2020初中数学学习方法演讲稿

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数学学习方法的演讲稿

数学学习方法的演讲稿

数学学习方法的演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是数学学习方法。

数学作为一门基础学科,对于我们的学业和未来的发展都有着重要的意义。

但是,很多同学在学习数学时感到困难或无从下手。

今天,我想分享一些数学学习方法,希望能够帮助大家更好地掌握这门学科。

首先,掌握基础知识是学好数学的前提。

数学学科的知识体系是由一个个基础概念和定理构成的,因此,我们需要从最基础的概念开始学习,并逐步深入。

在学习的过程中,要理解概念的意义和定义,弄清楚定理的证明过程,掌握它们的适用范围和应用方法。

只有打好基础,我们才能够在后续的学习中有所建树。

其次,培养逻辑思维是数学学习的关键。

数学是一门逻辑性极强的学科,因此,我们需要培养和锻炼自己的逻辑思维能力。

在学习数学时,要注意分析问题的结构和内在关系,准确把握问题的要点和难点。

学会归纳和演绎,善于运用推理、推断和分析的方法来解决问题。

逻辑思维是数学学习的灵魂,只有掌握了逻辑思维,我们才能够驾驭数学。

第三,创设学习环境是数学学习的重要条件。

学习数学需要一个安静、整洁、有序的环境,这样才能够提高我们的学习效果。

我们可以选择一个自己喜欢的地方,比如图书馆或者自习室,避开嘈杂和干扰,专注于数学的学习。

同时,也可以和同学们一起组建学习小组,相互讨论和解答问题,共同进步。

在学习环境中,我们可以更好地思考和总结,提高学习的效率和质量。

第四,多做题和应用题是数学学习的重要方法。

数学学习离不开实践,而实践就是通过做题来实现的。

我们需要根据课堂上所学的知识,多做习题和应用题,提高自己的实际操作能力。

做题的过程中,我们要注重方法和过程的严谨性,不断地总结和归纳解题思路和方法,培养自己的灵活性和创造力。

只有通过做题,我们才能够真正掌握和应用所学的数学知识。

最后,数学学习需要持之以恒和坚持不懈。

数学是一个需要反复练习和不断积累的学科,没有持之以恒的学习,是无法取得好成绩的。

我们要养成每天都坚持学习数学的习惯,不论是在课堂上还是在课余时间,都要认真对待。

数学学习方法演讲稿

数学学习方法演讲稿

数学学习方法演讲稿大家好,今天我想和大家分享一下数学学习的方法。

数学作为一门抽象的学科,常常让很多同学望而生畏。

但是,只要我们掌握了正确的学习方法,就能够轻松地应对各种数学难题。

首先,我想强调的是数学学习的基础。

数学是一门层层递进的学科,因此我们一定要打好基础。

要想在数学领域取得好成绩,首先要掌握扎实的基本功,比如加减乘除、分数、百分数、小数等等。

只有打好了基础,我们才能更好地理解和应用更高阶的数学知识。

其次,要注重数学学习的方法。

很多同学在学习数学时常常觉得枯燥乏味,因为他们只是机械地进行题目的计算,而忽略了数学背后的逻辑和思维。

其实,数学是一门需要逻辑思维和创造性思维的学科。

我们在学习数学时,要注重培养自己的逻辑思维能力,要学会发现问题的本质,善于归纳总结,灵活运用各种解题方法,这样才能在数学学习中游刃有余。

此外,数学学习还需要勤于练习。

数学是一门需要不断练习的学科,只有通过大量的练习,我们才能熟练掌握各种解题方法,提高解题的速度和准确度。

因此,我们要养成每天坚持练习数学的习惯,多做一些题目,多总结一些解题方法,这样才能在考试中游刃有余。

最后,要善于借助工具和资源。

在当今信息化的时代,我们可以通过各种途径获取数学学习的资源,比如网络、图书馆、老师等等。

我们要善于利用这些资源,多查阅一些数学相关的资料,多参加一些数学相关的活动,这样才能不断地丰富自己的数学知识,提高自己的数学水平。

总之,数学学习方法的好坏直接关系到我们在数学学习中的成绩和兴趣。

只有掌握了正确的学习方法,我们才能在数学学习中事半功倍。

希望大家能够认真对待数学学习,找到适合自己的学习方法,不断提高自己的数学水平。

谢谢大家!。

学好初中数学的演讲稿

学好初中数学的演讲稿

学好初中数学的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是“学好初中数学”。

数学作为一门科学,是理工科类学科的基础,也是我们学习过程中必不可少的一部分。

然而,对于很多同学来说,数学却成为了一座难以逾越的高山。

我想借此机会,与大家分享一些学习初中数学的心得体会。

首先,养成良好的学习习惯是学好数学的关键。

学习数学需要耐心和恒心,我们必须克服困难,坚持下去。

我们应该培养每天坚持做数学作业的习惯,注重课上学到的知识的复习和巩固。

同时,我们还应该多做数学题,结合每个知识点找到正确的解题方法。

只有通过实践,将知识内化为自己的东西,我们才能真正领会数学的美妙之处。

其次,培养逻辑思维能力对于学好数学也是至关重要的。

数学不仅仅是一个静态的知识体系,更是帮助我们拓展思维的良好途径。

学好数学需要我们训练逻辑思维,培养分析和推理问题的能力。

我们应该多思考,多验证,不仅仅追求正确与错误,更要锻炼自己的逻辑思考能力。

只有通过不断地思考和实践,我们才能将常规的解题思路延展为创新的思路。

而且,培养问题解决能力也是学好数学的关键之一。

数学中存在很多拓展知识的问题,我们应该积极尝试学会解决问题的方法。

当我们遇到问题时,首先要冷静下来,分析问题的要点,合理地利用我们所学的数学知识来解决问题。

在解决问题的过程中,我们还需要培养耐心和毅力,不放弃任何一个艰难的难题,通过坚持不懈的努力,我们一定能够战胜困难。

最后,相信自己也是学好初中数学的必备条件。

我们要相信自己的潜力和才能,相信自己能够学好数学。

每个人都有自己特殊的优点和天赋,只要我们有信心,付出努力,我们就能克服困难,取得优异的成绩。

同学们,学好数学不仅仅是为了应付考试,更是为了培养我们的思维能力和解决问题的能力。

希望我们大家都能够热爱数学,持之以恒,勇于挑战。

只要我们用心去学,就一定能够攀登数学的高峰,为自己创造更加美好的未来。

谢谢大家!。

初中数学优秀发言稿范文

初中数学优秀发言稿范文

大家好!我是XX班的学生,很荣幸能在这里代表全班同学,就初中数学学习谈谈我的心得体会。

首先,我想说的是,数学是一门逻辑严谨、富有挑战性的学科。

它不仅考验我们的思维能力,还锻炼我们的耐心和毅力。

在学习数学的过程中,我深刻体会到了以下几点:一、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是学好数学的基础。

我们要按时完成作业,认真听讲,做好笔记,及时复习。

在课堂上,我们要积极参与讨论,提出自己的疑问,与老师和同学共同探讨。

课后,我们要认真完成作业,及时巩固所学知识。

二、掌握正确的学习方法数学学习需要掌握一定的技巧和方法。

以下是我总结的几点:1. 注重基础知识的积累。

数学知识体系庞大,我们需要从基础学起,逐步提高。

只有掌握了基础知识,才能在更高层次上运用。

2. 注重解题方法的总结。

我们要学会从不同角度思考问题,总结解题规律,提高解题速度和准确性。

3. 培养空间想象能力。

数学中有很多抽象的概念和图形,我们需要通过观察、操作、想象等方法,将它们转化为具体形象,以便更好地理解和掌握。

4. 注重团队合作。

在数学学习中,我们可以与同学互相讨论、交流,共同进步。

三、保持积极的心态学习数学是一个漫长的过程,我们难免会遇到挫折和困难。

这时,我们要保持积极的心态,相信自己,勇敢面对。

以下是一些建议:1. 树立信心。

相信自己有能力学好数学,遇到困难时要坚持不懈。

2. 保持耐心。

数学学习需要时间积累,我们要有耐心,不断努力。

3. 学会放松。

适当的休息和娱乐可以帮助我们缓解压力,提高学习效率。

4. 感恩老师。

感谢老师们的辛勤付出,是他们让我们在数学的道路上不断前行。

总之,学好数学需要我们具备良好的学习习惯、正确的学习方法、积极的心态。

我相信,只要我们努力拼搏,就一定能够取得优异的成绩。

最后,祝愿大家在数学学习的道路上越走越远,取得更好的成绩!谢谢大家!。

初三(6)班数学学习方法演讲稿

初三(6)班数学学习方法演讲稿

初三(6)班数学学习方法演讲稿
亲爱的老师和同学们:
大家好!我是初三(6)班的学生,今天我来分享一下我个人的数学学习方法。

数学,对于很多同学来说是一门让人望而却步的学科。

但是只要我们找到正确的学习
方法,数学其实是一门非常有趣和有用的学科。

首先,要明确数学是一门需要理解和掌握的学科,而不是死记硬背的科目。

在学习数
学的过程中,我们应该注重理解概念和原理,而不是仅仅记住公式和算法。

只有通过
理解,我们才能灵活运用数学知识解决问题。

其次,数学学习要注重基础知识的打牢。

数学是一门渐进的学科,每一个新的知识点
都是建立在之前的基础上。

如果我们对基础知识掌握不牢固,那么后面的学习就会变
得非常困难。

所以,我们要及时复习和巩固基础知识,不断夯实数学的根基。

此外,数学学习要注重实际应用与实践。

数学是用来解决实际问题的工具,而不仅仅
是一门理论学科。

我们应该通过实际生活中的问题来联系和应用所学的数学知识,这
样能够提高我们的数学运用能力。

最后,数学学习要善于总结和归纳。

数学是一个知识体系庞大的学科,我们不可能一
切都记住。

所以,我们要善于总结和归纳,将数学知识归纳为一些重要的规律和方法,这样可以帮助我们更好地记忆和应用知识。

总之,数学学习是一个需要坚持和努力的过程。

我们要用正确的学习方法来解决数学
学习的问题,同时也要保持兴趣和好奇心,让数学变得更加有趣和有意义。

谢谢大家!。

初中数学学法演讲稿范文

初中数学学法演讲稿范文

大家好!我是来自XX学校的一名初中生。

今天,我很荣幸能站在这里,与大家分享我在初中数学学习过程中的心得体会。

在此,我要感谢我的老师们,是他们的辛勤付出,让我在数学的道路上越走越远。

同时,也要感谢我的同学们,是你们的陪伴,让我在学习的道路上不再孤单。

一、树立正确的学习态度首先,我们要树立正确的学习态度。

数学是一门严谨的学科,它要求我们认真、细心、严谨。

在学习过程中,我们要保持积极向上的心态,相信自己能够学好数学。

只有树立了正确的学习态度,我们才能在数学的道路上越走越远。

二、掌握正确的学习方法1. 理解概念,掌握公式数学知识体系庞大,概念众多。

我们要在理解的基础上,掌握各个概念的含义,熟练运用公式。

对于一些难以理解的概念,我们可以通过查阅资料、请教老师、与同学讨论等方式来加深理解。

2. 做好笔记,总结规律在课堂上,我们要认真听讲,做好笔记。

课后,要归纳总结,找出各个知识点的联系,形成自己的知识体系。

同时,要注意总结规律,提高解题速度。

3. 多做练习,巩固知识数学是一门实践性很强的学科,我们要通过大量的练习来巩固知识。

在练习过程中,要注重解题思路和方法,避免陷入题海战术。

对于一些易错题、难题,我们要反复练习,直至熟练掌握。

4. 注重归纳,总结经验在解题过程中,我们要注重归纳总结,找出解题规律。

对于同一类型的题目,我们要总结出通用的解题方法。

同时,要注意总结自己在解题过程中的不足,不断改进。

三、培养良好的学习习惯1. 认真审题,明确题意在解题过程中,我们要认真审题,明确题意。

对于一些看似简单的题目,更要细心审题,避免因疏忽而失分。

2. 规划时间,提高效率我们要合理安排学习时间,提高学习效率。

在课堂上,要集中精力听讲;课后,要按时完成作业,复习巩固所学知识。

3. 勤于思考,勇于质疑在数学学习中,我们要勤于思考,勇于质疑。

对于一些不懂的问题,要及时请教老师、同学,不要让疑问成为学习的障碍。

4. 保持良好心态,克服困难学习过程中,我们难免会遇到困难。

初中数学交流发言稿

初中数学交流发言稿

大家好!我是XX班的学生XX,今天很荣幸能够在这里与大家交流初中数学学习的心得体会。

数学,作为一门基础学科,在我们的学习生活中扮演着举足轻重的角色。

今天,我就从以下几个方面谈谈我对初中数学学习的认识。

一、树立正确的学习态度学习数学首先要树立正确的学习态度。

我们要明确数学学习的目的,不仅仅是为了应付考试,更重要的是培养我们的逻辑思维能力和解决问题的能力。

因此,在学习过程中,我们要保持积极向上的心态,相信自己通过努力,一定能够取得优异的成绩。

二、掌握正确的学习方法1. 注重基础知识的学习:初中数学的学习离不开基础知识,如实数、代数式、方程等。

我们要扎实掌握这些基础知识,为后续学习打下坚实的基础。

2. 培养良好的解题习惯:在解题过程中,我们要养成良好的解题习惯,如审题、分析、计算、检验等。

同时,要学会总结解题方法,提高解题效率。

3. 善于总结归纳:在学习过程中,我们要善于总结归纳,对所学知识进行分类整理,形成自己的知识体系。

4. 多做练习题:数学是一门实践性很强的学科,我们要通过大量练习,提高自己的解题能力。

三、培养数学思维1. 培养逻辑思维能力:数学是一门逻辑性很强的学科,我们要在学习过程中培养自己的逻辑思维能力,善于分析问题、解决问题。

2. 培养空间想象力:初中数学中涉及很多几何图形,我们要通过观察、动手操作等方式,培养自己的空间想象力。

3. 培养抽象思维能力:数学是一门抽象学科,我们要学会将实际问题转化为数学问题,提高自己的抽象思维能力。

四、加强合作交流1. 与同学交流:在学习过程中,我们要与同学加强交流,共同探讨解题方法,取长补短。

2. 与老师交流:遇到学习上的困难时,我们要及时向老师请教,寻求帮助。

总之,初中数学学习需要我们付出努力,掌握正确的学习方法,培养数学思维,加强合作交流。

相信只要我们坚持不懈,一定能够取得优异的成绩。

最后,祝愿大家在数学学习道路上越走越远,共创辉煌!谢谢大家!。

数学学习经验演讲稿(通用12篇)

数学学习经验演讲稿(通用12篇)

数学学习经验演讲稿数学学习经验演讲稿(通用12篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。

在当今社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的数学学习经验演讲稿,欢迎阅读与收藏。

数学学习经验演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!在学生时代,我最讨厌的课程就是数学。

为什么讨厌数学呢?因为数学是要计算那些无聊的数字,又是加啊,又是减啊,还有乘啊除啊什么的,后来还出现了平方、开方更复杂的算法;后来,还有几何图形的计算、绘制,要求计算得十分准确,无论怎样,最后的结果都是一致的,真辛苦啊。

我喜欢语文,也喜欢写作文,同一个意思,可能有不同的表达方式,多有意思啊。

我喜欢画画,可以画自己看到的、听说过的、甚至想象的……也有很有趣。

数学很枯燥,除了数字就是线条,太无趣了。

所以,从小到大,我就讨厌数学,甚至一看到数字就头大,也形成了一个概念,数学是一门很无聊的功课。

其实,我也知道,数学是一门很实用的课程,但就是不喜欢。

一个偶尔的机会,接触到了日本作家安野光雅的《走进奇妙的数学世界》这套书,被深深地吸引了。

这套书改变了我讨厌数学的想法。

哇,原来数学是这么有趣的事情,除了数字和线条,也可以用图画和生活中的事例来表达的。

生动简洁的画面,十分有趣:比大小、高矮、长短,分类别、颜色、形状,排顺序、组合、拆分……等等问题,都是有趣的数学问题。

对所有人而言,表达形式都很重要。

这种对数学的表达方式,让数学变得形象、生活化,让我这个讨厌数学的人对数学另眼相看。

媒体何尝不是如此呢?这套书,又一次给我启示,表达方式真的很重要,除了语言,观念上的创新与突破更为重要。

数学学习经验演讲稿篇2尊敬的各位家长:大家好!我今天来讲一讲我是如何提高数学成绩的。

其实数学学习要讲究方法。

关于数学学习的方法,我想谈四方面:最重要的就是课上要下功夫。

上课时要踏下心来听讲,认真跟着老师的思路,不要忙着做笔记,老师的每一句话听懂才是最重要的,有一些同学上课时总是忙着记笔记,都忘了老师讲的思路,最后一节课下来抄了几页笔记,却没有听到真正有用的东西,笔记回家又不复习,成绩自然就下滑了。

学生发言稿初一数学(3篇)

学生发言稿初一数学(3篇)

第1篇大家好!我是初一年级的XXX,今天我站在这里,非常荣幸能代表全体同学发表一篇关于我们初一数学学习的发言稿。

在此,我要感谢我们的数学老师,是他/她在课堂上悉心教导,让我们对数学有了更深的理解和热爱。

同时,也要感谢我的同学们,是你们的陪伴和鼓励,让我在数学学习的道路上不断进步。

一、初识数学,感受魅力初一开始,我们接触到了初中的数学课程。

相较于小学数学,初中的数学更加抽象,需要我们运用更多的逻辑思维和推理能力。

在刚刚接触数学时,我曾感到迷茫和困惑,不知道如何下手。

然而,在数学老师的引导下,我逐渐领略到了数学的魅力。

数学是一门严谨的学科,它教会了我们如何用逻辑思维去分析问题、解决问题。

在数学的世界里,每一个概念、公式都有其特定的含义和用途。

通过学习数学,我们不仅能够提高自己的思维能力,还能够培养自己的耐心和毅力。

二、学习方法,提升效率在初中的数学学习中,我认为学习方法至关重要。

以下是我总结的一些学习心得:1. 课前预习:在上课之前,我们要对即将学习的内容进行预习。

这样可以帮助我们更好地理解课堂内容,提高学习效率。

2. 认真听讲:课堂上,我们要认真听老师讲解,做好笔记。

对于不懂的地方,要及时向老师请教,确保自己对知识点的掌握。

3. 勤于练习:数学是一门需要大量练习的学科。

我们要通过做题来巩固所学知识,提高自己的解题能力。

4. 总结归纳:在学习过程中,我们要对所学知识点进行总结归纳,形成自己的知识体系。

这样有助于我们更好地理解和运用数学知识。

5. 合理安排时间:学习数学需要花费大量的时间和精力。

我们要合理安排时间,保证充足的睡眠和休息,以保持良好的学习状态。

三、合作学习,共同进步在数学学习中,合作学习也是一种非常有效的方法。

我们可以通过以下方式与同学们合作学习:1. 组建学习小组:与学习水平相当的同学组成学习小组,互相讨论、交流学习心得。

2. 互相帮助:在学习过程中,我们要互相帮助,共同解决遇到的问题。

初中数学学生学习方法分享发言稿

初中数学学生学习方法分享发言稿

初中数学学生学习方法分享发言稿全文共3篇示例,供读者参考初中数学学生学习方法分享发言稿篇1各位尊敬的老师、可爱的同学们:下午好!今天,我有幸作为学生代表来谈谈我的的学习方法。

首先,我想强调的是一个人应该拥有目标和梦想。

俗话说“有志者,事竟成。

”想要成功,首先需要一个切合实际而又深谋远虑的目标,更需要勇于有梦,敢于追梦。

对于我们中学生而言,当前的目标就该是打算要取得怎样的成绩或是将来进入哪一所高中或大学。

初中,是梦奠基的地方,也是梦起航的地方。

当然,在学习的道路上,艰苦奋斗、持之以恒等这些学习的品质是必需的,也是最最重要的,毕竟“台上十分钟,台下十年功”。

从这个意义上说,把握了初中生活,就掌控了未来的方向。

季羡林在《成功》一文中说到,成功的三要素是天资、机遇和勤奋。

天资这是没法控制的,机遇也是稍纵即逝的,我们能做的就是勤奋,就是去拼,去搏。

在学校里,我们13班的同学们总会抓紧早自修的时间,在上课认真听讲,下课了要么好好休息,要么完成作业进行巩固。

我也不例外,我经常和同学们讨论自己感兴趣的话题,几分钟的闲聊既满足了我的讲话欲,又能放松身心,为下节课做好充分的准备。

回到家里,当然会比学校里轻松自如多了,但我们不能松懈,因为家里的三四个小时学习时间往往是取胜的关键。

在家里,不仅要保质保量地完成书面作业,更要重视一些经常被我们忽略的背诵、预习、复习作业。

因为只有这样,我们才能更好地理解知识、融会贯通,把书本装进我们的大脑。

节假日同样是体现学习差距的时候。

善于利用时间的同学能通过节假日大大拉开与其他同学的差距。

因为大多数同学都想在节假日放松,此乃人之常情,可以理解,我们也确实需要这样的放松机会。

但就像前面说的,放松不等于松懈,在休息享受的同时,我们还是得把学习的弦绷紧,这样才能在任何时候能发挥出自己的水平。

我在节假日的时候会合理安排好时间,做作业、看比赛、玩乐、锻炼、学习、看书等等都有一定的时间。

同时我会做一些选择,先做那些必要而急迫的事,为此可以牺牲很大部分娱乐时间。

初中数学学生学习方法分享发言稿

初中数学学生学习方法分享发言稿

初中数学学生学习方法分享发言稿全文共5篇示例,供读者参考初中数学学生学习方法分享发言稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,我们每一天都沉浸在知识的海洋里,每个新知识的学习就尤如“捞珍珠”的过程,而整理复习就像什么呢?对了,就像把一颗颗宝贵的珍珠串成链子。

这样,我们捞到的珍珠就不容易丢失,还方便寻找和运用了。

我每学完一个单元之后都会进行一次整理复习,而且我还喜欢把整理出来的知识用手抄报的形式表现出来。

下面我说说我是怎样进行整理复习的吧!一、先看看这个单元都有哪一些知识点,把这些零散的知识点在草纸上列举出来。

二、再想这些知识有什么联系,把知识的脉络弄清晰。

接着我根据内容的需要,采用合适的形式把知识结构图画出来,如我最喜欢用的是大括号形式和表格式,我觉得这两种形式最能体现知识之间的关系了。

而对于一些比较零散的知识,我就用列举法,或树形图等。

每次选择结构图的过程,就是锻炼我思维组织能力的时候了,我喜欢这种自由选择,又能体现创造力的锻炼机会。

三、知识结构图整理出来后,我再考虑每个知识点有哪些需要注意的或提醒的。

我会把一些重点题型列举出来,还把一些易混、易错的题型进行对比呢!四、为了使内容更充实、有趣,我会增加一些课外知识哦!另外,如果你想使版面更美观,你就得适当的配上一些图案了,还要色彩斑斓哦!经过这样的复习,我对整个单元的知识就有了一个系统的了解了,对知识的来龙去脉也特别清晰,应用起来也就游刃有余了。

我喜欢整理复习,每经过一次整理复习,我都有新的收获,不但知识掌握得更牢固,整理的能力也得到了提升,在版面设计方面我也有了一些心得了。

老师说我学习的综合能力都有了很大的提高。

同学们,如果你也认真整理复习的话,你的知识也一定会掌握得更好,能力也一定会有提升哦,我们一起加油吧!谢谢大家!初中数学学生学习方法分享发言稿篇2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:下午好!我叫李__,来自初一二班,今天我跟大家交流的题目是“在快乐中努力学习”。

初中数学技巧演讲稿范文

初中数学技巧演讲稿范文

大家好!今天我演讲的主题是“初中数学技巧”。

数学是一门充满魅力的学科,它不仅锻炼我们的思维能力,还培养我们的逻辑性和严谨性。

在初中阶段,我们接触到的数学知识逐渐深入,如何掌握数学技巧,提高学习效率,成为了我们亟待解决的问题。

下面,我就从以下几个方面来谈谈初中数学技巧。

一、打好基础1. 熟记公式:初中数学公式繁多,但都是基于基本概念和性质推导出来的。

因此,我们要熟练掌握公式,才能在解题时得心应手。

2. 理解概念:数学概念是解题的基石,我们要透彻理解每个概念的含义,才能在解题过程中灵活运用。

3. 做好笔记:上课时,认真听讲,做好笔记,课后及时复习,巩固所学知识。

二、掌握解题方法1. 分析问题:遇到题目时,首先要明确题目的类型和考查的知识点,然后根据题目要求,分析解题思路。

2. 拆分问题:将复杂问题拆分成若干个简单问题,逐一解决。

3. 灵活运用:掌握多种解题方法,根据题目特点选择最合适的方法。

4. 总结归纳:解题过程中,要善于总结归纳,形成自己的解题思路和方法。

三、提高计算能力1. 训练速度:平时多做一些计算题,提高计算速度。

2. 熟练掌握运算律:运用运算律简化计算过程。

3. 培养细心:在计算过程中,注意细节,避免出错。

四、培养数学思维1. 培养逻辑思维:通过数学知识的学习,提高我们的逻辑思维能力。

2. 培养空间想象能力:通过学习几何知识,培养我们的空间想象能力。

3. 培养创新思维:在学习过程中,勇于质疑,敢于创新。

总之,初中数学技巧是我们提高学习成绩的关键。

只要我们掌握好以上几点,相信在数学学习的道路上,我们一定会越走越远,取得优异的成绩。

谢谢大家!。

数学学习方法演讲稿范文3篇

数学学习方法演讲稿范文3篇

数学学习方法演讲稿范文3篇数学学习方法演讲稿范文篇1 尊敬的xx:数学是宝贵的科学财富,我们生活中都离不开它,并且都要以它为裁体,努力去培养思想能力、表达能力以及工作各方面的能力。

目前,我们学的还是最最基础的知识。

平时,对数学很感兴趣,很喜欢数学,考试、做题目时自然不会成问题,但是有时回由于粗心的问题,导致分数不理想。

那么,怎样才能让成绩稳定,不出现细小的错误呢?依我看,可以实行以下方法:一、考试的前一天晚上,进行有效地复习,把一些基本的数学书上的概念多背背,做一些复习资料。

[莲山课件]二、平时上课要专心听讲,积极动脑,大胆发言,把老师所说的重点内容牢牢记住,不懂就问,提高课堂效率。

老师提出的注意点应该仔细听清,考试时多多注意。

三、课后,不仅仅局限于课本,多做一些课外题目,题型见多了,考试时碰到类似的题型就会很有把握。

四、考试时要认真仔细,看清题目,计算认真,遇到不会做的题目时要沉着冷静,仔细进行分析,如果实在想不出,要抓紧时间,先把这道题目空着,接着做下面的题目,等把所有题目都做完了再回过来做。

现在,我们有些同学总被那没完没了的大考小考所困扰,一次没考好就失去了信心,因此,在后面的考试中总不能考的理想,这是一种很常见的现象。

要想使这种现象不存在,首先就要自己分析考砸的原因,认真吸取教训,然后再次以平和的心态迎接下一次考试。

数学,就要多联系、多思考、多实践、多探索,如果碰到了一些不会解答的题目不要轻易放弃,而是要去耐心地揣摩、分析,或者和大伙们在一起滔滔不绝地讨论。

数学,充满了和谐优美的定理,把往日的经验都牢牢记住,多动脑筋,勇于探索,大胆仔细,在大地的每一寸土地上寻找数学无穷的乐趣,勤奋努力地去学好数学!谢谢大家!数学学习方法演讲稿范文篇2 尊敬的xx:今日我很荣幸能在这里讲话,给大家介绍我的学习方法。

首先,这是针对我自己的学习方法,人与人不同,不一定适合你,所以这只是给同学们一个参考,希望能对同学们有帮助。

初三数学学习方法演讲稿

初三数学学习方法演讲稿

初三数学学习方法演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《初三数学学习方法》。

数学是一门需要逻辑思维和严谨性的学科,对于我们初中生来说,在数学的学习中遇到困难是很正常的。

但只要我们掌握了正确的学习方法,就能事半功倍地提高数学学习成绩。

首先,我们要养成良好的学习习惯。

每天按时完成作业,定时复习知识,不留到考试前复习。

数学是一个积累的过程,每天都要进行小的积累,才能有更好的效果。

同时,我们还要培养自己的耐心和恒心,不要因为一道题或一章知识点的困扰而放弃,要有坚持到底的决心。

其次,我们需要思维灵活,多角度地理解问题。

数学中有很多题目需要我们通过不同的角度去分析和解答,我们可以通过画图、列式子等方法来帮助我们更好地理解题目。

此外,梳理知识点,形成思维导图也是帮助我们掌握知识的一种有效方式。

此外,做题时我们应该注重理解思路和方法,而不仅仅是机械地做题。

数学不仅注重结果,更注重解题过程。

通过理解解题思路,我们可以灵活运用方法,解决各种类型的题目。

所以,我们要尽量理解每道题目的解题思路,积累各种类型的题目,提高自己的解题能力。

最后,我们还要注重数学的实际运用。

数学是一门实用的学科,我们要注重将所学的数学知识与实际问题相结合。

通过了解实际问题,我们可以更好地理解数学知识的意义和应用,提高数学学习的兴趣和积极性。

同学们,学好数学需要我们付出很多的努力和时间,但只要我们掌握了正确的学习方法,相信我们一定能够取得好成绩。

最后,我希望我们每个人都能够坚持不懈地学习,养成科学的学习方法,实现自己在数学学习方面的突破和进步!谢谢大家!。

初中数学学生学习方法分享发言稿

初中数学学生学习方法分享发言稿

初中数学学生学习方法分享发言稿全文共5篇示例,供读者参考初中数学学生学习方法分享发言稿1各位老师,同学们:大家好!我是班的xx,今天,我国旗下演讲的题目是《自信,走过期末》。

伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。

现在,终于,要给自己一个答案了……复习很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以平静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。

相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。

”要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的`姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

自信是考场上克敌制胜的一把利剑。

如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。

那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的水平,考出班级的综合水平。

回报为我们兢兢业业的老师们最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

2020初中数学学习方法演讲稿.doc

2020初中数学学习方法演讲稿.doc

2020初中数学学习方法演讲稿数学的学习,并不容易,要掌握一些方法。

下面是由我为大家整理的“2020初中数学学习方法演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2020初中数学学习方法演讲稿(一)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自初三x班的xxx。

今天很荣幸能站在这里和大家一起分享我学习数学的心得。

数学是其他理科学科的基础,要想学好其他理科科目,先要学好数学。

且数学在中考中占分比例很大,不像别的学科,数学是比较拉分的。

接下来我先分享一下我数学考试的技巧。

考数学前,不要去钻难题。

而是把之前作业测验中的错题全部看一遍确定是会的,做到不疏忽每一个细节。

考试开始前,大家都知道,有五分钟的时间可以看试卷。

但我观察过,大部分同学在那五分钟间都是开始做前面的选择题,自以为可以节约时间做的更快。

其实不然,我倒觉得那五分钟用来看最后三道大题比较好,先审一遍题。

好让自己心里有个底。

考前五分钟是不能动笔的,同学们做选择题时都用的心算,准确率远远不及笔算,因为这样许多同学会在基础题上失分。

还有就是心态要好,很多同学反映因为选择填空最后一题没解出来就犟在那里,有的人就算跳过了做到后面脑子里还念念不忘,对于后面的题目影响也是很大。

我的建议是如果思考超过五分钟,就没必要再在这道题上花时间。

考试时候最怕考生泄气消极,做题目的时候应该想我又解出了一道题目而不是我又有一题不会。

数学考试卷面一般以简单题和中难题为主,难题占的分值并不多,所以打牢基础,把自己会做的确保做对,不会做的尽量多写几步,这样才能出好成绩。

很多同学拿到试卷会说:"这道题我是会的,就是粗心了。

"同学们会以粗心为由来安慰自己,确实人都会粗心,但基本功扎实的人,出了错会立即发现,很少会粗心的犯错。

有同学会问:"面对图形非常复杂的综合题,不知如何下手怎么办。

"面对这一现象我想说的是综合题总是有多个小问,一般是由易到难。

而且小题之间有联系,就是说会用到上一小题的结论,这是大家所疏忽的。

数学学习方法演讲稿

数学学习方法演讲稿

数学学习方法演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我今天的演讲题目是《数学学习方法》。

数学作为一门理科学科,对于我们的学习来说是非常重要的。

但是,很多同学在学习数学的过程中感到困惑和无从下手,导致成绩不尽如人意。

所以,我想在这里分享一些数学学习方法,希望对大家有所帮助。

首先,良好的学习习惯是学好数学的基础。

如及时复习课堂内容,做好课后习题,勤思考问题,提高解题技巧等。

数学是一门需要反复训练的学科,只有不断的练习才能达到熟能生巧的效果。

其次,培养数学思维是非常重要的。

数学思维是指用数学的方法思考和解决问题的能力。

如:观察力、联想力、抽象思维、逻辑思维等。

培养数学思维可以通过多做数学题来锻炼,同时要善于从生活中的问题中寻找数学的影子,将数学知识运用到实际生活中去。

另外,互相学习、合作学习也是提高数学学习效果的有效途径。

我们可以组建学习小组,相互交流和讨论,共同解决问题。

通过合作学习可以互相激发学习兴趣,同时也可以从他人那里学到新的解题思路和技巧。

最后,要善于运用技巧。

数学在解题的过程中有很多技巧和方法可以借鉴,掌握一些常用的数学技巧可以更加高效地解决问题。

比如:代入法、逆向思维、重心法等。

同时,要善于总结和归纳,将解题方法和技巧进行分类整理,以便在遇到类似问题时能够迅速找到解题思路。

以上是我对数学学习方法的一些分享。

希望大家能够从中受益,提高数学学习效果。

最后,我相信只要我们付出足够的努力并坚持不懈,就一定能够成为优秀的数学学习者!
谢谢大家!。

初中数学学生学习方法分享发言稿

初中数学学生学习方法分享发言稿

初中数学学生学习方法分享发言稿下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于初中数学学习方法的演讲稿

关于初中数学学习方法的演讲稿

关于初中数学学习方法的演讲稿尊敬的老师和同学们:大家好!今天我要和大家分享一些关于初中数学学习方法的经验和理念。

数学是一门基础学科,也是我们学习科学和理解世界的重要工具。

然而,许多同学在学习数学时可能会感到困惑和压力。

那么,如何有效地学习数学呢?我认为有以下几点方法与大家分享。

首先,语言表达力是数学学习的基础。

数学是一门用数字、符号和公式来表达和计算的学科,而我们在学习时需要通过语言把问题转化为数学形式。

因此,我们需要重视语文学习,提高自己的阅读和写作能力,特别是数学语言的理解和运用。

只有掌握了清晰准确地表达问题和思路的能力,我们才能更好地理解和解决数学问题。

其次,数学学习需要正确认识。

有些同学觉得数学很难,因此在学习时产生了畏难情绪。

其实,数学并不是天生就难懂的,只要我们有正确的态度和方法,就能够轻松地掌握。

首先,我们要明确数学的目标和意义,知道数学是一种抽象和逻辑思维的训练,帮助我们提高分析和解决问题的能力。

其次,我们要培养积极的学习心态,相信自己可以掌握好数学知识。

遇到困难时,不要轻易放弃,要坚持努力,相信付出总会有回报。

第三,掌握基础知识是数学学习的关键。

数学学科是由基本概念、定理和方法构成的,这些基础知识是我们学习中的“底座”,没有它们,就无法建立起牢固的数学能力。

因此,我们要重视基础知识的学习和掌握。

在学习新的数学知识时,要先弄清楚基础概念和思想,逐步深入理解。

同时,要善于总结归纳,把知识系统化,形成自己的知识网络。

只有打牢基础,我们才能在学习中更上一层楼。

第四,实践和应用是巩固数学知识的有效方式。

在学习数学的过程中,单纯的记忆是远远不够的,我们需要通过实际问题的解决来巩固所学的知识。

通过做题、应用和拓展,我们能够更深入地理解数学的思想和原理,更灵活地运用所学的概念和方法。

因此,在学习数学的过程中,我们要注重实践和应用,勤做习题,通过实践来强化对知识的理解和掌握。

最后,交流和合作是数学学习的重要环节。

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2020初中数学学习方法演讲稿2020初中数学学习方法演讲稿(一)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自初三x班的xxx。

今天很荣幸能站在这里和大家一起分享我学习数学的心得。

数学是其他理科学科的基础,要想学好其他理科科目,先要学好数学。

且数学在中考中占分比例很大,不像别的学科,数学是比较拉分的。

接下来我先分享一下我数学考试的技巧。

考数学前,不要去钻难题。

而是把之前作业测验中的错题全部看一遍确定是会的,做到不疏忽每一个细节。

考试开始前,大家都知道,有五分钟的时间可以看试卷。

但我观察过,大部分同学在那五分钟间都是开始做前面的选择题,自以为可以节约时间做的更快。

其实不然,我倒觉得那五分钟用来看最后三道大题比较好,先审一遍题。

好让自己心里有个底。

考前五分钟是不能动笔的,同学们做选择题时都用的心算,准确率远远不及笔算,因为这样许多同学会在基础题上失分。

还有就是心态要好,很多同学反映因为选择填空最后一题没解出来就犟在那里,有的人就算跳过了做到后面脑子里还念念不忘,对于后面的题目影响也是很大。

我的建议是如果思考超过五分钟,就没必要再在这道题上花时间。

考试时候最怕考生泄气消极,做题目的时候应该想我又解出了一道题目而不是我又有一题不会。

数学考试卷面一般以简单题和中难题为主,难题占的分值并不多,所以打牢基础,把自己会做的确保做对,不会做的尽量多写几步,这样才能出好成绩。

很多同学拿到试卷会说:"这道题我是会的,就是粗心了。

"同学们会以粗心为由来安慰自己,确实人都会粗心,但基本功扎实的人,出了错会立即发现,很少会粗心的犯错。

有同学会问:"面对图形非常复杂的综合题,不知如何下手怎么办。

"面对这一现象我想说的是综合题总是有多个小问,一般是由易到难。

而且小题之间有联系,就是说会用到上一小题的结论,这是大家所疏忽的。

而且复杂的图形往往是许许多多的基本图形组成的,熟悉了基本图形复杂图形会不攻自破。

还有就是做综合题要学会一项特别重要的技能:画图。

因为大部分的几何题都是需要分类讨论的思想。

对于平时作业,难免会遇到不会的,在家的时间够充裕,有足够的时间思考,正因为有些人爱思考,有些人选择了放弃,日积月累才会形成差距吧。

在中考前,所有的考试都是为了查漏补缺,每张试卷都能找到你知识的漏洞,只要弥补好漏洞,那么这张试卷对你就是有意义的。

反之,如果你花了同样多的时间却没有发现自己不会的地方,那么这么多时间都是被浪费的。

平时上课我觉得要发扬死皮赖脸的精神,只要有不清楚或是不会的都要去老师那请教。

有的同学因为太爱面子不肯去导致漏洞越来越多。

还有一点做题时不要太追求速度。

我有两个朋友,去年读高三,一个人试卷总是做的很快,而另一个人做的很慢,有时做完时刚好收卷。

可是做的快的那个女生永远考不过做的慢的女生。

最后那个做题仔细稳重的人去了复旦,而那个速度一向很快的人去了上海交大。

离中考还有最后的xx多天了,如何才能调整好最佳的状态迎接考试,就看同学你们了!谢谢大家。

2020初中数学学习方法演讲稿(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!在学习数学这方面,校内,要认真听老师讲课。

上课时,老师通常会讲到一些重要的知识点,如果没听的话,以后老师就不会再讲到了。

此外,老师在上课时偶尔也会讲到一些有难度的题目,学习成绩不是很理想的同学不应该放弃思考这些题目,只有多思考、解题时找对了方法,数学能力才能提高。

校外,数学基础好一点的同学可以多做一些提高题,还可以参加奥数辅导班。

从二年级开始,我和班里的xx同学就坚持参加奥数班,风雨无阻,寒假、暑假也从不间断,这个方法可以供大家参考。

而对于学习基础不太扎实的同学,则应该打好基础,把课内的问题解决了,再做有关课内的练习,巩固课内知识。

在家里时,应该认真地完成老师布置的作业,再做有关练习,巩固上课所学的知识,然后做一点提高题。

做题时,要认真思考,碰到不会做的题时不气馁,要想尽方法,实在不懂再去问老师、同学,这样子才能使数学能力得到提高,数学自然就学得更好了。

平时,我在家里都是自主学习,父母也没怎么辅导我,但在我在课外碰到难题时,我会向我爸爸请教,直到弄明白。

虽然现在是x年级,学习会紧张一点,但在学习之余也要多阅读课外书,放松一下心情,劳逸结合,使学习不会很辛苦。

今年的x月份,我们就要参加xx考试了,我目前想要报考的学校是xx中学,我要为了我的目标而努力。

我打算今年寒假参加奥数辅导班,并复习x年级上学期的功课,预习下学期的功课,买一些练习题并尝试着做。

我相信,通过我们的努力,大家一定会考上自己理想的中学的!2020初中数学学习方法演讲稿(三)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!学习是一个不断温故而知新的过程,每个人的学习方法不经相同,也许我的学习方法不是最好的,但是找到最合适自己的,才最有效的。

课后复习:我每天课后除了完成老师的作业外,首先我会把当天的知识回顾一遍,尤其是对作业中的错题要进行整理,把错题摘抄到我的错题本上,把错题原因,解决方法总结一下,再把错题重新做一遍。

加深印象。

概念性的知识点,做到背熟。

做题时,在讲求准确率的基础上,再提升做题速度。

草稿本是必不可少的学习工具,即使再简单的计算做好也要在草稿本上演算一下,俗话说好记心不如烂笔头。

我一直认为,天才是有的,但是勤奋才是王道。

复习完课内知识外,我还会涉及一些比较有难度的题,让自己多见识一下各种各样的题型,这些才能在考试中,不至于遇到难题就慌了神。

多练习,多做题,是我致胜的法宝。

虽然他不是什么高大上的学习好方法,却是很适合我的学习秘诀。

考前复习:在考试之前,我一般不会过多的去做题了,只是把错题本拿出来再看看,把没有把握的,或有疑问的题再看看,就休息了。

好的精神状态在考试时是非常重要的。

考后总结:我一般拿到卷子会先看自己哪错了,分析一下错题,是不懂错的,还是粗心错的,但是一般都是粗心错的,这是我的弱项,还是要加强细心程度。

接下来当然还是重要的错题本了,把错题收集在错题本上,按照课后复习里提到的错题整理方法把错题再梳理一遍。

最后再了解一下自己的分数在班级或年级成绩里是一个什么档次。

这并不是过分在意分数,而是了解自己实力的好办法。

俗话话说:知自知彼,百战不殆。

知道了差距,给自己制定一个合理的目标,争取下次能到达自己设定的目标,这样才能不断的进步。

这就是我的学习数学的方法,也许我的学习方法不是最好的,但是我的父母经常跟我讲勤能补拙,笨鸟先飞的道理。

我相信,只要我勤奋,努力,好的成绩一定是属于我的。

希望我的学习方法,能对大家有所帮助。

2020初中数学学习方法演讲稿(四)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。

它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。

注意,一定要符合学习者自身特点。

任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。

一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。

首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。

这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。

我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。

怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。

一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。

或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。

我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。

早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。

这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。

能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。

中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。

晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。

对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。

效率再高,没有时间也是不实际的。

虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。

不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用,我有以下几点建议:1.突出重点,不要平均用力。

这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。

所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

2.长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。

在内容上确定各门功课的具体目标。

3.对自己要有时间限制。

可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。

4.计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。

即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。

2020初中数学学习方法演讲稿(五)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!勤奋出不了天才听了这句话大家就奇怪了:不是总说勤奋出天才吗?连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.”其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了!这样的结果只能是忙碌一生,而毫无意义.爱迪生的这句话后面还有,那就是:“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要.”成就天才如此,学习亦是如此.我们只有将自己的学习运用于学习之中,才能驾驶好学习这条大船,在知识的海洋里乘风破浪.至于学习的灵感从哪来,那就得靠大家在自己的学习过程中慢慢酝酿了……但大家要记住一点:勤奋出不了天才,但天才必须得勤奋.聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问.在学习中,你的脑子里首先得进三个字----为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后,他问了个“为什么”,于是他发明了“两个铁球同时落地”.瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问.-------会问的人,往往收获最大.你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强.“没有比较就没有鉴别,那是局外人的看法;我们是局内人,聪明点儿,挑战赢了自己,别人也不在话下.此乃“比”的哲思也.将分数排在“第一位”-----倒数第一位许多同学都把分数视为自己的命根,这样做的结果往往是伤精劳神,并患上“拒考症”,自负者向自卑前进,自卑者更进一步.这样只会埋没一批又一批的人才.有一位德国人对我们中国人说:“你们学生的书比我们多,考试成绩比我们好,但你们还是要买我们的技术我们的产品.”如果我们学习是为了成绩,那学习就丧失了它的本来意义.我们学习就是在我们的成长作一个铺垫,他教我们的是学习知识的方法,让我们掌握所学的内容,而不是“死读书”,只为成绩单的好看.考试只是一个过程,掌握知识的多少是我们自己的问题,分数并不代表一切,毕竟“人有失分,马有失蹄.”将分数踩在脚下,认真学习你所学的知识.掌握才是王道。

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