北京市高中学生考试(考查)成绩登记表
高中毕业生登记表(最全版)
省〔市、直辖市、自治区〕高中毕业生登记表市〔地、州〕县〔市、区〕毕业学校班级姓名年月日填填表说明1.本表必须用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。
填写前，单位负责人应将本表各栏向本人介绍清楚。
2.本表所列项目要全部填写，不留空白。
如有情况不明无法填写时，应写明“不清”或“不详”，并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3.如有其它问题，本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可以另纸附上。
附件二：学年评语表：学号：注：第三学年评语即毕业鉴定年附件三：考试〔考查〕成绩登记表说明：1.考试成绩到达及格及其以上〔含及格〕和考查成绩合格者，填写开始〔考查〕成绩，考试〔考查〕成绩不及格或不合格者，带补考后填写补考成绩，并注明“补考”字样。
2.当年会考科〔项〕目，填写成绩等级，非会考科〔项〕目，填写学年总评成绩〔百分制〕。
3.必选课只记合格或不合格，任选课只记载选修与否，选修用“√”表示，未选修用“×”表示。
体格检查表省〔自治区、直辖市〕地〔市、区〕县学校届班学号体育合格情况登记卡重庆省〔自治区、直辖市〕江津地〔市、区〕县第四中学校高中2010级班学号：：性别民族出生日期：年月日校长(签章〕学校〔盖章〕年月日身体素质测验登记表注：1、体育课栏内按照实际成绩填写分数；2.课间操、课外活动栏内填写“合格”、“不合格”；3.国家体育锻炼标准栏内左侧填写总分数，右侧填写“合格”、“不合格”；4.学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”；5.参加区县、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次，获得等级运发动称号，免修、降标原因等在备注栏内填写。
高中毕业生家庭情况调查表学校学生学号附件七：社会实践活动登记表。
高中毕业生登记表(全面版)
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填写前，单位负责人应将本表各栏向本人介绍清楚。
2.本表所列项目要全部填写，不留空白。
如有情况不明无法填写时，应写明“不清”或“不详”，并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3.如有其它问题，本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可以另纸附上。
附件二：学年评语表姓名：学号：注：第三学年评语即毕业鉴定年实用文档附件三：考试（考查）成绩登记表说明：1.考试成绩达到及格及其以上（含及格）和考查成绩合格者，填写开始（考查）成绩，考试（考查）成绩不及格或不合格者，带补考后填写补考成绩，并注明“补考”字样。
2.当年会考科（项）目，填写成绩等级，非会考科（项）目，填写学年总评成绩（百分制）。
3.必选课只记合格或不合格，任选课只记载选修与否，选修用“√”表示，未选修用“×”表示。
文案大全体格检查表省（自治区、直辖市）地（市、区）县学校届班学号文案大全体育合格情况登记卡重庆省（自治区、直辖市）江津地（市、区）县第四中学校高中2010级班学号：姓名：性别民族出生日期：年月日校长(签章）学校（盖章）年月日身体素质测验登记表注：1、体育课栏内按照实际成绩填写分数；2.课间操、课外活动栏内填写“合格”、“不合格”；3.国家体育锻炼标准栏内左侧填写总分数，右侧填写“合格”、“不合格”；4.学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”；5.参加区县、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次，获得等级运动员称号，免修、降标原因等在备注栏内填写。
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高中毕业生登记表(最全版)
高中毕业生登记表(最全版)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN省（市、自治区）高中毕业生登记表市（地、州）县（市、区）毕业学校班级姓名年月日填2填表说明1.本表必须用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。
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345附件二：学年评语表姓名：学号：注：第三学年评语即毕业鉴定年67附件三：考试（考查）成绩登记表姓名：学号：说明：1.考试成绩达到及格及其以上（含及格）和考查成绩合格者，填写开始（考查）成绩，考试（考查）成绩不及格或不合格者，带补考后填写补考成绩，并注明“补考”字样。
2.当年会考科（项）目，填写成绩等级，非会考科（项）目，填写学年总评成绩（百分制）。
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8体格检查表省（自治区、直辖市）地（市、区）县学校届班学号9体育合格情况登记卡重庆省（自治区、直辖市）江津地（市、区）县第四中学校高中2010级班学号：姓名：性别民族出生日期：年月日校长(签章）学校（盖章）年月日身体素质测验登记表10注：1、体育课栏内按照实际成绩填写分数；2.课间操、课外活动栏内填写“合格”、“不合格”；3.国家体育锻炼标准栏内左侧填写总分数，右侧填写“合格”、“不合格”；4.学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”；5.参加区县、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次，获得等级运动员称号，免修、降标原因等在备注栏内填写。
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高中毕业生登记表(a4版)
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2.当年会考科（项）目，填写成绩等级，非会考科（项）目，填写学年总评成绩（百分制）。
3.必选课只记合格或不合格，任选课只记载选修与否，选修用“√”表示，未选修用“×”表示。
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高中毕业生家庭情况调查表学校学生姓名学号附件七：社会实践活动登记表。
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教务处主任岗位职责1、认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，严格按照国家教委制定的课程设置标准和教学大纲的要求安排全校的教学；2、全面负责教务工作，安排督促、检查本处室工作人员的工作，努力完成学校领导布置的各项工作任务；3、根据校长提出的学期工作计划，制订全校教学工作计划和教学常规要求，建立正常的教学秩序，检查督促教学计划的执行；4、加强教学环节的管理，搞好教学评估，重视教育教学的研究，做好教师的考勤、考核、评聘工作；5、做好招生、编班、实习、考核新老师等工作，加强学生的学籍管理；6、负责各类考务工作，严格考风考纪；7、加强师资队伍建设，做好教师的思想政治工作，定期组织教师参加政治学习和业务培训；8、抽查教学各环节的落实情况，了解教学效果和存在的问题，不断改进教学管理，优化教育教学过程；9、负责图书馆日常领导和管理工作。
教务处副主任岗位职责1、协助主任做好教务处的各项工作；2、具体负责教学各环节管理工作；3、具体负责研究性学习的组织管理和评估工作；4、建立健全教学评估制度，具体负责教育教学工作的检查、落实和归档；5、全面负责学籍管理，提高学生档案管理质量；6、负责图书馆的协调与管理工作；7、负责组织期中、期未、新生入学考试及各类成人考试的考务工作；8、发展校际业务联系，组织各学科对外交流；9、随时检查教师教学和学生的学习情况以及教学计划的落实情况；10、负责劳动技术课教学的管理工作，督促该科教师提高课堂教学质量。
教务员岗位职责1、树立全心全意为教学服务的思想，熟悉二中的教学规程；2、按学校规定做好招生、考试、编班等工作，在教务主任指导下安排好课程总表，负责日常调课工作，保证每节有老师上课，做好老师的考勤记载；3、负责收集各学科教学进度表，安排好期中、期末考试日程和监考人员，收集各科成绩，并归档；4、负责呈报教学用书、教学用品的购配计划，教师教具的发放；5、根据教务主任意见，答复外单位给教务处的来函，热情接待来访客人；6、分类整理并管理好教务处各类文件、资料，保持教务处的清洁卫生；7、实现教务工作管理的现代化、科学化、规范化；8、发展对外关系，负责与省内外重点中学的资料、试卷的交流；9、负责会考等各考试的考务工作安排；10、积累、保管、提供、利用教学资料，为教学服务，为学生服务；11、根据校长、教务主任的要求，准确提供有关资料的报表；12、认真完成教学校长和教务主任交办的其它工作。
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附件二：学年评语表姓名：学号：注：第三学年评语即毕业鉴定年附件三：考试（考查）成绩登记表说明：1.考试成绩达到及格及其以上（含及格）和考查成绩合格者，填写开始（考查）成绩，考试（考查）成绩不及格或不合格者，带补考后填写补考成绩，并注明“补考”字样。
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高一年级考试成绩登分表
高一年级考试汇总表班级姓名考号语文数学英语物理化学政治历史地理总分年级排名班级排名高一1班彭璐添 2.02E+081101004500000255高一1班袁开胜 2.02E+08高一1班张贵龙 2.02E+08高一1班李子凯 2.02E+08高一1班陈浩 2.02E+08高一1班李玉军 2.02E+08高一1班李承鹏 2.02E+08高一1班赵泽磊 2.02E+08高一1班易岳 2.02E+08高一1班魏祥洲 2.02E+08高一1班梁东 2.02E+08高一1班刘建豪 2.02E+08高一1班张永成 2.02E+08高一1班孟驰锋 2.02E+08高一1班候兵 2.02E+08高一1班柏凌浩 2.02E+08高一1班车田飞 2.02E+08高一1班白凯文 2.02E+08高一1班杨礼贵 2.02E+08高一1班刘松（1）2.02E+08高一1班胡蓉蓉 2.02E+08高一1班田荣乖 2.02E+08高一1班李克妹 2.02E+08高一1班李俄妹 2.02E+08高一1班王仕香 2.02E+08高一1班王登英 2.02E+08高一1班王世花 2.02E+08高一1班王仁慧 2.02E+08高一1班邓彩情 2.02E+08高一1班卢小解 2.02E+08高一1班李仕梅 2.02E+08高一1班邓丽萍 2.02E+08高一1班龙双月 2.02E+08高一1班舒伯敏 2.02E+08高一1班岑娟娟 2.02E+08高一1班王雪 2.02E+08高一1班李佳贤 2.02E+08高一1班罗丹丹 2.02E+08高一1班田大艳 2.02E+08高一1班伍仕凤 2.02E+08高一1班钟莎莎 2.02E+08高一1班罗格素 2.02E+08高一1班熊蕊 2.02E+08高一1班杨金凤 2.02E+08高一1班叶相珍 2.02E+08高一1班王志黎 2.02E+08高一1班张浩然 2.02E+08高一1班杨鹏 2.02E+08高一2班舒特 2.02E+08高一2班刘林卓 2.02E+08高一2班李庭浩 2.02E+08高一2班刘柯成 2.02E+08高一2班杨英贤 2.02E+08高一2班李成朋 2.02E+08高一2班李云美 2.02E+08高一2班李秀杨 2.02E+08高一2班李祖禹 2.02E+08高一2班邓仁璐 2.02E+08高一2班卢恒涛 2.02E+08高一2班杨涛 2.02E+08高一2班李建著 2.02E+08高一2班龙诗诗 2.02E+08高一2班龙志奇 2.02E+08高一2班黄蓉 2.02E+08高一2班邓立子 2.02E+08高一2班王敏 2.02E+08高一2班肖微微 2.02E+08高一2班谢帅 2.02E+08高一2班易瑞贤 2.02E+08高一2班周玉 2.02E+08高一2班刘巧巧 2.02E+08高一2班罗世定 2.02E+08高一2班王河清 2.02E+08高一2班梁庭德 2.02E+08高一2班黄林 2.02E+08高一2班李晨辉 2.02E+08高一2班朱叠 2.02E+08高一2班周洪斌 2.02E+08高一2班梁应 2.02E+08高一2班刘龙 2.02E+08高一2班徐芊 2.02E+08高一2班张隆优 2.02E+08高一2班熊连兴 2.02E+08高一2班周禹 2.02E+08高一2班岑明见 2.02E+08高一2班龙虎丹 2.02E+08高一2班胡丽 2.02E+08高一2班李消妹 2.02E+08高一2班李兴德 2.02E+08高一2班杨江华 2.02E+08高一2班张航 2.02E+08高一2班余芊芊 2.02E+08高一2班李泽念 2.02E+08高一2班罗昌花 2.02E+08高一2班张倩 2.02E+08高一2班周海龙 2.02E+08高一2班罗光景 2.02E+08高一2班刘雨平 2.02E+08高一3班李朋朋 2.02E+08高一3班岑兴虎 2.02E+08高一3班舒泉瑞 2.02E+08高一3班舒勇 2.02E+08高一3班陈龙元 2.02E+08高一3班刘凯 2.02E+08高一3班卢林波 2.02E+08高一3班张兴浪 2.02E+08高一3班韦松林 2.02E+08高一3班罗昌万 2.02E+08高一3班龙铸 2.02E+08高一3班张无为 2.02E+08高一3班李阳 2.02E+08高一3班杨柳江 2.02E+08高一3班陈锋锋 2.02E+08高一3班赵凯 2.02E+08高一3班李涛 2.02E+08高一3班肖天真 2.02E+08高一3班罗翔 2.02E+08高一3班张桂铭 2.02E+08高一3班李小定 2.02E+08高一3班曹虎 2.02E+08高一3班周肄 2.02E+08高一3班刘宇权 2.02E+08高一3班刘昌启 2.02E+08高一3班刘松（3）2.02E+08高一3班岑民江 2.02E+08高一3班邓仁俊 2.02E+08高一3班舒仕景 2.02E+08高一3班李生平 2.02E+08高一3班柳志 2.02E+08高一3班岑天志 2.02E+08高一3班蒋路 2.02E+08高一3班赵灿 2.02E+08高一3班韩莉莉 2.02E+08高一3班李情梅 2.02E+08高一3班王云霞 2.02E+08高一3班王湘 2.02E+08高一3班邓施宇 2.02E+08高一3班黄馨熳 2.02E+08高一3班陈发凤 2.02E+08高一3班雷红梅 2.02E+08高一3班李丝丝 2.02E+08高一3班李米 2.02E+08高一3班朱仲叶 2.02E+08高一3班舒然 2.02E+08高一3班吴婷梅 2.02E+08高一3班颜伊拉 2.02E+08高一3班张良兰 2.02E+08高一3班李丽 2.02E+08高一3班谢艳 2.02E+08高一4班孟承轩 2.02E+08高一4班阳家清 2.02E+08高一4班赵玉念 2.02E+08高一4班吴学灿 2.02E+08高一4班郑倩 2.02E+08高一4班卢革梅 2.02E+08高一4班杨坤娅 2.02E+08高一4班彭健 2.02E+08高一4班刘进松 2.02E+08高一4班武仕兴 2.02E+08高一4班罗玉发 2.02E+08高一4班余瑾 2.02E+08高一4班罗纤纤 2.02E+08高一4班杨太祥 2.02E+08高一4班罗伟 2.02E+08高一4班龙忠胜 2.02E+08高一4班贾佳举 2.02E+08高一4班岑自强 2.02E+08高一4班王三癸 2.02E+08高一4班易洪春 2.02E+08高一4班江开兰 2.02E+08高一4班胡超 2.02E+08高一4班陈康 2.02E+08高一4班陈为以 2.02E+08高一4班王明邓 2.02E+08高一4班王丹 2.02E+08高一4班余利山 2.02E+08高一4班张煜 2.02E+08高一4班龙霞 2.02E+08高一4班廖见亲 2.02E+08高一4班王祥 2.02E+08高一4班李家兴 2.02E+08高一4班毛石贵 2.02E+08高一4班刘军涛 2.02E+08高一4班江帅 2.02E+08高一4班刘江情 2.02E+08高一4班胡长顺 2.02E+08高一4班李罗琴 2.02E+08高一4班张依然 2.02E+08高一4班王琳颖 2.02E+08高一4班王花 2.02E+08高一4班魏权虎 2.02E+08高一4班邓万云 2.02E+08高一4班梁罗妹 2.02E+08高一4班谢敏 2.02E+08高一4班周忠友 2.02E+08高一4班李亚鹏 2.02E+08高一4班李恒 2.02E+08高一4班邓召展 2.02E+08高一4班杨思勇 2.02E+08高一4班罗理想 2.02E+08高一4班刘安浪 2.02E+08高一4班张青 2.02E+08高一4班张清榜 2.02E+08高一4班易民珠 2.02E+08高一4班陈龙 2.02E+08高一4班邓叶然 2.02E+08高一4班李智 2.02E+08高一4班罗成 2.02E+08高一5班龚殿沙 2.02E+08高一5班邓江南 2.02E+08高一5班江云丹 2.02E+08高一5班龙永发 2.02E+08高一5班胡彩情 2.02E+08高一5班江双枝 2.02E+08高一5班田学敏 2.02E+08高一5班邓燕武 2.02E+08高一5班张清雄 2.02E+08高一5班江双花 2.02E+08高一5班曹福 2.02E+08高一5班卢俊平 2.02E+08高一5班杨福 2.02E+08高一5班彭苏雪 2.02E+08高一5班贺伯荣 2.02E+08高一5班陈江勇 2.02E+08高一5班秦仕艳 2.02E+08高一5班艾显影 2.02E+08高一5班罗柳芳 2.02E+08高一5班赵微 2.02E+08高一5班龙如海 2.02E+08高一5班刘倩 2.02E+08高一5班李思维 2.02E+08高一5班张诚 2.02E+08高一5班刘子微 2.02E+08高一5班黄定飞 2.02E+08高一5班黄雪 2.02E+08高一5班刘娜 2.02E+08高一5班郭光荣 2.02E+08高一5班张虎红 2.02E+08高一5班李坤坤 2.02E+08高一5班李娟 2.02E+08高一5班黄彩 2.02E+08高一5班刘涛 2.02E+08高一5班朱胜万 2.02E+08高一5班李安海 2.02E+08高一5班陈顺 2.02E+08高一5班刘备 2.02E+08高一5班毛佳华 2.02E+08高一5班李婉 2.02E+08高一5班卢兵 2.02E+08高一5班李松 2.02E+08高一5班周磊 2.02E+08高一5班刘安雄 2.02E+08高一5班舒素素 2.02E+08高一5班杨家贵 2.02E+08高一5班王英 2.02E+08高一5班王芳 2.02E+08。
北京市普通高中学生综合素质评价电子平台
北京市普通高中学生综合素质评价电子平台学生及家长使用说明
高中学生综合素质评价是对高中阶段学生进行的全员、全方位、全过程评价，是高中档案的重要组成部分。
本系统适用于普通高中高一至高三年级学生，每学年至少填写一次。
学生操作步骤：
1.登录电子平台主页：
http:
//
192.168.
6.6/qasss。
用户名为学籍号，密码默认为身份证号，若无身份证号，默认为111，选择登录身份（学生）。
2.登录系统后，在页面上方，有“导入评价信息”栏目，此栏目为评价对象提供标准模版，此模版为学生、家长录入高中综合素质评价信息提供便利。
3.模版为Excel表格，共包含9个工作表，其中第一个工作表“评价基本信息设置”为填写说明，按要求填写即可。
4.需要说明的是，表格里深黄色背景的单元格为必填项，其它为选填项，鼓励填写。
如工作表“学期结束时的我”，除“我的发展目标”为浅色背景选填外，其它各项都为深色必填项。
5.表格填好后，按要求改名，然后再通过“综合素质评价电子平台”里的“导入评价信息”栏目导入即可。
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高中毕业生登记表(最全版)
省（市、直辖市、自治区）高中毕业生登记表市（地、州）县（市、区）毕业学校班级姓名年月日填填表说明1.本表必须用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。
填写前，单位负责人应将本表各栏向本人介绍清楚。
2.本表所列项目要全部填写，不留空白。
如有情况不明无法填写时，应写明“不清”或“不详”，并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3.如有其它问题，本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可以另纸附上。
附件二：学年评语表姓名：学号：注：第三学年评语即毕业鉴定年.附件三：考试（考查）成绩登记表说明：1.考试成绩达到及格及其以上（含及格）和考查成绩合格者，填写开始（考查）成绩，考试（考查）成绩不及格或不合格者，带补考后填写补考成绩，并注明“补考”字样。
2.当年会考科（项）目，填写成绩等级，非会考科（项）目，填写学年总评成绩（百分制）。
3.必选课只记合格或不合格，任选课只记载选修与否，选修用“√”表示，未选修用“×”表示。
.体格检查表省（自治区、直辖市）地（市、区）县学校届班学号.体育合格情况登记卡重庆省（自治区、直辖市）江津地（市、区）县第四中学校高中2010级班学号：姓名：性别民族出生日期：年月日校长(签章）学校（盖章）年月日身体素质测验登记表注：1、体育课栏内按照实际成绩填写分数；2.课间操、课外活动栏内填写“合格”、“不合格”；3.国家体育锻炼标准栏内左侧填写总分数，右侧填写“合格”、“不合格”；4.学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”；5.参加区县、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次，获得等级运动员称号，免修、降标原因等在备注栏内填写。
.高中毕业生家庭情况调查表学校学生姓名学号.附件七：社会实践活动登记表。
北京2024首次高中学考合格考报名时间-11月6日起
北京2024首次高中学考合格考报名时间:11月6日起北京2024首次高中学考合格考报名时间10月17日，北京教育考试院官网发布消息称，2024年第一次普通高中学业水平合格性考试将于2024年1月10日至12日进行，符合条件的考生可在11月6日10：00-10日12:00登录北京教育考试院官网报考。
考试成绩将于2024年1月底发布。
北京教育考试院称，具有本市户籍或本市学籍的普通高中在校学生(现高二、高三年级)、职技类学校在校学生以及社会类考生可参加考试。
普通高中在校学生的注册信息统一通过全市中小学学籍管理云平台(CMIS)同步，普通高中学校负责对学生注册信息进行复核。
职技类学校在校学生由学校负责统一注册。
社会类考生应在网上报考期间登录北京教育考试院网站自行注册。
记者了解到，此次高中学考合格考的考试科目为语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。
考生可报考九个学科中未合格的科目，已合格的科目不得再次报考。
同时，考生须在网上报考期间登录北京教育考试院网站，确认注册信息无误后选择报考科目。
网上自行注册考生，首次报考时须按注册区考试中心规定的时间和方式办理报考信息确认手续。
此外，已在外省参加高中学业水平考试(高中会考)，拟回京参加北京市2024年高考的外省学籍考生，须于2023年10月24日10:00至11月3日12:00，登录北京教育考试院官网进行“外省回京高考考生高中学业水平合格性考试成绩认证”。
高中学考合格考与高考高招有何关系?记者了解到，无论考生参加的是北京市普通高等学校本科层次招生，还是专科(高职)层次招生，均需要相关科目学考合格考成绩。
其中，参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，并要求在等级性考试科目报考时取得对应科目合格性考试合格成绩。
专科(高职)统一招生录取采用“统考+学业水平合格性考试”招生模式，高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。
高中毕业生登记表 版
省（市、自治区）高中毕业生登记表市（地、州）县（市、区）毕业学校班级姓名年月日填填表说明1.本表必须用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。
填写前，单位负责人应将本表各栏向本人介绍清楚。
2.本表所列项目要全部填写，不留空白。
如有情况不明无法填写时，应写明“不清”或“不详”，并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3.如有其它问题，本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可以另纸附上。
附件二：学年评语表姓名：学号：注：第三学年评语即毕业鉴定年附件三：考试（考查）成绩登记表姓名：学号：说明：1.考试成绩达到及格及其以上（含及格）和考查成绩合格者，填写开始（考查）成绩，考试（考查）成绩不及格或不合格者，带补考后填写补考成绩，并注明“补考”字样。
2.当年会考科（项）目，填写成绩等级，非会考科（项）目，填写学年总评成绩（百分制）。
3.必选课只记合格或不合格，任选课只记载选修与否，选修用“√”表示，未选修用“×”表示。
体格检查表省（自治区、直辖市）地（市、区）县学校届班学号姓名性别民族出生日期年月日体育合格情况登记卡重庆省（自治区、直辖市）江津地（市、区）县第四中学校高中2010级班学号：姓名：性别民族出生日期：年月日校长(签章）学校（盖章）年月日身体素质测验登记表注：1、体育课栏内按照实际成绩填写分数；2.课间操、课外活动栏内填写“合格”、“不合格”；3.国家体育锻炼标准栏内左侧填写总分数，右侧填写“合格”、“不合格”；4.学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”；5.参加区县、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次，获得等级运动员称号，免修、降标原因等在备注栏内填写。
高中毕业生家庭情况调查表学校学生姓名学号附件七：社会实践活动登记表。
北京京北职业技术学院2018年自主招生实施方案
北京京北职业技术学院2018年自主招生实施方案自主招生是高等学校招生制度改革的一项试点工作，目的是建设以国家统一考试为主，多元化测试选拔相结合，国家宏观指导、高校自主自律、社会有效监督，具有中国特色的现代高等教育招生考试制度。
北京京北职业技术学院按照北京市教委关于试行高等职业教育自主招生文件的精神和规定，特制订本实施方案。
一、指导思想进一步深化高等院校招生考试制度改革，进一步扩大高等院校招生自主权，促进中学素质教育的全面开展，逐步改变以高考分数为唯一选才标准的招生考试制度，实行以文化课考试为主、与多元化综合评价相结合的招生录取模式，选拔综合素质良好；具有一定创新能力、实践能力；有较强的专业兴趣和一定特长；符合报考高等院校资格的考生，以便更好地实现高职人才的培养目标。
二、报名条件遵守中华人民共和国宪法和法律，高级中等教育学校毕业或具有同等学力，身心健康，已报名参加北京市2018年高考的考生。
二、招生专业及计划工程造价建筑室内设计2020人人建筑工程技术20人影视多媒体技术20人电子竞技运动与管理（战队战术分析方向）20人学前教育120人会计20人会展策划与管理20人艺术设计20人社区康复20人护理50人四、报名办法1. 网上报名（1）报名时间：2018年3月18日一3月22日（2）报名方法：进入北京京北职业技术学院网站“自主招生报名系统”填写《北京京北职业技术学院2018年高等职业教育自主招生报名表》。
2. 现场确认确认时间：2018年3月24日上午8:00 —下午4:00确认地点：北京京北职业技术学院携带证件：考生户口簿原件及A4纸复印件（户主及本人页复印）、考生身份证原件及复印件。
携带资料：1、报名表：考生进入我院“自主招生报名系统”，下载打印《北京京北职业技术学院2018年高等职业教育自主招生报名表》（报名表需考生本人及家长签字，更改无效）。
2、学籍卡（正反面复印件）：（1）应届普通高中毕业生携带《北京市普通高中毕业生综合素质评价报告册》的复印件并加盖学校公章。
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姓名： 准考证号：
一年级
二年级
三年级
会
考
成
绩
会
考
补
考
成
绩
备
注
第一
学期
第二学期
学年成绩
第一
学期
第二
学期
学年
成绩
第一学期
第二学期
学年成绩
地 理
历 史
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物 理
化 学
生 物
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数 学
语 文
体育课
考查科目
物理实验
化学实验
生物实验
劳动技术
选修课
班主任
签 名
注：会考考试成绩记优、良、及格、不及格；会考考查成绩、选修课成绩及会考补考成绩记及格、不及格。
北京市高中学生评语表
姓名： 准考证号
评语
奖惩情况
担任社会工作
一
年
级
班主任签名
年 月 日
二
年
级
班主任签名
年 月 日
注：三年级评语即毕业鉴定。