X级物流仓储实训指导书匹配
物流仓储管理系统实验指导书
实训版仓储管理系统实验指导书一、实验目的1、了解实训版仓储管理系统整个工作流程2、了解实训版仓储管理软件二、实验内容1、读取物品（射频卡）信息、状态2、分析物品仓储过程3、模拟实际物流流程三、实验设备1、硬件：、PC机 1台、远距离读卡器 2个、WIFI设备服务器 2个、12V电源 2个、5V电源 2个、母母直连串口线 1根2、软件：1、ComMaster（串口大师）2、TCP/UDP调试软件3、UART—WIFI配置管理软件4、实训版仓储管理软件四、实验原理1、基本概念：实训版仓储管理系统是由读卡器(Reader)与射频卡也就是所谓的应答器(Transponder)及系统三个部份所组成。
图1为实训版仓储管理系统流程框图，射频卡（物品）靠近读卡器时，射频卡感应到读卡器产生的后，接收解读器发出的射频信号，凭借感应电流所获得的能量发送出存储在射频卡芯片中的物品信息，信息通过WIFI 设备服务器无线传输。
在PC机中上层应用软件（实训版仓储管理软件）与WIFI设备服务器建立连接，从而使射频卡（物品）信息读入PC机中。
图 1实训版仓储管理系统流程框图图2是实训版仓储管理软件流程图，首先将射频卡（物品）信息添加到软件数据包中。
开始等待射频卡（物品）信息，当有信息输入时，判断信息是否在数据包中。
当数据包中没有刚读入的数据信息则返回等待读取其他数据信息；当在数据包中有刚读入的数据信息，将该信息进行处理，设定出仓、入仓状态，并把射频卡（物品）状态存储。
图 2实训版仓储管理软件流程图WIFI设备服务器是基于Uart接口的符合WIFI无线网络标准的嵌入式模块，内置无线网络协议协议栈以及TCP/IP协议栈，能够实现用户串口RS-232,RS－485数据到无线网络之间的转换；通过WIFI设备服务器，传统的串口设备也能轻松接入无线网络。
WIFI设备服务器串口转WIFI主要功能：1、基于自组网的无线网络（Adhoc）：Adhoc——也称为自组网，是仅由两个及以上无线终端组成，网络中不存在AP，这种类型的网络是一种松散的结构，网络中所有的 STA 都可以直接通信。
仓储实务模拟实训指导书.doc
仓储实务实训课程实训指导书目录实训1仓储管理系统——基础资料维护一、实训目的 (2)二、实训准备 (2)三、实训时间安排 (2)四、注意事项 (2)五、实训步骤 (2)六、实训报告 (3)实训2仓储管理系统——基本作业一、实训目的 (4)二、实训准备 (4)三、实训时间安排 (4)四、注意事项 (4)五、实训步骤 (4)六、实训报告 (4)实训3仓储管理系统——其它作业一、实训目的 (5)二、实训准备 (5)三、实训时间安排 (5)四、注意事项 (5)五、实训步骤 (5)六、实训报告…实训1仓储管理系统——基础资料维护一、实训目的1、让学生了解物流企业的组织结构、人员权限、设备组成及基本特征2、让学生了解仓库、区及储位的划分，以及库房管理操作3、让学生了解客户、合约的建立与分类及审核，财务数据的初始化，客户管理的操作二、实训准备1、简单介绍仓储管理系统，使学生对这一系统有一定的认识2、将学生分组，且每个人都有自己的学号三、实训时间安排1、机构、人员的维护4课时2、库房管理4课时3、客户管理4课时4、仓库管理4课时四、注意事项1、各人有不同的资料，所录入的资料要相互关联班级要有班号，以班号作为班级在系统中的唯一标识；学生要有学号，以学号作为学生在系统中的唯一标识2、教师要注意数据的连续性，各班每节课下课时要备份数据，下次上课前应当将上次课下课时备份的数据还原，首次上课时将系统原始数据库还原五、实训步骤1、机构、人员的维护，新建人员、机构，并分配相应的权限新建机构，为不同机构分配各种操作权限，在机构下录入人员，让学生以不同身份登入系统，在设备管理中建立新的设备，对机构、人员、设备进行修改与删除。
2、库房管理建立新的仓库，为仓库分区，在区内划分储位，对仓库、区、储位进行编辑以及删除操作，为仓库指定库管员。
3、客户管理在客户管理中建立新客户，为新客户指定操作人员，建立客户商品信息资料；对新建客户录入合约，让学生以审核人员身份登录，对合约进行审核对新客户进行期初建帐，并进行结转。
仓储保管模拟实训指导书
仓储保管模拟实训指导书实训1：仓储保管模拟（出入库作业）1、实训目的：了解仓库常用设备，掌握仓储保管的基本作业流程。
2、实训方式：现场模拟操作3、实训要点：（1）货架及其相关设备。
（2）出入库流程（3）盘点4、实训过程：组织学生到物流实训室模拟，由老师讲解仓库的规划，货架和托盘的种类、特点和用途，以及叉车及起重机等仓库设备的结构、用途及使用方法。
实训2：运输配送管理模拟1、实训目的：了解并掌握运输配送管理的基本作业流程。
2、实训方式：上机模拟3、实训要点：（1）运输及配送基本信息录入。
（2）运输配送流程4、实训过程：组织学生到校内连锁物流实训室进行上机，模拟上海同振公司的连锁物流软件中的配送管理和运输管理模块，了解并掌握相关业务流程。
实训3：装卸搬运管理模拟（立体仓库、叉车、AGV小车的使用）1、实训目的：了解并掌握装卸搬运的常用设备叉车、托盘的用途及使用方法，了解AGV小车和自动化立体仓库的工作原理及操作要领。
2、实训方式：现场模拟操作3、实训要点：（1）叉车及托盘的用途及具体操作技巧。
（2）AGV小车的用途及工作原理及操作要领。
（3）自动化立体仓库的工作原理及操作要领。
4、实训过程：（1）安排学生到校内物流综合实训室，先由实训老师讲解叉车、托盘、立体仓库、AGV小车的用途及操作要领。
（2）把学生分成几个小组，按组轮流现场模拟装卸搬运的具体业务流程，熟悉叉车、托盘、立体仓库、AGV小车的使用方法及操作要点。
实训4：物流企业参观学习1、实训目的：了解物流企业的具体运作流程。
2、实训方式：实地参观3、实训要点：物流企业的具体运作流程。
4、实训过程：组织学生到王家湾物流和邮政物流参观相关业务部门，让学生了解物流企业的运作过程及具体运作流程，并由相关工作人员做现场讲解及问题答疑。
实训5：集装箱堆场管理模拟1、实训目的：了解并掌握射频（RF）和集装箱堆场管理的功能和基本原理，并现场模拟具体操作环节。
2、实训方式：现场模拟操作3、实训要点：（1）射频（RF）技术的功能和基本原理。
(仓库管理)仓储管理教学系统实训指导书及培训教材
（仓库管理）仓储管理教学系统实训指导书及培训教材Tel：83454344 83454119 Fax：83454057目录前言 (3)第一章实验安排 (6)第二章单元实验 (7)第一节入库单元实验 (7)第二节出库单元实验 (15)第三章仓储综合实验 (25)前言仓储管理就是对仓库及仓库内的物资所进行的管理，是仓储机构为了充分利用所具有的仓储资源提供高效的仓储服务所进行的计划、组织、控制和协调过程。
具体来说，仓储管理包括仓储资源的获得、仓储商务管理、仓储流程管理、仓储作业管理、保管管理、安全管理多种管理工作及相关的操作。
仓储管理是一门经济管理科学，同时也涉及应用技术科学；故属于边缘性学科。
仓储管理的内涵是随着其在社会经济领域中的作用不断扩大而变化。
仓储管理，即库管。
是指对仓库及其库存物品的管理，仓储系统是企业物流系统中不可缺少的子系统。
物流系统的整体目标是以最低成本提供令客户满意的服务，而仓储系统在其中发挥着重要作用。
仓储活动能够促进企业提高客户服务水平，增强企业的竞争能力。
现代仓储管理已从静态管理向动态管理了生了根本性的变化，对仓储管理的基础工作也提出了更高的要求。
仓储管理的任务：1、利用市场经济手段获得最大的仓储资源的配置。
2、以高效率为原则组织管理机构。
3、不断满足社会需要为原则开展商务活动。
4、以高效率、低成本为原则组织仓储生产。
5、以优质服务、讲信用建立企业形象。
6、通过制度化、科学化的先进手段不断提高管理水平。
7、从技术到精神领域提高员工素质。
仓储管理的基本原则：1、效率的原则。
仓储作业管理的核心是效率管理。
2、经济效益的原则。
作为参与市场经济活动主体之一的仓储业，也应围绕着获得最大经济效益的目的进行组织和经营。
3、服务的原则。
仓储管理的主要活动：1、企业仓储活动的类型企业可以选择自建仓库、租赁公共仓库或采用合同制仓储为库存的物料、商品准备仓储空间。
1）自有仓库仓储，相对于公共仓储而言，企业利用自有仓库进行仓储活动可以更大程度地控制仓储，管理也更具灵活性。
仓储管理实训指导书
目录一、实训目的与要求..................................................二、实训内容........................................................三、实训材料准备....................................................四、参考课时........................................................五、实训考核与组织..................................................六、实训项目........................................................ 实训项目一：各种仓储设备认知 .........................................................................................实训项目二：入库接运、验收作业 .....................................................................................实训项目三：入库货物堆垛操作 .........................................................................................实训项目四：托盘装盘码垛操作 .........................................................................................实训项目五：手动液压托盘搬运车操作、AGV小车作业 .................................................实训项目六：在库商品盘点作业 .........................................................................................实训项目七：出库作业 .........................................................................................................实训项目八：自动化立体库作业 .........................................................................................实训项目九：仓储管理系统作业 .........................................................................................一、实训目的与要求现代物流仓储管理实训是物流管理以及相关专业必不可少的技能型操作环节。
物流仓储操作指导书
物流仓储操作指导书一、前言物流仓储操作指导书旨在为从事物流仓储工作的人员提供操作指南，确保物流仓储工作的高效运作和良好管理。
本指导书将介绍物流仓储的基本概念、操作流程和注意事项，帮助操作人员掌握相关技能，提高工作效率。
请在操作时严格按照指导书进行，确保工作安全和顺利进行。
二、物流仓储概述物流仓储是指将物品存放在仓库，进行分类、整理、加工、保管和配送等一系列操作的过程。
物流仓储的目标是提供准确、高效的货物管理和配送服务，保证物品的安全、完整，并满足客户的需求。
以下是物流仓储的操作流程。
三、物流仓储操作流程1. 货物收发1.1 接收货物- 检查货物数量和规格是否符合出库单或入库单要求；- 检查货物是否有损坏或缺陷；- 将货物进行清点，并标记清点数量。
1.2 发送货物- 根据出库单的要求将货物进行整理和包装；- 按照出库单的要求将货物装载至运输工具；- 出库单和货运单据的准确填写和整理。
2. 货物保管2.1 货物上架- 将货物按照分类和规格进行整理；- 根据货物特性选择合适的存储位置；- 将货物进行上架，并标记存储位置。
2.2 货物保管- 定期检查货物存储状态，确保货物安全；- 根据货物特性进行适当的保养和防护措施；- 记录货物保管情况，包括存储时间、存储温度等。
3. 货物配送3.1 出库准备- 根据出库指令准备货物；- 将货物进行整理和包装；- 检查货物数量和规格。
3.2 货物装载- 将货物装载至运输工具；- 检查货物装载情况，确保货物安全；- 出库单和货运单据的准确填写和整理。
3.3 货物配送- 按照配送路线和时间要求进行配送；- 监控货物配送过程，及时反馈配送情况；- 如有问题或延迟，及时通知相关人员。
四、物流仓储操作注意事项1. 安全第一物流仓储作业需遵守相关安全操作规范，严禁在操作过程中违规操作，确保人身和货物的安全。
2. 货物管理保证货物的严格管理，按照分类、规格和特性进行存储和上架，避免混乱和错位。
仓储管理实训指导书范本
仓储管理实训指导书范本背景为了提高学生的实践能力，本实训旨在通过实际操作，让学生了解仓储管理的基本操作和流程，以及提高其仓储管理能力。
实训目的- 了解仓储管理的基本原理和流程- 掌握仓储管理的基本技能和方法- 增强实际操作能力和团队协作能力- 培养实际操作中的质量意识和安全意识实训内容1. 仓库管理基础知识- 仓库内部布局和设施- 货物的存储方式和分类- 货物装卸、运输和入库验收等基本流程2. 仓库进出货物的管理- 根据货物属性做好存储和分类- 了解采用码放和折叠技术进行货物堆码- 掌握合理使用吊车、叉车等设备进行货物运输和存储3. 库内系统管理- 了解库存盘点和记录的基本方法和要点- 学会采用电脑管理系统对货位、货物和库存进行管理4. 安全管理和质量管理- 掌握货物装卸和货位管理的相关安全规定- 加强货物护理和防潮湿、防盗等方面的管理- 加强对货物外包装的检查和质量控制实评分标准1.专业技能能力实期间掌握实内容所需的技术、方法和流程，并能够熟练运用，实期间表现良好，得分：40分2.沟通与协调能力能够良好的沟通，遵守集体纪律，与团队合作共同完成实任务，得分：25分3.工作态度认真负责，遵纪守法，遵守规定，不懈怠、不旷工、不迟到、不早退。
得分：15分4.实报告结构完整，文字连贯，叙述简洁，突出实感悟及具体实经历，得分：20分实训总结本次实训旨在提高学生的仓储管理能力，通过实际操作达到真正掌握的目的。
通过本次实训，学生们真正体验到了仓储管理的重要性和团队合作的必要性。
相信在今后的实践中，这些经验和知识将会起到重要作用。
仓储规划与设计实训指导书
仓储规划与设计实训指导书实训一：仓库生产设备配置一 .实训目的学生通过实训应掌握仓库常用设备的基本结构、特点和使用原理，并能进行基本操作和管理。
二 .实训内容1、仓库各种货架的结构及使用2、仓库各种承载器具的结构及使用方式3、仓库各种装卸搬运用设备的结构及使用三 .实训步骤1、将学生分成若干个小组，每组大约10余人，每组承担一个类别的设备的实训任务。
2、根据指导教师的要求，熟悉各类仓储设备。
（1）各种货架的认知及使用（2）托盘的认知及使用（3）叉车、起重机的认知及使用3、各类仓储设备的使用流程4、学生写出实训总结四 .实训要求:1、学生应遵守实训基地的各项规章制度，服从指导教师的安排。
2、学生应带着问题学习，虚心请教企业的师傅，做到应知应会。
3、做好实训记录，记录学习的收获及心得体会。
五、实训考核标准占总成绩比例：15%考核标准：遵守各项制度20分虚心请教20分对设备认知正确 30分实训记录认真 10分实训报告完成认真按时提交 20分合计 100分实训二：仓库选址重心法一 .实训目的掌握重心法选址的操作步骤和计算过程；了解重心法选址的局限性。
二 .实训内容1. 某公司在青岛地区5个需求点的位置如图1，根据统计得出各个需求点的每月平均配送量是：李沧区—3万吨，市北区—4万吨，市南区—6万吨，崂山区—7万吨，城阳区—2万吨，黄岛区—3万吨，假设单位距离的配送费一样黄岛区2.某公司在青岛地区6个需求点的位置如图1，根据统计得出各个需求点的每月平均配送量是：李沧区——8万吨，市北区——10万吨，市南区——4万吨，崂山区——6万吨，城阳区——2万吨，黄岛区——4万吨，其中为市南区、市北区、李沧区、崂山区、城阳区为市区，黄岛区为郊区，假设市区的配送费是郊区的1.5倍。
三 .实训步骤1. 准备；分组：将全班学生分成8个小组，每组5人，每组设置选址决策分析员1名、选址实施员3名、选址记录计算员1名，其中决策分析员的主要职责是确定选址方法、选用选址工具、分析选址结果、分析理论仓库选址位置与实际实训结果仓库选址位置差异等，选址实施员主要职责是确定坐标系位置、标出需求点位置、凿洞穿线、确定配送量的模拟硬币数量、绑定硬币、标出实训的仓库选址具体位置等，选址记录计算员的主要职责是记录决策分析员所提供的决策数据与决策结果，记录选址实施员实施过程所产生的相关数据与结果、利用位置坐标系与仓库选址重心法公式计算仓库理论位置坐标。
物流仓储作业指导书
物流仓储作业指导书一、引言物流仓储作业是指对物资的收、存、管理、配送等过程的操作与管理。
为了保障物流仓储作业的高效性和准确性，本指导书旨在提供一系列的操作指引和管理要点，以确保物资能够顺利存储、调度和交付。
二、仓储作业流程1.收货操作1.1 操作准备1.1.1 确认收货任务和货物信息1.1.2 准备收货工具（如叉车、搬运设备等）1.2 货物验收1.2.1 核对物料清单与实际货物是否相符1.2.2 检查货物包装是否完好1.2.3 对货物进行计量，并记录入库信息1.3 货物上架1.3.1 根据库位管理规定，将成品货物存放于指定的库位1.3.2 按照物料属性和保质期等要求进行分类存放2.库内管理2.1 库位管理2.1.1 设计合理的库位布局方案，确保存储空间的最大利用率 2.1.2 标示库位，方便管理人员准确存取货物2.2 库存管理2.2.1 对收入库存进行登记和标记2.2.2 建立库存盘点制度，定期进行物资盘点2.2.3 做好库存记录，确保库存信息的及时和准确3.配送作业3.1 操作准备3.1.1 根据配送任务，准备所需的配送工具和设备3.1.2 核对配送清单和地址信息3.1.3 确保货物妥善包装，以防损坏3.2 装车作业3.2.1 确保货物安全地装载到配送车辆上3.2.2 确认货物的数量和配送单号3.3 送货操作3.3.1 安全驾驶，确保货物无损送达目的地3.3.2 根据收货人的要求和操作规程进行相关操作3.3.3 确认货物交付情况，并进行相关记录4.退货处理4.1 退货接收4.1.1 核对退货清单、货物数量和包装情况4.1.2 对退货进行验收，并按规定进行记录4.2 退货处理4.2.1 检验退货货物品质和数量4.2.2 根据退货理由进行分类处理4.2.3 进行退货登记和库存调整三、仓储作业的安全与保护1.作业区域安全1.1 确保仓库及作业区域的安全，修复存在的安全隐患1.2 正确使用设备，配备防护用具，预防事故发生2.货物保护2.1 确保货物在搬运、存储和配送过程中不受损害2.2 做好货物防潮、防尘、防火等工作3.防盗措施3.1 设置安全防盗系统，保护存储的物资安全3.2 加强仓库入口和周边区域的监控3.3 建立员工物品检查制度，防止内部盗窃发生四、仓储作业的质量管理1.品质控制1.1 建立物料检验制度，确保货物良好品质1.2 制定入库、出库等操作流程，规范仓储操作2.异常处理2.1 设立异常处理机制，及时发现并解决问题2.2 建立质量事故预警机制，减少质量事故的发生3.持续改进3.1 定期进行仓储作业的评估与改进3.2 经验总结，及时推进工作方法和流程的优化五、结语物流仓储作业的高效与准确对于企业来说至关重要，本指导书旨在提供一系列的操作指引和管理要点，帮助操作人员规范作业流程并确保物资的安全、准确和高效。
物流综合实训实训指导书
课程代码：JGB0183211 《物流综合实训》实训指导书一、课程基本信息课程名称：物流综合实训学分：4学时：64课程目的：《物流综合实训》修学对象是物流管理专业的学生，本课程是物流实训课程。
通过本课程的学习，使学生能掌握物流运输、仓储、配送、国际货运代理等作业流程。
能够运用所学专业知识技能，具备一般物流企业经营服务和组织管理工作的能力。
具有熟练的安全作业能力。
具有较强的商务洽谈交流、人际沟通、合作协调能力。
具备国家助理物流师职业必备的工作能力。
课程性质：专业必修课主要授课方式：在教师指导下，学生操作为主拟安排授课学期：第四学期预修课程：《采购与供应管理》、《仓储与配送管理》、《物流信息系统》、《国际货运代理》建议教材：可根据实际而定主要参考书目和资料：1. 顺博物流管理软件，上海顺博软件有限公司二：实训大纲实训项目内容一仓储作业流程训练[16学时]【目的与要求】通过此实训教学使学生进一步熟悉仓储出入库作业的环节及各环节使用的单证【实训内容及方法】1.仓储货品入库相关作业流程及使用的单证；2.出库相关作业流程及使用的单证【资料来源】教师提供货物入库与出库作业的相关数据【数据类型】物流企业【学生提交成果及要求】学生上机操作过程正确，填写的单证内容正确。
【完成时间安排】教师讲解操作过程，提出本模块上机操作的要求（1学时理论）,教师带领学生进行各模块操作（6学时），学生进行各模块操作练习，教师解答学生练习中问题（8学时），教师总结学生的实训情况（1学时）。
实训项目内容二运输作业流程训练[16学时]【目的与要求】通过此实训教学使学生进一步熟悉主要运输方式的作业流程、主要运输方式下使用的运输单证。
【具体内容】公路运输作业流程及使用的单证；铁路运输作业流程及使用的单证；水路运输作业流程及使用的单证；【资料来源】教师提供运输作业的相关资料【数据类型】物流企业【学生提交成果及要求】学生上机操作过程正确，填写的单证内容正确。
仓储规划与设计实训指导书
仓储规划与设计实训指导书实训一：仓库生产设备配置一 .实训目的学生通过实训应掌握仓库常用设备的基本结构、特点和使用原理，并能进行基本操作和管理。
二 .实训内容1、仓库各种货架的结构及使用2、仓库各种承载器具的结构及使用方式3、仓库各种装卸搬运用设备的结构及使用三 .实训步骤1、将学生分成若干个小组，每组大约10余人，每组承担一个类别的设备的实训任务。
2、根据指导教师的要求，熟悉各类仓储设备。
（1）各种货架的认知及使用（2）托盘的认知及使用（3）叉车、起重机的认知及使用3、各类仓储设备的使用流程4、学生写出实训总结四 .实训要求:1、学生应遵守实训基地的各项规章制度，服从指导教师的安排。
2、学生应带着问题学习，虚心请教企业的师傅，做到应知应会。
3、做好实训记录，记录学习的收获及心得体会。
五、实训考核标准占总成绩比例：15%考核标准：遵守各项制度20分虚心请教20分对设备认知正确 30分实训记录认真 10分实训报告完成认真按时提交 20分合计 100分实训二：仓库选址重心法一 .实训目的掌握重心法选址的操作步骤和计算过程；了解重心法选址的局限性。
二 .实训内容1. 某公司在青岛地区5个需求点的位置如图1，根据统计得出各个需求点的每月平均配送量是：李沧区—3万吨，市北区—4万吨，市南区—6万吨，崂山区—7万吨，城阳区—2万吨，黄岛区—3万吨，假设单位距离的配送费一样黄岛区2.某公司在青岛地区6个需求点的位置如图1，根据统计得出各个需求点的每月平均配送量是：李沧区——8万吨，市北区——10万吨，市南区——4万吨，崂山区——6万吨，城阳区——2万吨，黄岛区——4万吨，其中为市南区、市北区、李沧区、崂山区、城阳区为市区，黄岛区为郊区，假设市区的配送费是郊区的1.5倍。
三 .实训步骤1. 准备；分组：将全班学生分成8个小组，每组5人，每组设置选址决策分析员1名、选址实施员3名、选址记录计算员1名，其中决策分析员的主要职责是确定选址方法、选用选址工具、分析选址结果、分析理论仓库选址位置与实际实训结果仓库选址位置差异等，选址实施员主要职责是确定坐标系位置、标出需求点位置、凿洞穿线、确定配送量的模拟硬币数量、绑定硬币、标出实训的仓库选址具体位置等，选址记录计算员的主要职责是记录决策分析员所提供的决策数据与决策结果，记录选址实施员实施过程所产生的相关数据与结果、利用位置坐标系与仓库选址重心法公式计算仓库理论位置坐标。
物流仓储管理流程作业指导书
物流仓储管理流程作业指导书【物流仓储管理流程作业指导书】前言：物流仓储管理是现代企业不可或缺的重要环节，它涉及到商品进出、仓储设备管理、库存管理等一系列流程。
本作业指导书旨在为从事物流仓储管理工作的相关人员提供一份详细的操作指南。
一、入库流程1.接收货物：- 检查货物包装是否完好，货物数量是否与装箱清单一致。
- 根据货物特性分配合适的存储区域。
2.验收货物：- 核对货物外观、型号、规格等信息是否与采购订单相符。
- 检查货物质量是否符合标准，并记录相关信息。
- 若发现异常，及时通知采购部门。
3.上架：- 将验收合格的货物按规定存放于指定货架、货位。
- 按仓库平面图记录货物位置。
二、出库流程1.收到出库指令：- 仓库管理员收到出库指令后，核对出库单信息，如出库数量、目的地等。
2.准备货物：- 仓库管理员根据规定的存储位置，准备待出库的货物。
3.复核：- 复核员核对货物信息与出库单一致性。
- 若存在差异，及时反馈给相关部门。
4.装载货物：- 将货物装载到适当的运输工具上，并做好相应的防护措施。
5.出库记录：- 记录货物的出库时间、数量以及目的地等相关信息。
- 完成相应的出库报告并归档。
三、仓储管理1.库存管理：- 定期进行库存盘点，确保库存准确性。
- 建立库存预警机制，及时补充库存以避免断货或超过库存容量。
- 确保周转率合理，在保证库存充足的同时，尽量减少过多库存。
2.货位管理：- 制定货物分类存放原则，避免混淆或交叉污染。
- 优化货位规划，提高存储密度和操作效率。
- 定期检查货位情况，保证货位清洁和货物定位准确。
3.设备维护：- 定期检查仓储设备（如货架、叉车等）的使用状况，及时进行维修或更换。
- 建立设备维护档案，记录维修情况和维护周期。
四、安全管理1.仓库安全：- 制定仓库安全制度和操作规范，加强员工安全教育培训。
- 定期开展安全检查，确保仓库安全设施正常运行。
- 建立防火、防盗和防爆措施，确保货物和人员安全。
物流仓储管理作业指导书
物流仓储管理作业指导书第二十条仓库的租用1、仓库的筛选条件(1) 仓库租金比较合理和低廉；(2) 仓库仅次于离城郊区界线十公里以内。
(3) 只租用地面壹层库区。
(4) 库房防水、防火、防盗条件较好。
(5) 能在仓库附近提供一办公位和电话。
2、仓库的租用程序：各区筛选提名两个以上，报物流货物主管。
货物经理主管考查比较后，拟定仓库租州合同，经物流部经理同意后、报销售后审批。
第二十一条库内设施的设置货架、防潮托极、包装品架：由货物主管根据库房具体条件设计订购。
库内照明、防火器材，由山租方负责。
第二十二条货物的出入库业务1、货物的出入库由各区主管组织组装工、辅助工、临时工、库管员与交库人共同完成。
2、入库时所有货物必须开包装检验，发现破损，由库管员核实后，注在入库单上，并于当天上报主管。
出库时由提货人负责检验，验后在出库单上注明检验结果。
3、检验后要按原样包装，包装质量由组装工负责。
4、《出库单》、《入库单》所填货物品种、数量、完好情况，必须与实际货物情况相符。
5、库管员在见到《送货单》、《提货单》等有效凭证后，才能按照凭证所到货物品种、数量及完好情况，办理出库业务。
公司外部人员提货、必须经本区物流经理签字批准后，才能办理。
第二十三条货物的调拨l、货物在大区之间的调拨。
(1) 由物流部货物主管填报《调拨任务单》，经物流部经理同意，报物大区总监批准后，方可实施。
(2) 《调拨单》由调出区库管员填写，驾驶员在装车前与货物进行检查验收并在《调拨单》上签字。
货到后，拨入区库管员与驾驶员一起对货物进行检查、验收。
(3) 拨入区库管员在调出与拨入联上签名后，留存拨入联。
调出联由驾驶带同转交调出区库管员。
(4) 调出区主管，根据返回的调出联确认运输损失情况与到货日期，办理扣除赔偿后的运输支付手续。
如果驾驶员没有将调出联交同，就不得支付运费，并在两日内与拨入区库管员联系，掌握货物情况。
第二十四条货物在库内的码放l、分区、按品种码种，留出必要的通道。
仓储和配送管理实训指导书
《仓储与配送管理》实训指导书安徽机电职业技术学院经贸管理系目录实训项目一撰写并签订仓储合同 (2)实训项目二仓储作业流程设计 (3)实训项目三储位规划设计 (4)实训项目四库存管理 (5)实训项目五配送中心平面规划布置 (7)实训项目六配送线路优化设计 (8)附录一：项目实训计划表 (10)项目一实训计划表 (10)项目二实训计划表 (10)项目三实训计划表 (11)项目四实训计划表 (13)项目五实训计划表 (14)项目六实训计划表 (15)附录二： (16)连锁3131/3132班实训人员分组计划表 (16)附录三：实训成绩综合评定表 (18)实训项目一撰写并签订仓储合同一、实训目的掌握仓储合同条款主要内容，能够正确、熟练草拟不同类型的仓储合同，能够判断几种无效合同类型。
二、实训设备与器材电脑、网络、打印机等三、实训要求模拟一次真实的物资存储过程，要求根据具体存储的物资列出仓储合同条款。
分小组进行，每小组5-6人，小组内部分成“存货方”和“保管方”两部分，合同由“存货方”和“保管方”共同商定拟出。
仓储合同条款内容要清晰具体，包含教材中所列举的仓储合同条款的主要部分。
”存货方”和”保管方”要熟知合同中约定的各自的权利和义务。
最后以“存货方”和“保管方”的名义完成签订合同工作。
五、实训操作步骤及要点1、上午分组、研读《仓储与配送管理实训指导书》、确定小组所选仓储物种，小组就选定仓储类型进行分析；2、下午上网查阅相关资料，搜查与本小组所选实训材质相关的材料，小组成员聚集共同撰写并签订仓储合同。
3、次日小组进行汇报，“存货方”和“保管方”分别介绍各自方面对合同内容的理解，能说出各自的权利与义务的详细内容及需要注意的事项。
实训项目二仓储作业流程设计一、实训目的掌握仓储入库、存储及出库作业流程，熟练运用盘点作业方法和处理盘点作业中遇到的常见问题，能够对仓储作业流程进行设计。
二、实训设备与器材电脑、网络、打印机等三、实训要求模拟一种仓储模式，要求根据具体的仓储模式列出仓储作业的具体流程。
《物流基本技能》实训指导书.doc
《物流基本技能》实训指导书一、实习目的依据专业教学要求和课程教学计划安排，结合理论学习的进度，安排本次实践性认识学习。
通过此实训，学生针对学习内容进行整理、提升，以提高学生的综合素质。
二、实训内容（一）软件实训实验例题1、零担业务（一票多车）-----临时客户：华为集团有25吨零担货物“H3C 网络交换机”由广州运往深圳，价格：数码产品按车计算：1700元/车，安排由粤B32081和粤A-S8888运输。
对这两辆车进行车辆信息跟踪并做车辆返回记录。
返回后再对车辆进行维修业务操作。
2、集装箱业务-----合同客户：联想集团有一个GP20尺的集装箱（箱号：TEUX2326800）由北京运往广州，价格为：20GP箱/2800元计算，由车辆京A99999运输，并做好车辆返回。
项目一：基础资料管理1、实训目的：了解软件的基础资料管理。
2、实训方式：上机模拟软件操作3、实训内容：（1）基本工具（2）货物相关信息（3）地点相关信息（4）客户相关信息项目二：车辆调度管理1、实训目的：了解车辆调度管理中的信息管理。
2、实训方式：上机模拟软件操作3、实训内容：（1）车辆外挂单位（2）运输车辆安检（3）运力信息管理（4）车辆维修项目三：运输价格管理1、实训目的：了解运输价格管理2、实训方式：上机模拟软件操作3、实训内容：（1）集装箱运价管理（2）集装箱合同运价（3）零担运价管理（4）零担合同运价项目四：零担运输业务管理1、实训目的：了解零担运输业务管理流程。
2、实训方式：上机模拟软件操作3、实训内容：（1）零担业务单（2）零担业务审核（3）零担派车单（4）零担车辆返回项目五：集装箱运输业务管理1、实训目的：学会集装箱运输业务中的软件操作。
2、实训方式：上机模拟软件操作3、实训内容：（1）集装箱业务单（2）集装箱业务审核（3）集装箱派车单（4）车辆信息跟踪（5）车辆跟踪查询（6）集装箱车辆返回实训报告：1、针对软件实训过程撰写实训报告2、主要针对实训项目描述、实训操作流程、实训中遇到的问题、心得体会及改进措施等。
仓储管理教学系统实训指导书
教学效果显著：评估教学系统是否能够提高学生的学习效果和成绩 仓储管理教学系统的标准制定原则
仓储管理教学系统的标准制定原则
科学性原则：制定标准时需要遵循科学的方法和原则，确保标准的合理性和可操作性
单击此处输入你的正文，请阐述观点
实用性原则：制定标准时需要考虑实际应用的需求，确保标准能够满足实际教学的需要
熟练掌握仓储管理系统的基本操作，包括入库、出库、库存查询等。
掌握仓储管理系统的进阶功能，如批次管理、序列号管理、预警管理等。
掌握仓储管理系统的数据分析与报表生成功能，为决策提供支持。
了解仓储管理系统的安全与权限设置，确保系统正常运行与数据安全。
仓储管理教学系统的操作技巧和注意事项
注意数据安全：在操作过程中，要注意保护系统数据的安全，避免数据泄露或损坏。
熟练掌握系统界面和功能：熟悉仓储管理教学系统的界面布局和各项功能，以便快速准确地完成操作。
规范操作流程：严格按照系统规定的操作流程进行操作，确保操作的准确性和高效性。
及时更新系统：定期检查并更新仓储管理教学系统，以确保系统的稳定性和安全性。
不断学习和提高：通过实践和学习，不断提高自身的操作技能和知识水平，以适应不断变化的市场需求。
删除货物：对不再需要的货物进行删除操作
退出系统：完成操作后，退出系统，关闭应用程序
登录系统：输入用户名和密码，进入系统主界面
添加货物：输入货物名称、数量、单价等信息，完成货物的添加
修改货物：对已添加的货物进行修改，包括数量、单价等信息
导出报表：将仓库的货物信息导出为报表，方便查看和分析
仓储管理教学系统的进阶操作技能
结合实际应用和发展趋势，提出未来发展的思路和目标。
物流仓储试验指导书
物流仓储设计指导书TVT-2000G机电气一体化训练装置是一套融合实验、实训及综合开发的新型培训系统，整个设计过程模拟了物流中不同货物的分拣功能以及平面仓库的分类存储功能。
该系统采用两台松下PLC作为主控制器，含有网络接口可组成PLC 网络，所有传感器、执行器接口开放，便于自行开发。
是集PLC、传感器、变频调速、步进电机、气动原件等技术的综合应用培训系统。
该系统如图一所示，主要由（1）控制单元、（2）材料分拣小系统、（3）平面仓储小系统、（4）接口单元、左边的启动装置以及右面的变频调速装置组成。
主要部件包括：电源模块、接口模板、2台松下PLC、传送带、电容传感器、电感传感器、颜色传感器、光电传感器、变频器、三相交流异步电机、步进电机、旋转编码器、井式出料塔、气动推料机构、旋转机械手臂、行程开关等组成。
(1)(2)(3)(4)图一实验台全貌设计一、松下PLC高速脉冲输出的使用[设计目的]（1）构建基于参考脉冲控制的运动伺服控制系统。
（2）利用实验台的主控单元、平面仓储分系统模拟送货小车各库位的定位。
（3）学习使用PLC的高速脉冲输出功能。
[设计内容]利用实验台上现有的设备（包括松下FPΣPLC、送货小车、步进电机及驱动器、接口单元上的拨动开关以及轨道上一侧的储货仓库，导轨最右端的行程开关）来完成简易的仓库定位功能。
………………………………..图二分拣系统动作过程如下：上电后一秒钟小车自动回到轨道的最右端（后面称之为原点），随后通过接口面板上的拨动开关能够手动控制小车左行或者右行，以此来确定1-8号仓位的位置，定义拨动开关SW1、SW2、SW3为三位二进制数，用以表示1-8号仓（例如，000表示一号仓，100表示五号仓）。
当处于示教状态时适，可以示教各个仓位的位置。
当示教开关关闭时处于演示状态，闭合SW8小车走向相应的仓位，停留三秒后自动返回原点，等待下一次送货信号的到来。
（也可首尾仓示教，其它仓位置计算得到）*PLC1侧的拨动开关分配情况*[设计步骤]1、小车的运行是通过步进电机驱动的，而步进电机的旋转是由PLC高速计数器的脉冲输出功能提供脉冲。
仓储与物流管理基础作业指导书
仓储与物流管理基础作业指导书第1章仓储管理概述 (3)1.1 仓储管理的基本概念 (3)1.2 仓储管理的作用与任务 (4)1.3 仓储管理的现状与发展趋势 (4)第2章仓库设计与布局 (5)2.1 仓库类型及选址 (5)2.1.1 仓库类型 (5)2.1.2 仓库选址 (5)2.2 仓库内部布局设计 (5)2.2.1 设计原则 (5)2.2.2 布局设计要点 (5)2.3 仓库货架的选择与布局 (6)2.3.1 货架类型 (6)2.3.2 货架选择要点 (6)2.3.3 货架布局要点 (6)第3章物料管理基础 (6)3.1 物料分类与编码 (6)3.1.1 物料分类 (6)3.1.2 物料编码 (7)3.2 物料需求计划的编制 (7)3.2.1 编制原则 (7)3.2.2 编制步骤 (7)3.3 物料入库与出库管理 (8)3.3.1 物料入库管理 (8)3.3.2 物料出库管理 (8)第4章仓储作业管理 (8)4.1 仓储作业流程 (8)4.1.1 收货验货 (8)4.1.2 货物上架 (8)4.1.3 库存管理 (8)4.1.4 货物拣选 (8)4.1.5 货物包装 (9)4.1.6 货物出库 (9)4.2 入库作业管理 (9)4.2.1 货物接收 (9)4.2.2 货物验收 (9)4.2.3 货物上架 (9)4.3 出库作业管理 (9)4.3.1 订单处理 (9)4.3.2 货物拣选 (9)4.3.3 货物包装 (9)第5章库存控制与管理 (10)5.1 库存管理的基本概念 (10)5.1.1 库存的定义 (10)5.1.2 库存的分类 (10)5.1.3 库存的作用 (10)5.2 库存控制方法 (10)5.2.1 定量订货法 (11)5.2.2 定期订货法 (11)5.2.3 经济订货量（EOQ）法 (11)5.2.4 库存动态调整法 (11)5.3 库存分析与优化 (11)5.3.1 库存周转率分析 (11)5.3.2 ABC分类法 (11)5.3.3 安全库存分析 (11)5.3.4 库存优化模型 (11)第6章物流管理概述 (12)6.1 物流管理的基本概念 (12)6.2 物流系统与物流网络 (12)6.2.1 物流系统 (12)6.2.2 物流网络 (12)6.3 物流管理的关键环节 (12)6.3.1 采购物流 (12)6.3.2 生产物流 (12)6.3.3 销售物流 (12)6.3.4 逆向物流 (13)6.3.5 供应链管理 (13)第7章运输管理 (13)7.1 运输方式与运输工具选择 (13)7.1.1 运输方式选择 (13)7.1.2 运输工具选择 (13)7.2 运输成本与运输定价 (13)7.2.1 运输成本分析 (13)7.2.2 运输定价策略 (13)7.3 运输作业管理 (14)7.3.1 运输计划与调度 (14)7.3.2 货物装卸与搬运 (14)7.3.3 运输过程监控 (14)7.3.4 运输服务质量评价 (14)7.3.5 运输风险管理与应对 (14)第8章仓储与物流信息系统 (14)8.1 仓储与物流信息系统的作用 (14)8.1.1 提高物流作业效率 (14)8.1.2 优化资源配置 (14)8.1.4 支持决策制定 (15)8.2 仓储与物流信息系统的构成 (15)8.2.1 硬件设施 (15)8.2.2 软件系统 (15)8.2.3 数据库 (15)8.2.4 应用软件 (15)8.3 仓储与物流信息系统的应用 (15)8.3.1 库存管理 (15)8.3.2 订单处理 (15)8.3.3 运输管理 (15)8.3.4 仓储作业管理 (15)8.3.5 数据分析与决策支持 (16)8.3.6 客户服务 (16)第9章供应链管理 (16)9.1 供应链管理的基本概念 (16)9.2 供应链管理的关键要素 (16)9.3 供应链管理策略与应用 (16)第10章仓储与物流管理绩效评价 (17)10.1 仓储与物流管理绩效评价指标 (17)10.1.1 仓储效率指标 (17)10.1.2 物流成本指标 (17)10.1.3 服务水平指标 (17)10.1.4 质量管理指标 (17)10.2 仓储与物流管理绩效评价方法 (17)10.2.1 指标评分法 (18)10.2.2 比较分析法 (18)10.2.3 案例分析法 (18)10.2.4 线性加权法 (18)10.3 仓储与物流管理绩效改进措施 (18)10.3.1 优化仓储管理流程 (18)10.3.2 降低物流成本 (18)10.3.3 提高服务水平 (18)10.3.4 加强质量管理 (18)第1章仓储管理概述1.1 仓储管理的基本概念仓储管理是指在供应链管理中，对商品在仓储环节进行有效组织、协调与控制的一系列活动。
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武汉交通职业学院《仓储管理实务》
实训指导书
浦震寰编写
2013年10月
前言
《仓储管理实务》是物流管理专业的一门核心课程，是我院首批列为“教-学-作”一体化教学改革实施课程。
《仓储管理实务》课程实训指导书，是根据教学大纲和教学计划的安排，以学院国家现代物流实训基地的有利资源为支撑，以仓储基本业务为对象，针对仓储具体业务流程、业务操作编制而成。
《仓储管理实务》课程指导书编写突出“知识简练实用、技能训练深入、实训贴近企业”的特点。
课程实训任务具有实操性和实用价值，可检验学生掌握《仓储管理实务》相关知识的程度，以及WMS系统操作、叉车操作技术、堆码技术等在仓储管理入库、在库、出库
等环节的动手
能力、分析问题和解决问题的能力。
一、技能训练目的
适应国家物流业调整与振兴对高素质技能型物流人才的需求，以物流业的核心环节——储存与配送作业为背景，探索高职院校物流管理高端技能型人才培养和“校企合作”新模式，明确物流人才的培养定位与规格；引导物流管理专业的教育教学改革；推动高职院校物流实训基地建设，实现高职院校物流管理专业教学能力水平的整体提升。
培养学生在组织管理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等方面的职业素养；吸引企业参与，促进校企深度融合，提高高职教育的社会认可度。
二、技能训练方式
1.实训以分组方式进行，每组5-6人组成。
2.实训总时间为一周。
由制定储存与配送作业优化设计方案和实施储存与配送作业设计方案两部分组成，分两阶段完成：
（1）制定入库方案设计和实施：2/5周
（2）制定出库方案设计和实施：3/5周
三、技能训练内容
1.制定储存与配送作业优化设计方案
分组并分工并做好工作准备；根据所获取的储存，配货的场地、货物、货架、托盘、各种包装箱、叉车、手推车、月台、客户基本信息、客户需求、配送车辆、配送点及路径信息、安全要求等相关信息，进行分析处理；进行货位优化及制定货物入库方案；编制拣选作业计划，进行订单处理及生成拣选单；路线优化方案；配装配载方案；编制可实施的储配作业计划；预测出实施方案可能出现的问题和应对方案。
2.实施储存与配送作业设计方案
各组根据上述储配方案的设计结果，在实训场地实施方案。
根据作业任务需求准备托盘、叉车、地牛、手推车等设备和工具；执行入库作业计划；执行出库作业计划。
在实施过程中要体现物流企业作业过程所需要的专业知识、操作技能，团队合作，精益管理，服务质量与安全意识。
四、技能考核
1.各组提交储配方案设计的电子文件和纸质文件，并以打印的纸质文件为准（统一A4）。
2.指导老师根据考核标准对各组实施储存与配送作业设计方案进行考核。
五、实训技术文件
技术文件分为两大部分，即入库部分和出库部分。
第一部分入库部分
（一）背景资料描述
安捷配送中心负责武汉全美食品有限公司的仓储配送业务。
安捷配送中心与武汉全美食品有限公司根据已定协议，武汉全美食品有限公司有一批货物将送入安捷配送中心储存。
请根据相关资料进行方案设计及实操。
（二）相关资料1.入库任务单
2.物动量信息
3. 库区平面图
4.货位信息
（1）重型（托盘）货架规格
共2排货架,第1排货架8列2层,第2排货架4列2层货架承重：≤500KG
货位参考尺寸：第一层：L1125×W900×H1000（mm）
第二层：L1125×W900×H1350（mm）木制托盘规格：1200mm×1000mm×150mm
托盘重量:25KG/个
（2）重型（托盘）货架货位存储信息（见下列货位存储图），货位35元/个。
（三）操作要求
1.叉车只做垂直运动,不做长距离水平运动;
2.每托盘至少粘贴2个条码。
4.托盘码放示意图要遵循如下规定并至少包含下列信息：
（1）托盘码放时，货物包装物边缘不允许超出托盘边缘20mm；
（2）画出托盘码放的奇数层俯视图和偶数层俯视图；
（3）在图上标出托盘的长、宽尺寸（以mm为单位）；
（4）用文字说明堆码后的层数；
（5）用文字说明此类商品所需托盘的个数；
（6）将托盘上的货物以浅灰色填涂。
5.重型（托盘）货架出库单信息录入必须在入库作业完成后进行
6．托盘有货不能采用人工搬运。
7．根据货物的物动量信息，进行物动量分析，并确定货物等级，以进行货位优化。
ABC分类参考值范围如下：
物动量ABC分类计算过程保留2位小数。
如12.34%。
8．储位ABC分类：A类货置于货架第一层,B类货置于货架第二层,
C类货置于货架第三层.
9.入库操作限时20分钟。
（四）实训步骤
方案设计部分：
1．物动量分析：能够体现出ABC分类过程和分类结果
2.就地堆码存储区规划，按照收到的入库通知单上的货物信息完成存储所需货位数量或堆存所需占地面积及规划的货垛长、宽、高（箱数）。
3.制作货物组托示意图，包括奇数层俯视图、偶数层俯视图。
4.上架存储货位图绘制，以托盘式货架的排为单位，将货位存储情况反映在存储示意图上，在相应货位上标注货物名称。
5.编制托盘条码并打印。
码制：CODE39、8位(前两位为本队号)、无校验码。
实施储存与配送作业设计方案部分：
1.入库准备工作，粘贴托盘条码，整理作业现场
2.验货、组托，验收无误后，按照堆码要求，将散置堆放的货物科学、合理地码放在托盘上
3.完成货物信息录入。
4.完成货物入库操作，并用堆高机进行上架作业
第二部分出库
（一）背景资料描述
配送中心接到三家客户的订单，分别是富豪超市、佳妮超市、铭钰超市三家的订货单，订货单中分别有这三家公司所想要货物的全部信息，请根据相关资料进行方案设计及实操。
（二）相关资料
1.客户订单
富豪超市订货单
铭钰超市订货单
便民超市订货单
佳妮超市订货单
2.客户档案
富豪超市
铭钰超市
便民超市
佳妮超市
3.现有库存信息
4.车辆信息
5.配送作业
配送中心与需求方的距离及位置（以下令富豪超市、便民超市、佳妮超市、铭钰超市分别为A、B、C、D）如图一。
请选择配送路线。
(富豪超市、便民超市、佳妮超市、铭钰超市货物重量分别为1.9t、1.7t、1.5t、1.2t)
B
二、实训步骤：
1.方案设计部分：
（1）订单有效性分析（若客户为国有企业性质，累计应收帐款超过信用额度10%,其余性质企业超过5%，则其订单为无效订单。
）
（6）
（10）装车配载示意图
2.操作任务及要求。