教职工校内调动申请表
教职工校内调动、转岗工作流程
教职工校内调动、转岗工作流程填写《校内调动人员申请表》或《岗位变动申请表》
本人申请，人事处审查
所在单位及分管校领导签署意见
接收单位及分管校领导签署意见
按管理权限，报人事处审批并签署意见
其他人员
部分重要部门管理岗位
报经学校校长办公会研究
主管校领导审批
同意
不同意
1. 持《调动通知》到原单位及相关单位办理手续并将回执联交回人
事处。
2. 持人事处开具的《成都中医药大学工作分配通知书》，到调入单
位报到并协助其他部门办理其他手续。
办理调动手续
给予答复并说明理由。
教师调动审批表范文
2024年初二教研组工作总结范本
教研组2024年初二工作总结
2024年初二教研组的工作主要集中在以下几个方面：
1. 教学计划和课程设计：教研组根据学校的教学大纲和教学要求，制定了初二各学科的教学计划和课程设计。
通过研究学科知识的重点和难点，结合学生的实际情况，确定了每个学期的教学内容和教学进度，为教师的教学提供了指导。
2. 教学资源的整理和开发：教研组组织教师对各学科的教学资源进行整理和开发。
通过搜集、整理和制作教学资源，为教师提供了丰富的教学参考和教学工具，帮助教师提高课堂教学的质量和效果。
3. 教学研讨和交流：教研组组织教研活动，包括定期召开教研会议、组织教研交流和观摩课等。
通过教师之间的互相学习和交流，促进了教师的成长和教学水平的提高。
4. 教学评估和反馈：教研组对教师的教学进行评估和反馈。
通过观摩课、教学观察和听课记录等方式，对教师的教学进行评价，并及时给予教师反馈和指导，帮助教师改进教学方法和提高教学效果。
5. 新教材的研究和开发：教研组对新教材进行研究和开发。
根据新教材的教学要求和学生的学情特点，开发出适合初二学生的教学资源和教学活动，提高教材的实用性和针对性。
总体而言，2024年初二教研组的工作取得了一定的成绩。
通过教研组的努力，教师的教学水平得到了提高，教学工作得到了有效的组织和管理，为学生的学习提供了有力的支持和帮助。
但仍然存在一些问题和不足之处，例如教研组的教学资源还需要进一步完善和丰富，教研活动的参与度和质量有待进一步提高。
教研组将继续努力，不断改进工作，为初二学生的教学提供更好的支持和服务。
教职工校内调动(转岗)申请表
拟（□同意、□不同意）调出。
负责人签字（盖章）：
年 月 日
调入单位
意见
调入岗位：□教师□管理□辅导员□实验□编辑□其他：
经 研究决定，
拟（□同意、□不同意）调入。
负责人签字（盖章）：
年 月 日
人 事 部
意 见
注：辅导员岗位调入、调出，须分管学生工作校领导同意。
教职工校内调动（转岗）申请表
人事号：
一、基本情况
姓名
性别
联系方式
出生年月
来校时间
职级
政治面貌
最高学历
最高学位
毕业院校
专业/方向
家庭主要成员
父 亲
工作单作单位
学习、工作经历
（从大学本科写起）
申请调动（转岗）原因
本人签字：
年 月 日
调出单位
意 见
调出岗位：□教师□管理□辅导员□实验□编辑□其他：
小学教师调动申请书(15篇)
小学教师调动申请书(15篇)小学教师调动申请书1尊敬的__教育局：我叫__，于从x学校毕业后分配在x区从事教育工作，在x小学工作四年，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。
自参加工作以来，校领导出于对我的培养和爱护，让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校大队辅导员工作，并先后从事了一、二年级的语文、数学，三四年级的英语等教学工作，在工作中学到了很多知识。
在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了较好的发展。
工作四年来，我从未迟到早退，但我无怨无悔，因为我知道教育的意义在于奉献。
父母年岁已高，身体都不好，均患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。
妹妹在外求学，家中只能靠我一人来照料，给工作和生活都带来了诸多困难。
所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行适当的调整，调往离家较近的中心小学，这样也有利于把更多的精力用于工作，为本系统多做一些贡献。
因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。
谢谢!此致敬礼!申请人：__x月x日小学教师调动申请书2尊敬的领导：您们好！我们夫妻同为教育事业战线上的人民教师。
现将我们的工作及生活情况陈述如下：一、工作方面：本人__x，女，__年__月出生，家住县。
大学本科学历，中学教师二级职称；自__年__月加入教师队伍以来一直在县中学从事英语等学科的任教工作。
自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加镇性、校性统考，成绩均名列前茅。
因而从教至今每年都被评为优秀教师。
丈夫__x，男，__年__月出生，家住市县镇。
大学本科学历，小学教师一级职称；自__年__月加入教师队伍以来一直在镇小学从教小学数学、英语等学科。
自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，在教学上虚心向同行请教，结合本校学生的实际情况，针对性的开展教学工作，使工作有计划，有组织，有步骤，努力提高课堂教学质量，同时积极参加各种远程教育培训、教研活动，如集体备课，校内外听课等，在去年被评为优秀教师和泸州市小学信息技术的市级骨干教师。
华侨大学教职工校内调动工作流程-华侨大学人事处
华侨大学教职工校内调动工作程序
文件编号：
版本：1
制定部门
人事处人事科
制定日期：2011年5月
页数：2/2
流程图名称：华侨大学教职工校内调动工作流程图
业务单位
作业
时间
相关表格
个人
表4.1
调出单位
调入单位
教务处、研究生处、科研处、组织部、人事处
分管校领导
人事处
人事处
调出单位
个人
表4.2
表4.3
表4.4
文件名称：
华侨大学教职工校内调动工作流程
文件编号：
版本：1
制定日期：2011年5月
页数：1/2
1.适用范围：本校在编科级以下教职工校内工作调动。
2.工作內容：
2.1个人因故需调整校工作单位，提交《校内调动申请表》；
2.2调出单位及调入单位了解情况并提出意见；
2.3相关职能部门了解情况并提出意见；
2.4学校审批；
2.5人事处发放《工作移交单》、视情况确定是否发放《人员调动通知单》、《华侨大学校内人员迁入泉州校区申请表》、《华侨大学校内人员迁入厦门校区申请表》，填写《校内调动情况登记表》，个人办理工作移交；
2.6个人提交校内调动材料；
2.7人事处出具行政介绍信、维护数据库，个人到调入单位报到。
3.相关文件：
3.1.1干部调配工作规定
3.2.1福建省干部调配工作办法
3.2.2厦门市干部调配工作暂行规定
3.3.1华侨大学教学科研人员需求计划
4.使用表单：
4.1校内调动审批表
4.2人员调动通知单
4.3工作移交单
4.4华侨大学校内人员迁入泉州校区申请表
4.5华侨大学校内人员迁入厦门校区申请表
校内跨部门调动手续办理须知 - 上海交通大学人力资源处
校内跨部门调动手续办理须知在您办理校内跨部门（学院、系、部处）调动业务之前，请认真阅读以下须知，以减少反复，节约您的宝贵时间：注：本须知为试用版，使用过程中会不断调整，请至人事信息系统跨部门调动模块下载最新版内容，不妥之处请多提意见。
注2：本须知适用于教职工个别调动，经组织任命的调动或因部门、学科调整而进行的成批调动，凭学校决定文件根据《简化程序调动办理须知》通过简化程序办理。
人事管理平入口：人力资源处主页()-快速通道，人事管理平台一、网上业务发起与提交流程1.本人申请本人登录人事管理平台－jaccount登录－选择个人角色－工作调动－工作调动发起－填写相关内容－选择欲调入的部门－提交申请2.调入部门人事干事审核登录人事管理平台－校内变动－跨部门调动－跨部门调动审核－填写相关内容并审核提交。
3.调入部门领导审核登录人事管理平台－校内变动－跨部门调动－跨部门调动审核－填写或修改相关内容并审核提交。
4.调出部门人事干事审核登录人事管理平台－校内变动－跨部门调动－跨部门调动审核－审核提交。
5.调出部门领导审核登录人事管理平台－校内变动－跨部门调动－跨部门调动审核－审核提交。
二、调出调入部门审核提交后，进入人事服务中心审核环节。
人事服务中心报各领导及相关部门审批后，通过审核，打印归档。
三、审核通过后，自批准调动日起，调动人人事关系转移至新部门。
调出部门负责将调动人聘用手册及调出部门留存的合同原本转交调入部门。
如调动人合同期未满，调入部门负责与其签订合同变更协议书，如合同期满，由调入部门与其续签合同。
注：调出调入部门及本人均可在人事信息系统查询审核办理情况。
人力资源处人事服务中心。
在编教师工作调动申请书范文(精选6篇)
在编教师工作调动申请书范文（精选6篇）在编教师工作调动申请书1尊敬的领导：本人xxx，女，1980年10月出生，1998年7月毕业于xxx师范学校普师专业，同年8月被分配到xxx镇小学工作至今。
本人于20xx年9月至20xx年7月，在xx教育学院【函授】进修汉语言文学专业，获得大专文凭。
本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加全镇性、全校性统考，成绩均名列前茅。
因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号，今年6月又被推荐为县优秀教师。
20xx年12月，我与在在xx工作的爱人结婚。
20xx年我们按揭在县城购置了房屋。
爱人父母一直跟我们居住。
我们的女儿今年9岁，现在实验小学读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。
现在爱人父母年岁已高，身体都不好，均患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。
弟妹在外求学，家中无人来照料老人和小孩，这给我们工作和生活都带来了诸多困难。
因为我们夫妻都在**工作，无暇顾及家庭，教养孩子，以及家务劳动。
希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我的请求，将我的工作调动到县内离家相对较近的学校——xx镇xx小学或xx乡xx小学。
如果上级同意了我的调入，那么，我坚信，不用在xx 镇XX县内往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xx的教育事业添砖加瓦。
最后，我再一次请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。
谢谢！此致敬礼!申请人： xxx在编教师工作调动申请书2xx教育局：本人于XX年由xx学校调入xx小学，这几年间，我服从学校的安排，认真工作，尽职尽责，一心一意扑在工作上。
只因本人工作的学校离家较远，导致夫妻长期分居，加之年幼的孩子无法照顾等实际困难，特向领导提出调动申请。
人员调配暂行办法-湖南师范大学人事处
湖南师范大学人事调配暂行办法（修订）根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）、《关于转发〈事业单位公开招聘人员暂行规定〉的通知》（湘人发[2005]171号）、《关于印发〈湖南省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）〉的通知》（湘政办发[2008]11号）等文件精神，为规范学校人员调配工作，优化人力资源配置，特制定本办法。
一、调配原则（一）政策性指导原则。
认真贯彻执行国家、湖南省关于事业单位的人事政策，以人为本，优化人力资源配置。
（二）编制管理原则。
以学校整体编制为基础，科学设置各类工作岗位，按编、按岗进行人员调配。
（三）持续发展原则。
在一定时期内坚持教师“正增长”、非教学人员“负增长”的方针，逐步补充人员，以达到国家和学校的规定。
（四）结构优化原则。
坚持“引进与培养并举”的方针，优化专任教师队伍的学科结构、学历结构、学缘结构、职称结构、年龄结构与性别结构。
坚持管理教辅人员队伍建设“校内优化配置为主”的方针，努力盘活校内人力资源，不断提升队伍整体素质。
（五）公开招聘原则。
按照“德才兼备”的标准，考评结合，“公开、平等、竞争、择优”选聘人员，实行聘约管理。
二、新增人员选聘(一) 新增人员选聘指人员调入和毕业生接收，其基本规定如下：1、科学制定年度人员新增计划，报上级部门备案，并严格按计划选聘人员。
专任教师计划以现有的生师比状况为主要依据，硕士计划不超过上年度新增教师总数的30%，选聘具有博士学位正高职称人员可不受计划限制。
管理人员补充以校内人员调配为主，其年度新增计划以当年此类人员减员数为主要依据，不超过减员数的30%。
2、选聘人员必须思想政治素质好、团结协作精神强，具备良好的身体与心理素质，能够胜任岗位工作。
3、接收的毕业生专业主干课程成绩须达到优良，获得优秀称号或具有特殊才能的应届毕业生可优先考虑。
4、接收的毕业生年龄本科生不超过25岁，硕士不超过28岁，博士不超过35岁。
调入的高级职称教师年龄一般不超过45岁。
2023工作调动申请书(精选15篇)
2023工作调动申请书(精选15篇)工作调动申请书1__x教导局：我于19__年从__学校毕业后调配在__区从事教诲工作，在__小学工作四年后，于__年7月调至__小学工作至今。
因自己工作的__小学与家较远、丈夫不在市区工作等起因，导致小孩年幼无奈照顾等实际困难，特向引导提出申请，将本人调到离家较近的__路第一小学工作。
1__9年12月，我与在x县上班的爱人结婚。
__年我们按揭在__巷购置了屋宇。
我的父母在__市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来__区与我们一起寓居，不能给咱们供应任何帮助。
我们的儿子今年4岁，当初市保幼院读书，咱们工作繁忙，基础无奈亲自接送。
因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。
因我们家至__小学较远，长期以来，我始终在学校与家庭间奔忙，疲乏之极，切实难以支撑。
为解决家庭实际艰难，罢黜后顾之忧，更好的投身工作，我渴望就近调入大公路第一小学工作。
请领导批准。
此致敬礼！工作调动申请书2尊敬的各位领导：您好！首先感谢组织多年来对我的关心、照顾和培养，同时感谢各位领导在百忙中审阅我的调动申请。
我叫__x，1963年出生，于1987年进中国邮政海陵支局工作至今，是中国邮政海陵支局的一名职工。
在单位工作20年多的时间里，我都是在海陵支局从事邮递员工作的岗位，这份工作虽然辛苦，但学到了很多的专业知识，更是培养了我吃苦刻苦、勇于接受挑战的精神，还使我学到了更多做人的道理。
在此，再次感谢公司领导对我的培养。
1987年开始在海陵支局工作至今，日复一日年复一年，无论刮风下雨，严寒酷暑，我做到了起早贪晚，顶风冒雨为千家万户送邮件。
作为一名好邮递员也是我的人生追求。
自从踏入邮政事业，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
我知道在工作中不管天气多么恶劣，我始终当天的报刊、邮件当天送，绝不拖延。
有什么任务，我总是想各种办法，一定尽早的高效的完成任务。
教师申请调工作的申请书7篇
教师申请调工作的申请书7篇教师申请调工作的申请书篇1尊敬xx县人民政府领导：xx省xx县人，大专毕业，本科在读，于20xx年3月通过事业单位招聘考试，被分配在xx县xx镇xx小学从事教育工作至今。
自参加工作以来，本人服从学校领导安排，连续三年半担任班主任及校远程教育管理员工作，并先后从事三至五年级数学、全校英语等教学工作。
工作兢兢业业，与同事和睦相处，并积极参加各类活动。
在工作中学到了很多知识，在教学上取得了优异成绩，自身也得到较好发展。
在领导的关怀下，我非常热爱教育工作，严格要求自己，对学校和学生产生了感情。
可是，摆在我面前的问题，却是现实和残酷的。
我家在xxxx，工作在xx，两地相距3xx公里，交通非常不方便。
从戈令回家一趟，至少需要3～4天时间，车费也得花费3xx多元。
家里父母体弱多病，丈夫在xxxx上班，休息时间少而短，没有探亲假，离家也很远，无法照顾家人。
这些，给我生活带来诸多不便，也给工作带来很大压力。
20xx年8月，我要求调回xx县教育部门工作，xx县同意接收，xx县以学校已经开学而不同意放行；20xx年8月，我又要求调回xx县工作，xx县同意放行，xx县当年不接收中专生而未能调回。
综上所述，为解决我家庭的实际困难，免除我工作的后顾之忧，今年再次申请调回xx县xx镇从事教育工作。
恳请县人民政府领导体谅我的多种困难，批准我的调动申请。
如果政府同意了我的申请，那么我一定将原来在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xx县教育事业贡献自己的一切力量！此致敬礼！申请人：xxx20xx年xx月xx日教师申请调工作的申请书篇2敬爱的教育局领导：您好！本人***，女，****年*月出生，****年毕业于**大学**学院，同时获得理学学士学位。
同年（****年）通过**市教育局教师招聘考试并分配到**中学担任**教师。
于****年**月转正并聘用为中学二级教师。
本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教育工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。
校内调动申请表【模板】
意 见
同意辞去原岗位工作，已完成工作交接。
签字（盖章）： 年 月 日
拟调入单位意 见
同意聘任为（院、部、处）（系、科）行政职务，职员职级，专业技术职务。
签字（盖章）： 年 月 日
人 事 处
意 见
签字（盖章）： 年 月 日
学 校 审 批
意 见
签字 年 月 日
注：1、此表一式两份；2、本人应在学校批准后五个工作日内完成调动手续。
校内调动申请表
职工编号：
姓 名
性别
出生年月
原工作单位
（院、部、处）（系、科）
拟调பைடு நூலகம்作单位
（院、部、处）（系、科）
调 动 申 请
本人已完成工作交接，申请辞去（院、部、处）（系、科）行政职务，职员职级，专业技术职务。
申请应聘（院、部、处）（系、科）行政职务，职员职级，专业技术职务。
申请人签字： 年 月 日
专科学校教职工调动管理制度
第一章总则第一条为规范本专科学校教职工调动工作，确保学校教育教学、科研和管理工作的顺利进行，根据国家有关法律法规和政策，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教职工的调动工作，包括教职工的职务、岗位、工作地点的调整。
第三条教职工调动工作应遵循公开、公平、公正的原则，坚持德才兼备、以德为先的用人标准，注重工作需要和个人发展相结合。
第二章调动范围与条件第四条教职工调动范围包括：（一）校内调动：指教职工在本专科学校内部不同职务、岗位、工作地点之间的调整。
（二）校外调动：指教职工离开本专科学校到其他单位工作。
第五条教职工调动应具备以下条件：（一）具有良好的思想政治素质和职业道德，遵守国家法律法规和学校规章制度。
（二）具备相应的业务能力和工作业绩，符合岗位要求。
（三）身体健康，能胜任所调动岗位的工作。
（四）调动原因合理，符合学校工作需要。
第三章调动程序第六条教职工提出调动申请，填写《教职工调动申请表》。
第七条申请人所在部门负责人对申请人的基本情况、工作表现、业务能力等进行审核，提出意见。
第八条学校人事部门对申请人的调动申请进行审核，必要时组织考察。
第九条学校领导集体研究决定调动事宜。
第十条学校人事部门根据学校领导集体决定，与调动双方进行协商，签订调动协议。
第十一条学校人事部门办理调动手续，包括编制、工资、社会保险等。
第四章调动待遇第十二条教职工调动后，其工资、福利待遇按照调入岗位的有关规定执行。
第十三条调动到新岗位的教职工，其工作年限、职称、职务等按调入岗位的有关规定进行认定。
第五章调动纪律第十四条教职工调动工作应严格遵守国家法律法规和学校规章制度，不得弄虚作假、徇私舞弊。
第十五条教职工调动过程中，不得以调动为名进行敲诈勒索、行贿受贿等违法行为。
第十六条学校对违反本制度的教职工，将依法依规进行处理。
第六章附则第十七条本制度由学校人事部门负责解释。
第十八条本制度自发布之日起施行。
第十九条本制度未尽事宜，按国家有关法律法规和政策执行。
教师转校调动申请书
教师转校调动申请书教师转校调动申请书教师跨区调动申请书尊敬的领导：本人xx，男，1986年10月出生，2015年7月毕业于楚雄师范学院初等教育学院，2015年8月参加全县教师招考9月非定向分配到高峰小学工作至今。
本人于2015年1月至2012年2月，在云南师范大学【函授】进修汉语言文学专业，已经修完本科全部课程。
2015年9月工作至今，本人始终热爱教育事业，致力于教育教学工作。
能勤勤恳恳，认真做好各项工作，按质按量完成我校安排的各项教育教学任务，并取得较好的教学成果。
各方面严格要求自己，在教学上虚心向同行请教，结合本校和班级学生的实际情况，针对性的开展教学工作，使工作有计划，有组织，有步骤，努力提高课堂教学的操作调控能力，语言表达能力，同时积极参加各种教研活动，如集体备课，校内外听课，教学教研会议等，所教的班级都在原来基础上得到一定的提高。
工作之余，本人不忘不断地提高自我，优化自我，完善自我，认真对待每一次学习﹑培训﹑考核，时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。
家在和平镇平掌村委会距离单位较远，工作4年来，我从未迟到早退，但我无怨无悔，因为我知道教育的意义在于奉献。
但是父母年岁已大，而且身体都不好，父亲患有严重的荨麻疹和慢性胃炎，母亲现已患有轻度的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。
弟弟为了减轻家庭负担出门打工，家中只能靠我一人来照料，给工作和生活都带来了诸多困难。
另外，我是苗族，家乡的苗族前辈们都将近要退休了，加之现在都已并村并校，家乡的父老乡亲都希望我能为家乡的双语教学做出自己的贡献。
所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行调整，调往和平小学，这样也有利于把更多的精力用于工作，为家乡的教育多做一些贡献。
最后，我再一次请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。
谢谢!此致敬礼!申请人：xx2012年3月12日特岗教师调动申请书尊敬的县教育局领导：本人xx-x，男，1989年5月出生于贵州省贵定县巩固乡杨柳村石板寨。