游戏主题PPT模板(1)
合集下载
课前游戏--PPT模板可修改1
• 插入表格
• 插入图表
• 插入EXCEL表格
5. 流程、图示的制作
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工
具 • 结束语
• 流程图 • 绘图-自选图形-流程图 • 流程间的链接 • 组织结构图 • 插入-图片-组织结构图 • 动作按钮 • 动作设置方便 • 超级链接功能
具 • 结束语
• 动画方案
• 母板与模版的使用 • 文字素材应用 • 剪贴画与图片的处理 • 插入数据图表 • 流程、图示的制作 • 动画效果制作 • 多媒体剪辑 • 超链接利用
• 任务窗格-幻灯片设计-动画方案
• 幻灯片放映(Alt+D)-动画方案
• 自定义动画
• 任务窗格-幻灯片设计-自定义动画
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工
具 • 结束语
• 母板与模版的使用 • 文字素材应用 • 剪贴画与图片的处理 • 插入数据图表 • 流程、图示的制作 • 动画效果制作 • 多媒体剪辑 • 超链接利用
天旋地转:
站在讲台上,闭上眼睛,左转 五圈,右转五圈,再睁开眼睛 ,回到自己的座位
模仿秀:
模仿视频中 的舞蹈
哭笑不得:
哭笑不得,先大笑5秒之后, 忽然又大哭5秒,反复3次
动作挑战:
做一个自己最妩媚的动作,直 到大家都满意为止
绕口令挑战:
四和十,四和十,十和四,十四和四 十,四十和十四。说好四和十得靠舌 头和牙齿谁说四十是“细席”,他的 舌头没用力;谁说十四是“适时”, 他的舌头没伸直。
• 插入图表
• 插入EXCEL表格
5. 流程、图示的制作
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工
具 • 结束语
• 流程图 • 绘图-自选图形-流程图 • 流程间的链接 • 组织结构图 • 插入-图片-组织结构图 • 动作按钮 • 动作设置方便 • 超级链接功能
具 • 结束语
• 动画方案
• 母板与模版的使用 • 文字素材应用 • 剪贴画与图片的处理 • 插入数据图表 • 流程、图示的制作 • 动画效果制作 • 多媒体剪辑 • 超链接利用
• 任务窗格-幻灯片设计-动画方案
• 幻灯片放映(Alt+D)-动画方案
• 自定义动画
• 任务窗格-幻灯片设计-自定义动画
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工
具 • 结束语
• 母板与模版的使用 • 文字素材应用 • 剪贴画与图片的处理 • 插入数据图表 • 流程、图示的制作 • 动画效果制作 • 多媒体剪辑 • 超链接利用
天旋地转:
站在讲台上,闭上眼睛,左转 五圈,右转五圈,再睁开眼睛 ,回到自己的座位
模仿秀:
模仿视频中 的舞蹈
哭笑不得:
哭笑不得,先大笑5秒之后, 忽然又大哭5秒,反复3次
动作挑战:
做一个自己最妩媚的动作,直 到大家都满意为止
绕口令挑战:
四和十,四和十,十和四,十四和四 十,四十和十四。说好四和十得靠舌 头和牙齿谁说四十是“细席”,他的 舌头没用力;谁说十四是“适时”, 他的舌头没伸直。
魔兽世界WOW电子竞技电脑游戏网络游戏课件ppt模板
请在这里输入您的标题
1、各项业务完成概况
80 60 38% 49% 67% 60%
这里可以添加主要内容 这里可以添加主要内容 这里可以添加主要内容
40 20
业务一
计划数
业务二
业务三
实际数
业务四
02
这里输入章节标题
这里可以用一段简短的话描述出本章中心内容,或 者是本章导语;还可以写出本章小节的标题。
1、便民
2、利民
3、惠民
请在这里输入您的标题
1 2 3 4 5
稻壳儿品牌荣获“中国著名品牌”
稻壳儿品牌荣获“中国鞋业行业十大品牌” 稻壳儿品牌荣获质量、服务、诚信AAA单位 稻壳儿品牌荣获“中国十优产品”
稻壳儿品牌再获殊荣,被评选为“全国消费者放心满意品牌”
请在这里输入您的标题
市场占有率低 处于起步阶段
模板简要说明
1
模板内的图片更换方法是对图片点右键->设置对象格 式->填充->填充效果->图片,选择事先准备好的图片 即可。后文遇图均可按此操作
关于换图
关于元素
2
本模板封面、目录、过渡章节页面各种元素均能移动, 有文字的地方全部可以更改,字体为微软雅黑文本
01
添加标题
右面的图片可自行更换,动画效果不 变,方法是对图片点右键->设置对象 格式 -> 填充 -> 填充效果 -> 图片,选 择事先准备好的图片即可。
这里输入图片的说 明性文本
02
这里输入图片的说 明性文本
03
请在这里输入您的标题
01
标题文本一
请在这里输入 段落文本内容 请在这里输入 段落文本内容
这里可以添加主要内容 这里可以添加主要内容
创意跳一跳游戏主题工作总结PPT模板
插入文本
20%
20%
20%
20%
20%
20%
20%
20%
20%
TEXT
TEXT
标题
TEXT
TEXT
THANKS
2018
4
插入文本
5
3 TEXT TEXT TEXT
6
TEXT
TEXT
TEXT
V Art and games isual illusion
标题
THREE
标题
插入文本
标题
TEXT
TEXT
插入文本 插入文本 插入文本 插入文本 插入文本 插入文本
插入文本
标题
插入文本
V Art and games isual illusion
TEXT TEXT TEXT TEXT TEXT TEXT TEXT
插入文本
标题Biblioteka 标题TEXT插入文本
H20
TEXT
插入文本
插入文本
TEXT
TEXT
插入文本
插入文本
TEXT
TWO
标题
插入文本
标题
V Art and games isual illusion
插入文本
插入文本
1
插入文本
2
插入文本
插入文本
20%
20%
20%
20%
20%
20%
20%
标题
插入文本 插入文本
FOUR
标题
插入文本
TEXT
TEXT
TEXT TEXT
TEXT
TEXT
标题
插入文本 插入文本 插入文本 插入文本 插入文本 插入文本
课堂互动游戏-植物大战僵尸PPT模板
善用工具 • 结束语
• 母板与模版的使用 • 文字素材应用 • 剪贴画与图片的处理 • 插入数据图表 • 流程、图示的制作 • 动画效果制作 • 多媒体剪辑 • 超链接利用
• 充分利用母板
• 插入一个幻灯片母版
• 替换或添加幻灯片母版
• 善用配色方案
• 应用多个模板
• 保存自己的模板
2. 文字素材应用
• • 导图语 片压缩(事先、事后)
• PPT快速入门
• 少用动画 • PPT成功的关键原则
• 用链接不用嵌入 • PPT常用功能与应用技巧
• 设计赏心悦目的PPT
• • 从如熟练需到高整手:善张用工用具 图片尽量利用母版
• 结束语
4. 从演讲稿直接输入
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工具 • 结束语
• 插入-对象-文件创建-显示为图标
• 右键-动作设置-对象动作-打开
五、设计赏心悦目的PPT
• • 导设语 计清新、别致的视觉主题
• PPT快速入门
• 基本构图原则 • PPT成功的关键原则
• 善于应用色彩 • PPT常用功能与应用技巧
• 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工具 • 结束语
主体内容结构化
AAAAAA BBBB CCC …… BBBB …… …… …… ……
3. KISS原则
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工具 • 结束语
KI S S
3. KISS原则
• 保持简单版式布局
• 母板与模版的使用 • 文字素材应用 • 剪贴画与图片的处理 • 插入数据图表 • 流程、图示的制作 • 动画效果制作 • 多媒体剪辑 • 超链接利用
• 充分利用母板
• 插入一个幻灯片母版
• 替换或添加幻灯片母版
• 善用配色方案
• 应用多个模板
• 保存自己的模板
2. 文字素材应用
• • 导图语 片压缩(事先、事后)
• PPT快速入门
• 少用动画 • PPT成功的关键原则
• 用链接不用嵌入 • PPT常用功能与应用技巧
• 设计赏心悦目的PPT
• • 从如熟练需到高整手:善张用工用具 图片尽量利用母版
• 结束语
4. 从演讲稿直接输入
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工具 • 结束语
• 插入-对象-文件创建-显示为图标
• 右键-动作设置-对象动作-打开
五、设计赏心悦目的PPT
• • 导设语 计清新、别致的视觉主题
• PPT快速入门
• 基本构图原则 • PPT成功的关键原则
• 善于应用色彩 • PPT常用功能与应用技巧
• 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工具 • 结束语
主体内容结构化
AAAAAA BBBB CCC …… BBBB …… …… …… ……
3. KISS原则
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工具 • 结束语
KI S S
3. KISS原则
• 保持简单版式布局
幼儿园游戏活动PPT模板
幼儿园游戏活动PPT模板
目录
• 游戏活动介绍 • 游戏活动准备 • 游戏活动流程 • 游戏活动互动环节 • 游戏活动效果评估 • 游戏活动延伸拓展
01
游戏活动介绍
游戏名称及背景
动物乐园
02
游戏背景
01
游戏名称
以动物为主题,通过模拟动物的 生活环境和习性,让孩子们更好
地了解动物世界。
游戏目标与意义
孩子的游戏和学习。
THANKS
。
01
02
03
04
05
人员分工与配合
明确教师、保育员等工作人员在游 戏活动中的职责和分工。
教师负责游戏活动的组织和指导, 确保游戏顺利进行。
保育员协助教师维护游戏秩序,关 注幼儿安全。
其他工作人员根据安排,提供必要 的支持和帮助。
安全措施及应急预案
01
在游戏活动前,对场地、道具 等进行安全检查,消除安全隐
意力集中程度等。
孩子们之间的互动
02
留意孩子们之间的合作与互动情况,以及他们是否能够在游戏
中互相帮助和学习。
孩子们的情绪变化
03
关注孩子们在游戏过程中的情绪变化,例如是否开心、兴奋或
者沮丧等。
家长们满意度调查
家长对游戏活动的评价
收集家长们对游戏活动的意见和建议,了解他们对活动的满意度 和期望。
家长对孩子表现的反馈
游戏目标 培养孩子们的观察力和注意力 提高孩子们的动手能力和团队协作能力
游戏目标与意义
• 激发孩子们对动物世界的兴趣和好奇心
游戏目标与意义
游戏意义 增强孩子们的自然意识和环保意识
促进孩子们的身心发展 培养孩子们的爱心和责任感
游戏适用年龄段
目录
• 游戏活动介绍 • 游戏活动准备 • 游戏活动流程 • 游戏活动互动环节 • 游戏活动效果评估 • 游戏活动延伸拓展
01
游戏活动介绍
游戏名称及背景
动物乐园
02
游戏背景
01
游戏名称
以动物为主题,通过模拟动物的 生活环境和习性,让孩子们更好
地了解动物世界。
游戏目标与意义
孩子的游戏和学习。
THANKS
。
01
02
03
04
05
人员分工与配合
明确教师、保育员等工作人员在游 戏活动中的职责和分工。
教师负责游戏活动的组织和指导, 确保游戏顺利进行。
保育员协助教师维护游戏秩序,关 注幼儿安全。
其他工作人员根据安排,提供必要 的支持和帮助。
安全措施及应急预案
01
在游戏活动前,对场地、道具 等进行安全检查,消除安全隐
意力集中程度等。
孩子们之间的互动
02
留意孩子们之间的合作与互动情况,以及他们是否能够在游戏
中互相帮助和学习。
孩子们的情绪变化
03
关注孩子们在游戏过程中的情绪变化,例如是否开心、兴奋或
者沮丧等。
家长们满意度调查
家长对游戏活动的评价
收集家长们对游戏活动的意见和建议,了解他们对活动的满意度 和期望。
家长对孩子表现的反馈
游戏目标 培养孩子们的观察力和注意力 提高孩子们的动手能力和团队协作能力
游戏目标与意义
• 激发孩子们对动物世界的兴趣和好奇心
游戏目标与意义
游戏意义 增强孩子们的自然意识和环保意识
促进孩子们的身心发展 培养孩子们的爱心和责任感
游戏适用年龄段
黄色团建小游戏PPT模板
题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。
适合新成员认识游戏
【你比我猜】
简述:看组员的动作,来猜题目是什么 人数:不限 场地:不限 适用范围:适合刚认识或不认识的人
游戏方法:分组,不限几组,但每组 最好五人以上。轮留每组派出一个人 出来,老师给他看题目。他只能以动 作来告知组员题目。视题目的难度来 计时。看那组的得分高低来算输赢。
【瞎子背瘸子】
目的:沟通配合能力,活跃气氛 游戏规则:当场选六名员工,三男三 女,男生背女生,男生当“瞎子”, 用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”, 为“瞎子”指引路,绕过路障,达到 终点,最早到达者,为赢。其中路障 设置可摆放椅子,须绕行;气球,须 踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
【 顶球竞走 】
器材:气球十余个吹饱,橡皮筋十余 根。 方法: 全体分成数组,各组分由二人 为一小组。设定竞走的距离与目 标。 开始时,各组由二人用额头互 顶气球或水果向目标前进,绕一周回 来,由另一小组继续,最先结束者为 优胜。
【可怜的小猫 】
游戏方法:全体围坐成圈,一人当小猫 坐在中间。 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。 面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦! 可怜的小猫。」但是绝不能笑,一笑就 算输,要换当小猫。 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑, 再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。
多人游戏
Group construction games
多人游戏
【踏板运水接力 】
人数要求:(共48人) 队员:每队男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女;
【比赛流程】
01 预备: 每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位队员端水一盆; 裁判宣布”开始”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端盆
适合新成员认识游戏
【你比我猜】
简述:看组员的动作,来猜题目是什么 人数:不限 场地:不限 适用范围:适合刚认识或不认识的人
游戏方法:分组,不限几组,但每组 最好五人以上。轮留每组派出一个人 出来,老师给他看题目。他只能以动 作来告知组员题目。视题目的难度来 计时。看那组的得分高低来算输赢。
【瞎子背瘸子】
目的:沟通配合能力,活跃气氛 游戏规则:当场选六名员工,三男三 女,男生背女生,男生当“瞎子”, 用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”, 为“瞎子”指引路,绕过路障,达到 终点,最早到达者,为赢。其中路障 设置可摆放椅子,须绕行;气球,须 踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
【 顶球竞走 】
器材:气球十余个吹饱,橡皮筋十余 根。 方法: 全体分成数组,各组分由二人 为一小组。设定竞走的距离与目 标。 开始时,各组由二人用额头互 顶气球或水果向目标前进,绕一周回 来,由另一小组继续,最先结束者为 优胜。
【可怜的小猫 】
游戏方法:全体围坐成圈,一人当小猫 坐在中间。 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。 面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦! 可怜的小猫。」但是绝不能笑,一笑就 算输,要换当小猫。 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑, 再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。
多人游戏
Group construction games
多人游戏
【踏板运水接力 】
人数要求:(共48人) 队员:每队男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女;
【比赛流程】
01 预备: 每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位队员端水一盆; 裁判宣布”开始”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端盆
原神游戏介绍 游戏系统介绍 主题宣传动态PPT模板
摆设布置;若使用的洞天摹数记录的为室内摆设,则玩家在同一宅邸内即可再现对应的摆设布置。
钓鱼系统
解锁
《原神》2.1版本更 新的玩法,需要开 启“尘歌壶”系统并 完成任务“鱼群大爆 发”才能解锁。
钓鱼
若在某水域中看到水 面波纹荡漾,说明此 处是一个鱼群汇聚的 钓鱼点,接近钓鱼点 与之交互后开始钓鱼。
刷新
LOGO
Part 02
Game system
联机系统
01
在游戏里,玩家冒险等阶达到16级后会开启多人游戏选项,可以 与同区服的玩家进行联机,支持最多4人在线联机。
联机的玩家将进入房主的世界,其他三名玩家可以在房主的世界 中获取各种材料,也可以共同挑战秘境,但无法与NPC进行互动。
02
03
如果玩家进行主线任务或特殊任务时,将无法进行多人游戏。玩家只 能进入与自己世界等级相等或低级的玩家的世界,无法进入世界等级 比自己高的玩家的世界。
每个钓鱼点的刷新 周期为3天,在刷新 周期内,昼夜交替 会影响鱼群的出没。
标记
为了方便钓鱼点的记 录,地图标点中新增 了鱼点图标。玩家可 以按需进行标记。
任务系统
魔神任务
即主线任务和活动任务
《原神》的任务
传说任务
是角色剧情任务
委托任务
是每日四个委托
世界任务
是在野外偶尔触发的任务
开启 派遣 获得
玩家们到达一定等级后,可以在冒险家协会的凯瑟琳处开启派遣任务。
一些特殊的植物
而一些特殊的植物例如烈焰花、冰雾花等等则要利用克制的属性技能攻击后才能靠近采摘。 比如烈焰花要用水属性技能浇灭火焰,冰雾花要用到火属性技能驱除寒气。
拍照系统
在游戏里,玩家随时可以通过游戏内置的拍照系统,记录下属于自己的独特回忆。
钓鱼系统
解锁
《原神》2.1版本更 新的玩法,需要开 启“尘歌壶”系统并 完成任务“鱼群大爆 发”才能解锁。
钓鱼
若在某水域中看到水 面波纹荡漾,说明此 处是一个鱼群汇聚的 钓鱼点,接近钓鱼点 与之交互后开始钓鱼。
刷新
LOGO
Part 02
Game system
联机系统
01
在游戏里,玩家冒险等阶达到16级后会开启多人游戏选项,可以 与同区服的玩家进行联机,支持最多4人在线联机。
联机的玩家将进入房主的世界,其他三名玩家可以在房主的世界 中获取各种材料,也可以共同挑战秘境,但无法与NPC进行互动。
02
03
如果玩家进行主线任务或特殊任务时,将无法进行多人游戏。玩家只 能进入与自己世界等级相等或低级的玩家的世界,无法进入世界等级 比自己高的玩家的世界。
每个钓鱼点的刷新 周期为3天,在刷新 周期内,昼夜交替 会影响鱼群的出没。
标记
为了方便钓鱼点的记 录,地图标点中新增 了鱼点图标。玩家可 以按需进行标记。
任务系统
魔神任务
即主线任务和活动任务
《原神》的任务
传说任务
是角色剧情任务
委托任务
是每日四个委托
世界任务
是在野外偶尔触发的任务
开启 派遣 获得
玩家们到达一定等级后,可以在冒险家协会的凯瑟琳处开启派遣任务。
一些特殊的植物
而一些特殊的植物例如烈焰花、冰雾花等等则要利用克制的属性技能攻击后才能靠近采摘。 比如烈焰花要用水属性技能浇灭火焰,冰雾花要用到火属性技能驱除寒气。
拍照系统
在游戏里,玩家随时可以通过游戏内置的拍照系统,记录下属于自己的独特回忆。
绝地求生游戏主题PPT模板(精品)
MARKETING STRATEGY
单击此处添 加标题
Many people believe that marketing is just about advertising or sales. However, marketing is everything a company does to acquire customers and maintain a relationship with them.
然后单击「图片或纹理填充」 • 找到包含需要使用的图片的文件夹,单击该图片,然后单击“插入” • 使用图片工具“裁剪”下拉菜单中的「填充」可对图片进行调整
PLEASE ENTER YOUR TEXT HERE
01
输入标题文本
请替换文字内容复制你的内容到此
04
输入标题文本
请替换文字内容复制你的内容到此
PLEASE ENTER YOUR TEXT HERE
单击输入您的文本
单击此处编辑您要的内容,建议您在展示时采用微软雅黑字体, 本模版所有图形线条及其相应素材均可自由编辑、改色、替换。 单击此处编辑您要的内容单击此处编辑您要的内容,建议您在 展示时采用微软雅黑字体,本模版所有图形线条及其相应素材 均可自由编辑、改色、替换。单击此处编辑您要的内容单击此 处编辑您要的内容,建议您在展示时采用微软雅黑字体,本模 版所有图形线条及其相应素材均可自由编辑、改色、替换。
单击输入文本
• 单击此处编辑您要的内容,建议您在展示时采用微软 雅黑字体,本模版所有图形线条及其相应素材均可自 由编辑、改色、替换。
单击输入文本
• 单击此处编辑您要的内容,建议您在展示时采用微软 雅黑字体,本模版所有图形线条及其相应素材均可自 由编辑、改色、替换。
单击此处添 加标题
Many people believe that marketing is just about advertising or sales. However, marketing is everything a company does to acquire customers and maintain a relationship with them.
然后单击「图片或纹理填充」 • 找到包含需要使用的图片的文件夹,单击该图片,然后单击“插入” • 使用图片工具“裁剪”下拉菜单中的「填充」可对图片进行调整
PLEASE ENTER YOUR TEXT HERE
01
输入标题文本
请替换文字内容复制你的内容到此
04
输入标题文本
请替换文字内容复制你的内容到此
PLEASE ENTER YOUR TEXT HERE
单击输入您的文本
单击此处编辑您要的内容,建议您在展示时采用微软雅黑字体, 本模版所有图形线条及其相应素材均可自由编辑、改色、替换。 单击此处编辑您要的内容单击此处编辑您要的内容,建议您在 展示时采用微软雅黑字体,本模版所有图形线条及其相应素材 均可自由编辑、改色、替换。单击此处编辑您要的内容单击此 处编辑您要的内容,建议您在展示时采用微软雅黑字体,本模 版所有图形线条及其相应素材均可自由编辑、改色、替换。
单击输入文本
• 单击此处编辑您要的内容,建议您在展示时采用微软 雅黑字体,本模版所有图形线条及其相应素材均可自 由编辑、改色、替换。
单击输入文本
• 单击此处编辑您要的内容,建议您在展示时采用微软 雅黑字体,本模版所有图形线条及其相应素材均可自 由编辑、改色、替换。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Can be!
A Game of X’s and O’s
Another
Presentation © 2002 - All rights Reserved
nygiantsbigblue@
1
2
3
Click Here if X Wins
4
5
6
Click Here if O Wins
7
❖ Originally designed by Jodi Yelverton, University of Mississippi, June 25, 2004, “1, 2, 3, Look and See Just How Fun Math Can Be! A game of X’s and O’s”.
Home Page
❖ To play the game, you must have 2 players. One player will be X,s, and the other will be O,s. The first player will pick any square on the board that does not have an X or O. A question will appear, answer it correctly to put an X or O in the box. Answer the question, and click again to get the answer. If you answer correctly, go to the home page and put an X or O in the square. The players will take turns in answering questions until there are 3 X’s or O’s in a row. Don’t forget to keep score in the boxes on the left.
1. a.1 Recognize and identify patterns.
b. Reproduce and describe visual patterns.
c.
Home Page
Model, extend, and describe patterns using a wide variety of materials and
non-profit schools to make revisions to this game for their own purposes, on the condition that this copyright page and the credits page remain part of the game. Teachers and students who adapt the game should add their names and affiliations to the credits page without deleting any names already there.
9
Home
Yellow
Credits
All teachers and students at non-profit schools can use, revise, or adapt this game at will at no cost on the condition that all prior designers are cited.
Game Directions
Game Preparation
1,2,3 Look and see just how
fun math can be!
“A game of X’s and O’s”
Play the game
[This is a good place to put a graphic]
Objectives Credits
❖ To win the game, you must be the first player to get three in a row. The three in a row may go horizontal, diagonal, or vertical.
Return
Time to play “1,2,3, Look and See Just How Fun Math Can Be!
Copyright
❖ Copyright 2004 Jodi Yelverton ❖ Permission to copy this game at no cost is granted to all
teachers and students of non-profit schools. ❖ Permission is also granted to all teachers and students of
❖Are you ready to see just how fun math can be? Let’s go!
❖Click here to begin
❖Have fun and good luck!
Home Page
Hale Waihona Puke Game Directions
Welcome to... 1, 2, 3, Look and see Just how fun math
Home Page
Educational Objectives
❖ Audience: Kindergarten Students ❖ Subject Area Objectives according to the
Mississippi State Kindergarten Mathematics Frameworks. Click here to read each objective.
8
9
1
2+3=?
1
5
Home
2
6-4=?
2
2 Home
3
What number is missing? 23, __, 25
3
24 Home
4
What comes next * # # * # #__ ?
4
*
Home
5
Fill in the missing number 39, 40, 41, __, 43.
5
Home
42
6
Which shape has four equal sides?
6
Home
Square
7
Name this coin
.
7
Home
Quarter
8
What time does this clock say?
8
Home
1:00
9
What color is the third circle?
Home Page
Game Directions
❖ The goal of the game is to answer the math questions correctly, so you may put and X or O in the square to get three in a row. The object is to block your opponent from getting three in a row before you do.
Copyright Notice
A Homemade PowerPoint Game By
Jodi Yelverton
University of Mississippi
Game Preparation
You will need to have the teacher read and explain the directions to you before playing.
A Game of X’s and O’s
Another
Presentation © 2002 - All rights Reserved
nygiantsbigblue@
1
2
3
Click Here if X Wins
4
5
6
Click Here if O Wins
7
❖ Originally designed by Jodi Yelverton, University of Mississippi, June 25, 2004, “1, 2, 3, Look and See Just How Fun Math Can Be! A game of X’s and O’s”.
Home Page
❖ To play the game, you must have 2 players. One player will be X,s, and the other will be O,s. The first player will pick any square on the board that does not have an X or O. A question will appear, answer it correctly to put an X or O in the box. Answer the question, and click again to get the answer. If you answer correctly, go to the home page and put an X or O in the square. The players will take turns in answering questions until there are 3 X’s or O’s in a row. Don’t forget to keep score in the boxes on the left.
1. a.1 Recognize and identify patterns.
b. Reproduce and describe visual patterns.
c.
Home Page
Model, extend, and describe patterns using a wide variety of materials and
non-profit schools to make revisions to this game for their own purposes, on the condition that this copyright page and the credits page remain part of the game. Teachers and students who adapt the game should add their names and affiliations to the credits page without deleting any names already there.
9
Home
Yellow
Credits
All teachers and students at non-profit schools can use, revise, or adapt this game at will at no cost on the condition that all prior designers are cited.
Game Directions
Game Preparation
1,2,3 Look and see just how
fun math can be!
“A game of X’s and O’s”
Play the game
[This is a good place to put a graphic]
Objectives Credits
❖ To win the game, you must be the first player to get three in a row. The three in a row may go horizontal, diagonal, or vertical.
Return
Time to play “1,2,3, Look and See Just How Fun Math Can Be!
Copyright
❖ Copyright 2004 Jodi Yelverton ❖ Permission to copy this game at no cost is granted to all
teachers and students of non-profit schools. ❖ Permission is also granted to all teachers and students of
❖Are you ready to see just how fun math can be? Let’s go!
❖Click here to begin
❖Have fun and good luck!
Home Page
Hale Waihona Puke Game Directions
Welcome to... 1, 2, 3, Look and see Just how fun math
Home Page
Educational Objectives
❖ Audience: Kindergarten Students ❖ Subject Area Objectives according to the
Mississippi State Kindergarten Mathematics Frameworks. Click here to read each objective.
8
9
1
2+3=?
1
5
Home
2
6-4=?
2
2 Home
3
What number is missing? 23, __, 25
3
24 Home
4
What comes next * # # * # #__ ?
4
*
Home
5
Fill in the missing number 39, 40, 41, __, 43.
5
Home
42
6
Which shape has four equal sides?
6
Home
Square
7
Name this coin
.
7
Home
Quarter
8
What time does this clock say?
8
Home
1:00
9
What color is the third circle?
Home Page
Game Directions
❖ The goal of the game is to answer the math questions correctly, so you may put and X or O in the square to get three in a row. The object is to block your opponent from getting three in a row before you do.
Copyright Notice
A Homemade PowerPoint Game By
Jodi Yelverton
University of Mississippi
Game Preparation
You will need to have the teacher read and explain the directions to you before playing.