新人教版九年级上学期第三次月考历史试题(练习)

新人教版九年级上学期第三次月考历史试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1 . 西方有句谚语“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”，其中“凯撒”是

A．雅典执政官B．斯巴达勇士C．古罗马执政官D．意大利旅行家

2 . 法制建设是查士丁尼大帝在位时期的一项重大举措，其中，奠定了欧洲民法基础的法律文献是

A．《法学汇纂》B．《新法典》

C．《查士丁尼法典》D．《罗马民法大全》

3 . 19世纪后期，人类进入了“电气时代”，主要是因为

A．爱迪生发明电灯泡B．电力的广泛应用

C．卡尔本茨设计出内燃机D．石油工业的发展

4 . 下图是意大利画家拉斐尔（1483-1520年）的《西斯廷圣母》，该画改过去圣母的刻板形象，体现了一位母亲的美丽温柔和慈爱。该画作体现的精神内涵是

A．人文主义B．理想主义C．资本主义D．自由主义

5 . 最先从事黑人奴隶贸易和后来居上的的国家组合是

A．葡萄牙、英国

B．西班牙、英国

C．葡萄牙、西班牙

D．葡萄牙、荷兰

6 . 二月革命后俄国社会形势发生了重大变化，变得十分浑浊，但广大民众最为关心的和平、土地、面包与民族自治问题一个也未解决。在这关键时刻，为俄国革命指明方向的重要人物是（）

A．马克思B．恩格斯

C．列宁D．斯大林

7 . 19世纪70年代后，英法等国家开始对儿童实行义务教育，这主要是为了

A．普及大众读物

B．推动工人运动的发展

C．兴办慈善学校

D．促进工业化的发展

8 . 从“伊达尔哥领导多洛雷斯呼声、章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等事件中可归纳出的学习主题是

A．殖民地人民的抗争B．近代殖民扩张与掠夺

C．血腥的资本积累D．无产阶级的斗争

9 . “由此，可以划分出三个职业集团的基础，这三个职业集团是：做工的，打仗的，祈祷的。统治者和被统治者被严格地划分出来了。”材料所述等级现象主要存在于（）

A．古代中国B．古代希腊C．古代印度D．中世纪西欧

10 . 假如你是生活在公元10世纪某个时期的一家庄园的农奴，那么下述生活场景不可能发生的是

A．在领主直领地上每周无偿劳动三天

B．耍向领主缴纳租税

C．和领主发生冲突后，可以随意离开庄园

D．和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷，经庄园法庭审理

11 . 文艺复兴时期有一位思想深邃，学识渊博，多才多艺的大师，集诗人、艺术家，哲学家，音乐家，科学巨匠文艺理论家，工程师与发明家于一身。这位大师是

A．达·芬奇B．薄伽丘C．米开朗基罗D．彼特拉克

12 . 大河流域因适宜于人类生产和生活而成为上古文明的摇篮，下列发源于尼罗河流域的上古文明是

A．万里长城B．金字塔C．《汉谟拉比法典》石柱D．东正教圣索非亚大教堂

13 . 被俄国革命民主主义者林尔零宣称" (1861年的农奴)解放是种欺骗”的历史事件是（）

A．十月革命B．美国南北战争C．俄国农奴制改革D．日本明治维修

14 . 300多年前，为把王权“关进制度的笼子里”，英国资产阶级确立的政治原则是

A．君权神授B．主权在民C．议会至上D．三权分立

15 . 下图描绘了1914年6月28日，奥匈帝国斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年刺杀的情景。该事件直接引发了

A．英法俄三国协约的建立

B．中美日加入协约国集团

C．德意奥三国同盟的建立

D．第一次世界大战的爆发

二、判断题

16 . “这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方：它又量文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。这个“独特民族”在穆罕默德的领导下建立了地跨欧亚非三洲的帝国。______（判断对错）

三、综合题

17 . 步入近代的西方国家。

材料一杨小凯在《中国政治随想录》中写道：“英国‘光荣革命’（实际是一次政变）大概是我心目中最完

美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制‘控制者’的办法。”

材料二美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。

材料三拿破仑在《给儿子的遗训》中说道：我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。

（1）结合所学知识，指出“光荣革命”为英国找到有效地控制“控制者”的方法是什么。这一方法出自英国哪部文献？

（2）材料二中的美国革命具体指什么？一个独立的国家诞生的标志是什么？

（3）拿破仑是如何拯救“濒于夭折的革命”的？

18 . 阅读下列材料

材料一：在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下，……光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。这一年是农历戊戌年，又称戊戌变法。

材料二刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅,也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死,他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了,但“六君子”的鲜血没有白流。

——《复兴之路》

请回答：

（1）材料一中“农历戊戌年”指哪一年？结合材料指出光绪帝实行变法的主要原因有哪些？

（2）材料二中戊戌变法在经济和政治上有何主张？你如何理解“戊戌变法被扼杀了‘六君子”’的鲜血没有白流”这句话？

19 . 17——18世纪，英国、美国等国家掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料，回答问题：

材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。