初三物理下学期物理专题复习
九年级下物理复习知识点
九年级下学期的物理主要学习内容包括光学、声学和电学。
下面是九年级下学期物理的复习知识点。
一、光学知识点：1.光的传播和反射：-光的传播方式：直线传播。
-光的反射定律：入射角等于反射角。
-光的反射现象：平面镜和曲面镜。
-镜子和镜面的特点：平面镜只有一个镜面，镜面是光滑并且反光的表面。
2.光的折射和透镜：-折射定律和折射率：折射定律是当光从一种介质射向另一种介质时，入射光线、折射光线和界面法线都在同一平面上，并且入射角、折射角和介质折射率之间有一定的关系。
-透明度和不透明度：透明物体可使光线透过，不透明物体不能使光线透过。
-凸透镜和凹透镜：凸透镜是中间较厚，边缘较薄的透镜，凹透镜是中间较薄，边缘较厚的透镜。
3.光的颜色和光的波动性：-光的颜色和波长：不同颜色的光对应着不同的波长，红色的波长最长，紫色的波长最短。
-光的变色和色散：光经过一个光学器件（如三棱镜）时，由于不同波长的光在介质中的折射率不同，会发生色散现象。
-光的干涉和衍射：光的干涉是指两束或多束光同时作用在同一点上，互相合成或相互抵消的现象。
光的衍射是指光通过一个窄缝或物体的边缘时，发生弯曲或扩散的现象。
二、声学知识点：1.声音的产生和传播：-声音的产生：声音是由物体的振动产生的，当物体振动时会产生压缩区和稀薄区，形成波动并传播。
-声音的传播：声音可以在固体、液体和气体中传播，声音传播的传递方式分为空气传声、固体传声和液体传声。
2.声音的特性和现象：-音速：声音在其中一种介质中传播的速度。
-旋转回声和混响：回声是声音在遇到较硬建筑物反射后，返回到发声者处的现象；混响是声音在遇到多个反射面后在空间中持续反射的现象。
三、电学知识点：1.静电和电流：-静电：当物体带有静电时，会产生电场力的作用。
-电流：电流是载流子在导体中移动所产生的电荷流动现象，单位为安培（A）。
2.电路和电流的路径：-电路：电流在闭合电路中流动，由电源、导线和电阻组成。
-串联和并联：串联是指将电器件依次连接在电路中，形成一个回路；并联是指将电器件同时连接在电路中，形成多个回路。
2023中考物理第二轮复习专题(10个专题)
2023中考物理第二轮复习专题(10个专题) 2023中考物理第二轮复专题专题一：运动和力学1. 物体的运动状态和速度2. 动力学方程和牛顿第二定律3. 力和力的平衡4. 运动的曲线和力学的解释5. 动能和机械能的转化专题二：能量和功率1. 功和功率的定义2. 动能和势能的区别和转化3. 能量守恒定律的应用4. 机械效率和能量损失专题三：压力和浮力1. 压力的定义和计算2. 浮力的原理和计算3. 浮力和物体的浮沉条件4. 阿基米德定律和浮力的应用专题四：光的传播和成像1. 光的传播方式和直线传播原理2. 光的反射和折射3. 凸透镜和凹透镜的成像规律4. 成像的特点和公式专题五：静电和电路1. 静电的产生和电荷的性质2. 电场的概念和性质3. 电容和电4. 并联和串联电路的特点和计算专题六：磁场和电磁感应1. 磁场的产生和磁场线的性质2. 磁场对电荷的影响3. 电磁感应的原理和生成电动势4. 电磁感应的应用和法拉第定律专题七：电磁波和光谱1. 电磁波的性质和传播方式2. 光的三原色和光的合成3. 光的色散和光谱4. 光的反射和折射的应用专题八：原子和原子核1. 原子结构和元素周期表2. 同位素和放射性衰变3. 核反应和核能的转化4. 核能的应用和辐射的防护专题九：振动和波动1. 机械振动的性质和特点2. 波动的传播方式和波的叠加原理3. 声波和光波的差别和特性4. 波的干涉和衍射专题十：热现象和热力学1. 温度和热量的概念2. 物质的三态变化和相变规律3. 理想气体状态方程和热力学第一定律4. 热量传导和热量辐射的应用以上是2023中考物理第二轮复习的十个专题，每个专题涵盖了与物理相关的重要知识点和概念。
希望同学们能够按照专题依次复习，并进行相关练习和思考，以便在考试中取得好成绩。
祝你们成功！。
九年级下册物理知识点总结
九年级下册物理知识点总结认真学习，是通往人生辉煌的途径，刻苦钻研，是开辟美好未来的基础，努力读书，创造自己的蓝天。
以下是无忧考网为您整理的九年级下册物理知识点总结，供大家查阅。
第十四章:欧姆定律一、电阻的定义:导体对电流阻碍作用大小的物理量。
二、电阻的单位及其换算三、影响导体电阻大小的因素:导体的电阻大小是由导体的材料、长度和横截面积决定的，还与温度有关。
在其它因素相同的情况下，导体越长电阻越大;横截面积越小电阻越大;大多数导体温度升高时电阻增大，少数导体的电阻随温度的升高而减小。
四、变阻器1.滑动变阻器:(1)构造;(2)原理;(3)用途;(4)连接;(5)注意。
2.电阻箱:拔插式电阻箱和旋盘式电阻箱，优点是可直接读出连入电路中的阻值。
五、电工材料:导体、绝缘体1、导体(1)定义:容易导电的物体;(2)导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷;2、绝缘体(1)定义:不容易导电的物体;(2)原因:缺少自由移动的电荷六、欧姆定律的表述:导体中电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
七、数学表达式及变形公式:I=U/R,U=IR,R=U/I八、用电压表和电流表测电阻，简称“伏安法”测电阻。
用电压表和电流表分别测出某个导体两端的电压和通过它的电流，在根据欧姆定律公式变形后得出R=U/I，计算出这段导体电阻的一种方法九、欧姆定律的应用电流(I)电压(V)电阻(R)串联电路并联电路第十五章电功电热一、电功1.定义:电流所做的功。
2.电流做功的实质:电流做功的过程是电能转化为其它形式的能的过程，电功是电能转化的量度。
电功是过程量，电流做功时，总伴随着能量状态的变化。
电流通过用电器所做的功的数值与该用电器此时消耗的电能数值完全相同。
3.电功的公式及其变换式:W=UIt(变换式W=U2/Rt，W=I2Rt)，即电流在某段电流上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积。
4.电功的单位;焦耳(J)、千瓦时(kwh)5.电功测量:电能表是测量电功的仪表。
九年级下册物理复习资料
平时，我们在复习时，我们要掌握正确的方式方法，这样才能使复习发挥最大的作用。
下面是小编为大家整理的有关九年级下册物理复习资料，希望对你们有帮助!九年级下册物理复习资料1《压强和浮力》一、固体的压力和压强---1、压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
2、研究影响压力作用效果因素的实验：课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法。
3、压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式p=F/S其中各量的单位分别是：p：帕斯卡(Pa);F：牛顿(N)S：米2(m2)。
A使用该公式计算压强时，关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。
B特例：对于放在桌子上的直柱体(如：圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约。
成人站立时对地面的压强约为：×104Pa。
它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：×104N⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液)，后确定压强(一般常用公式p=F/S)。
二、液体的压强---1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
九年级物理下册复习资料四篇
九年级物理下册复习资料四篇【一：物体的内能】1、内能（1）概念：物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能。
①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，不是指少数分子或单个分子所具有的能。
②内能与温度有关，但不仅仅与温度有关，从微观角度来说，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。
从宏观的角度来说，内能与物体的质量、温度、体积都有关。
③一切物体在任何情况下都具有内能，物体的内能与温度有关，同一个物体，温度升高，它的内能增加，温度降低，内能减少。
（2）影响内能的主要因素：物体的质量、温度、状态及体积等。
（3）热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
分子无规则运动的速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动的速度就越快，物体的温度越低，分子无规则运动的速度就越慢。
内能也常叫做热能。
（4）内能与机械能的区别①物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关；而机械能与物体的质量、速度、高度、形变有关。
它们是两种不同形式的能。
②一切物体都具有内能，但有些物体可以说没有机械能，比如静止在地面土的物体。
③内能和机械能可以通过做功相互转化。
④内能的单位与机械能的单位是一样的，国际单位制都是焦耳，简称焦。
用J表示。
2、改变物体内能的两种方法：做功与热传递（1）做功：①对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，物体的内能减少。
②做功改变物体的内能实质是内能与其他形式的能相互转化的过程。
（2）热传递：①热传递的条件：物体之间（或同一物体不同部分）存在温度差。
②物体吸收热量，物体内能增加；物体放出热量，物体的内能减少。
③用热传递的方法改变物体的内能实质是内能从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部分转移到另一部分。
3、做功与热传递改变物体的内能是等效的。
4、热量（1）概念：物体通过热传递的方式所改变的内能叫热量。
（2）热量是一个过程量。
热量反映了热传递过程中，内能转移的多少，是一个过程量。
初三物理下册_章节重难点知识点强化及测试题(含答案)_第19章 能量守恒定律与能源
初三物理下册_章节重难点知识点强化及测试题(含答案)第19章 能量守恒定律与能源〖知识点总结归纳〗知识点1 能量守恒定律（1）定律内容：能量既不能凭空产生，也不能凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式或从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中总的能量保持不变。
（2）某种形式的能量在减少，一定存在另一种形式的能量在增加，且减少量与增加量相等；某个物体的能量减少，一定存在另一个物体的能量增加，且减少量和增加量相等。
〖例1〗 试说明下列现象中能量转化的情况。
① 在水平公路上行驶的汽车，发动机熄火之后，速度越来越小，最后停止。
② 植物的光合作用。
③ 用太阳能电池做动力的电动汽车在赛车场上奔驰。
④ 用柴油机带动发电机发电，供给电动水泵抽水，把水从低处抽到高处。
〖思路分析〗①发动机熄火后，速度减小，即机械能减小，速度减小的原因是汽车受到摩擦阻力的作用，此过程中将产生内能，因此此过程是：机械能转化为内能。
②植物的光合作用是：太阳能转化为化学能。
③用太阳能电池做动力的电动汽车在赛场上奔驰，此过程是：太阳能转化为电能，然后电能再转化为机械能。
④此过程是：化学能转化为电能，然后电能转化为机械能。
〖总结〗自然界中有许多不同形式的能量，如机械能、内能、光能、电能、化学能、原子能等等，各种形式的能量是可以相互转化的，各种能相互转化是通过做功过程来实现的，并且能量转化多少通过做功的多少来量度，物体对外做多少功，它就等量的转化为多少能，即W=△E，能的转化和转移过程中，能的总量守恒。
功和能的关系及能的转化和守恒思想是解决物理问题的重要法宝。
〖变式训练1〗行驶中的汽车制动后滑行一段距离，最后停下；流星在夜空中坠落并发出明亮的火焰；降落伞在空中匀速下降；条形磁铁穿过闭合线圈，线圈中产生电流。
上述不同现象所包含的相同的物理过程是：A、物体克服阻力做功B、物体的动能转化为其他形式的能量C、物体的势能转化为其他形式的能量D、物体的机械能转化为其他形式的能量〖答案〗AD知识点2功是能量转化的量度做功过程就是能量的转化过程，做了多少功，就有多少能量发生转化。
初三物理综合复习冲刺期末的关键
初三物理综合复习冲刺期末的关键物理学作为自然科学的一个重要分支，是中学学科体系中一门必修课程。
对于初三学生来说，期末考试是一个很重要的关卡，而物理综合复习则是顺利通过这关卡的关键。
本文将介绍初三物理综合复习的策略与方法，帮助同学们在冲刺期末时取得优异成绩。
一、全面梳理基础知识首先，复习时要全面梳理物理的基础知识。
初三物理主要包括物理基本概念、力学、热学、光学和电学等内容。
针对这些内容，同学们应该从课本中逐一梳理出重点知识点，并进行分类整理。
可以制作知识框架图或者做笔记，有助于加深对知识点的理解和记忆。
在复习基础知识时，要注重掌握与解题相关的重点概念和公式。
这些基础知识是理解和解答物理问题的基础，需要进行反复强化训练，做到熟练掌握。
二、强化解题能力除了掌握基础知识，初三物理的复习还要注重解题能力的提升。
物理学习最重要的目的是培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
因此，在复习中要多进行习题训练，尤其是选择题和计算题。
解题时，要注意审题准确，理清思路，合理运用所学知识进行分析和推理。
对于选择题，要善于排除干扰项，选择正确答案；对于计算题，要注意数据的转化和运算过程。
在解答过程中，可以运用逻辑思维和物理常识进行辅助推导，提高解题效率。
三、强化实践操作能力物理学不仅仅是理论知识，也需要学生具备操作实践的能力。
因此，在复习中要注重实践操作的训练。
可以通过实验、演示和模型制作等形式，将知识与实践相结合。
在实践操作的训练中，要遵守实验安全规范，注意操作步骤和仪器的正确使用。
通过亲自动手进行实验和操作，可以更加深入地理解物理原理，提高对知识的掌握程度。
四、加强错题集复习在复习中，同学们可能遇到解题困难或者错误的情况。
此时，要构建自己的错题集，将解题过程中出现的错误和解法归纳整理。
通过对错题的反复审视和思考，找出错误的原因并加以改正，提高解题能力。
同时，对于常考的易错点和易混点，要有针对性地进行强化训练。
可以结合历年试题和模拟题，加深对这些考点的理解和记忆，以避免在考试中再次出错。
九年级物理下册知识点大全
九年级物理下册知识点大全【导言】物理是一门研究物质和能量以及它们之间相互转化的基础科学。
作为九年级学生，学习物理知识对于理解自然界的运行规律和解决实际问题具有重要意义。
下面将对九年级物理下册的知识点进行全面总结，帮助同学们系统地掌握这些知识。
【第一章：声音的传播】1. 声音的产生与传播a. 声音的产生：物体振动产生声音，声音是一种机械波。
b. 声音的传播：空气中的分子通过向前移动传递声音，声音的传播需要介质。
2. 声音的特性a. 音调和音高：与声源的频率有关，音调越高，频率越大。
b. 音量和声强：与声源振幅有关，声强越大，音量越大。
c. 回声：声音在遇到障碍物反射后返回形成回声。
3. 声音的利用a. 声音的传播速度：与介质的密度和弹性有关。
b. 声音的隔绝和吸收：利用各种材料的特性来减小声音传播和衰减。
【第二章：光的传播】1. 光的传播与反射a. 光的传播：光是一种电磁波，能够在真空和某些介质中传播。
b. 光的反射：光线遇到介质边界时发生反射，遵循入射角等于反射角的规律。
2. 光的折射a. 光的折射：光线从一种介质传播到另一种介质时会改变传播方向，遵循折射定律。
b. 折射率：不同介质对光传播的阻碍程度，折射率越大，光的传播速度越慢。
3. 光的色散与光的合成a. 光的色散：光经过介质后分解成不同波长的颜色，形成彩虹等现象。
b. 光的合成：光的三原色与光的加法混合，可以得到各种颜色。
【第三章：声光电的应用】1. 光的反射与成像a. 镜面反射：光线顺利通过反射，形成清晰的镜像。
b. 凹凸面镜的成像：根据光线的特性，凹镜和凸镜的成像方式不同。
2. 光的折射与成像a. 透镜的折射和成像：根据透镜形状和光线入射角度的不同，成像方式各异。
3. 声光电的应用a. 声音的应用：扩音器、电话等。
b. 光的应用：光通信、激光等。
c. 电的应用：电路、电器等。
【第四章：能源与能量转化】1. 能量的概念与转化方式a. 能量：物体具有的做功能力，可以转化为其他形式。
九年级物理下册知识点
九年级物理下册知识点
以下是九年级物理下册的主要知识点：
1. 动能和功：动能、动能定理、功、功率、功率单位、功的计算方法、功率的计算方
法
2. 机械振动和波动：简谐振动、周期、频率、振幅、相位、受迫振动、波动传播、波
的特性、声音的传播、声音的特性
3. 光的反射与折射：光的直线传播、光的反射、光的折射、光的反射定律、光的折射
定律、透镜和镜面的成像、光的色散
4. 电流与磁效应：电流、电荷守恒定律、电阻、电压、电阻定律、等效电阻、电功率、电流的磁效应、电磁感应、法拉第电磁感应定律
5. 电磁波：电磁波的性质、电磁波的谱、电磁波的应用、电磁波的传播特性
6. 静电场和电荷运动：电场、电势、静电场的性质、电势能、电荷在电场中的运动
7. 光的波动性和粒子性：光的波动性、光的反射实验、光的干涉、光的衍射、光的偏振、光的粒子性、光的量子性
8. 压强和浮力：液体的压强、浮力、浮力的计算方法、测压和压力计
9. 牛顿三大运动定律：牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律
10. 能量守恒和机械能：机械能的定义、势能、动能、机械能守恒定律
11. 电磁感应和感应电流：电磁感应现象、感应电流的产生、楞次定律、自感现象、自感现象的应用
以上是九年级物理下册的主要知识点，具体的内容和细节还需结合教材进行学习。
初三物理总复习知识点总结【最新5篇】
初三物理总复习知识点总结【最新5篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三物理期末复习重点知识与概念总结归纳
初三物理期末复习重点知识与概念总结归纳想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。
建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。
那么你们知道关于初三物理期末复习重点知识与概念总结归纳内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备2021年最新初三物理期末复习重点知识与概念总结归纳，欢迎参阅。
初三物理期末复习重点知识与概念总结归纳章一一、物理定律、原理：1、牛顿第一定律(惯性定律)2、阿基米德原理3、能量守恒定律二、物理规律：1、两力平衡的条件和运用2、力和运动的关系3、液体压强特点4、物体浮沉条件5、杠杆平衡条件6、分子动理论7、做功与内能改变的规律三、应记住的常量：1、水的比热：C水=4.2×103J/(kg.℃)2、速度：1m/s=3.6km/h声音在空气的传播速度：V=340m/s V固>V液>V气光在真空、空气中的传播速度：C=3×108m/s3、密度：ρ水=ρ人=103kg/m3 ρ水>ρ冰ρ铜>ρ铁>ρ铝1g/cm3=103kg/m3 1L=1dm3 1mL=1cm3g=9.8N/kg4、一个标准大气压：P0=1.01×105Pa=76cm汞柱≈10m水柱四、物理中的不变量：1、密度：是物质的一种特性，跟物体的质量、体积无关。
2、比热：是物质的一种特性，跟物质的吸收的热量、质量、温度改变无关。
3、热值：是燃料的一种特性，跟燃料的燃烧情况、质量、放出热量的多少无关。
4、匀速直线运动：物体的速度不变，跟路程的多少，时间长短无关。
五、生活中的物理模型：1、连通器：如水壶、水位计、船闸等。
2、杠杆：如撬棒、天平、杆秤、独轮车、铡刀等。
3、轮轴：如板手、螺丝刀、自行车的车把、门锁等。
七、研究物理的科学方法：1、控制变量法：该方法是研究某一物理量(或某一物理性质)与哪些因素有关时所采用的研究方法，研究方法是：控制其他各项因素都不变，只改变某一因素，从而得到这一因素是怎样影响这一物理量的。
初三物理下学期知识点
初三物理下学期知识点初三物理下学期的知识点主要涵盖了力学、热学、电学和光学等几个方面，以下是一些重要的知识点概述：1. 力学：- 力的合成与分解：理解力的矢量性质，掌握力的合成与分解的方法。
- 重力：了解重力的产生原因，计算重力的大小和方向。
- 摩擦力：学习摩擦力的产生条件，理解静摩擦力和动摩擦力的区别。
- 压力与压强：掌握压强的概念，了解压力和压强的计算方法。
- 浮力：理解浮力的产生原理，掌握阿基米德原理。
2. 热学：- 温度与热量：了解温度的概念，学习热量的传递方式。
- 热膨胀与收缩：掌握物体在温度变化时体积变化的规律。
- 热机：了解热机的工作原理，学习内能和机械能的转换。
3. 电学：- 电路的基本概念：理解电路的组成，学习电路的基本连接方式。
- 欧姆定律：掌握电流、电压和电阻之间的关系。
- 串联与并联电路：了解串联和并联电路的特点，掌握其电流和电压的规律。
- 电功与电功率：学习电功和电功率的计算方法，理解功率的概念。
- 磁场：了解磁场的产生和磁场对电流的作用。
4. 光学：- 光的反射：掌握反射定律，了解平面镜和曲面镜的成像特点。
- 光的折射：学习折射定律，了解透镜的成像原理。
- 光的色散：了解光的色散现象，掌握光谱的产生原理。
- 光的直线传播：理解光的直线传播特性，学习影子、日食和月食等现象。
5. 能量守恒与转换：- 能量守恒定律：理解能量守恒的概念，掌握能量守恒定律的应用。
- 能量转换：学习不同形式能量之间的转换方式，如机械能转换为热能等。
6. 实验技能：- 掌握基本的物理实验操作，如使用天平、量筒、电压表、电流表等。
- 学会设计实验，收集数据，分析实验结果。
7. 科学探究方法：- 学习科学探究的基本步骤，包括提出问题、做出假设、设计实验、收集数据、分析结果和得出结论。
这些知识点是初三物理下学期学习的重点，通过理解和掌握这些内容，可以为高中阶段的物理学习打下坚实的基础。
物理初三复习资料(精选8篇)
物理初三复习资料（精选8篇）物理初三复习资料第1篇热和能(一)分子运动1、不同物质接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象。
2、固体、液体、气体之间都能发生扩散现象，气体之间的扩散最快，固体之间的扩散最慢。
3、扩散现象说明了一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，另外还说明了分子存在着间隙。
4、影响扩散快慢的主要因素是温度。
5、一切物质的分子都在不停地做无规则运动运动，由于分子的运动跟温度有关，因此分子的无规则叫做分子热运动;温度越高，热运动激烈。
6、、分子间存在着相互作用的引力和斥力。
7、使物体保持一定的体积，导致分子不分开的力，就是分子引力。
如：使物体很难分开或拉长就说明分子间有相互的引力。
8、使得分子已经离得很近的物体很难进一步压缩的力，就是分子斥力。
如：很难压缩物体，就说明分子间有相互的斥力。
9、分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而。
(二)内能1、物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。
2、内能是能量的又一种形式，一切物体都具有内能。
3、内能的大小跟物体的体积、状态、质量和温度有关，同一物体的内能只跟物体的温度有关。
4、内能是不同于机械能的另一种形式的能，内能不能为零，机械能可能为零。
5、热传递是温度不同的物体相互接触时，低温物体温度降低，高温物体温度升高的现象。
6、热传递的实质是内能的转移，而不是温度。
即：高温物体的内能减小，低温物体的内能增大。
7、在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量，热量的单位也是焦耳。
8、对物体做功，物体内能增大，机械能转化为内能。
9、物体对外做功，物体的内能减小，内能能转化为机械能。
10、改变物体内能的方法是做功和热传递，且做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。
11、在热传递过程中，物体吸收了多少热量，内能就增加多少，放出多少热量，内能就减少多少。
(三)比热容1、单位质量的某种物质，温度升高 1 ℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容，2、比热容是物质的一种特性，同一物质的比热容相同，不同物质的比热容一般不同。
九年级物理下册知识点总结
第十五章 功和机械能一、知识网络二、重难点归纳1、功：物体做了功的两个要素：有作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离。
常见的几种不做功的情况有： （1）有力无距离如推车未动；（2）无力有距离如足球踢出去后运动员并未继续对它做功；（3）有力也有距离，但力的方向与运动方向垂直如提水走在水平的路面上。
功的两要素：力和力方向上移动的距离。
功的原理：任何机械都不省功。
公式：W=Fs 。
单位：焦耳（J ）功机械效率有用功、额外功、总功。
%100⨯=总有用W W ηη<1影响η的因素动能 势能能量：物体能够对外做功动能势能 定义：由于运动而具有的能量决定因素：质量、速度。
滑轮：%100%100⨯=⨯=FNGFs Gh η 斜面：%100⨯=fsGhη P=W/t ：反映物体做功快慢的物理量 单位：瓦特（W ）功率物重 机械自重 摩擦功和机械能重力势能弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能定义：由于物体被举高而具有的能量 决定因素：质量、被举高度。
机械能 及其转化定义：机械能是指动能和势能的总和。
转化：动能和势能之间相互转化。
机械能守恒：无阻力，动能和势能之间总量不变。
2、机械效率：有用功与总功的比值。
（1）有用功：对人们有用且一定要做的那部分功。
如：我们现在要从井中提上来2kg 水，那么我们对2kg 水所做的功为有用功。
（2）额外功：对人们无用但不得不做的那部分功，如：提水时必须要用到一个工具或容器，那么对容器所做的功就是额外功。
（3）总功：有用功和额外功的总和，如把2kg 水和容器一起提起来所做的功为总功。
有：有用功+额外功=总功。
因此常见的额外功是为克服机械、容器等自身重量和克服摩擦所做的功。
额外功我们是不得不做的，也是无法消除的，因此机械效率总小于1，常见的几种机械效率的计算： （1）、提高重物。
对于%100⨯=Fs Ghη，如果我们不考虑机械自重和摩擦，%100⨯+=重物物G G G η，我们只要将物G 增大，便可以提高机械效率。
九年级下册物理知识点
九年级下册物理知识点物理一般指物理学。
物理学（physics）是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。
?下面是由小编为大家整理的九年级下册物理知识，仅供参考，欢迎大家阅读。
九年级下册物理知识1电功率知识点总结1．电功（W）：电流所做的功叫电功，2．电功的单位：国际单位：焦耳。
常用单位有：度（千瓦时），1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。
3．测量电功的工具：电能表（电度表）4．电功计算公式：W=UIt（式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）。
5．利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
6. 计算电功还可用以下公式：W=I2Rt ；W=Pt；W=UQ（Q是电量）；7. 电功率（P）：电流在单位时间内做的功。
单位有：瓦特(国际)；常用单位有：千瓦(kW),毫瓦(mW)8. 计算电功率公式：P=W/t=U.I（式中单位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）9．利用P=W/t计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。
10．计算电功率还可用右公式：P=I2R和P=U2/R11．额定电压（U0）：用电器正常工作的电压。
12．额定功率（P0）：用电器在额定电压下的功率。
13．实际电压（U）：实际加在用电器两端的电压。
14．实际功率（P）：用电器在实际电压下的功率。
当U > U0时，则P > P0 ；灯很亮，易烧坏。
当U < U0时，则P < P0 ；灯很暗，当U = U0时，则P = P0 ；正常发光。
15．焦耳定律：电流通过导体产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。
16．焦耳定律公式：Q=I2Rt ，（式中单位Q→焦；I→安(A)；R→欧(Ω)；t→秒。
）17．当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热)，则有W=Q，可用电功公式来计算Q。
初三物理下学期电功跟电功率-江苏教育版
菌。可别小看了这些微生物，它们可是瘤胃发挥消化生理功能
瘤胃液 瘤胃液
wqf50xtz
的具体执行者。食物到达瘤胃后，大量微生物立马紧贴在食物的表面，同时分泌纤维素酶、半纤维素酶以及β-糖苷酶等消化酶，于是
食物中的纤维素、半纤维素和果胶等多糖类物质很快就被“切割”成单糖，并“变身”为挥发性的脂肪酸和CO2等，前者可为反刍动物提供60-70%的能量来源。而
状态时，灯和电烙铁同时工作，相同时间内消耗 的电能一定比电烙铁正常工作时消耗的电能多。 你认为如何？通过计算回答。
L
U
S
R
图3
第二十五页，编辑于星期六：点 八分。
瘤胃食物进入反刍动物胃肠道内第一个接触的“暗室”，也是食物消化的“主战场”。它是一个密闭的活体发酵罐，罐子里面栖
息着许多种类的微生物，主要包括原虫、细菌和真菌三大类。通常，每一毫升瘤胃液中就含有160-400亿个细菌、20万个纤毛虫以及大量的真
D．２５：３６
12.现有两个标记模糊、外形相同、额定电压都是220V ，但额定功率相差较大的白炽灯泡，请你简要写出 两种方法，来判断哪一个的额定功率较大？(器材、
方法不限）
第十六页，编辑于星期六：点 八分。
１3．图是一个双温电炉的电路，该电炉由两段相 同的电阻丝组成发热体，A、B、C为三根引出线 ，其中A为低温档，B为高温档，并且每秒钟高 温档产生的热量是低温档的2倍，试在图中的
(2)电路改接后，变阻器滑片移至
12
0
3
0 5 10 15
最左端，闭合开关，发现小灯泡
V
不亮，电流表无示数，电压表
示数接近3V，上述现象可
能是____________造成的。
第十九页，编辑于星期六：点 八分。
初三物理下学期知识点
初三物理下学期知识点初三物理下学期的学习内容丰富且重要，涵盖了多个关键的知识点，为中考物理的复习和提升打下坚实基础。
一、力与机械1、力的概念力是物体对物体的作用。
力不能脱离物体而单独存在，且力的作用是相互的。
力的单位是牛顿（N）。
力的三要素包括力的大小、方向和作用点，它们会影响力的作用效果。
2、弹力物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。
常见的弹力有压力、支持力、拉力等。
弹簧测力计是测量力的大小的工具，其原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。
3、重力由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
重力的方向总是竖直向下的。
物体所受重力的大小跟它的质量成正比，计算公式为 G ＝ mg，其中 g ＝ 98N/kg。
4、摩擦力两个相互接触的物体，当它们相对运动或有相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。
摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
增大摩擦力的方法有增大压力、增大接触面的粗糙程度等；减小摩擦力的方法有减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使两个接触面彼此分开（如加润滑油、磁悬浮等）。
5、杠杆一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
杠杆的五要素包括支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。
杠杆的平衡条件是动力×动力臂＝阻力×阻力臂。
根据力臂的关系，杠杆可分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。
6、滑轮滑轮分为定滑轮、动滑轮和滑轮组。
定滑轮实质是等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向；动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省一半力但不能改变力的方向；滑轮组既可以省力又可以改变力的方向。
二、压强和浮力1、压强物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。
压强的计算公式为p ＝ F/S，单位是帕斯卡（Pa）。
增大压强的方法有增大压力、减小受力面积；减小压强的方法有减小压力、增大受力面积。
2、液体压强液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体的压强随深度的增加而增大；不同液体的压强还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。
九年级下册物理知识点
九年级下册物理知识点一、力和运动1. 力的概念- 定义：力是物体间相互作用的结果。
- 力的分类：重力、摩擦力、弹力、支持力等。
2. 力的测量- 单位：牛顿（N）。
- 测量工具：弹簧秤。
3. 运动的描述- 速度：物体位置随时间的变化率。
- 加速度：物体速度随时间的变化率。
4. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动状态。
- 第二定律（动力定律）：F=ma（F为力，m为质量，a为加速度）。
- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力与反作用力大小相等、方向相反。
二、能量1. 能量守恒定律- 能量既不会凭空产生，也不会消失，只会从一种形式转换为另一种形式。
2. 机械能- 动能：与物体运动相关的能量。
- 势能：与物体位置相关的能量，如重力势能。
3. 功和功率- 功：力作用在物体上并使物体移动的结果。
- 功率：单位时间内完成的功。
三、压强和浮力1. 压强- 定义：单位面积上的力。
- 计算公式：P=F/A（P为压强，F为力，A为面积）。
2. 液体压强- 特点：液体向各个方向传递压强。
- 计算公式：P=ρgh（P为压强，ρ为液体密度，g为重力加速度，h为深度）。
3. 浮力- 原理：物体浸入液体时受到的向上的力。
- 计算公式：F_b=ρVg（F_b为浮力，ρ为液体密度，V为物体在液体中的体积，g为重力加速度）。
四、简单机械1. 杠杆原理- 杠杆的平衡条件：力×力臂=阻力×阻力臂。
2. 滑轮和滑轮组- 滑轮：改变力的方向或大小。
- 滑轮组：多个滑轮的组合，可以更有效地提升重物。
3. 斜面和楔- 斜面：通过增加距离来减少提升物体所需的力。
- 楔：一种简单的工具，用于将物体分开或固定在位。
五、热学1. 热传递- 热传导：热量通过物体内部传递。
- 热对流：热量通过流体（液体或气体）的运动传递。
- 热辐射：热量以电磁波的形式传递。
2. 热量的计算- 热量单位：焦耳（J）。
- 计算公式：Q=mcΔT（Q为热量，m为物质质量，c为比热容，ΔT 为温度变化）。
教科版物理九下知识点总结
教科版物理九下知识点总结【篇一：教科版物理九下知识点总结】九年物理知识汇总第一章分子动理论和内能1、分子动理论的内容：物质是由分子组成的；一切物体分子都在不停的做无规则运动；分子间存在着相互作用的引力和斥力。
2、由于分子运动，不同的物质互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散现象。
固、液、气都可发生。
扩散现象说明：①分子在不停地做无规则运动。
②分子之间有间隔。
3、当分子之间的距离变大时，引力大于斥力，主要表现为引力；当分子之间的距离减小时，斥力大于引力，主要表现为斥力主要表现为斥力；当分子间的距离增大到分子直径 10 倍以上（气态）时，分子间的作用力忽略为零。
筷子不易弯曲是因为外侧分子间距变大，分子间作用体现为引力，而内侧分子间距变小，分子间作用体现为斥力，两个力都保持筷子形状不变外侧分子间距变大，分子间作用体现为引力，而内侧分子间距变小，分子间作用体现为斥力，两个力都保持筷子形状不变。
固体、液体、气体的不同是由于分子间的相互作用和分子的运动状态不同。
破镜不能重圆是因为断面两侧大多数分子之间的距离较大，分子间的作用力几乎为零。
4、温度宏观上表示物体的冷热程度，微观上反映物质的分子做无规则运动的剧烈程度。
温度越高分子运动越剧烈。
（对比实验）物体内大量分子的无规则运动叫做热运动。
单个分子的运动不能叫热运动。
5、把物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和叫做物体的内能。
内能不仅和温度有关，还和物体内部分子的多少、种类、结构、状态等因素有关。
一切物体都有内能，因为一切物体内部分子都在不停的运动，必然有分子动能，即有内能。
同一物体，温度越高，内能越大；温度不变，内能不一定（晶体熔化或液体沸腾时吸热内能增大但温度不变）。
6、改变物体内能的方式：做功和热传递，它们在改变物体的内能上是等效的。
（改变分增大和减小）①对物体做功，物体的内能会增大。
②物体对外做功，本身的内能会减小。
（做功方式：a 摩擦，b 压缩或膨胀。
人教版九年级物理下册详细知识点
人教版九年级物理下册详细知识点第十三章内能第1节分子热运动1、扩散现象含义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象2、扩散现象例子气体扩散现象例子：（1）打开一瓶香水，很快会闻到香味；（2）走进花园，很远就闻到花香；（3）如下图，抽出玻璃板后，装空气的瓶子颜色变深，装二氧化氮的瓶子颜色变浅液体扩散现象例子：（4）硫酸铜溶液和清水的扩散实验（5）在清水中滴一滴墨水，墨水会自动散开（6）开水中放一块糖，过一会整杯水都会变甜固体扩散现象例子：（7）铅块和金块紧挨在一起五年后，彼此扩散1毫米（8）长期堆放媒的墙角，墙壁内较深的地方也会发黑（9）黑板上的子长久不檫就很难檫干净3、扩散现象说明了：（1）、一切物体的分子都在永不停息地做无规则的运动（2）、分子间存在间隙（典范实验：水和酒精夹杂后整体积变小）4、影响分子运动快慢的因素：温度。
温度越高，分子运动越剧烈。
5、分子热活动的寄义：因为分子的活动跟温度有关，所以这类无规则活动叫做分子的热活动分子间的作用力6、分子间同时存在引力和斥力。
分子间存在引力的例子：（1）两个底部削平的铅柱紧压在一同后，下面吊一个重物都不能把它们拉开（2）固体很难被拉伸。
（3）用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，使玻璃板程度打仗水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计的读数会变大分子间存在斥力的例子：固体和液体很难被压缩7、分子间的引力和斥力都随分子间距离的改变而改变（1）当分子间距离过小，引力小于斥力，表现为斥力（2）当分子间距离过大，引力大于斥力，表现为引力（3）当分子间相距很远，分子间作用力很微弱，可忽略。
（如气体分子；破镜难重圆）8、固、液、气三态物质的宏观特性和微观特性9、分子间的引力和斥力都随分子间距离的改变而改变（1）当分子间距离太小，引力小于斥力，表现为斥力（2）当分子间距离过大，引力大于斥力，表现为引力（3）当分子间相距很远，分子间作用力很微弱，可忽略。
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