高一地理必修一水循环和洋流习题
高中地理2.4水循环和洋流练习湘教版必修1
水循环和洋流A卷课内练习时间：15分钟满分：40分一、选择题(共24分)下图为东亚某地水循环示意图，图中序号表示水循环环节。
读图回答1～3题。
1．①②③⑥环节依次表示( )A．蒸发、降水、地下径流、水汽输送B．蒸腾、降水、地表径流、水汽输送C．蒸腾、降水、地下径流、水汽输送D．蒸发、降水、地表径流、水汽输送答案：D解析：结合所学知识可知，①②③④⑤⑥环节依次表示蒸发、降水、地表径流、下渗、地下径流、水汽输送。
2．⑥环节水量最大的季节是 ( )A．春季 B．夏季C．秋季 D．冬季答案：B解析：东亚地区夏季气温高，海水蒸发量大，向陆地输送的水汽最多。
3．增加④环节水量可采取的措施是( )A．修建机井 B．修建水窖C．植树造林 D．跨流域调水答案：C解析：水窖主要是为了储水，防止水分下渗；森林具有涵养水源的功能，能增加水分下渗。
4．水循环对地理环境的影响有 ( )①加剧不同纬度热量收支不平衡的矛盾②促进陆地淡水资源的更新③促进地球各圈层之间物质转移和能量交换④塑造地表形态A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④答案：B解析：水循环的主要地理意义是维持全球水量的动态平衡，促进陆地淡水资源不断更新，促进地球各圈层之间物质转移和能量交换，缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾，塑造地表形态。
下图为我国两条河流水系示意图。
读图回答5～6题。
5．黄河不同于闽江的补给水源是 ( )A．大气降水 B．冰雪融水C．地下水 D．湖泊水答案：B解析：黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山，因此其上游存在冰雪融水补给；闽江流域海拔较低，且纬度位置较低，无冰川和积雪分布。
6．黄河的年径流量小于闽江，主要原因是黄河( )A．流域面积小 B．流域内年降水量小C．地形坡度大 D．植被覆盖率低答案：B解析：河流年径流量的大小主要与流域面积的大小、支流多少和流域内年降水量的大小有关。
黄河的流域面积远大于闽江，黄河主要流经半干旱、半湿润地区，流域内年降水量较小，而闽江位于我国东南沿海，流域内年降水量较大。
高中地理 24水循环和洋流小练习 湘教版必修1
第二章自然环境中的物质运动和能量交换第四节水循环和洋流一、选择题1．在水循环示意图中，实现着图中①的功能的是 ( )。
A．长江B．副热带高气压带C．我国的夏季风D．我国的冬季风解析图中①环节是大气中的水汽输送，我国的夏季风由海洋吹向陆地，能实现此功能。
故正确答案为C。
答案 C2．目前技术条件下，人类活动能够对水循环的哪些主要环节产生影响 ( ) 。
A．③①B．④⑤C．③④D．④②解析由题可知，③为蒸发，①为水汽输送，④为大气降水，⑤为地表径流，②为地下径流，它们共同组成了海陆间循环，人类主要通过修建水库和跨流域调水等来改造不稳定的地表径流，调节水资源的时空分布；人类可以通过人工降雨增加降水量。
答案 B3．右图表示海陆间水循环模式，丙处为陆地，丁处为海洋，那么 ( )。
A．环节①为蒸发、植物蒸腾B．环节④为降水C．环节③为水汽输送D．环节②为径流解析若丙处为陆地，丁处为海洋，则图示①为降水，②为径流，③为蒸发，④为水汽输送。
答案 D读图，回答4～5题。
4．该河流的补给水源主要来源于 ( )。
A．降雨和少量地下水B．春季融雪和夏季降雨C．地下水、融雪和降雨D．冰川融水和夏季降雨5．该河所在的地区可能是 ( )。
A．东北三江平原B．浙江南部C．新疆塔里木河流域D．青藏高原解析由图可知，降水量与径流量变化一致，故河水由降水补给；另外，无降水时也存在较大的径流量，故河水可能有地下水补给，具有此特点的河流分布在我国东南地区。
答案 4.A 5.B二、综合题6．读图，回答下列问题。
(1)填写图中代号代表的洋流名称：①_________________②_________________③_________________④_________________(2)图中渔场A是 ________渔场，形成原因是__________；B是________渔场，形成原因是________________ 。
(3)1914年，第一次世界大战期间，德国人为了袭击欧洲沿海国家的船只，在各国沿海设置了不少水雷。
高中地理水循环和洋流专题训练(精华版)含答案
水循环和洋流专题训练雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。
净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。
下图示意雨水花园结构。
据此完成1～3题。
树皮覆盖层种植土层砂层砾石层1．铺设树皮覆盖层的主要目的是A．为植物提供养分B．控制雨水渗漏速度C．吸附雨水污染物D．保持土壤水分2．对下渗雨水净化起主要作用的填充层是A. 树皮覆盖层和种植土层B. 种植土层和砂层C. 砂层和砾石层D. 树皮覆盖层和砾石层3．雨水花园的核心功能是A. 提供园林观赏景观B. 保护生物多样性C. 控制雨洪和利用雨水D. 调节局地小气候有专家提出水循环可分为自然循环和社会循环两大类，下图为“某城市水循环示意图”，读图完成4～5题。
4．图中①②③⑦分别表示( )A．地表径流、地下径流、蒸发、人工降水B．地下径流、地表径流、管道输水、跨流域调水C．地表径流、跨流域调水、蒸发、人工降水D．跨流域调水、地表径流、管道输水、人工降水5．关于人类对城市水循环影响的叙述，正确的是( )A．用透水材料改造水泥路面，可以增加⑤B．大量开采地下水，可以增加④C．污水回收利用，可以减少②D．城市绿地建设，可以减少⑥读我国某区域河、湖多年平均水位（海拔）变化示意图，该区域内湖泊与河流有互补关系，据此完成6-7题。
6．该湖泊面积最大出现在A.8月B.9月C.10月D.12月7．依据图文信息可判断该区域河、湖A．可能位于云贵高原B．可能位于黄土高原C.-年中大部分时间湖水补给河水D．时间点③比时间点①河、湖之间水体补给更快世界各国正在推广屋顶绿化，这是一种在屋顶上种植植物的环保设计技术，据此回答6-7题。
8．屋顶绿化的功能是A.降尘减噪，治理雾霾B.提高经济收入C. 保温隔热，降低能耗D.提高土地利用率9．屋顶绿化对水循环环节的影响是A.降水量增多B. 调节水汽输送C.蒸发量增大D.增加地下径流河流水位是指河流某处水面的高程，河流流量是指单位时间内通过某一过水断面的水量，二者是研究河流冰文的重要基础。
2023人教版新教材高中地理必修第一册同步练习--第一节 水循环
2023人教版新教材高中地理必修第一册第三章地球上的水第一节水循环基础过关练题组一水循环的过程及类型下面为“全球水循环示意图”。
读图回答下面三题。
1.图示地区水循环的能量主要来源于( )A.重力B.地球内能释放C.风能D.太阳辐射能2.当图示地区森林被大量砍伐时,下列哪一水循环环节的水量将增多( )A.①B.②C.④D.⑥3.南水北调输水工程主要是对水循环的哪一环节施加影响( )A.③B.④C.⑤D.⑥(2022福建泉州四校期中联考)嘉陵江发源于秦岭,是长江上游的重要支流,长江最终流入东海。
完成下面两题。
4.嘉陵江在水循环中主要属于( )A.地表蒸发B.水汽输送5.嘉陵江一直未干涸的主要原因是( )A.海陆间循环B.海上内循环C.陆地内循环D.发源地秦岭森林茂密(2022江苏南京六校期中联考)2021年7月,河南省郑州市连遭暴雨袭击引发社会关注。
下图为局部水循环示意图。
读图,完成下题。
6.本次暴雨的水汽主要来源于上图中的环节( )A.①B.②C.③D.⑤北方冬季大棚顶上常常结满露珠,影响棚内蔬菜光合作用,同时较冷的露水滴到蔬菜上,还容易导致蔬菜腐烂,造成减产。
所以大棚设计要尽量减小棚内湿度,并且有利于露水的收集。
读图,完成下面两题。
7.水滴由棚顶到集水容器的过程相当于水循环环节中的( )A.下渗B.降水8.除棚内空气湿度外,影响集水量的因素还有( )A.大棚内外温差B.棚内昼夜温差C.棚外风力大小D.棚顶倾斜角度某中学生进行植被对水循环影响的实验。
设计如下:准备两块搓衣板,如下图所示放置在盆中,在其中一块搓衣板上铺上毛巾,分别从上面往下淋相等数量的水,并观察实验结果。
据此回答下面两题。
9.两块搓衣板淋水后,可以观察到的现象是( )A.无毛巾:水流速度较快B.有毛巾:水流速度较快C.无毛巾:盆底存水较少D.有毛巾:盆底存水较多10.如果无毛巾的搓衣板模拟的是植被破坏后的山地,则该山地( )①地表径流加快②地表径流增加③下渗量增加④地下径流增加A.①②B.②③C.③④D.①④(2022山东师大附中期中)“雨季一来,城里看海”一度成为全民讨论的热点,是全国多座城市的尴尬。
高中地理水循环和洋流(含答案)
第四节水循环和洋流( )1.驱动水循环的能量主要是A.地热能B.重力能C.月球、太阳对水体的引力D.太阳能和地球重力能（）2.下列说法中不正确的是A．摩尔曼斯克港终年不冻，直接得益于暖温的暖流B．世界上著名的大渔场都是位于寒、暖流的交汇处C．洋流既加快海洋污染物的净化速度，同时扩大污染的范围D ．暖流的海水温度可能比寒流的海水水温更低( )3.下列人类活动，打破了水循环过程在局部地区的平衡并将带来不良后果的是A.修建水库B.跨流域调水C.大面积排干湖泊、沼泽D.久旱时实施人工增雨( )4.下列叙述正确的有: ①水能来自地热能②水能来自太阳能③水资源是可再生的资源④水循环可以使能量进行交换⑤水循环在各个区域都是平衡的A.①③④⑤B.②③④⑤C.①③④D.②③④( )5.下列叙述正确的有A.洋流是地球表面热环境的主要调节者B.洋流的流经不利于污染物的扩散C.中、低纬度海区大洋的东部是暖流，大洋的西部是寒流D.暖流对沿岸气候起增温减湿作用( )6.下列洋流中，既属于副热带海区大洋环流的一部分，又位于大陆东岸的是A.加利福尼亚寒流B.千岛寒流C.东澳大利亚暖流D.秘鲁寒流读某大洋环流局部示意图，回答7-8题。
( )7.若AB线是300纬线，则这个海域位于：A.北半球B.南半球C.东半球D.西半球( )8.若AB线是太平洋上的600N，则这个海域中的丙称为：A.北太平洋暖流B.加利福尼亚寒流C.阿拉斯加暖流D.千岛寒流( )9.下列四幅图，表示北太平洋副热带海区大洋环流模式的是( )10.下列有关洋流对地理环境影响的叙述，正确的是A.暖流流经的海区降水会减少B.洋流能加速已污染海水的净化，缩小污染范围C.寒暖流交汇处往往形成世界著名渔场D.洋流使海水温度随纬度增加而递减（）11..关于北半球以副热带为中心的大洋环流的叙述正确的是①呈顺时针方向流动②呈逆时针方向流动③环流的东侧是暖流④环流的西侧是暖流A.①③B.②④C.①④D.②③11.读图并回答下列问题（1）写出图中字母表示的水循环环节：A ，B ，C ，D ，E ，F ，G 。
高一地理水循环和洋流检测试题
高一地理水循环和洋流检测试题第四节水循环和洋流第一课时一、单项选择题1.与人类关系最密切，有大循环之称的是：A.发生领域最大的海陆间循环B.发生在人类居住的陆地和陆地上空之间的内陆循环C.每年循环量最大的海上内循环D.地球水和太空水的循环读图1，回答2—6题：2.若该图表示海陆间水循环的模式图，则最能代表台风登陆我国的环节是：A.①B.②C.③D.④3.若该图表示低纬度大气环流圈，则④是：A.信风B.西风C.东风D.季风4.若该图表示我国东部夏季季风环流示意图，则③表示哪个区域大气的热力状况?A.陆地B.海洋C.高空D.以上都不是5.若该图表示北太平洋中低纬度海区大洋环流，则①是：A.风海流B.上升流C.暖流D.寒流6.若该图表示海陆间水循环的模式图，目前人类可以在某些地区某些时候施加一定影响的是：A.①B.②C.③D.④7.下列河湖，没有直接参与海陆间水循环的是：A.塔里木河B.闽江C.长江D.太湖8.从水循环角度来看，“南水北调”工程： A.增加了长江流域的地表径流 B.减少了长江流域的雨水下渗C.导致长江流域水量不平衡D.改变了长江流域的自然水循环9.关于我国河流补给的叙述，正确的是： A.珠江的补给主要靠大气降水 B.塔里木河的补给主要靠雨水C.长江的补给主要靠湖泊水D.黄河的补给主要靠积雪融水10.我国南水北调工程的主要目的是A.解决长江流域的洪涝灾害问题B.连通长江、淮河、黄河、海河四大水系以发展航运C.利用流域间的落差发电D.缓解北方地区水资源不足的问题11.下列地理现象中，哪些直接参与海陆水循环过程A.滚滚长江向东流B.祁连山地冰川C.塔里木水的蒸发D.没有登陆的台风12.陆地水体的水源补给最主要的形式是A.冰川融水B.湖泊水C.地下水D.大气降水13.目前人类较容易利用的淡水资源，主要是A.浅层地下水B.地下水和湖泊水C.河流水和淡水湖泊水D.固体冰川14.、季节性积雪融水对河水进行补给是在A.春季B.夏季C.秋季D.冬季15、三种水循环中都包括的环节是：A.地表径流B.蒸发和降水C.地下径流D.入渗和蒸腾16.水循环的实质是??A.水体连续运动的过程??B.各种水体的状态变化??C.海陆之间的水量交换??D.物质迁移和能量转化17。
(湘教版)地理必修1练习【第2章】水循环和洋流(1)(含答案)
水循环和洋流同步练习一、单项选择题1．与人类关系最密切，有大循环之称的是：A．发生领域最大的海陆间循环B．发生在人类居住的陆地和陆地上空之间的内陆循环C．每年循环量最大的海上内循环D．地球水和太空水的循环读图1，回答2—6题：2．若该图表示海陆间水循环的模式图，则最能代表台风登陆我国的环节是：A．① B．② C．③ D．④3．若该图表示低纬度大气环流圈，则④是：A．信风 B．西风 C．东风 D．季风4．若该图表示我国东部夏季季风环流示意图，则③表示哪个区域大气的热力状况？A．陆地 B．海洋 C．高空 D．以上都不是5．若该图表示北太平洋中低纬度海区大洋环流，则①是：A．风海流 B．上升流 C．暖流 D．寒流6．若该图表示海陆间水循环的模式图，目前人类可以在某些地区某些时候施加一定影响的是：A．① B．② C．③ D．④7．下列河湖，没有直接参与海陆间水循环的是：A．塔里木河 B．闽江C．长江D．太湖8．从水循环角度来看，“南水北调”工程：A．增加了长江流域的地表径流B．减少了长江流域的雨水下渗C．导致长江流域水量不平衡D．改变了长江流域的自然水循环9．关于我国河流补给的叙述，正确的是：A．珠江的补给主要靠大气降水B．塔里木河的补给主要靠雨水C．长江的补给主要靠湖泊水D．黄河的补给主要靠积雪融水10．我国南水北调工程的主要目的是（）A.解决长江流域的洪涝灾害问题B.连通长江、淮河、黄河、海河四大水系以发展航运C.利用流域间的落差发电D.缓解北方地区水资源不足的问题11．下列地理现象中，哪些直接参与海陆水循环过程（）A.滚滚长江向东流B.祁连山地冰川C.塔里木水的蒸发D.没有登陆的台风12．陆地水体的水源补给最主要的形式是（）A.冰川融水B.湖泊水C.地下水D.大气降水13．目前人类较容易利用的淡水资源，主要是（）A.浅层地下水B.地下水和湖泊水C.河流水和淡水湖泊水D.固体冰川14．、季节性积雪融水对河水进行补给是在A.春季B.夏季C.秋季D.冬季15、三种水循环中都包括的环节是：A．地表径流 B．蒸发和降水 C．地下径流D．入渗和蒸腾16．水循环的实质是（）．水体连续运动的过程．各种水体的状态变化．海陆之间的水量交换．物质迁移和能量转化17。
高一湘教版地理一同步训练：第2章第4节水循环和洋流含解析
湘教版地理高一必修1第二章第四节水循环和洋流同步训练一、单选题1、下列关于水循环的叙述，不正确的是( ）A、水资源处于不断地循环更新过程中，因而“取之不尽，用之不竭”B、海陆间水循环和陆地循环都能使水资源得到不断的更新C、水循环实现了陆地和海洋之间的物质迁移和能量交换D、水循环影响着全球的气候和生态，并不断地塑造着地表形态2、关于洋流的叙述，正确的是( )A、洋流按成因可分为风海流、密度流两种类型B、洋流是海洋表层常年大规模地沿着一定方向流动的水流C、暖流都在大洋西岸，寒流都在大洋东岸D、印度洋北部海区的季风洋流受地转偏向力作用而形成3、据有关统计，近年来台湾岛水资源蒸发和入海两项损失数量占降水量的80％以上，其自然原因是（)①地处热带、亚热带，气温高②面积小，地势起伏大，河流短小③下渗速度快,地下径流量大④降水季节分配不均，夏季多雨A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④4、从河流的补给角度看，“黄河之水天上来”可理解为黄河的主要补给水源来自于( ）A、大气降水B、地下水C、湖泊水D、冰雪融水5、我国南水北调工程的主要目的是（）A、解决长江流域的洪涝灾害问题B、连通长江、淮河、黄河、海河四大水系以发展航运C、利用流域间的落差发电D、缓解北方地区水资源不足的问题6、表示北半球暖流的是（）A、B、C、D、7、南、北赤道暖流的形成与以下哪些因素有关( ）A、西风带B、信风带C、海陆分布D、季风8、以下关于水资源的说法正确的是( ）A、人类目前比较容易利用的水资源只有河流水B、跨流域调水属于水资源合理利用中的节流措施C、评价水资源丰歉程度的指标是多年平均降水量D、以色列合理利用水资源的开源措施为海水淡化9、依据世界洋流分布规律,下图中流经甲地沿海洋流的性质和所属大洋环流的流向应是（)A、寒流-—顺时针方向流动B、寒流—-逆时针方向流动C、暖流——顺时针方向流动D、暖流——逆时针方向流动10、图为水循环示意图，序号表示水循环各环节,有关说法正确的是（）A、修建水库和水资源跨区域调配等人类活动,主要影响的水循环环节是图中的④B、使陆地水不断得到补充、更新的主要是由⑥④⑦构成的水循环C、人工降水会改变③的时空分布D、植树种草会造成⑧的增加11、降水在生态系统中被分为蓝水和绿水、蓝水是形成径流的部分（包括地表径流和地下径流）；绿水是被蒸发(腾）的部分。
湘教版高中地理必修一课后练习第二章：训练4水循环和洋流
训练4水循环和洋流下图是我国某城市为利用雨水而设计的房屋效果图，收集到的雨水可用于洗车、冲厕等。
读图回答1～3题。
1．图中所示的雨水处理方式，直接影响的水循环环节是( )A．下渗B．径流C．蒸发D．水汽输送2．该雨水处理方式，最突出的效益是( )A．补充城市地下水B．减缓城市内涝C．缓解城市缺水问题D．提升居住环境质量3．推广该类房屋，能获得综合效益最大的城市可能是( )A．拉萨B．吐鲁番C．北京D．呼和浩特读下图，完成4～5题。
4．该海域位于( )A．北半球中低纬度B．南半球中低纬度C．北半球中高纬度D．南半球中高纬度5．下列叙述正确的是( )A．①处渔场的形成与寒暖流交汇有关B．②处洋流的形成受东北信风的影响C．③处洋流对沿岸气候起到增温增湿作用D．④处洋流与另一半球同纬度海区的洋流性质相同下图中甲～丁箭头表示洋流的流向，读图回答6～7题。
6．关于图中甲～丁洋流的叙述正确的是( )A．甲洋流的形成与气压带、风带的季节性北移有关B．乙洋流反映了该海域8月份洋流的流向C．丙洋流按成因分类属于补偿流D．丁洋流流经的两岸地区为热带雨林带7．图示洋流甲沿岸的景观为( )A．热带雨林B．热带稀树草原C．热带荒漠D．亚热带常绿硬叶林右图为世界某区域图。
读图完成8～9题。
8．图中M市西部海域渔业资源丰富，其主要原因是( )A．寒、暖流交汇，海水受到扰动，饵料丰富B．有寒流经过，深层海水上泛，饵料丰富C．入海河流众多，带来丰富营养物质D．港湾宽阔，风浪较小9．图中洋流( )A．能使自南向北航行的海轮航速加快B．导致沿岸地区气温升高，降水增多C．造成附近海域夏季多海雾，影响航运D．促使热量不断向高纬度海区输送我国第二大淡水湖洞庭湖南纳湘、资、沅、澧四水，东北面注入长江，号称“八百里洞庭”。
但近年来受气候变化等影响，出现大面积干涸。
结合所学知识回答10～11题。
10．与洞庭湖大面积干涸最直接有关的水循环环节是( )A．地表径流、地下径流与水汽输送B．径流、水面蒸发与大气降水C．地表径流、下渗径流与大气降水D．径流、大气降水与水汽输送11．应用水循环原理，人们可以采取的缓解或避免洞庭湖大面积干涸的措施有( )①控制渔业生产，减少湖面蒸发②兴建水利枢纽，调节湖水蓄泄③退田还湖，扩大湖区④大力节水降耗，合理利用湖泊水资源A．①② B．③④ C．①③ D．②④12.读图,完成下列各题。
人教版高中地理必修一水循环同步练习题(解析版)
第三章地球上的水第一节水循环同步练习读“水循环示意图”，完成下列各题。
1. 关于图中所示水循环的叙述，正确的是( )A. 该图表示海上内循环B. 其动力来源于太阳辐射能C. 对塑造全球地表形态不起作用D. 图中④表示地表径流，②表示下渗【答案】B【解析】该图中的水循环发生在海洋与陆地之间，为海陆间水循环；水循环的动力来源于太阳辐射能；水循环可以塑造部分区域的地表形态；图中④表示地下径流，②表示大气降水。
据此分析选B。
2. 下列能实现图中①的功能的是( )A. 长江B. 副热带高气压带C. 我国的夏季风D. 我国的冬季风【答案】C【解析】图中①表示水汽输送，是指水汽从海洋输往陆地上空，我国的夏季风是从海洋输往陆地的东南季风，与①功能一致，据此分析选C。
3. 下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是( )A. 柴达木盆地的湖泊B. 天山山区的冰雪融水C. 滚滚东流的长江水D. 太平洋上未登陆的台风【答案】C【解析】柴达木盆地的湖泊、天山山区的冰雪融水发生在内陆地区，参与的是陆地内循环；滚滚东流的长江水由陆地进入海洋，参与的是海陆间水循环；太平洋上未登陆的台风参与的是海上内循环。
据此分析选C。
4. 图为某城市水循环示意图，如果扩大城市绿地面积，图中四个环节发生的变化正确的是( )A. a 增加B. b 增加C. c 减少D. d不变【答案】B【解析】如果扩大城市绿地面积，涵养水源能力增强，下渗增加。
图中四个环节发生的变化正确的是b ，表示下渗增加，B对。
a表示地表径流，减少，A错。
c 表示地下径流，增加，C错。
d表示蒸发，绿地面积增加，热岛效应减轻，蒸发减少，D错。
植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程，它通过重力流收集雨水径流。
读城市植被浅沟示意图，据此完成下列问题。
5．在城市中用植被浅沟替代不透水地面会使水循环环节（）A．a减弱B．b增强C．c增强D．d减弱【答案】C【解析】a是蒸发、b是地表径流、c是下渗、d是地下径流。
第1节水循环-2024-2025学年高中地理必修第一(人教版)课后习题
第一节水循环课后·训练提升读水循环示意图,回答1~2题。
1.“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面上的积雪,融化后渗入地下,可以被植物的根系吸收。
”这句话说明参与水循环的圈层有()①水圈②岩石圈③生物圈④大气圈⑤地幔A.①②③⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④2.“云气西行,云云然,冬夏不辍;水泉东流,日夜不休,上不竭,下不满……”这段文字主要涉及()A.静态水资源的更新过程B.水循环示意图中的C、A和B三个环节C.水循环示意图中的D和E环节2.B1题,水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机联系起来,使地球上各种水体处于不断更新状态。
第2题,文字中涉及水汽输送、地表径流、地下径流三个环节。
下图示意某河流径流形成过程。
读图,回答3~4题。
3.下列组合正确的是()A.①径流、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④河网调蓄B.①蒸发蒸腾、②河网调蓄、③地表调蓄、④径流C.①河网调蓄、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④径流D.①蒸发蒸腾、②地表调蓄、③河网调蓄、④径流4.近年图中河流含沙量变小,最可能的原因是()A.修建水库B.植被覆盖率下降C.降水强度增大D.上游河道采砂4.A3题,根据箭头方向,①来源于冠层、土壤、地下径流等要素,应是蒸发蒸腾;冠层截流后,降水到达地表,②应是地表调蓄;经过地表调蓄、土壤调蓄、地下调蓄后,箭头指向③,③应是河网调蓄;最后汇集到④中,④应是径流。
第4题,水库具有拦截泥沙的作用,可使下游河流含沙量变小;植被覆盖率下降和降水强度增大都会加剧水土流失,增加河流含沙量;上游河道采砂会搅浑径流,增加下游河流含沙量。
下沉式绿地是指凡有条件的绿地,都将其地面高程降低到周边地面以下,形成一定落差,以蓄积来自相邻地面的径流。
读下沉式绿地示意图,回答5~6题。
5.下沉式绿地利用高差蓄积相邻地面径流,直接影响水循环环节中的()A.水汽输送B.地表径流C.下渗D.降水6.下沉式绿地可以()①增加土壤水资源量②减少绿地浇灌用水③增加地下水资源量④解决城市内涝问题A.①③④B.①②④D.①②③④6.C5题,根据材料,下沉式绿地将其地面高程降低到周边地面以下,形成一定落差,以蓄积来自相邻地面的径流。
高一地理湘教版必修一第二章第四节水循环和洋流练习
一、单项选择题读右边水循环示意图，完成1～2题。
1. 下列现象能实现图中①的功能的是()A. 长江B. 副热带高气压带C. 影响我国江南丘陵一带的台风D. 我国的冬季风2. 在水循环的各个环节中，我国南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加的影响()A. ①B. ④C. ⑤D. ⑥下图为利用雨水而设计的房屋效果图，通过这种方式收集到的雨水可用于洗车、冲厕等。
读图完成3～4题。
3. 图中雨水收集方式直接影响水循环环节的()A. 降水B. 径流C. 蒸发D. 水汽输送4. 下列城市中，该类房屋在一年中能够发挥雨水收集作用时间最长的是()A. 长春B. 拉萨C. 乌鲁木齐D. 广州2016年10月4日，大西洋近10年来最强飓风“马修”横扫海地和古巴等多个加勒比海地区的国家，7日起又登陆美国东岸，所到之处满目疮痍。
读水循环示意图(①②③是水循环三种类型)，完成5～6题。
5. “马修”参与水循环的主要动力是()A. 风能B. 潮汐能C. 地热能D. 太阳辐射能6. 从水循环的过程和意义来看，不属于“马修”直接造成的影响是()A. 使当地淡水资源得到补充B. 使水循环速度加快C. 塑造地表形态D. 促进高低纬度之间能量交换右图为太平洋洋流分布示意图。
读图完成7～8题。
7. 以下全部属于寒流的一组是()A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④8. 有关洋流分布规律的叙述，正确的是()A. 中低纬度海区，大陆东岸是暖流B. 北半球中高纬度海区，洋流呈顺时针方向流动C. 中高纬度海区，大陆西岸是寒流D. 南半球中低纬度海区，洋流呈顺时针方向流动下图为世界局部海域洋流分布图，箭头表示其流动方向。
读图回答9～10题。
9. 下列说法正确的是()A. ③洋流流向为自西向东B. ①洋流流向为自北向南C. ②洋流为暖流D. ④洋流为暖流10. 若图示海域位于太平洋，则下列说法正确的是()A. 洋流①对沿岸有降温减湿作用B. 洋流②流经海域没有世界著名的渔场C. 洋流③的形成受西风带的影响D. 洋流④是环球性的西风漂流下图为某区域洋流环流简图，右侧箭头为相应洋流附近的近地面的盛行风带。
高中地理必修一 水循环和洋流练习
《水循环和洋流》练习一、选择题右图为“某海域洋流分布示意图”，完成1～2题。
1．该海域位于( )A．北半球中低纬度B．南半球中低纬度C．北半球中高纬度 D．南半球中高纬度2．下列叙述正确的是( )A．①处渔场的形成与寒暖流交汇有关 B．②处洋流的形成受东北信风的影响C．③处洋流对沿岸气候起到增温增湿作用D．④处洋流与另一半球同纬度洋流性质相同读非洲某区域图，回答3～4题。
3．E处为纳米布沙漠，它沿非洲西南大西洋海岸延伸2100千米，该沙漠最宽处达160千米，而最窄处只有10千米，其沿海岸线延伸受到( )A．暖流影响B．海陆分布影响C．大气环流影响D．寒流影响4．M处为世界重要的渔场，其成因是( )A．位于温带海区 B．寒暖流交汇C．上升流的影响 D．河流的注入读下图，完成5～6题。
5．某航海爱好者乘船从A到B，若从尽量利用自然条件的角度考虑，应沿哪条航线航行( )A．a B．b C．c D．d6．图中M、N两地沿海降水不同，主要原因是( )①大气环流不同②地形条件不同③洋流影响④海陆位置不同A．①② B．②③ C．③④ D．①③读下右图1、图2，回答7～8题。
7．根据图1中等温线分布特点可知，该海区( )A．在北半球，A处有暖流经过B．在北半球，A处有寒流经过C．在南半球，A处有暖流经过D．在南半球，A处有寒流经过8．洋流可能出现在图2中( )A．甲处B．乙处C．丙处D．丁处如果下图中三条纬线分别表示25°、30°、35°，结合下图，完成9～10题。
9．下列叙述正确的是( )A．甲图所示区域位于南半球B．乙图所示区域位于南半球C．甲图洋流为暖流D．乙图洋流为寒流10．如果甲、乙两图所示区域都位于太平洋，判断甲、乙两图的洋流名称( )A．甲图洋流为秘鲁寒流 B．乙图洋流为西澳大利亚寒流C．甲图洋流为加利福尼亚寒流D．乙图洋流为巴西暖流在城镇建设中，提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。
(湘教版)地理必修一：2.4《水循环和洋流》每课一练及答案
第四节水循环和洋流一、选择题读下面“水循环示意图”，完成1～2题。
1．下列实现着图中①的功能的是()A．长江B．副热带高气压带C．我国的夏季风D．我国的冬季风2．在水循环的各个环节中，南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加影响() A．①B．④C．⑤D．⑥下图为“世界某海区洋流模式图”，据此完成3～4题。
3．如果该图为世界洋流模式的北半球部分，S代表纬线，则()A．洋流③对沿岸气候有降温、减湿作用B．洋流②性质为暖流C．洋流①对沿岸气候有增温、增湿作用D．洋流④为北赤道暖流4．若S线为23.5°纬线，则图中洋流附近可能会形成渔场的是()A．①B．②C．③D．④水循环包括自然循环和社会循环。
读图回答5～6题。
5．图中①②③④分别为()A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水6．在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是()A．取水—保护水源地B．输水—减少过程损耗C．用水—节约、综合利用D．排水—防止当地污染读“世界部分地区的洋流模式图”，回答7～8题。
7．图示大洋环流位于()A．大西洋中低纬海区B．太平洋中高纬海区C．南半球中低纬海区D．北半球中低纬海区8．图中洋流对地理环境影响的叙述，正确的是()A．洋流①对沿岸温带荒漠的形成有重要影响B．洋流③对沿岸热带雨林气候的形成有重要影响C．顺洋流④航行，可以从东亚到北美D．②处有寒暖流交汇，形成世界著名渔场下图是“全球水循环模式图”，水循环的总量为100单位。
读图，完成9～11题。
9．按照全球多年水量平衡规律推算出M、N分别为()A．7、16 B．16、7 C．7、23 D．7、7710．下列关于径流量的叙述中，正确的是()A．径流量为L，量是7B．径流量为N，量是23C．径流量为M，量是7D．径流量为L，量是3911．能完成图中M功能的是()A．我国冬季风B．我国夏季风C．干热的山谷风D．未登陆的台风下图是非洲乍得湖流域图。
地理(湘教版必修1)课时作业13《水循环和洋流》
读“水循环示意图”，完成1～2题。
1．图中水循环环节①是()A．水汽输送B．地下径流C．地表径流D．蒸发、蒸腾【解析】本题考查水循环的环节。
根据箭头方向可以判断：图中①为水汽输送，②和④均为降水，③为蒸发，⑤为地表径流。
【答案】 A2．在水循环的各个环节中，能塑造地表形态的主要是()A．①B．②C．⑤D．③【解析】本题考查水循环的环节及影响。
图中①为水汽输送，②和④为降水，③为蒸发，⑤为地表径流，地表径流能够塑造地表形态。
【答案】 C我国某河流源于山麓地带，其径流量自上游至下游逐渐减少，最后消失。
据此完成3～4题。
3．该河径流量自上游至下游逐渐减少的原因可能是()①下渗②蒸发③降水减少④灌溉等引用A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【解析】本题考查影响水循环过程的因素。
由题干可知，此河流为干旱、半干旱地区的内流河，下渗、蒸发和沿河灌溉可使径流量减小。
【答案】 D4．该河流的补给水源主要是()A．雨水B．冰雪融水C．地下水D．季节性积雪融水【解析】本题考查陆地水体之间的关系。
由题中该河流最终消失可知，该河流为季节性河流，其补给类型为冰雪融水。
【答案】 B5．下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”。
由于人类某种活动，使蒸腾作用显著减弱时，可能直接导致()A．该区域降水增加B．该区域地表径流增加C．蒸发量不变D．地下径流增加【解析】本题考查人类对水循环的影响。
毁林开荒、植被破坏会导致蒸腾作用减弱，地表径流增加。
【答案】 B读“某大洋局部环流示意图”(右图)，AB线是30°纬线。
据此完成6～7题。
6．图中所示海区位于()A．北半球B．南半球C．东半球D．西半球【解析】本题主要考查洋流的分布特点。
根据材料可知，该环流是中低纬环流，根据环流呈逆时针流动可知其位于南半球，故B项正确。
【答案】 B7．若AB间为太平洋，则以下说法正确的是()A．①洋流对沿岸气候有降温、减湿的作用B．②洋流为赤道暖流C．③洋流所在海区形成世界著名的渔场D．④洋流的形成与东北信风有关【解析】本题主要考查洋流的成因和影响。
湘教版高一地理(必修1)课时同步练习题：2.4水循环和洋流
水循环和洋流一、选择题如图为东亚某地水循环示意图，图中序号表示水循环环节。
读图回答1～4题。
1．①②③⑥环节依次表示( )A．蒸发、降水、地下径流、水汽输送B．蒸腾、降水、地表径流、水汽输送C．蒸腾、降水、地下径流、水汽输送D．蒸发、降水、地表径流、水汽输送2．⑥环节水量最大的季节是( )A．春季 B．夏季C．秋季 D．冬季3．增加④环节水量可采取的措施是( )A．修建机井 B．修建水窖C．植树造林 D．跨流域调水4．水循环对地理环境的影响有( )①加剧不同纬度热量收支不平衡的矛盾②促进陆地淡水资源的更新③促进地球各圈层之间物质转移和能量交换④塑造地表形态A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④答案：1.D 2.B 3.C 4.B植被浅沟常布局在城市道路两侧和不透水地面周边等地，与城市雨水管网或集水池相连。
如图为植被浅沟示意图，箭头表示水循环环节。
读图回答5～6题。
5．用植被浅沟替代不透水地面会使( )A．a减少 B．b增加C．c增加 D．d减少6．建设植被浅沟对城市的影响有( )A．减少城市水资源 B．缓解城市内涝C．造成地面沉降 D．增强热岛效应答案：5.C 6.B如图为某河流径流量和当地气温的年内变化曲线图。
据此回答7～8题。
7．该河流的主要补给形式是( )A．高山冰雪融水补给 B．季节性积雪融水补给C．大气降水补给 D．地下水补给8．该河流域最可能( )A．高温期与多雨期一致B．位于北半球地中海气候区C．位于南半球地中海气候区D．位于北半球季风气候区答案：7.C 8.C如图为某海域洋流模式图，S线代表某一纬线。
读图回答9～11题。
9．该海域可能位于( )A．北半球中低纬度 B．北半球中高纬度C．南半球中低纬度 D．南半球中高纬度10．若该海域地处北印度洋，且洋流②势力强劲，则此时为( ) A．春季 B．夏季C．秋季 D．冬季11．若该海域地处北太平洋，则洋流①为( )A．墨西哥湾暖流 B．日本暖流C．加利福尼亚寒流 D．加那利寒流答案：9.A 10.B 11.B如图为理想大陆周围洋流分布的模式图。
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必修一自然地理
水循环和洋流
【课标考纲】
课标要求：
1.运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义；
2.运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。
会考要求：
1.结合水循环示意图，说出水循环的过程和主要环节；
2.说明水循环的地理意义；
3.运用世界洋流分布示意图，归纳出世界洋流分布规律；
4.说明洋流地理环境的影响。
高考要求：
1. 水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义；
2. 世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响。
【典型例题】
例1、相同状态下，最有利于地表水下渗的条件是 ( )
A．降水强度大，植被稀少 B．降水强度小，植被丰富
C．降水强度小，植被稀少 D．降水强度大，植被丰富
例2、图3-3-3是我国某地区略图。
读图回答下题。
图中景观图片为黄土塬(黄土高原地区面积广阔、地面平坦的黄土高地)。
黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其他地貌类型区，其最弱的环节是 ( )
A．降水 B．下渗
C．蒸发 D．地表径流
例3、下图为水循环示意图。
读图回答问题。
（1）甲→乙→丙→甲过程属于水循环中_______循环。
（1分）
（2）水循环的各个环节中，目前受人类活动影响最大的是______环节（填字母）；影响陆地淡水资源时空分布的是_____环节（填字母）。
（2分）
（3）有关水循环地理意义的正确叙述是（）（2分）
A．使陆地水资源不断更新 B．使水呈三态变化
C．加速了冰川的融化 D．使海平面上升
（4）从水循环的环节入手，分析造成我国华北地区春旱的原因。
（4分）
（5）你是如何理解“水资源不是取之不尽、用之不竭的”。
（3分）
例4、下图为“水循环示意图”。
读图回答下列问题。
(1)图中丁一甲一丙一丁过程属于_______循环。
水循环的主要地理意义是：
(2)水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有＿＿和＿＿＿资源。
丙图中三角洲形成的主要外力作用是_____________.
(3)目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母) ＿＿＿环节。
人类可以通过_________、____________措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。
例5、读图回答(1)～(2)题。
（1）关于ABC三支洋流说法正确的是（）
A．水温最高的是C洋流 B．水温由高到低排序是A＞B＞C
C．寒流水温低于暖流 D．AB的盐度高于C
（2） D处若是形成了大渔场，你认为最主要原因是
A. 冷暖流交汇 B．浅海大陆架阳光充足
C．底层冷水上泛 D．江河带来有机质
例6、读某沿海地区洋流示意图，回答下题。
（1）若甲洋流所处的纬度是30°，下列洋流中能与甲洋流构成完整洋流系统的是( ) ①本格拉寒流②千岛寒流③秘鲁寒流④西风漂流⑤南赤道暖流⑥东澳大利亚暖流
⑦阿拉斯加暖流⑧巴西暖流⑨北太平洋暖流
A．甲一②一⑨一①B．⑧一①一⑤一甲
C．③一甲一⑦一②D．⑥一④一甲一⑤
（2）若甲洋流的性质属于暖流，则甲洋流的地理位置在( )
A．10°W；61°N B．150°W；4°S
C．157°E；28°S D．143°E；32°N
（3）若图中的海洋是太平洋，当甲洋流远离海岸且沿岸的水温异常升高时，受其影响可能出现严重旱灾的地区是( )
A．智利 B．美国
C．印度 D．英国
例7、乙海域有一大范围渔场，若用洋流剖面示意图来解释其成因，应选 ( )
例8、读图，回答下面两题。
（1）图中洋流所在的大洋为( )
A．太平洋 B．大西洋
C．印度洋 D．北冰洋
（2）图中洋流对相邻陆地环境的影响是 ( )
A．增加了湿、热程度 B．降低了干、热程度
C．减轻了寒冷状况 D．加剧了干燥状况
例9、下图是我国沿海某区域轮廓及垂直剖面图，图中e海域渔业资源丰富，不是因为该地( )
A. 处于寒暖流交汇处
B. 有海底上升流
C. 处于大陆架浅海
D. 入海河流带来营养盐类
例11、读图，图中AB为晨昏线，C处是流经海区的洋流。
据图中信息回答以下问题.
（1）甲位于____半球，判断理由：
（2）若在甲处有一天然港湾，则该港湾同纬度大陆东岸的气候类型是____________，描述特点和成因。
（3）若甲港的对面驶来一艘轮船，其桅杆上的旗帜飘向______方向。
（4）流经海区洋流按照性质分类属于____流。
对沿岸地区气候影响是 _________。
【活学活用】
1．读水循环示意图，下列关于环节①作用的描述正确的是( )
A．促进海陆之间的能量交换 B．为陆地提供水循环所需要的能量
C．形成海陆热力环流 D．为陆地内循环(内流区)提供水汽
2．（2012湛江调研）读“海水西调入新疆路线示意图”，完成问题。
“海水西调”改善新疆缺水状况，请运用水循环的原理加以解释。
3：（2011山东文综）下图为某区域的海上航线示意图。
在一艘驶往大西洋的轮船上，船员在图①处看到了海上日出景观，此时为世界时（中时区区时）4时。
下列叙述正确的是
C.③地河流正值丰水期
D.④地森林密布。