人教版八年级物理上册期末复习

斜

。

4

、5、时间单位：国际单位：秒

S 其他单位：分min 小时h

hnin=60s lh=60nri.n=3600s

换算关系

测量工具：秒表。停表7、误差：测量值和真实值之间的差异就叫误差。我们丕|籲除爨梭应屡靈小爨；误差不是错误。测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的，是不

该发生的，是能够避免的。

误差的来源：（1）估读值跟真实值之间有一定的差异（2）仪器本身不准确（3）环境温度、湿度变化裱小误差的険：（1）

多次测量取平均值（2）使用精密的测量工具（3）改进测量方法

长度测量的特殊方法

8、9、10、八年级物理上册知识点归纳

第一章机械运动

长度和时间的测量

1、长度单位：（1）长度的国际单位是米，符号m

（2）其它常见的长度单位及符号：千米（km ）

、分米（dm ）、厘釆（cm ）、毫米（mm ）、微米（卩m ）、纳米（nm ）

2、换算关系：lkn^l000m=10m ldnf=O. hiF10_,

m

lcnFlCm lnm=10'm 15=10% lnnF10_

m 3、刻度尺的使用方法：

（1）会放：左边刻度线与物体边缘对齐，刻度平行并紧贴被测物体

,不能歪（2）会读：视线要与尺面垂直；湯量值要估瞄分度值下一6。

（3）会记：记录测量结果时，要写岀数字和单位。没有单位的记录是毫无意

义的。

注意：使用前要观察刻度尺的零刻度线是否磨损，观察量程和分度值的大

（1）累积法：某些测量值太小，不便于用工具直接测量，从而釆取把若干

个

小量累计在一起，使它们成为一个较大的量，再进行测量，取其算术平均值作为测量

的值。用这种方法能够测岀细铁丝的直径或一张纸的厚度。

（2）平移法：当物体的长度不能直接测量时，就要想办法把它等值平移到

物体的外部，再用刻度尺测量。

（3）化曲为直法：将弯曲的轨迹变成直线来测量。如测量地图上的铁路线

长

度，可用棉线与它重合，再拉直测量。用这种方法，可以测量圆的周长等。（4）“

滚轮”法：用一个已知周长的轮子沿曲线滚动，记下滚过的圈数，用圈数乘以轮子的周长，即为总长度，汽车里程表，就是根据这一道理制成的。

运动的描述

1

、运动是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是相对的。

3、4、

52、机械运动：在物理学中，我们把物体的位置随时间的变化叫机械运动

判断物体是运动还是静止要：一看：选哪个物体作参照物；二看：被判断物体与参照物之间是否发生位置变化。

3、参照物定义：物体是运动还是静止，要看以、哪个物体做标准，这个被选做

标

准的物体叫参照物。参照物可以是静止的，也可以是运动的。

（1）参照物是被假定不动的物体

（2）研究对象本身不能做参照物，运动和静止的物体都可以作为参照物（3）同一物体是运动还是静止取决于所选参照物

（4）

研究地面上的物体的运动常选地面或固定在地面上的物体为参照物。

运动的快慢

测量平均發

1、速度：速度是表示物体运动快慢的物理量。路程与时间之比叫做速度。

速

度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

2、公式：v=S/t

S---路程---米m 千米km t —-时间---秒

V —速度—米每秒（m/s ）

千米每小时km/h 公式的变形：S=Vt t=S/V 单位换算：hn/s=3. 6km/h 物理意义：汽车的速度是15m/s,它表示汽车每秒钟通过的路程是15m 做匀速直线运动的物体速度是—定值，速度的大』心路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间成反比。

7、

匀速直线运动：物体沿着直线且快慢不变的运动叫做匀速直线运动。匀:动是最简单的臓运动。

8、变速运动：物体运动速度改变的运动。常见的运动都是变速运动。

9、平均速度：变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究，也可以用公式来

计

算它的速度。这样算岀来的速度叫平均速度。我们鏈基土鑼瘀應虞

10、比较匀速直线运动和变速直线运动

匀速直线运动（1）定义：速度不变的

直线运动。

（2）特点：在任何相等的时间内，通过的路程都

相等。

变速直线运动（1）定义：速度大小经常变化的直线运动。

（2）特点：在相等的时间内，通过的路程并不相等。

第二章声现象

_、声音的汗

1、声音是由物体的振动产生的；（入靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小

黑

点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦

振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；

2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失（因为原来发岀的声音仍

在继续传播）;

3、发声体可以是固体、液体和气体；

4、

声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）；

二、声音的传播

1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传

播时损耗最少（在固体中传得最远，铁轨传声），f情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软木除外）；

2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；

3、声音以波（声波）的形式传播；

注：衣吳地二商週螭丕二讓购直蘇

4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是

V=S/t ；声音在15°C的空气中的速度为340m/s;

三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，

入耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）

1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教室里听不见

老师说话的回声，狭小房间内声音变大是因为原声与回声重合）；

2、回声的利用：回声测距（车到山，海深，冰川到船的距离）；

五、声音的特性包括：音调、响度、音色；也就是乐音的三要素。

1、音调：声音的高低叫音调。声音的高低跟发声物体振动的频率有关，频率

越高，音调越高，频率越低，音调越低。（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹（HZ），振动物体越大音调越低;）

2、响度：声音的强弱（大小）叫响度。响度跟发声物体的振幅和距离发声体

的远近有关。响度跟振幅的关系：振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。响度跟距离发声体远近的关系：入距发声体越远，响度越小；入距发声体越近，响度越大。

3、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨

别是什么物体发的声靠音色）。音色反映了声音的品质，决定于发声体本

身的材料和邰。匏是我们种声音的重要邮

六、超声波和次声波

1、声包括人听见的声音和听不到的声音，如超声、次声等。

2、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声

波；低于20Hz叫次声波；

3、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声玆流，地震、火山爆发、台风、海

啸都要产生次声波；

4、超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。超声波具体应用有：

声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

5、次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一

定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

七、噪声的危害和控制

1、噪声：（1）从物理角度上讲物体做无规则振动时发岀的声音叫噪声；（2）