2020高考语文二轮课标通用小题组合训练:15

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2020高考语文二轮复习增分题目组合练1(含解析)

2020高考语文二轮复习增分题目组合练1(含解析)

增分题目组合练(一)——集训超重点,提分无障碍一、名篇名句默写1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易《琵琶行》中,在琵琶女演奏结束后,通过对江面上的环境描写,来衬托琵琶女演奏技艺高超的两句是:“______________,______________。

”(2)苏轼《赤壁赋》中,用“______________,______________”两句描写诗人任凭小船像一片苇叶般,越过那茫茫的江面。

(3)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的句子是“______________”;描写沙漠冰封景象的句子是“______________”。

答案(1)东船西舫悄无言唯见江心秋月白(2)纵一苇之所如凌万顷之茫然(3)千树万树梨花开瀚海阑干百丈冰解析本题考查默写常见的名句名篇的能力。

易错字:(1)唯;(2)顷;(3)瀚、阑。

二、语言文字运用2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

霜,大多在晴天形成。

深秋的夜晚没有云彩,地面上如同掀开了被,散热颇多,__①__,水汽就会凝结形成细细的冰针,或是霜花。

霜非霜冻,见霜时的温度比较低,要是继续冷却,__②__,危害庄稼。

霜降时节,百花凋零,__③__,争奇斗艳,“撑住残秋是此花”。

漫步于菊花丛中,虽寒意盈怀,仍似融入一片春光烂漫里。

答:①________________________________________________________②_______________________________________________________③_______________________________________________________答案①如果温度骤然下降②便很容易导致霜冻③唯独菊花盛开解析解答此题时,注重把握语段的意思和横线前后的内容。

①处,前文写深秋的夜晚散热多,后文写水汽凝结成冰针或霜花。

【复习必备】2020版高考语文二轮复习 组合强化练15 语基+语用+文学类

【复习必备】2020版高考语文二轮复习 组合强化练15 语基+语用+文学类

组合强化练15 语基+语用+文学类(时间:35分钟赋分:35分)一、基础知识阅读下面的文字,完成第1~3题。

(9分,每小题3分)“薜荔”是古诗文中的意象,古代文人仕途困惑,怀才不遇,身处逆境,常借薜荔抒情,以解心愁,中唐诗人柳宗元被贬柳州时写道“惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙”,晚唐诗人沈彬亦有诗云“薜荔惹烟笼蟋蟀,芰荷翻雨泼鸳鸯”,诗中因薜荔而生出凄楚的意味。

有趣的是,薜荔也有另外一面,薜荔不,在寂寞中生长,延伸着碧绿的藤蔓,任密雨侵,依然绿意盎然,活出自己的精彩。

屈原《离骚》中就有“贯薜荔之落蕊”的诗句,借薜荔这种芳草来表达清高芳洁之意。

夏天来了,薜荔更显出一片生机,藤条坚韧地攀缘吸附于墙壁, ,构成一扇天然的绿壁,任凭风雨雷电轰击,也不能撕扯分离它们。

( )。

待到挂果时,薜荔藤叶丛里挂满了青果,煞是可爱,初唐宋之问“薜荔摇青气,桄榔翳碧苔”,描写了蔓生浓绿的薜荔、亭亭玉立的桄榔与碧苔相映成趣的景致,令人。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.司空见惯同流合污青云直上心驰神往B.层出不穷随波逐流青云直上爽心悦目C.司空见惯随波逐流扶摇直上心驰神往D.层出不穷同流合污扶摇直上爽心悦目2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.古代一些文人仕途不顺,他们怀才不遇,身处逆境,常借薜荔抒情,以解心愁。

B.古代文人仕途多困惑或怀才不遇,或身处逆境,常借薜荔抒情,以解心愁。

C.古代文人仕途不顺或怀才不遇,他们常常为解心愁而借薛荔抒情。

D.古代文人大多仕途困惑或怀才不遇,他们身处逆境之时常借薜荔抒情,以解心愁。

3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A.若是晴朗的夏日,远远望去仿佛一片彩霞,阳光为它涂上一层金色B.若是天气晴朗,阳光为它涂上一层金色,远远望去仿佛一片彩霞C.远远望去,阳光为它涂上一层金色,简直是一片彩霞D.远远望去,简直是一片彩霞,阳光为它涂上一层金色二、语言运用4.下面是一封自主招生的自荐信,其中有五处语言表达不得体,请找出并加以修改。

【精品】2020年高考语文江苏专版三维二轮专题复习:小题组合保分练15含解析

【精品】2020年高考语文江苏专版三维二轮专题复习:小题组合保分练15含解析

小题组合保分练15(时间:20分钟满分:26分)一、语言文字运用(15分,每小题3分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )梅里雪山是西藏同胞的四大神山之一,雨崩就坐落在澜沧江对面大山之后、梅里雪山神女峰下。

那里,是一方秘境,美丽得让你一见钟情,神奇得如梦似幻,行走其间,让人,不由得感叹大自然的魅力。

A.跪拜亘古流连忘返B.祭拜旷古流连忘返C.祭拜亘古恋恋不舍D.跪拜旷古恋恋不舍解析:选B 跪拜:旧时一种礼节,跪在地上磕头。

祭拜:祭祀礼拜。

亘古:整个古代。

旷古:自古以(都没有)。

流连忘返:留恋美丽的景色或美好的事物,舍不得离去。

恋恋不舍:形容舍不得离开,多指人与人之间的依恋。

2.下列各项中,没有语病的一项是( )A.一个播音员要想在直播中做到准确流畅的表述,靠的不仅是扎实的基本功,而且是丰厚的学养和多方面的人生积累才能做得到。

B.5G时代将是物联网时代,而智能家居必然是重中之重。

毕竟,通信技术发展的目的就是让人们能更加智能、便利地生活。

C.我国在农业品牌化创建过程中,涌现出一批具有较高知名度、美誉度的农业品牌产品,已成为现代农业建设中的一大亮点。

D.众多的准妈妈赴港待产,引起了媒体关注,主流观点多从基本保障的角度评论这一现象,也有媒体提出了异议,我认为是正确的。

解析:选B A项,“靠的不仅是……才能做得到”句式杂糅,应删去“才能做得到”。

C项,成分残缺,应在“已成为”前加“农业品牌化创建”。

D项,“我认为是正确的”表意不明。

3.下列交际用语使用不得体的一项是( )A.接受师长邀请:感谢您的美意,定去舍下候教!B.称赞对方作品:拜读您的大作,鄙人获益匪浅!C.祝贺开张大吉:祝贵公司生意兴隆,财广进!D.初见单位同事:这是我的手机号码,请您惠存!解析:选A A项,舍下:谦辞,对人称自己的家。

候教:敬辞,等候指教。

4.下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是( )A.沙上并禽池上暝,云破月花弄影。

2020新课标高考语文二轮增分题目组合练二(9页)

2020新课标高考语文二轮增分题目组合练二(9页)

2020新课标高考语文二轮增分题目组合练二——集训超重点,提分无障碍一、名篇名句默写1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《蜀道难》中把行人在青泥岭上行路时的神态动作绘声绘色地刻画出来的句子是“______________,______________”。

(2)《逍遥游》中庄子认为要实现遨游于无穷无尽的境域,达到真正的逍遥,需要“______________,______________”。

(3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“______________,______________”两句表达了收复失地、流芳百世的斗志。

答案(1)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(2)(若夫)乘天地之正而御六气之辩(3)了却君王天下事赢得生前身后名二、语言文字运用2.阅读下面的文字,将记忆系统的工作模型图补充完整,每处不超过7个字。

大量外部信息会在感觉记忆中保持两秒或更短的时间,经由注意选择少量信息进入短时记忆,其他未被注意的信息则被遗忘。

在短时记忆中临时存储的信息如果编码成功并得到复述,要么相对长久地保存于长时记忆中,要么再回到短时记忆的复述缓冲器中继续复述,而未编码的信息或者未得到复述的信息则被遗忘。

短时记忆在对信息进行编码和加工时,常常依赖长时记忆提供的过去经验。

记忆系统的工作模型如图所示:①________________ ②________________③________________ ④________________⑤________________答案①感觉记忆②未被注意③短时记忆④未编码(未被编码) ⑤成功编码并复述(编码成功并复述)解析解答此题时,要注意图文对读(即不能只读文或只读图,图文要结合起来读),否则,将无法理清记忆系统的工作流程。

在此前提下,注意图文词语的对应,并根据文中的信息判断空缺处应补充的词语。

①处,图中的“信息输入”“选择性注意”分别与文中第1句中的“大量外部信息”“由注意选择……”相对应,据此可判断此处对应的是“感觉记忆”。

2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练:1 Word版含解析

2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练:1 Word版含解析

题型组合滚动练(一)(分值,51分;建议用时,50分钟)序号 1 2 3 4 5 9 11 12 13 得分答案阅读下面的文字,完成1~4题。

(12分,每小题3分)在我们的一般认知中,科幻片的受众集中在中青年,且以男性群体为主,然而《流浪地球》的观众却覆盖了老中青群体,很多家庭________共赴两个多小时的科幻之旅。

作为中国为数不多的硬科幻电影,《流浪地球》打动了亿万观众,获得口碑与票房双赢,其主要原因是它所呈现的价值观与思维方式很“中国”。

从精神层面来说,在影片宏大的故事设定、突破天际的想象和________的叙事中,我们能看到中国人的世界观、思维方式和行为逻辑,无论是顾全大局的忍让,还是________的勇气;无论是对家园故土的眷恋和珍视,愚公移山般的执着,还是影片中因为缺乏交流沟通而疏离的父子关系,都有很多现实中的投影。

从物质层面来说,一些道具细节的设计灵感来源于中国传统文化,比如关键性发动机的核心样貌参考了古代地动仪的设计,太空空间站的样貌则参考了古代计时器日晷,()。

在肯定《流浪地球》人文情怀的同时,我们也要看到其对中国科幻电影的探索意义,通过《流浪地球》的探索建立了一套中国科幻电影前期筹备、拍摄和后期制作的完整流程,并且结合了中国电影发展现状与资本状况,借鉴了西方特别是好莱坞科幻电影的创作模式。

而最终呈现的影片效果也让西方媒体惊叹中国有能力挑战这一曾经由好莱坞垄断的________。

正如影评家戴锦华所评价,《流浪地球》开启了中国科幻电影元年。

(据《光明日报》2019年2月12日) 1.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是()A.携家带口荡气回肠殊途同归题材B.扶老携幼荡气回肠向死而生题材C.扶老携幼动人心弦殊途同归体裁D.携家带口动人心弦向死而生体裁B[扶老携幼:形容民众成群结队出行。

携家带口:携带家眷,指受家眷拖累。

此处指大家纷纷去影院观赏影片,故只能用“扶老携幼”,排除A、D两项。

2020高考语文浙江专用精编冲刺组合练:组合练9套(11-19)(全word,全解析) 组合练15

2020高考语文浙江专用精编冲刺组合练:组合练9套(11-19)(全word,全解析) 组合练15

组合练15语言文字运用+古诗文默写+文言文阅读+作文立意(分值:52分时间:50分钟)一、语言文字运用(20分)1.(2018·浙江普通高等学校高考模拟3)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.居住证制度为户籍制度改革提供了一个过渡,通过不断剥.(bō)离户籍制度承载.(zài)的福利,最终拆除户籍制度蕃篱,还原户籍制度的基本功能。

B.在雨中,尽情敞开自己的心扉,让雨淋湿是多么惬意啊!然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客,忘了咂.(zā)摸品味一下自然赋予的香茗。

C.柔和不是丧失原则,而是一种更高境界的坚守,一种不曾剑拔弩.(nú)张、依旧扼守尊严的艺术。

柔和是虚怀若谷的谦逊.(sùn)和冷暖相宜的交流。

D.世事纷扰,人生坎坷。

在这纷烦芜.(wú)杂的现实中,独处让人摈.(bìn)弃各种陈规陋习,让心灵从尘嚣转向淡泊,它让思想在天空里自由翱翔,让智慧在跋涉中得到提升。

解析A项,“蕃篱”应为“藩篱”。

C项,“逊”应读xùn。

D项,“纷烦”应为“纷繁”。

答案 B阅读下面的文字,完成2~3题。

邹立颖人物画最突出的一个特点就是能够把素描灵活地运用到水墨人物画上,[甲]他采用这种满构图的表现形式,在人物的形象塑造上更加鲜活多变,情真意切。

可喜的是邹立颖打破了这样一种常规的界线..,在这种涂抹勾勒的传统人物画创作上开辟出了一种新的作画方式,[乙]他重视人物的造型能力,体现人物形体的立体感,美术感,给中国人物画注入了新的活力。

从这一点上讲,邹立颖对笔墨语言的探索与创新意义是非常重要的。

[丙]邹立颖经过数十年的探索,能够脱胎换骨,革故鼎新....,将素描介入水墨人物画创作中,用墨浑厚,用笔深尖,把人物的形象淋漓尽致地突显..出来了,可见是下了不少功夫..的。

其实邹立颖在表现水墨人物画上取材很广:京剧人物的生旦净末丑、现代人物的老妇少幼男、民族人物的情真仪善美等,都获得了不俗的成绩。

2020年高考语文(新课标)二轮专题复习小题组合训练:17 Word版含答案.doc

2020年高考语文(新课标)二轮专题复习小题组合训练:17 Word版含答案.doc

小题组合训练17语言知识+语言表达+默写(用时:20分钟)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.G20大会摒.(bìng)弃各国相互搏弈的狭隘.(ài)思维,首脑们聚到一处,力争共享,争取实现互惠共赢,是成功的大会。

B.如此壮丽绚烂的景象,仿佛具有魔力似的,总能霎.(shà)那使人脱开现实的束缚而游魂.(hún)于幻境。

在那几秒里,任是凭谁也无法唤醒的了。

C.总有一些人愿意坚守,愿意思索。

他们常常沉缅于思辨的世界,进入一种物我两忘的境.(jìng)界,等待灵感的火花迸.(bìng)发的那一刻。

D.这几年里,各地上演了多起暴力维权、自戕.(qiāng)式维权,民众无一例外地从道义上为之申援,以强大的舆.(yǔ)论攻势迫使政府让步。

阅读下面的文字,完成第2~3题。

【甲】一部“湄公河行动”,点燃了“国庆档”的电影市场,赢得了观众的叫好声。

【乙】这部影片的魅力之一:在于它贯穿始终的“艺术紧张感”。

观影的紧张感来源复杂,既源于对未知悬念的疑惧,对紧迫(情境情况)的惊恐,也源于对无法预判和把握的事态走向的忧虑,更源于视听艺术高度浓缩后所内蕴的巨大张力。

【丙】剧情的扑朔迷离、场面的险象环生,是该剧的最大特点。

悬疑、推理、侦破,各种不可预测的危险与层出不穷的变化,造成了影片超于其他类型片的特殊紧张感。

【丁】而且,此片改编自真实的事件,金三角,湄公河、原始森林、毒贩巢穴等,凡此种种,都极具吸引力。

充满紧张感的叙事元素(融合融和)在一部影片中,加之创作者对素材巧妙(整合整理),使得全剧悬念迭起,而又层层推进,一气贯通。

2.依次选用文中括号中的词语,最恰当的一项是()A.情境融合整合B.情境融和整理C.情况融合整理D.情况融和整合3.文中画线处的标点使用正确的一项是()A.甲B.乙C.丙D.丁4.下列各句中,没有语病的一项是()A.在伊士曼看来,马可尼发明的机器,从根本上改变了人类的沟通方式,带给了整个人类文明深远的影响是不言而喻的,也正因为如此,1909年,马可尼获得了诺贝尔物理学奖。

2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练:15Word版含解析.docx

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题型组合滚动练(十五 )(分值, 50 分;建议用时, 50 分钟 )序号12345810得分答案一、综合运用阅读下面的文字,完成1~3 题。

(9 分,每小题 3 分)文学翻译是否能够准确传达原著精神?事实上,不懂法语的林纾和精通法语的王寿昌之间的合作,早在 19 世纪末,就已经向中国的读者了文学翻译中的一个事实:翻译就是两种或者两种以上语言的合作。

这意味着文学的翻译,就是不同时代的合作,不同文化的合作,还有不同人生经历的合作。

也许正因如此,有关具体的翻译作品的质疑之声,总是。

当文学翻译从襁褓里的婴儿成长为一个巨人之后,质疑之声也变得越来越响亮。

多年来,总是有人地强调时代的差异、文化的差异和个人生活经历的差异,如何在翻译的过程里伤害文学作品原作的精神。

我的看法恰恰相反,我认为文学之所以长盛不衰,就是得益于差异的存在。

我,由于语言的不同,再加上文化的差异、时代的差异和个人生活背景之间的差异,会让一部文学作品在翻译成其他语言的过程中,损失某些母语的特征和某些原作的特征,这是不可避免的,()。

一部文学作品的价值是通过整体的力量体现出来的,一部成功的文学翻译作品也应该是整体的,就像有时候作家在写作的过程中会犯上几个小错误,翻译家在翻译一部作品时同样也会犯上几个小错误,对此不必大惊小怪。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A .阐明不绝如缕滔滔不绝承认B.挑明不绝如缕喋喋不休认为C.挑明不绝于耳喋喋不休承认D.阐明不绝于耳滔滔不绝认为C[阐明:讲明白道理。

挑明:说透,揭穿。

根据语境,宾语是“一个事实”,用“挑明”更合适。

不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长。

不绝于耳:声音在耳边鸣响不断。

根据语境,此处所指对象是“ 疑之声”,用“不于耳”更合适。

喋喋不休:形容叨叨,个没完。

滔滔不:形容很多,不断。

此的是一些人反复多次、没完没了地,用“ 喋喋不休”更合适。

:人或事物确定某种看法,做出某种判断。

2020江苏高考语文三维二轮专题复习:小题组合保分练50 打印带解析版

2020江苏高考语文三维二轮专题复习:小题组合保分练50 打印带解析版

小题组合保分练50(时间:20分钟满分:26分)一、语言文字运用(15分,每小题3分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()网络上大规模的“友谊的小船说翻就翻”造句热,使“喃东尼”。

事实上,现在它已经和“猴赛雷”“世界那么大,我想去看看”等词句一样,成为人们网络生活中必不可少的一部分,有一些词语逐步成了我们聊天必备的词汇,否则就显得“out”了。

A.暴发名声大噪演绎B.爆发名声大噪演化C.爆发声名鹊起演化D.暴发声名鹊起演绎解析:选C解答该题,首先明确词语意思,然后结合语境考虑即可。

爆发:比喻像弹药爆炸一样突然、迅速地发生。

适用范围比较广,如巨大的声音、重大事件等的突然出现。

暴发:来得突然而猛烈。

适用范围较窄,多与和水相关的事物相连,如山洪、洪水等。

名声大噪:名声突然大振,知名度迅速提高。

侧重于之前有点小名气,突然因为某原因而被世人所知。

声名鹊起:一时名声很大。

主要侧重于之前一直默默无闻,突然因为某原因被世人所知。

演绎:由前提必然地得出结论的推理。

演化:演变,变化发展。

2.下列各句中,没有语病的一句是()A.去年以来,由于日方对历史问题的错误认识和在钓鱼岛问题上接连采取的错误举措,使中日关系正常发展受到严重干扰。

B.知识产权是一种无形的产权,它是指智力创造性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。

C.《感动中国》不只是一本具有感召力、能打动人心的书;而是一面镜子,它能折射出这个时代,也能让我们静静地反视自己。

D.我省将于10月在铜陵举办第三届民俗文化节,以展示安徽民俗的精粹、弘扬传统文化,唤起社会对传统文化的关注为主题。

解析:选B A项,主语残缺,去掉“由于”或“使”。

C项,关联词语搭配不当,把“而是”改为“而且是”。

D项,句式杂糅,把最后的“为主题”移至“弘扬传统文化”的后面。

3.对下列句子中修辞手法及其表达效果的解释,不正确的一项是()A.酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练3 Word版含解析

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姓名,年级:时间:题型组合滚动练(三)(分值,54分;建议用时,50分钟)序号123456911得分答案阅读下面的文字,完成1~4题.(12分,每小题3分)中国的语言文字存在数千年,被历代中国人作为母语使用,已达________的境地。

().有人断言,中国未来的作家不太可能站得比唐诗更加高远。

因为唐朝的诗人一生都在为穷尽文字之美而专心致志,今天________的学问,让作家们失去了对汉字纯正而深刻的把握。

知识的丰富恰恰让作家们处于能解读,却不会创造的尴尬境地①:能看透文章的浅薄,却不能使自己的文章深厚②,能体味到唐诗的美妙,却写不出美妙的唐诗。

中国历代文人对母语的创新________,唐诗写乏了出现了宋词,宋词写到尽头出现了元曲③。

几千年来,中国朝代更迭,政治体制变化无常,但是中国的人文精神却从未改变,并随时间推移愈发顽强。

中国文人独立的个性和品质经过几千年的锤炼,深入骨髓④,成为基因。

但在当下,母语的创新却________,原因十分复杂,最根本的一条原因,或许是导致创作者价值取向出现了问题之所在,以汉语言为母语的写作者们失去了对母语的倚重和深入研究。

1.文中四处画横线的标点,使用错误的一项是()A.①B.②C.③D.④B [B项,逗号改为分号。

]2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.出神入化复杂俯拾皆是故步自封B.出神入化繁杂不胜枚举裹足不前C.登堂入室复杂俯拾皆是故步自封D.登堂入室繁杂不胜枚举裹足不前B [出神入化:形容文学艺术达到极高的成就。

登堂入室:比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。

由语境陈述对象看,应选“出神入化".复杂:(事物的种类、头绪等)多而杂(跟“简单"相对).繁杂:(事情)多而杂乱。

根据语境应为“繁杂”。

俯拾皆是:只要低下头来捡取,到处都是,形容多而易得。

不胜枚举:形容数量很多。

根据语境,应选“不胜枚举”。

裹足不前:停步不前,好像脚被裹住一样。

【重点复习】2020版高考语文二轮复习:专题组合练 含解析 15

【重点复习】2020版高考语文二轮复习:专题组合练 含解析 15

专题组合练15语用+论述类+诗歌+名句(时间:45分钟赋分:32分)一、语言运用(9分,每小题3分)1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①日本政府想通过借子弹给韩国维和部队,来突破“武器出口”三原则的限制,其危言危行....必然引起国际社会的高度警惕。

②公司成立这么久,我作为销售顾问却没有什么好的建议和举措,以致公司连续两年销售业绩陷入低谷,真是马齿徒增....啊。

③这种躲躲闪闪、巧言令色....、对抗组织的行为就是不忠诚。

④美联储内部关于何时加息的争论持续了很长时间,公众期待美联储主席一锤定音....,结束争吵,尽快出台新政。

⑤父母常常埋怨孩子漠不关心....自己,没有责任感,他们也许不知道,责任感要从小培养,要给孩子担负责任的机会。

⑥近来国际形势发生了重大的改变。

我们的外交政策也要进行相应的调整,胶柱鼓瑟....是难以适应新的国际形势的。

A.③⑤⑥B.①②⑤C.②③⑥D.①③⑤2.下列各句中,没有语病的一句是()A.最近三年内,我们将围绕以提高质量为中心,着力调整布局结构,化解产能过剩矛盾,努力实现船舶工业由大到强的转变。

B.人社部正在研究养老保险顶层设计方案,将在适当的时候广泛征询社会各界人士,方案成熟后,各项改革举措将逐步实施。

C.我国未来在全国范围内推广所有县级公立医院综合改革的一个关键,是须建立起有医疗卫生服务行业特点的收入分配办法。

D.被誉为“综艺清流”的《中国诗词大会》和《朗读者》,以高而不冷的文化格调、温暖厚重的人文情怀,赢得超高口碑。

3.填入下列空白处的词语,最恰当的一组是()众所周知,这项学术活动被称为环境史研究。

它①在美国史学界得到了良好的发展,②在世界各地的学术研究中呈现出兴盛的局面,③在国际学术界,以环境史为主题的学术讨论会遍地开花,以环境史为名称的学术组织层出不穷。

④随着环境史研究的兴起和发展,⑤这一历史学新领域到底为学界和社会做出了怎样的贡献,⑥成为国际学术界着力探讨的一个重要问题。

2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练:15 Word版含解析

2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练:15 Word版含解析

题型组合滚动练(十五)(分值,50分;建议用时,50分钟)序号 1 2 3 4 5 8 10 得分答案阅读下面的文字,完成1~3题。

(9分,每小题3分)文学翻译是否能够准确传达原著精神?事实上,不懂法语的林纾和精通法语的王寿昌之间的合作,早在19世纪末,就已经向中国的读者了文学翻译中的一个事实:翻译就是两种或者两种以上语言的合作。

这意味着文学的翻译,就是不同时代的合作,不同文化的合作,还有不同人生经历的合作。

也许正因如此,有关具体的翻译作品的质疑之声,总是。

当文学翻译从襁褓里的婴儿成长为一个巨人之后,质疑之声也变得越来越响亮。

多年来,总是有人地强调时代的差异、文化的差异和个人生活经历的差异,如何在翻译的过程里伤害文学作品原作的精神。

我的看法恰恰相反,我认为文学之所以长盛不衰,就是得益于差异的存在。

我,由于语言的不同,再加上文化的差异、时代的差异和个人生活背景之间的差异,会让一部文学作品在翻译成其他语言的过程中,损失某些母语的特征和某些原作的特征,这是不可避免的,()。

一部文学作品的价值是通过整体的力量体现出来的,一部成功的文学翻译作品也应该是整体的,就像有时候作家在写作的过程中会犯上几个小错误,翻译家在翻译一部作品时同样也会犯上几个小错误,对此不必大惊小怪。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.阐明不绝如缕滔滔不绝承认B.挑明不绝如缕喋喋不休认为C.挑明不绝于耳喋喋不休承认D.阐明不绝于耳滔滔不绝认为C[阐明:讲明白道理。

挑明:说透,揭穿。

根据语境,宾语是“一个事实”,用“挑明”更合适。

不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长。

不绝于耳:声音在耳边鸣响不断。

根据语境,此处所指对象是“质疑之声”,用“不绝于耳”更合适。

喋喋不休:形容唠唠叨叨,说个没完。

滔滔不绝:形容话很多,连续不断。

此处说的是一些人反复多次、没完没了地强调,用“喋喋不休”更合适。

认为:对人或事物确定某种看法,做出某种判断。

2020高考语文二轮课标通用小题组合训练2 Word版含解析

2020高考语文二轮课标通用小题组合训练2 Word版含解析

姓名,年级:时间:小题组合训练2阅读下面的文字,完成第1~3题。

《史记》体大思精,,通过描写起伏跌宕的情节,展示了的历史画卷。

3 000多年历史,风起云涌的时代,宏大壮阔的场面,纷繁复杂的史事,林林总总的人物,汇聚三寸笔端。

《史记》一书最有文学价值的是人物传记.《史记》的人物传记以时间为序,在编排人物传记时显示出高超的技巧,它生动地体现了历史和逻辑的统一,使自己形成独特的叙事脉络.司马迁的安排,可谓,是对历史事实的充分尊重,也是合乎逻辑的归纳。

《史记》各层次的人物传记的排列基本上是以时间为序,但又兼顾了各传记之间的内在联系,遵循着以类相从的原则。

司马迁对人物传记次序的巧妙编排,形成了《史记》一书婉转多变的叙事脉络.( )。

分传即人各一传,合传则是把几个人的传记合在一起,写成一篇传记。

合传是以类相从,把某些相同类型的人物放在一起,在人物合传中,历史和逻辑有时达到的程度,叙事手法非常高超。

通过叙述某一类型的人物的所作所为,描绘出特定领域的总体风貌,人物合传以这种方式集中体现了历史和逻辑的统一。

1.依次填入文段中横线处的成语,全都恰当的一项是()A。

应有尽有波澜壮阔见微知著天衣无缝B。

包罗万象云谲波诡独具慧眼滴水不漏C.应有尽有云谲波诡见微知著滴水不漏D.包罗万象波澜壮阔独具慧眼天衣无缝2.文段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A。

在编排人物传记时显示出高超的技巧,它生动地体现了历史和逻辑的统一,使自己形成独特的叙事脉络。

B.司马迁在编排人物传记时显示出高超的技巧,使它生动地体现了历史和逻辑的统一,形成自己独特的叙事脉络。

C。

在编排人物传记时显示出高超的技巧,使它生动地体现了历史和逻辑的统一,形成自己独特的叙事脉络。

D。

司马迁在编排人物传记时显示出高超的技巧,它生动地体现了历史和逻辑的统一,形成自己独特的叙事脉络。

3.下列在文段中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A。

人物传记有合传与分传B.分传与合传构成了人物传记C。

2020届高考语文课标版二轮复习训练题:滚动组合练(4)

2020届高考语文课标版二轮复习训练题:滚动组合练(4)

四、文学类文本阅读 +语言文字运用限时 :30 分钟总分:35分一、文学类文本阅读(2019 安徽示范性高中皖北协作区联考) 阅读下边的文字 , 达成问题。

(15 分)雨夜小站柳青春雨唰唰地下着。

透过淌着雨水的玻璃车窗, 我看见秦岭西部太白山的远峰、松坡 , 渭河上游的平原、竹林、乡村, 百里烟波 , 都笼盖在白茫茫的春雨中。

当潼关到宝鸡的列车进站的时候, 小街两边的商铺已经点起了灯火。

因为春汛, 渭河的渡口临时撤消了最后一次摆渡。

游客们都陆陆续续进了这个旅店或那个旅店 , 只剩年青的庄稼人梁生宝 , 头上顶着一条麻袋 , 背上披着一条麻袋 , 一只胳膊抱着用一条麻袋包着的被窝卷儿 , 黑幢幢地站在街边靠墙搭的破席棚底下。

来这里买稻种的生宝 , 遇到一个难题。

小伙子问过几家旅店 , 连睡大炕也要两角钱。

他从家乡起身时 , 根本没预备住客店的钱 , 心想 : 随意什么地方不可以滚一夜呢?没想到 , 眼前唰唰的春雨却把他搁在了这个小站。

“把它的 ! 到哪里过一夜呢 ?”站在这他乡的陌生小街上, 生宝的心却回到渭河下游的稻地里去了。

钱关于那边的贫雇农 , 是多么困难啊 ! 起身时采集稻种钱 , 难着哩 ! 其余相助组[注]的庄稼人 , 要屈驾他捎买些稻种 , 临了结没弄到钱。

本相助组有两户的钱 , 也是作为组长的他先垫着。

生宝内心理解 : 他带来了多少钱 , 要买多少稻种 , 还要运费和往返的车票 ; 他怎能贪恋睡得舒畅 , 多花两角钱呢 ?以前 , 汤河上的庄稼人不知道这郭县地面有种叫“百日黄”的急稻子。

种了这急稻子 , 秋季割倒稻子来得及种麦 , 夏季割倒麦能追上泡地插秧 ; 只需有肥料 , 一年能够稻麦两熟。

任老四以前溅着唾沫星子感谢地对他说 : “宝娃子 ! 你这回领着大伙试办成功了, 娃们就有馍吃了嘛 ! ”“就说稻地麦一亩只收二百斤吧 ! 全黄堡区五千亩地 , 要增产一百万斤小麦哩 ! 生宝同志 ! ”这是区委王书记开会时盯着生宝说的。

2020高考语文二轮课标通用小题组合训练:15

2020高考语文二轮课标通用小题组合训练:15

小题组合训练15阅读下面的文字,完成第1~3题。

中国人擅长在石头上进行书法创作,取 的材料气质,达到永存文字的理想。

石头取材方便、质地坚硬、体量巨大、保存容易、镌刻困难、端正严肃、 等特性,让石头上的书法与其他材料上的书法,早早有所区别。

( )但秉承的文明理念,拥有的核心价值始终保持一致,就是代表仪式与权力。

金属出现时,正是文字发展成熟的关键期,在如此珍贵的材料上铸造文字,与当时使用文字的重要地位相匹配。

先秦的金文,甚至更久远的甲骨文,它们的一些基本特点,包括书写方式、表达内容,以及实际功用和精神赋予,都被后来石头上的书法所继承。

随着青铜文明很快退出历史舞台,石头上的书法成为可以和纸张上的文字相抗衡唯一的书写形式。

摩崖是中国人创造的、体量最大的书法,选址多在断崖峭壁之上。

因此其内容与形式,必须与所处环境 ,既突出周围景观地貌的主题,起到点题作用,又隐身于大山大水之间,强调人与自然的和谐。

“石文”兴起的初期,正是纸张发明的时候。

其后,石头上的书法与纸张上的书法交织前行,聪明的中国人充分利用石头与纸张不同的载体特性, ,各自发挥长处,共同建构中国文字、文化与文明的摩天大厦。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.亘古不灭 朴素无华 息息相关 扬长避短B.亘古不灭朴素无华休戚相关相得益彰C.亘古不变质朴无华息息相关扬长避短D.亘古不变质朴无华休戚相关相得益彰2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A.石头与书法的这种结合被中国人巧妙地利用了,创造性地发明了许多不同的样式。

B.中国人巧妙地利用了石头与书法的这种结合,许多不同的样式被创造性地发明了。

C.石头与书法的这种结合被中国人巧妙地利用了,许多不同的样式被创造性地发明了。

D.中国人巧妙地利用了石头与书法的这种结合,创造性地发明了许多不同的样式。

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.青铜文明在很快退出历史舞台之后,石头上的书法成为唯一可以和纸张上的文字相抗衡的书写形式。

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小题组合训练15
阅读下面的文字,完成第1~3题。

中国人擅长在石头上进行书法创作,取的材料气质,达到永存文字的理想。

石头取材方便、质地坚硬、体量巨大、保存容易、镌刻困难、端正严肃、等特性,让石头上的书法与其他材料上的书法,早早有所区别。

()但秉承的文明理念,拥有的核心价值始终保持一致,就是代表仪式与权力。

金属出现时,正是文字发展成熟的关键期,在如此珍贵的材料上铸造文字,与当时使用文字的重要地位相匹配。

先秦的金文,甚至更久远的甲骨文,它们的一些基本特点,包括书写方式、表达内容,以及实际功用和精神赋予,都被后来石头上的书法所继承。

随着青铜文明很快退出历史舞台,石头上的书法成为可以和纸张上的文字相抗衡唯一的书写形式。

摩崖是中国人创造的、体量最大的书法,选址多在断崖峭壁之上。

因此其内容与形式,必须与所处环境,既突出周围景观地貌的主题,起到点题作用,又隐身于大山大水之间,强调人与自然的和谐。

“石文”兴起的初期,正是纸张发明的时候。

其后,石头上的书法与纸张上的书法交织前行,聪明的中国人充分利用石头与纸张不同的载体特性,,各自发挥长处,共同建构中国文字、文化与文明的摩天大厦。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()
A.亘古不灭朴素无华息息相关扬长避短
B.亘古不灭朴素无华休戚相关相得益彰
C.亘古不变质朴无华息息相关扬长避短
D.亘古不变质朴无华休戚相关相得益彰
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A.石头与书法的这种结合被中国人巧妙地利用了,创造性地发明了许多不同的样式。

B.中国人巧妙地利用了石头与书法的这种结合,许多不同的样式被创造性地发明了。

C.石头与书法的这种结合被中国人巧妙地利用了,许多不同的样式被创造性地发明了。

D.中国人巧妙地利用了石头与书法的这种结合,创造性地发明了许多不同的样式。

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.青铜文明在很快退出历史舞台之后,石头上的书法成为唯一可以和纸张上的文字相抗衡的书写形式。

B.随着青铜文明很快退出历史舞台,石头上的书法成为唯一可以和纸张上的文字相抗衡的书写形式。

C.青铜文明在很快退出历史舞台之后,石头上的书法成为可以和纸张上的文字唯一相抵抗的书写形式。

D.随着青铜文明很快退出历史舞台,使石头上的书法成为可以和纸张上的文字唯一相抗衡的书写形式。

4.下列标点符号使用正确的一项是()
A.在滨海航母主题公园风筝节上,各式纸鸢迎风起舞。

其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。

B.俗语讲:日久见人心。

心者思想也,常人之心,年月可现,哲人之心,世纪方知。

C.我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的,如《英雄儿女》(根据巴金《团圆》改编)、《红高粱》(根据莫言《红高粱》改编)……等等。

D.中华文化是尚群的文化。

小到家庭、大到国家、民族,都是群,而群就是公。

《礼记•礼运》中所说的“天下为公”,已经成为至理名言。

5.阅读下面的材料,根据要求回答问题。

从2019年3月1日开始,去电影院看电影的观众,在影片放映前会看到一部名为《家国与边关》的短片。

这部短片时长45秒,聚焦中国各地极端艰苦环境中的边防军人。

与常见的军队宣传片风格不同,这部短片不“秀肌肉”,只“讲感情”。

飞机大炮、刀光剑影等常规元素在此片中无处可寻,有的只是边防战士在冰天雪地、悬崖峭壁等艰苦条件下巡逻的场景。

在最具冲击力的自然环境中呈现人物遭遇危险时的困境,展现他们的家国情怀,令观者动容,产生尊崇之情。

国防部新闻发言人说,国防部新闻发布和宣传一直努力破除高冷范、衙门腔。

未来会越来越多地采用贴近老百姓现实生活的形式进行国防教育。

国防部的举措受到很多网友的点赞,请简要分析点赞的原因,试拟出两点来。

每点不超过35字。

6.补出下列句子的空缺部分。

(1)韩愈在《师说》中将“古之圣人”的“”与“今之众人”的
“”对比,指出尊师重道与否是圣愚有别的原因所在。

(2)沈从文的《边城》写到“水中游鱼来去,全如浮在空气里”,这与《小石潭记》中
“,”两句有异曲同工之妙。

(3)苏轼在《赤壁赋》中“,”的诗句,发出了人生短暂的浩叹。

小题组合训练15
1.C亘古不变:指从古至今永远也不会改变。

亘古不灭:指从古到今,永不绝灭。

形容永久的生命力。

第一处的文意是在说石头的材料气质,所以此处应该用“亘古不变”。

朴素无华:指质朴而不浮华。

质朴无华:指人或物的内在的气质特点。

根据文意此处应该用“质朴无华”。

息息相关:指呼吸相关联,形容关系密切。

休戚相关:指彼此间祸福相互关联。

句中应用“息息相关”。

扬长避短:指发扬长处,避开短处。

相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。

根据后文“各自发挥长处,共同建构中国文字、文化与文明的摩天大厦”,此处应该用“扬长避短”。

2.D根据对前后文文意的理解,主动者应该是“中国人”,为了主动和被动的一致,要用“创造性地发明了许多不同的样式”。

A、B、C三个选项,主动被动相结合,与前后文语意不连贯。

故答案选D项。

3.B A项,结构混乱,中途易辙,可将“在”放至“青铜文明”之前。

C项,中途易辙、搭配不当、语序不当,“抵抗”可以改为“抗衡”,“唯一”提到“可以”的前面。

D项,成分残缺,应该去掉“使”;语序不当,将“唯一”提到“可以”的前面。

4.A B项,“心者”后加逗号,“思想也”后面的逗号改为句号,“年月可现”后面的逗号改为分号。

C 项,省略号和“等等”重复,去掉一个。

D项,大并列与小并列中间的标点运用不当,可将“小到家庭”后面的顿号改为逗号。

5.参考答案:①短片弘扬社会主旋律(展现家国情怀),传递正能量,使观众受到深刻的国防教育。

②从普通边防军人的日常工作入手,以小见大,更能够激起观众的共鸣。

③国防教育采用老百姓喜闻乐见的形式,更容易被大众接受。

解析先抓住材料阐述的内容,进行分条概括。

结合这段材料具体内容可概括为①“深刻的国防教育,展现家国情怀/传递正能量”;从效果上“令观者动容,产生尊崇之情”可概括成②“以小见大,引起共鸣”;从最后“国防部新闻发言人”的说法可概括为③“采用老百姓喜闻乐见的形式,更容易被大众接受”。

6.(1)(犹且)从师而问焉(而)耻学于师
(2)潭中鱼可百许头皆若空游无所依
(3)哀吾生之须臾羡长江之无穷。

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