幼儿园大班九月份工作总结(新编版)
幼儿园大班九月工作总结5篇
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9月份大班班级总结报告6篇
9月份大班班级总结报告6篇篇1一、引言金秋九月,我们大班全体师生迎来了一个充实而繁忙的月份。
在这个充满收获的季节里,我们不仅完成了各项教学任务,还取得了丰硕的成果。
现将9月份的工作总结如下,以便回顾过去、展望未来。
二、教学工作1. 主题活动本月,我们围绕“秋天的童话”主题展开了系列活动。
通过绘画、手工制作、故事会等形式,让孩子们感受秋天的美好,培养他们的想象力和创造力。
同时,我们还结合节日教育,开展了“中秋节”、“国庆节”主题活动,让孩子们在欢乐的氛围中了解传统节日的文化内涵。
2. 语言教学在语言教学方面,我们注重培养孩子们的听说读写能力。
通过朗读、背诵、角色扮演等活动,提高孩子们的语言表达能力和语感。
同时,我们还引导孩子们阅读优秀的儿童文学作品,培养他们的阅读兴趣和阅读习惯。
3. 数学教学数学是培养孩子们逻辑思维能力和问题解决能力的重要学科。
本月,我们通过数学游戏、数学故事等方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学,掌握基本的数学概念和运算技能。
4. 艺术教学在艺术教学方面,我们注重培养孩子们的审美能力和创造力。
通过音乐、美术、舞蹈等课程,让孩子们感受艺术的美,发挥自己的想象力,创作出富有个性的艺术作品。
三、德育工作1. 常规教育本月,我们继续加强常规教育,培养孩子们良好的学习和生活习惯。
通过晨会、班会等形式,引导孩子们遵守纪律、尊重他人、讲究卫生等基本行为规范。
同时,我们还组织孩子们参加升旗仪式等集体活动,增强他们的集体荣誉感和责任感。
2. 品德教育在品德教育方面,我们注重培养孩子们诚实守信、团结友爱、乐于助人等优良品质。
通过故事会、情景剧等方式,引导孩子们理解品德的重要性,并在日常生活中践行这些优良品质。
3. 安全教育安全教育是班级工作的重要环节。
本月,我们组织孩子们学习了防火、防溺水、防交通事故等安全知识,并通过模拟演练等形式提高孩子们的安全意识和自救能力。
同时,我们还与家长密切配合,共同关注孩子的安全状况。
大班九月份工作总结8篇
大班九月份工作总结8篇篇1时光荏苒,九月份已经悄然结束。
这个月,我们大班全体师生在园长和老师的带领下,认真贯彻落实党的教育方针,深化教育教学改革,优化教学方式,圆满地完成了九月份的各项工作任务。
现将本月的工作总结如下:一、政治思想方面在园长的带领下,我们大班全体教职工认真学习了《新时代幼儿园教育指导纲要》,深刻领会其精神实质,贯彻党的教育方针,把思想政治素质放在首位。
我们积极参加了园内组织的各项政治活动,不仅提升了自身的政治素养,还培养了高尚的师德。
在园长的带领下,我们严格遵守园内的各项规章制度,爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,为幼儿园的教育教学工作贡献自己的力量。
二、教育教学方面1. 主题活动开展情况在主题活动方面,我们大班根据幼儿的年龄特点和兴趣点,开展了丰富多彩的主题活动。
如“国庆节”主题活动中,我们组织幼儿参加了升旗仪式,观看了国庆阅兵视频,还开展了“我爱我的祖国”绘画比赛,让幼儿在活动中感受到了祖国的强大和繁荣。
此外,我们还开展了“中秋节”、“重阳节”等主题活动,让幼儿在多样的活动中了解了传统节日的文化内涵。
2. 区域活动开展情况在区域活动方面,我们大班设置了多个活动区域,如角色区、建构区、阅读区等。
这些区域不仅为幼儿提供了丰富的游戏材料,还锻炼了幼儿的语言表达、动手操作和团队合作能力。
在区域活动中,我们注重观察幼儿的表现,及时调整材料和策略,以满足幼儿的不同发展需求。
3. 教育教学成果展示在教育教学成果展示方面,我们大班取得了丰硕的成果。
通过开展“亲子运动会”、“庆国庆文艺汇演”等活动,不仅锻炼了幼儿的体能和技能,还展示了幼儿的艺术才华。
此外,我们还组织幼儿参加了园内的各项竞赛活动,如讲故事比赛、绘画比赛等,取得了优异的成绩。
三、家长工作方面在家长工作方面,我们大班注重与家长的沟通和合作。
通过电话访问、家园联系册、家长会等形式,及时向家长反馈幼儿在园的情况,听取家长的意见和建议,以便更好地改进工作。
幼儿园大班九月班级工作总结范文7篇
幼儿园大班九月班级工作总结范文7篇篇1在九月的忙碌中,我们幼儿园大班班级团队圆满完成了各项工作。
在这个充满活力的月份里,我们不仅注重知识的传授,更关注孩子们的身心全面发展。
现将九月班级工作总结如下:一、教育教学工作1. 主题活动:本月,我们开展了“自然探索”主题活动。
通过观察、实验和讨论,引导孩子们探索自然的奥秘。
孩子们在活动中积极参与,表现出了浓厚的兴趣和求知欲。
2. 学科教学:在语言教学方面,我们注重培养孩子们的听说读写能力。
通过讲故事、唱歌、表演等形式,激发了孩子们对语言学习的热情。
在数学方面,我们通过游戏和实际操作,让孩子们掌握了基本的数学概念和运算能力。
3. 特色课程:本月,我们还引入了“小小科学家”特色课程。
通过科学实验和探究活动,培养了孩子们的动手能力和创新思维。
孩子们在课程中表现出了极高的兴趣和潜力。
二、保育保健工作1. 饮食健康:本月,我们重点关注了孩子们的饮食健康。
通过营养搭配和合理膳食,确保了孩子们的饮食均衡和身体健康。
同时,我们也向家长们宣传了健康饮食的重要性,提高了家园共育的效果。
2. 疾病预防:在疾病预防方面,我们严格执行消毒制度,定期对教室和玩具进行消毒处理。
同时,我们也密切关注孩子们的身体状况,及时发现并处理异常情况,保障了孩子们的身体健康。
3. 睡眠管理:本月,我们关注了孩子们的睡眠质量。
通过调整作息时间和改善睡眠环境,帮助孩子们养成了良好的睡眠习惯,提高了他们的身体素质和免疫力。
三、家园共育工作1. 家长会:本月,我们举行了家长会,向家长们介绍了班级工作情况和孩子们的学习进展。
同时,我们也听取了家长们的意见和建议,为今后的工作提供了有益的参考。
2. 亲子活动:在亲子活动方面,我们组织了“小小运动会”活动。
通过亲子接力赛、跳绳比赛等形式,增进了家长与孩子之间的感情,同时也锻炼了孩子们的身体素质。
3. 网络沟通:本月,我们充分利用网络平台,与家长们保持密切沟通。
通过微信群、QQ群等方式,及时传达班级动态和相关信息,提高了家园共育的效果。
幼儿园大班九月份工作总结5篇
幼儿园大班九月份工作总结5篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结幼儿园大班在九月份的各项工作,包括教育教学、生活照顾、家园合作等方面的内容。
通过梳理九月份的工作成果和经验教训,为今后的教育工作提供借鉴和参考。
二、教育教学工作1. 课程设置与实施九月份,我们根据教学大纲和幼儿年龄特点,制定了丰富多样的课程安排。
在数学方面,通过组织孩子们参与“数的认识与比较”、“图形认知”等活动,激发了他们对数学的兴趣。
在语言方面,开展了“诗词欣赏与朗诵”、“故事表演”等活动,提高了孩子们的口语表达能力和语言理解能力。
此外,我们还加强了科学、艺术和社会等领域的课程,通过实地观察、实验操作、音乐欣赏等形式,拓宽了孩子们的视野。
2. 教学方法与手段在教学方法上,我们注重启发式教学和情境式教学相结合,鼓励孩子们主动探索、积极思考。
同时,我们利用多种教学手段,如PPT、实物展示、角色扮演等,增强教学效果。
此外,我们还注重个体差异,针对不同孩子的特点进行因材施教,让他们在各自的起点上得到发展。
三、生活照顾与安全管理1. 生活照顾九月份正值秋季,我们加强了孩子们的生活照顾工作。
在饮食方面,我们根据季节特点调整食谱,确保孩子们摄入充足的营养。
同时,我们注重培养孩子们良好的生活习惯和自理能力,如洗手、穿衣、整理物品等。
此外,我们还关注孩子们的心理状态,及时发现和解决他们的心理问题。
2. 安全管理在安全管理方面,我们严格按照幼儿园的安全规章制度执行。
每天对教室、活动场所进行安全检查,确保设施设备的完好。
同时,我们加强安全教育,通过举办安全知识讲座、组织安全演练等活动,提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
此外,我们还注重家校沟通,提醒家长注意孩子的安全,共同维护孩子们的安全健康。
四、家园合作与沟通九月份是家园合作的重要时期。
我们通过家长会、家访、家长微信群等形式,与家长保持密切联系,共同关注孩子们的成长。
在家长会上,我们向家长汇报了孩子们在园的学习和生活情况,听取家长的意见和建议。
最新幼儿园大班九月份工作小结5篇
最新幼儿园大班九月份工作小结5篇篇1九月份,幼儿园大班进入了新的一月,我们全体教师团结一心,认真完成了各项工作。
在这个过程中,我们不仅注重幼儿的身心健康,还注重培养幼儿的动手能力和思维能力。
以下是我们本月的工作总结:一、教育教学工作本月,我们继续进行了主题教育,围绕“中秋国庆”开展了丰富多彩的活动。
通过唱歌、跳舞、讲故事等形式,让幼儿了解节日的意义和传统文化。
同时,我们还组织了手工制作活动,让幼儿动手制作月饼、灯笼等,培养了幼儿的动手能力和创造力。
在健康领域,我们注重培养幼儿的饮食卫生习惯和运动能力。
通过开展“健康小达人”等活动,让幼儿了解健康的重要性,并养成良好的生活习惯。
二、保育保健工作本月,我们继续做好了幼儿的保育保健工作。
首先,我们加强了晨检和午检工作,认真检查幼儿的体温和身体状况,及时发现问题并处理。
其次,我们做好了幼儿的饮食和睡眠工作,保证幼儿摄入充足的营养和睡眠时间。
同时,我们还加强了消毒工作,保证幼儿的卫生环境。
在安全方面,我们注重培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
通过开展“安全小卫士”等活动,让幼儿了解安全的重要性,并学会一些基本的自我保护方法。
三、家长工作本月,我们继续加强了与家长的联系和沟通。
通过电话、微信等方式,及时向家长反馈幼儿在园的情况,并了解幼儿在家的表现和情况。
同时,我们还组织了家长会和家长培训活动,让家长更好地了解幼儿园的教育理念和工作要求,并积极参与幼儿的成长过程。
四、团队建设工作本月,我们继续加强了团队建设工作。
通过集体备课、教研活动等形式,促进了教师之间的交流和合作,提高了教师的工作效率和创新能力。
同时,我们还注重培养教师的职业素养和责任心,让教师更好地为幼儿服务。
五、总结与展望总体来说,本月幼儿园大班的工作取得了不错的成绩。
我们在教育教学、保育保健、家长工作和团队建设等方面都做了大量的工作,并取得了一定的成果。
然而,我们也意识到还存在一些不足之处,如部分幼儿的身体素质有待提高、部分家长对幼儿园的教育理念不够认同等。
大班九月份工作总结6篇
大班九月份工作总结6篇篇1一、引言本月,大班幼儿在园内经历了丰富多彩的学习与生活体验,我们在教育教学、安全卫生、家园共育等方面取得了显著成绩。
现将九月份工作总结如下,以梳理本月的工作成果,为接下来的工作提供借鉴。
二、教育教学工作1. 主题活动本月我们围绕“秋天的故事”这一主题展开活动,通过观察和体验秋天的变化,培养幼儿的探究能力和审美能力。
我们组织了一系列户外活动,如捡落叶、观察昆虫等,让幼儿亲身感受秋天的气息。
同时,我们还开展了相关的艺术课程,如绘画、手工制作等,让幼儿用自己的双手表达对秋天的理解。
2. 课程设置在课程设置上,我们注重培养幼儿的各项能力。
除了主题活动外,我们还开展了语言、数学、科学、社会、体育等课程。
在语言方面,我们通过讲故事、阅读等活动,提高幼儿的口语表达能力和阅读理解能力。
在数学方面,我们通过游戏、实物操作等方式,让幼儿掌握基本的数学概念。
在科学方面,我们通过实验、观察等活动,培养幼儿的科学探究精神。
三、安全卫生工作1. 安全教育本月我们加强了幼儿的安全教育,通过课堂讲解、示范演练等方式,让幼儿了解安全知识,提高自我保护意识。
我们还开展了火灾、地震等突发事件的应急演练,让幼儿学会应对突发事件的方法。
2. 卫生习惯在卫生方面,我们注重培养幼儿的良好卫生习惯。
通过日常清洁、洗手、刷牙等活动,让幼儿养成良好的卫生习惯。
同时,我们还加强了园内环境的消毒和清洁工作,确保幼儿的健康。
四、家园共育工作本月我们积极与家长沟通,共同关注幼儿的发展。
我们通过家长会、家园联系栏等方式,向家长传达幼儿园的教育理念和工作动态,让家长了解幼儿在园情况。
同时,我们还开展了亲子活动,让家长参与幼儿的教育过程,增强亲子关系。
五、特色活动本月我们还开展了多项特色活动,如手工制作比赛、户外拓展活动等。
这些活动不仅锻炼了幼儿的手工技能和身体素质,还培养了幼儿的团队协作精神和竞争意识。
六、存在问题和改进措施1. 问题:部分幼儿在集体活动时的参与度不高。
幼儿园9月份大班班级工作总结6篇
幼儿园9月份大班班级工作总结6篇篇1一、九月班级概览在这金色的九月,我们大班的小朋友们在幼儿园的学习与生活中经历了丰富多样的成长经历。
我们班级作为孩子们的第二个家,在这一月里始终致力于为孩子们提供高质量的教育环境和寓教于乐的教育体验。
以下是我们九月的工作总结。
二、教育教学活动开展情况在九月份的教学活动中,我们紧密结合秋季主题,开展了一系列丰富有趣的教学活动。
从幼儿的实际发展水平出发,设计了多样化的课程内容,包括自然探索、数学逻辑、艺术创意等。
例如,通过户外实践活动让孩子们了解秋天的特点,激发孩子们对大自然的兴趣和好奇心。
同时,我们注重培养孩子的自主学习能力和团队合作精神,鼓励孩子们积极参与课堂活动,积极表达自己的见解和想法。
三、幼儿发展成果在九月份的工作中,孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
在知识技能方面,孩子们的学习成绩稳步提升,特别是在数学和科学领域表现突出。
在社会情感方面,孩子们学会了更好地与他人合作与沟通,尊重师长,关心同伴。
在身体素质方面,孩子们的体育活动能力得到提高,运动协调性得到加强。
此外,孩子们的创造力和想象力也得到了很好的发展。
四、班级管理工作实施情况在班级管理方面,我们注重培养孩子们的规则意识和自我管理能力。
通过制定并执行严格的班级纪律和日常行为规范,引导孩子们形成良好的行为习惯。
同时,我们关注孩子们的心理健康发展,及时与孩子们沟通,解决他们在学习和生活中遇到的问题。
此外,我们还定期召开家长会,与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长与发展。
五、家园共育工作实施情况在九月份的家校共育工作中,我们通过家长会议、家长群等途径积极与家长沟通。
一方面,我们及时向家长反馈孩子的学习情况和表现,听取家长的意见和建议;另一方面,我们鼓励家长参与孩子的教育过程,引导家长在家庭教育中注重培养孩子的独立性和自主性。
此外,我们还组织了一系列亲子活动,加强家长与孩子之间的互动与交流,增强了家校之间的合作关系。
幼儿园大班九月工作总结(优选4篇)
幼儿园大班九月工作总结(优选4篇)【第1篇】幼儿园大班九月份工作总结,个人总结幼儿园大班九月份工作总结时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们提出改革进展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,以新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施保教工作。
本学期我们依据本园实际,开展一些活动,不断提高老师的教育教学力量。
一个学期以来,我们在全体老师齐心协力,团结全都,在上级领导指导关心下,在老师们悄悄协作下,圆满完成了各项教育教学任务。
现将本学期教学工作总结如下:一、加强教学讨论,大胆尝试课程改革,提高保教质量1、从转变观念入手,以教研为手段,乐观探究素养教育的新方法、新途径。
老师角色总转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由学问的传授向力量的培育转变。
努力建构乐观、有效的师幼互动式的活动形式。
2、加强教学常规管理。
对老师的备课、教育活动,室内外嬉戏活动等加强管理,依据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上乐观丰实保教内涵。
各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。
特殊是每班所设置的幼儿自由墙,让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪慧才智,较好地培育幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新力量。
3、加强幼儿一日活动的讨论,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培育了幼儿的生活自理力量。
4、大胆进行幼儿园教育课程改革。
由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、敏捷性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿进展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如:区角活动二、加强师资培训,提高老师素养保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿老师。
老师整体素养、理念的更新直接关系到保教质量的水平。
我们坚持外学习内讨论(培训)批判地汲取外地先进幼儿园的教学阅历,结合本园的实际,加强讨论,从转变观念入手,提高老师的整体水平。
大班9月份工作总结5篇
大班9月份工作总结5篇篇1一、引言随着新学期的到来,大班孩子们迎来了他们成长道路上的又一个重要阶段。
九月份的工作对于大班孩子们的发展至关重要,是孩子们适应新环境、新挑战的关键时期。
本月,我们紧密围绕教育教学目标,积极开展各项工作,取得了显著的成果。
以下是我对九月份工作的总结。
二、教育教学工作1. 课程设置与调整本月,我们根据大班幼儿的年龄特点和认知水平,对课程设置进行了适当的调整。
我们增加了科学探索、社会实践和艺术鉴赏等活动,旨在培养孩子们的观察力、实践能力和创造力。
同时,我们还注重培养孩子们的自我管理能力和团队协作能力,为将来的学习和生活打下坚实的基础。
2. 教学方法与手段在教学方法上,我们采用游戏化教学、情境教学等多样化的教学手段,激发孩子们的学习兴趣。
我们还鼓励孩子们参与课堂互动,让他们在轻松愉快的氛围中学习知识,提高技能。
3. 教育教学成果通过本月的努力,孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
他们在知识掌握、技能提升、情感表达等方面都有明显的提高。
同时,孩子们的学习积极性和自信心也得到了增强。
三、班级管理工作1. 班级纪律与规范为了营造一个良好的学习环境,我们加强了班级纪律和规范的管理。
我们教育孩子们遵守学校的各项规章制度,尊重师长,团结同学,培养良好的行为习惯。
2. 家校合作与沟通我们高度重视家园共育工作,积极与家长沟通,了解孩子们在家庭中的表现和需求。
同时,我们鼓励家长参与学校的教育活动,增进家长对学校的了解和信任。
四、安全工作1. 安全教育的开展我们注重培养孩子们的安全意识,通过安全教育课程、安全演练等活动,让孩子们了解安全知识,掌握安全技能。
2. 安全措施的落实我们严格执行学校的安全制度,加强校园安全巡查,确保孩子们在校期间的安全。
同时,我们还加强了对孩子们的监管力度,确保他们在校园内的活动安全。
五、卫生与健康工作1. 日常生活习惯的培养我们注重培养孩子们良好的生活习惯,教育他们养成良好的生活习惯和卫生习惯。
幼儿园9月份大班班级工作总结5篇
幼儿园9月份大班班级工作总结5篇篇1一、引言随着金色的九月渐行渐远,我们大班的小朋友们在本月的学习与生活旅程中取得了显著的进步。
作为负责本月班级工作的教师,我深感责任重大,现将本月的工作进行细致总结,以梳理成果、反思不足,并为后续工作提供指导。
二、教育教学工作1. 课程安排与实施本月我们根据教学大纲和幼儿园的教学特色,制定了丰富多彩的课程计划。
结合大班孩子的年龄特点和认知水平,我们开展了主题活动,如“秋天的故事”、“我们的身体”等,通过游戏、观察、实验等多种形式,激发孩子们的学习兴趣。
同时,我们注重培养孩子的基本素质,如良好的行为习惯、人际交往能力等。
2. 教学效果与反馈通过本月的教学,大部分孩子在学习上取得了明显的进步。
他们不仅掌握了新知识,还在思维能力和创造力方面有了提升。
我们定期与家长沟通,反馈孩子的学习情况,得到了家长的高度认可和支持。
同时,我们也关注到个别孩子在学习上的困难,进行了针对性的辅导。
三、安全与健康工作1. 安全教育与管理安全是幼儿园工作的重中之重。
本月我们加强了安全教育,通过故事、视频等多种形式向孩子们普及安全知识,如交通安全、防火防灾等。
同时,我们还强化了日常管理,确保孩子们在园期间的安全。
2. 健康活动与生活照顾我们重视孩子的身体健康,除了日常的体育活动,还组织了户外活动,鼓励孩子们多锻炼、强体魄。
同时,我们关注孩子的饮食健康,保证营养均衡。
在生活上,我们细心照顾每一个孩子,确保他们的身心健康。
四、家园共育工作1. 家长沟通与互动本月我们加强了与家长的沟通与互动,定期召开家长会,向家长汇报孩子的学习和生活情况。
同时,我们通过微信群、电话等方式,与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长。
2. 家长参与与支持我们鼓励家长积极参与孩子的学习和生活,支持家长在家辅导孩子完成作业,与孩子共同参加幼儿园组织的活动。
许多家长积极响应,为孩子们树立了良好的榜样。
五、特色活动与工作亮点1. 主题活动创意实施本月我们组织了多个主题活动,如手工制作、绘画比赛等,让孩子们在参与中锻炼动手能力,培养创造力。
幼儿园大班九月班级工作总结范文6篇
幼儿园大班九月班级工作总结范文6篇篇1在九月份,我们幼儿园大班班级团队全体成员以饱满的工作热情和团结协作的精神,共同完成了本月的工作。
以下是对本月工作的总结:一、教育教学工作1. 主题活动:本月在主题活动方面,我们围绕“多彩的秋天”展开了系列活动。
通过组织幼儿参观公园、开展秋游活动,让幼儿感受秋天的气息,了解秋天的特点和变化。
同时,结合主题活动,我们还引导幼儿学习了一些与秋天相关的儿歌和故事,增强了幼儿的语言表达能力和文学素养。
2. 区域活动:在区域活动中,我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,设置了多个区域,如建构区、阅读区、美工区等。
通过投放丰富的材料和玩具,引导幼儿自主选择区域进行活动,培养了幼儿的自主性和创造力。
同时,我们还定期对区域活动进行检查和评估,及时调整和改进区域设置,以满足幼儿的需求。
3. 日常教学:在日常教学中,我们注重培养幼儿的综合素质。
通过组织音乐、体育、美术等活动,促进幼儿的身心全面发展。
此外,我们还注重培养幼儿的良好学习习惯和兴趣爱好,为幼儿的未来发展打下坚实的基础。
二、家长工作1. 家园共育:本月我们积极与家长进行沟通,通过家园共育的方式,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
同时,我们也及时向家长反馈幼儿在家的表现和进步,以便家长更好地配合和支持幼儿园的教育工作。
2. 家长会:本月我们组织了一次家长会,向家长介绍了幼儿园的教育理念、课程设置以及家园共育的重要性。
在家长会上,我们还邀请了部分家长分享育儿经验和方法,让家长们能够相互学习和借鉴。
三、卫生保健工作1. 日常护理:在日常护理方面,我们注重培养幼儿的个人卫生习惯和集体卫生意识。
通过讲解示范和督促提醒等方式,引导幼儿养成良好的洗手、洗脸、刷牙等卫生习惯。
同时,我们也注重对幼儿的衣物和被褥进行定期清洗和消毒处理,以防止疾病的传播和蔓延。
2. 健康监测:在本月中我们密切关注幼儿的健康状况并进行了定期的健康监测工作。
对于发现的有咳嗽、发烧等症状的幼儿我们会及时通知家长并建议其带幼儿就医诊治以免延误病情。
幼儿园大班九月班级工作总结范文5篇
幼儿园大班九月班级工作总结范文5篇篇1一、引言随着九月的结束,幼儿园大班的教学工作也进入了总结阶段。
本月,我们在完成日常教学任务的同时,还开展了一系列特色活动和家园共育工作。
现将九月班级工作总结如下,以便更好地反思和改进。
二、教学工作1. 主题教学:本月,我们围绕“自然探索”主题展开了教学活动。
通过观察、实验和讨论,引导孩子们了解自然界的奥秘,培养他们的好奇心和探究能力。
2. 课程安排:我们合理安排了每日课程,确保孩子们在语言、数学、科学、艺术等领域得到全面发展。
同时,我们还增加了手工制作和户外活动时间,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
3. 学习成果:通过本月的学习,孩子们在各方面都取得了显著进步。
他们能够用流畅的语言表达自己的想法,学会了10以内加减法的基本运算,对自然科学产生了浓厚的兴趣,并展现出较高的艺术素养。
三、特色活动1. 秋游活动:我们组织了一次秋游活动,让孩子们亲近大自然,感受秋天的美景。
在秋游过程中,孩子们不仅欣赏到了美丽的风景,还学到了许多关于植物的知识。
2. 亲子运动会:为增进家园联系,我们举办了亲子运动会。
在运动会上,孩子们和家长一起参加了各种趣味运动项目,增强了亲子间的互动和默契。
四、家园共育1. 家长会:本月,我们召开了一次家长会,向家长汇报了孩子们的学习情况和班级工作计划。
同时,我们也征求了家长对班级工作的意见和建议,以便更好地改进工作。
2. 家园联系栏:我们通过家园联系栏及时向家长传递班级动态和育儿理念。
家长们也积极参与到家园联系栏的建设中,为班级工作提供了大力支持。
五、反思与改进1. 在教学过程中,我们发现部分孩子在科学探究方面存在困难。
因此,我们将进一步加强科学探究教学的力度,引导孩子们多观察、多实验、多思考。
2. 在秋游活动中,我们发现部分孩子的环保意识有待提高。
我们将通过开展环保教育活动,引导孩子们珍惜资源、保护环境。
3. 在家园共育方面,我们将继续加强与家长的沟通和合作,共同促进孩子们的全面发展。
大班九月份工作总结7篇
大班九月份工作总结7篇篇1一、引言在这个充满挑战与机遇的九月份,我们大班的小朋友们在老师们的悉心指导下,取得了一系列的进步。
本报告将从工作内容、重点成果、遇到的问题与解决方案、自我评估以及未来计划等几个方面,全面回顾和总结九月份的工作情况。
二、工作内容概述1. 开展主题教学活动,激发幼儿学习兴趣。
2. 组织户外活动,增强幼儿体质。
3. 落实家园共育,加强与家长的沟通与联系。
4. 关注幼儿心理健康,开展情感教育活动。
5. 安全教育,提高幼儿自我保护意识。
三、重点成果1. 主题活动方面:本月我们开展了“秋天来了”主题活动,通过观察、体验、创作等方式,让幼儿了解秋天的特点,培养了他们的观察力、想象力和创造力。
2. 户外活动方面:我们组织了徒步、亲子游戏等户外活动,增强了幼儿的体质,提高了他们的团队协作能力和竞争意识。
3. 家园共育方面:通过家长会、家访、微信群等方式,加强与家长的沟通与联系,让家长更了解幼儿在园的生活和学习情况,形成了良好的家园共育氛围。
4. 情感教育和安全教育方面:本月我们注重幼儿的情感教育和安全教育,通过开展相关活动,让幼儿学会表达情感,增强自我保护意识。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分幼儿适应能力不强,难以快速融入集体生活。
解决方案:针对这一问题,我们加强了家园共育,与家长共同关注幼儿的适应能力,同时,通过组织团队活动,增强幼儿的团队协作意识,提高他们的人际交往能力。
2. 问题:在户外活动中,部分幼儿安全意识不强,存在安全隐患。
解决方案:我们加强了安全教育,提前进行安全排查,活动中密切关注幼儿的安全,同时,通过讲解、示范等方式,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
五、自我评估/反思在这个月的工作中,我们取得了一系列的成绩,但也存在一些不足。
在工作内容方面,我们注重了主题教学和户外活动,但在家园共育和情感教育方面还需进一步加强。
在教学方法上,我们需要更多地尝试和创新,以更好地激发幼儿的学习兴趣和参与度。
大班幼师9月份工作总结7篇
大班幼师9月份工作总结7篇篇1一、引言时光飞逝,转眼间已经迎来了九月份的工作总结。
作为大班幼儿教师,我们肩负着培养祖国花朵的重任,我们的工作充实而有意义。
现将九月份的工作总结如下,以期不断提升自身教学能力,更好地为孩子们的成长贡献力量。
二、工作内容概述1. 教育教学工作(1)完成本月主题教学:围绕“秋季”主题,组织了一系列活动,包括认识秋天的特点、收获季节等,使孩子们通过观察和体验,感受到秋天的美好。
(2)实施课程计划:按照教学大纲要求,有序开展语言、数学、科学、艺术等各科教学活动,注重培养孩子的观察力、思维力和创造力。
(3)家园共育:积极与家长沟通,了解孩子在家中的表现,共同关注孩子的成长,促进家园共育。
2. 班级管理(1)学生管理:做好每日考勤记录,关心每位孩子的学习与生活,发现问题及时解决。
(2)班级环境:布置班级环境,营造温馨、和谐的学习氛围。
(3)安全工作:加强安全教育,确保孩子在园期间的安全。
3. 家园合作与沟通(1)家长会议:召开本月家长会议,与家长交流孩子在园表现,征求家长意见与建议。
(2)亲子活动:组织亲子活动,增强家长与孩子之间的互动,促进家园关系。
(3)家园互动平台:利用家园互动平台,及时发布园所动态、孩子表现等信息,加强与家长的沟通。
三、重点成果1. 教育教学成果:孩子们在九月份的主题教学活动中,积极参与,表现出浓厚的学习兴趣,对秋天的认识更加深入。
2. 班级管理成果:班级环境布置得到家长及园领导的一致好评,孩子的学习秩序和生活规律得到很好的维护。
3. 家园合作成果:家长会议及亲子活动得到家长们的积极参与和认可,家园互动平台使用效果良好,与家长的沟通更加顺畅。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分孩子在学习上表现出积极性不高的现象。
解决方案:加强与家长的沟通,了解孩子在家中的表现,关注孩子的兴趣爱好,通过激励机制提高孩子的学习积极性。
2. 问题:班级卫生管理存在盲点。
解决方案:加强班级卫生管理,制定卫生值日表,明确每位孩子的责任区域,确保班级卫生整洁。
幼儿园大班九月工作总结6篇
幼儿园大班九月工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班9月份工作总结(精选5篇)
幼儿园大班9月份工作总结(精选5篇)幼儿园大班9月份工作总结(篇2)大家好!回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。
曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位本学年我带领教职工积极参加政治理论学习,学习马克思主义,重要思想,积极参加社会主义荣辱观教育,不断提高自己的政治觉悟和思想水平,热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,认真执行教育主管部门的意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本学年我们减少了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。
__月__日__幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事件发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,根据事件深刻反思,结合我园特点,找出差距与不足,搜寻一切可能存在的不安全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中,,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。
二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。
一贯坚持"什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。
就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。
首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关心他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,立刻就能调动起教师的工作积极性,使之热情主动的投入到工作中。
大班9月工作总结8篇
大班9月工作总结8篇篇1一、引言随着时间的推移,九月份已经悄然结束。
在这个月里,我们大班全体师生共同努力,取得了丰硕的成果。
为了更好地总结经验,发现问题,现将九月份的工作进行如下总结。
二、主要工作内容及成果1. 教育教学方面在九月份,我们完成了本学期的课程设置,涵盖了语言、数学、科学、艺术等多个领域。
通过丰富多彩的教学活动,如故事会、手工制作、音乐欣赏等,激发了孩子们的学习兴趣和积极性。
同时,我们注重培养孩子们的动手能力和实践能力,通过亲身实践来巩固所学知识。
2. 德育工作方面在九月份,我们继续加强德育工作,注重培养孩子们的品德修养。
通过开展“尊老爱幼”、“诚实守信”等主题活动,让孩子们在日常生活中养成良好的行为习惯。
同时,我们加强与家长的沟通与合作,共同关注孩子的成长过程。
3. 体育活动方面在九月份,我们组织了多次体育活动,如拍球比赛、接力赛等。
这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
此外,我们还组织了一次户外远足活动,让孩子们亲近大自然,感受秋天的美景。
4. 家园共育方面在九月份,我们加强了家园共育工作。
通过家长会、电话访问等方式,及时与家长沟通孩子在园情况。
同时,我们鼓励家长积极参与幼儿园的活动,如参加家长助教、志愿者活动等,共同促进孩子的全面发展。
三、存在的问题及改进措施1. 个别孩子在学习方面存在困难针对这一问题,我们将加强对这些孩子的关注与指导,帮助他们找到适合自己的学习方法。
同时,我们将与家长密切合作,共同解决孩子在学习上遇到的问题。
2. 德育工作需进一步加强虽然我们在德育工作方面取得了一定成果,但仍需继续加强。
我们将继续开展各种主题活动,引导孩子们养成良好的行为习惯。
同时,我们将加强对孩子们的心理健康教育,帮助他们形成健康的心理状态。
3. 体育活动组织需更加规范在体育活动方面,我们将制定更加规范的比赛规则和流程,确保活动的顺利进行。
同时,我们将加强对孩子们的安全教育,确保他们在活动中的安全。
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幼儿园大班九月份工作总结
(新编版)
Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience.
( 工作总结)
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姓名:_______________________
日期:_______________________
本文档文字可以自由修改
幼儿园大班九月份工作总结(新编版)
说明:本文适用于工作总结,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。
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为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。
在家长会上,到场的家长为38人,有两人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。
为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。
这次家长会开了接近一个半小时,非常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介
绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,从孩子入园到现在孩子的进步,孩子的个性特征,具体到每个孩子的在园表现,都详细的向家长做了说明,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。
还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。
如请家长配合7:40前送幼儿参加早操;有意识地教育孩子认真,将动作做到位。
培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。
其中让家长知道,要和老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致,现在很多家庭是独生子女,对孩子的照顾往往是2对1、3对1甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通。
如果家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿良好习惯就很难养成等等事例,教家长正确的方法来引导孩子,使家园教育一致。
特别还介绍大班孩子的一日生活
作息,使家长了解孩子的生活情况。
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