小学四年级道德与法治下册9《生活离不开他们》课件
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动者都有其职责,大家各尽所能,为我们服务。他们 都是平等的,我们应该尊重每一位劳动者及其劳动成 果。
第2课时 感谢他们的劳动
谈话来自百度文库入
观看清洁工人打扫街道的图片。边看边思 考:打扫卫生本身是一件体力活,但也有许多 艰辛。想一想,清洁工人有哪些艰辛?
清洁工人在打扫卫生的过程中,可能会遇到很多的艰辛。比如:早 上很早就要起床打扫卫生,尤其是夏天,如果不趁早打扫,天气会越来 越热,这样更辛苦。而在寒冷的冬天,早上那刺骨的寒风,也让他们的 打扫非常艰辛;处理垃圾时,那些垃圾又脏又臭,可能不是常人能忍受 的;有的年轻人喜欢吃口香糖,但吃过的口香糖又不处理,随便一扔, 便扔在了地上,口香糖的粘性特别好,粘在地上就难以打扫干净,这也 给清洁工的打扫增添了麻烦,让他们的打扫更加艰辛……其实,在我们 的生活中,还有很多劳动者的劳动都很辛苦,我们应该感谢他们。
新知探究
(一)了解体会。 1.让我们了解一下他们劳动的艰辛。
①清洁工人在清扫街道。 ②夜晚列车调度指挥大厅内,为保证列车安全正点有序开行,调度员还 在忙碌着。 ③交通警察在指挥交通。 ④小区里的保安叔权为了守护我们的安全,每天要二十四小时不间断地 值班。 ⑤手术台上,医生注意力高度集中,完成了一台长达六个小时的手术。 ⑥科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验。
统编教材四年级道德与法治下册
9《生活离不开他们》
学校: 执教教师:
第1课时
离不开他们的劳动 他们都是劳动者
谈话导入
脑体操:同学们,你们想象一下,如果我们的世界上没有农民, 那我们的生活会是什么样的呢? 那如果我们的世界上没有工 人呢?生活又会是什么样的呢?如果我们的世界上没有交警、 没有清洁工……,这个世界又会是什么样的呢?
公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。
商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供了方便。
餐馆厨师的劳动和服务员的服务,为李东爸爸的就 餐提供了方便。
想一想:生活中还有哪些劳动者为 李东和他的家人提供了服务和方便?
讨论:生活中,你和家人都接受过哪些劳动者提供的服 务?如果缺少了这些服务,会给生活带来什么影响? (1)以小组为单位,进行交流讨论。 (2)每个小组选择1位代表进行汇报交流。
——摘编自《圬者王承福传》
说一说:王永福对劳动和劳动者有 哪些认识?你的看法是什么?
小结: 人们无论从事什么职业,只是分工不同,
没有高低贵贱之分。
拓展延伸
拓展延伸: 回家后与家人交流一天之内的工作和生活,
看看在今天有哪些劳动者为一家人服务。
总结: 我们的生活离不开各行各业的劳动者,每一位劳
小结: 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业
在劳动方式上存在着差别, 但劳动者之间是平等的。因此,王芳 的观点是不对的,不管是王芳的爸爸,还是张华的爸爸,都是为 大家服务的劳动者,都是平等的,也都是社会缺一不可的。
读一读,说一说。 1.阅读“阅读角”:
泥瓦匠王永福 王承福是我国古代一个平凡的泥瓦匠。关于对劳动的理解, 他说了一些很在理的话。他说,每个人职责有大有小,但都是各尽 其能,就像生活用具一样各有各的用处。所以,对于泥瓦工的工作, 我一刻不敢懈怠。泥瓦工不难学,可以凭力气做好,虽然劳累一些, 但不会感到惭愧,心里很踏实。
小结: 不同的劳动者,有不同的岗位,为我们提供着不同
的服务,但不管是哪个岗位的劳动者的服务,对于我们 来说都很重要,我们的生活离不开他们的服务。
活动二:他们都是劳动者
(一)读一读,说一说。 1.阅读教材
妈妈也是劳动者 一天,我班的廖倩倩在学校参加跳远比赛时摔伤了, 老师立即送她去了我妈妈工作的医院。妈妈细心地为她 诊治、包扎,给廖倩倩解除了受伤带来的疼痛,她的伤 很快就痊愈了。
我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤 劳动。
南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和 铁路养护工人的劳动。
小结: 我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各
行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,才使这 个社会有序地运转起来。
(二)看一看,想一想。 1.让我们来看一看,在一天的生活中,哪些劳动者为李东和他 的家人提供了服务和方便。 ①公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。 ②商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供了方便。 ③餐馆厨师的劳动和服务员的服务,为李东爸爸的就餐提供了 方便。
我们的生活离不开各行各业的人的付出。生活离不开他们。
新课讲授
活动一:离不开他们的劳动 (一)说一说 1.交流:你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容,他们的劳动与 我们日常生活有什么关系呢? (1)自由与同桌交流。 (2)在全班汇报交流。
我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。
我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。
我想,如果没有医生这个职业,不知会有多少病人 饱受疾病带来的痛苦。我的妈妈是千千万万个普通劳动 者中的一员,我们的社会离不开许许多多普通劳动者的 劳动。
现在,我知道了妈妈不仅是我的妈妈,还是一名医生、 一位劳动者。作为一名医生,妈妈不仅要照顾我,还要 照顾病人,用她的劳动为病人服务。
说一说:介绍一下自己的爸爸妈妈或其他亲 人从事的职业,他们为大家提供了什么样的服务?
清洁工人在清扫街道。
夜晚列车调度指挥大厅内,为保证列车安全正点有序 开行,调度员还在忙碌着。
交通警察在指挥交通。
小区里的保安叔权为了守护我们的安全,每天要二十 四小时不间断地值班。
手术台上,医生注意力高度集中,完成了一台长 达六个小时的手术。
科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的 实验。
填表:
人物 爸爸 妈妈
职业名称 工作单位
小结: 尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一
个共同的称呼——“劳动者”。我们的父母和其 他亲人也是其中的一员。
辩一辩: 1.王芳对李阳说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多 人都听他的指挥,张华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。” 你赞同王芳说的话吗?如果不赞成,该如何反驳他的观点呢? 2.全班同学分成同意王芳的意见和反对王芳意见两队,然后就 正方和反方开展辩论。
第2课时 感谢他们的劳动
谈话来自百度文库入
观看清洁工人打扫街道的图片。边看边思 考:打扫卫生本身是一件体力活,但也有许多 艰辛。想一想,清洁工人有哪些艰辛?
清洁工人在打扫卫生的过程中,可能会遇到很多的艰辛。比如:早 上很早就要起床打扫卫生,尤其是夏天,如果不趁早打扫,天气会越来 越热,这样更辛苦。而在寒冷的冬天,早上那刺骨的寒风,也让他们的 打扫非常艰辛;处理垃圾时,那些垃圾又脏又臭,可能不是常人能忍受 的;有的年轻人喜欢吃口香糖,但吃过的口香糖又不处理,随便一扔, 便扔在了地上,口香糖的粘性特别好,粘在地上就难以打扫干净,这也 给清洁工的打扫增添了麻烦,让他们的打扫更加艰辛……其实,在我们 的生活中,还有很多劳动者的劳动都很辛苦,我们应该感谢他们。
新知探究
(一)了解体会。 1.让我们了解一下他们劳动的艰辛。
①清洁工人在清扫街道。 ②夜晚列车调度指挥大厅内,为保证列车安全正点有序开行,调度员还 在忙碌着。 ③交通警察在指挥交通。 ④小区里的保安叔权为了守护我们的安全,每天要二十四小时不间断地 值班。 ⑤手术台上,医生注意力高度集中,完成了一台长达六个小时的手术。 ⑥科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验。
统编教材四年级道德与法治下册
9《生活离不开他们》
学校: 执教教师:
第1课时
离不开他们的劳动 他们都是劳动者
谈话导入
脑体操:同学们,你们想象一下,如果我们的世界上没有农民, 那我们的生活会是什么样的呢? 那如果我们的世界上没有工 人呢?生活又会是什么样的呢?如果我们的世界上没有交警、 没有清洁工……,这个世界又会是什么样的呢?
公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。
商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供了方便。
餐馆厨师的劳动和服务员的服务,为李东爸爸的就 餐提供了方便。
想一想:生活中还有哪些劳动者为 李东和他的家人提供了服务和方便?
讨论:生活中,你和家人都接受过哪些劳动者提供的服 务?如果缺少了这些服务,会给生活带来什么影响? (1)以小组为单位,进行交流讨论。 (2)每个小组选择1位代表进行汇报交流。
——摘编自《圬者王承福传》
说一说:王永福对劳动和劳动者有 哪些认识?你的看法是什么?
小结: 人们无论从事什么职业,只是分工不同,
没有高低贵贱之分。
拓展延伸
拓展延伸: 回家后与家人交流一天之内的工作和生活,
看看在今天有哪些劳动者为一家人服务。
总结: 我们的生活离不开各行各业的劳动者,每一位劳
小结: 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业
在劳动方式上存在着差别, 但劳动者之间是平等的。因此,王芳 的观点是不对的,不管是王芳的爸爸,还是张华的爸爸,都是为 大家服务的劳动者,都是平等的,也都是社会缺一不可的。
读一读,说一说。 1.阅读“阅读角”:
泥瓦匠王永福 王承福是我国古代一个平凡的泥瓦匠。关于对劳动的理解, 他说了一些很在理的话。他说,每个人职责有大有小,但都是各尽 其能,就像生活用具一样各有各的用处。所以,对于泥瓦工的工作, 我一刻不敢懈怠。泥瓦工不难学,可以凭力气做好,虽然劳累一些, 但不会感到惭愧,心里很踏实。
小结: 不同的劳动者,有不同的岗位,为我们提供着不同
的服务,但不管是哪个岗位的劳动者的服务,对于我们 来说都很重要,我们的生活离不开他们的服务。
活动二:他们都是劳动者
(一)读一读,说一说。 1.阅读教材
妈妈也是劳动者 一天,我班的廖倩倩在学校参加跳远比赛时摔伤了, 老师立即送她去了我妈妈工作的医院。妈妈细心地为她 诊治、包扎,给廖倩倩解除了受伤带来的疼痛,她的伤 很快就痊愈了。
我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤 劳动。
南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和 铁路养护工人的劳动。
小结: 我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各
行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,才使这 个社会有序地运转起来。
(二)看一看,想一想。 1.让我们来看一看,在一天的生活中,哪些劳动者为李东和他 的家人提供了服务和方便。 ①公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。 ②商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供了方便。 ③餐馆厨师的劳动和服务员的服务,为李东爸爸的就餐提供了 方便。
我们的生活离不开各行各业的人的付出。生活离不开他们。
新课讲授
活动一:离不开他们的劳动 (一)说一说 1.交流:你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容,他们的劳动与 我们日常生活有什么关系呢? (1)自由与同桌交流。 (2)在全班汇报交流。
我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。
我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。
我想,如果没有医生这个职业,不知会有多少病人 饱受疾病带来的痛苦。我的妈妈是千千万万个普通劳动 者中的一员,我们的社会离不开许许多多普通劳动者的 劳动。
现在,我知道了妈妈不仅是我的妈妈,还是一名医生、 一位劳动者。作为一名医生,妈妈不仅要照顾我,还要 照顾病人,用她的劳动为病人服务。
说一说:介绍一下自己的爸爸妈妈或其他亲 人从事的职业,他们为大家提供了什么样的服务?
清洁工人在清扫街道。
夜晚列车调度指挥大厅内,为保证列车安全正点有序 开行,调度员还在忙碌着。
交通警察在指挥交通。
小区里的保安叔权为了守护我们的安全,每天要二十 四小时不间断地值班。
手术台上,医生注意力高度集中,完成了一台长 达六个小时的手术。
科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的 实验。
填表:
人物 爸爸 妈妈
职业名称 工作单位
小结: 尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一
个共同的称呼——“劳动者”。我们的父母和其 他亲人也是其中的一员。
辩一辩: 1.王芳对李阳说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多 人都听他的指挥,张华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。” 你赞同王芳说的话吗?如果不赞成,该如何反驳他的观点呢? 2.全班同学分成同意王芳的意见和反对王芳意见两队,然后就 正方和反方开展辩论。