第一节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)PPT优质课件
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1．正确解释某些遗传现象 两个有病的双亲生出无病的孩子，即“有中生无”，
肯定是显性遗传病，两个无病的双亲生出有病的孩子，即 “无中生有”，肯定是隐性遗传病。
.
基因分离定律的应用：
2．指导杂交育种 (1)优良性状为显性性状：连续自交，直到不发生 性状分离为止，收获性状不发生分离的植株上的 种子，留种推广。 (2)优良性状为隐性性状：一旦出现就能稳定遗传， 便可留种推广。 (3)优良性状为杂合子：两个纯合的不同性状个体 杂交后代就是杂合子，但每年都要育种。
图3 拇指竖起时弯曲情形
1、挺直 2、拇指向指背面 弯曲
图4 双手手指嵌合
1、右手拇指在上 2、左手
.
拇指在上
判断
黄豆茎的高茎和矮茎 √
兔子毛的长毛和灰毛 × 兔子的长毛和狗的短毛 ×
狗的卷毛和长毛
×
.
豌豆有一些稳定的、易于区分的性状。
.
孟德尔的研究过程
.
遗传图谱中的符号：
亲本：
父本（♂）：指异花传粉时供应花粉的植株 母本（♀）：指异花传粉时接受花粉的植株
提出假说
（1）性状由遗传因子控制 （2）遗传因子成对存在 （3）在形成配子时，成对的遗 传因子发生分离 （4）雌雄配子的结合是随机的 .
演绎推理
将F1与矮茎杂交，预期后代 中高矮茎之比为1:1
实验验证
测交实验，发现高矮茎之比 为1:1
得出结论
预期与结果一致，假说正确， 得出基因分离定律
孟德尔第一定律——分离定律
测交结果符合预期设想：
1）证实F1是杂合子；
2）在形成配子时，成对的
测交
Dd
dd 遗传因子发生了分离，分
后代
高 茎
1
:
1
矮 别进入到不同的配子中。
茎
.
假说——演绎法
由实验观察现象
F1为高茎，F2有高茎有矮茎
提出问题
（1 )F1高茎哪去了 （2）F2中矮茎出现说明什么？ （3）为什么后代比例接近3:1
F2中的高茎矮茎之比3：1是不是 巧合呢？
.
七对相对性状的遗传试验数据
性状 茎的高度 种子的形状 子叶的颜色 花的位置 种皮的颜色 豆荚的形状 豆荚颜色
一种性状 787（高） 5474（圆滑） 6022（黄色） 651（叶腋） 705（灰色） 882（饱满） 428（绿色）
另一种性状 277（矮） 1850（皱缩） 2001（绿色） 207（茎顶） 224（白色） 299（不饱满） 152（黄色）
D对d有显性作用 F1(Dd)只表现为高茎。
.
孟德尔提出假说：
4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。
←成对遗传因子分离
F2 DD Dd
高高 茎茎
←雌雄配子随机结合
Dd dd DD:Dd:dd=1:2:1
高 茎
矮 茎.
高茎:矮茎=3:1
高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解
P DD × dd
配子 D
d
F1
孟德尔的豌豆杂交实验 （一）
.
孟德尔（1822-1884）
奥地利人。利用豌 豆、山柳菊、玉米等 植物进行杂交实验， 潜心研究8年。其中豌 豆的杂交实验非常成 功，孟德尔通过分析 豌豆杂交实验的结果 ，发现了生物遗传的 规律. 。
为何选豌豆为实验材料容易成功：
1、自花传粉 闭花受粉 自然状态下一般是纯种
在生物的体细胞中，控制同一性状 的遗传因子成对存在，不相融合；在形 成配子时，成对的遗传因子发生分离， 分离后的遗传因子分别进入不同的配子 中，随配子遗传给后代。
.
基因分离定律的Biblioteka 用条件：1、进行有性生殖生物的性状遗传 2、真核生物的性状遗传 3、细胞核遗传 4、一对相对性状的遗传
.
基因分离定律的应用：
F2的比
2.84:1 2.96:1 3.01:1 3.14:1 3.15:1 2.95:1 2.82:1
.
对分离现象的解释
.
孟德尔提出假说：
1）性状由遗传因子决定,每个因子决定着一 种特定的性状。
显性遗传因子
决定显性性状(如高茎)的遗传因子。用大 写字母表示。（D、B、P） 如：高茎的显性遗传因子为D。 隐性遗传因子 决定隐性性状(如矮茎)的遗传因子。用小 写字母表示。（d、b、p） 如：矮茎的隐性遗传. 因子为d。
2、具有易于区分的性状
自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌 蕊柱头上的过程 也叫做自交 异花传粉：两朵花之间的传粉过程
.
性 状：
生物体所表现的形态、结构和生 理生化特性。
相对性状：
一种生物的同一种性状的不同表 现类型
.
图1上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮
图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌
性状比：
3. : 1
对分离现象解释的验证
1、孟德尔的设计思路 只要验证F1的遗传因子组成是Dd，就能 说明对分离现象的理论解释是正确的。 测交后代的性状类型和比例能真实地反 映出F1产生的配子种类和比例。
.
对分离现象解释的验证
• 测交试验： 杂种子一代×隐性纯合子→测定F1的基因型 测交结果： 高茎:矮茎 = 30:34 ≈1:1
高茎 . 性状或不高不矮？
● 一对相对性状的研究
F1 高茎
×
在F1代中，另一个亲 本的性状是永远消失 了还是暂时隐藏起来 了呢？
F2
(子二代)
高茎
显性性状
矮茎 隐性性状
.
性状分离: 在杂种后代中, 同时出现显性 性状和隐性性 状的现象
杂交实验结果
• 子一代只表现出_显__性___性__状__，没有 表现出_隐__性___性__状__; • 子二代出现了_性__状__分__离___现象，并 且显性性状和隐性性状的数量比 接近于___3_:_1__
.
Dd
高茎
高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解
F1 Dd × Dd
配子 D d
D
d
F2 DD Dd Dd dd
高高高矮
3 :1
.
性状分离比的模拟实验
实验原理：
精巢
卵巢
雄配子 (精子)
雌配子 (卵子)
模拟生殖过程中， 雌雄配子随机结合
.
遗传图解的写法
P
F1 DD Dd Dd dd
遗传因子比： 1 : 2: 1
孟德尔提出假说：
2）体细胞中遗传因子成对存在。
如：纯高茎遗传因子是DD， 纯矮茎遗传因子是dd。
纯合子
遗传因子组成相同的个体。 如：纯高茎DD，纯矮茎dd。
杂合子
遗传因子组成不同的个体。 如：F1中的高茎Dd. 。
孟德尔提出假说：
3）生物体形成生殖细胞——配子时，成对 的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配 子中。配子中只含每对遗传因子中的一个
亲 本 P 杂交 × 子一代 F1 自交 × 子二代 F2
.
人工异花传粉示意图
1、去雄
未成熟时
2、套袋
提供花粉的：父本（♂） 接受花粉的：母本（♀）.
3、传粉
人工授粉
4、套袋
● 一对相对性状的研究
P 高茎 × 矮茎
(亲本)
(杂交)
F1
(子一代)
为什么子一代中只 表现一个亲本的性 状（高茎），而不 表现另一个亲本的
肯定是显性遗传病，两个无病的双亲生出有病的孩子，即 “无中生有”，肯定是隐性遗传病。
.
基因分离定律的应用：
2．指导杂交育种 (1)优良性状为显性性状：连续自交，直到不发生 性状分离为止，收获性状不发生分离的植株上的 种子，留种推广。 (2)优良性状为隐性性状：一旦出现就能稳定遗传， 便可留种推广。 (3)优良性状为杂合子：两个纯合的不同性状个体 杂交后代就是杂合子，但每年都要育种。
图3 拇指竖起时弯曲情形
1、挺直 2、拇指向指背面 弯曲
图4 双手手指嵌合
1、右手拇指在上 2、左手
.
拇指在上
判断
黄豆茎的高茎和矮茎 √
兔子毛的长毛和灰毛 × 兔子的长毛和狗的短毛 ×
狗的卷毛和长毛
×
.
豌豆有一些稳定的、易于区分的性状。
.
孟德尔的研究过程
.
遗传图谱中的符号：
亲本：
父本（♂）：指异花传粉时供应花粉的植株 母本（♀）：指异花传粉时接受花粉的植株
提出假说
（1）性状由遗传因子控制 （2）遗传因子成对存在 （3）在形成配子时，成对的遗 传因子发生分离 （4）雌雄配子的结合是随机的 .
演绎推理
将F1与矮茎杂交，预期后代 中高矮茎之比为1:1
实验验证
测交实验，发现高矮茎之比 为1:1
得出结论
预期与结果一致，假说正确， 得出基因分离定律
孟德尔第一定律——分离定律
测交结果符合预期设想：
1）证实F1是杂合子；
2）在形成配子时，成对的
测交
Dd
dd 遗传因子发生了分离，分
后代
高 茎
1
:
1
矮 别进入到不同的配子中。
茎
.
假说——演绎法
由实验观察现象
F1为高茎，F2有高茎有矮茎
提出问题
（1 )F1高茎哪去了 （2）F2中矮茎出现说明什么？ （3）为什么后代比例接近3:1
F2中的高茎矮茎之比3：1是不是 巧合呢？
.
七对相对性状的遗传试验数据
性状 茎的高度 种子的形状 子叶的颜色 花的位置 种皮的颜色 豆荚的形状 豆荚颜色
一种性状 787（高） 5474（圆滑） 6022（黄色） 651（叶腋） 705（灰色） 882（饱满） 428（绿色）
另一种性状 277（矮） 1850（皱缩） 2001（绿色） 207（茎顶） 224（白色） 299（不饱满） 152（黄色）
D对d有显性作用 F1(Dd)只表现为高茎。
.
孟德尔提出假说：
4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。
←成对遗传因子分离
F2 DD Dd
高高 茎茎
←雌雄配子随机结合
Dd dd DD:Dd:dd=1:2:1
高 茎
矮 茎.
高茎:矮茎=3:1
高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解
P DD × dd
配子 D
d
F1
孟德尔的豌豆杂交实验 （一）
.
孟德尔（1822-1884）
奥地利人。利用豌 豆、山柳菊、玉米等 植物进行杂交实验， 潜心研究8年。其中豌 豆的杂交实验非常成 功，孟德尔通过分析 豌豆杂交实验的结果 ，发现了生物遗传的 规律. 。
为何选豌豆为实验材料容易成功：
1、自花传粉 闭花受粉 自然状态下一般是纯种
在生物的体细胞中，控制同一性状 的遗传因子成对存在，不相融合；在形 成配子时，成对的遗传因子发生分离， 分离后的遗传因子分别进入不同的配子 中，随配子遗传给后代。
.
基因分离定律的Biblioteka 用条件：1、进行有性生殖生物的性状遗传 2、真核生物的性状遗传 3、细胞核遗传 4、一对相对性状的遗传
.
基因分离定律的应用：
F2的比
2.84:1 2.96:1 3.01:1 3.14:1 3.15:1 2.95:1 2.82:1
.
对分离现象的解释
.
孟德尔提出假说：
1）性状由遗传因子决定,每个因子决定着一 种特定的性状。
显性遗传因子
决定显性性状(如高茎)的遗传因子。用大 写字母表示。（D、B、P） 如：高茎的显性遗传因子为D。 隐性遗传因子 决定隐性性状(如矮茎)的遗传因子。用小 写字母表示。（d、b、p） 如：矮茎的隐性遗传. 因子为d。
2、具有易于区分的性状
自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌 蕊柱头上的过程 也叫做自交 异花传粉：两朵花之间的传粉过程
.
性 状：
生物体所表现的形态、结构和生 理生化特性。
相对性状：
一种生物的同一种性状的不同表 现类型
.
图1上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮
图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌
性状比：
3. : 1
对分离现象解释的验证
1、孟德尔的设计思路 只要验证F1的遗传因子组成是Dd，就能 说明对分离现象的理论解释是正确的。 测交后代的性状类型和比例能真实地反 映出F1产生的配子种类和比例。
.
对分离现象解释的验证
• 测交试验： 杂种子一代×隐性纯合子→测定F1的基因型 测交结果： 高茎:矮茎 = 30:34 ≈1:1
高茎 . 性状或不高不矮？
● 一对相对性状的研究
F1 高茎
×
在F1代中，另一个亲 本的性状是永远消失 了还是暂时隐藏起来 了呢？
F2
(子二代)
高茎
显性性状
矮茎 隐性性状
.
性状分离: 在杂种后代中, 同时出现显性 性状和隐性性 状的现象
杂交实验结果
• 子一代只表现出_显__性___性__状__，没有 表现出_隐__性___性__状__; • 子二代出现了_性__状__分__离___现象，并 且显性性状和隐性性状的数量比 接近于___3_:_1__
.
Dd
高茎
高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解
F1 Dd × Dd
配子 D d
D
d
F2 DD Dd Dd dd
高高高矮
3 :1
.
性状分离比的模拟实验
实验原理：
精巢
卵巢
雄配子 (精子)
雌配子 (卵子)
模拟生殖过程中， 雌雄配子随机结合
.
遗传图解的写法
P
F1 DD Dd Dd dd
遗传因子比： 1 : 2: 1
孟德尔提出假说：
2）体细胞中遗传因子成对存在。
如：纯高茎遗传因子是DD， 纯矮茎遗传因子是dd。
纯合子
遗传因子组成相同的个体。 如：纯高茎DD，纯矮茎dd。
杂合子
遗传因子组成不同的个体。 如：F1中的高茎Dd. 。
孟德尔提出假说：
3）生物体形成生殖细胞——配子时，成对 的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配 子中。配子中只含每对遗传因子中的一个
亲 本 P 杂交 × 子一代 F1 自交 × 子二代 F2
.
人工异花传粉示意图
1、去雄
未成熟时
2、套袋
提供花粉的：父本（♂） 接受花粉的：母本（♀）.
3、传粉
人工授粉
4、套袋
● 一对相对性状的研究
P 高茎 × 矮茎
(亲本)
(杂交)
F1
(子一代)
为什么子一代中只 表现一个亲本的性 状（高茎），而不 表现另一个亲本的