绿色千岛湖PPT
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绿色千岛湖(定稿)PPT
一。只有和谐的东西才是美的, 万事万物莫不尽然。 琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐; 和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。 和谐的音乐妙不可言, 和谐的山水使人心旷神怡, 和谐的社会才是理想的社会。
课堂小作业
1、有感情的朗读课文,体 会作者对千岛湖的热爱、赞美之 情,积累文中的丽词佳句。 2、为千岛湖写一则广告词。
你能快速找出水电站有几方面作用?
新 安 江 水 电 站
自然造福人类:发电 、航运、 灌溉、 养殖
人工创造的绿色奇迹
千岛湖是一首人与大自然 合写的诗,是一个人工创造的 绿色奇迹。
23
大自然造福与人类,人 类要和自然保持和谐,只要 我们与自然保持和谐,就一 定会创造出更多的绿色奇迹!
理解“绿色”
1、学习了课文以后,你对“绿色”
含义是否有了更深的理解呢? 绿色是代表环保、健康、无污染对生命 有益的东西,也代表人与自然的和谐。
2、提示菜、绿色药品、绿色装修、 绿色建筑材料、绿色奥运......
和谐
和谐是一切美好事物的最大特征, 和谐是最佳组合,和谐是众多因素的统
北师大版五年级语文上册第十单元
1
同学们都喝过 “农夫山泉”吗?你 知道“农夫山泉”牌 的水取自哪里吗?
“农夫山泉”水全部取自国家一级水 体千岛湖,今天我们就一起去绿色千岛 湖看看吧!
2
你知道这个湖为什么被称为
“千岛湖”吗? “湖面上有1078个岛屿。”
思考:为什么叫它“绿色千岛 湖”呢?
“那里水绿、岛翠、山青,因此 人们都叫它绿色千岛湖。”
6
作者对千岛湖的评价
千岛湖是一首人与大自然
合写的诗,是一个人工创 造的绿色奇迹。
自由读课文1~7自然段, 欣赏如诗般的千岛湖
《绿色千岛湖》PPT课件4 (共47张PPT)
总结
1、总结一下本文的中心思想? 2、本文在写法上有什么特点?
课文通过写_____的美丽, 有特点,资源_____赞颂了 ___的美丽、富庶。揭示了一 个道理:与自然保持___就会 创造___ 。
•
1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定 ,站不稳的样子。
北师大版语文九册《绿色千岛湖》PPT课件3 省优获奖课件
• 里面都是刚孵化出来不久的小孔雀。由 于它的繁 殖率和成活率都很低,需要特别护理,一般说来, 是谢绝参观的,但为 能让游人了解孔雀的整个生 长规律,而破例接待游客参观的。 继续往前,游 人可经过“自好池”进入大观园参观。何为自好 池“为了免疫,游 人入内都要进入鞋底消毒,只 要游客经过“自好池”便达到免疫的目的了。 “大观园”内入养着400余只各种孔雀。在这里, 游客可以尽情地观赏孔雀开屏, 孔雀群飞,孔雀 觅食的壮观场面,聆听孔雀高傲的叫声,也可以 买上一杯孔雀饲 料去和成群的孔雀合影留念,当 一次“孔雀王子”或“孔雀公主”,享受大自然 所赐的“金玉良缘”。 最后一站是“衍生轩”这 是孔雀的繁殖基地,孔雀喜群体生活。孔雀家庭 组合实 行“一夫金妻制”,一般一只公孔雀和35只母孔雀组成一个“家庭”,在这里繁 衍了一 代又一代孔雀。
湖新兴的热点景观。
四大石林
中国四大石林为云南路南石林,是中国最大的石林;
福建大湖石林,蔓延数公里范围,层层叠叠;
四川兴文石林,林区有巨型溶洞,洞内钟乳密布,堪称奇观;
浙江淳安石林,位于浙江淳安县千岛湖西南湖区与云南路南石林景致相
差无几,其中石林古城、狮子城、石林花园和书刺石林狮象峰等,都是中华
石林中的绝品。
•
千岛湖石林位于淳安县石林镇,景区面积方圆20平方公里,是一处发育奇
特的石灰岩溶地貌景观,是中国四大石林之一。
石林景区由蓝玉坪、玳瑁岭和西山坪石林三部分组成,其面积之广、规
模之大、景观之奇在华东地区堪称一绝,被誉为“华东第一石林”。
景区内象形奇石遍布,形成数百个栩栩如生的独特景观,被旅游界人士
称为“天然动物博物馆”。
•
淳安县曾有“锦山秀水、文献名邦”之誉。千
岛湖所在的淳安县建制于东汉建安十三年,距今
《绿色千岛湖》PPT课件
同学们都喝过 “农夫山泉”吗?你 知道“农夫山泉”牌 的水取自哪里吗?
“农夫山泉”水全部取自国家一级水 体千岛湖,今天我们就一起去绿色千岛 湖看看吧!
“那里水绿、岛翠、山青,因 此人们都叫它绿色千岛湖。” • 思考:为什么叫它“绿色千岛湖”?
“那里水绿、岛翠、山青,因 此人们都叫它绿色千岛湖。”
你能快速找出有几方面作用? 哪四方面?
发电、灌溉、航运、养殖
综合工程
水上森林
了解了千岛湖以后,你能想想 作者为什么说千岛湖是一个绿色奇 迹吗?
Байду номын сангаас
想想作者为什么说千岛湖是个绿色奇迹?
“绿是播种者的颜色,是开拓者的颜色, 人们说它是希望、是青春、是生命。”
我们的开拓者建造了这么美的千岛湖,这里到处有 跳跃欢快的生命,人与自然相处的如此和谐,在环 境日益恶劣的今天,千岛湖的成功改造,带给我们 希望!
• 水、岛、山都是绿的,当然要叫绿 色千岛湖。那如果说水绿、岛绿、 山绿,你觉得怎么样?这样写有什 么好处?
作者在欣赏了千岛湖之后,是怎样评价它的?用书中的原句说说。
千岛湖是一首人与大自然合写 的诗,是一个人工创造的绿色 奇迹。
思考:作者抓住哪个词来描 写岛屿的特点?
细读8—10自然段:请你 说说千岛湖的过去是什么样的? 为什么说它现在是一个人工创 造的绿色奇迹?
大自然造福与人类,人类要和 自然保持和谐,只要我们与自 然保持和谐,就一定会创造出 更多的绿色奇迹!
拓展学习
• 现在你希望给什么东西冠以绿色名称?
只要人类共同携手, 就一定能建造出一 个绿色家园!
“农夫山泉”水全部取自国家一级水 体千岛湖,今天我们就一起去绿色千岛 湖看看吧!
“那里水绿、岛翠、山青,因 此人们都叫它绿色千岛湖。” • 思考:为什么叫它“绿色千岛湖”?
“那里水绿、岛翠、山青,因 此人们都叫它绿色千岛湖。”
你能快速找出有几方面作用? 哪四方面?
发电、灌溉、航运、养殖
综合工程
水上森林
了解了千岛湖以后,你能想想 作者为什么说千岛湖是一个绿色奇 迹吗?
Байду номын сангаас
想想作者为什么说千岛湖是个绿色奇迹?
“绿是播种者的颜色,是开拓者的颜色, 人们说它是希望、是青春、是生命。”
我们的开拓者建造了这么美的千岛湖,这里到处有 跳跃欢快的生命,人与自然相处的如此和谐,在环 境日益恶劣的今天,千岛湖的成功改造,带给我们 希望!
• 水、岛、山都是绿的,当然要叫绿 色千岛湖。那如果说水绿、岛绿、 山绿,你觉得怎么样?这样写有什 么好处?
作者在欣赏了千岛湖之后,是怎样评价它的?用书中的原句说说。
千岛湖是一首人与大自然合写 的诗,是一个人工创造的绿色 奇迹。
思考:作者抓住哪个词来描 写岛屿的特点?
细读8—10自然段:请你 说说千岛湖的过去是什么样的? 为什么说它现在是一个人工创 造的绿色奇迹?
大自然造福与人类,人类要和 自然保持和谐,只要我们与自 然保持和谐,就一定会创造出 更多的绿色奇迹!
拓展学习
• 现在你希望给什么东西冠以绿色名称?
只要人类共同携手, 就一定能建造出一 个绿色家园!
《绿色千岛湖》课件
国际合作目标
成为国际环保合作的典范,引 领全球湖泊保护潮流。
THANKS
感谢观看
04
千岛湖的文化遗产
历史遗迹
历史建筑
千岛湖地区有许多保存完好的古 建筑,如明清时期的民居、祠堂 、寺庙等,反映了当地的历史和
文化。
古桥古道
千岛湖周边有许多古老的桥梁和道 路,见证了当地交通和商贸的发展 历程。
古代水利工程
千岛湖的古代水利工程如水闸、堰 坝等,体现了古人对水利资源的利 用和智慧。
民间艺术
生物质能利用
利用农作物秸秆、畜禽粪 便等生物质资源,发展生 物质能发电和供热。
可持续旅游
生态旅游
依托千岛湖优美的自然风 光和丰富的生态资源,发 展生态旅游,促进经济发 展。
绿色旅游
推广低碳旅游、绿色出行 等理念,倡导游客减少对 环境的负面影响。
文化旅游
挖掘千岛湖地区的历史文 化资源,将文化元素融入 旅游产品中,提升旅游品 质。
《绿色千岛湖》ppt 课件
目录
• 千岛湖简介 • 千岛湖的自然环境 • 千岛湖的绿色发展 • 千岛湖的文化遗产 • 千岛湖的未来展望
01
千岛湖简介
地理位置
01
千岛湖位于中国浙江省杭州市淳 安县境内,是杭州市的重要水源 地和旅游胜地。
02
千岛湖距离杭州市区约180公里 ,交通便利,可乘坐高铁、大巴 等交通工具前往。
到威胁。
气候变化影响
全球气候变化对千岛湖 的水位、水质和生态系
统产生负面影响。
管理体制不健全
湖区管理体制存在漏洞 ,导致环保政策执行不
力。
解决方案与措施
01
02
03
04
加强环保立法
成为国际环保合作的典范,引 领全球湖泊保护潮流。
THANKS
感谢观看
04
千岛湖的文化遗产
历史遗迹
历史建筑
千岛湖地区有许多保存完好的古 建筑,如明清时期的民居、祠堂 、寺庙等,反映了当地的历史和
文化。
古桥古道
千岛湖周边有许多古老的桥梁和道 路,见证了当地交通和商贸的发展 历程。
古代水利工程
千岛湖的古代水利工程如水闸、堰 坝等,体现了古人对水利资源的利 用和智慧。
民间艺术
生物质能利用
利用农作物秸秆、畜禽粪 便等生物质资源,发展生 物质能发电和供热。
可持续旅游
生态旅游
依托千岛湖优美的自然风 光和丰富的生态资源,发 展生态旅游,促进经济发 展。
绿色旅游
推广低碳旅游、绿色出行 等理念,倡导游客减少对 环境的负面影响。
文化旅游
挖掘千岛湖地区的历史文 化资源,将文化元素融入 旅游产品中,提升旅游品 质。
《绿色千岛湖》ppt 课件
目录
• 千岛湖简介 • 千岛湖的自然环境 • 千岛湖的绿色发展 • 千岛湖的文化遗产 • 千岛湖的未来展望
01
千岛湖简介
地理位置
01
千岛湖位于中国浙江省杭州市淳 安县境内,是杭州市的重要水源 地和旅游胜地。
02
千岛湖距离杭州市区约180公里 ,交通便利,可乘坐高铁、大巴 等交通工具前往。
到威胁。
气候变化影响
全球气候变化对千岛湖 的水位、水质和生态系
统产生负面影响。
管理体制不健全
湖区管理体制存在漏洞 ,导致环保政策执行不
力。
解决方案与措施
01
02
03
04
加强环保立法
《绿色千岛湖》PPT课件
选读课文,思考问题
文章在介绍了千岛湖的景观之后还写了什么内容呢? 千岛湖景观的形成过程: 1.新安江水电站的兴建。 2.科安江水电站
- .
水上森林
- .
理解“绿色”
学习了课文以后,你对“绿色” 含义是否有了更深的理解呢? 提示:你还知道哪些东西被冠以“绿色”名称?
- .
“绿色”千岛湖
“绿色”通常用来代表环保,代表人与自然的和谐。 课文用“绿色”来形容千岛湖,是说千岛湖是人类认识自然规律、尊重规律对自然进行改造和开发利用,与自然和谐发展而创造的奇迹。
- .
选读课文,思考问题
课文最后一段在文中起到了什么作用呢? 结尾句起到了总结全文,揭示课文中心思想的作用。
- .
- .
北师大版 五年级 语文 上册 第十单元
- .
千岛湖的位置
- .
检查预习
你知道文中的这个湖为什么被称为“千岛湖”吗? “湖面上有1078个岛屿。”
- .
朗读课文, 思考问题
它为什么又被称为“绿色千岛湖”呢? “这里水绿、岛翠、山青,因此人们都叫它绿色千岛湖。” “绿色”还有什么特别的含义呢?
- .
选读课文,欣赏千岛湖
举实例是说明事物的好方法。这篇课文举了哪些实例来说明千岛湖的特点呢?在这些实例中你最喜欢的是哪一个呢?为什么?
- .
猴岛
- .
五龙岛
- .
清心岛
- .
桂花岛
- .
鱼跃千岛湖
- .
文章在介绍了千岛湖的景观之后还写了什么内容呢? 千岛湖景观的形成过程: 1.新安江水电站的兴建。 2.科安江水电站
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水上森林
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理解“绿色”
学习了课文以后,你对“绿色” 含义是否有了更深的理解呢? 提示:你还知道哪些东西被冠以“绿色”名称?
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“绿色”千岛湖
“绿色”通常用来代表环保,代表人与自然的和谐。 课文用“绿色”来形容千岛湖,是说千岛湖是人类认识自然规律、尊重规律对自然进行改造和开发利用,与自然和谐发展而创造的奇迹。
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选读课文,思考问题
课文最后一段在文中起到了什么作用呢? 结尾句起到了总结全文,揭示课文中心思想的作用。
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北师大版 五年级 语文 上册 第十单元
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千岛湖的位置
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检查预习
你知道文中的这个湖为什么被称为“千岛湖”吗? “湖面上有1078个岛屿。”
- .
朗读课文, 思考问题
它为什么又被称为“绿色千岛湖”呢? “这里水绿、岛翠、山青,因此人们都叫它绿色千岛湖。” “绿色”还有什么特别的含义呢?
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选读课文,欣赏千岛湖
举实例是说明事物的好方法。这篇课文举了哪些实例来说明千岛湖的特点呢?在这些实例中你最喜欢的是哪一个呢?为什么?
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猴岛
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五龙岛
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清心岛
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桂花岛
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鱼跃千岛湖
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北师大版语文第九册《绿色千岛湖》PPT课件3PPT、优质教学课件
据已有
自由讨论 、 以 学 生 为
记 主体,
录,并派
知识和经验,通
激发讨论
过 讨论,
代表
热情,
将你们认识的有 机
物写在
向教师汇 培养协作
报。
精神。
到底已认识多少 有
机物? 将学生的讨论结 果
一一列 在副板书部位,
引 导他们
观看分享 搭 建 协 作 学生所列物 投影仪:
其他
平台, 质可
投影部分
同学的讨 凸 显 学 生 能有误或种
四大石林
中国四大石林为云南路南石林,是中国最大的石林;
福建大湖石林,蔓延数公里范围,层层叠叠;
四川兴文石林,林区有巨型溶洞,洞内钟乳密布,堪称奇观;
浙江淳安石林,位于浙江淳安县千岛湖西南湖区与云南路南石林景致相差无几,其中石林古城、狮子城、石林花园和书刺石林狮象峰等,都是中华石林中的绝品。
•
• 千岛湖美食节 1999年5月25日至6月8
师设疑:
答两
维勒
个问
“看来维勒人工合 个问题。 首 先 人
尿 素 的 史 得的新知,
物和无
实对
教师
机物分类的原有 的
本义,
学 生 进 行 适时的指引
科学
易于
那么现代划分它 们
的依据
素养熏陶。 激起学生探
并
究有
又是什么呢?”
为 激 发 学 机物到底是
生探
什么
究 有 机 物 的欲望。
作思
想准备。
指导每个小组按 照 学案中
探究活动一的要 求 开展蔗
观察实验 用 学 生 身 预估活动一 PPT 幻灯
现象
边的
中 2、3 题 片: 学
自由讨论 、 以 学 生 为
记 主体,
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激发讨论
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精神。
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一一列 在副板书部位,
引 导他们
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其他
平台, 质可
投影部分
同学的讨 凸 显 学 生 能有误或种
四大石林
中国四大石林为云南路南石林,是中国最大的石林;
福建大湖石林,蔓延数公里范围,层层叠叠;
四川兴文石林,林区有巨型溶洞,洞内钟乳密布,堪称奇观;
浙江淳安石林,位于浙江淳安县千岛湖西南湖区与云南路南石林景致相差无几,其中石林古城、狮子城、石林花园和书刺石林狮象峰等,都是中华石林中的绝品。
•
• 千岛湖美食节 1999年5月25日至6月8
师设疑:
答两
维勒
个问
“看来维勒人工合 个问题。 首 先 人
尿 素 的 史 得的新知,
物和无
实对
教师
机物分类的原有 的
本义,
学 生 进 行 适时的指引
科学
易于
那么现代划分它 们
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素养熏陶。 激起学生探
并
究有
又是什么呢?”
为 激 发 学 机物到底是
生探
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究 有 机 物 的欲望。
作思
想准备。
指导每个小组按 照 学案中
探究活动一的要 求 开展蔗
观察实验 用 学 生 身 预估活动一 PPT 幻灯
现象
边的
中 2、3 题 片: 学
《绿色千岛湖》PPT课件3 (共34张PPT)
“绿色”千岛湖
“绿色”通常用来代表环保,代表人
与自然的和谐。 课文用“绿色”来形容千岛湖,是说 千岛湖是人类认识自然规律、尊重规 律对自然进行改造和开发利用,与自 然和谐发展而创造的奇迹。
选读课文,思考问题
课文最后一段在文中起到了什
么作用呢? 结尾句起到了总结全文,揭示 课文中心思想的作用。
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1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
北师大版五年级语文上册《绿色千岛湖》优ppt课件
❖ 你知道文中的这个湖为什么 被称为“千岛湖”吗?
❖ “湖面上有1078个岛屿。”
朗读课文, 思考问题
❖ 它为什么又被称为“绿色千岛湖”呢? ❖ “这里水绿、岛翠、山青,因此人们都
叫它绿色千岛湖。”
❖ “绿色”还有什么特别的含义呢?
选读课文,欣赏千岛湖
❖ 举实例是说明事物的好方法。 这篇课文举了哪些实例来说明 千岛湖的特点呢?在这些实例 中你最喜欢的是哪一个呢?为 什么?
❖ 结尾句起到了总结全文,揭示课 文中心思想的作用。
❖不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 ❖读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
❖ 提示:你还知道哪些东西被冠以 “绿色”名称?
“绿色”千岛湖
❖ “绿色”通常用来代表环保,代表人 与自然的和谐。
❖ 课文用“绿色”来形容千岛湖,是说 千岛湖是人类认识自然规律、尊重规 律对自然进行改造和开发利用,与自 然和谐பைடு நூலகம்展而创造的奇迹。
选读课文,思考问题
❖ 课文最后一段在文中起到了什么 作用呢?
猴 岛
五龙岛
清心岛
鱼 跃 千 岛 湖
选读课文,思考问题
❖ 文章在介绍了千岛湖的景观之 后还写了什么内容呢?
❖ “湖面上有1078个岛屿。”
朗读课文, 思考问题
❖ 它为什么又被称为“绿色千岛湖”呢? ❖ “这里水绿、岛翠、山青,因此人们都
叫它绿色千岛湖。”
❖ “绿色”还有什么特别的含义呢?
选读课文,欣赏千岛湖
❖ 举实例是说明事物的好方法。 这篇课文举了哪些实例来说明 千岛湖的特点呢?在这些实例 中你最喜欢的是哪一个呢?为 什么?
❖ 结尾句起到了总结全文,揭示课 文中心思想的作用。
❖不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 ❖读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
❖ 提示:你还知道哪些东西被冠以 “绿色”名称?
“绿色”千岛湖
❖ “绿色”通常用来代表环保,代表人 与自然的和谐。
❖ 课文用“绿色”来形容千岛湖,是说 千岛湖是人类认识自然规律、尊重规 律对自然进行改造和开发利用,与自 然和谐பைடு நூலகம்展而创造的奇迹。
选读课文,思考问题
❖ 课文最后一段在文中起到了什么 作用呢?
猴 岛
五龙岛
清心岛
鱼 跃 千 岛 湖
选读课文,思考问题
❖ 文章在介绍了千岛湖的景观之 后还写了什么内容呢?
《绿色千岛湖》课件
《绿色千岛湖》PPT课件
# 绿色千岛湖 PPT课件
一、 简介
千岛湖介绍
千岛湖是中国东南部著名的湖泊,以其壮丽的景色和丰富的水资源而闻名。
绿色千岛湖理念
绿色千岛湖是一个可持续发展的生态旅游目的地,强调生态保护和智能化生活。
二、 绿色千岛湖的应用与实践
环保意识的普及
通过教育和宣传活动提高人们的环境意识,促 进环保行为。
期望与展望
希望绿色千岛湖的理念和实践能够得到更广泛的推广和应用。
生态环保压力
四、 绿色千岛湖建设的未来
1
探索智慧城市建设
运用科技和智能化手段,建设更智慧、更可持续的城市。
2
探索新的生态旅游模式
创新旅游项目和服务,提供更丰富多样的生态旅游体验。
3
探索可持续发展模式
制定可持续发展规划,保护生态环境并推动经济社会的可持续发展。
五、 结论
绿色千岛湖的价值与意义
绿色千岛湖不仅是一个美丽的旅游景点,更是可持续发展的典范。
智能化绿色生活
利用科技创新提供智能化的绿色生活方式,节 约能色生产方式,发展生态旅游产业,实现 资源的可持续利用。
草原生态治理与绿化
开展草原生态治理和绿化工作,保护植被和野 生动物的生态环境。
三、 绿色千岛湖的优势与挑战
优势
具有生态独特性
优势
资源丰富
优势
城市离线
挑战
# 绿色千岛湖 PPT课件
一、 简介
千岛湖介绍
千岛湖是中国东南部著名的湖泊,以其壮丽的景色和丰富的水资源而闻名。
绿色千岛湖理念
绿色千岛湖是一个可持续发展的生态旅游目的地,强调生态保护和智能化生活。
二、 绿色千岛湖的应用与实践
环保意识的普及
通过教育和宣传活动提高人们的环境意识,促 进环保行为。
期望与展望
希望绿色千岛湖的理念和实践能够得到更广泛的推广和应用。
生态环保压力
四、 绿色千岛湖建设的未来
1
探索智慧城市建设
运用科技和智能化手段,建设更智慧、更可持续的城市。
2
探索新的生态旅游模式
创新旅游项目和服务,提供更丰富多样的生态旅游体验。
3
探索可持续发展模式
制定可持续发展规划,保护生态环境并推动经济社会的可持续发展。
五、 结论
绿色千岛湖的价值与意义
绿色千岛湖不仅是一个美丽的旅游景点,更是可持续发展的典范。
智能化绿色生活
利用科技创新提供智能化的绿色生活方式,节 约能色生产方式,发展生态旅游产业,实现 资源的可持续利用。
草原生态治理与绿化
开展草原生态治理和绿化工作,保护植被和野 生动物的生态环境。
三、 绿色千岛湖的优势与挑战
优势
具有生态独特性
优势
资源丰富
优势
城市离线
挑战
《绿色千岛湖》PPT教学课件3
北师大版
五年级
语文
上册
第十单元
攻克生词
风光如画
浩瀚 身材魁梧 落荒而逃 津津有味 鳜(gui)鱼 优美富庶 清澈如鉴 贫瘠
整体感知
你心中的千岛湖是怎么样的?
作者心目中的千岛湖
中心句:千岛湖是一首人与大自然合写的
诗,是一个人工创造的绿色奇迹。
为什么它是一首诗呢?
因为它很美? 为什么它是一个奇迹呢? 因为它很难以实现、很神奇?
我是小侦探!
一切谜团 都可以解 开的!
第一个谜团:
千岛湖在哪里?
千 岛 湖 的 位 置
黄山
西湖
第二个谜团:
千岛湖为什么被称作 绿色千岛湖?
山青 水绿
岛翠
太湖 秀丽比______ 西湖 。 千岛湖浩瀚赛_______,
第三个谜团:
千岛湖只有一千个岛吗?
第四个谜团:
能找出你认为最美的岛吗?
返回
猴 岛
五龙岛
清心岛
桂花岛
Hale Waihona Puke 这里的岛屿,有的因动物知名,有的因花
树著称,各有特色,可是环绕在这些岛屿 周围的湖水中确有一个共同的景观,大家 知道是什么吗?
鱼 跃 千 岛 湖
千岛湖是多么的富庶!
千岛湖那么的优美富庶,你们想知道它是
怎么来的吗?
这个问题,我们下一节课再来探讨吧。
选读课文,思考问题
文章在介绍了千岛湖的景观之
后还写了什么内容呢? 千岛湖景观的形成过程: 1.新安江水电站的兴建。 2.科技人员培育“水上森林”。
新 安 江 水 电 站
水上森林
理解“绿色”
学习了课文以后,你对“绿色”
五年级
语文
上册
第十单元
攻克生词
风光如画
浩瀚 身材魁梧 落荒而逃 津津有味 鳜(gui)鱼 优美富庶 清澈如鉴 贫瘠
整体感知
你心中的千岛湖是怎么样的?
作者心目中的千岛湖
中心句:千岛湖是一首人与大自然合写的
诗,是一个人工创造的绿色奇迹。
为什么它是一首诗呢?
因为它很美? 为什么它是一个奇迹呢? 因为它很难以实现、很神奇?
我是小侦探!
一切谜团 都可以解 开的!
第一个谜团:
千岛湖在哪里?
千 岛 湖 的 位 置
黄山
西湖
第二个谜团:
千岛湖为什么被称作 绿色千岛湖?
山青 水绿
岛翠
太湖 秀丽比______ 西湖 。 千岛湖浩瀚赛_______,
第三个谜团:
千岛湖只有一千个岛吗?
第四个谜团:
能找出你认为最美的岛吗?
返回
猴 岛
五龙岛
清心岛
桂花岛
Hale Waihona Puke 这里的岛屿,有的因动物知名,有的因花
树著称,各有特色,可是环绕在这些岛屿 周围的湖水中确有一个共同的景观,大家 知道是什么吗?
鱼 跃 千 岛 湖
千岛湖是多么的富庶!
千岛湖那么的优美富庶,你们想知道它是
怎么来的吗?
这个问题,我们下一节课再来探讨吧。
选读课文,思考问题
文章在介绍了千岛湖的景观之
后还写了什么内容呢? 千岛湖景观的形成过程: 1.新安江水电站的兴建。 2.科技人员培育“水上森林”。
新 安 江 水 电 站
水上森林
理解“绿色”
学习了课文以后,你对“绿色”
《绿色千岛湖》 优秀PPT课件3
因为它很美? 为什么它是一个奇迹呢? 因为它很难以实现、很神奇?
我是小侦探!
一切谜团 都可以解 开的!
第一个谜团:
千岛湖在哪里?
千 岛 湖 的 位 置
黄山
西湖
第二个谜团:
千岛湖为什么被称作 绿色千岛湖?
山青 水绿
岛翠
太湖 秀丽比______ 西湖 。 千岛湖浩瀚赛_______,
第三个谜团:
千岛湖只有一千个岛吗?
第四个谜团:
能找出你认为最美的岛吗?
返回
猴 岛
五龙岛
清心岛
桂花岛
这里的岛屿,有的因动物知名,有的因花
树著称,各有特色,可是环绕在这些岛屿 周围的湖水中确有一个共同的景观,大家 知道是什么吗?
鱼 跃 千 岛 湖
们想知道它是
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
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人与动物和谐相处,无比温馨。
桂花岛:淡淡的花香,沁人心脾。
▲原来山地变成巨大的人工湖,水电站。 相当于3184个西湖的水容量。
▲水电站发挥的巨大作用
▲水上森林:能在水里泡200天也不会 淹死。
新安;灌溉; 航运;养殖。
千岛湖是一首人与大自然合写的诗, 是一个人工创造的绿色奇迹。
第一部分(第1-7自然段): 介绍千岛湖景观。 第二部分(第8-10自然段): 介绍千岛湖的过去。
第三部分(第11自然段): 千岛湖的价值以及给人们的启示。
这样一个优美富庶的地方, 其实出现才不到40年。
开启下文
承接上文
千岛湖浩瀚赛太湖,秀丽比西湖。 湖边群山环绕,湖面岛屿众多。湖岸上 全是茂密的森林,奇山、异石、溶洞、 瀑布、人文古迹错落其间。
黄传惕
即使水位最高时,湖面上也有1078个 岛屿,大的几十平方千米,小的两三平方 千米。
本段中 的“绿色” 是指千岛湖 风光美。
那里水绿、岛翠、山青, 因此人们都叫它绿色千岛湖。
那里水绿、岛绿、山绿, 因此人们都叫它绿色千岛湖。
作者在欣赏了千岛湖之后,是 怎样评价它的?
千岛湖是一首人与大自然合写的诗, 是一个人工创造的绿色奇迹。
你对“绿色”有 哪些新的认识?
“绿色”的深层 含义——健康、发展、 充满了生机活力和希望。 文中的“绿色”不 但指千岛湖绿的颜色, 更指无污染、无公害的 环境。
大自然造福与人类,人类 要和自然保持和谐。
大自然造福于人类,人类要与自然 保持和谐。千岛湖是一首人与大自然合 写的诗,是一个人工创造的绿色奇迹。 结尾起到了总结全文,揭示中心的 作用。告诫我们人与自然要和谐统一, 不要违背大自然的客观规律。