ps课程实训报告
PS实训报告书6
姓名
学号
专业/班级
课程名称
Photoshop
图像处理
教材
Photoshop图像处理
项目编号
6
项目名称
矢量绘图工具的使用――路牌广告
设计思路、难点
及解决方法
1、绘制路牌
步骤:新建文档;使用基本形状工具绘制路牌;调整填充渐变色。
2、在制作好的路牌中添加图像素材
步骤:置入素材;对置入素材进行变形;调整得到最终效果。
4.如何能够使最终添加的广告素材和路牌处于同一个面?
答:将两张图片放在不同的图层内。调整两张图片大小和位置,合并可见图层。
考核内容及标准
分值
(100分)
成绩评定
一、矢量工具的使用。
40
1
制作的路牌是否符合比例。
20
20分16分12分6分
2
填充的渐变色是否恰当。
20
20分16分12分6分
二、合成路牌广告内容。
40
1
合成图像素材后的广告牌是否符合透视效果。
40
40分32分24分12分
思考题得分
20
20分16分12分6分
综合评语
总分
考核标准
(分4个等级)
1.完成制作全部要求,质量良Байду номын сангаас且有创意(100分)
2.完全实现制作基本要求(80分)
3.部分实现并能满足制作要求(60分)
4.完成制作,但未能实现制作要求(40分)
说明:1.本报告与学生实际实训项目相关联
2.综合评语评分(总分)为该实训项目最终评判分值,要求根据学生完成实训实际情况,以及实训表现,可以在各项分值合成基础之上,在—5~+5的范围浮动。
ps实训报告心得体会(共4篇)(精简版)
ps实训报告心得体会(共4篇)ps实训报告心得体会(共4篇)篇一:ps实训心得体会ps实训心得体会在这个学期的期末我们进行了ps实训,2周的时间里,我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshop cs4的实战练习。
运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样,图层、通道和滤镜的运用,3D图像的编辑,文字工具组的介绍,文字的创建、调整、编辑,在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感,制作提交了一幅作品,作品的鉴赏。
主要是为了熟悉ps制图工具的使用,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基矗这几周的实训简单而忙绿,我们学习的是计算机应用,本来是没有什么审美能力的,比如颜色的搭配,色彩的选择,亮暗对表达图片效果的表示,这都需要我们尽可能的去了解。
1.对网站平面图像素材的认识 1.1平面图像素材介绍图像素材我们学习了如下几个方面:拼接图片,局部图像的移位,组合;精确选取人,物,车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色,制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片,黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片,制作闪电效果;制作曝光效果,特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球,传媒信息广告;制作足迹效果,春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠,西瓜;制作月饼礼盒;网站素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络,计算机网络系统常见故障处理,使用搜索引擎搜索信息,发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。
1.2网站平面图像素材设计工具网站平面设计的工具主要有: 1、CorelDra Graphics Suite X3 13.0 CorelDra是平面矢量绘图软件,集成环境为平面设计提供了先进的手段和最方便的工具。
PS实训报告3篇
PS实训报告PS实训报告3篇在不断进步的时代,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的PS实训报告,欢迎阅读与收藏。
PS实训报告11. 实训目的该实训课程以学生掌握电脑平面设计的基本知识和操作技能为目的,对培养学生将来能独立从事平面设计的创造能力有一定的帮助。
主要是从事平面设计中的信息表达,平面设计也称之为是针对印刷的设计,平面设计是把各种要素同时纳入一个平面领域,用以传达特定的信息。
平面设计中的信息就是广告活动应该传达的内容,这是平面设计的内涵要素。
信息:语言、文字、图像、声音。
平面设计属视觉传达范畴,其目的.是有效地传达信息。
如果作细分、有广告招贴设计,版式设计、字体设计、包装设计、出版物设计、标志设计、企业形象设计。
这几年由于网络的飞速发展加进了多媒体设计,网页设计。
而在设计过程中涉及到的设计元素却是一致的,图形,图像,字体,色彩,编排,在设计过程中形式美的使用法则也是一样的。
2.实训设备与环境2.1、软件环境操作系统要求是Windows xp以上环境,用的是PhotoShop CS4图像处理软件。
2.2、硬件环境(1)、2.50GHz或更快的处理器:(2)、1.99MB内存(推荐1GB):(3)、1GB可用硬盘空间用于安装;安装过程中需要额外的可用空间(无法安装在基于闪存的设备上);(4)、1,024×768屏幕(推荐1,280×800),16位显卡。
3.实训时间第十五周4.实训地点信息楼一级房和四机房5.实训内容5.1、实训一.漂亮的青色水滴见图1.1图1.15.1.1、实训目的:能让我们熟练掌握图层的使用、选框工具的使用、羽化的使用、调整面板(命令)的使用,更清楚的知道以上几个工具或命令的功能、用法和作用,为以后我们再次使用PHOTOSHOP工具打下了良好的基础。
5.1.2、设计思路或创意:平常我们看到的水滴都是白色的,在阳光的照耀下五彩缤纷,格外的漂亮,于是我就想水滴可以使各种颜色,然后我就利用我们所学的PHOTOSHOP软件工具把水滴做成了青色,果然青色的水滴确实非常的漂亮。
Photoshop实训报告
Photoshop实训报告Photoshop实训报告4篇随着人们自身素质提升,我们使用报告的情况越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。
一起来参考报告是怎么写的吧,下面是店铺整理的Photoshop实训报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
Photoshop实训报告1课程名称:班级:姓名:学号:专业:指导教师:日期:目录1、课程实习名称2、课程实习地点3、主要设备4、课程实习目的5、主要实习内容6、实习心得一、课程实习名称:Photoshop操作实习周二、课程实习地点:长江楼机房三、主要设备:台式计算机、局域网四、课程实习目的:1。
加强对知识的进一步理解2。
熟悉Photoshop的具体功能应用和使用技巧3。
了解图像编辑的有关知识4。
熟悉蒙版、通道和动作以及滤镜的使用效果5。
提高我们的图片制作与处理能力,尤其是色彩搭配五、主要实习内容:依克丽尔中介公司标志设计、大连开发区职业中专标志设计、制作爆炸背景、毕业照、蝴蝶、卡通梨、卡通人物、蝴蝶女孩合成、苹果易拉罐、荷花蚌壳、瓶中鲨鱼、人头马面、沙漠女孩、手中楼房、天使女孩合成、光晕背景、蚂蚁红星、跳动的文字、转盘、数字倒计时等等【依克丽尔中介公司标志设计的制作】1、新建文件800mmx800mm,分辨率为72的文件。
2、分别设定四条参考线,参考线的位置分别为:第一条于水平8mm处,第二、三、四条,分别于垂直22mm、33mm、44mm处。
3、选择工具箱中的椭圆工具,设定前景色为红色,设置其绘制形式为“从中心”绘制。
按shift键在参考线的交差处绘制一个正圆,作为“人”的头部。
图层面板中自动生成新图层名为“形状1”的新图层。
4、复制正圆,移动到参考线的第三个交差点处。
5、选择圆角矩形工具,在工具属性栏中设置其半径为20,绘制圆角矩形作为“人”的手臂,同时生成新的图层,名称为“形状2”。
6、按Ctrl+T键调整矩形角度,选择“直接选择工具”适当调整矩形的圆滑度。
ps课程实践报告集合4篇
ps课程实践报告集合4篇photoshop简称PS第一章二、查看图片1:翻开文件:【Ctrl+O】或在工作区空白处双击2:【Ctrl+Tab】:在翻开的多个文件之间切换3:【Tab】键:显示/隐藏所有面板4:放大画布:【Ctrl++】5:缩小画布:【Ctrl+-】6:适合屏幕:【Ctrl+0】7:平移画布:按住【空格键】鼠标左键拖动8:改变屏幕模式:【F】键9:改变工作区颜色:按住【空格键】再按【F】键10:关闭文件:【Ctrl+W】关闭全部:【Ctrl+Alt+W】三、新建文件【Ctrl+N】操作:先选择单位,再指定尺寸与分辨率【决定图像的清晰度,单位为像素/英寸或DPI】单击确定一英寸=72点【Pt】=25.4毫米IPt=0.35mm 四、保存文件【Ctrl+S】操作:文件第一次保存时会提示名称与位置,在【格式】后面选择【PSD】再指定名字,单击【保存】第二章一、标尺显示/隐藏标尺:【Ctrl+R】在标尺上单击右键,可以更改单位二、参考线1:绘制参考线:指针移动到标尺上按住左键拖动,如果同时按住【Shifi】键,可以对齐标尺刻度2:移动参考线位置:按住【Ctrl】键,再指向参考线拖动3:显示/隐藏参考线:【Ctrl+;】4:锁定/解锁参考线:【Ctrl+Alt;】三设置颜色【Alt+Delete】:前景色填充【Ctrl+Delete】:背景色填充【某】键:切换【前景色/背景色】【D】键:恢复默认颜色四恢复Photoshop默认设置:选择任意工具,在属性栏中最左侧工具缩略图上单击右键,再点击【复位/复位所有工具】,单击【窗口】工作区-复位快捷键,菜单,调板位置。
可以恢复到原厂设置五、矩形/椭圆选框工具【M】操作:同组工具之间切换:按住【Shift】键,再按该组的快捷键选区的作用:限定操作范围【Shift】键:限定正比【Alt】键:中心向外绘制【空格】键:在绘制选区时移动选区位置六、选区的其他操作:1:取消:在选区工具时单击或按【Ctrl+D】2:移动:指针移到选区上按住左键拖动或按光标键微调3:羽化:软化选区的边缘CS3以前【Ctrl+Alt+D】CS4以后【Shfit+F6】4:选区加减交:在画布已有选区时按:【Shift】键:加选【Alt】键:减选【Alt+Shift】键:交选操作:当鼠标按下后,松开快捷键再次按下恢复以前的作用5:反选:【Ctrl+Shift+I】全选:【Ctrl+A】七、撤消重复上一步:【Ctrl+Z】逐步撤消:【Ctrl+Alt+Z】第三章一、图层:图层相当于透明的纸,图层的编辑是独立的。
ps实训报告总结优秀范文2篇
ps实训报告总结优秀范文ps实训报告总结优秀范文精选2篇(一)实训报告总结优秀范文:经过XXX公司的实习实训,我对工作环境和工作内容有了更深入的了解,提高了自身的专业能力和实践操作能力。
在实习期间,我主要负责公司XXX项目的开发与维护,并在导师的指导下逐渐独立完成了一些小任务。
在项目开发过程中,我学会了如何与团队成员共同合作,根据项目需求制定合理的开发计划,并合理安排自己的时间。
在开发过程中,我独立完成了一些功能的实现,并通过与导师的反复讨论和修改,最终提交了稳定且符合需求的代码。
通过实际操作,我进一步熟悉了软件开发的流程和方法,并对代码质量有了更高要求。
在实习过程中,我积极主动地参与项目讨论和会议,并提出了一些自己的想法和建议。
在与团队成员的交流过程中,我不仅学到了他们丰富的经验,还锻炼了与人沟通的能力。
同时,我也学会了如何在工作中面对挑战和困难,逐渐培养了解决问题的能力和抗压能力。
通过这次实习,我不仅提高了自身的专业能力和实践操作能力,还对软件开发行业有了更清晰的认识。
我深刻体会到了实际工作与学校教育的差距,认识到自己在技术和经验上还有很大的差距需要提升。
因此,我将继续深入学习,提升自身的能力,为将来的就业做好充分准备。
总的来说,通过这次实习,我不仅获得了宝贵的工作经验,还学到了许多实践方面的知识和技能。
在以后的学习和工作中,我将不断努力,不断提升自己,争取在软件开发领域做出更大的贡献。
同时,我也要感谢XXX公司给予我这次宝贵的实习机会,让我能够在实际工作中学到更多,锻炼自己的能力。
感谢导师在实习期间的悉心指导和关心,让我受益匪浅。
我会用所学知识回报公司的培养,为公司的发展做出我应有的贡献。
ps实训报告总结优秀范文精选2篇(二)经过三个月的实训,我个人感受到了很多的成长和收获。
在这次实训中,我认真学习了专业知识,积极参与团队合作,努力克服困难,并取得了很好的成绩。
首先,我在实训过程中学到了大量的实用知识和技能。
ps实习报告(优秀范文四篇)
ps实习报告(优秀范文四篇)第一篇:ps实习报告辽源职业技术学院课程设计用纸Photoshop课程设计一、设计性质本课程设计是学生在学完Photoshop课程后,一次实践性很强的专业课课程设计,是对所学Photoshop课程知识的综合运用和为培养职业核心能力与素质打基础,在专业人才培养方案中起重要作用。
二、设计内容和深广度要求1、熟练掌握Photoshop的基本操作;2、掌握Phtoshop各种工具的使用方法和技巧;3、掌握图层、路径、通道、蒙版和滤镜等的使用方法和技巧;4.更好的理解滤镜在创作中的奇妙效果和应用技巧。
5、会进行图像的控制与修正;6、文字的特效创意设计;a、至少3种特效创意文字(必须有一种黄金字)b、注意各种文字特效制作中的方法、技巧、难点7、图像的特效创意设计;a、“像框”的特效创意设计(二种以上滤镜效果的结合)b、“烟雾”或“云雾笼罩”的特效创意设计c、自己创意设计的图像(歌颂祖国,教师节,母亲节三者选一)。
注意:以上第1、2、3、4项通过在第6、7项的设计中完成;第5项可通过在第设计中的6、7项,也可以单独使用可选图像来完成。
三、设计说明(一)、文字的特效创意设计1、黄金字设臵金属质感的黄金字。
新建空白文档,填充文档背景为黑色,输入黄色字体。
运用“图层样式”- “斜面和浮雕”,来设计黄金字的硬度和光泽。
原图:NO:1 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图:2.可爱的毛绒字:新建空白文档,填充文档背景为白色,输入黑色字体。
双击图层,在弹出的图层样式中设臵“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“颜色叠加”。
在通过对画笔的设臵,效果图如下:NO:2 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图:3.精致的翡翠字:做一个晶莹剔透的文字,给人视觉上的冲击。
晶莹细腻的翡翠文字,不仅体现了文字之美,也体现了我国古老的文化。
通过“云彩滤镜”及“调色工作”作出翡翠纹理,然后把做好的纹理应用到文字里面,配上“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“光泽”等图层样式设臵。
ps实训报告总结与体会
ps实训报告总结与体会在进行PS实训期间,我通过学习和实践,掌握了许多有关图像处理和设计的技巧。
在此将我的实训报告总结与体会分享给大家。
一、实训内容及操作步骤在PS实训中,我学习了许多基本的图像处理技巧,包括裁剪、调整亮度与对比度、修复图片缺陷、添加特效等。
以下是我进行的具体操作步骤:1. 对图像进行裁剪:通过选择适当的裁剪工具,删除或保留图像中的特定区域,以达到修剪图像的目的。
2. 调整亮度与对比度:利用PS的亮度/对比度调整工具,可以增加或减少图像的亮度和对比度,使图像更加清晰和鲜明。
3. 修复图片缺陷:通过使用修复画笔工具,修复图像上的瑕疵和缺陷,如刮痕、皱纹等。
还可以使用克隆工具,将图像中的一个部分复制到另一个部分,以填补缺陷。
4. 添加特效:使用滤镜和特效工具,可以为图像添加不同的效果,如模糊、锐化、黑白化等。
这些特效可以提升图像的艺术感和表现力。
二、实训收获与体会通过进行PS实训,我获得了以下几点收获与体会:1. 掌握了基本的图像处理技巧:在实训中,我学会了使用PS的各种工具和功能,能够熟练进行图像处理和设计。
这为我今后在美术设计方面的学习和工作打下了坚实的基础。
2. 增强了审美能力:通过对图像进行处理和设计,我对于颜色、构图、美术风格等方面有了更深入的理解。
我的审美能力得到了提高,能够更准确地判断和表达图像的美感。
3. 培养了耐心和细心:实训过程中,我需要反复尝试和调整,不断改进图像效果。
这培养了我的耐心和细心,教会了我在面对困难和挫折时保持冷静和坚持。
4. 提升了创造力和想象力:通过实践操作和尝试不同的图像处理方法,我逐渐培养了自己的创造力和想象力。
我能够更好地将自己的想法和观念通过图像来表达。
5. 基础与实践的结合:在实训中,我们不仅学到了理论知识,还进行了大量的实际操作。
这种基础与实践相结合的学习方式,使我们能够更好地掌握和运用所学的技能。
三、实践应用与展望通过PS实训,我深刻意识到图像处理技术在各个领域的重要性。
ps实训总结范文3篇
ps实训总结范文3篇随着时代的不断进步和社会的快速发展,Photoshop在多媒体技术特别是多媒体制作中的应用逐渐广泛起来。
Photoshop技术吸取多种技术的强大功能不断提高自身实力,成为现如今被广大民众使用最为广泛的技术。
本文是小编为大家整理的ps实训总结范文,仅供参考。
ps实训总结范文篇一:在这个学期的期末我们进行了ps实训,2周的时间里,我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshop cs4的实战练习。
运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和滤镜的运用,3D图像的编辑,文字工具组的介绍,文字的创建、调整、编辑,在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感,制作提交了一幅作品,作品的鉴赏。
主要是为了熟悉ps制图工具的使用,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基矗这几周的实训简单而忙绿,我们学习的是计算机应用,本来是没有什么审美能力的,比如颜色的搭配,色彩的选择,亮暗对表达图片效果的表示,这都需要我们尽可能的去了解。
1. 对网站平面图像素材的认识1.1平面图像素材介绍图像素材我们学习了如下几个方面:拼接图片,局部图像的移位,组合;精确选取人,物,车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色,制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片,黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片,制作闪电效果;制作曝光效果,特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球,传媒信息广告;制作足迹效果,春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠,西瓜;制作月饼礼盒;网站(页)素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络,计算机网络系统常见故障处理,使用搜索引擎搜索信息,发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。
ps课程设计实训报告
ps课程设计实训报告一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握Photoshop软件的基本操作界面和工具使用;2. 学生能了解并运用图层、选区、路径、蒙版等核心功能进行图像处理;3. 学生掌握调整图像色彩、亮度、对比度等基本图像调整技巧;4. 学生能结合课本知识,运用PS技巧创作出符合课程要求的原创作品。
技能目标:1. 学生通过实际操作,提升使用Photoshop软件处理图像的技能;2. 学生能够运用所学知识解决实际图像处理问题,具备一定的创意设计能力;3. 学生能够独立完成图像编辑、合成、特效制作等任务,提高动手实践能力。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对图像设计的兴趣,激发创新思维和创作热情;2. 学生在学习过程中,培养团队协作和分享成果的积极态度;3. 学生通过PS课程学习,树立正确的审美观,提升艺术素养;4. 学生能够认识到Photoshop技术在现实生活中的应用价值,增强学以致用的意识。
课程性质:本课程为实训课程,注重实践操作和技能培养,结合课本知识,提高学生图像处理能力。
学生特点:学生具备一定的计算机操作基础,对图像设计感兴趣,但Photoshop技能水平参差不齐。
教学要求:教师应注重个体差异,分层次教学,鼓励学生动手实践,培养创新意识和实际操作能力。
同时,关注学生情感态度价值观的培养,提高课程学习的兴趣和积极性。
通过课程目标分解,使学生在学习过程中逐步实现具体学习成果,为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容本课程教学内容紧密结合课程目标,确保学生掌握Photoshop的核心技能。
教学内容分为以下几个部分:1. Photoshop基本操作与界面认识:介绍软件界面、工具箱、控制面板等基本组成部分,使学生熟悉Photoshop的操作环境。
教材章节:第一章 Photoshop入门2. 图层、选区与路径:讲解图层的概念、创建与编辑,选区的建立与调整,路径的绘制与应用。
教材章节:第二章 图层、选区与路径3. 图像调整与色彩校正:学习调整图像的亮度、对比度、色相等,掌握色彩校正的技巧。
Ps实习报告5000字
篇二:Ps实习报告范文5000字
一、大处着眼、细处着手,整体与细部深切推敲
二、从里到外、从外到里,局部与整体和谐统一
3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重
通过认真推敲和在工作中的实际运用,我发觉上面三条确实很有效,跟那些体会丰硕的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。
再次是把握了一些设计软件小技术,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、光阴隧道的制作等。
Ps实习报告5000字
篇一:Ps实习报告范文5000字
咱们的Photoshop实训维持了五天。这几天来,尽管没有像以前上课那样有麦教师详细的讲解和细心的提示,只能靠咱们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不单单是对咱们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的宝贵的机遇。通过这五天的学习,巩固和强化了咱们的大体知识和大体技术,尤其是Photoshop的大体知识和操作技术。另外,我也明白了,不管做什么事,咱们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,咱们也要培育独立分析问题,解决问题的大体能力。
礼拜二,要紧做了选定技术和图层运用的相应习题。第三单元的选定技术要紧要求咱们能熟练运用矩形工具(快捷键M)、套索工具“加深/减淡工具”(快捷键O)、魔棒工具、钢笔工具来选图,熟悉利用颜色选取法、羽化、相似选择法、选定的修正、变换、存储和调出等;熟悉途径的创建、节点的编辑、途径的选择等,其中,路经的编辑包括路经的复制、移动、变换、勾途径轮廓、填充途径等;通过学习,我还明白了,路基与选择区域之间是能够彼此转换的;选择区域的移动、复制、增加、减少等利用蒙版工具和通道来操作的技术。
Ps实习报告范文5000字
Ps实习报告范文5000字Ps实习能让实习生们更深入地了解PS的应用,下面就随小编一起去阅读Ps实习报告范文5000字,相信能带给大家启发。
篇一:Ps实习报告范文5000字我们的Photoshop实训维持了五天。
这几天来,虽然没有像以前上课那样有麦老师详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。
我们的实训主要是参考《印前图文处理实训指导书》和相应的视频完成相关的习题。
按照《印前图文处理实训指导书》的要求,我们的实训内容大体分为八个单元,包括点阵绘图、路径的运用、选定技巧、图层运用、色彩修饰、滤镜效果、图像综合技法、文字效果。
星期一,我主要做了点绘制图和路径运用的相关题目。
点绘制图的习题一般都是要求我们用所给的图案填充为背景,绘制立体图形或其他图案,绘制文字,以及熟悉渐变的应用等。
刚开始时,我并不熟悉在文字图层上应用渐变工具(快捷键G)和“加深/减淡工具”(快捷键O)。
通过自己的努力和同学的帮助,我终于明白了它的原理。
方法是多种多样的,只要我们弄明白它的原理,便可以以不变应万变。
在路径运用学习中,我遇到的最大的问题是,不会用笔刷勾路径。
第一、第二单元的题目都是挺烦闷的,但我们不能本末倒置,正如三个烧饼的原理,没有第一、第二个烧饼下肚,第三个烧饼怎么可能让你觉得饱呢?!所以我们不能忽略基础的学习。
星期二,主要做了选定技巧和图层运用的相应习题。
第三单元的选定技巧主要要求我们能熟练运用矩形工具(快捷键M)、套索工具“加深/减淡工具”(快捷键O)、魔棒工具、钢笔工具来选图,熟悉使用颜色选取法、羽化、相似选择法、选定的修正、变换、存储和调出等;熟悉路径的创建、节点的编辑、路径的选择等,其中,路经的编辑包括路经的复制、移动、变换、勾路径轮廓、填充路径等;通过学习,我还明白了,路基与选择区域之间是可以相互转换的;选择区域的移动、复制、增加、减少等利用蒙版工具和通道来操作的技巧。
Ps实习报告范文3篇
Ps实习报告范文3篇PS practice report model汇报人:JinTai CollegePs实习报告范文3篇前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:Ps实习报告模板通用版2、篇章2:Ps实习报告范文标准版3、篇章3:Ps实习报告模板最新版篇章1:Ps实习报告模板通用版我们的Photoshop实训维持了五天。
这几天来,虽然没有像以前上课那样有麦老师详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。
我们的实训主要是参考《印前图文处理实训指导书》和相应的视频完成相关的习题。
按照《印前图文处理实训指导书》的要求,我们的实训内容大体分为八个单元,包括点阵绘图、路径的运用、选定技巧、图层运用、色彩修饰、滤镜效果、图像综合技法、文字效果。
星期一,我主要做了点绘制图和路径运用的相关题目。
点绘制图的习题一般都是要求我们用所给的图案填充为背景,绘制立体图形或其他图案,绘制文字,以及熟悉渐变的应用等。
刚开始时,我并不熟悉在文字图层上应用渐变工具(快捷键G)和“加深/减淡工具”(快捷键O)。
通过自己的努力和同学的帮助,我终于明白了它的原理。
ps实训心得体会4篇
部内容。 3、通过调查研究,学会收集资料、整理相关素材、确定主题等。 4、用所学的知识学会处理图像,掌握课程实训的基本步骤和方法。 5、在教师指导下,发挥学生的主观能动性、独立动手进行工作。 6、增强学生理论与实践的结合能力,为毕业设计打好基础。 在学习 photoshop 的过程中既有收获,又有不足之处。第一学习这门课程
调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片,制作闪电效果;制作曝光效
果,特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球,传媒信息广
告;制作足迹效果,春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册; 自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠,西瓜;制作月饼礼盒;网站 (页)素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络,计算机网 络系统常见故障处理,使用搜索引擎搜索信息,发布、传输网络系统文件;某城 市宣传海报;某产品平面广告。
二、 实训内容与安排 我们的 Photoshop 实训时间为本学期的第 18 周。我们的实训一共有 5 个项
目:ppt 设计、logo 设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师 让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有 很多学过的东西运用不上,最后,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综 合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责 logo 设计、雷柱负责 个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt 设计和网页设计由我们一起完成。
2024年ps实训报告
三、实训后的收获:
通过这学期的学习,学生对制图审美能力有了进一步的提高。课堂中我对各种工具的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于学生掌握,同时我们知道,仅仅只是课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能达到掌握的程度,做出自己想要的效果来。绘图工具,图像处理工具,要求达到熟练掌握绘图工具,图像处理工具的使用,并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色,制作大红灯笼,熟练使用颜色设置工具,并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理,利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对图片进行处理,自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图
(二)三天的培训工作
三天后,我来到了公司,一看,来参加培训的人有很多,大概在十多个人左右,其实所谓的培训,就是让大家先熟悉这家的工作,先做一些他们平时干的活,做一些广告页,这些页都是静态的,没什么难度。我后来发现,自己在这些人当中,还是较较者,心里优势还挺好的。
(三)最后的考核
三天的培训后,我们迎来了最后的考核,合格的人会被留下,并得到一份为期一个月的实习合同,然后会在根据你在实习期的表现决定你的去留问题,最优秀的人会转正,得到很优厚的待遇。考核的内容,就是在公司的商务上任选一个页面,然后在规定的时间内做完,我还不错,技术比较熟练,是第四个做完的。当我们把页做完后由这家公司的经理进行审核,最后的结果是,最先做完的前8个人可以有底薪加提成,每人页面的提成是2元钱,而后面做完的,只有提成,没有底薪,他们的提成是每个页面5元钱,最后的几个人就被淘汰了,制度虽有点不近人情,但是刚毕业的学生能忍也就忍了,就这样,我们每个人得到了一份一个月的临时合同,正式开始了实习工作。
ps实训报告【三篇】
【导语】各级各类学校也都加强了对学⽣计算机能⼒的培养,出现了各种项⽬的计算机等级考试,也出现了多媒体动漫等的考试项⽬,Photoshop就是所选的软件之⼀。
本⽂是⽆忧考为⼤家整理的ps实训报告,仅供参考。
ps实训报告【⼀】 ⼀、前⾔ 我是安徽国防科技职业学院图形图像制作专业的学⽣。
我学习photo shop软件⼀年了,⼀年中,我受益匪浅。
学习到了许多处理图⽚,制作图⽚的知识,也提⾼了⾃⼰对没得认识,怎样构图。
Photoshop是⽬前公认的的通⽤平⾯美术设计软件,它的功能完善,性能稳定,使⽤⽅便,所以⼏乎在所有的⼴告、出版、软件公司,photo shop都是⾸选的平⾯⼯具。
它专门⽤来进⾏图像处理的软件。
通过它可以对图像修饰、对图形进⾏编辑,以及对图像的⾊彩处理,另外,还有绘图和输出功能等。
⽀持⼏乎所有的图像格式和⾊彩模式,能够同时进⾏多图层的处理;它的绘图功能和选择功能让编辑图像变得⼗分⽅便;它的图层样式功能和滤径功能给图像带来⽆情⽆尽的奇特效果。
⼆、系统功能和使⽤说明 1、硬件环境:PS对内存和CPU依赖性⼤,如果家⽤,256M内存,1.4的CPU⽤PS5.0或7.0就够了。
内存512M以上,CPU⾄少赛扬⼀代的可以⽤最新版本。
外部设备:(1)、Pentium(奔腾)4以上处理器 (2)、128MB以上内存(建议使⽤256MB) (3)、800X600彩⾊显⽰器(建议使⽤ 1024X768彩⾊显⽰器) (4)、⾄少280MB可⽤磁盘空间 (5)、⿏标或其他定位设备 2、软件环境:本系统采⽤的是photoshopCS3 photoshopCS3系统要求windows2000 sevice pack 4或更⾼版本 三、主题:杂志主题为简洁、时尚、浪漫这类杂志越来越受到顾客的喜爱是现今⽐较流⾏的⼀种设计形式 四、创作过程及表达意图:(介绍的是杂志3) 绘制杂志正封⾯: 1.新建20X30厘⽶分辨率为200 2.ctrl+r显⽰标尺拖拽两条⽔平参考线和四条竖直参线 3.新建图层1 打开⼀张花纹图⽚,编辑菜单“图像”—“调整”—“⿊⽩” 图像”—“调整”—“亮度、对⽐度”调整到满意为⽌ 4.使⽤移动⼯具将花纹托拽到杂志封⾯的右侧,ctrl+t 调整到满意位置 5.打开“图⽚1”使⽤仿制图章⼯具先把图⽚下⾯的字给调整没,把图⽚天空上的⽂字也调整没.【把杂志封⾯做漂亮,就是为了有⼀个好的销售量。
ps实训报告总结与体会
ps实训报告总结与体会在完成PS实训课程后,我结合所学知识和实际操作,撰写了一份完整的实训报告。
通过整个实训的过程,我不仅更加熟悉了PS软件的应用,还提升了自己的设计能力和创造力。
在这篇报告中,我将对我所做的工作进行总结,并分享一些在实训中的收获和体会。
一、实训目标和步骤在实训开始之前,我明确了自己的实训目标:深入了解和掌握PS 软件的基本操作和常用功能,提升自己的设计水平。
为了实现这个目标,我根据实训指导书中的步骤,按照要求完成了实训过程。
1. 熟悉PS界面和基本操作:我首先花了一些时间来了解和熟悉PS 的界面,包括各种工具栏、选项和面板。
通过反复练习,我逐渐熟悉了PS的基本操作,比如选择、修饰、变换等。
2. 学习图像的基本处理和优化:在掌握了基本操作后,我学习了PS中图像的基本处理和优化技巧,比如调整亮度、对比度、色彩平衡等。
通过对不同类型的图像进行处理,我体会到了这些技巧对图像效果的重要性。
3. 探索PS的高级功能:在基本操作和图像处理技巧掌握之后,我开始探索PS的高级功能。
比如学习了蒙版、调整图层、应用滤镜等操作,这些功能使我能够更加灵活地处理图像和实现创意效果。
4. 完成实训项目和作品展示:在实训过程的最后阶段,我按照指导书中的要求完成了实训项目,并为我的作品添加了一些个人的创意元素。
最后,我将我的作品保存为图片并进行了展示,分享了我的实训成果。
二、实训收获和体会通过这次PS实训,我获得了许多宝贵的收获和体会。
首先,我掌握了PS软件的基本操作和常用功能。
之前,我对PS只是有一些基本的了解,而通过这次实训,我深入学习和实践了许多新的技巧和功能,比如图层的应用、蒙版的使用以及滤镜效果的添加等。
这些技巧和功能丰富了我的设计工具箱,使我能够更加灵活地进行图像处理和创作。
其次,我提升了自己的设计水平和创造力。
通过实训过程中的不断实践和尝试,我学会了如何用不同的工具和效果来表达自己的设计理念和创意。
ps实训报告总结优秀范文
ps实训报告总结优秀范文ps实训报告总结优秀范文篇一一周的实训已经结束了,在这短短的一段时间内,发现了制作网页的确是个艰苦且繁琐的工作,也体会到了一些平常上课时所没有体会到的东西。
多媒体制作综合实训是计算机应用技术专业结合图像处理与flash设计与制作这两门核心课程所教授实践的技能而开设的项目化综合实训。
它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的图像处理与flash动画相结合的网页多媒体制作的综合训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。
第一周是制作网页的效果图,包括其排版,颜色搭配,内容设计等。
整个网页的制作都是靠自己的灵感来设计并发挥的。
这需要我们相当大的创造能力和丰富的想象力。
在脑海里规划好整个网页的制作后就要开始对网页的制作做充分的准备了。
其中必然会用到对之前ps课所学的知识,而在ps处理图片的效果时,会发现很多的原先掌握不好的知识在不知不觉中已经用的相当熟练了,但是在过程中,特别是一些比较难处理的图片要抠图或者处理成特殊效果实属不易。
不仅要有相当大的耐心,也必须有相当的基础知识的掌握才行。
而这次的实训课无疑是给自己一个很好的锻炼机会了,不仅可以根据自己掌握的知识尽情发挥,而且还可以锻炼自己的耐心和创造力。
这次实训课的达到了很好的培养学生熟练使用photoshop图像处理软件的功能的能力,让我们能够进行图像抠图、处理和色彩修饰;能够通过对素材处理后合成图像;能够制作图像特效、纹理图案等;能够设计与绘制logo、图形等手绘作品;能够绘制背景、按钮、标题、导航栏等网页元素;能够完成网页广告、banner图像、网页界面的设计与制作;能够使用flash绘制编辑素材与制作原创场景元素;能够使用flash制作网站banner条动画;能够使用flash制作网站引导片头动画;能够使用flash制作各类网页特效动画;而这些在平常的课上很难有那么好的机会接触到,平常的ps课程都知识针对某个效果进行特别的训练,而这种实训课使我们能够将所学的都应用到作品当中去,从我们制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比较薄弱的,这样我们也可以在看到自己与别人的作品中找到差距,找到自己的弱点,以便于以后的加强。
Photoshop实训报告5篇
Photoshop实训报告5篇第一篇:Photoshop实训报告Photoshop实训报告今天是实习的最后一天了,实习Photoshop四天了,这几天以来虽然没有像以前上课一样老师过多的讲解,也没有像上课一样老师的细心提示,就只是靠我们自己对Photoshop学习的基础来自己完成制作,仅仅而已,我们做到了,坚持到了最后的一天,也就是胜利的一天,那就代表,我们都很成功。
在这期间学习的虽然比以前学的难,但是简单就不会有什么进步不是吗?只有自己去突破困难,才能从中获得知识。
在知识的海洋中尽情畅游。
实习第一天时,我们学的是制作橙色水晶色,绘制古典彩色抽象纹理字,还有绘制公司宣传广告。
通过这一天的学习,我了解了立体的“三面”、“无调”以及“透视”的表现方法,同时了解“变换”菜单命令的使用方法。
“矩形选框工具”(快捷键M)、“多边形套索工具”(快捷键L)、“渐变工具”(快捷键G)和“加深/减淡工具”(快捷键O)在Photoshop中的一些使用方法,以及构图要领,上色等一系列方法。
第二天时,我们需要做的是一个非常漂亮的苹果,我对此非常感兴趣,所以作起来也是比较认真,没用任何人的帮助,只是自己去尝试,不尝试又怎么知道自己是对是错呢?通过我自己的努力,做出了这个漂亮的苹果。
第三天郑老师为我们上课时,老师帮我讲解了一个步骤,讲解的细致也很幽默,让我了解了去斑的一个新的更简便的方法:利用“修复画笔工具”来去斑,这个方法不仅简单,而且效果更加明显,比较真实。
下午,我们按照老师提前给我们准备的作业,按照步骤制作雪汤圆,看起来很简单的雪汤圆,想不到做起来并不是那么容易,利用很多工具才很不容易的制作好一个雪汤圆,最后还要给雪汤圆添上包装,对我们来说实在是一个很大的挑战呀!第四天,还是老师提前给我们准备的作业,第一个是人物海报设计,第二个是制作广告RT版设计。
海报对我来说还算是很简单的,但当制作广告时,可就不那么容易了,只能认真在认真。
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课
程
实
训
报
告
学期:
2012—2013学年第一学期
课程名称:图形图像处理技术
指导教师:
班级:
…
学号:
姓名:
实训名称
项目一模块1Photoshop基础操作
实训时间
2013年3月1日第1周
实训目的
1了解课程教学目标、教学内容及课程考核等
`
2认识Photoshop CS5工作界面
3熟悉Photoshop CS5的基本操作
11图像的还原操作
12保存得分
实训名称项目一 模块2色彩设计基础
实训目的1、了解三原色
2、了解色彩的分类及性格
3、了解颜色的四种不同属性
4、了解色彩之间的关系
5、了解图像模式
6、掌握图像颜色调整的方法
实训步骤任务1: 了解色彩基础
任务2:了解色彩的四种属性
1、明度和亮度
2、色相
3、饱和度
4、对比度
任务3:了解色彩之间的关系
1、互补色关系
2、对比色关系
3、相邻色关系
4、同类色关系
实训步骤
任务1:认识Photoshop CS5工作界面
1、标题栏
2、菜单栏
3、工具栏
4、工具箱
:
5、调板
6、图像窗口
7、状态栏
任务二:熟悉Photoshop CS5的基本操作
1新建文件
2打开文件
3移动图像
4复制和删除图像
《
5变换图像大小及旋转等操作
6创建选区
7裁切
8缩放视图
9调整图像大小
10调整画布大小