江西省中考物理知识点集锦

江西中考物理知识梳理精讲第三章物态变化

第三章物态变化江西三年中考命题规律(熟知考情))年份知识点考查内容题号题型分值总分2019 熔化与凝固熔化吸热，凝固放热7④填空0.5汽化和液化探究水沸腾时温度变化的特点25(一)实验与探究4 4.52018 温度与温度计寒暑表23(3)实验与探究2升华和凝华碘的升华实验19 简答 5 72017熔化和凝固、汽化和液化物态变化过程中的吸放热情况10 填空 1汽化和液化探究水沸腾时温度变化的特点25实验与探究7 8命题导向本章知识点在江西中考中约占4～8分，主要以填空题、实验与探究题和简答题的形式考查。

本章的高频考点是温度与温度计、水沸腾时温度变化的特点、物态变化过程中吸、放热的理解分析(难点)。

本章知识点是江西中考的必考考点，在填空题中考查熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华，在实验题中考查温度计的使用和读数、水沸腾时温度变化的特点温度与温度计(高频考点)1．温度概念物理学中通常把物体的__冷热程度__叫做温度常用单位摄氏度(℃)在标准大气压下__冰水混合物__的温度定为0 ℃，__沸水__的温度定为100 ℃，0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份代表__1__℃读数4 ℃读做__4摄氏度__，－4 ℃读做__负4摄氏度__或__零下4摄氏度__估测①人的正常体温是37 ℃左右；②去年江西省的最高气温约为40 ℃，最低气温约为－5 ℃2.温度计原理液体的__热胀冷缩__使用方法①使用前：观察温度计的__量程__，认清温度计的__分度值__②使用时：放——温度计的玻璃泡要__全部浸入__被测液体中，不能接触__容器壁或容器底__；看——不能在温度计的玻璃泡离开__被测液体__时读数，且要等示数__稳定__后再读数，视线应与温度计中液柱的液面__相平__【提示】体温计与温度计在使用上的不同之处：(1)体温计可以离开人体读数。

(2)使用体温计前应用力将细管中水银柱甩回玻璃泡。

(3)体温计读数时，眼睛通过温度计的一条棱看过去，圆弧形的棱相当于一个放大镜，可以观察到放大了的、较粗的水银柱，便于观察和读数。

江西中考物理知识梳理精讲第五章透镜及其应用

第五章透镜及其应用江西三年中考命题规律(熟知考情))年份知识点考查内容题号题型分值总分2019 生活中的透镜凸透镜成像特点4 填空 2 22018 凸透镜成像规律及其应用探究凸透镜成像规律26(一) 实验与探究 4 42017 眼睛和眼镜眼睛的成像原理4 填空 2 2命题导向本章知识点在江西中考中约占2～4分，主要以填空题和实验与探究题的形式考查。

本章的高频考点是凸透镜成像规律及其应用，同时也是难点。

本章知识点是江西中考的必考考点，在填空题中考查眼睛的成像原理及视力的矫正，在实验与探究题中考查凸透镜成像规律的可能性较大（知识梳理)透镜认识凸透镜和凹透镜凸透镜凹透镜外形特征中间__厚__、边缘__薄__ 中间__薄__、边缘__厚__对光的作用__会聚__ __发散__相关概念三条特殊光线【提示】凸透镜表面越凸，焦距越短，折光能力越强。

三条特殊光线：①经过光心的光线传播方向不改变。

②平行于主光轴的光线经折射后过焦点(对于凹透镜，它的焦点是虚焦点，是折射光线的反向延长线经过的点)。

③过焦点的光线经折射后平行于主光轴(对于凹透镜来说是虚焦点，是入射光线的正向延长线经过的点)。

凸透镜成像规律及其应用(高频考点)1．探究凸透镜成像规律实验装置续表安装细节调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者的中心大致在同一__高度__，使像成在光屏的__中央__评估交流无论如何移动光屏，均得不到像的原因：一是凸透镜、烛焰、光屏的中心不在__同一高度__；二是蜡烛在__一倍焦距以内__或蜡烛在焦点上深入拓展①遮住凸透镜一部分，成像性质不变，像变__暗__②成实像时，蜡烛与光屏对调后，物距变__像__距，像距变物距，像的大小与对调前相__反__，这也说明了光路的可逆性2.凸透镜成像规律及其应用物体到凸透镜的距离u像的性质正倒大小虚实像到凸透镜的距离v应用u>2f 倒立缩小实像2f>v>f 照相机u＝2f 倒立等大实像v＝2f 间接测焦距2f>u>f 倒立放大实像v>2f 投影仪u＝f 不成像u<f 正立放大虚像v＞u 放大镜巧记规律一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；成实像时，物近像远像变大，物远像近像变小眼睛和眼镜近视眼和远视眼近视眼远视眼视觉特征近处清晰，远处模糊远处清晰，近处模糊形成原因晶状体太__厚__，折光能力太__强__ 晶状体太__薄__，折光能力太__弱__眼球在前后方向上太长眼球在前后方向上太短续表近视眼远视眼成像位置在视网膜__前__方在视网膜__后__方成像光路矫正镜片凹透镜凸透镜巧记规律近前远后近凹远凸显微镜和望远镜1．显微镜和望远镜的对比显微镜望远镜物镜成倒立、放大的实像，相当于投影仪成倒立、缩小的实像，相当于照相机目镜成正立、放大的虚像，相当于放大镜2．视角(1)定义：由物体两端射出的两条光线在眼球内交叉而成的角叫视角。

上饶中考物理考点整理

上饶中考物理考点整理常量1. 光(电磁波)在真空中传播得最快，c=3×105km/s=3×108m/s。

光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢。

2. 15℃的空气中声速：340m/s，振动发声，声音传播需要介质，声音在真空中不能传播。

一般声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。

3. 水的密度：1.0×103Kg/m3=1g/cm3=1.0Kg/dm3。

1个标准大气压下的水的沸点：100℃，冰的熔点O℃，水的比热容4.2×103J/(Kg·℃)。

4. g=9.8N/Kg，特殊说明时可取10 N/Kg。

5. 一个标准大气压=76cmHg==760mmHg=1.01×105Pa=10.3m高水柱。

6. 几个电压值：1节干电池1.5V，一只铅蓄电池2V。

照明电路电压220V，安全电压不高于36V。

7. 1度=1千瓦·时(kwh)=3.6×106J。

8. 常见小功率用电器：电灯、电视、冰箱、电风扇;常见大功率用电器：空调、电磁炉、电饭堡、微波炉、电烙铁。

国际单位长度(L或s)：米(m)时间(t)：秒(s)面积(S)：平方米(㎡)体积(V)：立方米(m3)速度(v)：米每秒(m/s)温度(t)：摄氏度(℃)(这是常用单位)质量(m)：千克(Kg)密度(ρ)：千克每立方米(Kg/m3)力(F)：牛顿(N)功(能，电功，电能)(W)：焦耳(J)功率(电功率)(P)：瓦特(w)压强(p)：帕斯卡(Pa)机械效率(η)：%热量(电热)(Q)：焦耳(J)比热容(c)：焦耳每千克每摄氏度(J/(Kg℃))热值(q)：J/kg或J/m3电流(I)：安培(A)电压(U)：伏特(V)电阻(R)：欧姆(Ω)单位换算长度单位转换：1nm=10-9m;1mm=10-3m1cm=10-2m;1dm=0.1m;1Km=103m时间单位转换：1h=3600s;1min=60s功与功率单位转换：1Kwh=3.6×106J速度单位转换：1Km/h=518m/s=13.6m/s密度单位转换：1g/cm3=103Kg/m3面积单位转换：1c㎡=10-4㎡体积单位转换：1cm3=1mL=10-6m31dm3=1L=10-3m3词冠：m毫(10-3)，μ微(10-6)，K千(103)，M兆(106) 物理公式1.速度v=s/t;2.密度ρ=m/V;3.压强P=F/S=ρgh;4.浮力F=G排=ρ液gV排=G(悬浮或漂浮)=F向上-F向下=G-F支持;5.杠杆平衡条件：F1L1=F2L2;6.功W=Fs=Gh(克服重力做功)=Pt。

中考物理必考知识点归纳整理

中考物理必考知识点归纳整理一、力学1.牛顿三定律：-物体静止或匀速直线运动的条件；-物体受力平衡时的条件；-物体受力不平衡时的条件。

2.动能和势能：-动能和势能的定义；-动能和势能的相互转化；-动能和势能的机械能守恒定律。

3.动量和冲量：-动量的定义；-冲量的定义；-动量守恒定律。

4.常见运动：-自由落体运动的规律；-两个抛体运动的相对性质。

5.摩擦力：-摩擦力的定义；-摩擦力对物体运动的影响。

6.机械能的损失：-摩擦力对机械能的影响；-机械能的损失与能量转化的关系。

7.弹簧力：-弹簧力的定义和性质；-弹簧力对物体运动的影响。

二、光学1.光的直线传播：-光的直线传播的特点；-光的退色现象和光的散射。

2.光的反射和折射：-光的反射规律；-光的折射规律；-反射和折射的应用。

3.光的反射：-镜面反射的规律；-成像规律。

4.光的折射：-理解折射角与入射角、折射率之间的关系；-理解光的折射现象和规律。

5.凸透镜：-凸透镜的定义和性质；-凸透镜的成像规律。

6.凹透镜：-凹透镜的定义和性质；-凹透镜的成像规律。

7.光的颜色：-光的颜色与频率、波长的关系；-光的颜色与亮度、光的强度的关系。

三、电学1.电流和电压：-电流的定义和计算方法；-电压的定义和计算方法。

2.电阻和电功：-电阻的定义和计算方法；-电功的定义和计算方法。

3.简单电路：-串联电路的特点和计算方法；-并联电路的特点和计算方法。

4.欧姆定律：-欧姆定律的定义和应用；-电阻和电流、电压之间的关系。

5.变压器：-变压器的定义；-变压器的工作原理。

6.电磁感应：-电磁感应的现象和规律；-反应电磁感应规律的方程式。

7.直流电动机和发电机：-直流电动机和发电机的结构和工作原理；-直流电动机和发电机的应用。

以上是中考物理必考的主要知识点归纳整理，掌握这些知识点并且能够灵活运用，将有助于顺利应对物理考试。

中考物理重点知识点

中考物理重点知识点一、力学1. 基本概念- 质量和密度- 力的概念及其作用效果- 力的合成与分解2. 运动的描述- 速度与加速度- 匀速直线运动与变速直线运动- 曲线运动的条件和特点3. 牛顿运动定律- 惯性定律- 力与加速度的关系- 作用与反作用4. 功、能和功率- 功的概念和计算- 动能和势能- 机械能守恒定律5. 简单机械- 杠杆原理- 滑轮系统- 斜面的原理和应用二、热学1. 温度与热量- 温度的概念- 热量的传递方式- 比热容和热值2. 热膨胀与热收缩- 热膨胀的原理- 常见物质的热膨胀系数3. 物态变化- 熔化和凝固- 蒸发和凝结- 沸腾和凝固三、光学1. 光的反射- 平面镜反射- 镜面反射和漫反射- 凹面镜和凸面镜2. 光的折射- 折射现象- 透镜的成像原理- 透镜的分类和特点3. 光的色散- 色散现象- 光谱的形成四、电学1. 静电学- 电荷的性质- 库仑定律- 电场和电场线2. 电流与电路- 电流的形成- 电路的基本组成 - 串联和并联电路3. 欧姆定律- 电阻的概念- 欧姆定律的应用 - 电阻的串并联4. 电能与电功率- 电能的计算- 电功率的概念- 电功和电能的关系五、声学1. 声音的产生与传播 - 声音的产生机制 - 声波的传播介质 - 声速的影响因素2. 声音的特性- 音调、响度和音色- 声音的反射和吸收3. 声的利用- 声音传递信息- 声音传递能量请根据以上概要在Word文档中创建文档，并按照实际文档的格式要求进行排版。

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江西中考物理知识梳理精讲第十三章电流和电路电压电阻

第十三章电流和电路电压电阻江西三年中考命题规律(熟知考情))知识梳理)电荷1．原子结构原子⎩⎪⎨⎪⎧原子核⎩⎪⎨⎪⎧质子（带正电）中子（不带电）核外电子（带负电）2．摩擦起电定义用__摩擦__的方法使物体带电，叫做摩擦起电性质带电体具有__吸引__轻小物体的性质原因不同物质的原子核束缚电子的本领不同结果原子核对核外电子束缚力强的物体得到电子，带__负__电原子核对核外电子束缚力弱的物体失去电子，带__正__电摩擦起电的双方带等量异种电荷实质摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体__转移__到另一个物体，使正、负电荷分开能量转化机械能转化为__电__能3.两种正电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电电荷负电荷与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电相互作用同种电荷互相__排斥__，异种电荷互相__吸引__ 验电器作用用来检验物体__是否带电__原理__同种电荷互相排斥__电荷量定义__电荷的多少__单位__库仑__，符号是__C__ 元电荷e＝__1.6×10－19__C4．物质的导电性特征原因常见材料导体容易导电有__大量__的自由电子金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等绝缘体不容易导电有__少量__的自由电子橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、食用油等半导体导电性介于导体和绝缘体之间的物质硅、锗等特征原因常见材料超导体某些物质在很低的温度时，电阻为0铝(－271.76 ℃以下)、铅(－265.95 ℃以下)电路(高频考点)1．电路的组成元件及其作用元件作用电源将其他形式的能转化为__电__能用电器将__电__能转化为其他形式的能导线连接各元件，组成电流的路径开关控制电路的__通断__2.电路的三种状态概念电路图特点通路正常连通的电路，又叫闭合电路电路中__有__电流，用电器__能__正常工作断路某处被断开的电路，又叫开路电路中__无__电流，用电器__不能__工作短路局部短路：(部分)用电器两端被导线直接连通灯泡__L1__短路，__没有__电流通过，灯泡L1无法工作，灯泡__L2__能工作电源短路：直接用导线将电源的正、负极连接起来电路中电流很大，会烧坏电源，灯泡L1、L2__无法__工作【提示】画电路图应注意的问题：(1)电路元件符号用统一规定的符号；(2)连线横平竖直，呈方形；(3)各元件符号不要画在拐角处；(4)线路中间不能有断点。

江西中考物理知识梳理精讲第十七章电与磁

第十七章电与磁,江西三年中考命题规律(熟知考情))年份知识点考查内容题号题型分值总分2019磁现象磁场磁极及磁极间的相互作用8 填空 2磁生电电磁感应现象15 选择 3 52018电生磁通电螺线管作图18B 选择 1电磁铁电磁继电器电磁继电器控制的电路设计15 选择 3磁生电电磁感应现象20(二) 实验与探究 1 52017 电动机磁场对通电导线的作用17 选择 4 4命题导向本章知识点在江西中考中约占4～5分，主要以填空、选择、实验与探究的形式考查。

本章的高频考点是电生磁、磁生电。

本章知识点是江西中考的必考考点，主要考查通电螺线管作图、通电螺线管的外部磁场、电磁感应现象、电磁铁、电磁继电器等,知识梳理)磁现象磁性物体能够吸引__铁、钴、镍__一类物质(吸铁性)的性质磁体定义具有磁性的物体分类按获取方式分：__天然__磁体和__人造__磁体按磁性保持时间分：__软__磁体和__硬__磁体性质磁体具有磁性磁极定义磁体上磁性最强的部分名称__南(S)__极和__北(N)__极作用同名磁极相互__排斥__，异名磁极相互__吸引__磁化定义原来没有磁性的物体在__磁体__或__电流__的作用下获得磁性的现象【提示】(1)一个磁体有且只有两个磁极。

(2)物体与磁体相互排斥，其一定具有磁性；物体与磁体相互吸引，其不一定具有磁性。

磁场基本性质对放入其中的磁体产生__磁力__的作用，磁极间的相互作用是通过磁场发生的方向规定在磁场中某点的小磁针静止时__北极__所指的方向规定为该点的磁场方向续表磁感线作用用来描述磁场的分布情况，实际并不存在特征在磁体外部，磁感线从__N__极出发回到__S__极在磁体内部，磁感线从__S__极出发回到__N__极几种磁体磁感线分布图地磁场定义地球周围存在的磁场分布地磁南极在地理__北__极附近，地磁北极在地理__南__极附近磁偏角最早由我国宋代的学者__沈括__记述【提示】(1)磁场是真实存在的，人们为了形象地描述磁场，参照铁屑落在磁体周围所呈现的形状绘制了磁感线。

江西省中考物理知识点集锦

1.物质由分子组成，分子间有空隙，分子间存在相互作用的引力和斥力2.刻度尺读数需要读到分度值下一位3.误差不是错误，误差不可避免，错误可以避免4.使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差5.量筒不但可以测量液体的体积，还可以用"排水法"测量固体的体积6.利用天平测量质量时应"左物右码"7.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质，状态不同，密度不同)8.物质的运动和静止是相对参照物而言的9.相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了10.参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物11.平均速度表示一段时间或路程内物体运动快慢程度而瞬时速度表示某一位置或某一时间点物体运动快慢程度12.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm313.一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质14.通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体15.乐音和噪声没有严格的界限，与地点、时间、环境及人的心情都有关系16.乐音三要素：①音调(声音的高低)②响度(声音的大小)③音色(辨别不同的发声体)17.防治噪声三个环节：①声源处②传输路径中③人耳处18.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)19.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体20.力的作用效果有两个：①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变21.判断物体运动状态是否改变的两种方法：①速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变22.力的三要素：力的大小、方向、作用点23.力的示意图是简单的画法(不用分段)24.弹簧测力计是根据拉力越大，弹簧的形变量就越大这一原理制成的。

25.弹簧测力计不能倒着使用26.重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的27.重力是由于地球对物体的吸引而产生的28.两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力，可能等于其中一个力29.二力平衡的条件(四个)：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上30.影响滑动摩擦力大小的两个因素：①接触面间的压力大小②接触面的粗糙程度31.惯性现象：(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来，甩掉手上的水)32.物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动33.增大压强的方法：①增大压力②减小受力面积34.液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大35.连通器两侧液面相平的条件：①同一液体②液体静止36.利用连通器原理：(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)37.大气压现象：(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)38.马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值39.大气压随着高度的增加而减小40.浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力41.物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底42.物体在漂浮和悬浮状态下：浮力=重力43.物体在悬浮和沉底状态下：V排=V物44.阿基米德原理F浮=G排也适用于气体(浮力的计算公式：F浮=ρ气gV排也适用于气体)45.潜水艇自身的重力是可以改变的，它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的46.密度计放在任何液体中其浮力都不变，都等于它的重力47.流体流速大的地方压强小(飞机起飞就是利用这一原理)48.动力臂大于阻力臂的是省力杠杆(动滑轮是省力杠杆)49.定滑轮特点：能改变力的方向，但不省力动滑轮特点：省力，但不能改变力的方向50.滑轮组绳子段数越多，越省力，越费距离51.判断是否做功的两个条件：①有力②沿力方向通过的距离52.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量53."功率大的机械做功一定快"这句话是正确的54.使用机械能省力或省距离(不能同时省)，但任何机械都不能省功(机械效率小于1)55.有用功多，机械效率高(错)，额外功少，机械效率高(错)有用功在总功中所占的比例大，机械效率高(对)56.同一滑轮组提升重物越重，机械效率越高(重物不变，减轻动滑轮的重也能提高机械效率)57.质量越大，速度越快，物体的动能越大58.质量越大，高度越高，物体的重力势能越大59.机械能等于动能和势能的总和60.降落伞匀速下落时机械能不变(错)61.用力推车但没推动，是因为推力小于阻力(错，推力等于阻力)62.一切物体所受重力的施力物体都是地球63.物体惯性的大小只由物体的质量决定(气体也有惯性)64.司机系安全带，是为了防止惯性(错，防止惯性带来的危害)65.杠杆和天平都是"左偏右调，右偏左调"66.杠杆不水平也能处于平衡状态67.1m3水的质量是1t，1cm3水的质量是1g68.在弹性限度内，弹性物体的形变量越大，弹性势能越大69.电路的组成：电源、开关、用电器、导线70.电路的三种状态：通路、断路、短路71.用电流流向法来判断电路的状态是非常有效的72.电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联73.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)74.电流表不能直接与电源相连，电压表在不超出其测量范围的情况下可以75.电压是形成电流的原因76.安全电压应低于36V77.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)78.能导电的物体是导体，不能导电的物体是绝缘体(错，"容易"，"不容易")79.在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的80.影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)81.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的82.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的83.伏安法测电阻原理：R=伏安法测电功率原理：P=UI84.串联电路中：电压、电功、电功率、电热与电阻成正比并联电路中：电流、电功、电功率、电热与电阻成反比85.在生活中要做到：不接触低压带电体，不靠近高压带电体86.开关应连接在用电器和火线之间87.两孔插座(左零右火)，三孔插座(左零右火上地)88.磁体自由静止时指南的一端是南极(S极)，指北的一段是北极(N极)89.磁体外部磁感线由N极出发，回到S极90.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引91.地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近92.磁场中某点磁场的方向：①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向93.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁)94.电流越大，线圈匝数越多电磁铁的磁性越强(有铁心比无铁心磁性要强的多)95.电磁继电器的特点：通电时有磁性，断电时无磁性(自动控制)96.发电机是根据电磁感应现象制成的，机械能转化为电能(法拉第)97.电动机是根据通电导体在磁场中要受到力的作用这一现象制成的，电能转化为机械能98.产生感应电流的条件：①电路是闭合的②切割磁感线99.电能表表盘上的示数最后一位是小数100.磁场是真实存在的，磁感线是假想的。

江西中考物理知识梳理精讲第十一章简单机械

第十一章简单机械,江西三年中考命题规律(熟知考情))年份知识点考查内容题号题型分值总分2019杠杆、滑轮、斜面各类机械的动力大小判断14 选择 36杠杆杠杆的平衡条件25(二)实验与探究32018 杠杆杠杆作图18D 选择 1 12017 杠杆杠杆的分类 6 填空 1 1命题导向本章知识点在江西中考中约占1～6分，主要以选择、填空的形式考查。

本章的高频考点是杠杆的作图、杠杆的分类、杠杆的平衡条件(难点)。

本章知识点是江西中考的必考考点，在选择题中考查杠杆的作图、杠杆的分类，在实验题中考查杠杆的平衡条件的可能性较大。

滑轮组和斜面的机械效率的计算也需要注意,知识梳理)杠杆的五要素和平衡条件(高频考点)1．杠杆的五要素和平衡条件定义一根在力的作用下能绕着__固定点O__转动的硬棒叫做杠杆五要素支点杠杆绕着__转动的点__，用字母O表示动力使杠杆__转动__的力，用字母__F1__来表示阻力__阻碍__杠杆转动的力，用字母__F2__来表示动力臂从支点到__动力作用线__的__距离__，用字母l1表示阻力臂从支点到__阻力作用线__的__距离__，用字母l2表示探究杠杆平衡条件探究过程实验前调节杠杆两端的平衡螺母，选择杠杆几何中心为支点，目的是消除杠杆自身重力对实验的影响。

实验中使杠杆在水平位置平衡，目的是方便从杠杆上直接读出力臂大小结论动力×动力臂＝阻力×阻力臂用字母表示：F1l1＝F2l2说明为了消除实验中错误的结论：动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离，可用弹簧测力计代替一侧钩码斜拉杠杆【提示】画力臂：(1)先在杠杆示意图上确定出支点；(2)画出动力作用线和阻力作用线；(3)最后从支点向力的作用线引垂线。

在实际生产和生活中，这样的平衡是不多的，在很多情况下，杠杆都是倾斜静止的。

杠杆不论处于怎样的静止，都可以理解成处于平衡状态。

2．杠杆的分类力臂关系力的关系特点实例省力杠杆l1>l2F1<F2省力，__费__距离羊角锤、起子、撬棒等费力杠杆l1<l2F1>F2__费力__，省距离钓鱼竿、起重机的吊臂、镊子等等臂杠杆l1＝l2F1＝F2不省力，不费力天平、定滑轮等【提示】省力杠杆必然费距离，省距离杠杆必然费力，既省力又省距离的杠杆是不存在的。

2022江西省中考题物理必考知识点

2022江西省中考题物理必考知识点
1、惯性：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性。

一切物体在任何情况下都有惯性:惯性的大小只与质量有关，与速度无关。

牛顿第一定律也叫做惯性定律。

司机系安全带，是为了防止惯性带来的危害（不是防止惯性）。

2、二力平衡：物体受到两个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡。

3、二力平衡的条件（四个）：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上（即：同体，等大，反向，共线）
4、决定摩擦力（滑动摩擦）大小的因素：（实验原理:二力平衡，实验过程略）实验结果：摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关，压力越大，摩擦力就越大。

摩擦力的大小还跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。

5、增大摩擦力方法：使接触面粗糙些和增大压力。

6、减小有害摩擦方法：(1)使接触面光滑:(2)减小压力:(3)用滚动代替滑动:(4)使接触面分开(加润滑油、形成气垫)。

7、判断物体运动状态是否改变的两种方法：①速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变
8、物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动（但运动的物体如果不受力或受平衡力，一定处于匀速直线运
动）。

江西中考物理知识梳理精讲第十四章欧姆定律

第十四章欧姆定律,江西三年中考命题规律(熟知考情))年份知识点考查内容题号题型分值总分2019 欧姆定律及其应用欧姆定律的相关计算10 填空 112动态电路分析16 选择 3欧姆定律相关计算21 计算7电流与电压、电阻的关系I-U图像17C 选择 12018电流与电压、电阻的关系探究电流与电压、电阻的关系25(二)实验与探究48 欧姆定律及其应用动态电路分析17 选择 42017 欧姆定律及其应用欧姆定律相关计算8 填空 2动态电路分析16 选择 3欧姆定律相关计算21 计算7 电阻的测量用电流表和电压表测电阻24实验与探究7命题导向本章知识点在江西中考中约占8～19分，主要以选择、填空、计算、实验与探究的形式考查。

本章的高频考点是欧姆定律及其应用、电流与电压、电阻的关系，动态电路分析和欧姆定律的相关计算(难点)。

本章知识点是江西中考的必考考点，在选择题中考查动态电路分析，在实验题中考查电流与电压、电阻的关系可能性较大，另外电阻的测量也是不可忽略的考点电流与电压和电阻的关系(高频考点)探究目的电流与电压的关系电流与电阻的关系实验方法 __控制变量__法实验设计控制__电阻__不变，改变__电阻两端电压__控制__电阻两端电压__不变，改变__电阻__电路图滑动变阻器的作用保护电路；改变电阻两端电压；控制电阻两端电压不变实验图像实验结论电阻一定时，电流与电压成__正__比电压一定时，电流与电阻成__反__比评估交流利用不同规格的器材多次进行实验，可避免实验的偶然性和特殊性，从而得出普遍性的结论表和电流表应选用合适的量程。

欧姆定律及其应用(高频考点)内容导体中的电流，跟导体两端的电压成__正比__，跟导体的电阻成__反比__公式 I ＝__U R__适用纯电阻电路，如电路中只接有电热器电阻、白炽灯等用电器的电路理解对应关系：定律中电流、电压和电阻是针对同一导体或同一段电路在同一时刻而言的(同时同体)因果关系：电流随电压和电阻的变化而变化，即电压、电阻是因，电流是果变形关系：U ＝IR 、R ＝UI只表示数量关系，只适用于数学计算，不反映物理规律【提示】公式I ＝U R 与R ＝UI中的“正反比”问题：①对于欧姆定律公式I ＝UR，我们说I 与U 成正比的前提条件是R 一定；I 与R 成反比的前提条件是U 一定。

江西物理中考复习物态变化专题

中考物理专题复习---物态变化★江西中考常见考点★考点1：温度及其测量1.温度(1)定义:表示物体的冷热程度的物理量,用字母t 表示.(2)单位:摄氏度,符号为℃.2.摄氏温度把在标准大气压下的温度定为0℃,的温度定为100℃,0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表.3.常见温度值人的正常体温约为℃,人体感觉舒适的环境温度约为25℃,洗澡水的适宜温度约为40℃.4.温度计(1)原理:.(2)使用方法①选:估测物体温度,选择合适的温度计,弄清所选温度计的和.②放:使用时,玻璃泡要被测液体中,玻璃泡不能接触容器底和(如上图).③读:等示数稳定以后再读,读数时温度计的玻璃泡要,视线要与液柱的相平(如上图).④记:记录的数据要包括数值和单位.5.体温计(1)用途:测量人体的温度.(2)量程及分度值:量程为35~42℃,分度值为0.1℃.(3)特殊构造:有缩口,如图所示,这种构造使得体温计可以离开人体读数.考点2：熔化和凝固1.物态变化固态、液态和气态是物质常见的三种状态;随着温度的改变,物质在各种状态之间的变化叫做物态变化.2.熔化和凝固(1)物质从变成的过程叫做熔化.熔化时要热.如冰熔化成水.(2)物质从变成的过程叫做凝固.凝固时要热.如水结成冰、铁水铸成器物.3.晶体和非晶体★得分指南★●温度计读数时,应特别注意先判断温度计中的液柱的液面在零刻度线的上方还是下方.若图中没有标明零刻度,则温度计上的数字由下往上越来越大,为“零上”,反之为“零下”.★易失分点★●用体温计测体温时,它的示数只可能上升或不变,不可能下降;若使用前没有甩,被测体温比原先示数高时,读数正确;被测体温比原先示数低时,读数不正确.考点3：汽化和液化1.汽化和液化2.汽化的两种方式(1)沸腾:在一定温度下液体的同时发生的剧烈汽化现象.各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫.不同液体的沸点不同.水在标准大气压下的沸点是100℃.(2)蒸发:只在液体发生的汽化现象.(3)沸腾和蒸发的区别考点4：升华和凝华★易失分点★●水蒸气是无法用眼睛直接看到的,常见的“白雾”“白气”等都是水蒸气液化形成的小水珠.★得分指南★●生活中常见的液化现象1.雾、露、雨;2.夏天,看到冰糕周围冒着“白气”;3.夏天,冰冻汽水瓶外壁“出汗”;4.冬天,室内窗玻璃上“流汗”;5.冬天,从室外刚一进室内,眼镜变模糊;6.冬天,洗热水澡时,卫生间里的镜子变得模糊不清;7.用水壶烧水时,水开了之后看到壶嘴处冒出“白气”.★得分指南★●1.液体蒸发时,液体温度越高,液体的表面积越大,液体表面的空气流动越快,则蒸发越快.2.沸腾的条件:(1)温度达到沸点;(2)继续吸热.判断下列现象属于何种物态变化并标明吸放热情况,将答案填在括号中.例:衣柜里的樟脑丸慢慢变小(升华)(吸热)(1)雾的形成()()(2)露的形成()()(3)霜的形成()()(4)雪消融()()(5)雾凇的形成()()(6)屋檐下冰棱的形成()()(7)冬天,口中呼出“白气”()()(8)夏天,冰棒上冒“白气”()()(9)冬天,结冰的衣服变干()()(10)皮肤上擦酒精后感觉凉()()★常考实验题★课内·实验1：探究固体熔化时温度变化的规律设计实验1.实验装置:如图所示2.实验器材:酒精灯(用来对烧杯内的水进行加热)、石棉网(使烧杯受热均匀)、烧杯、试管、温度计、铁架台、停表进行实验1.实验器材的安装顺序(从下到上)2.选择较小、较碎固体进行实验3.烧杯中的水位一定要高于试管内固体颗粒表面的位置4.加热过程中不断搅拌的目的(使物体受热均匀)5.采用水浴法加热的目的(使物体受热均匀;使物体受热缓慢,便于观察温度变化规律)分析与论证1.晶体熔化的特点(晶体在熔化前温度上升,熔化时温度保持不变,熔化后温度持续上升,但上升的快慢与固态时上升快慢不一致)2.表格数据或曲线图像分析(判断物质是晶体还是非晶体,确定物质的熔点、某时刻的状态等)3.晶体熔化过程中所处状态(固液共存态)4.晶体熔化的条件(温度达到熔点;继续吸热)实验结论:晶体熔化时有一定的熔化温度,即熔点,而非晶体没有熔点;晶体熔化时吸热,温度保持不变;非晶体熔化时吸热,温度一直升高.一题通关同学们在实验室做“探究固体熔化时温度的变化规律”实验.【实验操作】(1)小杨同学所用的实验装置如图甲所示,小杨在实验中应先固定(选填“石棉网”或“温度计”)的高度.(2)小杨应选择颗粒(选填“较大”或“较小”)的固体进行实验.(3)在实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示数为℃.【实验分析】(1)实验中,用水浴法加热固体的目的是(合理即可).(2)小杨根据实验数据画出的固体熔化时温度随时间变化的图像如图丙所示,由图可知,在BC段,该物质处于态.(3)在实验过程中,若相同时间内被加热物体吸收的热量相同,则该物质处于固态时的比热容(选填“大于”“小于”或“等于”)处于液态时的比热容.【实验拓展】(1)小明同学也做了该实验,他记录的实验数据如下表.分析实验数据可知,该物质用时min熔化完毕.(2)该物质是(选填“晶体”或“非晶体”).(3)该物质的熔点是℃.课内·实验2：探究水沸腾时温度的变化特点设计实验与进行实验1.实验装置:如图所示2.实验器材:酒精灯、石棉网(使烧杯受热均匀)、烧杯、温度计、停表、铁架台、留有小孔的硬纸板(硬纸板能减小热量的损失,缩短加热时间;小孔能使烧杯内外气压相等)3.缩短加热时间的方法(1)水量适当少一些;(2)水的初温适当高一些;(3)适当调大酒精灯的火焰;(4)给烧杯加盖.分析与交流1.沸腾前后气泡的特点(1)沸腾前,气泡上升时由大变小(沸腾前上面水温较低,气泡遇冷收缩)(2)沸腾时,气泡上升时由小变大(沸腾时水温都达到沸点,气泡上升时所受压强变小,体积变大)2.水沸腾的条件(达到沸点;继续吸热)3.水沸腾是否持续吸热的判断方法(停止加热,观察水是否立即停止沸腾)4.水沸腾的特点(继续吸热而温度不变)5.沸点和气压的关系(气压高,沸点高;气压低,沸点低)6.撤去酒精灯,水并没有立即停止沸腾的原因(石棉网的温度高于水的沸点,水能够继续吸热)7.杯口“白气”的形成(热的水蒸气遇冷液化形成)8.实验中水的内能的变化(通过热传递的方式得到增加)实验结论:水在沸腾的过程中,持续吸热,但温度保持不变.一题通关如图甲所示是小宝同学在实验室里做“探究水沸腾时温度的变化特点”实验的装置.【进行实验】(1)小宝加热一段时间后温度计示数如图乙所示,为℃.(2)小宝用相同的火力,做了两次实验,绘制出如图丙所示的a、b两条图线.造成a、b图线不同的原因是两次实验所用水的不同.(3)为了受热均匀,另一位同学采用水浴法加热来研究试管内水的沸腾,如图丁所示.这个装置(选填“更完善”或“不合理”).【分析与交流】(1)通过分析图丙,可以归纳出水沸腾时的温度特点是.(2)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷(填物态变化名称)形成的.(3)小宝为了节约时间,给烧杯加了盖,发现所测水的沸点高于100℃,原因是.(4)实验完毕,小宝撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是.课外·实验：探究盐对物质熔点（凝固点）的影响冬天,路面积雪容易引发交通事故,此时,护路工人常在路面上撒大量的盐.【猜想与假设】小明猜想,盐会对物质的熔点(凝固点)产生影响.【设计实验与进行实验】为验证这一猜想,小明同学动手测量了盐水的凝固温度.小明同学将盛有盐水的烧杯放入冰箱的冷冻室内,将温度计正确插入盐水中,观察物质状态的变化,并将每隔2min记录一次的温度数据填入下表.【分析与论证】(1)根据表格中数据,请在图中绘制出整个过程中盐水温度随时间变化的图像.(2)从数据和图像中可知,盐水在凝固时温度(选填“变大”“变小”或“不变”).(3)盐水的凝固点为℃,与水相比,凝固点变(选填“高”或“低”).(4)该物质在第15min处于(选填“固态”“液态”或“固液共存态”).(5)实验中小明发现盐水的凝固时间比较长,在不改变原来实验装置的情况下,请你设计一种缩短凝固时间的方法:.★江西中考真题★命题点1：温度及其估测1.[2015江西11题3分]以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()A.中考考场的室温约为50℃B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃C.洗澡时淋浴水温约为70℃D.健康成年人的腋下体温约为37℃2.[2016江西21(2)题2分]如图所示,是手机中显示天气预报的截图,观察此图可知,当天的最大温差是;19:54时的气温是.命题点2：温度计3.[2022江西18(1)题2分]晨检测温是学校防疫的重要措施之一。

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1.物质由分子组成，分子间有空隙，分子间存在相互作用的引力和斥力2.刻度尺读数需要读到分度值下一位3.误差不是错误，误差不可避免，错误可以避免4.使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差5.量筒不但可以测量液体的体积，还可以用"排水法"测量固体的体积6.利用天平测量质量时应"左物右码"7.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质，状态不同，密度不同)8.物质的运动和静止是相对参照物而言的9.相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了10.参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物11.平均速度表示一段时间或路程内物体运动快慢程度而瞬时速度表示某一位置或某一时间点物体运动快慢程度12.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm313.一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质14.通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体15.乐音和噪声没有严格的界限，与地点、时间、环境及人的心情都有关系16.乐音三要素：①音调(声音的高低)②响度(声音的大小)③音色(辨别不同的发声体)17.防治噪声三个环节：①声源处②传输路径中③人耳处18.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)19.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体20.力的作用效果有两个：①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变21.判断物体运动状态是否改变的两种方法：①速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变22.力的三要素：力的大小、方向、作用点23.力的示意图是简单的画法(不用分段)24.弹簧测力计是根据拉力越大，弹簧的形变量就越大这一原理制成的。

25.弹簧测力计不能倒着使用26.重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的27.重力是由于地球对物体的吸引而产生的28.两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力，可能等于其中一个力29.二力平衡的条件(四个)：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上30.影响滑动摩擦力大小的两个因素：①接触面间的压力大小②接触面的粗糙程度31.惯性现象：(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来，甩掉手上的水)32.物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动33.增大压强的方法：①增大压力②减小受力面积34.液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大35.连通器两侧液面相平的条件：①同一液体②液体静止36.利用连通器原理：(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)37.大气压现象：(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)38.马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值39.大气压随着高度的增加而减小40.浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力41.物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底42.物体在漂浮和悬浮状态下：浮力=重力43.物体在悬浮和沉底状态下：V排=V物44.阿基米德原理F浮=G排也适用于气体(浮力的计算公式：F浮=ρ气gV排也适用于气体)45.潜水艇自身的重力是可以改变的，它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的46.密度计放在任何液体中其浮力都不变，都等于它的重力47.流体流速大的地方压强小(飞机起飞就是利用这一原理)48.动力臂大于阻力臂的是省力杠杆(动滑轮是省力杠杆)49.定滑轮特点：能改变力的方向，但不省力动滑轮特点：省力，但不能改变力的方向50.滑轮组绳子段数越多，越省力，越费距离51.判断是否做功的两个条件：①有力②沿力方向通过的距离52.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量53."功率大的机械做功一定快"这句话是正确的54.使用机械能省力或省距离(不能同时省)，但任何机械都不能省功(机械效率小于1)55.有用功多，机械效率高(错)，额外功少，机械效率高(错)有用功在总功中所占的比例大，机械效率高(对)56.同一滑轮组提升重物越重，机械效率越高(重物不变，减轻动滑轮的重也能提高机械效率)57.质量越大，速度越快，物体的动能越大58.质量越大，高度越高，物体的重力势能越大59.机械能等于动能和势能的总和60.降落伞匀速下落时机械能不变(错)61.用力推车但没推动，是因为推力小于阻力(错，推力等于阻力)62.一切物体所受重力的施力物体都是地球63.物体惯性的大小只由物体的质量决定(气体也有惯性)64.司机系安全带，是为了防止惯性(错，防止惯性带来的危害)65.杠杆和天平都是"左偏右调，右偏左调"66.杠杆不水平也能处于平衡状态67.1m3水的质量是1t，1cm3水的质量是1g68.在弹性限度内，弹性物体的形变量越大，弹性势能越大69.电路的组成：电源、开关、用电器、导线70.电路的三种状态：通路、断路、短路71.用电流流向法来判断电路的状态是非常有效的72.电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联73.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)74.电流表不能直接与电源相连，电压表在不超出其测量范围的情况下可以75.电压是形成电流的原因76.安全电压应低于36V77.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)78.能导电的物体是导体，不能导电的物体是绝缘体(错，"容易"，"不容易")79.在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的80.影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)81.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的82.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的83.伏安法测电阻原理：R=伏安法测电功率原理：P=UI84.串联电路中：电压、电功、电功率、电热与电阻成正比并联电路中：电流、电功、电功率、电热与电阻成反比85.在生活中要做到：不接触低压带电体，不靠近高压带电体86.开关应连接在用电器和火线之间87.两孔插座(左零右火)，三孔插座(左零右火上地)88.磁体自由静止时指南的一端是南极(S极)，指北的一段是北极(N极)89.磁体外部磁感线由N极出发，回到S极90.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引91.地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近92.磁场中某点磁场的方向：①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向93.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁)94.电流越大，线圈匝数越多电磁铁的磁性越强(有铁心比无铁心磁性要强的多)95.电磁继电器的特点：通电时有磁性，断电时无磁性(自动控制)96.发电机是根据电磁感应现象制成的，机械能转化为电能(法拉第)97.电动机是根据通电导体在磁场中要受到力的作用这一现象制成的，电能转化为机械能98.产生感应电流的条件：①电路是闭合的②切割磁感线99.电能表表盘上的示数最后一位是小数100.磁场是真实存在的，磁感线是假想的。

江西中考物理知识点归纳

江西中考物理知识点归纳江西中考物理知识点归纳涵盖了力学、热学、光学、电学和磁学等多个方面，以下是对这些知识点的简要归纳：一、力学基础1. 力的概念：力是物体间相互作用的结果，具有大小、方向和作用点。

2. 重力：地球对物体的吸引力，与物体质量成正比。

3. 摩擦力：两个接触面之间的阻力，与接触面的性质和压力有关。

4. 牛顿运动定律：描述物体运动状态变化的基本规律。

5. 动量守恒定律：在没有外力作用的系统中，总动量保持不变。

二、热学1. 温度：表示物体冷热程度的物理量。

2. 热量：物体间热能传递的量度。

3. 热膨胀：物体受热后体积增大的现象。

4. 热传导、对流和辐射：热能传递的三种基本方式。

三、光学1. 光的直线传播：光在同一均匀介质中沿直线传播。

2. 反射：光线遇到物体表面时返回的现象。

3. 折射：光线在不同介质之间传播时方向发生改变的现象。

4. 色散：不同波长的光在介质中的折射率不同，导致光的分离。

四、电学1. 电荷：物体带电的性质，分为正电荷和负电荷。

2. 电流：电荷的流动，单位时间内通过导体横截面的电荷量。

3. 电压：推动电荷流动的力，单位是伏特。

4. 电阻：导体对电流的阻碍作用，单位是欧姆。

5. 欧姆定律：电压、电流和电阻之间的关系。

6. 电路：由电源、导线、开关和用电器组成的闭合路径。

五、磁学1. 磁体：具有磁性的物体，如条形磁铁、蹄形磁铁。

2. 磁场：磁体周围存在的力场。

3. 磁极：磁体上磁性最强的点，分为北极和南极。

4. 磁力：磁场对磁体或电流的作用力。

结束语江西中考物理知识点的归纳不仅要求学生掌握基础概念和原理，还要求能够运用这些知识解决实际问题。

希望以上的归纳能够帮助学生更好地复习和准备中考物理考试。

初中中考物理必考精华知识点总结归纳

初中中考物理必考精华知识点总结归纳中考物理必考精华知识点集锦：1、乐音的三要素及决定因素是音调、响度和音色。

音调由频率决定，频率越大，音调越高；响度由振幅决定，振幅越大，响度越大；音色由不同发声体的声音特色决定，在音调和响度相同时，音色是不同的。

2、声音在空气中的传播速度为340m/s。

3、光的直线传播的现象有影子、小孔成像、日食和月食。

4、光的反射定律总结为"三线共面、法线居中、两角相等"，即反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。

5、平面镜成像特点包括像与物等大、平面镜成像为虚像、像到镜面的距离等于物到镜面的距离，以及像与物的对应点的连线到镜面的距离垂直。

6、光的折射规律包括折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内，在折射现象中，光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折（折射角＜入射角），光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折（折射角＞入射角）。

7、光在空气中传播的速度为c=3×108m/s。

8、光的三原色是红、绿、蓝。

9、凸透镜对光有汇聚作用，凹透镜对光有发散作用。

10、近视眼矫正应佩戴凹透镜，远视眼矫正应佩戴凸透镜。

11、凸透镜成像规律及应用。

12、熔化是物质从固态变成液态的过程，凝固是物质从液态变成固态的过程。

13、熔化吸热，凝固放热。

14、晶体熔化特点包括固液共存、吸热，温度不变，非晶体熔化特点包括吸热，先变软变稀，最后变为液态，非晶体熔点温度不断上升。

15、熔化的条件是达到熔点并继续吸热。

16、汽化是物质从液态变为气态的过程，有两种方式：沸腾和蒸发。

沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，沸腾的条件是温度达到沸点并继续吸热，沸腾的特点是不断吸热，温度不变。

蒸发是在任何温度下且只在液体表面发生的汽化现象，蒸发快慢决定因素包括液体的温度越高蒸发越快，液体的表面积越大蒸发越快，液体表面上的空气流动越快蒸发越快。

江西省中考知识点集

决战2012中考物理详细知识点集第一章声现象一、声音的产生1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；（注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音）3、发声体可以是固体、液体和气体；4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢；2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；3、声音以声波的形式传播；4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速跟介质的种类和温度有关；声速的计算公式是v=s/t；声音在15℃的空气中的速度为340m/s；三、回声声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声叠加重合）；2、回声的利用：测量距离（车到山的距离，海的深度，冰川到船的距离）；四、怎样听见声音1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉；3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）4、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；5、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同，可由此判断声源方位的现象（我们听见立体声就属于双耳效应的应用）；五、声音的特性1、音调：声音的高低叫音调，与发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；）2、响度：声音的强弱叫响度；与发声体的振幅、距离声源的距离有关，物体振幅越大，响度越大；听者距发声者越远响度越小；3、音色：声音的品质特征；与发声体的结构和材料有关，不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发的声靠音色）注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；六、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20H z～20000Hz，高于20000Hz叫超声波；低于20Hz叫次声波；2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；七、噪声的危害和控制1、噪声：（1）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；3、常见噪声来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝，符号为dB。

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