清华大学学术道德课程报告_科技论文写作方法与实践
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科技论文写作方法与实践——学术道德问题
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
联系方式： 地址：清华大学9003大楼2504室
www.green-design.org
电话：010-6277 3517 传真：010-6277 3517 网址： www.green-design.org
更详细的论述在《关于科技工作者行为准则的若干意见》中：
• 不得为得出某种主观期待的结论而捏造、篡改、拼凑研究结果或者实 验数据，也不得投机取巧、断章取义，片面给出与客观事实不符合的 研究结论。 • 未参加研究或者论著协作人员，不得在论著中说明或者牟取其他不正 当利益。严谨抄袭他人著作、论文或者剽窃他人科研成果的行为。
机械工程系
绿色制造实验室
Department of Mechanical Engineering
谢谢聆听
案例3
给电子系系主任的信
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
原因
• 社会风气原因：
现在功利化的风气一定程度上蔓延在学术研究中，学术研究变得越来 越浮躁，学术研究日益功利化，难以取得实质性的成果。
• 考察体制原因：
学术研究本身就是原创性，而且也具有不确定性，而现在的考察则是量 化指标，完不成就会有相应的处罚措施，逼迫研究者出成果，当完成不了 时，就会去造假。
越雷池半步，前程自毁
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
案例1
浙大论文造假
事件概述：贺海波作为第一作者的8篇论文均不同程度地存在剽窃、抄袭 原博士导师实验数据，以及一稿两投、部分图表数据张冠李戴、重复发表、 擅署他人名字、擅自标注基金资助、捏造知名专家帮助修改英语等严重学术 不端行为。 处理方法：决定撤销贺海波副教授职务和任职资格，解除聘用合同，开除
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
处理方案
清华大学处理方法
针对学生，根据《清华大学学生违纪处分管理规定实施 细则》第二十七条： • 毕业前：有剽窃、抄袭或者伪造实验数据、计算成果等 学术不端行为的，给予记过或者留校察看处分，情节严 重的给予开除学籍处分； • 毕业后：追回学位。 针对老师，根据《清华大学关于处理学术不端行为的暂 行办法》，学术不端行为的处理： 对于学术不端行为者，处以记大过以上的处分，对情节 恶劣、造成极坏影响的予以解聘或开除。
出教师队伍。造假论文中有李连达院士的署名，是在其不知情的情况下被贺
海波擅署的，但李连达对贺海波事件负有疏于管理、教育不力、监管督察不 严的责任。因此，现院长任期届满，学校将不再续聘
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
案例2
井冈山大学SCI论文被撤
事件概述：2009年12月19日，国际学术期刊《晶体学报》(SCI收录的国际 学术期刊)官方网站发表社论，认为井冈山大学化学化工学院讲师钟华和工学 院讲师刘涛从2006年到2008年在这一刊物发表的70篇论文存在造假现象，并
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
对策
无意识的学术不端
无意识不是剽窃抄袭的正当理由
避免无意识学术不断的一些想法： • 时刻记在心中，绷紧一根弦。
Hale Waihona Puke Baidu
• 在文献调研阶段，尽一切可能去阅读自己研究领域的所有文
献概述，不做重复性研究。 • 引用的时候牢记“适当引用”、“适量引用”，同时引用时
以评论为主，要有自己的归纳与整理。
一点想法
• 考察体制原因：
改变针对研究者评价指标，不再进行量化考核评价，尝试引入评价机 构或同行专家评议制度， 将目光放长远，大学去行政化。
• 诚信道德缺失与侥幸心理：
加大监察力度，加大处罚力度，提高学术不端的成本，降低学术不 端带来的利益
• 监督机制：
由同实验室和系做好把关工作，在文章投稿前增加一道程序，尽量在 研究进行前进行规划讨论，避免学术不端。
作出一次性撤销的决定。
处理方法： 撤销钟华、刘涛的高等学校教师资格；解聘钟华、刘涛的高等 学校讲师专业技术职务；撤销钟华、刘涛的高等学校讲师专业技术资格；撤 销钟华于2009年12月15日获得的高等学校副教授专业技术资格；开除钟华、 刘涛的公职；给予钟华开除党籍的处分。
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
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机械工程系
绿色制造实验室
Department of Mechanical Engineering
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
基本表现
学术不端在写论文表现在：
论文写作&发表
• 制造（FABRICATION） 编造数据或者结果 • 篡改（FALSIFICATION） 改变或有意错报数据或者结果 • 剽窃（PLAGIARISM） 把他人的概念文字、数据、图表、曲线等成果据为己有而 不加以引用 学术不端在发表论文表现在： • 一稿多投 （DUPLICATE SUBMISSION） 同一作者，同一篇文章未经修改投向两及以上期刊 • 重复发表（REDUNDANT PUBLICATION） 同一篇文章在多个期刊上发表（较少）
学术道德问题讨论
2014 年 11月 18日
基本要求
三令五申
根据2009年3月19日，教育部《关于严肃处理高等学校学术 不断行为的通知》，学术不端行为主要包括：
• • • • • • 抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果； 篡改他人学术成果； 伪造或篡改实验数据、文献，捏造事实； 伪造注释； 未参加创作，在他人学术成果上署名； 未经他人许可，不当使用他人署名
• 诚信道德缺失与侥幸心理：
很多研究者本身的诚信道德不足，再加上自己的侥幸心理，造成主 观上的学术不端行为。
• 监督机制：
高校科研院所本身的监管力度不够，相关学术诚信规章设置缺失，对 研究生的学术不端行为不够重视，疏于管理；
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
对策
• 社会风气原因：
现阶段无解，之后慢慢改善
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
基本要求
IEEE道德法规 • 根据已有数据坐车结论或推论时诚实、实际 • 寻求、接受并提交对于技术工作的批评，承认并改正错误， 恰当计入他人的贡献；
根据《清华大学关于处理学术不端行为的暂行办法》，在论 文写作方面，学术不端行为主要包括：
• 伪造或者篡改数据资料、剽窃他人成果和提供虚假消息； • 不正确注明他人的学术工作和不适当的署名； • 使用不适当的统计或其他方法来夸大研究发现的重要性；
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• 不得为得出某种主观期待的结论而捏造、篡改、拼凑研究结果或者实 验数据，也不得投机取巧、断章取义，片面给出与客观事实不符合的 研究结论。 • 未参加研究或者论著协作人员，不得在论著中说明或者牟取其他不正 当利益。严谨抄袭他人著作、论文或者剽窃他人科研成果的行为。
机械工程系
绿色制造实验室
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谢谢聆听
案例3
给电子系系主任的信
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
原因
• 社会风气原因：
现在功利化的风气一定程度上蔓延在学术研究中，学术研究变得越来 越浮躁，学术研究日益功利化，难以取得实质性的成果。
• 考察体制原因：
学术研究本身就是原创性，而且也具有不确定性，而现在的考察则是量 化指标，完不成就会有相应的处罚措施，逼迫研究者出成果，当完成不了 时，就会去造假。
越雷池半步，前程自毁
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
案例1
浙大论文造假
事件概述：贺海波作为第一作者的8篇论文均不同程度地存在剽窃、抄袭 原博士导师实验数据，以及一稿两投、部分图表数据张冠李戴、重复发表、 擅署他人名字、擅自标注基金资助、捏造知名专家帮助修改英语等严重学术 不端行为。 处理方法：决定撤销贺海波副教授职务和任职资格，解除聘用合同，开除
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
处理方案
清华大学处理方法
针对学生，根据《清华大学学生违纪处分管理规定实施 细则》第二十七条： • 毕业前：有剽窃、抄袭或者伪造实验数据、计算成果等 学术不端行为的，给予记过或者留校察看处分，情节严 重的给予开除学籍处分； • 毕业后：追回学位。 针对老师，根据《清华大学关于处理学术不端行为的暂 行办法》，学术不端行为的处理： 对于学术不端行为者，处以记大过以上的处分，对情节 恶劣、造成极坏影响的予以解聘或开除。
出教师队伍。造假论文中有李连达院士的署名，是在其不知情的情况下被贺
海波擅署的，但李连达对贺海波事件负有疏于管理、教育不力、监管督察不 严的责任。因此，现院长任期届满，学校将不再续聘
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
案例2
井冈山大学SCI论文被撤
事件概述：2009年12月19日，国际学术期刊《晶体学报》(SCI收录的国际 学术期刊)官方网站发表社论，认为井冈山大学化学化工学院讲师钟华和工学 院讲师刘涛从2006年到2008年在这一刊物发表的70篇论文存在造假现象，并
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
对策
无意识的学术不端
无意识不是剽窃抄袭的正当理由
避免无意识学术不断的一些想法： • 时刻记在心中，绷紧一根弦。
Hale Waihona Puke Baidu
• 在文献调研阶段，尽一切可能去阅读自己研究领域的所有文
献概述，不做重复性研究。 • 引用的时候牢记“适当引用”、“适量引用”，同时引用时
以评论为主，要有自己的归纳与整理。
一点想法
• 考察体制原因：
改变针对研究者评价指标，不再进行量化考核评价，尝试引入评价机 构或同行专家评议制度， 将目光放长远，大学去行政化。
• 诚信道德缺失与侥幸心理：
加大监察力度，加大处罚力度，提高学术不端的成本，降低学术不 端带来的利益
• 监督机制：
由同实验室和系做好把关工作，在文章投稿前增加一道程序，尽量在 研究进行前进行规划讨论，避免学术不端。
作出一次性撤销的决定。
处理方法： 撤销钟华、刘涛的高等学校教师资格；解聘钟华、刘涛的高等 学校讲师专业技术职务；撤销钟华、刘涛的高等学校讲师专业技术资格；撤 销钟华于2009年12月15日获得的高等学校副教授专业技术资格；开除钟华、 刘涛的公职；给予钟华开除党籍的处分。
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
联系方式： 地址：清华大学9003大楼2504室
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电话：010-6277 3517 传真：010-6277 3517 网址： www.green-design.org
机械工程系
绿色制造实验室
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科技论文写作方法与实践——学术道德问题
基本表现
学术不端在写论文表现在：
论文写作&发表
• 制造（FABRICATION） 编造数据或者结果 • 篡改（FALSIFICATION） 改变或有意错报数据或者结果 • 剽窃（PLAGIARISM） 把他人的概念文字、数据、图表、曲线等成果据为己有而 不加以引用 学术不端在发表论文表现在： • 一稿多投 （DUPLICATE SUBMISSION） 同一作者，同一篇文章未经修改投向两及以上期刊 • 重复发表（REDUNDANT PUBLICATION） 同一篇文章在多个期刊上发表（较少）
学术道德问题讨论
2014 年 11月 18日
基本要求
三令五申
根据2009年3月19日，教育部《关于严肃处理高等学校学术 不断行为的通知》，学术不端行为主要包括：
• • • • • • 抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果； 篡改他人学术成果； 伪造或篡改实验数据、文献，捏造事实； 伪造注释； 未参加创作，在他人学术成果上署名； 未经他人许可，不当使用他人署名
• 诚信道德缺失与侥幸心理：
很多研究者本身的诚信道德不足，再加上自己的侥幸心理，造成主 观上的学术不端行为。
• 监督机制：
高校科研院所本身的监管力度不够，相关学术诚信规章设置缺失，对 研究生的学术不端行为不够重视，疏于管理；
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
对策
• 社会风气原因：
现阶段无解，之后慢慢改善
科技论文写作方法与实践——学术道德问题
基本要求
IEEE道德法规 • 根据已有数据坐车结论或推论时诚实、实际 • 寻求、接受并提交对于技术工作的批评，承认并改正错误， 恰当计入他人的贡献；
根据《清华大学关于处理学术不端行为的暂行办法》，在论 文写作方面，学术不端行为主要包括：
• 伪造或者篡改数据资料、剽窃他人成果和提供虚假消息； • 不正确注明他人的学术工作和不适当的署名； • 使用不适当的统计或其他方法来夸大研究发现的重要性；