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我爱读书_我会读书_主题班会课件
希望同学 们在课余生活中 能享受到读书带 来的乐趣，越来 越会读书，书越 读越好！本次班 队活动到此结束！
人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田 地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不 到收获的希望；投入不少，但却得不到 什么回报。
常读书的人，心里总是充满被感动 的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个 不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常 在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起 胸中绵绵不尽的诗意。
常读书的人，心境常常平静而悠远， 因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的 一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中， 但他的心却站到了高处看到了更广阔，更 博大的场景。
赤壁之战
三顾茅庐 初出茅庐 舌战群雄 锦囊妙计 羽扇纶巾 鼎足三分 乌合之众 缓兵之计 死心塌地 虚张声势 步步为营 过五关斩六将 桃园三结义
2、正确读出有下划线的字： 巷道 褫夺 呶呶不休 砀山 白醭 郴州
hang chi nao dang bu chen
3、
气 气 气
三气周瑜
4、四大发明是？ 造纸术 印刷术 火药 指南针
规则：
小组轮流答题答对加10分,答 错扣10分,第一名的小组将获得奖 励.
1.请按顺序说出这四幅图分别是 四大名著中的哪四本书。
《西游记》
《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》
冰心
《繁星》、 《春水》、 《寄小读者》、 《雨后》、 《两只小鸟》、
2.猜猜她是谁，我们读过 她哪些作品？(两部即可)
歇后语
学问不浅 井底下看书—— 瞎摸 盲人读书—— 咬文嚼字 老鼠钻进书柜里—— 走着瞧 马背上看书——
老师推荐书
诗歌 童话 小说、故事 儿童散文
诗歌
童话
小说、故事
小学主题班会课件《我爱读书》
妈妈一边责怪他，一边心疼地拉他去漱口。他却笑着说："没关系！吃点墨水好哇，我肚子里的"墨水"还太少呢！"
神童诗
天子重英豪，文章教尔曹；
万般皆下品，惟有读书高。
少小须勤学，文章可立身；
满朝朱紫贵，尽是读书人。
自小多才学，平生志气高 ，
别人怀宝剑，我有笔如刀。
朝为田舍郎，暮登天子堂；
将相本无种，男儿当自强。
我爱读书
单击此处添加您的正文
01
敏而好学，不耻下问。
02
学而不思则罔，思而不学则殆。
03
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
04
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
05
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
读书名言
书是我们永远的朋友
01
夏秋冬
02
03
芽、枝繁叶茂
04
05
营养
06
07
的足迹
08
09
长大
10
··
11
亲子对话
孩子：我没有昂贵的玩具，没有漂亮的外表，甚至没有让自己骄傲的分数
01
妈妈：孩子，虽然你没有昂贵的玩具，没有漂亮的外表，甚至没有让自己骄傲的分数，但是，你拥有世界上最宝贵的财富—阅读
02
孩子：你有一箱箱的珠宝，一箱箱的黄金，但是，你不会比我富有，因为，我有一个爱读书给我听的妈妈。
03
妈妈：是的，做一个爱读书给孩子听的妈妈，让我的孩子，成为世界上最富有的孩子
04
1
孩子：妈妈，还记得你给我读过的《爱心树》吗？您就像那棵大树一样无私、善良。
2
妈妈：孩子，给，永远比拿更快乐；感恩，永远比索取更美丽。
神童诗
天子重英豪，文章教尔曹；
万般皆下品，惟有读书高。
少小须勤学，文章可立身；
满朝朱紫贵，尽是读书人。
自小多才学，平生志气高 ，
别人怀宝剑，我有笔如刀。
朝为田舍郎，暮登天子堂；
将相本无种，男儿当自强。
我爱读书
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01
敏而好学，不耻下问。
02
学而不思则罔，思而不学则殆。
03
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
04
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
05
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
读书名言
书是我们永远的朋友
01
夏秋冬
02
03
芽、枝繁叶茂
04
05
营养
06
07
的足迹
08
09
长大
10
··
11
亲子对话
孩子：我没有昂贵的玩具，没有漂亮的外表，甚至没有让自己骄傲的分数
01
妈妈：孩子，虽然你没有昂贵的玩具，没有漂亮的外表，甚至没有让自己骄傲的分数，但是，你拥有世界上最宝贵的财富—阅读
02
孩子：你有一箱箱的珠宝，一箱箱的黄金，但是，你不会比我富有，因为，我有一个爱读书给我听的妈妈。
03
妈妈：是的，做一个爱读书给孩子听的妈妈，让我的孩子，成为世界上最富有的孩子
04
1
孩子：妈妈，还记得你给我读过的《爱心树》吗？您就像那棵大树一样无私、善良。
2
妈妈：孩子，给，永远比拿更快乐；感恩，永远比索取更美丽。
《我爱读书》精美版课件
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班级里有很多同学喜欢看漫
画，经常拿着漫画书看了又看。大
家觉得这样好不好呢？
读书十法
文学书要读，政治书要读，哲学、历史、美学、天文、地理、医药、建筑、美术、乐理……凡能找到的书，都要读读。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.
巧合的是，4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日。
员将他绑在椅子上。服务员以为他怕 巧合的是，4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日。
第三遍便要一句一句想着读，这叫深究。 第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；
摔倒，便照办了，谁知他却开始聚精 他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。
让别人觉得你更富有文采，美感。 你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；
• 书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍， 就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象 鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
• 读一切好的书，就是和许多高尚的人说 话。——歌德
• 读书破万卷，下笔如有神。—— 杜甫
读书日相关知识
• 读书节来自美丽的传说
现代意义上的第一个“读书节”，最早可追溯
到1926年西班牙国王首次设立的“西班牙自由节”。
王亚南“绑书”
• 我国第一个翻译《资本论》的经济学 每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。 家王亚南，1933年，他在从红海向欧 美国人平均每人每年看书21本；
多读书，可以让你多增加一些课外知识。 书是知识和智慧的海洋 第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；
西。你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这
我爱读书、我会读书
抢答题
奇妙的成语
说错扣1分
你能说出几个带”龙”字的成语
说出1个得2分，
• 你能说出几个带”玉”字的 成语
• 说出1个得2分，说错扣1分
好书大家一起来推荐
小组合作讨论，选派代表发言，每组推荐出2本好书，
并说出推荐的理由。推荐1本加5分，每本推荐理由充 分加5分，共20分
我们一起谈收获
通过今天的班会，你有什么收获和感想？
吴用 智取生辰纲
6《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里 走单骑的英雄形象，这个英雄是( )。 这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多， 请用最简洁的语言写出两个故事的名称：大意 失荆州 和 （ ） 关羽 温酒斩华雄
7、下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当 的一项是（ ） A鲁智深——倒拔垂杨柳 B 悟空——大闹天空 C诸葛亮——三顾茅庐 D刘姥姥——三进大观 园 C
书本展现的是一个广 阔的世界，每个走进这 个世界中去的人，必然 能够拾到他钟爱的贝壳。 同学们，让我们爱读书 吧。 希望同学们在课余生活 中能享受到读书带来的 乐趣，越来越会读书， 书越读越好！
（二）有趣的绕口令
• 嘴和腿
•嘴说腿，腿说嘴，嘴 说腿爱跑腿， •腿说嘴爱卖嘴。 •光动嘴不动腿， •光动腿不动嘴， •不如不长腿和嘴。 • • • • • • •
盆和瓶
桌上放个盆， 盆里有个瓶， 砰砰啪啪， 啪啪砰砰， 不知是瓶碰盆， 还是盆碰瓶。
（三）古诗吟诵 （秋10首）
1、山行（唐）杜牧
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
朗诵完毕，各小组代表谈谈
本组在朗读时存在的问题
规则：
全班以小组为单位“推火车” 轮流答题，1-13题答对加10分,答错 扣10分,非本组成员抢答扣10分。比 一组哪组得分最多
小学主题班会《我爱读书》ppt课件
网络资源
网络上有很多电子书和在线阅读 平台，提供了便捷的阅读方式。
学会判断和选择优质书籍
03
查看书籍评价
阅读书籍简介和目录
试读和比较
可以通过网络查看其他读者对书籍的评价 ，了解书籍的质量和口碑。
通过阅读书籍的简介和目录，可以了解书 籍的内容和结构，判断是否适合自己阅读 。
可以在书店或图书馆试读部分章节，或者 比较不同版本的书籍，选择最适合自己的 版本。
02
明确自己的需求
01
确定自己的兴趣爱好
提高阅读能力、扩展知识面、培 养良好品德等。
参考老师和同学的推荐
01
老师推荐
02
同学推荐
老师通常会根据学生的年龄和认知水平，推荐适合的读物。
同学之间可以互相交流阅读过的书籍，分享阅读感受。
利用图书馆和网络资源
图书馆
学校图书馆和公共图书馆都提供 了丰富的书籍资源，可以借阅或 购买。
02
03
读书笔记
记录阅读过程中的重要内 容、感悟和思考，有助于 加深对书籍的理解和记忆 。
摘抄
将书籍中的精彩语句、段 落或案例摘抄下来，便于 回顾和分享。
整理与分类
定期对读书笔记和摘抄进 行整理和分类，形成自己 的知识库和素材库。
学会思考和提问
主动思考
在阅读过程中，积极思考 书籍内容，与作者进行对 话，提出自己的见解和疑 问。
学会提问
针对阅读内容，提出有深 度的问题，引导自己进行 深入思考和探究。
批判性思维
不盲目接受书籍观点，学 会用批判性思维审视和评 价阅读内容。
与他人交流和分享阅读心得
分享阅读心得
与家人、朋友或同学分享自己的 阅读心得和感悟，促进彼此之间
网络上有很多电子书和在线阅读 平台，提供了便捷的阅读方式。
学会判断和选择优质书籍
03
查看书籍评价
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试读和比较
可以通过网络查看其他读者对书籍的评价 ，了解书籍的质量和口碑。
通过阅读书籍的简介和目录，可以了解书 籍的内容和结构，判断是否适合自己阅读 。
可以在书店或图书馆试读部分章节，或者 比较不同版本的书籍，选择最适合自己的 版本。
02
明确自己的需求
01
确定自己的兴趣爱好
提高阅读能力、扩展知识面、培 养良好品德等。
参考老师和同学的推荐
01
老师推荐
02
同学推荐
老师通常会根据学生的年龄和认知水平，推荐适合的读物。
同学之间可以互相交流阅读过的书籍，分享阅读感受。
利用图书馆和网络资源
图书馆
学校图书馆和公共图书馆都提供 了丰富的书籍资源，可以借阅或 购买。
02
03
读书笔记
记录阅读过程中的重要内 容、感悟和思考，有助于 加深对书籍的理解和记忆 。
摘抄
将书籍中的精彩语句、段 落或案例摘抄下来，便于 回顾和分享。
整理与分类
定期对读书笔记和摘抄进 行整理和分类，形成自己 的知识库和素材库。
学会思考和提问
主动思考
在阅读过程中，积极思考 书籍内容，与作者进行对 话，提出自己的见解和疑 问。
学会提问
针对阅读内容，提出有深 度的问题，引导自己进行 深入思考和探究。
批判性思维
不盲目接受书籍观点，学 会用批判性思维审视和评 价阅读内容。
与他人交流和分享阅读心得
分享阅读心得
与家人、朋友或同学分享自己的 阅读心得和感悟，促进彼此之间
小学主题班会课件《我爱读书》
陈毅爷爷小时候非常喜欢读书。有一次，他正在看书，妈妈端来饼和芝麻酱，叫他蘸着吃。他一边看书，一边吃饼。书桌上有一个大墨盒，他竟把饼蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。妈妈走进屋，看到他满嘴都是墨，吃惊地叫了起来。这时，他才发现蘸的不是芝麻酱，而是墨水。
妈妈一边责怪他，一边心疼地拉他去漱口。他却笑着说："没关系！吃点墨水好哇，我肚子里的"墨水"还太少呢！"
我爱读书
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单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。
敏而好学，不耻下问。
01
学而不思则罔，思而不学则殆。
02
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
03
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
04
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
05
读书名言
书是我们永远的朋友
01
夏秋冬
02
03
妈妈：孩子，虽然你没有昂贵的玩具，没有漂亮的外表，甚至没有让自己骄傲的分数，但是，你拥有世界上最宝贵的财富—阅读
孩子：你有一箱箱的珠宝，一箱箱的黄金，但是，你不会比我富有，因为，我有一个爱读书给我听的妈妈。
妈妈：是的，做一个爱读书给孩子听的妈妈，让我的孩子，成为世界上最富有的孩子
孩子：妈妈，还记得你给我读过的《爱心树》吗？您就像那棵大树一样无私、善良。
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2
神童诗
天子重英豪，文章教尔曹；
01
万般皆下品，惟有读书高。
02
少小须勤学，文章可立身；
03
满朝朱紫贵，尽是读书人。
04
自小多才学，平生志气高 ，
05
别人怀宝剑，我有笔如刀。
06
朝为田舍郎，暮登天子堂；
我爱读书_我会读书_主题班会课件
读书是吸收性的，当然也可以是消遣性的，它没什么规矩，不 分时间和地点，也没有别人指导或者干扰，书是你唯一的对象， 你爱怎么读就怎么读。你可以在午后风景优美的湖畔读，你也 可以在汽车火车飞机上读，你甚至可以半夜起来在卫生间里读。 你可以是一个三岁小孩趴在地上三分钟读三本书，你也可以是 一个百岁老人戴着眼镜手里还拿着放大镜一分钟读一个字。你 可以读一本很严肃很有意义的书，你也可以读一本十分无聊的 书。一句话，就是完全由着你来。但这种无限的可以却也带来 无限的可能，也就是说，一本书可能会改变你的一生。你可能 读书读成了一个伟人，你也可能读书读成了一个坏人。纯真的 先贤说：读书使人进步。事实上，读书也可能使人退步。因为 书也有好坏之分，那就要看你读什么样的书，怎么去读，怎样 去理解一本书。
你最爱的是哪本书？
请同学们谈谈自己最喜欢的一本 书，有兴趣的话可以向其他同学 介绍，推荐哦！
规则：
小组轮流答题答对加10分,答 错扣10分,第一名的小组将获得奖 励.
1、东方药物巨典是那
一部？
《本草纲目》
2.说说照片中的先生是谁？并根据人 物猜猜左图是哪里？ (鲁迅，浙江绍兴）
3 《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国杰
赤壁之战
三顾茅庐 初出茅庐 舌战群雄 锦囊妙计 羽扇纶巾 鼎足三分 乌合之众 缓兵之计 死心塌地 虚张声势 步步为营 过五关斩六将 桃园三结义等
3、《永别了武器》《丧钟为 谁而鸣》的作者是谁？你知道 他的名言吗？
海明威
名言:
•1、人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败 。 •2、生活与斗牛差不多。不是你战胜牛,就是牛挑死你。 •3、我多希望在我只爱她一个人时就死去。 •4、所有的罪恶都始于清白。 •5、没有失败,只有战死。 •6、胜利者一无所获。 •7、对一个作家最好的训练是?不快乐的童年。 •8、二十世纪的丧钟为人类而鸣! •9、如果你有幸在年轻时居住过Paris，那Paris将会跟着你一辈子 。 •10、只向老人低头。 •11、每个人都不是一座孤岛，一个人必须是这世界上最坚固的岛 屿 ,然后才能成为大陆的一部分。 •12、上帝创造人,不是为了失败。 •13、冰山运动之雄伟壮观，是因为他只有八分之一在水面上。 水
你最爱的是哪本书？
请同学们谈谈自己最喜欢的一本 书，有兴趣的话可以向其他同学 介绍，推荐哦！
规则：
小组轮流答题答对加10分,答 错扣10分,第一名的小组将获得奖 励.
1、东方药物巨典是那
一部？
《本草纲目》
2.说说照片中的先生是谁？并根据人 物猜猜左图是哪里？ (鲁迅，浙江绍兴）
3 《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国杰
赤壁之战
三顾茅庐 初出茅庐 舌战群雄 锦囊妙计 羽扇纶巾 鼎足三分 乌合之众 缓兵之计 死心塌地 虚张声势 步步为营 过五关斩六将 桃园三结义等
3、《永别了武器》《丧钟为 谁而鸣》的作者是谁？你知道 他的名言吗？
海明威
名言:
•1、人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败 。 •2、生活与斗牛差不多。不是你战胜牛,就是牛挑死你。 •3、我多希望在我只爱她一个人时就死去。 •4、所有的罪恶都始于清白。 •5、没有失败,只有战死。 •6、胜利者一无所获。 •7、对一个作家最好的训练是?不快乐的童年。 •8、二十世纪的丧钟为人类而鸣! •9、如果你有幸在年轻时居住过Paris，那Paris将会跟着你一辈子 。 •10、只向老人低头。 •11、每个人都不是一座孤岛，一个人必须是这世界上最坚固的岛 屿 ,然后才能成为大陆的一部分。 •12、上帝创造人,不是为了失败。 •13、冰山运动之雄伟壮观，是因为他只有八分之一在水面上。 水
班会课件《我爱读书》
《三字经》 《千字文》 《百家姓》 《弟子规》
《小猪唏哩呼噜》 孙幼军 《大个子老鼠小个子猫》 周锐 《稻草人》 叶圣陶 《文字的奥秘》（共7册，拼音读本） 《恐龙的温馨故事绘本》 《365夜故事》 《窗边的小豆豆》（适合家长读给孩子听）
名人名言： 书籍是人类进步的阶梯
——高尔基
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。” 书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可 以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时 候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生 活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说： “第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象 中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多 读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读 书，可以让你多增加一些课外知识。
多读书，也能使你的心情便得快乐。读 书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书 可以调节身体的血管流动，使你身心健康。 所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐 的事情。
用读书来为自己放松心情也是一种十分 明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识 和智慧。所以，我们应该多读书，为我们 以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
我爱 读 书
主题班会
你知道什么叫 “开卷有益”吗？
打开书本读书就会有收获。
鲁迅先生从小认真学习。少年 时,在江南水师学堂读书,第一学期 成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他 立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后 买了几本书,又买了一串红辣椒。 每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘 下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得 额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚 持读书。由于苦读书,后来终于成 为我国著名的文学家。
起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫 生。
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来自我爱读书我会读书•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲东轩下，聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特