2020推普周主题班会方案
2023推普周班会活动方案范文(8篇)
2023推普周班会活动方案范文（8篇）2023推普周班会活动方案范文（精选8篇）2023推普周班会活动方案范文篇1今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》发布__周年，我校将以__届推普宣传周为载体，紧紧围绕宣传贯彻《国家通用语言文字法》，结合我校具体情况，开展形式多样的推普宣传活动，制定如下“推普周”活动方案。
一、指导思想：以科学发展观为指导，紧密结合《中华人民共和国国家通用语言文字法》的学习宣传活动，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，进一步提高《实施办法》的社会知晓率，增强全校师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，加快普通话在全社会的推广普及进程，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。
二、活动时间20__年9月12——9月18日三、活动主题四、活动目标通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，巩固我校“宁波市级语言文字规范化示范校”成果，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排（一）组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组：组长：副组长：组员：（二）宣传动员，营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“我是中国娃，爱说普通话”、“说普通话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（三）开展推普系列活动。
1、围绕“规范使用国家通用文字，弘扬中华优秀文化传统。
”开展主题宣传活动，利用条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。
推普周主题班会活动教案
推普周主题班会活动教案一、活动主题：普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇二、活动目标：1. 提高同学们对普通话和规范字的重要性的认识。
2. 培养同学们说普通话、写规范字的良好习惯。
3. 增强同学们的团队协作精神和集体荣誉感。
三、活动时间：推普周期间四、活动地点：班级教室五、活动对象：全校学生六、活动内容：1. 开场致辞：班主任或学生代表对推普周活动进行介绍，强调普通话和规范字的重要性。
2. 普通话演讲比赛：同学们提前准备，进行普通话演讲，展示自己的语言表达能力。
3. 规范字书写比赛：同学们现场书写，展示自己的书法技艺。
4. 普通话知识问答：以小组形式进行，检验同学们对普通话知识的掌握程度。
5. 优秀作品展示：展示同学们在推普周期间创作的优秀作品，如普通话演讲稿、规范字书法等。
6. 推普周工作总结：对本次推普周活动进行总结，表彰优秀个人和集体。
七、活动准备：1. 提前通知同学们活动时间、地点和内容。
2. 准备演讲比赛、书写比赛和知识问答的题目。
3. 准备优秀作品展示的场地和展示用品。
4. 准备奖品和荣誉证书。
八、活动组织：1. 班主任或学生代表主持活动。
2. 班干部负责活动的具体实施，如比赛报名、作品收集等。
3. 评委负责评选优秀个人和集体。
4. 拍摄活动照片，记录活动过程。
九、活动评价：1. 同学们对普通话和规范字的重要性的认识程度。
2. 同学们参与活动的积极性和主动性。
3. 同学们在比赛中的表现和取得的成绩。
十、活动总结：六、活动实施步骤：1. 第一步：班主任或学生代表开场致辞，介绍推普周活动的重要性和目的。
2. 第二步：举行普通话演讲比赛，同学们进行演讲，评委进行评分。
3. 第三步：举行规范字书写比赛，同学们现场书写，评委进行评分。
4. 第四步：进行普通话知识问答，同学们以小组形式参与，评委进行评分。
5. 第五步：展示优秀作品，包括普通话演讲稿、规范字书法等。
6. 第六步：对推普周活动进行总结，表彰优秀个人和集体。
推普周主题班会教案
推普周主题班会教案一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，普通话的普及和规范使用变得越来越重要。
为了推动普通话的普及，提高学生语言表达能力，我们组织了一次推普周主题班会活动。
二、活动目的1. 增强学生对普通话的重视和使用意识。
2. 提高学生的普通话口语表达能力。
3. 培养学生良好的语言习惯和规范发音。
三、活动流程1. 主题演讲（约15分钟）在班会开始时，由班主任或语文老师进行主题演讲，介绍推普周的重要意义，强调普通话的重要性，并鼓励同学们积极参与本次活动。
2. 普通话小课堂（约20分钟）为了提高学生的普通话水平，我们组织了一场轻松有趣的普通话小课堂。
课堂上，老师将向学生们介绍一些常见的普通话发音错误和口语习惯，通过示范和实操让学生矫正口音和纠正错误发音。
同时，鼓励学生多说普通话，培养自信的语言表达能力。
3. 朗读比赛（约30分钟）为了激发学生学习普通话的兴趣，我们组织了一场朗读比赛。
同学们可以自由选择一篇课文或文章进行朗读，重点评选优秀的普通话发音和语调。
通过比赛的形式，激发同学们学习普通话的积极性和参与度。
4. 普通话角色扮演（约30分钟）为了让学生在实际情境中练习普通话，我们组织了角色扮演活动。
学生们可以扮演各种生活场景中的不同角色，通过对话的方式进行普通话交流。
通过角色扮演的活动，学生们能提高普通话的应用能力，感受到普通话在生活中的重要性。
5. 总结发言和奖励（约15分钟）在活动结束之前，我们组织了总结发言环节。
鼓励学生们分享本次活动的收获和感受，同时对优秀表现的同学进行表彰和奖励，激励他们继续努力学习普通话。
四、活动预期效果通过本次推普周主题班会活动，我们期待达到以下效果：1. 提高学生普通话的规范性和纯正性。
2. 培养学生的语言表达能力和自信心。
3. 形成良好的语言习惯和规范发音。
4. 增强学生对普通话的重视和使用意识。
五、活动评估通过观察和听取学生反馈，我们将对本次活动进行评估，以确认活动效果和针对性地改进活动策划和执行。
2020关于推普周的活动方案范文(精选5篇)
2020关于推普周的活动方案范文（精选5篇）2020关于推普周的活动方案范文为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
活动方案要怎么制定呢？以下是帮大家整理的2020关于推普周的活动方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
推普周的活动方案1为扎实营造宣传氛围，切实扩大教育效果，凸显学校作为推广和普及普通话的重要阵地，把“推普周”作为进一步提升我校语言文字工作水平的平台，特制定此方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，以营造与和谐校园相适应的和谐语言生活为目标，积极宣传国家语言文字法规政策，引导广大师生“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”，进一步推动我校语言文字工作。
二、活动主题“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。
充分认识推广普通话对构建和谐社会，增进人际沟通和促进学生学业和素质发展上的重要作用，努力实践本届推普周活动的主题，力争在活动的形式和内容上有所创新。
三、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员负责学校第xx届“推普周”活动的组织领导，教务处为活动的执行机构，政教处、科研处协同配合。
四、具体计划时段活动内容9月1日至9日做好全校推普周宣传动员工作，出版推普板报，在校园内张贴推普宣传画;要求全校师生一率使用普通话作为交际与教学语言。
9月7日至11日利用班主任会时间，布置推普周各项活动内容，让各班学生做好充分的参赛准备。
9月14至18日1、利用国旗下讲话机会，宣传倡导说普通话，写规范字，宣布学校十五届“推普周”活动启动。
2、利用早读和班会课，各班开展中华经典诵读活动和比赛。
3、小学低年级拼音书写比赛，高年级和初中学生硬笔书法竞赛，每班初评出5名学生参加学校评选并给予奖励。
优秀作品予以展出。
9月21至30日认真总结推普周活动开展情况，表彰活动先进班级及先进个人，写好活动总结并上交上级主管部门。
推普周小学班级活动方案
推普周小学班级活动方案推普周，也就是全国推广普通话宣传周，旨在增强同学们的语言规范意识，提升普通话水平。
咱们班级当然也不能落后，下面是我为这次推普周准备的一系列活动方案，保证让大家既能学到知识，又能玩得开心！一、活动主题：普及普通话，共筑中国梦二、活动时间：2023年9月第三周三、活动对象：小学全体师生1.开场秀：推普周主题班会咱们先来个班会开场秀，让同学们对推普周有个初步的认识。
班会上，我会给大家播放一段关于普通话的宣传片，让大家了解普通话的重要性。
然后，同学们可以轮流分享自己学习普通话的心得体会，也可以谈谈自己对普通话推广的看法。
2.普通话知识竞赛我们来一场普通话知识竞赛，看看谁是咱们班的“普通话小达人”。
竞赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛可以在班级内进行，选拔出前五名参加决赛。
决赛题目包括普通话发音、词语辨析、成语接龙等，答对加分，答错不扣分，根据总分排名，颁发奖品。
3.普通话演讲比赛为了让同学们更好地锻炼普通话表达能力，我们还将举办一场普通话演讲比赛。
比赛主题为“我心中的中国梦”，同学们可以结合自己的梦想，用普通话进行演讲。
比赛分为初赛和决赛，评选出一、二、三等奖。
4.普通话朗诵比赛朗诵是锻炼普通话发音和语感的好方法，我们特设一场普通话朗诵比赛。
比赛内容为经典诗文，同学们可以自由选择朗诵篇目。
比赛分为初赛和决赛，评选出一、二、三等奖。
5.普通话歌曲大赛音乐是语言的载体，唱普通话歌曲也能提高普通话水平。
我们举办一场普通话歌曲大赛，同学们可以自由组合，选择普通话歌曲进行演唱。
比赛分为初赛和决赛，评选出一、二、三等奖。
6.普通话电影欣赏为了让同学们更好地感受普通话的魅力，我们安排一场普通话电影欣赏活动。
电影选择经典普通话影片，如《英雄》、《大话西游》等。
观影过程中，同学们可以随时交流观后感，提高普通话表达能力。
7.普通话主题黑板报为了让推普周的氛围更加浓厚，我们要求每个班级出一期普通话主题黑板报。
推普周主题班会教案
推普周主题班会教案一、教学内容《推普周主题班会》教案，涵盖教材第五册第六单元“我们的语言”章节内容。
本节课主要让学生了解推普周的意义，提高学生对普通话重要性的认识，培养学生热爱普通话的情感，从而提高学生的语言表达能力。
二、教学目标1. 让学生了解推普周的意义，认识到普通话在交流中的重要性。
2. 培养学生热爱普通话，积极参与推普活动的意识。
3. 提高学生的语言表达能力，增进同学间的友谊。
三、教学难点与重点重点：让学生了解推普周的意义，认识到普通话的重要性。
难点：培养学生热爱普通话，提高学生的语言表达能力。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔2. 学具：笔记本、课本五、教学过程1. 情景引入（5分钟）通过播放一段发生在校园里的日常对话，引导学生关注同学们在交流中出现的方言现象，进而引出推普周的主题。
2. 知识讲解（10分钟）讲解推普周的由来、意义以及普通话的重要性，让学生认识到学习普通话的必要性。
3. 例题讲解（10分钟）选取一段方言较重的对话，让学生翻译成普通话，并进行讲解，使学生掌握基本的普通话表达方法。
4. 随堂练习（10分钟）设计一些关于普通话的练习题，让学生分组进行练习，巩固所学知识。
5. 小组活动（10分钟）学生分组进行角色扮演，模拟生活中使用普通话交流的场景，提高学生的语言表达能力。
让学生谈谈自己在课堂上的收获，以及如何将在课堂上学到的知识运用到实际生活中。
六、板书设计推普周主题班会1. 推普周的意义2. 普通话的重要性3. 学习普通话的方法4. 提高语言表达能力七、作业设计1. 作业题目：我的普通话进步之旅要求：以日记的形式，记录自己在推普周期间学习普通话的过程，以及取得的进步。
2. 作业题目：普通话演讲比赛要求：结合所学知识，自选题材，进行普通话演讲，录制成视频。
八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析一、教学内容《推普周主题班会》教案，涵盖教材第五册第六单元“我们的语言”章节内容。
推普周主题班会活动方案
推普周主题班会活动方案活动目的为了贯彻落实国家提倡普通话推广，为了打破学生学习普通话困难的传统观念，让学生更好地掌握普通话，提高口语表达能力，我们特别推出推普周班会主题活动。
活动时间本次班会主题活动将在推普周期间进行，具体时间可结合实际情况安排，建议活动时间不超过一个课时，最好不要安排在早自习或晚自习时间段。
活动内容1. 推普知识普及首先，我们可以通过PPT、视频等形式，讲解普通话推广的意义、现状、方法、策略以及一些常见的推普错误，让学生了解推普的重要性和必要性。
2. 推普学习方法介绍接着，我们可以介绍一些推普学习的方法，如借助智能手机应用等数字技术手段，让学生知道如何通过科技手段学习推普，达到事半功倍的效果。
3. 互动问答环节为了更好地检验学生对推普知识的掌握和了解程度，我们可以结合活动进行一些互动问答环节，引导学生积极参与并发表自己的看法和建议。
4. 落实推普行动计划最后，我们可以通过此次班会活动，鼓励学生积极参与推普行动，为母语普通话的推广作出自己的贡献。
我们可以鼓励学生在班级、社区、家庭等环境中，多与人沟通使用普通话，多阅读普通话报刊杂志，多线上学习，从而提升自己的中文水平。
活动评估为了更好地实现活动目的，我们需要对学生学习推普效果进行评估。
我们可以通过问卷调查的方式来获得学生对此次班会活动的反馈，帮助我们更好地总结改进活动方案，为今后的活动提供借鉴。
活动总结此次推普周主题班会活动，将会为学生提供一个了解普通话推广的平台，引导学生更好地掌握普通话，提高口语表达能力，也为普通话推广及语言环境的改善做出一份贡献。
因此，有必要制定一个详细的活动方案，包括活动目的、时间、内容、评估等方面，以确保活动的顺利开展并取得理想的效果。
推普周班级活动方案
推普周班级活动方案嘿，亲爱的同学们，推普周来啦！作为一个有10年方案写作经验的大师，今天我就来给大家分享一份超级实用的班级活动方案。
咱们这就开始吧！一、活动主题：普及普通话，共筑和谐校园二、活动目标1.提高同学们的普通话水平，增强语言表达能力。
2.增进同学们之间的友谊，营造和谐班级氛围。
3.丰富同学们的校园生活，提高综合素质。
三、活动时间：2023年9月第三周四、活动地点：本班教室、校园公共场所五、活动内容1.开幕式（1）主持人介绍活动背景、目的和意义。
（2）班主任发表讲话，鼓励同学们积极参与。
（3）全体同学宣誓：在推普周期间，自觉使用普通话，为构建和谐校园贡献力量。
2.主题班会（1）观看普通话宣传视频，了解普通话的重要性。
（2）同学们分享自己学习普通话的心得体会。
（3）进行普通话知识问答，检验同学们的学习成果。
3.普通话演讲比赛（1）同学们自选主题，进行演讲。
（2）评委团评分，评选出最佳演讲者。
（3）最佳演讲者代表班级参加学校层面的比赛。
4.普通话角（1）设立普通话角，同学们自由交流，练习普通话。
（2）邀请普通话老师进行指导，解答同学们的疑问。
（3）定期举行普通话角活动，持续提高同学们的普通话水平。
5.普通话标语设计大赛（1）同学们充分发挥创意，设计具有特色的普通话标语。
（2）评委团评选出最佳设计，进行展示。
（3）将优秀作品制成海报，张贴在校园公共场所。
6.普通话歌曲学唱（1）选取经典普通话歌曲，组织同学们学唱。
（2）进行歌曲比赛，评选出最佳演唱者。
（3）举办普通话歌曲演唱会，展示同学们的学习成果。
7.普通话电影欣赏（1）挑选经典普通话电影，组织同学们观看。
（2）观看结束后，进行影片讨论，分享观影感悟。
六、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的组织和策划。
2.班主任、普通话老师担任顾问，提供专业指导。
3.全体同学积极参与，分工合作，确保活动顺利进行。
2.对表现优秀的同学和团队进行表彰，激发同学们的积极性。
推普周班会方案范文（通用5篇）
推普周班会方案范文（通用5篇）为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的推普周班会方案范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
推普周班会方案1一、指导思想：全面贯彻党的十八大精神，践行核心价值观，树立和贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬中华民族优秀传统文化，弘扬爱国主义精神，提升市民语言文字应用能力，为全面建成小康社会营造和谐的语言文字环境。
结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个新台阶。
二、活动时间：20xx年9月8日—9月14日三、活动主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
四、活动内容：1、在校园内悬挂醒目的横幅和推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《广东省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3、向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
4、开展教师三笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
5、各班开展形式多样的推普活动，根据教育局“六个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：第一，举行一个升旗仪式（升旗仪式的主题是“规范使用国家通用语言文字，齐心建设美丽文明新东莞”）第二，办好一期黑板报和宣传栏（本学期第一次黑板报主题是“母语最美”，宣传栏主题是“普通话知识知多少”，学校将进行专项评比）第三，召开一次主题班会（主题班会是“说好普通话，写好规范字”）第四，举办一次全校学生规范汉字书写比赛。
推广普通话主题班会活动方案（精选3篇）
推广普通话主题班会活动方案（精选3篇）推广普通话主题班会篇1一、主题班会名称：推广普通话二、班会目的：普通话是现代汉语的标准语，是我国各族人民的共同语言，是我国广大人民交流的工具。
为让我们大学生学好普通话，推广普通话，形成说普通话的良好风气!三、活动意义：语言是最重要的交际工具和信息载体。
而普通话更是我们国家公民用来交际的共同语言，是我国的主要标志之一。
同时我国还是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话大力推广、积极普及的普通话，有利于消除语言隔阂，促进同学们之间的交往，增进各民族各地区同学之间的交流，促进学院的和谐。
因此促进普通话的推广有着深远的意义。
四、班会时间：20xx年10月17日下午七八节课。
五、班会地点：六、参与者：X班全体学生。
七、班会流程：第一环节：主持人以一个讲不好普通话的笑话故事开场，调动会场气氛。
第二环节：主持人给大家讲了普通话的起源，以及讲普通话的重要性。
第三环节：由各地学生用各自方言读一段话。
第四环节：由主持人提问，大家论述说普通话有哪些好处。
第五环节：游戏环节—普通话大考验，获胜者将获得小礼品一份。
第六环节：由辅导员上台讲话总结，宣布班会结束。
八、班会总结：于次日班会结束后拟定。
九、资金预算1、游戏环节礼品约四十元2、回答奖励糖果十元推广普通话主题班会活动方案篇2一、指导思想深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，全面贯彻系列重要讲话精神特别是视察江苏重要讲话精神，全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升全民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动通州文化建设迈上新台阶。
二、活动时间20xx年9月14日—20日三、活动主题依法推广普通话，提升国家软实力。
四、重点活动1.各学校根据本届推普周的时间、主题，制定本校推普周活动方案，利用一次专题校会，向全体教职工解读推普活动方案并布置落实。
2. 将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字，学校的所有文字、公文都按要求规范。
普通话推广班会课教案7篇
普通话推广班会课教案7篇普通话推广班会课教案篇1一、指导思想：本届推普周的指导思想是：以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导群众树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建文明文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：20__年9月14日—9月17日三、活动主题：普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇四、活动内容：1.利用入户宣讲、农牧民夜校、入户、农牧民夜校、联户长家庭会议、庭院小课堂、志愿者服务活动，举行“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题活动。
组织群众学习普通话发音、诵读通俗易懂文章。
介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。
2.开展督促规范用字，发挥以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入农牧民夜校内容之中，要求讲课人员用普通话的方式并引导群众在街面上说普通话，在日常书写用规范字。
3.举行一次全中心群众讲普通话比赛，每组要用普通话介绍自己，并用普通话讲自己的故事。
4.粘贴一期推普海报，在主要街道进行宣传，激发了群众学习和讲好普通话的积极性。
5.在各村开展纠错活动，对群众的普通话等进行检查，发现不规范用的马上予以纠正。
每各群众应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进良繁中心精神文明建设。
普通话推广班会课教案篇2一、指导思想为了更好地推广普通话，让普通话真正成为我们的校园语言，依据《国家语言文字法》，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际情况，紧紧围绕“依法推广普通话，提升国家软实力”这一主题，认真落实，强化措施，组织师生继续认真学习、深入宣传《国家语言文字法》和其它法律法规的基础上，积极开展形式多样的普通话实践活动，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。
2020关于推普周的活动方案6篇
2020关于推普周的活动方案6篇20XX关于推普周的活动方案篇120xx年XX月15日至21日，是第xxx届推广普通话宣传周活动。
为了使我校推普工作落到实处，产生实效，进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性，根据xxx县教育局文件精神，制定我校推普周活动方案如下：一.目的意义今年我校将充分利用第xx届全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提升全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，推动我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。
二.成立学校第十六届推普周工作领导小组组长：xxx副组长：xxx组员：20xx各班班主任三.活动时间、参与人员1.活动时间：20xx年XX月15日至21日2.参与人员：20xx初级中学全体师生四.活动主题说好普通话，圆梦你我他。
五.活动计划1.在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语，营造浓厚的推普氛围。
电子屏显示内容说好普通话，圆梦你我他。
2.利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。
3.各班召开关于推普工作的主题班会。
4.各班级于XX月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。
5.开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。
6.xx中学推普志愿者XX月20日上午在人民路设置宣传站。
7.开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。
8.积极开展xx中学经典诵读活动，组队参加市县级经典诵读比赛。
9.九月底开展推普周活动总结。
20XX关于推普周的活动方案篇2一.指导思想：20XX年XX月11日至17日为推广普通话宣传周。
进一步加强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，推动我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，提升语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。
二.活动主题：“推广普通话，共筑中国梦”。
三.活动内容1.健全工作机制，加强工作力度。
为做好本届推普工作，特成立：1）庙河学校推普工作领导小组组长：副组长：成员：2）庙河学校推普工作小组组长：成员：2.加强推普工作检查，推动推普工作顺利进行。
推普周主题班会活动教案
推普周主题班会活动教案一、活动主题：普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇二、活动目标：1. 提高同学们对普通话和规范字的重要性的认识。
2. 增强同学们的口语表达能力和书写能力。
3. 培养同学们热爱祖国语言文字的情感。
三、活动时间：推普周期间四、活动地点：班级教室五、活动对象：全校学生六、活动内容：1. 开场致辞：班主任或辅导员发表推普周主题讲话，强调普通话和规范字的重要性。
2. 普通话诵经典：同学们选取一首经典诗词，用普通话进行朗诵。
3. 规范字书写展示：同学们展示自己的规范字书写作品。
4. 口语表达比赛：分为个人和团体两个环节，同学们进行口语表达能力的展示。
5. 汉字游戏：组织一些有趣的汉字游戏，如猜字谜、汉字接龙等，增加同学们对汉字的兴趣。
6. 优秀选手表彰：对在活动中表现优秀的同学进行表彰和奖励。
7. 总结发言：班主任或辅导员对本次活动进行总结，强调普通话和规范字在日常生活中的重要性。
七、活动准备：1. 提前通知同学们活动时间和地点。
2. 准备活动所需的音响设备、书写材料等。
3. 准备口语表达比赛和汉字游戏的题目。
八、活动组织：1. 班主任或辅导员负责组织整个活动，协调各环节的顺利进行。
2. 班干部协助组织活动，负责现场秩序的维护。
3. 同学们积极参与，展示自己的才艺。
九、活动评价：1. 观察同学们在活动中的参与程度和表现，对口语表达能力和书写能力进行评价。
2. 收集同学们对活动的反馈意见，了解活动的效果。
十、活动后续：1. 继续加强普通话和规范字的宣传教育，定期组织相关活动。
2. 鼓励同学们在日常生活中使用普通话，提高口语表达能力。
3. 开展书写规范字的活动，如写字比赛等，促进同学们书写能力的提升。
十一、注意事项：1. 注意活动的安全，确保同学们在活动中的安全。
3. 活动过程中，注意保护同学们的隐私和尊严。
十二、活动预算：1. 活动场地租赁费用：元。
2. 活动材料费用：元。
3. 优秀选手表彰奖品：元。
推普周主题及活动方案范文（二篇）
推普周主题及活动方案范文一、指导思想本届推普周的指导思想是：以科学发展观为引领，旨在营造与和谐社会相契合的和谐语言生活环境，全面且深入地宣传国家语言文字法规政策，积极引导广大师生树立正确的语言观念。
通过推动普通话在全社会的普及与应用，为构建丰富多彩的校园文化氛围奠定坚实的语言基础。
二、活动时间活动时间为___年___月8日至___月___日。
三、活动主题活动主题为“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”。
四、活动内容1. 在每周四下午的班会时段，组织“推广普通话，共筑___”主题班会。
活动中，将引导学生朗诵诗歌、课文，深入阐释推广普通话和使用规范字的重要意义，明确本届推普周的具体时间与核心主题，并详细部署各项推普周活动安排。
2. 开展规范用字监督活动，充分发挥教师的榜样作用。
将推广普通话宣传周纳入学校日常教育教学体系之中，明确要求教师在授课过程中使用普通话，板书需采用规范字，同时引导学生在校园内使用普通话交流，并在作业、答卷等书面材料中使用规范字。
3. 举办全班学生参与的规范字书写比赛，每组评选出书写最为美观的作品，并以板报形式进行展示，以此激励学生提升书写能力。
4. 制作一期以推广普通话为主题的板报或手抄报，并举办“推广普通话，共筑___”设计比赛。
学校将组织专项评比活动，以此激发学生学习和使用普通话的积极性。
5. 组织推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师”活动，鼓励学生运用在学校所学的知识，纠正家庭中存在的方音、方言及不规范用字现象，实现一个学生带动一个家庭，共同推动普通话的普及。
6. 在教室内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行仔细检查，发现不规范用字立即予以纠正。
同时，对校外的墙面广告文字也进行检查和纠正工作，对个别门面店出现的错别字及时通知并协助其更正。
每位学生应自觉树立语言文字规范化的意识，以“讲好普通话，做文明人”为自我要求，在推广和学习普通话的过程中发挥积极的带头作用。
2023年班级推普周活动方案范文(通用16篇)
2023年班级推普周活动方案范文（通用16篇）班级推普周活动方案篇1一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导教师、幼儿及家长树立科学的语言观，发挥国家级语言文字示范园的榜样和辐射作用。
二、活动时间：9月11日——17日三、活动主题:我的中国梦四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：(一)组织领导，落实管理由幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组。
负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施。
(二)宣传动员，营造氛围1、在推普周期间，通过张贴宣传图片、出板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。
2、发放给全体教师《推普倡议书》和给全体幼儿家长的《推普公开信》，向全园幼儿及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
3、推选一批教师推普员和文字规范员。
(三)教师活动安排1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。
2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。
3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。
4、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
(四)幼儿活动安排1、小班组：充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话。
2、中班组：开展讲故事、宣传活动3、大班组：《我的中国梦》经典诵读班级推普周活动方案篇2为推动我校语言文字工作向更高标准迈进，为使语言文字规范化工作更好纳入我校培养目标，纳入学校常规管理，纳入教师和学生基本功训练，渗透到德、智、体、美、劳和社会实践等各项教育教学活动中；为更好地增强我校师生员工的语言文字规范化意识，提高语言文字应用能力，学校拟在九月开展“推普月”活动，活动方案如下：一、活动时间：9月二、活动口号：同说普通话齐写规范字三、活动要求：1、推普周期间，校内学生与学生间，学生与教师间，教师与教师间，一律用普通话进行日常交流。
关于推普周主题班会活动方案范文（精选5篇）
关于推普周主题班会活动方案范文（精选5篇）关于推普周主题班会活动方案范文（精选5篇）为了确保活动顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编精心整理的关于推普周主题班会活动方案范文（精选5篇），欢迎大家分享。
推普周主题班会活动方案1一、指导思想深入开展学校推普周活动，进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作，净化校园语言文字环境，使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人，促进学生综合素质的提高，提升学校办学品位，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。
二、宣传主题构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化三、主要系列活动安排1、在校园张贴宣传画和宣传标语。
(1)在教学楼悬挂“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”、“说普通话，写规范字，做文明学生”“说好普通话，方便你我他”等宣传标语。
(2)在大门口放置宣传站牌:“扬民族精神，诵经典作品”活动在我校全面启动;提高国民语文素质，提高国家通用语言文字。
2、周二早操课举行第xx届全国推普周宣传活动启动仪式。
五六年级各中队在本周六开展“啄木鸟行动”活动，广泛开展广告牌、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动，并宣传推广普通话。
3、第三周进一步掀起推广普通话，写规范字的高潮，以“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”为主题，各班利用班会时间宣传“说普通话、写规范字”的重要性，倡导师生积极响应，认真落实学校推普周的活动。
4、周四举行一次“经典美文诵读”比赛。
5、各班出一期推普黑板报，周三全校二至六年级各班开展一次推普周主题班会。
6、开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识。
学生宣传情况在班会上交流。
四、有关要求1、高度重视，积极开展。
希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。
年级组长负责督促实施。
2、集思广益，精心设计。
各年级、各班级要结合实际，精心设计开展各种形式的`推普活动。
推普周主题及活动方案(五篇)
推普周主题及活动方案一、指导思想本届推普周的指导思想是。
以____为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间____年____月8—____月____日三、活动主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
四、活动内容：1.利用周四下午的班会时间，举行"推广普通话，共筑中国梦"主题班会活动。
组织学生朗读诗歌、课文。
介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。
2.开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
5.办一期推普板报或手抄报;进行"推广普通话，共筑中国梦"设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
____组织一次推普社会宣传活动。
开展"我给父母当老师"活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
7.在教室内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。
校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立"讲好普通话，做文明人"的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
推普周主题及活动方案（二）为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校特制定计划如下：一、领导组织组长：谭宁宇副组长：易三运、郭永勤成员：李王开、谭国亮、唐湘平、卓志华二、时间____年____月____日—____月____日三、工作措施1.利用行政会时间做好工作安排，分工明确，责任到人。
推广普通话教育主题班会教案
推广普通话教育主题班会教案推广普通话班会方案篇一20xx年x月15日21日是第x届全国推广普通话宣传周。
根据《教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想以十八大和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（xx20xx年）》和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。
二、宣传主题本届推普周宣传主题为：说好普通话，圆梦你我他。
三、活动时间xx年x月15日21日。
三、主要活动（一）大力宣传，营造气氛围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。
在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
（二）开展各种专题活动1．在学校办公网进行推普宣传。
2．各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。
3．红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。
4．各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。
5．开展啄木鸟在行动活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。
6．各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。
推广普通话主题班会篇二活动目的：通过此次主题班会，提高对普通话的认识，自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。
活动地点：九(1)班教室参加人员：九(1)班全体同学及班主任活动过程：一，班主任讲述普通话及其重要性提问普通话中的“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普遍通行”，“共通”的意思。
提问什么叫做普通话？它以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范。
讲述这里，我们要知道国家规定的普通话宣传周的时间，从1998年起，每年9月份第三周为推广普通话宣传周。
推广普通话主题班会活动方案(优秀8篇)
推广普通话主题班会活动方案(优秀8篇)推广普通话班会主题班会篇一一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间：20xx年9月13日---9月19日三、活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：(一)组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员，营造氛围1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。
(三)活动安排：1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。
2、四年级学生火眼金睛找错别字(9月13日—9月19日)。
3、五年级学生开展吴江话·普通话·英语口语比赛(9月14日)。
推广普通话的主题班会篇二活动目的：1、认识到说好普通话的重要性。
2、引导学生养成说普通话的习惯。
活动地点：各班教室活动时间：20xx年9月5日参加人员：全体同学及班主任活动设计：1、班主任谈谈推广普通话的重要性本周是我们东园学校推普周，普通话离我们并不遥远。
在我们日常生活中，普通话应该是不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92％的人坚持使用繁体字书写。
这是２６日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。
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2020推普周主题班会方案
活动目标：通过此次主题中队会，提升对普通话的理解，自觉在
校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。
活动前准备： 1、主持人培训 2、少先队员们自由组合排练节目
主持人：李曾
活动过程：
一、班主任谈推普的重要性
同学们知道什么是普通话吗?先让我为你们介绍介绍：普通话是我
国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语
言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法
规范。
普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把
普通话理解为汉语或等同于汉语。
因为我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。
我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好普通话。
二、诗歌朗诵
李：普通话已经推广了五十年，希望能在这新世纪普及。
曾：别说那么多了，就让同学表演的朗诵的节目来拉开活动的序
幕吧!
李：谢谢他们精彩的表演
曾：你知道“普通话”一词的来历吗?
李：当然知道。
普通话”一词，是朱文熊于1906年首次提出的，后来瞿秋白等也曾提出“普通话”的说法，新中国成立后，1955年举
行的“全国文字改革会议”上，张奚若在大会主题报告中说明：汉民
族共同语早已存有，现在定名为普通话，需进一步规范，确定标准。
“这种事实上已经逐渐形成的汉民族共同语是什么呢?这就是以北方话为基础方言，以北京语音为标准音的普通话。
”“为简便起见，这种民族共同语也能够就叫普通话。
”
曾：原来普通话有这么多年的历史了，但在今日很多人还不会讲普通话呢!
李：现在就请大家欣赏小品。
三、小品表演
李：这个小品在让我们捧腹的同时，也发人深思。
曾：是呀，我们日常生活中，普通话应该是每个人不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92%的人坚持使用繁体字书写。
这是26日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。
调查结果显示，全国能用普通话实行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。
李：讲不好普通话很容易闹笑话，请欣赏我们中队的少先队员所画的漫画，大家将发现讲好普通话的作用。
四、漫画展示
曾：画得实在太棒了。
李：我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，语言不通、方言隔阂防碍着社会交际，现代化的经济、政治、文化等各项事业也难以顺利实行。
曾：所以推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。
如果你想与人交流，你应该说普通话;如果你走出广州，你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
李：我们中队的电脑高手卓芷君为我们宣传普通话制作了精美的
网页，请大家欣赏。
五、展示网页
李：现在就让我们练好普通话，比一比，赛一赛看谁说得快又准。
曾：我手上有好多绕口令的纸条，抽一张就读一张，最后评出说
得的实行奖励。
六、绕口令比赛
读好饶口令
1、兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。
倒出豆，补破兜，补好兜，
又装豆，装满兜，不漏豆
2、山上有座白庙，地上有只白猫，白发老公公掉了一顶白帽，白
猫叼着白帽跑进一白庙。
3、这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱
4、三月三，小三去登山;上山又下山，下山又上山;登了三次山，
跑了三里三;出了一身汗，湿了三件衫;“小三山上大声喊，离天只有
三尺三”。
5、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
谁能说准四十、十四、四十四，谁来试一试，
谁说十四是四十，就打谁十四，
谁说四十是细席，就打谁四十
6、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在
板凳上，
板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。
7、蓝教练是女教练，吕教练是男教练，蓝教练不是男教练，吕教练不是女教练。
8、蓝南是男篮主力，吕楠是女篮主力，吕教练在男篮训练蓝南，
蓝教练在女篮训练吕楠
李：请辅导员做评委评出优秀者
七、颁奖
李：少先队员们：从今天起，为了配合支持国家推广普通话的决定，中队委会、少先队号召每个少先队员做到以下几点：
(1)、从今天做起，从现在做起，学习普通话。
(2)、普通话是每一个中国人必学的语言，我们要做推广普通话的模范。
(3)、我们在学校自觉用普通话交流。
(4)、我们要每星期回家教会父母一句普通话。
八、总结
曾：普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。
作为新世纪的中少先队员，是祖国的未来的建设者和接中队人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。
九、、班主任总结
同学们，通过上面的活动，我们一定都已经深深理解到了普通话的重要性。
普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。
作为新世纪的小学生，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。