”剪切”和”粘贴”功能实现.4、音频效果编辑淡入淡出效果、频率均衡操纵、回声效果、改变音高、倒序声音原音频实现淡入淡出效果频率均衡操纵、回声效果、改变音高、倒序声音实验2：用Phtotoshop批处理轻松制作网页相册操作步骤：1. 预备好图片素材；并统一将图片放在一个文件夹下。
2. 打开Photoshop的“Web照片画廊”对话框。
3. 设置“Web照片画廊”对话框中的选项。
（1）选择“样式”；（2）选择源图像存放位置；（3）选择目的图像存放位置；（4）设置“选项”。
“Web照片画廊”对话框中的“选项”里面有6个具体选项，它们是：“常规”、“横幅”、“大图像”、“缩览图”、“自定颜色”和“安全性”。
华工多媒体大作业
华工多媒体大作业华工多媒体大作业介绍华工多媒体大作业是华南理工大学的一门自主选修课程，旨在培养学生的多媒体技术应用能力和创新思维能力。
本课程以学生自主选择并完成一个多媒体项目作品为主要内容。
学生可以选择自己感兴趣的主题，并利用多媒体技术实现一个完整的作品。
这门课程涉及到的多媒体技术包括图像处理、音频处理、视频处理等。
课程目标1. 培养学生的多媒体技术应用能力。
2. 锻炼学生的创新思维能力。
3. 提高学生的团队合作能力。
4. 培养学生的项目管理能力。
课程内容项目选择学生可以自主选择一个多媒体项目作品的主题。
项目的主题可以是与学生专业相关的，也可以是学生个人兴趣所在的领域。
学生需要在老师指导下，明确项目的目标和可行性，并提交项目计划书。
多媒体技术学习学生需要在课程中学习相关的多媒体技术知识。
这包括图像处理技术、音频处理技术、视频处理技术等。
学生可以通过阅读教材、参考资料、实践操作等方式来学习这些知识。
项目实施学生在学习了多媒体技术知识后，可以开始实施自己的项目。
学生需要设计和开发自己的项目，使用多媒体技术来实现项目的功能需求。
学生可以自由选择开发工具和技术平台，但需要保证项目的可行性和实用性。
项目展示学生在项目完成后，需要进行项目展示。
学生需要向全班同学和老师展示自己的项目，并解释项目的功能和实现方式。
，学生还需要提交项目的源代码和项目报告，以便老师对项目进行评价和考核。
评分标准学生的项目将按照以下标准进行评分：1. 项目的创意和创新性：项目是否具有独特的创意和创新性。
2. 项目的技术难度：项目所涉及的技术难度和工作量。
3. 项目的功能实现：项目是否能够实现预定的功能需求。
4. 项目的代码质量：项目的代码是否规范、易读、易维护。
5. 项目的报告质量：项目报告是否清晰、完整、准确。
通过参加华工多媒体大作业，学生可以提高自己的多媒体技术应用能力和创新思维能力。
，学生还能够提升自己的团队合作能力和项目管理能力。
华南理工大学操作系统(含课程设计)随堂练习
华南理工大学操作系统(含课程设计)随堂练习编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（华南理工大学操作系统(含课程设计)随堂练习）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为华南理工大学操作系统(含课程设计)随堂练习的全部内容。
本次练习有13题，你已做13题，已提交13题，其中答对13题。
当前页有10题，你已做10题，已提交10题，其中答对10题.1.实时操作系统必须在（)内处理完来自外部的事件。
A。
响应时间 B.周转时间 C.被控对象规定时间 D.调度时间答题： A. B。
C. D. （已提交）参考答案：C问题解析：2。
操作系统是对（)进行管理的软件。
A。
软件B。
硬件C。
计算机资源D。
应用程序答题：A。
B。
C。
D. (已提交）参考答案：C问题解析：3.配置了操作系统的计算机是一台比原来的物理计算机功能更强的计算机，这样的一台计算机只是一台逻辑上的计算机，称为( ）计算机。
A。
并行 B. 真实C。
虚拟 D. 共享答题：A。
B。
C。
D。
（已提交）参考答案:C问题解析：4.操作系统中采用多道程序设计技术提高了CPU和外部设备的（）A。
利用率B。
可靠性C。
稳定性D。
兼容性答题： A. B. C。
D. （已提交)参考答案：A问题解析：5.在操作系统中，并发性是指若干事件____发生( ）A。
在同一时刻B。
在不同时刻C. 在某一时间间隔内D。
依次在不同时间间隔内C. : A. C. : ....: B. C. : B.A. B. C.A. 3B. 2C. 1D. 0答题： A. B. C。
D. （已提交)参考答案:B问题解析：5。
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1.下列属于多媒体技术进展方向的是（）。
（1）简单化，便于操作（2）高速度化，缩短处理时刻（3）高辨论率，提高显示质量（4）智能化，提高信息识不能力A．（1）（2）（3）B．（1）（2）（4）C．（1）（3）（4）D．全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：第二章多媒体数据压缩技术·2.1 信息表示与编码1.下列关于dpi的叙述（）是正确的。
（1）每英寸的bit数（2）每英寸像素点（3）dpi越高图像质量越低（4）描述辨论率的单位A．（1）（3）B．（2）（4）C．（1）（4）D．全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：2.下列关于dpi的叙述，正确的是（）。
（1）每英寸的bit数（2）描述辨论率的单位（3）dpi越高图像质量越低（4）每英寸像素点A．（1）（3）B．（2）（4）C．（1）（2）（3）D．全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：3. .一般视频的纵横比W/H的值是( )。
A.4:3B.16:9C.1:1D.2:1答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：4.运算机彩色显示器使用的色彩空间是( )。
A.YUVB.HSIC.RGBD.YIQ答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：第二章多媒体数据压缩技术·2.2 常用的数据压缩技术第二章多媒体数据压缩技术·2.3 静态图像压缩标准JPEG第二章多媒体数据压缩技术·2.4 运动图像压缩标准MPEG第二章多媒体数据压缩技术·2.5 视听通信编码解码标准H.261（1）数字视频质量越高数据量越大（2）随着压缩比的增大解压后数字视频质量开始下降（3）压缩比越大数据量越小（4）数据量与压缩比是一对矛盾A) 仅（1）B) （1）（2）C) （1）（2）（3）D) 全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：2.数字视频的优越性表达在（）。
（1）能够用较少的时刻和劳动创作出高水平的产品（2）能够不失真地进行无限次拷贝（3）能够用运算机播放电影节目（4）易于储备A) 仅（1）B)（1）（2）C)（1）（2）（3）D)全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：3.视频卡的种类专门多，要紧包括（）。
（1）视频捕捉卡（2）电影卡（3）电视卡（4）视频转换卡A) 仅（1）B) （1）（2）C)（1）（2）（3）D) 全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：4.下列讲法中正确的是（）。
（1）图像差不多上由一些排成行列的像素组成的，通常称位图或点阵图。
（2）图形是用运算机绘制的画面，也称矢量图。
（3）图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等变换。
（4）图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特点点，数据量较小。
A．（1）（2）（3）B．（1）（2）（4）C．（1）（2）D．（3）（4）答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：5.在动画制作中，一样帧速选择为（）。
A）30帧/秒B）60帧/秒C）120帧/秒D）90帧/秒答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：6.视频卡的种类繁多，要紧包括（）（1）电视卡（2）电影卡（3）视频捕捉卡（4）视频转换卡A 仅（3）B （1）（2）C （1）（2）（3）D全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：7.数字视频的重要性表达在（）（1）能够用新的与众不同的方法对视频进行制造性编辑（2）能够不失真地进行无限次拷贝（3）能够用运算机播放电影节目（4）易于储备A．仅（1）B．（1）（2）C．（1）（2）(3)D．全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：8.全电视信号由（）组成。
（1）图像信号（2）复合同步信号（3）复合色度信号（4）复合消隐信号A（1）、（2）、（3）B（1）、（3）、（4）C（2）、（3）、（4）D（1）、（2）、（4）答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：第二章多媒体数据压缩技术·2.6 声音压缩标准第三章多媒体运算机系统组成·3.1多媒体储备技术第三章多媒体运算机系统组成·3.2多媒体功能卡第三章多媒体运算机系统组成·3.3图像1.MIDI文件中记录的是（）。
（1）乐谱（2）MIDI消息和数据（3）波形采样（4）声道A．仅（1）B．（1）（2）C．（1）（2）（3）D．全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：2.MIDI文件中存放的是( )。
A.波形B.不是波形是乐谱C.不是波形是MIDI消息D.不是乐谱是音符序列答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：3.关于MIDI，下列叙述不正确的是（）。
A．MIDI是合成声音B．MIDI的回放依靠设备C．MIDI文件是一系列指令的集合D．使用MIDI，不需要许多的乐理知识答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：4.什么时候需要使用MIDI（）。
（1）没有足够的硬盘储备波形文件时（2）用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是专门高时（3）想连续播放音乐时（4）想音乐质量更好时A．仅（1）B．（1）（2）C．（1）（2）（3）D．全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：5.MIDI的音乐合成器有（）（1）音轨（2）复音（3）FM （4）波表A （1）、(2)B （3）、（4）C （1）、（2）、（3）D 全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：第三章多媒体运算机系统组成·3.4多媒体个人运算机第三章多媒体运算机系统组成·3.5 CD—I交互式多媒体系统1.下列采集的波形声音质量最好的是（）：A．单声道、8位量化、22．05 kHz采样频率B．双声道、8位量化、44．1 kHz采样频率C．单声道、16位量化、22．05 kHz采样频率D．双声道、16位量化、44．1 kHz采样频率答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：第三章多媒体运算机系统组成·3.6DVI多媒体运算机系统1.实现运算机语言语音输出有两种方法，在文字语音转换（TTS）技术中，最基础的是（）。
A．声音合成技术B．声音录制技术C．声音播放技术D．声音重放技术答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：第五章多媒体数据制作·5.1概述第五章多媒体数据制作·5.2 音频数据的猎取第五章多媒体数据制作·5.3 图像数据的猎取1.下列特点中（）是CD-ROM具有的特点。
（1）储备容量大（2）标准化（3）可靠性高（4）可重复擦写性A) 仅（1）B) （1）（2）C)（1）（2）（3）D) 全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：2.个人运算机常用的CD-ROM驱动器的接口标准是（）。
（1）专用接口（2）SCSI接口（3）IDE接口（4）RS232接口A)（1）B)（2）C)（3）D)（4）答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：3.下列关于CD-ROM驱动器接口特点的描述（）是正确的。
（1）SCSI接口速度较快（2）IDE接口不需要专用接口卡（3）专用接口用起来不方便（4）一样运算机配置都没有SCSI接口A)仅（1）B)（1）（2）C)（1）（2）（3）D)全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：4.在CD-ROM的设计中应考虑四个因素：数据文件的命名和定位、储备能力、数据传输速率和平均查找时刻。
答题：对. 错. （已提交）咨询题解析：第五章多媒体数据制作·5.4 图形和动画的制作咨询题解析：3.使用以下( )设备输入文字使用了OCR技术。
A.键盘B.手写板C.话筒D.扫描仪答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：4.下列关于多媒体输入设备的描述中，不属于的是（）。
A．红外遥感器B．数码相机C．触摸屏D．调制解调器答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：5.触摸屏要紧应用在（）场合。
（1）公共信息查询，如地区导航、图书检索、旅行介绍（2）工厂培训与操作操纵（3）游戏娱乐、抽签（4）教育、医疗与商业零售A．仅（1）B．（1）（2）C．（1）（2）（3）D．全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：6.下列关于触摸屏的叙述（）是正确的。
（1）触摸屏是一种定位设备（2）触摸屏是最差不多的多媒体系统交互设备之一（3）触摸屏能够仿真鼠标操作（4）触摸屏也是一种显示设备A．仅（1）B．（1）（2）C．（1）（2）（3）D．全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：7.使用触摸屏的好处是（）。
（1）用手指操作直观、方便（2）操作简单，无须学习（3）交互性好（4）简化了人机接口A．仅（1）B．（1）（2）1.下列硬件配置是多媒体硬件系统应该有的是（）。
（1）CD-ROM驱动器。
（2）高质量的音频卡。
（3）运算机最差不多配置（4）多媒体通信设备A （1）B （1）（2）C （1）（2）（3）D 全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：2.下列配置中哪些是MPC（多媒体个人运算机）必不可少的( )。
（1）CD-ROM驱动器。
（2）高质量的音频卡。
（3）高分辩率的图形、图像显示。
（4）高质量的视频采集卡。
A（1）B（1）（2）C（1）（2）（3）D全部答题： A. B. C. D. （已提交）咨询题解析：第七章多媒体数据库及其治理系统·7.1 多媒体数据治理第七章多媒体数据库及其治理系统·7.2 媒体数据库治理系统第八章多媒体通信·8.1 概述第八章多媒体通信·8.2 可视电话系统第八章多媒体通信·8.3 视频会议系统第八章多媒体通信·8.5 多媒体运算机网络1.Microsoft PowerPoint 软件只能制作静态的幻灯片，不能设置动画。
答题：对. 错. （已提交）咨询题解析：第八章多媒体通信·8.6 分布式多媒体运算机系统1.Adobe Photoshop是微软公司的一个专门好用的图像处理软件。
答题：对. 错. （已提交）咨询题解析：第八章多媒体通信·8.7学习目标学习材料随堂练习参考资料随堂咨询答* 课件名称1 教学录像(视频(三分屏))第八章多媒体通信·8.7本次练习有1题，你已做1题，已提交1题，其中答对1题。
当前页有1题，你已做1题，已提交1题，其中答对1题。
1.下列关于3D Studio MAX软件的描述中，正确的是（）。