安全保卫自查及整改报告

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

布尔津县综合培训中心

安全保卫工作自查报告及整改情况

开学以来,我综合培训中心对安全保卫工作作了认真对照检查,现将情况报告如下:

一、建立领导机构和健全安全管理制度

学校建立了安全保卫领导小组,做到了安全保卫工作有章可循,我校制订了一系列安全保卫制度,《宿管老师工作职责》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》与《班主任工作职责》、《学生管理条例》《值日日报制度》等各项安全管理制度,形成一个较完整的工作管理制度系列。同时,安全保卫工作关键要落到实处,坚持每天都分别对班级工作、宿管工作、学生会工作、保安工作进行检查,一是查人员是否在岗,二是查工作是否到位,对那些擅离职守或工作不利的情况及时作出处理。并及时向学校报告重大情况报告,建立层层安全责任制度。

二、加强学生安全教育

根据全封闭管理要求,教务处协助带班领导,会同值日教师、团委学生会干部、班主任、宿管老师、对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居、健康卫生、离校返校、防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现,严格按照《违纪学生处罚条例》该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批评

教育的及时进行批评教育,对严重违纪的及时与家长取得联系,进行恰当的处罚。同时,把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程.入学教育有安全内容,管理措施有安全保障,评比有安全项目,奖惩有安全比例。

三、相互配合,搞好安全保卫工作配套管理

我校请司法局局长来校做好法治教育讲座,特别是与司法局建立共建关系,加强了学校安全保卫工作,定期与不定期请专业人士到校讲课和指导安全工作,效果非常明显. 针对开学初校外干扰和校内安全隐患,每周进行一次检查,发现苗头,及时整改,采取对策,防患于未然,及时排除外扰,及时抓事故苗头,根据教育与处分相结合的原则,对违纪学生进行了多种教育和相应的处分,纠正了一些不良影响,保证了学校的正常教学。

四、突出重点,抓好关键部位的安全工作

1、关于住宿学生办好出入登记手续,明确责任人,实行专人管理,切实抓好住宿学生假日管理。

2、加强食堂管理,把好病从口入关,带班领导及时进行检查,督促食堂搞好安全卫生工作,学生饮用水已全部使用纯净水。

3、改造旧电网电路,防止电路故障,防止火灾,实现校园电路全面更新。

4、建立防火措施,保安、门卫、舍管员对学生、开关、火点及时检查,清除易燃易爆物品,确保人去断电,无火点隐患。

5、上课及晚自习时,老师首先要清点人数,发现缺席及时报告,

及时查明原因,严禁学生私自外出,下课或晚自习严禁学生翻越围墙,随意外出.宿舍内严防盗窃,严禁吸烟和打架斗殴,严禁学生逃课及节假日进网吧,严禁在寝室内使用电插座或从事点蚊香、玩火、燃放鞭炮等。

五、存在安全隐患问题

1、我校不能完全实行全封闭管理,首先由于在我校园内开设了一家教育宾馆,外来人员进出较为频繁,学校大门经常开启。其次,县劳动监察大队的办公场所在我校内部,经常有上访及其他人员进出我校校园,对我校的封闭式管理造成困扰。

2、随着学校规模及现代教育的发展,学校硬件设施严重不足,致使入学学生的住宿问题得不到解决,因此住校学生男生、女生合住一楼,是日常安全管理所无法改变的安全隐患。

3、在校门口不足5米处存在一家营业性摊点,该摊点内有售烟酒等危害学生安全的物品及该点内所售物品是否符合国家标准

同时,此点经常有酗酒人员聚集,而这些人员喝醉酒后在校门口徘徊,严重危及学生安全和校园安全。加之派出所警力有限、事务繁忙,很难及时处理学校周边诱发安全事故的细小纠纷。

六、整改措施

1、介于我综合培训中心内部宾馆问题,我中心与宾馆承包人协商,由承包方俜请专业保安在下班、下课及休息时

间看管校园,及对校园内部实施24小时值班巡查。同时,对宾馆入住人员进行严格的身份核实与等级,对可疑人员进行记录同时并上报我综合培训中心。2、关于我中心住校学生男女生合住同一宿舍楼的问题,由于我校确实资金困难无法满足男女生各一个宿舍楼的要求,但是,培训中心为了排除不安全因素,对住宿学生实行男女生分楼层居住,男生为一层至三层,女生为三层往上的楼层。培训中心还在二、三楼层间设立了铁栅栏,以分开男女生的住宿区域,同时,还分别安排男女宿管老师管理男女生宿舍,将男女生合住一楼的不安全因素降到最低限度。3、对于培训中心门口的营业性摊点,经我校方多次协商无果后此问题一直困扰着我校,但是为了保证我校学生的安全,我校门卫进行严格管理,正常上课期间禁止学生私自外出。

总之,我们在安全保卫工作中存在的问题也是我们今后工作努力的方向,有待于在今后的工作中不断充实和完善。

松开的记忆,飘落的莫名的尘埃,像起伏的微风,拂过脑海,留下一份情愁。一条街,没有那些人,那些身影,却能来回徘徊穿梭。街,行走时,纵然漫长,漫长,有时只为听一颗流动的心的呓语。沉默,倔强,回望,忘记,记住,一切像断了的弦,有时希望生活简单就好,有时却又莫名的颓废其中。

有些路,只能一个人走;有些事,只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义,它告诉我,人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光,飘落于心,或快意,或寂寥,映照心境,然而,有时却只属于那一刻。总之,一切只是心情。

人生的画面一幅幅地剪辑,最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画,有艳丽的火红色,凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特,那些曾经的过往,就像一幅幅的背景图,只有一个瞬间,却没有以前或以后。比如,只能记得某个瞬间的微笑,只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间,却都不知晓为何微笑,为何穿过街角。

一切,有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而,这就是生活。

曾经的梦,曾经的痛,曾经的歌,曾经的热情相拥,曾经的璀璨星空。

也许,多年以后,再也见不到的那些人,和着记忆的碎片飘荡而来,曾经伴着我们走过春华秋实。天空蔚蓝,杜鹃纷飞,飞过季节,曾经萍水相逢,欢聚一堂,蓦然回首,唯歌声飘留。让人忆起《米拉波桥》里的诗句:夜幕降临,钟声悠悠,时光已逝,唯我独留。

人在天涯,绵绵的思绪随着微风飘浮,从布满礁石的心灵海滩上穿过千山万水,来到游荡的身躯里,刻下一篇篇笺章。而这,或许在多年以后,当再次翻动时,原以为什么都已改变,

松开的记忆,飘落的莫名的尘埃,像起伏的微风,拂过脑海,留下一份情愁。一条街,没有那些人,那些身影,却能来回徘徊穿梭。街,行走时,纵然漫长,漫长,有时只为听一颗流动的心的呓语。沉默,倔强,回望,忘记,记住,一切像断了的弦,有时希望生活简单就好,有时却又莫名的颓废其中。

有些路,只能一个人走;有些事,只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义,它告诉我,人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光,飘落于心,或快意,或寂寥,映照心境,然而,有时却只属于那一刻。总之,一切只是心情。

人生的画面一幅幅地剪辑,最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画,有艳丽的火红色,凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特,那些曾经的过往,就像一幅幅的背景图,只有一个瞬间,却没有以前或以后。比如,只能记得某个瞬间的微笑,只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间,却都不知晓为何微笑,为何穿过街角。

一切,有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而,这就是生活。

曾经的梦,曾经的痛,曾经的歌,曾经的热情相拥,曾经的璀璨星空。

相关文档
最新文档