人的生命周期中的劳动参与决策

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拥有子女能够
？ 得 到 什 么
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如果把子女作为 投？资？品？加以考虑， 那么应该期望将来能够从子女处得 到满意的收入（当然，不仅是货币
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对个人而言， 婚姻的经济意义是
？ 什么呢
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首先，由于婚姻所形成的夫妻共同
生活，两人的平均生活费用与独身一人 时期相比可以有所下降。这种下降源自 于分工的收益和规模经济带来的好处。 例如，准备两个人的晚餐，制作时间并 不需要加倍。
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其次，长期以来由于社会的多方面的
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二、家庭生产函数
设市场性劳动时间为h，家务劳动 时间为n，余暇时间为l，总时间为t， 从市场购入的物品与服务为q，其价 格为p，工资率为w，那么，家庭生 产量x作为家庭生产函数可以用下式 表示：
x＝f（q，n）
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上式中的q的增加表明例如在家做饭 时更多地依赖加工食品的方法，n的增 加则表明向相反的方向变化的方法。可 以消费的家庭生产量x越大，同时，余 暇时间l越长，效用水平越高。于是， 可以导出下面的效用函数：
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第三节 结婚育儿决策
一、结婚与生育年龄的变化 二、家庭生产函数 三、婚姻的经济性决策 四、养育子女的经济性决策
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一、结婚与生育年龄的变化
中国育龄妇女的初婚和生育的年龄 有一种逐渐后推趋势。结婚和生育年 龄的变化对女性劳动参与决策的影响 远大于它对男性劳动参与决策的影响 程度，尤其总和生育率大幅度下降对 中国女性劳动时间的增加起到了很大 的推动作用。
u = g(x，l)
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用时间约束线，收支平衡线进行 制约，为使效用最大化求解 h、n、l、 q，便可导出最佳市场劳动时间、家 务劳动时间、余暇时间，以及消费 结构。
t ＝ h+n+l
hw＝pq
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三、婚姻的经济性决策
考察婚姻的经济意义就是比较 婚姻所带来的收益与成本。当 然，在这里，收益与成本并不应 仅指能够用金钱衡量的东西，而 应包括一切能够影响效用水平的 内容。
前者是通过受教育（支付费用）对未来能
够获得更大收益的预期，为此，有必要放弃
现在的收入机会（就业收入）的思考。后者
则是与未来无关的为提高现在的效用，支出
教育费用（不想工作，上学能带来快乐），
推迟就业的思考。 编辑ppt
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把大学教育当作消费看待时，家庭 收入和相对价格的变化会对人们参与 大学教育的愿望造成影响。近年中国 大学入学率的提高正是在中国家庭实 际收入不断增加的支持下实现的。
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供需 给求 量量
O
需 求 量
C
供 给 B量
A
供
给
量
P
人口数量编的辑p决pt 定
P* 人口
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西方学者注意到：存在着一种把 子女看作是提高父母的 ？效？用的耐久 消费品，与其他消费品相同，要对 拥有子女所能获得的收益和支付的 成本进行比较，并导出对子女的需 求函数的思考方式。
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但是，就业年龄向后推移是有条 件的。第一，这种推移是有极限的。 接受学历教育的活动总有终结之日， 接下来的便是就业。第二，学历教 育的发展要受到社会、经济发展的 制约。在经济、高等教育调整期， 大学入学率有可能下降，这意味着 就业年龄前移。
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对于为什么要上大学，从经济学的角度 考察，有两种观点：一个是把大学教育看作 人力资本投资，另一个是把大学教育看作消 费。
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如果是 不？结？婚？就难以生活的时 代，即使结婚是高风险的行为， 人们也只能硬着头皮去做。但是， 如果不结婚也可以生活得很好， 那么，在向结婚对象索求的条件 增高的同时，推迟这种高风险决 策的情绪的蔓延就是不难理解的 现象了。
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四、养育子女的经济性决策
在经济处于不发达的阶段，孩子 作为消费主体的同时，更易被当作 未来承担生产活动的主体而受到强 调，当作增加家庭收入的一种投资 的对象而被认同，或者被期望为家 业的继承和发展的人才。
原因，造成两性在家庭内外的 生？产？率？上 存在着很大差距。在婚姻所形成的共同生 活中，夫妻双方很容易取长补短，发挥各 自的比较优势。例如，丈夫更多的在外工 作以获得更多的收入，妻子承担起主要的 家务以实现家庭生产率的提高，就是历史 上大多数家庭经济所采取的普遍模式。
生产率
劳参率编辑ppt 价值观
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值得注意是，提高是在大学教育从免费
到收费，并且收费逐渐达到较高水平的环 境下展开的。这意味着相对价格（学费等 支出）的上升对大学入学率下降的压力弱 于中国家庭实际收入增加以及中国人对人 力资本投资认识的迅速提高、以及家长们 对子女成才的期望不断提升等非经济因素 对大学入学率上升的推力。
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在婚姻活动中，存在着掌握的对
方 信？息？不完全，或者是判断错误的
情况。因此，婚姻并不一定都是成
功的。这意味着结婚与参加市场性
劳动的状态十分相似。人们用各种
方法收集信息，但是、结婚仍然是
一种 高？风？险？的行为。婚后生活一旦
出现问题，就必须在心理上、财产
上支付很大的成本。这个成本越大，
规避婚姻风险的编辑人ppt越多。
与社会劳动的生产率，即市场生产率（工
资）与家务劳动生产率是不同的，为了获
得比较收益的最大化，如果条件允许，人
们在其生活的不同时期提供给劳动力市场
的劳动时间的数量是不同的。
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第二节 就业与就学的决策
因多种因素的影响，人们选择就 业的年龄出现了向后推移的倾向， 这种倾向可以通过不同年龄组劳动 力参与率的变化和大学入学率的变 化显示出来。
第四章 人的生命周期中 的劳动参与率
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主要内容：
第一节 生命周期的变化 第二节 就业与就学的决策 第三节 结婚育儿决策 第四节 就业与转换工作决策 第五节 退休决策
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第一节 生命周期的变化
生命周期是指与就业密切相关的人生各
重要阶段，因此，也可以称为劳动力供给
的生命周期。在人生的不同时期，人们参
可以认为，女性工资收入的上 升，可替代家务劳动的商品（包 括各种服务）价格的下降等是将 过去仅限于夫妻之间的那种分工、 规 模 、 ？ ？比？较？优的势经 济 性 通 过 市 场向社会，向更多的人扩展的结 果。这与家庭内外分工的进展， 未婚率的上升，参与市场性劳动 的女性增多等现象是同时产生的。
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