小学一年级美术上册课件-第12课卡通明星总动员-人美版(27张)ppt课件

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美术人美版(常锐伦、欧京海主编)一年级上册《第12课卡通明星总动员》课件公开课

还有很多可爱的表情哦！
艺术实践：
参考几种表情，2-4人一组共同创作一幅拟人化动漫形象作品。
欣赏我们创造的拟人形象
1.有拟人化特点，有主题故事情节，有丰富的动作和表情，有内容，构图合理。 2.讲一讲本组设计的故事，看看哪组的构思最绝妙！
设计制作：
德惠市同太乡和平中心小学刘鹏
卡通明星总动员
想一想，这些动漫形象给你们一种什ห้องสมุดไป่ตู้样的感受？
动漫形象和真实形象有什么区别？
可爱、有趣
拟人化
（点击图片分析）
五官四肢表情
动作
拟人化能让事物变得有生命。
丰富的动作和表情能让形象更加生动有趣！
图片中的动漫形象是怎么进行拟人化的？
（点击图片分析）
五官四肢表情
动作

人美版一年级美术上册课件-第12课卡通明星总动员

第12课卡通明星总动员
一、欣赏卡通形象：
二、变一变：
卡通形象特点：颜色更漂亮，形象更可爱，动作更生动。
中国的卡通明星
让我们欣赏一下中国的动画明星吧
让我们欣赏小朋友的画
小朋友自己的卡通画
小朋友的画
小朋友的画
三、画卡通明星
四、请小朋友为小猫、兔子和小狗等小动物设计卡通形象，为它们起个名字，再说说它们的本领。
•
12、人乱于心，不宽余请。08:46:0208:46:0208:46Thursday, August 06, 2020
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。20.8.620.8.608:46:0208:46:02August 6, 2020
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2020年8月6日星期四上午8时 46分2秒08:46:0220.8.6
谢谢大家
•
9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。20.8.620.8.6T hursday, August 06, 2020
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。08:46:0208:46:0208:468/6/2020 8:46:02 AM
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11、人总是珍惜为得到。20.8.608:46:0208:46Aug-206-Aug-20
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2020年8月上午8时46分20.8.608:46August 6, 2020
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2020年8月6日星期四8时46分 2秒08:46:026 August 要自强不息。上午8时46分2秒上午8时 46分08:46:0220.8.6

人美小学美术一年级上册《第12课卡通明星总动员》PPT课件 (3)

edudown
——
卡通世界中的猪和生活中的猪相比，有什么不同？ed Nhomakorabeadown
卡通世界中的鱼和生活中的鱼相比，有什么不同？
眼睛更大了，特点更突出了，更加聪明可爱，更好玩有趣；颜色更漂亮了！
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画一画
•给黑白卡通形象涂色； •可想象添画。
edudown
课后延伸生活中卡通形象被应用到很
多的地方，我们去找一找，好吗？
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卡通世界的老鼠和你生活中的老鼠相比，有什么不同？
卡通老鼠：不会传播鼠疫，眼睛大大的，也穿上了美丽的衣服，而且还很有礼貌，很有趣；动作还很生动；
edudown
可种圆爱好的了看，小！的不猪
衣脏服了；，更打穿胖扮上了的了、更各圆

【ppt课件】人美版小学美术一年级上册《卡通明星总动员》课件共27页

SUMMER TEMPLATE
【ppt课件】人美版小学美术一年级上册《卡通明星总动员》课件
人美版一年级美术上册
一、比一比
自然界中的形象与卡通形象有什么不同？
卡通形象：
拟人化、造型夸张、色彩鲜艳的特点。
为小企鹅、小兔子或小猫来设计卡通形象，可以给它起个名字，给大家讲一讲它有什么本领，带着它给大家表演一下。
谢谢！
51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生 54、唯书籍不朽。——乔特
55、为中华之崛起而读书。 ——周恩来

人美版小学美术一级上册《卡通明星总动员》课件(精选)PPT27页

人美版小学美术一级上册《卡通明星总动员》
课件（精选）
6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔 7、纪律是集体马卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 ——马克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 ——马克思
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。 ——刘向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。 ——海贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿
谢谢！

人教版一年级美术《卡通明星总动员》授课课件

02探究学习
探究学习
探究学习
Байду номын сангаас 探究学习
给它穿上一件粉色的体恤和一条花短裤子并穿上一双大皮鞋、眼睛变大，嘴巴夸张变大。或者让它穿上漂亮的衣服，身上光滑一点，眼睛上有长长的睫毛等。
探究学习
探究学习
探究学习
03课堂作业
课堂作业
课堂作业
课堂作业
今天每个同学选择一种方法，自己设计并画一个你最喜欢的卡通明星，可以给他起个名字，，给大家讲一讲它有什么本领，带着他给大家表演一下。此外，我还要提醒大家要抓紧时间制作
04课堂总结
课堂总结
同学们，通过本节课的学习，你认识了那些卡通明星呢？你们还需要了解或者对哪些知识比较感兴趣呢？老师非常想了解，课后可以和老师一起交流。
人美版美术一年级上册
卡通明星总动员
CONTENTS
01 新课导入 02 探究学习 03 课堂作业 04 课堂总结
01新课导入
新课导入
看一看谁才是真正的卡通明星呢？
新课导入
猴子生性活泼可爱，聪明伶俐，孙悟空就是艺术家手中创作出来的卡通形象，他既有猴子的特点，同时又加入了人类的想象，所以成为了今天大家所熟悉喜爱的艺术形象。

一年级上册美术课件-第12课卡通明星总动员｜人美版(2018秋)3 (共26张PPT)

在这段视频中你看到了谁？
请同学们打开课本第12课，《卡通明星总动员》第30.31页。
请你当回小侦探。找一找书中有多少个卡通明星？
答案： 30个
比一比
卡通形象和我们现实生活(颜色，外型，动作，表情)
1
2
3
4
动画片里的卡通明星是根据生活中真实的形象变化而来的
找一找
这些卡通明星中谁“出生” 在我们中国呢？
画一画
作品展示
给大家介绍一下你的卡通熊猫，它叫什么名字？它有什么爱好呢？
卡通明星之所以这么惹人喜爱，不仅是因为他们有着可爱漂亮的外表，更因为他们还有着善良美丽的心灵。

(一上)美术优秀课件- 卡通明星总动员｜人美版 PPT(53页)

• 请同学们欣赏课本30星？
• 选择你自己最喜欢的卡通形象介绍给大家认识；
• 书上的图片都是卡通明星吗？
卡通造型与现实中的形象有什么不同？
卡通造型与现实中的形象有什么不同？
有眼睛、有嘴巴车身贴纸变形了更有趣
自然界中的形象与卡通形象有什么不同？
艺术实践：选择你最喜欢的卡通明星，当你的好伙伴吧！
（一上）美术优秀课件－卡通明星总动员｜人美版 PPT(53页)
（一上）美术优秀课件－卡通明星总动员｜人美版 PPT(53页)
（一上）美术优秀课件－卡通明星总动员｜人美版 PPT(53页)
1.根据目前的定义，转基因技术是从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传形状的物质。从研究角度看，转基因的技术推进已有不短的时间。 2.对于人类而言，转基因技术或是天使，或是魔鬼，既可能给人类社会的发展带来福音，也可能对人类的健康造成损害。
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安全性研究需要一个漫长的周期，主管部门断不可急于宣布转基因主粮的安全性。 6.由于不同转基因食品在人们食品消费中的比重大不相同，其可能的危害性自然也不会一致。但就原则而言，在没有明确的科学结论之前，任何对转基因食品在安全性之外其他方面的重大意义的欢呼，都不是一件明智之举。 7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦，具备了无限的属性。自然之子天真而崇高的想象力是对我们神五、神六的理想设计。当我们通过超越自身而实现人类对月的最好抵达。华夏人几千年的美好向往，终于与多少代人的热烈渴望有了一个完美的对称。