水产生物遗传育种学:2005期末试题

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水产生物遗传育种学:2005育种答案

水产生物遗传育种学:2005育种答案

A卷一,名词解释1 是从外地或外国引进优良品种或物种进行试养和推广,使之在本地形成一定生物量的过程。

2是只体细胞中含有3个以上染色体组的生物。

3细胞中2条形态、大小、结构一样的染色体,一条来自父本,一条来自母本。

4经过历代人工选育而成的,具有遗传稳定、并有别于原种和同种其他个体的动植物。

5亲缘关系较远的个体间的交配,一般指不同种、属或亲缘关系更远的个体间的交配。

6个体发育是在雌核的控制下完成的,称为雌核发育。

二1杂交不孕杂种不育2黑龙江野鲤荷包红鲤德国镜鲤散鳞镜鲤单交回交三交雌核发育3开始时间持续时间药物剂量4引种对象的生物学特性现今和历史分布生态因子非生态因子5主缢痕次缢痕长臂短臂随体6由遗传物质决定的性别在性别决定的基础上经过一定的外界环境和内部环境的作用,形成的一定表型性别7雌核发育的诱发雌核发育的二倍化8原系转化系雄性纯合系9雌核发育雄核发育孤雌生殖孤雄生殖10生物一切形态结构、生理生化特征显形性状隐性形状三1 XY XO ZW ZO型。

要求对每种情况举例说明2(1)由亲本群体测定(2)有基因型一致的F1测定要求答案写出原因和公式3(1)形成没减数的配子(2)早期有丝分裂本抑制答案要做进一步的说明4(1)杂种优势只在F1表现明显,F2明显降低(2)杂种优势的大小取决于双亲形状差异和互补程度(3)杂种优势一旦出项,就不是1、2个性状表现突出,而是许多性状综合的表现突出(4)双亲的基因越纯,杂种优势越大5 混合选择简便易行,比较省事,混合选择能将群体中优良个体选出呆留作释帑,这样既能保持品种的种性,又能得到不断提高;进程缓慢,选择效果差。

家系选择还有促使亲本群体遗传基础纯合的作用,所以进程快,但家系选择家系选择有费空间,世代间隔长,在选择中近交衰退严重。

四1 三系指(1)原系:没有性反转的个体,如XY型雄鱼或XX雌鱼(2)转化系:诱导性反转的个体,如XX雄鱼或XY雌鱼(3)雄性纯合系:YY雄鱼莫桑比克罗非鱼是XY型性别决定,要获得全雄个体(1)用雌二醇诱导罗非鱼鱼苗,获得XY型雌鱼(通过进一步繁殖验证,把XX和XY雌鱼区别开来,获得XY 雌鱼)(2)用XY雌鱼和原系雄鱼杂交,获得YY雄鱼(通过进一步繁殖把YY雄鱼挑选出来)(3)用雄性纯合系雄鱼和原系雌鱼交配,获得全雄个体。

(完整word版)水产动物育种学复习题

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水产动物育种学复习题一、名词解释1.育种:应用各种遗传学方法,改造动植物的遗传结构,以培育出高产优质的品种。

2.品种:是人们创造出来的一种生产资料,是由同一祖先通过人工选育而来的,具有一定形态特征和生产性状的群体。

3.育成品种:指通过有意识的人工选择而形成的具有高产或某些特殊品质(如观赏、抗、抗寒)的品种。

4.地方品种:指在自然条件下,在某地生存数十年、数百年,甚至更长时间的品种。

是经过长期自然选择和人工选择而形成的基因综合体。

5.选育品种:指那些由现代育种技术改良过的品种。

6.品系:指来源于共同祖先或一个亲本对,具有突出的特点和性状,相对稳定的遗传性和一定数量的一群个体.7.地方品系:由于各地生态条件和社会经济条件的差异,在同一品种内经长期选育而形成的具有不同特点的地方类群。

8.家系:一般指由一对系祖繁育而来的群体。

9.近亲交配系(近交系):通过近亲交配或自交数代得到的纯系。

10.原种:指取自定名模式种采集水域或其他天然水域并用于增养殖生产的野生水生动、植物种,以及用于选育种的原始亲本.11.良种:通常指生长较快、产量较高、质量较好、具有比较稳定的遗传性状,且适应一定地区自然条件并用于增养殖生产的水生动、植物种。

12.种质资源:又称遗传资源、基因资源,指一切对人类具有实际或潜在利用价值的遗传材料(动植物类型)。

13.种质:指决定遗传性状,并将遗传信息传递给后代的遗传物质.即亲代通过性细胞或体细胞传递给子代的遗传信息。

14.人工种质资源:指在育种工作中,通过各种方法,如杂交、诱变等,产生的育成品系或品种及各种突变体、基因标记材料、引变的多倍体材料、非整倍体材料、属间或种间杂种等一切人工创造的品种资源。

15.育种中间材料:是指具有某些缺点而未被育成品种的杂种后代、诱变育成的突变体等。

16.育种原始材料:指在选育新品种时最初采用的那些材料.17.引种:指将外地(国)优良品种、品系或类型引进本地,经过试验,作为推广品种而直接应用于生产,或作为选育新品种的原始材料。

水产生物遗传育种学:育种历年试题

水产生物遗传育种学:育种历年试题

《水产生物遗传育种学》期末试题专业:养殖06 水植保06 A卷一、名词解释(18分,每题3分)1 .多因一效2 多倍体3引种4杂交5 .完全连锁6 多基因假说二填空(20分每题0.5分)1 连锁遗传规律指当两对基因位于一对__________染色体上时,F1产生新组合配子的频率决定于基因间的遗传距离。

当距离愈近,连锁强度愈_______,•新组合配子的频率愈_________;当距离愈远, 连锁强度愈_______________, 新给合配子的频率愈______。

2 玉米体细胞里有20条染色体,下列组织细胞中的染色体数目应为:根_____条,茎______条,胚乳______条,胚______条,精子______,花粉母细胞______条,助细胞______条3根据染色体上着丝点的位置、染色体臂的长短和随体的有无,可以把染色体分成四种类型,它们是:____、____、____和____。

4一个典型的染色体可以分为____、____、___ ____和____几部分5杂种优势有—————————————、——————————————、————————————————、————————————————等特点6用温度休克诱导鱼类多倍体的技术关键是处理的--------------、------------和------------7引种的实施过程中,对引种对象的考察包括------------------、---------------------、------------------、-------------------等8设有一杂交组合为AABBEE×aabbee,F1产生的配子有______ _______ _______ ________ ________ ______ _______ _______ 。

三选择题(10分,每题2分)1基因突变分为哪两大类A、碱基置换和移码突变B、碱基置换和错义突变 C 、无义突变和延长突变D、无义突变和错义突变2两个正常夫妇生下一个色盲的儿子。

水产生物遗传育种学:遗传学试题和答案

水产生物遗传育种学:遗传学试题和答案

遗传学答案(朱军教材)遗传学习题与参考答案第二章遗传的细胞学基础(练习)一、解释下列名词:染色体染色单体着丝点细胞周期同源染色体异源染色体无丝分裂有丝分裂单倍体联会胚乳直感果实直感二、植物的10个花粉母细胞可以形成:多少花粉粒?多少精核?多少管核?又10个卵母细胞可以形成:多少胚囊?多少卵细胞?多少极核?多少助细胞?多少反足细胞?三、玉米体细胞里有10对染色体,写出下列各组织的细胞中染色体数目。

四、假定一个杂种细胞里含有3对染色体,其中A、B、C来自父本、A’、B’、C’来自母本。

通过减数分裂能形成几种配子?写出各种配子的染色体组成。

五、有丝分裂和减数分裂在遗传学上各有什么意义?六、有丝分裂和减数分裂有什么不同?用图解表示并加以说明。

第二章遗传的细胞学基础(参考答案)一、解释下列名词:染色体:细胞分裂时出现的,易被碱性染料染色的丝状或棒状小体,由核酸和蛋白质组成,是生物遗传物质的主要载体,各种生物的染色体有一定数目、形态和大小。

染色单体:染色体通过复制形成,由同一着丝粒连接在一起的两条遗传内容完全一样的子染色体。

着丝点:即着丝粒。

染色体的特定部位,细胞分裂时出现的纺锤丝所附着的位置,此部位不染色。

细胞周期:一次细胞分裂结束后到下一次细胞分裂结束所经历的过程称为细胞周期(cell cycle)。

同源染色体:体细胞中形态结构相同、遗传功能相似的一对染色体称为同源染色体(homologous chromosome)。

两条同源染色体分别来自生物双亲,在减数分裂时,两两配对的染色体,形状、大小和结构都相同。

异源染色体:形态结构上有所不同的染色体间互称为非同源染色体,在减数分裂时,一般不能两两配对,形状、大小和结构都不相同。

无丝分裂:又称直接分裂,是一种无纺锤丝参与的细胞分裂方式。

有丝分裂:又称体细胞分裂。

整个细胞分裂包含两个紧密相连的过程,先是细胞核分裂,后是细胞质分裂,核分裂过程分为四个时期;前期、中期、后期、末期。

水产养殖遗传育种技术

水产养殖遗传育种技术
A.选择育种
B.杂交育种
C.组织培养
D.人工授精
14.水产养殖遗传育种中,以下哪个环节可能导致遗传多样性降低:( )
A.选择育种
B.杂交育种
C.诱变育种
D.分子育种
15.以下哪个基因与水产动物生长速度密切相关:( )
A.生长激素基因
B.甲状腺激素基因
C.胰岛素基因
D.以上都是
第二部分多选题(本题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
水产养殖遗传育种技术
考生姓名:__________答题日期:_______年__月__日得分:____________判卷人:__________
第一部分单选题(本题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.水产养殖遗传育种的首要目标是:( )
A.提高生长速度
5.基因编辑技术可以精确地改变水产养殖品种的特定性状。( )
6.分子标记技术在水产养殖遗传育种中的应用主要是用于亲子鉴定。( )
7.水产养殖品种的繁殖能力与生长速度之间存在正相关关系。( )
8.提高水产养殖品种抗逆性的育种工作主要是通过改善养殖环境来实现的。( )
9.人工授精技术可以提高水产养殖品种的繁殖效率和后代质量。( )
C.生物诱变
D.自然诱变
8.基因编辑技术的应用场景可能包括:( )
A.培育抗病品种
B.改良生长速度
C.提高肉质品质
D.改变体色
9.分子标记在遗传育种中的应用有:( )
A.亲子鉴定
B.遗传图谱构建
C.连锁分析
D.品种鉴定
10.以下哪些因素可能导致水产养殖品种的遗传多样性下降:( )

(完整word版)水产动物育种学复习试题

(完整word版)水产动物育种学复习试题

水产动物育种学试题一、名词解释(8个,每个2分,共15分)1、育种:2、遗传力:3、地方品种:4、纯系:5、地方品系:6、杂种优势:7、驯化:8、选择育种:二、填空题(20个,每空1分,共20分)1、现代育种是以_______为基础,利用生物可遗传变异来研究生物品种的形成。

选择育种的理论基础是选择学说和纯系学说,杂交育种的理论基础是基因的_____和_____,诱变育种的理论基础是________和基因突变,多倍体育种的理论基础是_______2、品种按来源可分为________、________和________。

品系在遗传学上一般指自交或近交繁殖若干代后所获得的某些遗传性状相当一致的后代。

3、种群在没有迁移、突变和自然选择的条件下,保持遗传平衡,_______和_______可世代相传而不发生变化。

4、生物多样性由________、________和________等部分组成。

生物遗传多样性表现为形态多样性、染色体多态性、蛋白质(氨基酸)多态性、核苷酸多态性和DNA多态性。

5、选择有_______和_______两种方式,鱼类育种性状的选择主要有_______、________、发育性能和综合性状。

6、人工诱导雌核发育包括_________________和_____________两个过程.精子染色体遗传物质失活的关键在于既要破坏染色体上的遗传物质,使之失去遗传活性,又要使遗传失活精子仍能进入卵细胞,且携带的细胞分裂器仍能起作用,方法主要有___________。

三、判断(10个,每个1分)1、“江西三红”是指玻璃红鲤、荷包红鲤和兴国红鲤。

()2、AFP指抗冻蛋白基因。

()3、黄鳝最初为雄性,当性成熟后发生性逆转,转变为雌性。

( )4、异域银鲫的培育是采用荷包红鲤作为父本。

()5、雌核发育是一种比较特殊的孤雌生殖方式。

( )6、太平洋牡蛎为天然三倍体。

( )7、湘云鲫是日本白鲫♀×同源四倍体鲫鲤♂交配产生的。

水产生物遗传育种学:遗传育种试题

水产生物遗传育种学:遗传育种试题

染色体一、结构:染色体由着丝点、长短臂、主次缢痕和随体构成。

二、分类:1. 中部着丝粒染色体 m 2. 亚中部着丝粒染色体sm 3. 亚端部着丝粒染色体st 4.端部着丝粒染色体t三、核型分析:把生物细胞核内全部染色体的形态特征(染色体长度、着丝点位置、长短臂比、随体有无等)所进行的分析,也称为染色体组型分析。

细胞分裂一、有丝分裂和减数分裂有什么不同?1.两者发生的细胞不同:前者一般为体细胞分裂,后者是性母细胞形成配子时的分裂。

2.细胞分裂的次数不同:一次减数分裂分裂包括两次细胞分裂。

3.染色体活动行为不同:有丝分裂的前期无联会、无交换、无交叉等现象发生。

中期2n条染色体彼此独立地排列在赤道面上。

后期同源染色体不分离,只有姐妹染色单体发生分离。

减数分裂的前期Ⅰ同源染色体联会,出现交换、交叉等现象。

中期Ⅰ染色体成对地排列在赤道面上。

后期Ⅰ发生同源染色体分离。

4.细胞分离的结果不同:有丝分裂后细胞染色体数目为2n条,其遗传组成与母细胞相同。

一个孢母细胞经减数分裂后产生四个子细胞。

细胞染色体数目分裂前的2n条变成了n条,实现了染色体数目的减半。

分裂后的子细胞之间、子细胞与母细胞之间的遗传组成都存在着一定的差异。

5.遗传学意义不同:有丝分裂所形成的子细胞与母细胞在染色体数目和内容上完全一致,从而保证了个体生长发育过程中遗传物质的连续性和稳定性。

而减数分裂的遗传意义在于:A.保证有生殖物种在世代相传间染色体数目的稳定性,即物种相对稳定。

B.为有性生殖过程变异提供了遗传的物质基础。

C.增加变异的复杂性,有利于生物的适应及进化,为人工选择提供丰富的材料。

二、减数第一次分裂过程1、前期I可分为以下五个时期(1)细线期:染色体细长如线,由于间期染色体已经复制,每个染色体都是由共同的一个着丝点联系的两条染色单体所组成。

(2)、偶线期:各同源染色体分别配对,出现联会现象。

联会了的一对同源染色体称为二价体。

同源染色体经过配对在偶线期形成联会复合体。

水产生物遗传育种学:2006下半年遗传试题

水产生物遗传育种学:2006下半年遗传试题

《遗传学》期末试题 A卷一、名词解释:(18分每题3)1.染色体组型2 烈性噬菌体3.同源染色体4.伴性遗传5 转化6多倍体二填空(10分,每空0.5分)1凡是位于同一对染色体上的若干对等位基因,彼此间互相连锁,构成一个-------------。

2染色体的化学成分主要有--------------、------------、------------和————————3染色体变异又称为染色体畸变,染色体结构变异包括-----------、---------、----------和-------。

4基因间有不同形式的相互作用,如非等位基因间的互作有-----------------、----------------、----------------、-------------------、---------------------、-----------------。

5基因突变的诱发可以通过物理和化学的方法,物理方法有-----------辐射和---------辐射;化学方法用的化学药物主要有----------、------------、-------------、-----------------几类。

三、选择题(共12分每题1.5分)1、假若小王的父亲的血型A型,母亲的是O型,小王的血型可能是()A A或B型B A或O型C A或AB型D B或A型2、一个细胞经过减数分裂产生4个配子,在末期结束时,每一配子的染色体数是前期I细胞染色体数的()A 4倍B 2倍C 1/2D 1/43、分离定律的实质是()A、同源染色体分离B、等位基因分离C、性状分离D、非等位基因自由组合4、把圆粒豌豆和皱粒豌豆杂交,Fl全是圆粒豌豆,F1自交,F2中有皱粒豌豆1851株,理论上计算圆粒豌豆有A. 481 B.617 C.1851 D.55535、减数分裂前期Ⅰ的顺序是()。

A 细线期-粗线期-偶线期-双线期-终变期B 细线期-粗线期-双线期-偶线期-终变期C 细线期-偶线期-双线期-粗线期-终变期D 细线期-偶线期-粗线期-双线期-终变期E 细线期-双线期-偶线期-粗线期-终变期6、着丝粒位于染色体近中央的为A、端部着丝粒染色体B、近端部着丝粒染色体C、亚中部着丝粒染色体D、中部着丝粒染色体7减数分裂中两条姐妹染色单体分离移向两极发生在A、中期ⅠB、后期ⅡC、中期ⅡD、后期Ⅰ8基因突变分为哪两大类A、碱基置换和移码突变B、碱基置换和错义突变 C 、无义突变和延长突变 D、无义突变和错义突变四、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”。

《水产生物遗传育种学》期末试题09~10育种本科.doc

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《水产生物遗传育种学》期末试题专业:本养06本海06A卷(附2张答题纸)一名词解释(18分每题3分)1 •细胞质遗传2. 多基因假说3..品种4 •核型5. 伴性遗传6数量性状二填空(10分,毎题0.5分)1玉米的小泡子母细胞为染色体为____ (n 2n 3n)2多倍体是___________________________________________ .3缺体是_____________________________________4根据染色休上着丝点的位置、染色体臂的长短和随体的有无,可以把染色体分成四种类型,它们是:—、—、—和—o5性激素诱导金类性反转吋可以采用------------------ 法、------------ 法、 ------------ 法、------------- 法等方法处理,诱导的关键技术是---------7远缘杂交的特点是----------- 和-------------------- 。

8遗传方差为V(;,环境方差为\1,表型方差为V”广义遗传力为_________________ 9三体是-----------------------------------------10—条染色体断裂后,断片未与断端重接结果造成 _________ ・,丢失的片段顺序接反了造成 ---------------- O三、简答题(36分每题6分)1. 什么是混合选择,家系选择,后裔鉴定和综合选择?比较其优缺点。

2•什么是三系配套技术?以莫桑比克罗非鱼为例说明如何通过三系配套技术获得全雄个体?3..引种对彖可以引种规格?适用于什么情况?4. 什么是驯化?水产生物驯化可以采取哪些方式?5. 什么是经济朵交?杂种优势有哪些特点?6. 什么是雌核发育?雌核发育是如何诱导的?在育种上冇什么意义?四、论述题(22分,每题11分)1. 多倍体是怎样产生的?详述多倍体诱导的主要方法及其原理2. 什么是育成杂交?育成杂交育种有哪些杂交方式?五、计算题(24分每题8分)1.花生种皮紫色(R)对红色(r)为显性,厚壳仃)对薄壳⑴为显性。

水产生物遗传育种学:2007遗传试题参考

水产生物遗传育种学:2007遗传试题参考

《遗传学》期末试题 A卷一、名词解释:(15分,每题3分)缺失重复倒位易位单倍体二倍体多倍体单体缺体三体同源多倍体异源多倍体基因突变自发突变诱发突变可见突变生化突变致死突变突变率恢复突变转换复等位基因转换颠换移码突变错义突变无义突变平衡致死系测交基因型表现型纯合体杂合体等位基因完全显性不完全显性共显性镶嵌显性一因多效多因一效完全连锁不完全连锁双交换交换值连锁群并发系数遗传学图着丝位作图.F-菌株F+菌株Hfr 菌株F因子F`因子质粒附加体溶源性细菌非溶源性细菌烈性噬菌体温和噬菌体原噬菌体部分二倍体转导普遍性转导特导性转导性导三倍体细胞质遗传细胞质基因酵母菌小菌落草履虫放毒型和敏感型质核互作雄性不育母性影响分化去分化细胞的全能性雌核生殖雄核生殖非整倍体染色体畸变三体型不完全显性从性遗传同源染色体染色单体姊妹染色单体非姊妹染色单体联会二价体染色质核型分析二填空三选择题1一个细胞经过减数分裂产生4个配子,在末期结束时,每一配子的染色体数是前期I细胞染色体数的()A 4倍B 2倍C 1/2D 1/42一个患白化病的女人(其父是红绿色盲患者)与一个正常男人(其父是白化病患者)结婚,请预测他们所生子女是正常者的概率为()A 1/2B 3/8C 1/4D 1/83 着丝粒位于染色体中央的为A、端着丝粒染色体B、近端着丝粒染色体C、亚中着丝粒染色体D、中央着丝粒染色体4分离定律的实质是A、同源染色体分离B、等位基因分离C、性状分离D、非等位基因自由组合5基因突变分为哪两大类A、碱基替换和移码突变B、碱基替换和错义突变 C 、无义突变和延长突变D、无义突变和错义突变6 并指为常染色体显性遗传,父亲并指,母亲正常,女儿正常。

若再生育,后代发病的可能性是A 、3/4B 、1/2C 、1/3D 、1/4 7染色体畸变包括A、整倍数改变和非整倍数改变B、数目改变和结构改变C 、非整倍数改变和数目改变D、整倍数改变和嵌合体8 一条染色体断裂后,断片未与断端重接结果造成A、缺失B、倒位C、易位D、重复9 下列不符合数量形状的变异特点的是A、一对形状存在一系列中间过渡类型B、一个群体是连续的C、一对形状间差异明显D、正态分布10 把圆粒豌豆和皱粒豌豆杂交,Fl全是圆粒豌豆,F1自交,F2中有皱粒豌豆1851株,理论上计算圆粒豌豆有A. 481 B.617 C.1851 D.555311基因型为AaBbCc的一个精原细胞(三对等位基因分别位于三对同源染色体上),经减数分裂形成的4个精子的基因型可能是A. abC、aBc、Abc、AbcB. ABC、abc、Abc、abcC. AbC、aBc、aBc、AbCD. abc、ABC、abc、Abc12 人类多指基因(T)对正常基因(t)显性,白化基因(a)对正常基因(A)隐性,它们都在常染色体上,而且是独立遗传。

水产生物遗传育种学:10年专科育种

水产生物遗传育种学:10年专科育种

《水产生物遗传育种学》期末试题专业:养殖08 水植保08 A卷(附2张答题纸)一、名词解释(18分每题3分)1 雌核生殖2远缘杂交3核型4复等位基因5品种6 三倍体二.填空(10分每题0.5分)1.在细胞减数分裂过程中,同源染色体在_______期配对,非姐妹染色单体在______期发生交换,同源染色体在________期分开,而染色单体分离在________期。

2已知某杂交组合为AaBb×aaBb,杂交时母本产生______________________配子,父本应产生______________________________配子。

3 .广义遗传率是_______方差在_______方差中所占的比值;狭义遗传率是________方差在_________方差中所占的比值4. 自交是指____________________________________________________________;回交是指___________________________________________________________;测交是指___________________________________________________________。

5. 连锁遗传规律指当两对基因位于一对__________染色体上时,F1产生新组合配子的频率决定于基因间的遗传距离。

当距离愈近,连锁强度愈_______,•新组合配子的频率愈_________;当距离愈远, 连锁强度愈_______________, 新给合配子的频率愈______。

6细胞核移植是应用显微操作技术处技术,将一种动物的--------,移植到同种或异种动物的----------中的精细技术。

三、问答题(42分,每题6分)1什么是三系配套技术?以尼罗罗非鱼为例说明如何通过三系配套技术获得全雄个体?2 育成杂交育种有那些主要方式?3 用性激素诱导鱼类性反转可以采用什么处理方式?各有什么优缺点?4.雌核生殖二倍体是如何诱导的?5简述多倍体诱导的主要方法及其原理6什么是家系选择、混合选择?比较其优缺点。

水产生物遗传育种学:遗传学试题和答案

水产生物遗传育种学:遗传学试题和答案

遗传学答案(朱军教材)遗传学习题与参考答案第二章遗传的细胞学基础(练习)一、解释下列名词:染色体染色单体着丝点细胞周期同源染色体异源染色体无丝分裂有丝分裂单倍体联会胚乳直感果实直感二、植物的10个花粉母细胞可以形成:多少花粉粒?多少精核?多少管核?又10个卵母细胞可以形成:多少胚囊?多少卵细胞?多少极核?多少助细胞?多少反足细胞?三、玉米体细胞里有10对染色体,写出下列各组织的细胞中染色体数目。

四、假定一个杂种细胞里含有3对染色体,其中A、B、C来自父本、A’、B’、C’来自母本。

通过减数分裂能形成几种配子?写出各种配子的染色体组成。

五、有丝分裂和减数分裂在遗传学上各有什么意义?六、有丝分裂和减数分裂有什么不同?用图解表示并加以说明。

第二章遗传的细胞学基础(参考答案)一、解释下列名词:染色体:细胞分裂时出现的,易被碱性染料染色的丝状或棒状小体,由核酸和蛋白质组成,是生物遗传物质的主要载体,各种生物的染色体有一定数目、形态和大小。

染色单体:染色体通过复制形成,由同一着丝粒连接在一起的两条遗传内容完全一样的子染色体。

着丝点:即着丝粒。

染色体的特定部位,细胞分裂时出现的纺锤丝所附着的位置,此部位不染色。

细胞周期:一次细胞分裂结束后到下一次细胞分裂结束所经历的过程称为细胞周期(cell cycle)。

同源染色体:体细胞中形态结构相同、遗传功能相似的一对染色体称为同源染色体(homologous chromosome)。

两条同源染色体分别来自生物双亲,在减数分裂时,两两配对的染色体,形状、大小和结构都相同。

异源染色体:形态结构上有所不同的染色体间互称为非同源染色体,在减数分裂时,一般不能两两配对,形状、大小和结构都不相同。

无丝分裂:又称直接分裂,是一种无纺锤丝参与的细胞分裂方式。

有丝分裂:又称体细胞分裂。

整个细胞分裂包含两个紧密相连的过程,先是细胞核分裂,后是细胞质分裂,核分裂过程分为四个时期;前期、中期、后期、末期。

《水产生物遗传育种学》期末试题.doc

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1、每种生物连锁群的数H等于其单倍染色体数(n)。

()2、三点试验中,两边两个基因对间的垂组值一定等于两个璽组值Z和减去两倍的双交换值。

()3、植物中的多倍体要比动物中的多倍体多。

()4、一般而言,RNA是在细胞质中合成的。

()5、一个顺反子就是一个功能水平上的基因。

()6、倒位纯合体一般是完全正常的,不会影响个体的生活力。

()7、植物屮同源三倍体通常是高度不冇的,而同源四倍体则有较高的冇性。

()&染色质和染色体在结构匕的主要区别在于它们的DNA折叠的紧密机度不同。

()9、正常真核生物细胞的核内DNA的含最在非分裂的二倍体细胞生长的任何时期都不会发生改变。

()10、TBP蛋白是所有真核生物RNA聚介酶都需要的一种转录调节蛋白。

()11、当转座子所编码的转座酶基因发生缺失等突变后,该传座子无论任何情况下都不能再转座到新的位点。

()12、基因加性方差占表现型总方差的比值,称为狭义遗传率。

()13、在真核生物中,细胞质遗传又称核外遗传。

因此,正交和反交的遗传表现是一样的。

()14、体细胞中,位于一对同源染色体不同座位上的基因称等位基因,而位于非同源染色体上的基因称菲等位基因。

()15、细胞减数分裂时,第一次分裂是同源染色体分离;第二次分裂是染色单体分离。

()16、真核生物基因的心动子都位于转录起始点的上游。

()17、基因突变一般是可逆的,而染色体结构变异则一般是不可逆的。

()18、突变效应表现微小,难于察觉的称微突变,多受控制数量性状的微效多基因控制的。

()19、控制亚洲瓢虫色斑遗传的一组复等位基因共有十二个之多,它们可在一只亚洲瓢虫体内同时存在。

()20、自然界的突变多属显性突变。

()21、基因突变具有多方向性,一个基因可以突变成为生理功能和性状表现各不相同的多个复等位基因。

()22、已发现控制烟草自交不亲和共有15个复等位基因,它们可同时存在于一株烟草上。

()23、性细胞发生隐性突变。

自然授粉情况下,自花授粉作物较易表现,异花授粉作物则难以表现。

水产动物育种学复习题及参考答案

水产动物育种学复习题及参考答案

⽔产动物育种学复习题及参考答案育种学重点(打“**”的是⽼师没有提到的,可以了解⼀下)绪论⼀、⽔产动物育种学1.概念P3-4**⽔产动物育种:指应⽤各种遗传学⽅法和现代⽣物技术,改造⽔产动物的遗传结构,培育出⾼质优产的适合⼈类养殖⽣产活动需要的品种的过程。

⽔产动物育种学:(书上有⼏种说法)①⽔产动物育种学:是研究⽔产动物选育和繁殖优良品种的理论与⽅法的科学。

②⽔产动物育种学:是研究⽔⽣动物育种的理论和⽅法的科学,既是遗传学的分⽀科学,也是⽔产养殖学的⼀个分⽀;是研究野⽣种类驯化、优良物种引进、⽔产动物品质改良、繁育群体⽣产性能保护、杂种优势利⽤以及优良新品种培育的理论和实践的⼀门科学。

2.研究内容研究⽔产动物选育和繁殖优良品种的理论与⽅法,研究⽔⽣动物育种的理论和⽅法。

(书上没有明确说研究内容,但在“主要任务”⾥⾯说到了要研究的内容)3.任务①基本任务:在研究和掌握⽔产动物性状遗传变异规律的基础上,根据各地区的育种⽬标和原有品种(品系或种群)的基础,发掘、研究和利⽤各种⽔产动物资源,采⽤适当的育种途径和⽅法,选育出适宜于该地区⽣态环境、⽣产条件,符合⽣产发展的⾼产、优质,抗逆和适应性强的优良品种,或者创造出新的⽔产动物,并通过⾏之有效的繁育措施,在繁殖、遗传性能的维护和推⼴过程中保持和提⾼品种的特性,促进⽔产养殖业的发展。

②主要任务:研究动物的起源、驯化,品种的形成、⽣长和发育的规律,繁育群体的构成和保护,品种的⽣产⼒鉴定,品种选育的理论和⽅法,改良⽔产动物个体与群体遗传结构的⽅法与措施,培育品种和品系的⽅法,利⽤杂种优势的途径与⽅法,⽣物技术应⽤,以及保证⽔产动物育种⼯作顺利进⾏的组织与措施等。

4.⽔产动物育种的优势(与其他动物相⽐,繁殖⼒⾼……)①育种潜⼒⼤;②遗传变异量⼤;③选择强度⼤,优秀性状易推⼴;④雌雄同体及性转促进了完全近交系的产⽣;⑤体外受精、体外发育;⑥种间杂交后代往往有⽣活⼒或可育。

水产养殖遗传育种技术考核试卷

水产养殖遗传育种技术考核试卷
B. IL-10
C. TNF-α
D. TGF-β
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
1.以下哪些方法可以用于水产养殖的遗传育种?()
A.选择育种
B.杂交育种
C.突变育种
D.以上都是
2.水产养殖中,哪些因素会影响鱼类的生长发育?()
C.饲养管理
D.市场需求
17.以下哪些基因与水生生物的免疫力相关?()
A. IFN-γ
B. IL-10
C. TNF-α
D. TGF-β
18.在分子育种中,哪些技术可以用于基因型的检测?(]
A. PCR
B. DNA测序
C. Southern杂交
D.实时荧光定量PCR
19.以下哪些方法可以用于提高水产养殖品种的饲料转化率?()
7.水生生物的耐低氧能力与______基因有关。()
8.水产养殖品种的遗传稳定性可以通过______来评估。()
9.为了减少遗传漂变,可以采取的措施包括增加繁殖群体的大小和______。()
10.在水产养殖中,______是影响品种适应性的重要因素。()
四、判断题(本题共10小题,每题1分,共10分,正确的请在答题括号中画√,错误的画×)
A.选择高饲料转化率的个体进行繁殖
B.改善饲料配方
C.优化饲养管理
D.使用生长激素
20.哪些措施可以减少水产养殖过程中的遗传漂变?()
A.增加繁殖群体的大小
B.避免近亲繁殖
C.定期引入外来基因
D.提高环境适应性训练
三、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分,请将正确答案填到题目空白处)
1.水产养殖中,通过选择育种方法可以改变养殖品种的______。()

(完整word版)水产动物育种学复习题及参考答案

(完整word版)水产动物育种学复习题及参考答案

请根据下面内容进行复习,其中与第九章的转基因技术及第十章的标记技术有关的内容不用看,填空也可以不看。

考试题型包括:1、判断题(10题);2、选择题(10题);3、名词解释(5个);4、问答题(5题);5、论述题(2题);6、计算题(1题).复习题及答案一、名词解释1水产动物育种:是指应用各种遗传学方法,改造水产动物(aquatic animals)的遗传结构,育出适合人类需要的品种的过程。

2 过渡品种:介于原始品种和育成品种之间的中间类型它是由原始品种经过某种程度的人工改良而产生。

3 品系:品系是指来源于一个亲本对(或共同祖先)、具有一定特点、能够稳定遗传、拥有一定数量的群体。

4 品种:品种是人类根据自身需要创造出的一种生产资料,一般是指经多代人工选择育成,具有遗传稳定、优良经济性状及具有有别于原种或同种内其他群体的表型性状的水生动物群体。

5 地方品系:在品种的发展过程中,随着动物群体的不断扩大,分布区域也会逐步扩大,由于各地的自然条件不同,饲养管理水平和方式的区别,品种内会出现差异。

具有这样差异的类群可以称为地方品系。

6 近亲交配系(自交系):由连续的同胞交配及回交形成的系统称为近交系,是为杂种优势利用或实验动物的培育而生产的纯系。

7 单系:由一个系祖与多个个体交配发展而来的群体。

一般是为了利用该系祖某一优良的性状,其后代称为单系,其中每个个体均有此系祖的遗传基因。

8 群系:一个品系的系祖是一个群体。

一般是先建设一个基础群体,群体内个体具有所需要的某一或多个性状,然后群体繁育得到的后代即为群系.9 种群:是指同一物种在某一特定时间内占据某一特定空间的一群个体所组成的群集。

这些个体通过交配以及具有一定的亲缘关系而发生联系,并享有共同的基因库。

10 育成品种:由人类根据自己的需要创造出来的一种生产资料,一般是由同一祖先经过严格的人工选择培育而成,具有一定的形态特征和生产性能的群体。

11 自然品种:是指未经任何人工选择或育种活动,经过简单的驯化过程或不经过驯化直接为人类的养殖活动所利用的自然种。

水产动物育种学试卷及参考答案

水产动物育种学试卷及参考答案

一、名词解释基因迁移:也称为基因移居;是指具有某一基因频率群体的一部分;因某种原因移至基因频率不同的另一群体;并杂交定居;从而改变了群体的基因频率;这种影响也称迁移压力..迁移压力的增强可使某些基因从一个群体有效地散布到另一群体中..大规模的迁移会形成强烈的迁移压力引起群体遗传结构的改变..家系选择:从混有不同类型的原始群里选出优良个体留种;建立若干家系并繁殖后代;家系内逐代淘汰劣质个体;家系间逐步淘汰劣质家系;选留超越原始群体及对照品种、符合原定选择指标的优良家系;进而参加品系产量测定;称为家系选择..特殊配合力:指某特定组合的实际产量;与根据其双亲的一般配合力算得的理论值的偏差..它受基因的显性效应和非等位基因互作效应控制..Hertwig效应:采用物理射线处理精子时;通常伴随着照射剂量的增高; 受精后胚胎的成活率降低;当照射超过某一剂量时;成活率反而回升;这种现象称作Hertwig效应选择反应:是一种衡量选择效果的指标;指受选择性状经一世代的选择后;性状平均值的变化情况;在数值上等于选择亲本所繁殖的子代表型平均值Yf减去选择前群体的表型平均值Y;即R=Yf-Y..二、判断题1.狭义的遗传多样性指种内或种间表现在分子、细胞、个体三个水平的遗传变异度..×√2.所谓表型相关就是两个数量性状表型变量间的相关..√3.在育种和生产实践上;严格地说;只要有一对基因不同的两个个体进行交配;便是杂交.. ×4.原始生殖细胞在未进入生殖嵴之前;既可分化为精原细胞;又可分化为卵原细胞;√5.水产动物的性别包括两个方面;其一是由其生理构成所表现出的性别;称为遗传性别..×6.水产动物性染色体的主要决定类型分为XX-XY型、XX-XO型、ZW-ZZ型和ZO-ZZ型..√7.群体品种的生长性能是靠其遗传上的同质性来达到的..×三、选择题1.与影响驯化速度无关的因素是 C ..A、A、遗传基础B、环境变异C、自然选择D、选择作用2.两性繁殖鱼类排出的卵子处于 B ..A、A、第一次成熟分裂中期B、第二次成熟分裂中期B、C、第一极体排出时D、第二极体排出时3.表型方差分析的数学模型P=G+E+I GE 中;G代表 B ..A、A、表现型值B、基因型值C、环境作用D、互作偏差效应值4.下列哪项不属于高技术品种 C ..A、A 、多倍体品种B、雌核发育品种C、育成品种D、转基因品种5.现在普遍建议每代最小的有效繁育群体大小为50-500..对于那些仅繁育一代或两至三代的繁育体系;为了使每代遗传异质性的减少率小于1%;其亲鱼群体的有效数量应不少于 A 尾..A、A、50B、500C、100D、1506.某养殖场在对鱼的体重进行选择时;从池塘捕获的群体平均重500g;而被选择的个体平均重725g;被选择的个体经过相互交配后;所繁殖的后代在同等条件下饲养同样长的时间;子代平均体重为522.5g..因此;选择反应为 B ..A、A、202.5gB、22.5gC、297.5gD、225g7.A×B♀×C×D♂所获得的后代称为 D ..A、A、单交种B、双杂交种C、三交种D、四交种8.生长快、肉质好、抗逆性强、性状稳定和适应一定地区自然条件并用于增养殖栽培生产的水生动、植物种为 B ..A、A、原种B、良种C、杂交种D、育成品种9.根据当地的自然条件、生产需要和原有地方品种的品质等客观条件而确定的改造某一地方品种或品系而进行的育种活动称为 D ..A、简单育成杂交B、级近育成杂交C、引入育成杂交D、综合育成杂交五、问答题3简述水产动物的育种目标答全给满分;少于等于3项给1分;多余3项的依次加1分答案:1、生长率:生长率永远是重要的经济性状;所以也是重要的育种目标..2、繁殖力:对于怀卵量相对较低的种类;通过提高个体的怀卵量以提高其繁殖力..如鲟通过提高怀卵量生产高附加值的黑鱼子酱..3、成熟年龄:晚熟类型;将本来应用于性腺生长的能量用于营养生长;提高产品质量..4、抗病能力:根据育种对象的病害特点;抓住主要矛盾;对危害普遍、严重影响生产力的病害进行抗性育种..5、抗逆能力:耐寒、耐热、耐低氧、耐污染等方面的能力..6、体色体形:水生观赏动物的体色和体形永远是养殖者追求的重要性状;体色与体形往往与某些遗传因子相关联;在育种过程中作为遗传标记识别特定的品种..7、产品品质:分为感官品质、营养品质、加工品质和贮运品质等..10 简述水产种质资源的特殊性答全给满分;答案少于等于3项给1分;多余3项的每项加0.5分答案:1、国家所有权不明确;2、环境更具连续性;3、观察、研究更难;4、亲昵感较低;5、释放事件较多;影响较大;6、野生群体的重要性更突出;7、生物多样性的量更高;8、表型的变异性较大;9、杂交能力较强;10、人工控制繁殖应用较少;11、重视程度较低..14 .提高选择效应的途径有哪些答全满分;每少1项减1分答案:1、提高选择压力P或选择强度i;2、增加基因的加性遗传方差;3、减少非遗传的变异性;4、缩短世代间隔..58 试述在生产实际上;保护繁育群体杂合度的方法..每项给1分答案:1 尽量使用大规模的随机交配繁育群体2通过系统交配避免近亲交配3 定期向繁育群体引进新的成分4 正确使用人工繁殖技术5 创造良好的养殖环境六、论述题21选择育种的原则有哪些每大项5分答案:1、选择适当的原始材料1在优良品种中进行选择:优良品种的底子好;基础好;具有各种优良的性状;从中再选拔出具有特色的个体;往往能得到比较好的效果..2在混型品种中选择:有些品种本身一开始是一个由多数基因型混合的混型群体;这是由于在选择这个品种时只注意主要性状的一致;对一些次要性状考虑较少..或者一些数量性状是由多基因控制的;情况复杂;在育种过程中很难估计到它的纯合程度;有意无意地铸成了品种本身就是一个混型群体..对上述群体进行选择;有时可以选出新品种来..3从引人的良种经推广后的群体中选择:良种引人后由于环境影响、天然杂交或突变而形成丰富的变异类型;是良好的选育原始群体..2、在关键时期进行选择抓住各品种发育的关键时期;即表型性状能得到充分表达的时期.. 3、按照主要性状和综合性状进行选择1依次法:先以一种性状为对象进行选择;等这个性状改进后;再进行第二种性状选择;然后依次第三种、第四种等;最终使所有的性状都得到提高..2并进的独立淘汰法或限值淘汰法:对待选的若干性状分别拟定标准或对每种性状都制定好一个表型值的允许下线值;达不到要求的个体即行淘汰;对待选性状都达标的个体留种..3指数选择法:综合各性状;依其重要性和各性状的优势;用记分或评点方式;或对各种性能的判据加权后相加得出一个综合性的判据指数;以此为标准;把达到综合评点或指数的个体留种..40常用的经济杂交方式有哪些这些杂交方式各有什么特点第一项6分;其余每项3分答案:1、二品种经济杂交又称单杂交:是二个品种或自交系的杂交;后代称单杂交种..1对杂交的两个品种或自交系的遗传性差异要大;亲缘关系要远;避免近血缘相交;2参加杂交组合的各品种;遗传性状必须稳定;品种性状不稳定;一代杂种的经济性状就不整齐;实用价值就会降低;3必须考虑环境条件等对杂交组合的影响..2、多品种经济杂交又分三杂交、四杂交等三个或三个以上品种包括两个单交种AXB X CXD或一个单交种和一个自交系或另一品种AXB XC各参加杂交一次;以获得多品种一代经济杂种..3、轮回经济杂交或交叉经济杂交这种杂交是将参加杂交的各原始亲本品种轮流地或交叉地与各代杂种进行回交;以在各代都获得经济杂种;并保留一部分作种用;以再与另一原始亲本品种回交的一种周而复始的经济杂交方式;以保证后代的杂种优势..4、双杂交双杂交与四元杂交有些相似;四元杂交是由4个品种组成的;即甲X 乙 X 丙X丁;而双杂交是由2个品种的4个品系组成的;即甲1X甲2 X 乙1X 乙2..双交种是先把同品种内的两个不同的品系进行交配制成原种;然后再与两个异品系间的F1再杂交;成为双杂交种..双交杂种比四元杂种更接近一代杂交种;各项经济性状和生产性能与F1相仿;性状的一致性也很好;决定组合方式也比四元杂种容易..七、计算题3在对鲤的体色基因选择时;红色鲤相对于青灰色为隐性;在一个100尾鲤的群体中;红色的鲤为81尾基因型为aa;青灰色的鲤为19尾基因型为AA 和Aa..如果想要通过选择育种的方法育成红色鲤;但又由于一些不定因素对青灰色鲤只能部分淘汰;假设淘汰率为s=50%;即淘汰一半;则其选择后下一代的隐性基因频率为多少答案:1、隐性的基因型频率R=81÷100=0.81红色的基因频率q=R1/2=0.811/2=0.91分显性基因频率p=1-q =1-0.9=0.11分19尾青灰色鲤中杂合子Aa的表现型有H=2pq=2×0.1×0.9=0.18;即18尾1分纯合子AA鲤D=p2=0.01;即1尾1分2、选择后的基因型频率为 H’;R’H’=2pq /1-s1-q21分R’=q2 /1-s1-q21分3、其下一代隐形基因的频率为=0.9454分。

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《水产生物遗传育种学》试题A卷
一、名词解释:(18分,每题3分)
1.引种:
2.多倍体
3.同源染色体:
4.品种
5.远缘杂交
6.雌核发育
二填空(20分,每空0.5分)
1 远缘杂交的特点是-----------和-------------------。

2松蒲鲤是用---------------、-------------------、--------------------、---------------------等杂交亲本,通过----------------、-----------------、---------------、----------------等杂交方法培育的新品种。

3性激素诱导鱼类性反转的技术关键是处理的--------------、------------和------------,处理的开始时间原则上是处理的越---越好。

4引种的实施过程中,对引种对象的考察包括------------------、---------------------、
------------------、-------------------等
5一条典型的染色体,包括----------、-------------、--------------、-------------、-------------等几部分结构。

6性别决定是----------------------------------------------------------------------,性别分化是------------------------------------------------------------------。

7 雌核生殖包括------------------和------------------两个阶段。

8三系配套技术可以诱导单性鱼的产生,三系是指-------------、----------------、----------------------。

9 单倍体可以通过-----------------、---------------、------------------和
---------------------等方式产生。

10 ----------------------------------------------称为性状,两个亲本杂交,F1表现的性状称
-------------,F1没有表现的性状称为----------性状。

三、简答(30分,每题5分)
1.由染色体决定性别有哪些类型?
2.环境方差的估算方法有几种?
3.多倍体的产生机制是什么?
4杂种优势的特点
5 比较家系选择、混合选择的优缺点。

四、论述题(32分第一、二题每题10分,第三题12分)
1 、什么是三系配套技术?以尼罗罗非鱼为例说明如何通过三系配套技术获得全雄个体?
2 论述多倍体诱导的主要方法及其原理
3、引种中应注意哪些问题,谈谈你对引种的看法
《水产生物遗传育种学》试题B卷
一、名词解释:(18分,每题3分)
1.伴性遗传:
2.品种
3核型
4.杂种优势:
5雌核发育:
6.单倍体
二填空(20分每空0.5分)
1非同源染色体上非等位基因的互作有------------、----------------------、------------------、----------------、--------------、-----------------等形式
2 性激素诱导鱼类性反转时可以采用-----------法、-----------法、-------------法、
--------------法等方法处理。

3根据实际情况,引种对象的规格可以有---------------、----------------、-----------------------等。

4一条典型的染色体,包括----------、-------------、--------------、-------------、-------------等几部分结构。

5性别决定是----------------------------------------------------------------------,性别分化是------------------------------------------------------------------。

6细胞核移植是应用------------技术,将一种动物的--------,移植到同种或异种动物的----------中的精细技术。

7 体细胞杂交又称------------,是用细胞融合的方法,使原来不能进行杂交的2个物种,经过
-------------融合,使二者的染色体和基因存在于一个细胞中
8雄核生殖包括------------------和------------------两个阶段。

9三系配套技术可以诱导单性鱼的产生,三系是指-------------、----------------、----------------------。

10三倍体是高度-------育的,所以在性成熟时可以把能量用在生长上,--------、--------和--------都有优势。

四倍体是预期可育的,可以通过和---------杂交产生三倍体。

三、简答:(30分,每题6分)
1水产生物驯化的主要内容有哪些?可以采用那些方式驯化
2.环境方差的估算方法有几种?
3什么是家系选择、混合选择?比较其优缺点。

4 杂种优势的特点
5 多倍体的诱导有哪些主要方式?
四、论述题:(32分 1、3题每题10分,第二题12分)
1.育成杂交育种有那些主要方式?
2引种中应注意哪些问题,谈谈你对引种的看法
3什么是三系配套技术?虹鳟是XY型性别决定,如何通过三系配套技术获得全雌个体?。

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