职业生涯规划期末试卷及答案
《职业生涯规划》期末试卷 含答案
《职业生涯规划》期末考试A卷考试时间：90分钟一、单选题（每题4分，总分40分）1. 下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是( )A:要随时反思 B:能拖就拖 C:要纵眼未来 D:要关注现实2. 职业生涯规划是基于( )认定的一个人生发展的方向、目标、定位A:父母 B:周围的人C:个人自主 D:其余都不对3. 喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点( )A:实际型 B:事务型C:研究型 D:艺术型4. 职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与( ）相关的活动与任务的计划或预期性安排（）A:理想 B:职业C:家庭D:生活5.规划职业生涯的真谛在于关注职业生涯的( )A:可持续进步 B:有效管理C:制定计划 D:可持续发展6.实现社会理想的基础是( )A:金钱 B:精神C:职业理想 D:职业技能7.对于中职生的职业生涯发展来说，所学专业对应的职业群有哪两类( )A:适合中职生横向发展的职业群和适合中职生纵向发展的职业群B:适合中职生横向发展的职业群和适合中职生竖向发展的职业群C:适合中职生曲线发展的职业群和适合中职生纵向发展的职业群D:适合中职生竖向发展的职业群和适合中职生曲线发展的职业群8.表示情感智力程度的心理学术语是( )A:智能 B:情商 C：智商 D:情绪9.职业生涯是一个动态的发展历程，个人在不同的生命阶段中有不同的企求，这些企求会不断地变化，个人也就不断地成长这体现了生涯的什么特性( )A:综合性 B:终身性 C:发展性 D:独特性10. 关于职业生涯设计，表述最准确的是( )A:职业生涯设计就是在个体对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上，为其设定明确的长期职业发展目标，并制定相应的发展步骤和具体活动规划B:职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计C:职业生涯设计应该以我为主，首先进行自我认知D:职业生涯设计只是一种规划，不一定能够实现二、多选题（每小题5分,总分30分）1.“五育”指的是哪五个 ( )A:德育、智育、体育 B:美育、劳育C:德育、教育、体育 D:教育、培育2.职业理想的特点 ( )A: 社会性 B: 时代性 C: 发展性 D:个体差异性3.职业素养有那三个层次 ( )A:岗位职业素养 B:行业职业素养 C:学校职业素养 D:公共职业素养4.实现目标措施的三个要素是 ( )A:任务（含方法） B:标准 C:时间 D:能力5.围绕职业，人的一生大致可分为哪三个阶段 ( )A:从业准备阶段 B:标准 C:就业发展阶段 D:从业回顾阶段6.职业素养三个层次( )A:岗位职业素养 B:行为职业素养 C:公共职业素养 D:学习职业素养三、判断题（每题3分,总分30分）1. 职业生涯规划不是静态的 ( )2. 如果上一阶段的任务没有完成,年龄到了下一阶段此任务就会自动完成 ( )3. 对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度 ( )4. 既然兴趣是可以培养的，那我毕业的第一份工作选什么都行，都能培养出兴趣 ( )5. 每个人都只符合一种兴趣类型 ( )6. 性格存在可塑性 ( )7. 每个人的职业生涯都在不断发展变化，但是有的人发展速度快，有的人发展速度慢；有的人发展顺利，有的人屡经挫折 ( )8. 兴趣是一个人积极探索某种事物的心理倾向 ( )9. 一个人只能做他自己感兴趣的工作，否则做不出成绩 ( )10. 再次择业是从业者提高就业质量，调整发展方向的好机会 ( )参考答案一、单选题1-5：B C C B D 6-10:C A B C A二、多选题1. A B2. ABCD3. ABD4. ABC5. ABD6.ABC三、判断题1-5：对错错错错 6-10：对对对错对。
职业生涯规划期末考试试题及答案
职业生涯规划期末考试试题及答案1 . 俗语说“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
”对这句话的正确理解是（）A.只要有了目标，人生发展速度的快慢无所谓B.明确的目标，能给我们指明方向(正确答案)C.一旦有了目标，人生发展的速度就能加快D.人生发展速度慢的人，才需要确立目标2 . 职校生小韩在校期间积极参加各类活动，如志愿者活动、篮球比赛、歌唱比赛等，通过参与这些活动，他的组织能力、合作交流能力等得到较大提高。
小韩培养职业能力的途径是（）A.职业实践B.校园文化生活(正确答案)C.职业技能大赛D.自我学习3 . 小秦是一名汽车检测与维修专业的中职生，如果他要想顺利毕业就业，按照相关规定，除了要有学历证书外，还需要有相应的（）A.职业资格证书(正确答案)B.获奖证书C.学生证D.驾驶证4. 有的人擅于语言表达，有的人擅于处理人际关系，有的人擅于拆装组合。
这说明人的能力是（）A.具有差异性的(正确答案)B.可以锻炼提高的C.可以不断发展的D.具有相同性的5. 小周读书时性格内向、不善言辞，后来在工作中逐渐养成活泼开朗、果敢负责的性格。
这说明性格具有（）A.可塑性(正确答案)B.易变性C.不变性D.先天性6. 哈佛大学曾对一群智力、环境等因素都差不多的年轻人进行过一个长达25年的跟踪调查。
结果发现，3%有清晰而长远的目标的人最终成为了社会各界的顶尖人士或行业领袖，而27%没有任何目标的人最终生活在社会的最底层。
这一调查结果说明（）A.目标对人生有巨大导向作用(正确答案)B.人生有没有目标其实无所谓C.制订目标后就要坚持去实现D.目标的实现要靠措施来保障7 . 下列关于人才观的理解正确的是（）A.金无足赤，人无完人，所以即使有缺点也没关系B.每个人都是人才，所以不需要努力也可以成为人才C.天生我材必有用，所以要充分挖掘潜能，成为社会有用之才(正确答案)D.人尽其才则百事兴，所以成才关键只在于有合适的工作岗位8 . 职校生张某在校期间学习汽车检测与维修专业，下列与他所学专业相对应的职业是（）A.会计B.汽车维修工(正确答案)C.房产中介D.保安9. 有这样一个职场寓言故事：有两位工匠正在砌墙，记者采访他们正在做什么。
大学生职业生涯规划期末考试答案
大学生职业生涯规划期末考试答案一、单选题（题数：50，共50.0 分）1招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所以（1.0分）A、选择上一个好大学，就拥有了获得好工作的机会B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心C、大学期间应该广泛接触企业，建立求职资源D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障答案：B2一件事情要顺利完成，需要：（1.0分）A、知识、技能、品质兼具B、事情不能超过能力边界C、完全是一个机会的问题D、必须获得足够的支持答案：A3（）要求倾听者暂时放弃自己主观的参考标准，以对方的思考角度看事物。
（1.0分）A、同理心B、同情心C、交流沟通D、商务会谈答案：A4乔哈里视窗理论将人的信息分成（）个方面。
（1.0分）A、4B、6C、8D、12答案：A5职业生涯规划最重要的是：（1.0分）A明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华答案：B6给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。
这是哪一种职业价值观？（）（1.0分）A、领导B、多样性C、独立性D、社会声望答案：C7大学生主体就业在第几产业？（1.0分）A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分布答案：C8职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：（1.0分）A、考虑当前的行业分类B、把握人群的需求趋势C、能够量己力而行D、考虑其经济回报答案：C9就业力是求职成功的一个重要预测指标，以下不属于提升就业力的项目是？（1.0分）A、加强对自己选择的认定性B、争取上一个好学校，利用学校优势C、更广泛的实践磨炼D、主动与人建立积极的合作关系答案：B10生涯规划：（1.0分）A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的答案：B11老师用电影《人生遥控器》的例子告诉我们（）。
（1.0分）A、这种遥控器是不存在的B、在人生中掌握生活和工作的平衡是非常关键的事情。
职业生涯规划期末考试试题及答案
职业生涯规划期末考试试题及答案一、单选题（每小题 2 分，共 60分）1、近期目标的设计要立足于( )，对于中职生来说，最好是一些容易就业的，要求不是很高的初级岗位。
A、学校状况B、知名企业C、资金D、本人实际(正确答案)2、社会理想是人生理想的核心，它影响和制约着( )。
A、职业梦想B、职业理想(正确答案)C、生活理想D、社会理想3、随着技术进步的加速，用人单位对复合型人才的需求大幅度增加，有多个( )的毕业生，往往受到青睐。
A、三好学生证书B、学历证书C、职业资格证书(正确答案)D、中专毕业证书4、学校人和职业人有很多不同，就获取和付出而言，职业人侧重于( )A、付出(正确答案)B、获取C、获取和付出D、不付出也无获取5、( )是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
A、职业B、职业生涯(正确答案)C、职业生涯规划D、职业理想6、职业生涯发展规划的措施具有( )强的特点，以便于我们能更好地执行。
A、针对性(正确答案)B、随意性C、粗略性D、准确性7、中职生离开校园，踏入社会，面对找工作，应该：( )。
A、先择业，再就业B、先就业，再择业(正确答案)C、逃避现实D、随便找一个8.某职校动漫专业学生张某在校期间专业成绩优异参加技能大赛，获得市级二等奖，毕业后在一家公司任动漫设计一职，其专业接受能力受到一致认可，这说明( )A.专业的学习和职业没有什么联系B.职业的发展不需要专业知识和技能的支撑C.职业的发展需要专业知识与技能的支撑(正确答案)D.专业和职业是一回事9、下列关于目标，说法错误的是( )。
A、目标即想要达到的境地或标准B、目标明确会让人少走弯路C、目标越高越好(正确答案)D、职业生涯规划应围绕“促进个人发展”的目标制定10、“树立小的目标，会取得小的成绩，树立大的目标，会赢得大的成功”，这句话体现了职业生涯设计的哪一步？( )A、自我评价B、职业定位C、实施策略D、确立目标(正确答案)11、下列选项中，哪个不是创业者必须具备的心理素质。
《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)
《职业生涯规划》期末考试试题考试班级：一年级考试形式：(开卷)班级：学号：姓名：分数：一、名词解释（3题，每题5分，总计15分）1、职业理想2、职业生涯3、职业生涯规划管理二、填空题（25题，每题1分，总计25分）1、职业是一个人和的基础，而是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点：、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着，在、转岗、晋升以及中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。
其中，是灵魂，是基础，是重点，是载体。
5、职业生涯发展目标，分和。
6、实现目标的措施有三个要素：、标准和。
7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必须是、、针对性强的。
8、实现制定措施的思路：（1）的思路；（2）针对“三个方面”的思路；（3）的思路。
9、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。
第二，。
第三，思维导向向行为导向转变。
第四，。
10、发展目标的实现，需要的保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整和，甚至调整。
三、判断题（10题，每题2分，总计20分）1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
（）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
（）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
（）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。
（）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
（）6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。
（）7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。
（）8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。
职业生涯规划期末考查试卷含答案
职业生涯规划期末考查试卷含答案一、单选题（每题2分，计70分）1、职业生涯是指一个人一生的（），即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
人生历程求学历程职业历程(正确答案)生活历程2、（）是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。
职业生涯规划职业目标职业理想(正确答案)职业追求4、职业教育的专业设置，其特点是明显的（），往往与社会上一定的职业群相对应。
A.技术性和职业性(正确答案)B.专业性和特殊性C.阶段性和发展性D.整合性和独特性5、（）一般由基本操作技能相同，工作内容、社会作用以及从业者所应具备的素养接近的若干个职业所构成。
课程专业职业群(正确答案)培养目标6、职业资格是指从事某一职业所必备的学识、技术和（）的基本要求。
经验能力(正确答案)水平道德素养7、职业素养即从业者在职业活动中表现出来的综合品质，主要表现为从业者在职业活动中的作风和（）A.职业道德B.行为习惯(正确答案)C.职业能力D .语言习惯8、职业性格是人们在特定职业生活中所形成的与职业相联系的比较稳定的（）。
观念意识情感态度思维方式心理特征(正确答案)9、有关研究资料表明，如果一个人对他的工作有兴趣，则能发挥80%- 90%的才能，而且能长时间保持高效率却不感到疲劳。
下列对于兴趣与职业生涯关系描述正确的是（）。
兴趣与职业生涯发展成就的大小密切相关(正确答案)兴趣对职业生涯发展没有多大影响兴趣对学生而言不重要，学生应以学习为主兴趣与职业生涯没有什么关系。
10、林肯自学法律知识，细心观察律师的辩论，为增强讲话时的感召力，他还去教堂观察牧师说话时的口气与姿势，终于成为一个称职的律师。
林肯培养职业能力的途径是（）。
A.职业实践B.校园文化生活C.职业技能大赛D.自我学习(正确答案)11、中国梦的实现，为每个人的职业生涯发展带来（），这需要我们去发现创造。
A.动力B.挑战C.困难D.机遇(正确答案)12、养成关注家乡经济、行业动向的习惯，提高搜集筛选相关信息的能力，是职业生涯可持续发展的（）。
大学生职业生涯规划期末测试试题与答案
大学生职业生涯规划期末测试试题与答案1. 如何把自己的学业真正学好、真正学有用、真正与自己的未来联系起来要依靠（）A 先天条件B 我们对自己未来职业生涯清晰的认识和正确的规划(正确答案)C 后天努力D 什么都不需要2. 转变就业观念指的是（）A 找地位高的工作B 找收入高的工作C 适应市场需要的工作(正确答案)D 考公务员3 就业是实现什么要素的配置（）A 财力B 专业C 人力(正确答案)D 地理位置4. 大学生需要大力提高的综合素质不包括（）A 学业B 开拓C 抱负(正确答案)D 诚信5. 陈景润的经历说明了（）A 社会环境决定职业地位B 职业适应性与追求(正确答案)C 人生挣扎D 需求与组织6. 你很职业是指（）A 工作做到位,高水平,有敬业精神(正确答案)B 性格很职业C 工作做得差D 以上都不对7. 以下哪些属于办事人员（）A 专业技术人员B 营销人员C 会计D 行政办公室办公人员(正确答案)8. 我们国家搞“两弹一星”的著名高级科学家不包括（）A 钱学森B 钱三强C 钱骥D 钱伟长(正确答案)9. 招聘助理岗位的基本功能不包括（）A 制定招聘计划B 准备招聘文件C 初步筛选简历D 决定聘用人员(正确答案)10. 如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标？（）A、可以将其分解成一小段一小段(正确答案)B、可以指定非常详细的计划C、可以将目标变小D、只要努力就可以11. 生涯阶段的衡量标准是：（）A、当前完成了哪些阶段任务(正确答案)B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件12.关于面试准备，以下建议不恰当的有：（）A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需B、带上各种成果证明，如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等C、不要刻意去准备发言，显得不真实(正确答案)D、事先进行一些演练，缓解紧张13. “对我来说，坚持理想和达成目标是轻而易举的。
”测试的是（）A、自我评价B、自我效能感(正确答案)C、自我感觉D、自信程度14.下列哪种方式不适合探索自己的职业价值观。
《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)
《职业生涯规划》期末考试试题（含答案）《职业生涯规划》期末考试试题（含答案）一、填空(24)1、职业生涯是指一个人( )职业历程,即一个人一生( )、( )的变迁及( )的实现过程.2、中职生的职业生涯规划,是顺利完成( )和导( )的规划.职业生涯规划应围绕( )的目标制定.3、为自己设定一个( ),是每个中职生在进行职业生涯规划时应考虑的.4、要力所能及的范围内,追求目标越高,越现实,它带来的动力就越( )、( )的规划才能把理想变成现实,规划的过程是提高自己的过程.5、为自己设计一个其体而现实的职业理想,这里说的“具体”.是指这种理想不仅是努力方向,而且还扮向( )及其不断晋升的( ).二、多选(12)l、职业生涯的特点包括( )a、自觉性b、发展性c、积极性d、阶段性e、可行性f、整合性g、终生性h、独特性i、确切性j、互动性2、职业生涯规划的重要性是( )a,布助你最终能实现自己的美好理想b,帮助你扬长避短地发展自己c.帮助你目标明确地发展自己d,帮助你不用太努力就可发展自己3、中职生职业生涯规划的特点( )a、是专业定向后初次就业的职业生涯规划b、是其有专业特色的职业生涯规划c、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划d、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划e、是只考虑促进个人成才的职业生涯规划f、是只注重技能提高与全而开发自我提高水平的职业生涯规g、是引导自己形成学习的动力和终身学习的理念的职业生涯规划h、是实施策略其体详尽就可完成的职业生涯规划i、是指导自己就业和创业的职业生涯规划j、是必须而对就业难的现状的职业生涯规划4、职业埋想的特点()a、社会性b、时代性c、发展性d、个性差异性e、不稳定性兰、单选(30)1、职业理想是( )a.职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求b.职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求c,职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求d,职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求e.职业理想是个人对未来职业的向往和追求f,职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求g,理想是个人对未来所从事职业的向往和追求2、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内a、专业技能b、专业知识c、实践能力d、横向发展e、纵向发展f、敬业g、诚信h、身心健康i、乐观自信j、加强培养k、改造l、重塑n、职业资格证书(1)、激烈的市场就业环境中,中职生的优势是( )(2)、中生的职业生涯发展来说,所学专业的职业群有两类:适合中职生( )的职业群和适合中职生( )的职业群(3)、素质是是从业者在职业活动中,在( )、( )方面表现出来的状况和水平(4)、职业道德的重点是( )、( )(5)、竞争强、压力人,己成为现代职业人而对的主要问题.同等条件下,( )、( )精力充沛的从业者在竞争中胜出(6)、在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不是学历,而是( ).证明这一优势的重要凭证是( )(7)、对于己经定向的中职生来说,更应该( )对即将从事的职业兴趣.(8)、对于己经专业定向的中职生来说,应该按照即将从事的职业对从业者的的性格要求,磨炼自己,( )甚至( )自己的性格.四、判断(30)1、判断他们所做的是否是职业(画√或x)(1)、小王从农村来到城市.通过劳动服务公司介绍,而为给居民做家政服务的小时工(2)、张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利.(3)、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告.(4)、周某刻图章,做办证业务,什么证章都给开2、下列说法对吗(1)、职业就是的的挣钱(2)、职业就是上班(3)、小强毕业后,不断跳槽,干过送货、组装、营销策划-一平均每项工作都干半年.他也算是有职业.(4)、一个人犯罪坐牢,出狱后千个体户,蔬菜水果什么都买,他也是有职业的人. (5)徐某是家庭妇女,他的职业就是在家里做家务(6),靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩.3、判断是否是职业理想(1)、小刘的理想是挣够了钱去周游世界(2)、小赵干的是会计工作,他希望(3)、小从参军入伍哪天开始就立志要当将军(4)、李某业余爱好摄影,成为一名专业摄影师是他的理想(5)、小王在某工地打工,他的理想是通过自觉高考,获得大学文凭.五、想一想(15)(1)企业为什么不录用他日本的一家企业招聘员工,一个应聘者没被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险.不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉.此时的他春风得意,自认为被这家公司录用己是“板上钉钉--一没跑的事了”可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他.请选择正确答案:a企业看重的是应聘者的专业技能素质b企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩c企业重视应聘者的工作经验d企业重视应聘者的心埋素质(2)、为什么送这两件礼物在我国,古时候的老,卜医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物,一把雨伞和一个灯笼.a.送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻地为患者服务b.是为了让弟子不分昼夜地为患者服务c.是为了给弟子个人生活提供方便d.是为了让弟子能够经常到师傅家看望(3)、这样过一辈子值得吗法国警官多梅尔为了强杀一名强奸杀害女童埃梅的逃犯,查阅了十几米高的文件、档案,足迹踏遍四大洲,打了足有30万个电话,行程达80万公里,他的心思都放在追捕这个逃犯上了.经过52年漫长的追捕,终于将罪犯捉拿归案.此时他已是72岁高龄.他兴奋地说“小埃梅可以瞑目了,我也应该退休了.”有记者问他这一辈子过的值得吗?他说“一个人这辈子干好一件事,这辈子就没白过.”a.这个警官没必要这么做b.这个警官的科学文化素质特别高c.这个警官的职业道德素质特别高d.这个警官特别有风度和修养六、简答题(38)1、职业生涯的特点是什么?(12)2、职业素质主要包括哪些内容?(8)3、职业理想的作用有哪些?(18)08职业生涯规划试题答案一、填空1、一生的、职业、职位、职业理想2、首次就业、今后创业、促进个人发展3、其体而现实的职业理想目标4、充足、持久5、其体的职业岗位、岗位阶梯二、多选1、bdfghj2、bc3、acgig4、abcd三、单选1、e 2 (1). c (2). de (3). ab (4). fg (5). hi (6). cn (7). j (8). kl四、判断1、(1)、√ (2)、×(3) 、× (4) 、×2、(1)、× (2)、×(3) 、√ (4) 、√ (5) 、×(6) 、×3、(1)、× (2)、×(3) 、√ (4) 、√ (5)、×五、想一想(1)、d (2)、ab (3)、c,六、简答1、发展性阶段性整合性终生性独特性互动性2、思想准备素质科学文化素质专业素质身体素质3、(1)对人生发展的作用a、职业理想是个人对未来职业和向往和追求b、作为奋斗动力的职业理想(2)职业理想对社会发展的作用a、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力b.职业理想是实现社会理想的基础第二套一、单项选择题(每小题l分,共20分)1,要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从（）做起,尽旱规划人生.a、入学b,就业c,现在d、积蓄一定实力时2、在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势是（）a、学历b、实践能力c、良好的道德品质d、工作热情3、职业教育的专业设置,其特点是明显的(),往往与社会上一定的职业群相对应. a技术性和职业性b.专业性和特殊性c.阶段性和发展性d-整合性和独特性4、职业道德素质的重点是().a.敬业、诚信b-专业精通c.身休强健d.手脚利索5,.外向型人的主要特征有().a.灵活、开放b安全、规律c.级密、严谨d.克制性强6、下列观点不止确的是:()a兴趣可以培养b性格可以改变c能力一成不变d能力可以提高7、职业生涯规划的重要性是()a.帮助你最终能实现自己的美好理想b.帮助你目标明确地发展自己c,帮助你不用太努力就可以发展自己8..职业是人们所从事的比较稳定的、有()收入的工作.a稳定b.合法c.持续d.适当9、日木的一家企业招聘员1:,一个应聘者没被欢取而企阁自杀,被及时发现,经抢救脱离危险.不久传来新的消息,原来他是所有应聘者,卜成绩最好的,只因为i_作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉.此时的他春风得意,自认为被这家公司录用已是“板上钉钉-一一没跑的事了,可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他.企业为什么不录用他.请选择正确答案()a企业看重的是应聘者的专业技能素质b企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩c企业重视应聘者的1_作经验d企业重视应聘者的心理素质10,法国警官多梅尔为了强杀一名强奸杀害女童埃梅的逃犯,直阅了十几米高的文件、档案,足迹踏遍四人洲,打了足有30万个电话,行程达80万公里,他的心思都放在追捕这个逃犯上了.经过52年漫长的追捅,终于将罪犯捉拿归案.此时他已是72岁高龄.他兴奋地说“小埃梅可以瞑目了,我也应该退休了.”有记者问他这一辈子过的值得吗?他说“一个人这辈子干好一件事,这辈子就没白过.”请选择止确答案（）a,这个警官没必要这么做b,这个警官的科学文化素质特别高c、这个警官的职业道德素质特别高d、这个警官特别有风度和修养二、不定项选择题(40)1、下列属于职业理想的是()a、小杨想着通过努力学习,在未来当一名医护人员b,我们未来要构建和谐社会,建立共产主义社会c、小王从小梦想当一名军人,保家卫国.d、小李想在白银市买一套属于自己的房子,把老人接到身边,让他们安享晚年.2、职业生涯规划的重要性是()a,帮助你最终能实现自己的美好理想b.帮助你扬长通补地发展自己c.帮助你目标明确地发展自己d,帮助你不用太努力就可发展自己3、中职生职业生涯规划的特点()a,是专业定向后初次就业的职业生涯规划b.是其有专业特色的职业生涯规划c.是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划d,是发展目标明确就可实现的职业生涯规划e,是只考虑促进个人成才的职业生涯规划f、是只注重技能提高与全而开发自我提高水平的职业生gintg,是引导自己形成学习的动力和终身学习的理念的职业生涯规划4、职业理想的特点()a,社会性b、时代性c、发展性d、个性差异性e、不稳定性5、性格的分类有(〕a、外向型b、内向型c、中间型d、机智型6、职业能力是胜任某种职业岗位的必要条件,直接影晌职业生涯的发展.你认为职业能力包括()a专业能力b方法能力c争e会能力d特殊能力7、职业素质主要包括()a.思想道德素质b科学文化素质c.专业素质d.身体g理素质8、与中职生就业有关的职业资格证书有()a以技能为主的职业资格证书b专业技术人员职业资格证书c公务员职业资格证书d从业人员职业资格证书9、要想使职业生涯规划符合木人实际,必须分析自己的()a,兴趣b、性格c、能力d、价值观e、学习状况f、行为习惯10、在我国古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件札物,一把雨伞和一个灯笼.老中医为什么送这两件礼物()a,送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻地为患者服务b,是为了让弟子不分昼夜地为患者服务c、是为了给弟子个人生活提供方便d,是为了让弟子能够经常到师傅家看望三、阅读材料,按要求做1-5题(20)周杰伦的职业生涯一、职业培育期:周杰伦小时候学习却不尽如人意,但从小对音乐就有着独特的敏感.高中联考时,周杰伦抱着试试的心理考t了淡江,!‘学音乐班.在高中时代选择读音乐班,是周杰伦的一个很重要的职业规划.在音乐班的氛围里,让他的音乐天吠很顺利地从个人兴趣发展成社会技能,而没有被埋没.二、职业适应期:由于偏科严重,周杰伦没有考上大学.是先择业还是先就业?周杰伦选择了在一个餐厅做侍应生一先生存,再谋发展.一次,周杰伦偷偷地试了试人家的钢琴,他的琴声震惊了所有人,于是周杰伦慢慢开始有了公众演奏的机会.如果周杰伦当初坚持守找自己喜欢的完美i.作:明歌.那么,没有经济支持和明确方向,他的音乐之路能坚持多久?毕业后最好的职业规划选择应该是:找一份自己能做的工作,同时,注意培养进入理想工作的能力,把理想i .作作为长期目标来努力. 三、职业发展期:1997年9,周杰伦的表妹瞒着他,偷偷给他报名参加了吴宗宪主持的娱乐节目《超猛新人土》,周杰伦的演出惨不忍储.但吴宗宪惊奇地发现这个头也不敢抬的人谱着一曲非常复杂的谱子,而且抄写得工工整整！他意识到这是一个对音乐很认真的人,于是请周杰伦任唱片公司的音乐制作助理.周杰伦创作的曲风奇怪,没有一个歌手接受.吴宗宪有窟给他一些打击,当面告诉他写的歌曲很烂,并把乐谱揉成一团.然而,吴宗宪每天仍能惊奇地看到周杰伦把工整认真的新谱子放在桌上.他被这认真踏实、个性沉默木呐的年轻人打动了,于是就有了周杰伦一举成名的专辑《jay》1,酷爱音乐的周杰伦首先选择了在一个餐厅做侍应生,然后4求发展机会的做法给我们的启示是()a.在从“学校人”到“职业人”的职业生涯转变中,首先要做的是适应、融入社会b.首次就业期望值不宜过高,先就业,再择业c.即便实际就业岗位与规划有差距,也要脚踏实地工作d.再择业是提高就业质盆、落实职业生涯规划的好机会2、假设周杰伦到吴宗宪的唱片公司应聘因没被录取而企图自杀,后经抢救脱离危险.不久公司向他道歉,原来他是应聘者中成绩最好的,只因为工作人员失误把成绩搞错了.此时的他自认为肯定会被这家公司求用.可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他.原因是（）a企业看重的是应聘者的专业技能b企业并不以应聘者的面试或者笔试成绩为准c企业重视应聘者的f作经验d企业重视应聘者的综合素质3.假设周杰伦从音乐班毕业后到某公司应聘,他在面试时的错误做法是()a就座时抬头挺胸,目视前方b进门后主动和考官热情握手c不管而试是否顺利,结束时都答谢d等考官示意坐下时再坐到座位_卜,否则不坐4、周杰伦做事执着认真,连曲谱都抄的工工整整,从而引起了吴宗宪的注窟并得以进入唱片公司.从职业的角度看,“播种习惯.收获性格,播种性格,收获命运”这句谚语说明（）a.习惯和性格影响会人生b.职业性格影响职业的成败c.人的命运完全取决于性格好坏d.个人习惯会对职业生涯有很大影响5、每个人都希望自己有一个成功的职业生涯,下面属于职业生涯特点的()a.发展性,每个人的职业生涯都在不断发展变化b.阶段性,人的职业生涯分为不同阶段c.独特性,每个人的职业生涯都有不同的地方d.终生性,职业生涯会影响人的一生四、名词解释(40)1、职业生涯:2、专业素质:3、职业资格证书:4、职业理想:5、职业能力:五、简答题(共20分)1、职业理想的作用有哪些?(12分)2、职业素质主要包括哪些内容?(8分)六、材料分析题(10)1,“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运.”(1)你如何理解这句话?(4分)(2)你在日常学习和生活中已经养成的好习惯有哪些?你还有哪些不好的习惯是需要在今后的日常学习和生活中努力改正的?(每种情况列出3条以上.)(6分)《职业生涯规划》试卷答案页一、单项选择题1-5….cbaaa 6-10…cbbdc二、不定项选择题1、ab2、bc3、acg4、abcd5、abc6、abc7、abcd8、abc9、abcdef 10、ab三、阅读材料1、abcd2、d3、b4、abd5、abcd四、名词解释1、职业生涯:是指一个人的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程.2、专业素质:是指从业者在职业活动中,在专业技能和专业知识方而表现出来的状况和水平.3、职业资格证书:是一个人能否胜任某一职业的证明,由人力资源和社会保障部或其委托的部门颁发.4、职业理想:是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力.5、职业能力:是从业者在职业活动中表现出来的,能动的改造自然和改造社会的实践能力,由专业能力,方法能力、以及社会能力构成.五、简答题(共12分)1、职业理想的作用有哪些?(6分)(1)对人生发展的作用a、职业理想是个人对未来职业和向往和追求b、作为奋斗动力的职业理想(2)职业理想对社会发展的作用a、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力b、职业理想是实现社会理想的基础2、职业素质主要包括哪些内容?(6分)思想道德素质,科学文化素质,专业素质,身体心理素质六、材料分析题1、“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运.”(1)你如何理解这句话?(4分)(2)你在日常学习和生活中已经养成的好习惯有哪些?你还有哪些不好的习惯是需要在今后的日常学习和生活中努力改正的?(每种情况列出3条以上.)(4分)(1):说明习惯行为,性格对我们职业生涯的重要影响,对自己的人生道路有重大影响,要求我们青年学生从自我做起,从现在做起养成良好的行为习惯和适合自己职业生涯发展的性格.职业生涯规划的根本宗旨是？职业生涯规划的根本宗旨是以人的全面发展为中心。
职业生涯规划期末考试试题及答案
职业生涯规划期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是职业生涯规划的核心内容？A. 自我认知B. 职业定位C. 职业发展路径D. 家庭关系答案：D2. 职业生涯规划的主要目的是什么？A. 提高薪资待遇B. 提升职业素养C. 实现职业发展目标D. 满足个人兴趣答案：C3. 以下哪种方法不属于职业发展路径的规划方法？A. 目标设定法B. SWOT分析法C. 职业发展阶段划分法D. 职业规划五步法答案：D4. 在职业生涯规划中，以下哪项不是个人优势？A. 专业技能B. 人际关系C. 学习能力D. 环境因素答案：D5. 职业生涯规划中，以下哪个阶段属于职业探索期？A. 大学生阶段B. 工作初期C. 中年阶段D. 退休阶段答案：A二、填空题（每题2分，共20分）6. 职业生涯规划的基本原则包括：明确目标、充分准备、保持平衡、抓住机遇、积极应对。
7. 职业生涯规划的五步法包括：自我认知、职业定位、目标设定、策略制定、执行与调整。
8. 个人职业发展路径包括：职业探索期、职业建立期、职业稳定期、职业高原期、职业衰退期。
9. 职业生涯规划中，SWOT分析法包括：优势、劣势、机会、威胁。
10. 职业素养包括：专业技能、沟通能力、团队协作、创新能力、学习能力。
三、判断题（每题2分，共20分）11. 职业生涯规划只适用于职场新人。
（×）12. 职业生涯规划可以帮助个人找到适合自己的职业发展方向。
（√）13. 职业生涯规划需要定期调整，以适应不断变化的职场环境。
（√）14. 职业生涯规划可以提升个人的职业竞争力。
（√）15. 职业生涯规划是个人发展的唯一途径。
（×）四、简答题（每题10分，共30分）16. 简述职业生涯规划的意义。
答案：职业生涯规划的意义主要体现在以下几个方面：（1）帮助个人明确职业发展方向，提高职业发展的效率。
（2）提升个人职业素养，增强职业竞争力。
（3）有助于个人适应不断变化的职场环境。
职业生涯规划期末考试复习题及答案
职业生涯规划期末考试复习题及答案1、下列情况中,单位可以随时解除聘用合同的是( )A、工作人员连续两年年度考核不合格工作人员年度考核不合格,B、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑(正确答案)C、受聘人员患病的医疗期葙后,不能从事原工作,也不服从其他台理工作安排D、不同意单位合理调整其工作岗位2.日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”-“没跑的事”了。
可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。
请选择正确答案A.企业更看重应聘者的专业技能素质B.企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩C.企业更重视应聘者的工作经验D.企业重视应聘者的心理素质(正确答案)3、传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登,限制了一些人的成长,其改进方法是()A、增加员工晋升的难度B、减小金字塔的高度和层级,让更多的人处于金字塔顶端C、根据雷要与可能打开多条上升通道,并形成阶梯(正确答案)D、做好员工思想工作,使其能够安然的面对现状4、职业生涯成功方向具有多样性,其中攀登型的特点是( )A、最高地位B、不被控制C、追求认可、追求稳宝D、挑战、冒险(正确答案)5、激烈的市场就业环境中，中专生的优势是（）A、专业技能B、专业知识C、实践能力(正确答案)D、横向发展6、如果一个人踏实肯干,有明确的发展目标并且能为之够奋力向前,那么他适合下列哪种类型的企业文化( )A、使命型文化(正确答案)B、企业家精神文化C、小团体文化D、官僚制文化7、对于高中生的职业生涯设计,下列说法错误的是( )A、注意自己的职业兴趣B、高三之前,以全面发展为基础C、形成自己的爱好和优势学科D、尽早确定自己的职业生涯发展规划(正确答案)8、对于已经定向的中职生来说，更应该( )对即将从事的职业兴趣。
《职业生涯规划》科目期末考试试卷及答案
《职业生涯规划》科目期末考试一、判断题1.学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。
( √)2.知识、技能、能力的掌握可以在相对较短的时间内完成。
(X)3.能力与知识、技能的发展趋势相同。
(X)4.职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。
(√)5.国家职业资格等级分为初级、中级、高级、技师、高级技师五个等级。
( √)6.了解社会的需求是成功择业、就业的关键。
(√)7.职业实践是职业理想实现的必然途径。
( √)8.职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。
(√ )9.职业是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。
( √ )10.“知己”就是对自身条件的分析，是通过认识自己、了解自己，使职业生涯规划符合本、人实际。
(√)11.我国现阶段实行的是“双向选择”的就业方式，即个人和用人单位相互选择。
( √ )12.能力的高低也会影响掌握知识、技能的快慢、深浅、难易和巩固程度。
( √ )13.自觉是- -种积极向上的生活态度，它能使“要我学”，变为“我要学”。
(√)14.家庭的经济条件、社会关系、成员的健康状况均与职业生涯发展有关。
( √ )15.规划要有事实依据，具有现实可能性。
( √) 、16.理想可分为个人理想和职业理想。
(X )17.职业理想是人们对未来物质、精神、文化方面的向往和追求。
(X)18.当一个人在工作中偏离了理想目标时，职业理想就会发挥整合作用。
(X)19.成功的职业生涯设计有助于职业理想的实现。
(√)20.职业是我们生存、发展、实现自身价值的舞台，也是我们奉献社会的渠道。
(√ )二、单选题21.职业分类是以( A )的同一性为基本原则。
A工作性质 B工作内容 C工作方式 D工作方法22.( B )是高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的类别。
A、广义的专业B、狭义的专业C、职业D、行业23.作为一名中职生，树立职业理想后，首先要做的是根据这一理想（ A）。
职业规划期末考试(含答案)
2019-2020学年度第一学期职业规划期末考试试题考试类型：闭卷考试时间： 90 分钟总分： 100 分适用班级：班级：姓名：学号：成绩：一、填空（每空2分共10分）1、证明中职生的优势不是学历，而是实践能力的重要凭证是（职业资格证书）2、一个人积极探究某种事物的心理倾向叫做（兴趣）。
比如，课后，小红喜欢练习书法，小青却喜欢唱歌。
3、性格的类型包括有（外向型）、中间型和（内向型）。
4、（职业理想）是个人对未来职业的向往和追求。
二、选择题 (把正确的答案填在表格内，每题2分，共20分)1、在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是()A、学历B、实践能力C、良好的道德品质D、工作热情2、职业教育的专业设置具有明显的（），往往与社会上一定的职业群相对应。
A.技术性和职业性B.专业性和特殊性C. 阶段性和发展性D. 整合性和独特性3、职业道德素质的重点是（）A.手脚利索B. 专业精通C. 身体强健D. 敬业、诚信4、.外向型人的主要特征有（）A. 灵活、开放B. 安全、规律C. 缜密、严谨D. 克制性强5、下列观点不正确的是（）A兴趣可以培养B性格可以改变C能力一成不变 D 能力可以提高6、职业生涯规划的重要性是（）A、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你目标明确地发展自己C、帮助你不用太努力就可以发展自己D、只要规划好，就可以实现目标7、确定（）目标是职业生涯规划的关键环节，其他环节全面围绕它的确定展开。
A长远目标 B近期目标 C阶段目标 D发展目标8、自我剖析，既要立足现实，看清（），更要着眼发展，看到（）A将来的我现在的我 B 过去的我将来的我 C现在的我将来的我9、中职生必须树立（）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的发展奠定基础。
A勤学好问 B终身学习 C乐于助人 D刻苦钻研10、“金利来”的创立者曾宪秷在艰难的创业阶段曾经与客户在交易前达成过口头协议，但交易之际商品的价格上涨了。
中职《职业生涯规划》期末考核(带答案)
中职《职业生涯规划》期末考核(带答案)中职《职业生涯规划》期末考核(带答案)《职业生涯规划》期末考核题：班级＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿一、填空题（每空1分，共15分）1.职业生涯发展目标分为长远目标和阶段目标，其中，确定长远目标是职业生涯规划的关键环节，而阶段目标构成职业生涯规划的脉络，是职业生涯规划优劣的重要标志。
2.职业生涯发展目标的选择分为预测、衡量、比较三步。
3．实现目标的措施有三个要素：任务、标准和时间。
4.“学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色，“学校人”主要扮演着获取的角色，“职业人”主要扮演着付出的角色。
5.创业者应具备的能力有专业能力、方法能力和社会能力。
二、判断题（每题2分，共14分）1.中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。
（√）2.首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能够谋到理想的工作岗位。
(×)3.再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会，一定要达到职业目标。
（×）4.作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。
（√）5.中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
（×）6.中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。
（√）7.中职生应该充分利用在校学习的大好时光享受生活，就业后再在愿意创业、敢于创业、会创业三方面做努力，为职业生涯发展的飞跃打下基础。
（×）三、多项选择题（每题4分，共16分）1.阶段目标的特点有（BCD）。
A阶梯形的B跳一跳C够得到D很具体2.职业生涯发展措施的制定要领有（BCD）。
A内涵充实的B具体的C可行的D针对性强的3.中职生社会能力提高的途径有（ABC）A在学习中训练B在日常生活中训练C在生活实践中提高4.创业是经济社会发展的需要，因为（ABCD）A有利于社会资源的合理配置B增强发展的协调性C提高自主创业能力D带动就业四、材料问答题（10分）某职业学校的一些毕业生在谈论找工作时的一些言论：小刘：找工作首先要看“薪金”，这是自我价值的一种体现。
《职业生涯规划》期末复习卷含答案
《职业生涯规划》期末复习卷含答案一、单项选择题（共70分，每小题2分）1.下面对职业的内涵,理解正确的是（）A.职业是任何有经济收入的工作。
B.职业是有报酬的劳动,有稳定的收入是职业区别于其他劳动的主要特征。
(正确答案)C.职业在获得稳定收入同时,不一定都要承担相应的责任。
D.凡是有报酬的劳动都是职业。
2.在人的一生中, ( )是最漫长、最重要的阶段。
（）A.求学生涯B.职业生涯(正确答案)C.创业生涯D.退休阶段3.生活在不同时代的人有着不同的职业理想,没有互联网就没有马云的“淘宝”梦,说明职业理想具有（）A.个体差异性B.社会性C.时代性(正确答案)D.现实性4.从职业素养本身的角度看,职业素养可分为①公共职业素养②行业职业素养③岗位职业素养④个人职业素养（）A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③(正确答案)5.有关研究资料表明,如果一个人对他的工作感兴趣,则能发挥全部才能的80%%,而且长时间保持高效率而不感到疲劳。
下列对于兴趣与职业生涯关系描述正确的是（）A.兴趣与职业生涯发展成就大小密切相关。
(正确答案)B.兴趣对职业生涯发展没有多大影响C.兴趣对学生而言不重要,学生应以学习为主。
D.兴趣与职业生涯没有什么关系。
6.中职生与初中生、普高生的职业生涯规划不同在于（）A.规划如何升学B.规划是否升学C.规划学什么专业D.专业已经定向,即将走上社会(正确答案)7.为自己设计一个( )的职业理想,是每一个中职生进行职业生涯规划时首先应考虑的。
（）A.具体而现实(正确答案)B.阶段性C.具有时代特色D.容易实现8.下列关于职业与专业的关系,说法正确的是（）A.职业和专业毫无关联B.职业需要专业知识与技能支撑,专业需要职业注入活力(正确答案)C.职业和专业其实就是一回事D.职业内涵比专业小9.对职业资格证书的选择,应当从( )出发,与职业生涯规划相结合。
（）A.社会实际B.学校要求C.经济发展D.个人实际(正确答案)10.每个人都有热情,不同的是有的人的热情能够保持3天,有的人的热情能够保持30天,有的人的热情能够保持3年。
大学生职业生涯规划期末考试答案
大学生职业生涯规划期末考试答案一、单选题（题数：50，共50.0 分）1招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所以（1.0分）A、选择上一个好大学，就拥有了获得好工作的机会B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心C、大学期间应该广泛接触企业，建立求职资源D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障答案：B2一件事情要顺利完成，需要：（1.0分）A、知识、技能、品质兼具B、事情不能超过能力边界C、完全是一个机会的问题D、必须获得足够的支持答案：A3（）要求倾听者暂时放弃自己主观的参考标准，以对方的思考角度看事物。
（1.0分）A、同理心B、同情心C、交流沟通D、商务会谈答案：A4乔哈里视窗理论将人的信息分成（）个方面。
（1.0分）A、4B、6C、8D、12答案：A5职业生涯规划最重要的是：（1.0分）A明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华答案：B6给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。
这是哪一种职业价值观？（）（1.0分）A、领导B、多样性C、独立性D、社会声望答案：C7大学生主体就业在第几产业？（1.0分）A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分布答案：C8职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：（1.0分）A、考虑当前的行业分类B、把握人群的需求趋势C、能够量己力而行D、考虑其经济回报答案：C9就业力是求职成功的一个重要预测指标，以下不属于提升就业力的项目是？（1.0分）A、加强对自己选择的认定性B、争取上一个好学校，利用学校优势C、更广泛的实践磨炼D、主动与人建立积极的合作关系答案：B10生涯规划：（1.0分）A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的答案：B11老师用电影《人生遥控器》的例子告诉我们（）。
（1.0分）A、这种遥控器是不存在的B、在人生中掌握生活和工作的平衡是非常关键的事情。
《大学生职业生涯规划》期末试卷及答案(二)
《大学生职业生涯规划》期末试卷及答案1.2 职业生涯规划定位1职业生涯规划可以：A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活正确答案：D 我的答案：B2职业生涯规划最重要的是：A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案：B 我的答案：B3职业生涯规划有三个核心要素是：A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、建立广泛的人脉资源D、过程实践的充实体验正确答案：ABD 我的答案：ABD4对于生涯目标的设定，正确的是：A、自己认定并愿意负责B、要有充分的实现基础C、实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观正确答案：AC 我的答案：ABC1.3 职业生涯规划的技术1.3作业题已完成1选出正确的表述：A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室正确答案：A 我的答案：A2系统规划法的要素是：A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案：ABCD 我的答案：ABCD 3职业生涯规划应有的姿态是：A、紧随当前趋势B、长远与近期计划结合C、目标清晰但能灵活变通D、坚定不移实现目标正确答案：BC 我的答案：BC1.4作业题已完成1生涯是：A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果正确答案：A 我的答案：A2生涯规划最重要的部分是：A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作正确答案：B 我的答案：B3生涯有所成就的人往往都有：A、比较执着的理想与目标B、与时代需求合拍的应变力C、整合抓取那个时代资源的能力D、孜孜不倦的努力正确答案：ABCD 我的答案：BCD 4生涯目标的来源：A、内心的期望B、环境的要求C、重要他人的期望D、根据机会正确答案：AB 我的答案：AB1.5作业题已完成1以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题正确答案：A 我的答案：C2人人都需要系统的生涯规划方法，因为：A、避免无效人生B、可以让人挣更多钱C、生涯规划理念逐步普及D、获得更理性的生涯发展正确答案：D 我的答案：D3从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：A、生涯探索期B、生涯成长期C、生涯建立期D、生涯混沌期正确答案：A 我的答案：A4直觉式的生涯规划方法会：A、长远可能会有问题B、有时会效率高C、是一种“无规划”状态D、有时会缺乏责任感正确答案：ABCD 我的答案：AB1.6作业题已完成1生涯平衡的意思就是：A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色正确答案：B 我的答案：C2Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女A、父母B、公民C、工作者D、退休者正确答案：BC 我的答案：BC3角色扮演好的内涵是：A、有主观投入性，并能乐在其中B、每个角色上都得到认可C、有角色意识，在角色中忘我D、每个角色上都取得成绩正确答案：AC 我的答案：ABC1.7作业题已完成1生涯规划：A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的正确答案：B 我的答案：B2生涯发展中各种角色的关系是：A、相互支持B、彼此争夺资源C、经常是矛盾冲突的D、同步推进的正确答案：A 我的答案：C3环境与个人的关系是：A、环境是个人的资源库B、个人适应环境、改造环境以发展C、个人拥有环境的决定权D、环境决定人的发展正确答案：AB 我的答案：AB4生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为A、环境条件随时时间推移会变化B、人总是在竞争中的C、人的能力有限，有时需要等待时机D、人与环境互动有相互改造性正确答案：AD 我的答案：D1.8作业题已完成1所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切C、再好的选择，未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案：D 我的答案：D2生涯阶段的衡量标准是：A、当前完成了哪些阶段任务B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件正确答案：A 我的答案：A3Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、A、探索阶段B、建立阶段C、维持阶段D、退出阶段正确答案：ABCD 我的答案：ABCD4阶段观的核心在于：A、特定阶段有特定阶段的核心任务B、当前阶段完成当前阶段任务最高效C、生涯发展任务不会凭空消失D、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案：ABC 我的答案：ABCD2.1 自我探索概述1被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足，考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母正确答案：D 我的答案：D2自我探索的三个重要意义是：A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划D、D. 帮助你了解某种职业的能力要求正确答案：ABC 我的答案：ABC3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。
《大学生职业生涯规划》期末考试
1在案例“我最喜欢去银行工作，因为挣钱多还稳定”中，表现的是什么？A、是内在的职业兴趣B、是拜金主义C、是职业价值观D、是职业能力正确答案：C 我的答案：C2所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切C、再好的选择，未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案：D 我的答案：D3做职业选择的时候，首先需要（）。
A、认识客观环境B、自我探索C、职业决策D、了解职业信息正确答案：D 我的答案：D4求职时要“像个大学生的样儿”指的是：A、要充分准备，做到无可挑剔B、要把自己的缺点与做适当地包装C、以“求教”的角色，寻求包容D、以诚相待，即使还存在一些不足正确答案：D 我的答案：D5乔瑟夫?勒夫(Joseph Luft)和哈里?英格拉姆(Harry Ingram)在20世纪50年代提出了一个什么理论？（）A、乔哈里视窗理论B、乔哈里沟通理论C、乔哈里表达理论D、乔哈里人格理论正确答案：A 我的答案：A6T是一个比较持久的特征展现，所以建立T：A、需要一段时间的行为积累B、是一个比较容易的事情C、可以是一刹那间完成的事D、是特别难以实现的正确答案：A 我的答案：A7人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。
而机会是：A、别人所赐予的一种发展契机B、只有期待，无法设计的东西C、命运的垂青D、在自己目标上有关联的资源正确答案：D 我的答案：D8沟通的技巧分为两块：一个是有效倾听，第二个是（）。
A、有效描述B、清晰表达C、有效安慰D、清晰描述正确答案：B 我的答案：B9招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所以A、选择上一个好大学，就拥有了获得好工作的机会B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心C、大学期间应该广泛接触企业，建立求职资源D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障正确答案：B 我的答案：B10以下哪种不是教练的理念（）A、自然科学的思维方式B、寻找未来的目的C、用未来的目的原因来解释D、寻找实现未来目标的方法正确答案：A 我的答案：A11“你知道有可能会在电梯里遇到你的销售对象，在电梯里面的时间大概有15秒，你如何在这段时间里打动他？”这是一道什么类型的面试题？A、情景面试B、结构化面试C、压力面试D、行为面试正确答案：A 我的答案：A12“先就业再择业”的最大问题是：A、没问题B、路径依赖C、应该鼓励D、效率低正确答案：B 我的答案：B13如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标？A、可以将其分解成一小段一小段B、可以指定非常详细的计划C、可以将目标变小D、只要努力就可以正确答案：A 我的答案：A 14从Values到Vision就是A、把“想要”变成“看得见”B、开始寻找丰富的资源C、开始好好学习D、埋头专注于当前所做的事情正确答案：A 我的答案：A 15职业生涯规划最重要的是：A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案：B 我的答案：B16喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点？A、艺术型B、研究型C、实际型D、事务型正确答案：B 我的答案：B17从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是（）。
大学生职业生涯规划期末考试
•《大学生职业生涯规划》期末考试(20）一、单选题（题数:50，共 50。
0 分）1对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来"三个维度去把握。
其中“现在”信息里最重要的是：1。
0分•A、当前的收入状况•B、当前的典型工作一天描述•C、这个工作的发展前景•D、这个工作的人际关系状况正确答案: B 我的答案：B2如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的？1。
0分•A、了解“不喜欢"的根源，以应对B、引导其培训对专业的兴趣C、去主动学习感兴趣的专业D、从细化的能力提升入手去应对正确答案：C 我的答案：C3一个越成熟的社会，规则体系越健全.所以，随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力，应该是:1。
0分A、及早进入社会B、加强专业能力提升C、提升关际技能D、大学期间就去打工正确答案：B 我的答案：B4进入面试房间需要给面试审视观察你的机会，所以1。
0分A、始终与面试官保持目光接触B、保持一段时间的沉默C、打招呼后，整理下坐椅D、请面试官决定接下来的环节正确答案：C 我的答案：C5奇迹思维更多的是关注未来，那么例外思维更多的是（）。
1.0分A、关注过去B、关注当下C、关注计划D、关注问题正确答案: A 我的答案：A6以下哪个不是演讲目标的类型( )1.0分•A、告知•B、指导•C、娱乐•D、理解正确答案: D 我的答案：D7高风险、快反馈的环境、具有坚强乐观精神和强烈进取心的文化属于（）企业文化。
0。
0分•B、市场型•C、过程型•D、硬汉型正确答案：D 我的答案：C8一件事情要顺利完成,需要：1。
0分•A、知识、技能、品质兼具•B、事情不能超过能力边界•C、完全是一个机会的问题•D、必须获得足够的支持正确答案: A 我的答案：A9所谓的生涯认同就是：1.0分•A、基于自己的专业定位自己的发展•B、根据自己的资源确定发展方向•C、对自己成为什么样的人的坚定性正确答案: C 我的答案:C10根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者进行语言交流，对应聘者进行评价的标准化过程.这是哪种面试形式？1。
《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)(1)
《职业生涯规划》期末考试试卷标准答案一、名词解释（5×2′=10′）1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。
2、职业生涯职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
3、职业生涯规划管理职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制，高效率地完成既定目标。
二、填空题（25×1′=25′）1、职业是一个人生存和发展的基础，而岗位成才是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点：稳定的收入、要要承担相应责任、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着人的职业能力水平，在求职、转岗、晋升以及创业中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。
其中，思想道德素质是灵魂，科学文化素质是基础，专业素质是重点，身体心理素质是载体。
567、可行的、针对性强的。
8、实现制定措施的思路：（1；（2）针对“三个方面”的思路；（39、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。
第二，团队导向的转变的转变。
10、发展目标的实现，需要发展条件的保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整近期目标和发展措施，甚至调整长远目标。
三、判断题（15×1′=15′）1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
（× ）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
（× ）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
（√）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。
（× ）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
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职业生涯规划
一、选择题（20题，每题2分，总计40分）
1、顺利就业的必备条件是（ D ）
A、良好的机遇
B、良好的人际关系
C、浓厚的个人兴趣
D、扎实的专业知识和技能
2、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是（ B ）
A、学历证书
B、职业资格证书
C、就业资格证书
D、开业资格证书
3、职业素质的灵魂是（ A ）
A、思想政治素质
B、职业道德素质
C、身心素质
D、专业技能素质
4、人生的真正价值在于（ B ）
A、社会给予的回报
B、对社会的贡献与创造
C、优厚的物质待遇
D、对社会的索取
5、某机械厂的一位领导说：“机械工业工艺复杂，技术密集，工程师在图纸上画得再好、再精确，工人操作中如果差那么一毫米，最终出来的就可能是废品。
”这段话主要强调（ A ）素质的重要性。
A、专业技能
B、思想政治
C、职业道德
D、身心素质
6、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的（ D ），它使个人对某种职业给予优先的注意，并且有向往的情感。
A、心理特征
B、心理倾向
C、心理现象
D、特殊个性倾向
7、下列反映职业兴趣一项的是（ D ）
A、张勇经常练习写毛笔字
B、李莉喜欢港台明星
C、王刚沉迷于集邮
D、赵亮业余时间当兼职记者，对新闻和记者的行动特别敏感
8、有位同学的父亲是器乐演奏家，母亲是一名歌唱家，他最可能感兴趣的是（ C ）
A、书法
B、体育
C、音乐
D、计算机
9、职业性格是指人们在长期特定的（ A ）中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。
A、职业活动
B、学习活动
C、体育活动
D、公益活动
10、下列反映人的性格特征的词语是（ B ）
A、喜欢
B、沉着稳重
C、思维
D、学习
11、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点，对别人的反应有较强的判断力，善于影响他们的态度、观点和判断。
这些人可能适合做的职业是（ C ）
A、医生
B、技工
C、新闻评论员
D、公安人员
12、职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的，是直接影响（ C ）、使职业活动得以顺利完成的个性心理特征。
A、活动效率
B、学习效率
C、职业活动效率
D、职业活动
13、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是（ A ）职业需要具备的能力。
A、外科医生
B、客户服务员
C、导游
D、门卫
14、择业观是人们对（ B ）的根本认识和基本态度，它决定着人们择业行为自身内部心理动力的强弱，对人们的择业行为起着决定的作用。
（）
A、生活问题
B、职业问题
C、学习问题
D、道德问题
15、理想是人生的（ C ）是对未来的向往和追求。
A、主观臆象
B、特殊想象
C、奋斗目标
D、幻想
16、职业生涯是指一个人一生的（ C ）
A、自学经历
B、求学经历
C、职业经历
D、生活经历
17、中职生必须树立（ B ）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。
A、勤学好问
B、终身学习
C、乐于助人
D、刻苦钻研
18、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（ C ）做起，尽早规划人生。
A、入学
B、就业
C、现在
D、积蓄一定实力时
19、（ C ），是职业生涯规划管理的重要手段。
A、善于请人督促
B、和老师搞好关系
C、定期自我检查规划落实的情况
D、每天饭后、睡前，闭目反思
20、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑（ D ）
A、个人、家庭因素
B、企业评价和社会评价
C、自我评价、家庭评价
D、个人、家庭、企业、社会等各方面
二、简答题（3题，每题5分，总计15分）
1、什么是职业素质，它包括哪些内容？
答：职业素质是劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥作用的一种基本品质。
职业素质主要包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质。
2、职业生涯的特点是什么？
答：发展性阶段性整合性终生性独特性互动性
3、职业素质主要包括哪些内容？
答：思想准备素质科学文化素质专业素质身体素质
三、材料分析题（2题，每题15分，总计30分）
1、“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
”
（1）你如何理解这句话？（6分）
（2）你在日常学习和生活中已经养成的好习惯有哪些？你还有哪些不好的习惯是需要在今后的日常学习和生活中努力改正的？（每种情况列出3条以上。
）（9分）
答：（1）：说明习惯行为，性格对我们职业生涯的重要影响，对自己的人生道路有重大影响，要求我们青年学生从自我做起，从现在做起养成良好的行为习惯和适合自己职业生涯发展的性格。
（2）考生自由发挥。
2、有这样一个故事：三个工人在砌一堵墙，有一个人过来问：“你们在干什么？”第一个人没好气地说：“没看见，在砌墙。
”第二个人笑了笑说：“我们在盖高楼。
”第三个人边干边唱着歌，说：“我们在建设一个新城市。
”十年后，第一个人仍然在砌墙，第二个人成了工程师，
第三个人成了前两人的老板。
（1）为什么同样是砌墙，回答却不同？（7分）
(2) 为什么三人有同样的起点却有不同的职业生涯？（8分）
答：（1）因为每个人的理想、思想都不同，眼界~心胸~态度决定了你的未来。
不管身处什么样的境况，只要对未来抱着积极的态度，并能树立远大的理想，就有可能到达胜利的彼岸。
因为每个人的心胸、理想都不同，回答自然也不一样。
（2）说明习惯行为，性格对我们职业生涯的重要影响，对自己的人生道路有重大影响。
言之有理即可
四、论述题（1题，每题15分，总计15分）
1、创业者应具备哪些心理素质？
答：（1）独立、自主的心理素质
（2）善于交流、合作的心理素质
（3）敢于承担风险、勇于拼搏的心理素质
（4）克服盲目冲动的心理素质
（5）坚持不懈、不屈不饶、顽强努力的心理素质（6）善于进行自我调节、适应性强的心理素质。