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创建文明城市PPT

目录
01:市民文明素质
02:公共服务 03:公共安全体系建设
04:城市绿化与坏境管理 05:学校教育 06:现代化公共文化服务体系建设
PART01
市民文明素质
市民文明素质
、文明行为:
公共场所无争吵谩骂、乱扔杂物、随地吐痰、损坏 花木等不文明行为; 城市无烟草广告,室内公共场所和工作场所有明显 禁烟标识,无烟区没有吸烟现象; 影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场、赛场、景区、公 园、广场、主要街道、机场、车站、码头等场所文明有序。
爲了防止他人使用軟件爬取本文檔,我加入了版權聲明,不影響您使用, 用時把此頁删除即可。用软件爬取的文档没有动画效果,并且大段文字被 切割成了很多小文本框,在修改时比较麻烦, 的背景图层有时也被合并 了,你想要的 中无背景的 图片都不存在,还需要你自己去除背景。 反对软件爬取,请用原版。
市民文明素质
公共安全体系建设
、公共安全保障
( )加强社会治安防控 体系建设;
( )社区面、重点单位及 社区物防、技防、人防、消 防水平符合安全要求。
公共安全体系建设
、食品药品安全监管
( )食品经营单位和集贸市场不出 售过期、变质、伪劣食品,食品安全 事故及时查处,无漏报、瞒报情况; ( )公布举报电话,问题药品得到 及时查处。
、饮用水安全:
定期监测、检测本行政区域内供水厂 出水和用户水龙头水质等饮水安全状 况,并向社会公布。
、突发公共事件应急处理:
( )建立减灾、防灾、救灾综合协 调机制和灾害应急管理体系,设置明 确的城市避难场所,开展社区减灾、 防灾宣传教育,建立健全救灾应急预 案;
、突发公共事件应急处理:
( )建立突发公共事件应急指挥系 统,严格执行事件报告、通报和信息 发布制度。
创建全国文明城市主题宣传图文PPT教学课件

花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
体转变。文明起源的时限,应包括构成文明诸因素的孕育、发展,直到文明时代最终诞生(或称文明社会形成)。 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了,开始开出了小花,它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的,边缘渐渐的过渡成金黄色,慢慢的舒展开来,最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了,真是美极了。一阵微风吹过,从花蕊中散发出阵阵清香。
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
文明礼仪
中国具有五千年文明历史,素有“礼仪之邦”之称,中国 人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国 传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起
体转变。文明起源的时限,应包括构成文明诸因素的孕育、发展,直到文明时代最终诞生(或称文明社会形成)。 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了,开始开出了小花,它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的,边缘渐渐的过渡成金黄色,慢慢的舒展开来,最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了,真是美极了。一阵微风吹过,从花蕊中散发出阵阵清香。
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
文明礼仪
中国具有五千年文明历史,素有“礼仪之邦”之称,中国 人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国 传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起
创建文明城市,从我做起ppt课件

21
• 那么,在我们新田,这些事情又是 否经常发生呢?
下面我就和大家分享一下我所见 到的...
22
23
我们又该怎么来创建文 明城市呢?
24
25
乐于助人
26
27
遵守交通规则
28
我 们 能 做 到 的 还 有 很 多
...... 29
30
• 1、当你不小心碰到别人时你该说什么?
• A.“对不起” B.“谢谢” C. “滚开” D. “您好”
里滨河风光带将为市民提供又一个散步、
11
休闲的好地方。
12
13
14
如今还有许多不文明的 现象在我们的身边发生
15
16
17
随地吐痰
18
19
不遵守交通规则
20
想的做受么起行过。想看与过为的如的完大自。不果呢这家己文有?些分曾明,图享做的当片一过事时后下的与你,,一当心你 说些 时里是说不你又否你文的是也曾明感怎
•
滨河路修建于上个世纪八
十年代,是县城主要繁华路段
之一,也是县委政府投资2000
余万元倾力打造的城市主干道。
目前,该路段已经完成水泥路
裂缝的修补、花岗石护栏改造
和亮化工程,其他各项工程正
在有序进行。
10
新田滨河东西路改造工程
红网新田站12月31日讯(贺华建 报道) 和 风、细雨、杨柳拂面、精致的花岗护栏, 日前,记者在新田县城滨河东路散步,感 受到的一番新景象,看到一条平坦的水泥 路已经展现在人们眼前,花岗石护栏基本 完工,施工工人正紧张地施工,滨河东西 路焕然一新。
33
• 关于这次主题班会,你 准备好材料了么,上来与大 家分享一下吧!
• 那么,在我们新田,这些事情又是 否经常发生呢?
下面我就和大家分享一下我所见 到的...
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我们又该怎么来创建文 明城市呢?
24
25
乐于助人
26
27
遵守交通规则
28
我 们 能 做 到 的 还 有 很 多
...... 29
30
• 1、当你不小心碰到别人时你该说什么?
• A.“对不起” B.“谢谢” C. “滚开” D. “您好”
里滨河风光带将为市民提供又一个散步、
11
休闲的好地方。
12
13
14
如今还有许多不文明的 现象在我们的身边发生
15
16
17
随地吐痰
18
19
不遵守交通规则
20
想的做受么起行过。想看与过为的如的完大自。不果呢这家己文有?些分曾明,图享做的当片一过事时后下的与你,,一当心你 说些 时里是说不你又否你文的是也曾明感怎
•
滨河路修建于上个世纪八
十年代,是县城主要繁华路段
之一,也是县委政府投资2000
余万元倾力打造的城市主干道。
目前,该路段已经完成水泥路
裂缝的修补、花岗石护栏改造
和亮化工程,其他各项工程正
在有序进行。
10
新田滨河东西路改造工程
红网新田站12月31日讯(贺华建 报道) 和 风、细雨、杨柳拂面、精致的花岗护栏, 日前,记者在新田县城滨河东路散步,感 受到的一番新景象,看到一条平坦的水泥 路已经展现在人们眼前,花岗石护栏基本 完工,施工工人正紧张地施工,滨河东西 路焕然一新。
33
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标题内容
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可 以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到 更广泛的领域中
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共创文明城市PPT模版课件

15.拒绝给老幼、孕妇让座 17.宠物扰人或任由宠物随处大小便
18.随处晾晒衣物影响市容 19.对服务人员态度恶劣
20.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅
第三章节 我们的家园该怎么办?
我们的家园该怎么办?
爱护环境卫生, 不乱扔纸屑果皮、 塑料袋。
见了老师主动问 好,主动帮助弱 小同学。
做到不说脏话, 不打架骂人。
9.乘搭公共汽车(升降电梯)争先恐后不按习惯先下后上
10.在影剧院边看演出边饮食影响他人
不文明行为有哪些?
21.侵占公共用地乱摆摊 22.堵塞走火通道或破坏消防设施 23.服务人员怠慢待客 24.开会或观看演出不守时 25.卖东西以次充好或短斤缺两
26.在大庭广众不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽 27.醉酒闹事 28.不理睬问路人 29.闯红灯 30.逆向行驶
我们的家园该怎么办?
同学们, 让我们行动起来,自 觉地抵制所有不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为 我们的城市成为文明之城献上自 己的一份力量吧!
我们的家园该怎么办?
文明礼仪记心头
学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上, 树立新风我做到。
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通 情理。 坐立走,要端庄,举止文明有修养。 常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。 同学间,邻里情,民族习惯要尊重。 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。 重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
创建文明城市主题班会课件
汇报人:XX 汇报时间:20XX
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创建文明城市ppt课件

6.诚实守信有担当。 保持言行一致,不说谎不作弊, 徐 文 借东西及时还,做到知错就改。 州 明
7.自强自律健身心。 坚持锻炼身体,乐观开朗向上, 不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。 红灯停绿灯行,防溺水不玩火, 会自护懂求救,坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。 不比吃喝穿戴,爱惜花草树木, 节粮节水节电,低碳环保生活。
徐文 州明
讲一讲
徐州市有哪些道德模范或身边好人? 第四届徐州市“美德少年”有哪些?
徐文 州明
要爱国爱家,不自毁形象; 要保护环境,不污染城乡; 要见义勇为,不冷漠观望; 要遵守秩序,不违法违章; 要崇尚科学,不迷信愚昧; 要明理诚信,不粗俗欺诓; 要友爱谦让,不蛮横恃强; 要勤劳俭朴,不贪逸铺张。
州明
复习
• 社会主义核心价值观 • 八礼四仪 • 徐州市市民行为规范(三管十不)
徐文 州明
社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐, 自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善。
徐文 州明
八礼四仪
八礼 仪表之礼、仪式之礼 言谈之礼、待人之礼 行走之礼、观赏之礼 游览之礼、餐饮之礼 四仪 入学仪式(7岁) 成长仪式(10岁) 青春仪式(14岁) 成人仪式(18岁)
徐文 州明
中小学生守则
1.爱党爱国爱人民。 了解党史国情,珍视国家荣誉, 热爱祖国,热爱人民,热爱中国 共产党。 2.好学多问肯钻研。 上课专心听讲,积极发表见解, 乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。 自己事自己做,主动分担家务, 参与劳动实践,热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。 遵守国法校纪,自觉礼让排队, 保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。 孝父母敬师长,爱集体助同学, 虚心接受批评,学会合作共处。
创建全国文明城市应知应会PPT课件(带内容)

禁烟标识;
⑶影剧院、图书馆、纪念馆、 博物馆、会场等场所安静、 文明,无大声喧哗、污言秽
语、嬉闹现象。
3、创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
车辆、行人 各行其道;
机动车让行 斑马线,车 辆、行人不 乱穿马路、 不闯红灯;
自觉保持交 通畅通、不 人为造成交 通阻塞;
车辆、行人 服从交警指 挥;
规划合理,公共建筑、雕塑、 广告牌、垃圾桶等造型美观 实用,与居住环境相和谐,
能给人以美的享受
街道整洁卫生,无乱张贴(包 括牛皮癣)现象
公园、绿地、广场等公共场 所气氛祥和
2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
⑴公共场所无乱扔杂物、随地 吐痰、损坏花草树木、吵架、
斗殴等不文明行为;
⑵所有室内公共场所和工作 场所全面禁烟,并有明显的
对大学生有什么要求呢?
1 从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花, 我们珍惜;一颗草,我们爱护:我们用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识。 2 同学之间相互信任,坦诚相待,考试杜绝舞弊,举止文明得体,那么,在亮丽的绿色校园中,就会增加另一道亮丽的风 景线。 3 课堂文明学习,杜绝大声喧哗,吃东西等不文明现象的发生。
在交通站点 遵守秩序, 排队侯车, 依次上下车;
禁止酒后驾 车。
4、建立公共场所人际互助关系要求:
⑴公交车上为老、弱、 病、残、孕及怀抱婴
儿者主动让座;
⑵友善对待外来人员, 耐心热情回答陌生人
的问讯;
⑶公共场所主动帮助 老、残、弱或其他需
要帮助的人。
5、创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
6、创建文明城市对窗口服务行业有哪些要求、有哪些行业?
⑶影剧院、图书馆、纪念馆、 博物馆、会场等场所安静、 文明,无大声喧哗、污言秽
语、嬉闹现象。
3、创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
车辆、行人 各行其道;
机动车让行 斑马线,车 辆、行人不 乱穿马路、 不闯红灯;
自觉保持交 通畅通、不 人为造成交 通阻塞;
车辆、行人 服从交警指 挥;
规划合理,公共建筑、雕塑、 广告牌、垃圾桶等造型美观 实用,与居住环境相和谐,
能给人以美的享受
街道整洁卫生,无乱张贴(包 括牛皮癣)现象
公园、绿地、广场等公共场 所气氛祥和
2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
⑴公共场所无乱扔杂物、随地 吐痰、损坏花草树木、吵架、
斗殴等不文明行为;
⑵所有室内公共场所和工作 场所全面禁烟,并有明显的
对大学生有什么要求呢?
1 从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花, 我们珍惜;一颗草,我们爱护:我们用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识。 2 同学之间相互信任,坦诚相待,考试杜绝舞弊,举止文明得体,那么,在亮丽的绿色校园中,就会增加另一道亮丽的风 景线。 3 课堂文明学习,杜绝大声喧哗,吃东西等不文明现象的发生。
在交通站点 遵守秩序, 排队侯车, 依次上下车;
禁止酒后驾 车。
4、建立公共场所人际互助关系要求:
⑴公交车上为老、弱、 病、残、孕及怀抱婴
儿者主动让座;
⑵友善对待外来人员, 耐心热情回答陌生人
的问讯;
⑶公共场所主动帮助 老、残、弱或其他需
要帮助的人。
5、创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
6、创建文明城市对窗口服务行业有哪些要求、有哪些行业?
创建文明城市(共15张PPT)

In The end
同学们,让我们行动起来,自觉抵制所有不良行为。
努力做个好市民,为太原成为文明之城献上我们的力量吧!
谢 谢 欣 赏
而这次为了选上文明城市,它的努力与改变也在日益被人看见,它弘扬的观点,也在潜移默化的改变的市民
而宿迁在行动,你又有什么不行动的呢? 养成讲文明,讲礼貌,讲公德的习惯!
现象,这使我们的家园备受考验
我们的家园应该怎么办?
3、见了老师要主动问好,主动帮助弱小的同学。
今 而宿迁近年来一直努力改善市容环境,开始治理一些存在已久的环境污染,就好比如;
而宿迁在行动,你又有什么不行动的呢? 同学们,让我们行动起来,自觉抵制所有不良行为。
4、爱护环境,不乱扔果屑、塑料袋,见到垃圾及时捡起。
In The end
2、不说脏话,不打架骂人。
身边不文明行文大搜索
1、在家中,你身边有哪些不文明 现象?
2、在学校中,你身边有哪些不文
明现象?
3、在公共场所中,你身边有哪 些不文明现象?
创 建 共文 明 建
和 谐
城 家
园
市
社会主义核心价值观
• 富强、民主、文明、和谐, • 自由、平等、公正、法治, • 爱国、敬业、诚信、友善。
你知道吗?
众所周知 宿迁是个美丽的地 方,而如今正在为 争创文明城市而努 力的
而这次为了选上文明城市,它的努 力与改变也在日益被人看见,它弘 扬的观点,也在潜移默化的改变的 市民
我们的家园应该怎么办?
作为高三的一员、我们该 怎么办。
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度
也可以从生活中的小事做起,
养成讲文明,讲礼貌,讲公德的习惯!
让我们行动起来吧~!
创建文明城市主题班会 课件(共17张PPT)

讲/文/明/树/新/风
创建文明城市班会
讲/文/明/树/新/风
创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度,提高市民文明素质, 提高市民幸福指数,打造有温度的幸福城市。
创建文明城市班会
01/创建文明城市小科普 02/文明行为,从我做起 03/文明交通,从我做起 04/文明旅游,公筷公勺
第一部分
传播文明,践行文明,做文明的先行识,自觉遵 守和维护交通秩序, 做到不闯红灯、不乱穿马路、 不在机动车道内行走,不翻 越交通隔离设施。
交通行为,从我做起
文明交通
开车时不玩手机, 不吸烟, 不往车窗外抛撒物品。
第四部分
传播文明,践行文明,做文明的先行者
文明旅游,公筷公勺
文明旅游
出门旅游注意自己的行为规 范,不乱穿马路、不破坏公 共设施、要有序乘车,文明 守礼。
文明旅游,公筷公勺
公筷公勺
践行文明餐桌,光盘行动、 公筷公勺,节约粮食,抵制 野味,避免疾病口口传播。
文明是一个幸福的微笑, 是一次温暖的搀扶,
也是一句礼貌的问候…… 文明是我们举手投足间塑造出的美丽!
城市是一个大家庭, 创建全国文明城市, 需要每一位市民的参与, 创建全国文明城市, 让我们一起加油!
文明行为,从我做起
公共场所文明
室内公共场所、工作场所、 公共交通工具等非吸烟区主 动自觉不吸烟。
第三部分
传播文明,践行文明,做文明的先行者
交通行为,从我做起
文明交通
增强文明交通意识,自觉遵 守和维护交通秩序。 做到不闯红灯、不乱穿马路、 不在机动车道内行走,不翻 越交通隔离设施。
交通行为,从我做起
什么是全国文明城市?
全国文明城市是高举中国特色社 会主义伟大旗帜,物质文明和精 神文明协调发展,市民文明素质 和城市文明程度明显提高,信仰 坚定、崇德向善、文化厚重、和 谐宜居、人民满意的城市。
创建全国文明城市PPT

文明的要素
在考古学上探讨文明时代的形成,有些学者 简明地提出了文明要素的概念。
建设文明中国
文明礼仪
中国具有五千年文明历史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传 统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富,涉及的范围十分广泛,几 乎渗透于社会的各个方面。
学生寝室是学生学习、生活的主要地方,也是 学校思想政治工作的主要阵地。学生寝室文明 建设关系到学生的文明素质、文明修养。
4 备用素材页
备用素材页
100% 文明校园
同学们,文明行为,贵在实践,古人云:“勿因善
小而不为,勿因恶小而为之”。
80%
从小事做起
以自己的实际行动,告别 各种不良行为
93%
你我做起
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备用素材页
点击输入文本内容点击输入文本内 容点击输入文本内容点击输入文本 内容
建设文明中国
节俭是你生中食用不完的美筵。(爱默生) 节俭是致富的秘诀(英国) 知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困(希腊) 积小利,成巨富(英国) 黄金本无种,出自勤俭家。 欲求温饱,勤俭为要。 小富由俭,大富 由天。 省下烟酒钱,急难免求人 。 勤能补拙,省能补贫。
2 建设文明城市
建设文明城市
点击输入文本内容点击输入文本内 容点击输入文本内容点击输入文本 内容
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
不攀践踏花草树 木,不随地吐痰。
我们的家园该怎么办?
1.爱护公共设施、爱护公共卫生,遵守公共场所秩序。 2.乘车,主动给老弱病残孕让座,见了游客,能主动带路, 热情为游客服务。 3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路,摒弃公共场所的 起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的 事,用自己的实际行动巩固创卫工作成果。
第一章节 一起照的。有一天,有人不小心把它撕碎了,我很怕我
们会因此而分离,却看到碎片里的你和我还在一起,而 且只有我们,那是属于我们之间的回忆。我惊憾了,友 谊的力量如此伟大,以至于任何人都无法将我们分离。 我拿着碎片
“全国文明城市”知多少?
“全国文明城市”知多少?
“全国文明城市”的定义是什么?
“ 全国文明城市 ” 是指在全面建设小康社会,推进社会主ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ现代化 建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步, 物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显 著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。
“全国文明城市”知多少?
市民对本市的道德模范的知晓率≥80%;
市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%;
市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%;
群众安全感>85%; 科教、文体、法律、卫生进
社区活动覆盖率>80%;
“全国文明城市”知多少?
01 公交车上为老、弱、
病、残、孕及怀抱
婴儿者主动让座;
02 友善对待外来人员,
耐心热情回答陌生
人的问讯;
03 公共场所主动帮助
老、残、弱或其他
需要帮助的人。
第二章节 不文明行为有哪些?
不文明行为有哪些?
1.自觉排队 2.在禁烟区吸烟 3.说脏话粗话 4.践踏花草破坏绿化 5.侵占或故意损坏公物
6.随处吐口香糖弄脏环境 7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰 8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行
9.乘搭公共汽车(升降电梯)争先恐后不按习惯先下后上
10.在影剧院边看演出边饮食影响他人
不文明行为有哪些?
21.侵占公共用地乱摆摊 22.堵塞走火通道或破坏消防设施 23.服务人员怠慢待客 24.开会或观看演出不守时 25.卖东西以次充好或短斤缺两
26.在大庭广众不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽 27.醉酒闹事 28.不理睬问路人 29.闯红灯 30.逆向行驶
不文明行为有哪些?
记 (1)在家里,你身边有哪些不文明行为? 者 (2)在学校,你身边有哪些不文明行为? 提 问 (3)在公共场所,你身边有哪些不文明行为?
不文明行为有哪些?
11.高声喧哗影响他人
12.随处张贴、涂鸦
13.在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人
14.高空掷物 16.制造噪音深夜扰民
创建文明城市ppt模板
汇报人:某某某 时间:20XX年X月X日
没被现实大海冷冷拍下。。唱到第四句,班长哭了,但 还是强忍着继续唱,记者是文娱委员、劳动委员,接着 又是几个平时很少掉眼泪的女生。而她,站在讲台上依 然如往常一样挺拔的她,脸被涨的通红,她紧闭着嘴巴, 眼睛也开始发红,我强忍着喉咙里的呜呜声,继续唱着, 因为我不想流泪,我想和他们一起把歌唱完整。 她 走下了讲台,总显得有一丝不自然,她镇定的走出了教 室,在门口捡了一片垃圾,站着直直的,顿了两三秒, 进来了。这全
创建文明城市主题班会课件
被我看在眼里,就连她那极力用捡垃圾来掩饰擦眼的动 作,我也全都看在眼里。她站立的侧影,久久在我心中 不能忘却,我仿佛看到了一位母亲,不,我看到的是一 位母亲,这位母亲对他的儿女付出了精力和心血,教予 他们知识,传给他们理想与希望,给了他们自己最好的
生命时光。那个侧影,成为了我今后遇一到困、难,“心灵全抚 国文明城市”知多少?
“全国文明城市”知多少?
3、创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
禁止酒后驾车。
车辆、行人各行其道; 车辆、行人服从交警指挥;
机动车让行斑马线,车辆、 行人不乱穿马路、不闯红灯;
保持交通畅通、不人为 造成交通阻塞;
在交通站点遵守秩序,排 队侯车,依次上下车。
“全国文明城市”知多少?
4、创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
几年评选一次?
“全国文明城市”每三年评选一次
“全国文明城市”知多少?
提高城市的文明程度 并提高市民的幸福指数 提高市民的文明素质
“全国文明城市”知多少?
1、创建文明城市对市容市貌有哪些要求?
第一 第二
规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美 观实用,与居住环境相和谐,能给人以美的享受;
街道整洁卫生,无乱张贴(包括牛皮癣)现象;
15.拒绝给老幼、孕妇让座 17.宠物扰人或任由宠物随处大小便
18.随处晾晒衣物影响市容 19.对服务人员态度恶劣
20.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅
第三章节 我们的家园该怎么办?
我们的家园该怎么办?
爱护环境卫生, 不乱扔纸屑果皮、 塑料袋。
见了老师主动问 好,主动帮助弱 小同学。
做到不说脏话, 不打架骂人。
第三
公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
“全国文明城市”知多少?
2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
01
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;
02
所有室内公共场所和工作场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;
03
影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明,无大声喧哗、污言 秽语、嬉闹现象。
⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%; ⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%; ⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%; ⑷市民对政府诚信的满意度≥90%;
⑸市民对义务教育的满意度≥75%; ⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%; ⑺市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%; ⑻市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%;
目 二、 不文明行为有哪些? 慰的最好办法,因为那个侧影,便看到了母亲,读到了
母亲的隐忍与坚强。 她是我的班主任,也是我们永 远的妈妈。高一:
录 三、我们的家园该怎么办?
汤洁如婷,我想你_5 为了你而写,希望你能看到。 虽然我们的友谊只持续了两年之久,但在这短短的两年 内,我们之间产生了深厚的。以至于别人无法理解的感 情。 你还记得五年级的那张集体照吗?我们是挨在
我们的家园该怎么办?
1.爱护公共设施、爱护公共卫生,遵守公共场所秩序。 2.乘车,主动给老弱病残孕让座,见了游客,能主动带路, 热情为游客服务。 3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路,摒弃公共场所的 起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的 事,用自己的实际行动巩固创卫工作成果。
第一章节 一起照的。有一天,有人不小心把它撕碎了,我很怕我
们会因此而分离,却看到碎片里的你和我还在一起,而 且只有我们,那是属于我们之间的回忆。我惊憾了,友 谊的力量如此伟大,以至于任何人都无法将我们分离。 我拿着碎片
“全国文明城市”知多少?
“全国文明城市”知多少?
“全国文明城市”的定义是什么?
“ 全国文明城市 ” 是指在全面建设小康社会,推进社会主ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ现代化 建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步, 物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显 著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。
“全国文明城市”知多少?
市民对本市的道德模范的知晓率≥80%;
市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%;
市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%;
群众安全感>85%; 科教、文体、法律、卫生进
社区活动覆盖率>80%;
“全国文明城市”知多少?
01 公交车上为老、弱、
病、残、孕及怀抱
婴儿者主动让座;
02 友善对待外来人员,
耐心热情回答陌生
人的问讯;
03 公共场所主动帮助
老、残、弱或其他
需要帮助的人。
第二章节 不文明行为有哪些?
不文明行为有哪些?
1.自觉排队 2.在禁烟区吸烟 3.说脏话粗话 4.践踏花草破坏绿化 5.侵占或故意损坏公物
6.随处吐口香糖弄脏环境 7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰 8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行
9.乘搭公共汽车(升降电梯)争先恐后不按习惯先下后上
10.在影剧院边看演出边饮食影响他人
不文明行为有哪些?
21.侵占公共用地乱摆摊 22.堵塞走火通道或破坏消防设施 23.服务人员怠慢待客 24.开会或观看演出不守时 25.卖东西以次充好或短斤缺两
26.在大庭广众不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽 27.醉酒闹事 28.不理睬问路人 29.闯红灯 30.逆向行驶
不文明行为有哪些?
记 (1)在家里,你身边有哪些不文明行为? 者 (2)在学校,你身边有哪些不文明行为? 提 问 (3)在公共场所,你身边有哪些不文明行为?
不文明行为有哪些?
11.高声喧哗影响他人
12.随处张贴、涂鸦
13.在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人
14.高空掷物 16.制造噪音深夜扰民
创建文明城市ppt模板
汇报人:某某某 时间:20XX年X月X日
没被现实大海冷冷拍下。。唱到第四句,班长哭了,但 还是强忍着继续唱,记者是文娱委员、劳动委员,接着 又是几个平时很少掉眼泪的女生。而她,站在讲台上依 然如往常一样挺拔的她,脸被涨的通红,她紧闭着嘴巴, 眼睛也开始发红,我强忍着喉咙里的呜呜声,继续唱着, 因为我不想流泪,我想和他们一起把歌唱完整。 她 走下了讲台,总显得有一丝不自然,她镇定的走出了教 室,在门口捡了一片垃圾,站着直直的,顿了两三秒, 进来了。这全
创建文明城市主题班会课件
被我看在眼里,就连她那极力用捡垃圾来掩饰擦眼的动 作,我也全都看在眼里。她站立的侧影,久久在我心中 不能忘却,我仿佛看到了一位母亲,不,我看到的是一 位母亲,这位母亲对他的儿女付出了精力和心血,教予 他们知识,传给他们理想与希望,给了他们自己最好的
生命时光。那个侧影,成为了我今后遇一到困、难,“心灵全抚 国文明城市”知多少?
“全国文明城市”知多少?
3、创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
禁止酒后驾车。
车辆、行人各行其道; 车辆、行人服从交警指挥;
机动车让行斑马线,车辆、 行人不乱穿马路、不闯红灯;
保持交通畅通、不人为 造成交通阻塞;
在交通站点遵守秩序,排 队侯车,依次上下车。
“全国文明城市”知多少?
4、创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
几年评选一次?
“全国文明城市”每三年评选一次
“全国文明城市”知多少?
提高城市的文明程度 并提高市民的幸福指数 提高市民的文明素质
“全国文明城市”知多少?
1、创建文明城市对市容市貌有哪些要求?
第一 第二
规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美 观实用,与居住环境相和谐,能给人以美的享受;
街道整洁卫生,无乱张贴(包括牛皮癣)现象;
15.拒绝给老幼、孕妇让座 17.宠物扰人或任由宠物随处大小便
18.随处晾晒衣物影响市容 19.对服务人员态度恶劣
20.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅
第三章节 我们的家园该怎么办?
我们的家园该怎么办?
爱护环境卫生, 不乱扔纸屑果皮、 塑料袋。
见了老师主动问 好,主动帮助弱 小同学。
做到不说脏话, 不打架骂人。
第三
公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
“全国文明城市”知多少?
2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
01
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;
02
所有室内公共场所和工作场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;
03
影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明,无大声喧哗、污言 秽语、嬉闹现象。
⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%; ⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%; ⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%; ⑷市民对政府诚信的满意度≥90%;
⑸市民对义务教育的满意度≥75%; ⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%; ⑺市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%; ⑻市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%;
目 二、 不文明行为有哪些? 慰的最好办法,因为那个侧影,便看到了母亲,读到了
母亲的隐忍与坚强。 她是我的班主任,也是我们永 远的妈妈。高一:
录 三、我们的家园该怎么办?
汤洁如婷,我想你_5 为了你而写,希望你能看到。 虽然我们的友谊只持续了两年之久,但在这短短的两年 内,我们之间产生了深厚的。以至于别人无法理解的感 情。 你还记得五年级的那张集体照吗?我们是挨在