教师工作计划:2020美术教师个人工作计划
2024年小学美术教师个人工作计划例文(四篇)
2024年小学美术教师个人工作计划例文新的学年已开启,我将承担四年级和五年级共两个班级的美术教育任务,以确保本学期的教学目标和任务得以圆满达成。
现制定如下工作计划:一、教学理念与学习1. 我将进一步深入理解和研究美术新课程标准,更新并拓宽教学理念。
2. 我将紧密围绕学校的工作重点,迅速筹备建立美术兴趣小组,完善美术教室设施,为学生提供优质的艺术学习环境。
二、学生状况分析每个年级包含两个班级,学生们的绘画素质各不相同,受先天条件和后天因素影响,对美术课的兴趣程度也有所差异。
因此,我将在教学中采取耐心引导的方式,激发他们的学习积极性,缩小各学生间的接受能力差距。
三、教学目标与要求学生将以个人或团队的方式参与各类美术活动,体验不同工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评论技巧,丰富视觉和触觉经验,享受美术学习的乐趣,培养持久的兴趣。
他们将了解基本的美术语言,表达个人情感和思想,运用美术美化生活。
在学习过程中,激发创新精神,发展实践能力,形成美术基础知识,提升审美情操,完善个人品格。
四、教学策略1. 我将结合生活经验,强调美术知识和技能在日常生活中的应用,使学生在实际生活中理解美术的价值。
2. 通过多元化的教学方式,让学生在广泛的文化环境中理解美术的特性、表现多样性以及其对社会的独特贡献。
培养他们对祖国优秀文化以及世界多元文化教育的热爱和尊重。
3. 注重培养学生的创新思维,激发他们的创造潜能,通过实践能力的训练,使他们能将创新意识转化为具体成果。
4. 评价体系将体现多元性和多级性,适应不同个性和能力的学生,以适应他们的美术学习需求。
五、自我提升我将持续学习,强化自身建设,积极参与学校的公开研讨课和教研活动,认真听课、评课,向每位教师学习,钻研教学方法,博采众长,以提高我的教学水平。
2024年小学美术教师个人工作计划例文(二)新的学年已然开启,为确保本学期的教学目标与任务得以圆满达成,现制定以下工作计划:一、指导原则:我们将进一步深入理解和研习美术新课程标准,更新并拓宽教学理念。
2024年美术教师个人工作计划(七篇)
2024年美术教师个人工作计划随着时光流逝,新学期已然拉开帷幕。
为了确保美术教学工作的有序推进,实现教学质量的新提升,特制定以下个人工作计划:一、思想建设秉承“教育者先强己,育人者先律己”的原则,我将致力于提升自身的政治思想素质。
教师的道德修养、教育理念、世界观和人生观对学生产生深远影响。
我将引领学生树立正确的价值观念,教育他们学会绘画、学会做人、学会创新,培育适应时代发展需求的创新型人才。
将学生的人生教育放在首位,秉持为学生终身负责的理念,塑造学生人格,形成自己独特的教育风格。
二、专业发展将持续更新专业知识作为重要任务。
在科技飞速发展、信息爆炸的今天,我将密切关注美术专业的发展动态,不断充实和更新知识体系,以适应时代发展和学生需求。
三、教学工作1. 提升管理能力:成为一名富有活力、幽默且具有亲和力的美术教师。
借鉴全市优秀教师的经验,总结工作中的成败得失,坚持教学相长,以人为本,增强管理能力。
2. 坚持反思与积累:对教学活动进行及时反思,积累经验,将思考与工作相结合,创造性地推进教学工作。
3. 积极参与活动:撰写论文,创作美术作品,提高业务水平,并与组内教师紧密协作,促进团队和谐发展。
四、新学期教学计划本学期承担四年至六年级的美术教学任务,计划如下:1. 推行素质教育,注重学生全面发展,提升专业素质和教学水平,培养学生的审美和创造力。
2. 加强学习,提高业务能力,积极参与备课、听课等活动,在实践中提升自我。
3. 设定学期教学目标,包括完成教学任务、提升教学艺术、组织研讨交流、开展美术竞赛、培养美术特长生、强化课堂纪律等。
4. 配合学校及各科室,积极参与宣传活动,发挥个人特长,为学校文化建设贡献力量。
我相信,只要不懈努力,深入钻研美术专业知识,必将收获丰硕成果,迎来更加美好的明天。
2024年美术教师个人工作计划(二)随着时光的推移,新的学期已然拉开序幕。
为了确保美术教学工作的有序进行,并推动教学质量达到新的高度,本人制定了以下学期工作计划:一、思想建设秉持“教育者先受教育,育人者先律己”的原则,将持续提升个人的政治思想素质。
2024年美术教师个人发展计划标准范本(五篇)
2024年美术教师个人发展计划标准范本教师职业标准要求教师既有深厚的学术根底、广阔的学术视野,又具有现代教育技术。
这说明教师的专业实际上包括两个专业:一个是学科专业,一个是教育专业。
学科知识方面强调的,是任教学科的学术水平。
一、自我分析:1、个人优势分析:(1)、已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思能力。
(2)、工作认真踏实,积累了丰富的教学经历,从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。
(3)、有专业的美术知识,有较高的美术专业素养。
2、个人不足剖析:工作措施不是十分具体,工作上易受情绪的波动而变化。
二、认识三尺讲台,书写着多少执着与梦想,三尺讲台,播撒着多少阳光和希望!很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作,站在讲台上,心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作,是我一直在思考并努力的问题。
为了使自己快速的成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,并快速跟上新课程.新教育思想的步伐,特为自己制定一份专业成长计划:三、发展规划:“多做”、“多想”、“多听”,在未来的三年时间中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为学生向往的精神家园,满足学生成长和走上社会的实际需要。
(1)、提升个人修养,做有品位的教师。
用人格魅力和深厚的人文素养,广博的知识积淀影响学生,形成高尚的品德,正确的人生观和价值观,“多做”、“多想”、“多听”。
(2)、做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。
善于思考,使自己的教育教学水平再上一个台阶。
(3)、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀老师学经验,使自己具有一定的能力,做到时时处处为学生着想的标准严格要求自己。
(4)、做一名“善于反思、勤于积累”的老师,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,对自己的教学活动进行反思。
美术教师个人教学工作计划7篇
美术教师个人教学工作计划7篇美术教师个人教学工作计划(篇1)新的学期又开始了。
在学校和教导处的指导下,各班级学生所掌握的专业技能水平程度不一,将按部就班的实施教学计划。
为了更好的完成教学任务,使每个学生都能根据自身的素质和水平发挥优势、提高自己的综合素质,现将本学期的教学工作做如下计划:一、学生情况分析七年级的大部分学生,在绘画素描几何体方面,学生都有很大的兴趣进行绘画,部分学生基础较好,大部分同学能跟上教师的讲解与指导,写生过程中表现积极,技法掌握牢固;其他几位稍差一些。
经常迟到早退。
进步较慢!对美术课兴趣不是较为浓厚,所有同学有时都存在以下不足之处:①人物造型上普遍极差,缺乏观察造型能力。
②色彩能力上有点缺乏彩感,配制不够准确,刻画不到位。
③没达到所学目标。
二、教学目的、要求1、七年级学生,本学期学习素描静物的专业技能技法,学会临摹与写生。
在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操。
2、已学完素描人物和色彩景物的技能教学,本学期重点进行课堂写生教学,努力提高各种美术技能。
3、在课堂中适时地对学生进行安全教育,环保教育,行为习惯养成教育,进一步完善学生的人格。
三、教学措施1、应将学习的理论内容与实践紧密联系起来,强调知识和技能在生活方面的作用,使学生在学习专业技能的同时能领悟到美术的独特价值。
2、抓好课堂现场指导工作。
在学生进行临摹与写生的过程中,注意个别指导细致入微。
3、抓好特长生的培养工作。
对学习成绩好,专业技能掌握突出的学生,进行高标准、高要求,使其更加熟练地掌握与应用所学技能。
四、教材的特殊处理1、新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。
百闻不如一见嘛!2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。
为克服这一不足,我们在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。
3、根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。
2020年美术老师工作计划4篇
美术老师工作计划4篇为了在新学期更好地完成美术教育教学任务,特做计划如下:1、认真完成美术教学工作,做到按表上课,不落一节课。
注重课堂中学生的自主学习,培养学生的学习能力,调动学习的积极性。
争取把每节课的导课设计新颖、独特。
2、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,积极提高教学艺术水平。
3 、组织美术研讨和交流活动,与全组美术教师互相学习、取长补短,共同提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。
5、本学期,学校各项活动较多,美术活动以班级为单位,以课堂为载体,搭建展示平台。
如班级艺术园等。
6、在本人任课班级展开人人争当小老师活动,期初鼓励学生选课选内容,提前报名,然后安排讲课,锻炼学生的综合能力。
7、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面带动全体学生学好美术,从而全面提高美术素养与美术技能。
8、强化课堂纪律,良好的组织纪律是才会有良好的开端,因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律,发挥美术特色,以美为标准,渗透到学生的语言、行为中。
配合学校、各科室以及在各项活动做好宣传、书写、美化等辅助工作,充分发挥美术教师自身特长,做到有求必应,尽自己所能做到更好。
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
本学期我担任二、四、年级的美术教学工作,周课时每班两节课。
我将根据以往的教学经验,针对于学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、工艺、手工融合贯通在一起,以多种有趣的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩的传统教学和画画的技法、方法、设计和手工继续深入学习。
提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大学生的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
[2020年]美术教师工作计划(精选3篇)
美术教师工作计划(精选3篇)美术教师工作计划(精选3篇)时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,我们要好好计划今后的工作方法.相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编为大家收集的美术教师工作计划(精选3篇),欢迎阅读与收藏.美术教师工作计划1岁月如梭,转眼一个学期又开始了.在这一个学期正当中,我会以一个新任教师的身份努力做好本学期的工作安排和备课等,虚心向大家学习,完善自我.我对一个学期中的美术课小学美术教学工作计划如下:一、教学工作:在教育教学工作中,我会认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划.同时在上课前备好课,分析教材,在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到一定的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也要学会判断美和创造美,提高学生的审美能力,并培养他们自主创作的能力.(一)力图做到富有情趣和启发性.倡导学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习美术,自觉地培养创新精神和美术实践能力,通过学习美术提高生活质量.(二)注重去激发学生学习美术的兴趣.充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣.同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值,让学生形成基本的美术素养.(三)在美术教学中,还要注重面向全体学生.以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础.二、自身素质:课堂之余,从理论和实践中提高自己,完善自己,补充自身专业知识.并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作.三、工作目标:1、继续深化课程改革,不断用新课程理念充实头脑.2、整合教育资源,加强“活动化”课堂教学研究.3、通过开展丰富多彩的美术活动,提高学生的综合素养和能力.4、加强业务学习,提高美术教师素质,保证教学质量.四、主要措施:(一)加强业务学习,潜心教学研究利用业余时间读书看报,及时了解美术教育动态、学习新的教育理念和教学方法.加强专业学习,提高教师素质.(二)积极参加特长活动中与学生的互动.根据教师自身的特点,结合学生的`爱好和特长,开展多种形式的美术校本课程,让学生在美术学习中发展思维,增长见识.(三)开展美术活动课,提高学生美术学习兴趣.五、其他方面:配合学校做好各种宣传工作,让学生逐渐形成良好的学习习惯和行为习惯.积极参加上级部门组织的美术活动,开阔学生的视野,提高审美情趣.总之,通过认真备课、上课.做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到教学效果.美术教师工作计划2一、教材分析本册教材共安排了14课,其中有欣赏课2课,绘画课8课,工艺美术课4课.本册绘画课中安排了三课《学画中国画》,工艺课中安排了版画,由于实际情况和授课条件的关系,完成有一定困难,拟据实际情况选学.其它的和学生生活息息相关,可以完成.二、学生情况分析学生学习任务比以前更重一些,时间不多.但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣,愿意学.还有部分同学特别爱好,在这方面也有特长.针对这些优势和不足,只要扬长避短,适时点拨,点滴渗透,学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高.三、重点难点根据学生情况和地域的情况,我决定把本期重点放在工艺课上.本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切,有实用价值,所以把这一课及其相关内容作为重点.本学期教材安排的素描基础:物体的结构比例和透视基础.这两方面的内容共有四课,专业性很强,概念抽象,学生没有接触过,比较难于理解.这是本期学习的一个难点.四、教学模式结合美术学科特点和学生实际情况,在本期的教学活动中,以多种方式进行教学,室内和室外教学相结合,知识讲解与实际操作技能相结合,想像与写实相结合,教师引导和学生自主学习相结合.美术教师工作计划3一、学生现状分析:三年级学生通过两年的学习,在学习行为上已具有了一定的稳定性,思维更活跃、更宽广.从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格,促成学生天真、可爱的特点.这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,教师应在此基础上鼓励、引导学生探求美术课各领域的知识,感悟美术学习的乐趣,通过各种途径增强学生学习美术的兴趣,开阔他们的`视野,培养学生的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望.二、本册教材知识系统和结构:本册教材共分六个单元,由造型·表现;设计·应用;欣赏·评述;综合·探索等四个领域组成.本册教材共20XX: 第1、19、20XX欣赏评述课;第2—4课的线造型表现课;第5—6色彩知识;第7—12课手工制作课;第13—15课的色彩练习课;第16—18课的版画知识课.本册教材内容结构合理,面向全体学生,以素质教育为出发点,注重培养学生的创新精神和实践能力;强化学生学习美术的兴趣;在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上,充分体现社会的进步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色.在结构上,以美术的形式语言集中划分单元,淡化不同课业类型之间的区别,在循序渐进的传授“大纲”规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习德两方面的需求.课业设置符合学生年龄实际,并降低了一定的难度.三、本册教材总的教学目的、重点、难点1、教学目的:通过美术课堂教学,引导学生通过各种方式的学习过程,将教科书的知识与技法转化为学生的知识和技能,提高其解决问题的能力和审美能力,并在学习过程中丰富经验,学会学习,提升情感、态度、价值观,促进人格的全面发展.2、教学重点:本册教材融会了欣赏、绘画知识、工艺制作、版画印制、综合探索及绘画理论等方面的知识,通过各个领域的探索学习活动,培养学生的热爱生活、热爱艺术的情感.每部分内容都具有各自的重点,在学生综合能力的培养上,都占有举足轻重的地位.3、教学难点:培养学生对艺术的感悟能力,大胆表现、自由创新的能力以及自主学习的能力.四、主要教学措施:1、遵循学生的生理和心理的特点,采用启发、引导等教学方法带领学生探究美术学科的奥秘,可利用现代教学媒体,激发学生的兴趣,培养学生创造能力,优化课堂教学.2、在教学中充分发挥学生的主体地位,引导学生自主学习、合作学习、培养学生勤于动手动脑的习惯,积极参与实践活动.3、充分利用美术课独特的审美教育手段,对学生进行思想品德教育,培养学生高尚的情操及健康的审美情趣.4、改进作业讲评的方法,采用多元评价、激励性评价等方式对学生进行综合素质的评价,将美术评价正规化.【美术教师工作计划(精选3篇)】相关文章:1.小学美术工作计划(精选3篇)2.美术教师的教学反思(精选8篇)3.美术教师个人总结4.美术教师实习总结5.美术教师工作总结6.美术教师实习报告7.美术教师求职信8.美术教研工作计划9.小学美术工作计划。
美术教师个人工作计划7篇
美术教师个人工作计划7篇第一篇:教学目标与任务作为一名美术教师,我的教学目标是培养学生的美术综合素养,包括审美能力、观察力、创造力和表现力。
针对不同年级的学生,我的教学任务是引导他们掌握基本的美术知识和技能,培养艺术情操,提高审美能力和表现能力。
第二篇:教学内容与方法在教学内容上,我会根据学生的学习能力和兴趣,设置不同的内容,包括素描、水彩、油画、版画等多种技法的教学。
在教学方法上,我会采用讲解、示范、实践等多种方式,注重培养学生的创造力和表现力,让他们通过绘画作品展现自己的情感和想法。
第三篇:教学安排与课时分配我将每周安排几堂美术课,每堂课50分钟,以保证学生有足够的时间进行绘画实践和理论学习。
在课时分配上,我会根据学生的年级和学习情况,合理安排不同内容的教学,确保每个学生都能得到充分的学习时间和机会。
第四篇:教学设施与材料准备在教学设施方面,我会保证教室内有充足的自然光和良好的空气流通,让学生在舒适的环境中学习。
在材料准备方面,我会定期检查美术用品和工具的质量和数量,确保学生在绘画实践中不受任何影响。
第五篇:教学评价与反馈在教学评价上,我将注重学生的作品和表现评价,通过定期的作品展示和评比,激发学生的学习动力和自信心。
在反馈方面,我会定期与学生进行面对面的交流,了解他们的学习情况和困难,及时进行指导和帮助。
第六篇:师生关系与教学环境在师生关系上,我将保持良好的互动和沟通,关心每个学生的成长和进步,成为他们的良师益友。
在教学环境上,我会保持课堂的秩序和氛围,让学生在一个和谐、温馨的氛围中学习和成长。
第七篇:个人素养与专业发展作为一名美术教师,我将不断提高我的美术水平和教学能力,参加各种美术培训和专业交流活动,不断拓展自己的视野和知识。
同时,我将注重自身修养和艺术修养,提高专业素养,成为学生学习的榜样和引领者。
以上是我作为一名美术教师的个人工作计划,我将以专业的态度和热忱的心,为每一个学生的美术教育贡献自己的力量,让他们在美术的世界里收获成长和快乐。
2020美术老师新学期工作计划(精选4篇)
2020美术老师新学期工作计划(精选4篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。
工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的2020美术老师新学期工作计划(精选4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
美术老师新学期工作计划1一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学文章如。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。
力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
本学期我任教四年级和五年级的美术课。
在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)”、“造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
美术教师个人三年工作计划
一、前言作为一名美术教师,我深知肩负着培养下一代的重任。
为了更好地履行职责,提高自己的教育教学水平,我制定了以下三年工作计划,旨在全面提升自己的教育教学能力,为学生提供优质的教育资源。
二、工作目标1. 提升自身专业素养,成为具备扎实美术功底、广博知识面的优秀美术教师。
2. 创设生动有趣的美术课堂,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的审美观和创造力。
3. 关注学生个性发展,因材施教,使每位学生在美术领域取得优异成绩。
4. 加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长。
三、具体实施计划第一年:夯实基础,提升教学能力1. 深入学习美术理论知识和技能,参加各类美术培训,提高自己的专业素养。
2. 结合教材,精心设计教案,丰富教学内容,提高课堂教学质量。
3. 关注学生个体差异,针对不同学生的特点,采取个性化的教学方法。
4. 开展美术实践活动,如绘画比赛、手工制作等,提高学生的实践能力。
第二年:拓展视野,丰富教学手段1. 积极参加教研活动,与其他教师交流教学经验,提升自己的教学水平。
2. 利用现代教育技术,如多媒体、网络等,丰富教学手段,提高课堂效果。
3. 开展美术社团活动,培养学生的团队协作能力和创造力。
4. 加强与家长的沟通,了解学生在家的学习情况,共同关注学生的成长。
第三年:总结经验,打造特色课堂1. 总结过去两年的教学经验,形成自己的教学风格,打造特色课堂。
2. 参加教学比赛,展示自己的教学成果,提高自己的知名度。
3. 关注学生心理健康,培养学生的道德品质,使其全面发展。
4. 深入研究美术教育,撰写教学论文,为美术教育事业贡献自己的力量。
四、预期成果1. 成为一名具备扎实专业素养、丰富教学经验的优秀美术教师。
2. 所教班级学生在美术比赛中取得优异成绩,班级美术氛围浓厚。
3. 家长对美术教育工作的满意度不断提高,学校对美术教育工作的认可度增强。
4. 个人在教育教学方面取得一定成果,为学校和社会作出贡献。
五、结语通过以上三年工作计划的实施,我坚信自己能够成为一名优秀的美术教师,为学生的全面发展贡献自己的力量。
美术老师的工作计划(15篇)
美术老师的工作计划(15篇)美术老师的工作计划1一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学__如。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。
力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
本学期我任教四年级和五年级的美术课。
在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,,不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)”、“造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培养,学生都十分喜爱上我的校本课程。
美术教师的工作计划6篇
美术教师的工作计划篇1新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。
为了搞好本学期工作,我特别制定学年教学工作计划如下:一、提高政治素质,加强自身品质修养“学高为师,德高为范”。
教师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响。
所以教师必须具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。
并处处以身作则,用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立好的榜样。
因此,我时刻严格要求自己,关心国家大事,积极学习《教师职业道德》,忠诚于人民的教育事业。
在加强自身品质修养的同时,我还深入到学生当中,给学生以思想上的正确指导。
二、提高业务素质,加强文化修养新的课程中各个学科相互渗透,不分彼此。
有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广,需要教师的综合素质的整体提高。
在今年,我阅读了许多与教育有关的书籍,提高了自己的教育教学水平,加强文化修养,提高业务素质。
要当个好老师,我发现只有渊博的知识还不够,还要有很强的语言表达能力和很强的感染力,良好的组织能力也是必须的。
今年,我积极向有经验的老师请教,积极参加各种活动提高自己,让自己的教育教学水平有更大的进步。
同时还加强自身专业水平的提高,多动手画画,多练书法,培养自己的一项专长。
三、爱岗敬业、以身作则从事美术教学的教师与学生接触的机会不是很多,不像班主任每天与学生接触。
但我想我的言行举止被学生瞧在眼中,或多或少会影响他们。
在日常生活中,我很注意自己的言行举止,为学生作好表率。
在教学中,虽然没有升学和评比的压力,我还是努力上好自己的课,让学生在我的课堂上学到更多的知识,注意培养学生的情感,培养学生热爱生活,善于发现生活中的美,让所学的指示潜移默化的影响学生,帮助学生树立正确的世界观和人生观。
高度的敬业精神,要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。
因为我深信,功夫不负有心人,一分汗水,一分收获。
在以后的工作中,我会继续勤勤恳恳,时时刻刻严格要求自己,争取更大的进步,取得更好的成绩。
美术教师个人工作计划(通用5篇)
美术教师个人工作计划(通用5篇)美术泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术。
大部分学校都有开设美术课,那么美术教师个人工作计划怎么写呢?下面就是小编给大家带来的美术教师个人工作计划(通用5篇)参考,希望能帮助到大家!美术教师个人工作计划11.学生现状分析:作为刚刚步入新学习环境的新生,虽然他们经过一学期的学习和学校生活,当时他们对新的学习环境还不是很适应。
由于是初一学生,因此他们学习美术的积极性很高,积极参与活动的主动性较好,但是学生年龄小、知识少,因此学生的视野狭窄,对美术的认识还远远不够,学生的审美意识较浅,没有一个系统的知识结构。
2.教学内容分析:本学期拟定十六课时的课程。
立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。
在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。
3.教材中重点、难点:重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,包括风景速写、绘画的色彩知识和应用等绘画技能和标志、海报、请柬、视觉传达等设计知识。
针对教材的重点,难点在于培养学生的各项技能和能力,例如学生的绘画技能、学生的观察能力、学生的自主学习能力,最终达到自主欣赏和自主创作。
教学目标:(1)认知目标:认识和了解西方绘画艺术,开阔学生视野,了解人体基本比例;进一步学习色彩知识和构图知识。
(2)智力能力目标:培养学生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计思维能力。
(3)思想品德目标:通过学习色彩、构图、制作等知识,使学生的思维更开阔,并用美学的眼光去观察生活中的事物,对大自然产生热爱之情。
主要工作及措施:(1)认真学习课程改革的先进理念,以全新的视角审视新课程,走进新课程。
2024年小学美术教师个人工作计划范例(五篇)
2024年小学美术教师个人工作计划范例一、工作目标:1. 提高小学生的美术素养,培养其审美能力和创造力;2. 促进学生对美术的兴趣与热爱;3. 加强与家长、同事和学校其他部门的沟通与合作。
二、工作重点:1. 制定全面的教学计划,注重培养学生的综合美术素养;2. 借助多种教学手段提高课堂教学效果;3. 参与校内外美术教研活动,不断提升自己的教学水平;4. 积极与家长、同事和学校其他部门沟通合作,为学生提供更好的教育环境。
三、具体措施:1. 制定全面的教学计划。
- 根据学生的年龄特点和学科要求,制定针对性的教学目标和教学内容;- 设计丰富多彩的教学活动,提供多样化的学习材料;- 合理安排教学进度,确保学生学有所得。
2. 提高课堂教学效果。
- 运用多种教学方法,如讲解、示范、实践等,激发学生的学习兴趣;- 关注学生个体差异,因材施教,满足每个学生的学习需求;- 创设良好的课堂氛围,鼓励学生积极参与课堂活动,培养学生的交流和合作能力。
3. 参与校内外美术教研活动。
- 积极参加学校组织的教研活动,如教学讲座、观摩课等,借鉴他人的教学经验;- 参加美术教师交流会议,与其他美术教师分享经验,互相学习、促进成长;- 参加美术教育研讨会和培训班,了解最新的美术教学理念和方法,不断提升自己的教学水平。
4. 沟通合作,提供更好的教育环境。
- 积极与家长沟通,定期组织家访,了解学生的家庭背景和学习情况,与家长共同关注学生的成长;- 与同事紧密合作,共同备课,相互协助,提高课堂教学的质量与效果;- 积极参与学校其他部门的教育活动,如美术展览、校际合作等,为学生提供更广阔的学习机会。
四、评估与反馈:1. 定期对学生进行评估,通过考试、作品评选、学科竞赛等方式,了解学生的学习情况。
2. 定期与学生进行教学反馈,听取他们的意见和建议,不断改进教学方法和内容。
3. 参加学校的教学督导和评估,接受专业人员的指导和评价,提高教学水平。
美术教师个人工作计划(5篇)
美术教师个人工作计划(5篇)美术教师个人工作计划篇1新的学期又开始了,本学期我担任四年级和五年级12个班的美术教学工作,为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。
现制定出本学期工作计划如下:一、指导思想1.进一步贯彻学习美术新课程标准,更新教学观念和思想,用新的理论指导自己的日常教学工作,认真备课,上好每一堂课。
2.认真贯彻学校工作重点,尽快筹备建立美术小组,完善美术教室,为学生提供良好的学习环境。
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、学生现状分析每个年级都有6个班级,各班学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。
这需要教师耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。
三、教学目的要求学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。
在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
四、教学措施1.学习内容要与生活经验紧密联系,强调知识和技能在艺术生活中对学生的帮助作用,让学生了解艺术在现实生活中的独特价值。
2.多种形式,组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。
同时,培养学生对祖国优秀文化的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重。
3.采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。
教师工作计划2020美术教师的工作计划5篇
2020 美术教师的工作计划 5 篇美术教师应从设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美潜力和动手潜力。
下面是小编整理的关于美术教师的工作计划,欢迎阅读。
教师工作计划(一)一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于初一年级学生的心理特点和学习状况,透过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一齐。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续理解色彩和国画的传统教学。
设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美潜力和动手潜力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手潜力的提高。
让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。
三、具体工作①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程②课堂教学活动.加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把"美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。
"同时发挥自己的创造精神,结合实际状况开发教材资料,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探索和研究的心理。
我在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和主角扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一齐,以调动学生用心性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。
四、教材的特殊处理1. 新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。
2020年美术教师工作计划4篇
2020年美术教师工作计划4篇Work plan for art teachers in 2020汇报人:JinTai College2020年美术教师工作计划4篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年美术教师工作计划2、篇章2:2020年美术教师工作计划3、篇章3:2020年美术教师工作计划4、篇章4:2020年美术教师工作计划篇章1:2020年美术教师工作计划一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于初一年级学生的心理特点和学习状况,透过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一齐。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续理解色彩和国画的传统教学。
设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美潜力和动手潜力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手潜力的提高。
让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。
三、具体工作①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。
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教师工作计划:2017美术教师个人工作计划
【XX美术教师个人工作计划】
时光荏苒,转眼间,新的学期又开始了。
在新的学期里,为了使自己的美术工作有条不紊的开展,工作上一个新台阶,特做个人的工作计划如下:
(一)思想方面
“教书者先强己,育人者先律己”。
首先要提高自己的政治思想素质。
教师的道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。
“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会画画、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。
(二)专业方面
继续更新自己的专业知识。
当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,不断向更深更广的层面发展。
我平时注意搜集美术专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
作为一名美术教师,必须有丰富的专业文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。
(三)教学工作方面
1、提高自己的管理能力。
做一名快乐有活力、幽默有亲和力的受学生欢迎的美术老师。
向全市优秀的教师学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,坚持教学相长,在师生交往中发展自己,遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。
2、学会做一名“善于反思、勤于积累”的美术老师。
对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
3、积极参与各项活动,认真撰写论文和绘制美术作品。
提高自己的业务工作水平。
我紧密与组内教师团结协作,充分发挥自己的光和热,促进教师与教师之间的和谐、学校与教师之间的和谐与发展。
涓涓溪流汇成江河,点滴的知识积累结出硕果,我相信只要勤勤恳恳的刻苦钻研美术准也知识,一定会有收获,明天定会更美好。
【XX美术教师个人工作计划】
新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是四年—六年美术。
为在新学期更好地完成美术教育教学任务,特做计划如下:
一、推行和实施素质教育,注重学生的全面发展。
通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、加强学习,提高自身业务能力,努力提高理论水平与实践能力。
并且积极参加市、区组织的备课和听课等活动,取他人所长,补己之短,在比较中学习,在实践中提高。
三、学期教学目标:
1、认真完成美术教学工作,做到按表上课,不落一节课。
注重课堂中学生的自主学习,培养学生的学习能力,调动学习的积极性。
争取把每节课的导课设计新颖、独特。
2、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,积极提高教学艺术水平。
3 、组织美术研讨和交流活动,与全组美术教师互相学习、取长补短,共同提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。
a、本学期,学校各项活动较多,美术活动以班级为单位,以课堂为载体,搭建展示平台。
如班级艺术园等。
b、在本人任课班级展开人人争当小老师活动,期初鼓励学生选课选内容,提前报名,然后安排讲课,锻炼学生的综合能力。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面带动全体学生学好美术,从而全面提高美术素养与美术技能。
6、强化课堂纪律,良好的组织纪律是才会有良好的开端,因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律,发挥美术特色,以美为标准,渗透到学生的语言、行为中。
四、配合学校、各科室以及在各项活动做好宣传、书写、美化等辅助工作,充分发挥美术教师自身特长,做到有求必应,尽自己所能做到更好。