公务员考试行测练习：阅读理解(157)

公务员考试行测练习：阅读理解（157）

1.一种经济理论或者经济模型是对经济现象的某些方面的描述，它要比其描述的现实简单，理论要舍弃不重要的东西。至于什么重要，什么不重要，取决于经济学家的假设，假设不同，提出的理论也不一样。经济学家们对同一现象往往有很多的理论解释，主要就是因为强调的东西常常不一样。因此，理论就不等同于真理，可以争辩，可以错，也可以被推翻。这段文字意在说明（）。

A.如何发展经济理论

B.经济理论的内在本质

C.经济理论的主要功能

D.如何看待经济理论

2.医学上认为，不论在哪个年龄段，超重者患高血压、心血管疾病以及Ⅱ型糖尿病的风险都会升高，这些疾病同时也是导致肾病的危险因素。研究人员曾对1830名

6岁至14岁的日本儿童进行尿检，结果显示，27名儿

童出现持续性蛋白尿、尿中红血球增多等肾病症状。经对比后发现，这些尿检异常儿童的身高体重指数（BMI）以及血压的收缩压（高压）明显高于尿检正常儿童。通过这段文字可以看出（）。

A.儿童须注意预防肾病发生

B.体重超标是肾病发生的原因

C.越来越多的肥胖儿童出现肾病

D.儿童肥胖与肾病风险存在关联

3.培根曾经说过：“知识就是力量。”而今在信息时代，人们可以说，信息就是力量，信息、传播信息的技术与基础设施、掌握和运用信息技术的能力，构成了全新的权利来源。遍布全球的网络基础设施、持续提升的网络传输速率、日趋完善的移动便携式互联网终端，以及高速扩张的建立在人际关系网络数字化基础上的新媒体运用，使得信息流高速、实时地实现着跨国运动。视频网站与社交网站的出现，又使得那些具有简单化、符号化、碎片化的信息流，更容易被传播、关注，也因此更容易得到响应。能够影响这种信息流动的行为体，其权利会得到增强，反之、则被削弱。这段文字意在强调，网络信息技术与新媒体运用（）

A.改变了现代信息传播的方式

B.扩大了人类获取知识的途径

C.推动了权利来源要素的重构

D.加剧了全球信息资源不均的情况

4.画者练就一双画眼、大千世界各种形象随时随地、有光有色地流过眼前，偶有美感，即刻被这双眼捉住，尽情地痴醉其间，这是何等的快乐。这些快感一层层积存心中，闲暇时一片片翻出来看，这又是何等美妙的享受。时而，浩阔深幽的心底，会悠然浮起一幅画来，它不是那些眼见过的画面，这才是一幅真正的画!我不过没有

时间将它形之于纸，却常常这样完成了绘画所必需的全部思维过程。根据这段文字，"这才是一幅真正的画"的含义是（）。

A.绘画所必需的全部思维过程

B.内心积存的绘画所需的美感

C.画眼所见大千世界各种形象

D.痴醉于画眼所见的美妙感受

5.>从“娱乐化应用”到“价值应用”，互联网为我们

的日常生活提供着实实在在的服务：中学生的“网络课堂”，大学生求职的“网申”，农民土特产的“网络推销”，都市白领热衷的网上“淘宝”……互联网的价值应用正在走近每一个人；更有专家预言“数字化生存”的诱人前景。>对文意概括最准确的是（）。

A.互联网走进价值应用的新时代

B.互联网给予人们生活上的便利

C.互联网引导进入数字化生存

D.互联网参与人们的日常生活

1.答案: D

解析:

据提问“意在”可知此题是隐含主旨题。

材料首先解释了经济理论和模型由于经济学家的假设不同、侧重不同，所以同一现象存在很多理论解释。然后用总结词“因此”引出材料的总结：理论不等同于真理，对理论可以争辩、可以错、可以被推翻。材料“分总”结构清晰，主旨在于“总”部分。由主旨句可以引申得出材料的主要意思是在说明如何看待经济理论，D

选项正确。

“如何发展”、“理论的内在本质”、“理论的功能”都不是材料谈论的内容，所以ABC都不选。

故正确答案为D。

2.答案: D

解析:

据提问知此题为细节判断题。

文段首先提出“超重者存在肾病的风险会升高”，然后举例说明儿童也不例外。即“儿童肥胖与肾病风险存在关联”，D项正确。

A项在文中无从体现，应该是“注意预防肥胖”；B

项理解错误，文中只表明体重超标会使发生肾病的风险升高，并不是其发生的原因，即体重超标人不一定有肾病，但是肾病发生的几率会增大；C项无中生有，且间

接否定了文中“肥胖与肾病风险存在关联”这一观点。故正确答案为D。

3.答案: C

解析:

文段先引用了培根的名言，以引出文段论述的中心。即“而”后面的这句话，信息就是力量。信息，传播信息的技术与基础措施、掌握和运用信息技术的能力，构成了全新的权利来源。将力量定位为权利，并通过后文对信息如何影响权利进行说明。文段末尾反之，引导反面论证。再次强调信息和权利之间的关系。故答案为C。

4.答案: B

解析:

根据提问可知本题考察细节判断。

由“时而，浩阔深幽的心底，会悠然浮起一幅画来，它不是那些眼见过的画面，这才是一幅真正的画！我不过没有时间将它形之于纸，却常常这样完成了绘画所必需的全部思维过程”知B项正确，A、C、D项不合题意，其中D项是易错选项。D项在文段中有相关文字体现，

但并不是该句的含义。故正确答案为B。

5.答案: A

解析:

据“文意概括”知此题属表面主旨题。

文段属于总-分-总结构。注意首句出现的“价值应用”核心词，接下来举例“价值应用”的各个层面，最后再总结“价值应用”走近每一个人，只有A项与本文所说的重点“价值应用”明确相关。B项“生活上的便利”

概括不全面，C项“数字化生存”还仅仅是“预言”，

D项主体错误。故正确答案为A。