杨浦秋季补习班新王牌三年级语文试题

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新王牌暑假班小三语文

【我能行】

1.你能给下面的字加上一笔减去一笔,使它成为另一个字吗?

日体往目白扰鸣免

()()()()()()()()

2.动动小脑筋:给下面的字加部首组成另一个字,再组词。

青()()、()()、()()、()()

京()()、()()、()()、()()

仓()()、()()、()()、()()

共()()、()()、()()、()()

3.把词语补充完整。

例:风(平)浪(静)

山()水()风()日()情()谊()窗()几()描写景色的:山清水秀

描写心情的:兴奋

描写颜色的:绿油油

例:又窄又深

4.“沉寂”、“静寂”这两个词都带有“安静”的意思,你能再写出几个这样的词语吗?

“举世闻名”的意思你知道吗?你能再写出几个和“举世闻名”意思相近的词语?

“吩咐”是表示说的词语,你还能写出几个这样的词语吗?

5.找出成语中的一对近义词。

例:日积月累(积——累)

自言自语(——)横冲直撞(——)

面红耳赤(——)东张西望(——)

和颜悦色(——)无忧无虑(——)

6.照样子,写几个含数字的成语。

7.说出几个形容“天气寒冷”的词语。

8.写出几个描写风的词语

9.照样子,写一写。

例:蜜蜂(嗡嗡)小狗()小鸟()小猫()火车()河水()雨滴()

10.照样子写句子。

例:多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般。

雨后的彩虹就像。

树下的小蘑菇就像。

11.用部首查字法查带点的字

带点字部首除部首外

选择义项,在括号里打“√”

有几笔

黄昏. 1.天刚黑得时候()2.神志不清()3.

黑暗()

骄.阳似火 1.自高自大()2.自豪()3.猛烈()容.光焕发 1.允许()2.脸上的神情和气色()3.

容纳()

12.选择合适的词语填在括号里

果然居然突然

1)妈妈说,茉莉花的香味很醉人。我摘下一朵闻了闻,花香()

沁入了我的心田。

2)初夏,我随手把几粒西瓜子丢在院子里,过了一段时间,()

长出了几株小苗苗。

3)刚才还是阳光明媚,()天空乌云密布,一场大雨即将来临。

仰望俯视打量欣赏观察眺望

1)班里转来一位新同学,大家上下()着他。

2)站在瀑布脚下(),不由得让人想起“疑是银河落九天“的诗句。

3)小华完成了一幅画,得意地()着。

4)我们捉来一只蚂蚁,()它爬行的样子。

13.动动小脑筋:下面两句句子中,带点的词语能不能去掉,为什么?

(1)当地气温骤降,风雪不止,几乎

..所有的昆虫都被冻死了。

(2)燕子在车厢里唧唧喳喳,仿佛

..在向人类致谢。

14. 读句子,体会第一句话中带点的词语与后面划线句子的关系,再

照样子完成练习。

例1:人们听到广播,立即行动

..起来。他们一起,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。

(1)下课了,操场上顿时热闹

..起来。。

(2)妈妈对我要求很严格

..。。

(3)今年的麦子长得特别好

...,。

(4)今年的国庆节真热闹

..,。

(5)妈妈找不到孩子,可焦急

..了,。例2:妈妈寻找孩子。

妈妈弯着腰,缩着脖子,顶着狂风,焦急地寻找孩子。

老师查找资料。

【我会读】

我的小笔记:

翠鸟喜欢停在水边的芦苇上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着水面,等待游到水面上来的小鱼。

尽管小鱼非常机灵,只悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡,可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

1.你喜欢这篇短文吗?取一个题目写在横线上。

2.把句子补充完整。

(1)翠鸟头上的羽毛像_ _,绣满了翠绿色的花纹。(2)翠鸟背上的羽毛像。

(3)在一片黑暗的深海里,有许多光点像。

(4)草地像,妈妈抱着儿子躺在上面不知不觉睡着了。

3.文段依次写了翠鸟的活动地、____、____等内容。

4.把文段中表示颜色的词语写下来:_________。

5.文段是从__、__、__这几个方面来描写翠鸟的颜色的。

6.翠鸟的外形特点是_______。

音乐家聂耳

聂耳是我国著名的音乐家。他从小喜欢唱歌,也爱听人家唱歌。一首歌曲,他听上两遍就会了。

聂耳不仅聪明,聂耳学习非常刻苦。因为家里穷,他上不起音乐学校,就把冬衣卖了,买了一把小提琴自己练。聂耳拉小提琴的时候常常入了迷,忘了周围发生的事情。有一天,他在河边练琴,天上下起了蒙蒙细雨。聂耳全神贯注地拉着小提琴,一点没有觉察。悠扬的琴声飘荡在林间小路上。许多行人被吸引住了,都站在细雨中静静地听他拉琴。

1.这段话主要是围绕哪句话写的?用直线划出来。

2从文中找出下面词语意思相近的词。

发觉——( )聚精会神——( )

3.选词填空。

卖买

聂耳因为家里穷,()不起小提琴,就把冬衣()了。

我很想()一本《名人童年故事集》,可是跑了好几家书店都没有()到。

练炼

我每天早上起来()习长跑,把身体锻()得棒棒的。4.聂耳是一个怎样的人?

5.解释词语。

全神贯注:

糊口:

6.读了短文有什么感想?

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