山东建筑大学智力对抗赛
山东建筑大学创新学分认证分数(以学生手册为准)
成果
校级一等奖
学分
多名作者时,按工作量自行分配学分
校级二等奖
学分
校级三等奖
学分
院（部）级一等奖
学分
院（部）级二等奖
学分
院（部）级三等奖
学分
本科生研究实践计划项目（SRP）、实验开放项目
优秀
学分
良好
学分
中等
学分
及格
学分
开放实验
优秀
学分
良好
学分
中等
学分
及格
学分
学术讲座
听学术讲座
学分/次
提交体会或总结报告。不超过学分
获奖学分
国家级一等奖
学分
国家级二等奖
学分
国家级三等奖
学分
省部级一等奖
学分
省部级二等奖
学分
省部级ห้องสมุดไป่ตู้等奖
学分
学校级一等奖
学分
学校级二等奖
学分
学校级三等奖
学分
院(部)级一等奖
学分
多名作者时,按工作量自行分配学分
院(部)级二等奖
学分
院(部)级三等奖
学分
科技论文
检索论文(SCI、EI等)
学分
多名作者时,按工作量自行分配学分
4级通过
学分
3级通过
学分
2级通过
学分
国家级注册水平(资格)证书类
中级及以上
学分
初级
学分
操作技能类证书
中级及以上
学分
初级
学分
其他类学分
院（部）结合学科
专业特点拟定
累计不超过
学分
以上未涉及到的创新教育内容的学分，由教务处组织专家负责具体评定。
山东建筑大学辩论赛——附表
附表
附表一
参赛表
辩论赛参赛表
辩手姓名联系方式辩题及编号一辩
二辩
三辩
四辩
替补一
替补二
班级
队长
“华元杯”新生辩论赛比赛结果记录单
日期：2011年月日时
正方代表队：辩论立场：
得分数：
评委姓
总分名
得分
反方代表队：辩论立场：
得分数：
评委姓
总分名
得分
获胜方：
本场最佳辩手：
记分员签名：
土木工程学院“华元杯”新生辩论赛评分表（一）评分标准（共300分）
（1）按辩论阶段评分，计200分
陈词：破题准确，理论充分，逻辑合理，论证严密 (40)
分
攻辩：语言简练，表达流畅，反应灵活 (40)
分
攻辩小结：符合攻辩实际，内容充实，强化本方论证结果 (20)
分
自由辩论：攻防有序，把握主动，立场鲜明，语言幽默，自如运用辩论技巧………………………………………………………
60分
总结陈词：能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误，全面总结本方论点论据……………………………………………………
40分
（2）综合印象分，计100分
语言风度： (50)
分
团体配合，临场反应： (50)
分
（二）胜负判断
1、每场比赛的胜负由五至七个评委的评分综合评定。
2、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与团队胜负无关。
每位评委在正方总结结束后即刻投票判定本场最佳辩手；有两位以上辩手得票相同且为最高时，评判团在此中再次投票。
3、各参赛队须尊重和服从评判团的决定。
全国大学生绿色智能建筑竞赛设计方案
全国大学生绿色智能建筑竞赛设计方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在我的笔记本上，眼前是一片空白，等待着创意的种子生根发芽。
我拿起笔，开始构思这个设计方案。
绿色，智能，建筑，这三个词在我脑海中交织。
绿色代表着环保，可持续，是对自然的尊重和回应。
智能则意味着科技，是未来生活的趋势。
而建筑，是我们的家园，是我们生活的容器。
三者结合，便是一个全新的设计方案。
一、设计理念我们的设计理念是“和谐共生”，力求在建筑中融入自然环境，利用科技手段，创造一个既环保又智能的生活空间。
设计不仅要满足人们的居住需求，更要考虑到建筑的寿命周期，从选址、设计、施工到运营，每一个环节都要遵循绿色环保的原则。
二、设计内容1.选址与规划选址是建筑设计的第一步，我们选择了城市边缘的一块空地，这里交通便利，环境优美。
规划时，我们充分考虑了地形地貌，采用因地制宜的设计手法，尽量减少对自然环境的破坏。
建筑群采用紧凑布局，减少占地面积，同时保证每栋建筑都能享受到充足的阳光和通风。
2.建筑设计建筑设计以现代简约风格为主，力求在简约中体现绿色智能。
建筑外观采用玻璃幕墙，既保证了室内光线充足，又减少了空调的使用。
建筑内部采用绿色建筑材料，如环保涂料、无毒家具等，确保室内空气质量。
同时，我们还设计了智能家居系统，通过手机APP控制照明、空调、窗帘等，实现一键式管理。
3.绿色景观在建筑周围，我们设计了丰富的绿色景观，包括绿化带、广场、公园等。
绿化带采用本土植物，减少水资源消耗；广场和公园则提供休闲娱乐的空间，让人们能够在自然中放松身心。
4.智能设施（1）太阳能光伏发电系统：利用太阳能发电，为建筑提供电力，减少能源消耗。
（2）雨水收集系统：收集建筑屋顶的雨水，用于绿化、景观用水等，减少水资源浪费。
（3）智能垃圾分类系统：通过智能识别，实现垃圾分类回收，提高环保意识。
（4）智能安防系统：通过视频监控、门禁系统等，保障居民的安全。
三、设计亮点1.创新性：我们的设计方案充分考虑了绿色、智能、环保等因素，力求在传统建筑中融入现代科技，实现创新。
大学智力运动会策划案
大学智力运动会策划案一、背景介绍智力运动会是以智力活动为主题，通过竞赛方式展现大学生的智力水平和综合素质的比赛活动。
通过开展智力运动会，可以有效地促进大学生的智力发展，提升他们的综合素质和能力。
为此，我们计划在大学举办一届规模较大、参与人数较多的智力运动会。
二、活动目标1. 提高大学生的智力水平：通过各类智力活动的比赛，激发大学生的求知欲望，增加他们的学习兴趣，提高智力水平。
2. 增加大学生之间的交流：通过智力运动会，为大学生们提供一个交流、互动的平台，增强他们的社交能力。
3. 丰富大学生的课余生活：智力运动会不仅是一个比赛，更是一个娱乐活动，为大学生们提供一个放松、娱乐的机会，增加他们的课余生活乐趣。
4. 培养大学生的团队合作精神：通过团队项目的比赛，培养大学生的团队合作精神，提高他们的集体荣誉感和责任感。
三、活动内容1. 智力竞赛项目（1）数学竞赛：设置难度不同的数学题目，要求参赛选手准确解题，并限制时间，选拔出一二三等奖选手。
（2）英语竞赛：包括听力、阅读、口语等环节，测试参赛选手的英语水平，选拔出一二三等奖选手。
（3）文化知识竞赛：测试参赛选手在各类文化知识方面的掌握情况，以及扩展视野的能力，选拔出一二三等奖选手。
（4）逻辑思维竞赛：设置各类逻辑推理题，测试参赛选手的逻辑思维能力，选拔出一二三等奖选手。
2. 团队合作项目（1）拼图比赛：每个参赛队伍分别拼接大型拼图，比赛时间限制，根据拼接完成的时间和拼接准确程度评定名次。
（2）团队解谜：提供一定的谜题，参赛队伍较量智慧，集中力量共同解决谜题，比赛时间限制，根据解谜的快速程度和准确率评定名次。
3. 趣味活动（1）知识问答游戏：参赛选手组队参与知识问答游戏，答对问题可以获得不同的积分，最后根据积分情况评出名次。
（2）智力竞赛小游戏：提供各类智力游戏，供参赛选手自愿参与，包括解谜、数字游戏、脑筋急转弯等。
（3）大脑训练游戏：提供各类大脑训练游戏，通过特定的训练方式，锻炼大学生的大脑反应和记忆能力。
智慧竞赛智力竞技活动计划
智慧竞赛智力竞技活动计划智慧竞赛智力竞技活动计划是为了提高学生的智力水平、激发学生的学习兴趣和培养团队协作能力而设计的一项活动。
通过智力竞赛，学生们能够锻炼自己的思维能力，培养解决问题的能力和团队合作精神。
本文将介绍智慧竞赛智力竞技活动的组织安排和内容安排。
一、组织安排1.确定活动目标：明确活动的宗旨和目标，例如提高学生的智力水平、培养学生的解决问题能力等。
2.成立指导组：组织活动的老师或指导员应成立指导组，负责整个活动的策划、组织和协调。
3.确定参赛人员：根据学生的年级段和兴趣爱好，确定参赛人员，并进行预选。
4.制定活动时间表：根据学校的课程安排和学生的学习进度，制定智力竞技活动的时间表，确保活动顺利进行。
5.宣传推广：通过学校的官方渠道、班级通知等方式，向大家宣传活动的意义和重要性，鼓励更多的学生积极参与。
二、内容安排智慧竞赛智力竞技活动的内容安排应包括以下几个方面：1.知识竞赛：根据学生的年级和学科知识，进行知识竞赛环节。
可以根据题型和难度，设置选择题、填空题、判断题等不同类型的题目，并根据不同年级设置不同难度的题目。
2.逻辑推理：通过逻辑题环节，测试学生的逻辑思维和推理能力。
可以设置一些逻辑思维题，让学生通过分析、推理和判断来解答问题。
3.解决问题：设置解决问题环节，鼓励学生通过团队协作和思维能力，解决一些实际问题，例如设计一个机械装置、制作一个小实验等。
4.团队协作：通过团队竞赛环节，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
可以设置一些团队游戏和挑战，让学生在团队中相互合作，共同解决问题。
5.策略规划：设置策略竞赛环节，考验学生的策略思考和规划能力。
可以设置一些策略游戏，让学生通过制定策略和规划来取得胜利。
三、活动评估1.活动评选：根据学生在比赛中的表现和成绩，进行活动评选。
可以评选出最佳团队、最佳个人以及出色表现的学生，并给予奖励和表彰。
2.学生反馈：组织学生对活动进行反馈，了解学生对活动的感受和建议，以便今后的活动改进和优化。
学校棒球社团组建策划案
策划案项目名称:关于创建山东建筑大学棒球队策划案策划人：石丽媛所在学院:建筑大学商学院班级：工商管理0831日期:2010-10-26关于创建山东建筑大学棒球队策划案一、前言棒球是一项以棒打球为主要特点，集体性、对抗性很强的球类运动项目。
它在国际上开展较为广泛，影响较大，被誉为“竞技与智慧的结合”。
棒球是适合所有人种的运动，棒球比赛本身没有身体接触，而且更讲究战术和团队配合，从理论上来看，棒球是适合亚洲人的。
北京奥运会上，中国棒球队就曾战胜过世界劲旅中国台北队，并最终挤进奥运前八。
中国并不是棒球荒漠，好多高校的学生在玩棒球，攀枝花钢铁厂居然组织职工开展棒球比赛。
在中国，并不缺乏棒球爱好者，缺乏的是棒球的整合者和引导者。
为了促进学校社团文化的多元性，让同学体验前所未有的挑战，使学校课余生活更加丰富多彩。
现意向建立山东建筑大学棒球队。
二、宗旨和口号宗旨：弘扬体育精神，活跃校园文化，提高棒球技术，培养团队精神。
口号：坚持到底，永不放弃。
三、现状分析目前我国高校棒球运动进入历史最好的发展机遇；尤其是教育部近期批准部分高校建立高水平棒球队以及中国大学生棒垒球训练基地的建立，对推动我国高校棒球事业发展起到积极作用。
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对中国大学生棒球运动发展的现状进行调查和分析，提出相应的发展对策，为我国大学生棒球运动的发展提供有益的借鉴。
但每年一期的培训远不能满足众多高校的需求，其培养的范围也是有限的。
因此应探索更多的培养方式和途径来促进棒球教师和教练员水平的提高，高校棒球教师和教练员的水平提高了，大学生捧球运动的水平必将得到进一步的提高。
中国大学生棒球运动的发展正处于上升阶段，棒球前景是目的可持续发展带来了可能。
在市场经济条件下，随着经济地位的提升，经济实力的增强，竞技体育优势项目短时期内的阵痛会很快过去。
面对挑战，只有进一步解放思想，转变观念，立足实际，加快体制转变，发挥市场机制的作用，以人为本，坚持科学的发展观，才能实现竞技体育优势项目的可持续发展。
2013年度学术竞赛获奖名单及考研录取名单(最终)
山东建筑大学第十届数学竞赛获奖名单数学专业：（共6人）一等奖：王倩瑶二等奖：冯立康、付婷婷三等奖：刘雪廷、丁钊、胡佳琪非数学专业：（共12人）一等奖：王静静、张家栋二等奖：刘意、魏茂丰、王勇、王亚东三等奖：石磊、薛峰、孙福涛、单广帅、蒋秀丽、田增智优秀组织奖：（共4个）市政与环境工程学院热能学院信息与电气工程学院理学院2013年全国大学生数学竞赛省级获奖同学名单数学专业：（共3人）山东省一等奖：付婷婷山东省二等奖：王倩瑶山东省三等奖：陈现栋非数学专业：（共20人）山东省一等奖：魏茂丰、苏照军、孙福涛、刘意山东省二等奖：张莉娜、王静静、王建桓、刘洁、王勇、石磊、谢潮山东省三等奖：王亚东、陶育仁、张焕强、彭华荣、蒋秀丽、王欢欢、宋韬、单广帅、张家栋2013年全国大学生数学竞赛国家级获奖同学名单国家二等奖（1人）：刘意2013年全国大学生数学建模竞赛获奖同学名单山东省二等奖：（共9人）李璐希、秦健丽、肖庆锋、高福云、宋纪坤、葛冠英、李莹娜、刘传玺、卓矗山东省三等奖：（共24人）宋林松、张磊、李燕、刘东东、马晓东、康嫣然、孙宗一、陈聪聪、刘玲玉、林雨、崔文静、赵义锋、丁钊、张道远、顾玉结、胡洁、王建桓、孙友才、陈现栋、耿会灵、于连波、贺正贤、叶丽圆、刘泽睿2013年全国大学生数学建模竞赛国家级获奖同学名单国家二等奖（3人）：黄瑜、许洪帅、刘立美国（国际）大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）获奖同学名单一等奖（3人）：刘传玺、梁诚、王新明（理学院-2011级）二等奖(3人)：刘泽睿、张晓坤、张逸凡（材料学院-2011级）理学院2014届毕业生考研录取名单序号班级姓名录取学校录取专业备注1 信计101 王倩兰州交通大学交通运输规划2 信计101 李冰中国海洋大学计算机科学与技术3 信计101 丁钊西安电子科技大学计算机系统结构4 信计102 陈娅平东北财经大学数量经济学5 信计102 李红山东财经大学国际贸易6 信计102 张肖瑜西安电子科技大学通信与信息系统7 信计102 崔文静山东建筑大学工程造价8 信计102 高山东北财经大学财政学9 信计102 刘东东江西财经大学产业经济学10 信计102 章星西安电子科技大学计算机科学与技术11 信计102 冯立康西安电子科技大学通信与信息系统12 信计103 刘雪廷东北财经大学财政学13 信计103 胡洁北京工业大学结构工程14 信计103 陈现栋山东大学系统分析与集成15 光信101 宋洋苏州大学凝聚态物理16 光信101 丁香栋北京信息科技大学光学工程17 光信102 赵利贤山东建筑大学凝聚态物理18 光信102 高红红山东建筑大学模式识别与智能控制19 光信102 张云燕电子科技大学光学20 光信102 董美香哈尔滨工业大学物理电子21 光信102 陈晓乾山东建筑大学凝聚态物理22 光信102 武玉谦江南大学光学工程23 光信103 朱笑菲山东建筑大学凝聚态物理24 光信103 冯克源重庆大学物理学25 光信103 肖启琛南京邮电大学光学工程26 光信103 王垒湘潭大学物理电子学27 光信103 范连斌西北大学光学28 光电101 刘意西安电子科技大学通信与信息系统29 光电101 林雨苏州大学光学工程30 光电101 张帅首都经济贸易大学统计学31 光电102 王建桓中国科学院物理研究所凝聚态物理32 光电102 王琛山东建筑大学机械设计与理论。
山东建筑大学2016年篮球比赛成绩公告 .doc
山东建筑大学2016年篮球比赛成绩公告
4月22日下午，由体育教学部、团委主办，管理工程学院和市政与环境工程学院分别承办的第十四届“管理杯”男子篮球赛和第十届“环境杯”女子篮球赛进行了最后的决赛，最终管理工程学院获得男子、女子篮球赛冠军。
赛后，团委、体育教学部、管理学院、环境学院、机电学院有关领导出席闭幕式并为获奖代表队颁奖。
1、第十四届“管理杯”男子篮球比赛成绩：
第一名管理工程学院
第二名机电工程学院
第三名热能工程学院
第四名计算机科学与技术学院
2、第十届“环境杯”女子篮球比赛成绩：
第一名管理工程学院
第二名市政与环境工程学院
第三名材料科学与工程工程学院
第四名信息与电气工程学院
3、男子三分球赛：
第一名张浩材料工程学院
第二名姜洋彬市政与环境工程学院
第三名朱忠浩商学院
男子扣篮大赛：
第一名荆树举土木工程学院
第二名梁润康计算机科学与技术学院
第三名魏子庆热能工程学院
4、女子计时罚篮：
第一名王雪丽商学院
第二名韩宇祺建筑城规学院
第三名李杰信息与电气工程学院
女子技巧挑战赛：
第一名韩宇祺建筑城规学院
第二名刘倩楠环境学院
第三名马小涵信息与电气工程学院
体育教学部
2016-4-27。
山东省2011大学生建筑设计竞赛评选结果
三等奖
序号
作者
单位、地址
参赛项目
指导老师
获奖等级
22
赵建
中国石油大学（华东）储运与建筑工程学院
蓝色有机体--威海金线顶水上生态公园
李佐龙
王鑫
三等奖
23
连晓玉、柳文娜
林娇艳、王雨萱
山东大学土建与水利学院建筑系
Cohabit with the sea—与海共生
谷建辉、王金岩
致敬·园林——传统园林思想融入滨海开敞空间的实践
郝赤彪、许从宝
二等奖
7
郭成、谢泽龙、贾维同
张其琳、董晋
山东建筑大学建筑城规学院
SEA.HI——海洋生态主题公园设计
江海涛、仝晖
任震
二等奖
8
马玉超
山东建筑大学建筑城规学院
海洋主题文化公园
赵亮
二等奖
9
徐超、刘强、马金剑
陈金平、于超、曹朵
山东科技大学土木建筑学院
解旭东、刘崇
三等奖
18
温蕴涛、王振宇、单鑫
何龙、郭超、张绍文
山东建筑大学建筑城规学院
海的脚印
任震
三等奖
19
孔玉麟、赵传帅、李明
烟台大学建筑学院
海洋—空间的想象
隋杰礼
三等奖
20
史瑛喆、王丰、邢新卓
青岛理工大学建筑学院
“蓝色未来”水上生态公园设计—生态“碗”
王润生、徐强
郭亚成
21
董晓璐、董雪
山东工艺美术学院建筑与景观设计学院
杨光杰、张树霞
三等奖
40
葛树波、迟水镜、王文豹
董晓璐、赵凯、魏晓付
山东工艺美术学院建筑与景观设计学院
职业规划大赛新闻稿
规划精彩人生，打造锦绣前程——山东建筑大学第四届大学生职业创业生涯规划大赛总决赛山东建筑大学第四届大学生职业创业生涯规划大赛总决赛5月19日下午在二百人报告厅隆重举行。
本次大赛由共青团山东建筑大学委员会主办，管理工程学院团总支和机电工程学院团总支承办，大学生职业发展协会和机电工程学院学生会协办。
大赛以学校开展“创先争优”活动为契机，以“规划精彩人生，打造锦绣前程”为口号，为了更好地推动我校学风建设，激发广大同学的成才愿望，将就业创业教育融进校园文化建设中去, 进一步加强素质教育和创新教育，普及大学生职业生涯规划理念，帮助大学生合理地规划、利用大学时光，合理的进行职业定位，为今后职业发展打下良好的基础。
下午两点，大赛在主持人热情而洋溢的开场词中拉开了帷幕。
首先主持人介绍了到场嘉宾，他们是______________________________。
主持人向现场观众介绍比赛规则后，决赛正式开始。
“我有信心成为一名优秀的建筑师”、“我的终极目标是管理学学者”。
自大赛开赛以来，比赛得到了全校师生的积极响应和热情参与，经过初赛、复赛层层选拔进入决赛的十六名选手，借助PPT等形象的方式信心十足地畅谈起各自的职业规划，他们中有很多还是“90后”大一学生。
参加决赛的选手需进行现场个人职业规划作品展示、演讲及县现场提问答辩。
演讲展示规划的过程中，每一选手都认真通过对职业环境的分析、自我认知的SWOT分析后确定目标职业，并详细制定出职业生涯具体的短期、中期、中长期以及长期目标和可行、具体、适时、连续的实施计划。
尤其是，同学们分析指定的应变心态调整预案和实施策略给评委和现场观众留下了深刻印象。
通过紧张激烈的现场展示与答辩，此次大赛共产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织单位奖6个。
终管理学院_______同学的职业生涯规划设计作品的整体结构完整性、逻辑清晰、条理清楚、详略得当、重点突出，在展示及答辩中思路清晰，情绪高昂，得到在场评委嘉宾老师和同学们的一致好评，并摘取了本届大学生职业创业生涯规划大赛一等奖。
知识竞赛
化学院智力快车趣味知识竞赛精彩上演2月26日晚七时，化学与化工学院智力快车趣味知识竞赛在化学新楼二楼报告厅精彩上演。
本次活动目的在于激发广大同学对各学科知识的兴趣，扩大同学们的知识面以及丰富同学们的课余生活。
化学院学生会副主席房立营作为评委参与了本次竞赛。
参加本次竞赛的选手均是在预赛中经过重重考验脱颖而出的12名同学，通过现场抽签分为四组进行比赛。
本次比赛共分抢答环节、必答环节、终极抢答环节、终极pk环节四个环节组成。
晚七时整，主持人简单介绍本次竞赛的规则后，第一环节抢答环节正式开始，同学们纷纷集中精力，在主持人念完题的一瞬间纷纷按响抢答器，竞赛场面火爆异常。
在这个环节中四号队伍的三位同学以自己踊跃的表现获得了更多的答题机会，并以自己过硬的能力将机会转化为了比分优势。
第二环节必答题环节每支队伍共有3道题目组成，每支队伍拥有一次电话求助机会，试题内容丰富、包罗万象，涉及文学、科学、历史、地理、艺术等各个领域，其中不乏一定量的偏题怪题，即使知识面较宽的同学也感到十分为难。
但各组成员的现场反应力能力出色，例如“呼伦贝尔大草原由哪两个湖泊组成”这类极少数人了解答案的题目，在现场选手的随机应变的能力下得到了答案：呼伦和贝尔湖组成。
第二环节结束，四号队伍依旧保持领先。
随后进入第三个环节终极抢答环节，在这个环节中，每支队伍拼劲全力，努力为自己争夺分数。
最终第三组获得第二名，而第四组获得第一名其三名成员进入下一轮稍事休息之后，本次比赛的最后一个环节终极pk正式开始，这个环节中三名队员斗志斗勇，场面可谓火爆，将本次知识竞赛推上了高潮。
刘锦程凭借自己的优异表现，几次精彩的正确作答令他的比分直线上升，最终获得了终极pk的第一名。
精彩的回答结束，工作人员得出各支队伍的最终成绩，决出了一二三等奖，并为获奖选手颁发了证书。
本次活动生动、紧张、妙趣横生，不仅提高了同学们学习知识的积极性，更为大家提供了一个展现自我的舞台，丰富了同学们的大学生活。
山东大学生数学竞赛获奖名单
山东大学生数学竞赛获奖名单
近日，山东省教育厅举行了一场精彩的数学竞赛，参加竞赛的有来自山东各个大学的学生，共计有四百五十人参加。
在长达5天的竞赛中，学生们的勤奋和智慧使竞赛吸引了各界的目光，最终得出了一份杰出的成绩和获奖名单。
最终，山东大学学生蔡鹏飞脱颖而出，以杰出的表现获得最高荣誉。
此外，山东科技大学学生陈冠宇和山东大学学生陈文杰也脱颖而出，获得了第一、第二和第三名的荣誉。
此外，学生们的表现也得到了众多教授和社会各界的肯定。
山东省教育厅长熊维林表示：“今天的竞赛不仅体现了山东学生在数学上
的杰出表现，而且也体现了山东学生在学术上的努力与成就。
”同时，他还对获得殊荣的学生们予以了热烈的祝贺，并要求学生们继续努力，在学术和体育活动上取得更多成就。
另外，在此次数学竞赛中，除了有众多优秀的学生参加，还有一些非常著名的教授参与其中，并对学生们的参赛表现给予了很高的评价。
现场的观众也非常热情，他们用热烈的掌声和口号向参赛选手表示祝贺，群情激昂。
最终，此次数学竞赛的优胜者们和教授们一起走上了颁奖台，从不同的角度来表彰他们长时间的艰苦奋斗。
主办方还颁发了一张获奖名单，并对获奖者们表示了热烈的祝贺。
获奖名单：
第一名：蔡鹏飞东大学
第二名：陈冠宇东科技大学
第三名：陈文杰东大学
第四名：杨博涵东外国语大学
第五名：王兴宇东大学
此次数学竞赛的参赛者从中获得了许多经验与收获，他们的参与也给鼓舞了全省的学生们，希望他们在接下来的学习与竞赛中继续努力，不断提高自己，取得更加出色的成绩。
智力赛事活动方案策划书3篇
智力赛事活动方案策划书3篇篇一《智力赛事活动方案策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，智力活动在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
为了激发人们对智力的热爱和追求，提高智力水平，特举办本次智力赛事活动。
二、活动主题智慧碰撞，激情对决三、活动目的1. 提供一个展示智力才华的平台，让参赛者在竞争中提升自己的智力水平和思维能力。
2. 促进智力交流与合作，增进参赛者之间的友谊和了解。
3. 丰富人们的业余生活，营造积极向上的文化氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象广大智力爱好者，年龄不限。
七、活动内容1. 比赛项目数学竞赛：包括数学计算、数学推理、数学建模等题目。
逻辑推理竞赛：如谜题破解、逻辑思维题等。
记忆竞赛：考验选手的记忆能力和记忆技巧。
创意竞赛：鼓励选手发挥创造力，提出新颖的创意方案。
2. 比赛形式个人赛：参赛者以个人身份参赛，根据个人成绩进行排名。
团队赛：由若干名选手组成团队参赛，团队成绩为成员成绩之和。
3. 比赛流程报名阶段：通过线上线下渠道进行报名，统计参赛人数和项目。
开幕式：介绍活动背景、目的、规则等，宣布比赛正式开始。
比赛阶段：按照比赛项目和形式进行比赛，确保比赛的公平、公正、公开。
颁奖仪式：根据比赛成绩，颁发个人和团队奖项，表彰优秀选手。
八、活动宣传1. 线上宣传：利用社交媒体、官方网站、论坛等平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传：在学校、社区、图书馆等场所张贴宣传海报，发放活动传单，提高活动的知名度。
3. 邀请嘉宾：邀请相关领域的专家、学者、知名人士作为嘉宾，为活动增添亮点和影响力。
九、活动组织与保障1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
2. 招募志愿者，协助活动的现场布置、秩序维护、裁判工作等。
3. 提供充足的活动物资和设备，确保比赛的顺利进行。
4. 制定应急预案，应对可能出现的突发情况，保障参与者的安全。
校园智力竞赛策划
校园智力竞赛策划智力竞赛是校园活动中一项备受关注和喜爱的活动，它既可以锻炼学生的智力与思维能力，又可以增强他们的团队合作与竞争意识。
为了策划一场成功的校园智力竞赛，以下是一个全面的策划方案。
第一部分：赛事主题与目标1. 赛事主题：确定一个富有创意和吸引力的主题，例如“智者争锋”或“智慧之星”，以激发学生的参与热情。
2. 赛事目标：明确竞赛的目标，例如提高学生的智力、思维和解决问题的能力，促进学生团队合作与沟通技巧的发展等。
第二部分：参赛队伍与报名流程1. 目标对象：确定参与竞赛的对象范围，例如初中生、高中生还是全体学生，并制定适合不同年级和能力水平的竞赛题目。
2. 报名流程：建立报名渠道，可以通过线上或线下的方式进行报名登记。
确保报名流程简便顺畅，同时设置报名截止日期以方便赛事预备工作的安排。
第三部分：竞赛题目与规则1. 题目选择：根据主题和参赛对象的特点，设计多样化的智力题目，要考虑题目内容的难易程度，以确保所有参赛队伍都能有挑战性的机会。
2. 规则制定：明确竞赛规则，包括答题时间、答题方式、计分方式以及违规处理等，并公开透明地传达给所有参赛队伍。
第四部分：赛事宣传与组织1. 宣传渠道：通过校内广播、校园电视台、校刊以及校园公告等多种方式，广泛宣传竞赛信息，以引起学生和家长的关注。
2. 组织团队：组建一个负责的筹备团队，包括老师和学生志愿者。
明确每个成员的职责，并确保他们之间的良好协作。
第五部分：丰富的奖项设置1. 奖项设置：设立多个奖项，包括团队奖和个人奖等，并根据参赛队伍的数量和竞赛难度进行合理的分配。
2. 奖品准备：准备精美的奖品，例如奖杯、证书、书籍或者奖学金等，以激励参赛者投入更多的热情和精力。
第六部分：比赛现场与后续活动1. 比赛场地：选择一个适合举办智力竞赛的场地，例如学校礼堂或者多功能厅，并确保场地设施齐全。
2. 后续活动：组织获奖者的表彰仪式，并可根据情况安排具有教育意义的智力讲座或者工作坊，以延续竞赛的教育价值。
精品活动
山东建筑大学“新苑杯”驻济高校象棋团体巡回赛策划书商学院团总支主办新苑棋社承办棋是中国独特智慧的创造，深深植根于民族文化的沃壤，真实辉映着博大精神的中华文化。
古人曾把“琴棋书画”并称为中国的四大传统艺术，古语有云：“礼义廉耻，国之思维。
琴棋书画，人之四品。
四维不张，国乃灭亡。
四品不备，人乃梗塞。
观夫四品，其琴为雅品，书为意品，画为情品，而弈者，实为智品也。
”棋以其独特的魅力博得了众人的喜爱。
“棋”代表了中国古代文人个体对智慧素养的追求，这种素养与文学素养是相辅相成的。
下棋不仅能增强人的抽象思维能力，逻辑推理能力，空间想象能力，提高人的记忆力，心算能力等，而且深含哲理，有助于修身养性。
“新苑杯”驻济高校象棋团体巡回比赛旨在提高同学们的棋艺，丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的思维能力，活跃校园文化氛围，为同学们特别是棋类爱好者之间相互的交流、沟通和学习提供一个广阔的平台。
通过对棋类知识的宣传及普及，以象棋为媒介将带有中国传统文化底蕴的围棋、象棋等棋类文化发扬光大。
大学生是青春的代言人，魅力的彰显者。
作为大学生的我们有责任将我们的传统棋类文化发扬光大，将我们祖先留下的智慧的结晶继续传承！二、活动目的及意义：由于网络的发展，当代很多大学生都沉迷于网络游戏，甚者逃课去玩网络游戏，而很少有人关注我们祖先给我们留下的传统的，益智的，能够在玩的同时增强人的抽象思维能力，逻辑推理能力，空间想象能力，提高人的记忆力，心算能力的各种棋类活动。
为了让所有爱好棋类的同学能够找到自己的挚友，找到展示自己的舞台，新苑棋社联系驻济高校的棋类协会，共同举办此次“新苑杯”驻济象棋团体比赛！此次活动将以象棋为媒介在驻济多所学校进行巡回比赛，不仅以交流为目的，而且重在把驻济高校的棋类协会进行宣传，让更多的人了解棋社，同时让更多的喜欢棋类的同学参与其中。
真正做到“以棋汇友，乐在棋中！“三、活动宗旨：1、了解棋类爱好者，为棋类爱好者提供交流的平台2、以棋汇友,乐在棋中！3 不以成败论英雄，重在参与，贵在交流！4、提高棋类爱好者的竞技水平，提高大学生课余活动的质量！5、用棋品来陶冶人品，提高大学生的综合素质，丰富大学生的课余生活。
山东建筑大学围棋俱乐部
山东建筑大学围棋俱乐部校团委直属校级重点社团宗旨促进围棋普及，丰富校园文化简介山东建筑大学围棋俱乐部于2011年正式成立，其前身为山东建筑大学围棋代表队。
围棋俱乐部以“促进围棋普及，丰富校园文化”为宗旨，在促进本校围棋爱好者的交流、合作；推进围棋普及，扩大围棋文化的影响力；参与校园文化建设；代表我校参与校际间的友好交流等四个方面开展活动。
围棋俱乐部及前身在历次全国和山东省内比赛中获得过优异成绩，是山东省内高校最高水平的代表之一。
围棋俱乐部举办了围棋讲堂、围棋宣讲活动等，促进围棋的普及和围棋文化的传承，深受校内老师、学生关注， 2012年围棋俱乐部与校内其他棋社联合举办了山东建筑大学校园棋艺大赛。
同时围棋俱乐部代表山东建筑大学积极与其他兄弟院校进行围棋交流活动等山东建筑大学围棋俱乐部作为我校唯一的围棋专业社团，自成立以来，不断开拓进取，加强自身建设，服务广大师生，为校园文化建设贡献自己的力量。
山东建筑大学围棋俱乐部在斤年已经举行了围棋讲堂、第一届校园棋艺大赛、山东建筑大学围棋对外交流活动、幼儿园围棋教学活动等山东建筑大学围棋讲堂是山东建筑大学围棋俱乐部的传承性项目，是围棋俱乐部的立足之本，也是围棋俱乐部最具先发展起来的活动。
其宗旨是为了促进围棋在大学生中的发展，宣传围棋文化。
其目的是为了让更多的大学生了解围棋，对围棋感兴趣，学会围棋。
围棋讲堂活动到现在为止已经举行了3期，取得了不错的成绩，培养出了不少具有一定水平的棋手，传承发展了我校的围棋文化，让更多在校大学生了解围棋的同时同时扩大了围棋俱乐部的影响力。
第一届校园棋艺大赛是由校团委和管理学院主办，山东建筑大学围棋俱乐部、济芳棋社、新苑棋社承办。
比赛项目分围棋、象棋两个项目。
此次比赛于11月16日举行初赛，23日举行决赛。
此次比赛是由山东建筑大学围棋俱乐部发起，校内主要棋社联合举办的棋类赛事。
赛事面向全校学生，旨在普及竞技棋类（围棋、象棋等），宣传棋类文化，促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，构建和谐、健康、向上校园文化氛围。
一站到底校园PK赛策划书_修正版_修正版
一战到底校园PK赛活动策划方案主办方：山东建筑大学学生资助管理中心承办方：山东建筑大学学生资助服务中心活动背景山东建筑大学是一所以工科为主，以土木建筑学科为特色，工、理、管、文、法等学科交叉渗透、协调发展的多科性大学。
自山东建筑大学成立至今，山东建筑大学校资助中心工作在各方面均取得了丰硕的成果，并多次获得各项评比中“先进单位”奖章及省级资助评估中“优秀”等荣誉称号。
为展示山东建筑大学校资助中心多年来取得的优秀成果，同时加大山东建筑大学广大学子对校资助中心的更深入的认识与了解，校资助中心特举办此次“校资助中心十年成果回顾展”。
山东建筑大学学生资助中心，是我校学生自我管理组织，主要服务全校学生的“奖、勤、助、补”工作，坚持“爱心热心诚心恒心”的服务理念为广大学生排忧解难，帮助他们顺利完成学业。
十年的风雨历程让我校的学生资助工作日臻完善，资助体系更加健全。
活动目的为丰富我校学生的课余活动，丰富我校资助工作的活动形式，让更多的学生了解我校的学生资助工作，中心特此举办“一站到底校园PK赛”活动，并以此营造良好的学习氛围，发扬奋发进取的学习精神，增加校资助中心在广大学生群体及社会上的影响力，为下一步我校资助工作的开展奠定基础。
活动时间、地点、对象活动时间：2013．xx．xx（待定）宣传地点：映雪长廊、各学生宿舍楼、各校园宣传栏等（待定）活动地点：映雪长廊、大活文艺厅等地活动对象：山东建筑大学全日制在校大学生，以大一学生为主活动主题“青春正能量”一站到底校园PK赛活动流程（一）、前期宣传1、拉横幅“青春正能量”一站到底校园PK赛2、制作宣传海报，须三张（榴园宣传栏、映雪长廊、松三宣传栏各一张）3、发放小传单200张（暂定） PS：一张A4纸可以打印两份4、以微博、人人、飞信、QQ、短信、网站（学工在线）等为平台宣传本次一站到底校园PK赛活动。
（二）、中后期宣传1、联系校外媒体，力争被报道2、向校外大型媒体发稿件或是邀请报道（一）、前期工作1、邀请前资助中心负责老师及学生出席决赛上台颁奖，并合影留念。
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加强交通建设管理，确保工程建设质 量。00:47:4100:47:4100:47Tuesday, October 27, 2020
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安全在于心细，事故出在麻痹。20.10.2720.10.2700:47:4100:47:41October 27, 2020
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踏实肯干，努力奋斗。2020年10月27 日上午1 2时47 分20.10. 2720.1 0.27
1.这是一家中科院计算所投资的公司，成立于 1984年。
2.自1997年起，一直蝉联中国国内市场销量第一。
3.目前涉及IT、投资、地产等三大行业。 4.是全球第一大个人电脑厂商。
第四环节 缺一不可
• 学院选手排成一列，由两方队长通过分歧终端机决定答 题顺序。由主持人出题，题型为选择题，时限为10秒, 每队选手按排队顺序依次答题，不得更换顺序，如果发 现有更改顺序或有队员不参与其中则按失败处理。若答 对，即可由该名答对题目的队员搬运一块拼图，另一队 开始答题；若答错，则另一队可以搬运一块拼图，并且 仍有权答题。拼图共9部分，先拼完并图像正确的队伍 为胜方。两队队员可提前看拼图的图像，但在答题拼图 的过程中禁止看图像。若拼图位置有误，则需要答对一 道题方可修改一块拼图，一道题只限一块拼图。
1.我国是什么时候采用公历的？ A.文化大革命以后 B.辛亥革命以后 C.新文化运动以后 D.清朝腐败以后
▪B
2.我国国旗的长与宽之比是 。 A 5比3 B 5比4 C3比2 D 1比1
▪C
3.我国卫 星 火 箭 发 射 基 地“西昌” 位于：
A青海 B四川 C武汉 D重 庆
•B
4.我国疆域广阔，国防建设尤为重 要，请问我国目前有几大军区？
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追求至善凭技术开拓市场，凭管理增 创效益 ，凭服 务树立 形象。2020年10月27日星期 二上午12时47分41秒00:47:4120.10.27
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严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年10月 上午12时47分20.10.2700:47October 27, 2020
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作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2020年10月27日星期 二12时47分41秒00:47:4127 October 2020
8.F1赛事中表示前方有障碍 物或者出现意外时，将会挥舞 什么颜色的旗帜来警示？
黄色
9.谁根据小仲马的《茶花 女》改编了同名歌剧? （ B ） A．奥斯汀 B．威尔第 C．福楼拜 D.奥斯卡
第三环节 一点就通
本环节共5题(内含人物、动物、物品等)，每道题目 有4个提示，主持人将依次说出4个提示，参赛学院可 根据提示猜出答案，每一提示留有10S，参赛学院可 以在此10S通过抢答猜出答案，并立刻作答。若抢答 学院答错，则在主持人告示错误后，双方均可再次抢 答。若抢答后不能立即说出答案，则视为违规，失去 本题答题资格。若未经抢答便说出答案，则视为违规， 失去本题回答资格。若4个提示全部出现但仍未给出 正确答案时，题目会交由场下观众作答，答对观众可 以选择彩蛋，彩蛋中内含奖品。若在第一提示即答对 答案，则获得10积分；若在第二提示答对答案，则获 得8积分，以此类推。5题结束积分多者胜利，若积分 相同则加试一题。
一、唯快不破
本环节为抢答环节，共有7题，参赛学 院在听到主持人说“请抢答”后，通 过抢答器进行抢答。若未听主持人指 示便抢答则视为违规，失去本题回答 资格。若在主持人告知抢答者答错后， 双方均可再次抢答。60S结束若双方 均无法回答正确，则本题轮失。最后 若双方答对题目数相同则加试一题决 定本轮胜者。
A 四大军区
B 五大军区 • D
C 六大军区 D 七大军区
5.下列古都（ ）被称为 “六朝古都”。 A.洛阳 B.西安 C.南京 D.北京
•C
6. 古代钱的单位“贯”是 （• D ）。 A.一枚铜钱 B.十枚铜钱 C.百枚铜钱 D.千枚铜钱
7.我国最早的一部医学理 论著作是（• B ）。
A.《本草纲目》 B.《黄帝内经》 C.《千金方》 D.《伤寒杂病论》
8.我国现有四大古桥，其 中哪座位于广东潮州？• B
A赵州桥 B湘子桥 C芦构桥 D洛阳桥
9.北京故宫的午门是按照
（ ）来命名的。
A.时间
•B
B.方向
C.人名
D.无特别意义
10.菲利浦电器是（ • B ） 的产品。
Ａ.日本 Ｂ.荷兰 Ｃ.美国 Ｄ.中国
学院复赛到此结束
恭喜大家进入学院决赛， 期待你们的精彩表现！
3.1980年代中以乡土作品崛起，充满着“怀乡” 以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学” 作家。
4.2012年10月11日获得2012年诺贝尔文 学奖，成为首位获此奖项的中国籍作家。
莫言
1.它的大脑是海洋动物中最发达的。
2.它是体型较小的鲸类，共有近 62种。
3.它的速度可达每小时40海里，相 当于鱼雷快艇的中等速度。
•C
13.“草圣”是指那位书法家？
A张旭
B王羲之
C 张芝
D 怀素
•A
14.联合国旗帜图案是一双橄榄枝衬托 着整个地球，这一图案取材于哪个故事？ A潘多拉的盒子 B 诺亚方舟 C阿喀斯的脚后跟 D达摩克利斯之剑
•B
15.“生命诚可贵，爱情价更高”作
者是哪国人？ A匈牙利
•A
B俄国
C法国
D中国
16.成语“脱颖而出”的‘颖’是什 么意思？
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相信相信得力量。20.10.272020年10月 27日星 期二12时47分 41秒20.10.27
谢谢大家！
1.拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作
2.被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿 篇巨著” 3.哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作
4.小说以“汇集了不可思议的奇迹和最纯粹 的现实生活”荣获1982年诺贝尔文学奖
1.中国当代著名文学家、剧作家。 2.现为中国艺术研究院文学院院长、中国作 家协会副主席、香港公开大学荣誉文学博士 。
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树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.10.2720.10.27Tuesday, October 27, 2020
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。00:47:4100:47:4100:4710/27/2020 12:47:41 AM
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安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.10.2700:47:4100:47Oc t-2027- Oct-20
•A
9.“文章本无成，妙手偶得之”出
自谁之口？ A、杜甫
•A
B、李白
C、陶渊明
D杜牧
10.我国现有文献中最早引用勾股定 理的是：
A．《九章算术》 •B
B．《周髀算经》 C．《纵横图》 D．《孙子算经》
11.“名不正则言不顺”是哪家的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
思想？ •A
A儒家 B道家 C法家 D墨家
12.以下哪部戏剧的作者是明朝人？ A《汉宫秋》 B《赵氏孤儿》 C《娇红记》 D《精忠谱》
1.秦朝时害死李斯.杀害秦 二世的大宦官叫什么？
赵高
2.我国春秋时期哪位先贤 发现了小孔成像原理？
墨子
3.《北京的金山上》是 哪个民族的歌曲？
藏 族
4.《蝙蝠侠》和《金陵十三钗》的 主演是哪位好莱坞男星？
克里斯蒂安·贝尔
5.散文《永州八记》是“唐 宋八大家”中的哪位写的？
柳宗元
6.绿茶精品“碧螺春”原 产自江苏哪个城市？
4.它是一种本领超群、聪明伶 俐的海中哺乳动物。
1.它被称为有史以来最经典的爱情巨著之一。
2.它不仅是一首人类爱情的绝唱，又是一幅反 映社会政治、经济、道德诸多方面巨大而深刻 变化的宏大历史画卷。
3.小说以美国南北战争为背景，主线是好强、任 性的庄园主小姐纠缠在几个男人之间的爱恨情仇。
4.是作者十年磨一剑的作品，也是惟一的作品。
苏州
7.冰球比赛时每队上场几人？ 6
第二环节 魅力九宫格
两个学院派出队长，通过分歧终 端机胜者率先答题。答对问题则 此九宫格属于己方，答错则属于 对方。每局比赛先三格连线成功 的学院获得胜利。如果两方都没 连线成功，拥有格数多的一方获 得本局胜利。
1.本轮欧债危机最主要的 导火索是哪个欧洲国家？
•
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午12时47分41秒上午12时47分00:47:4120.10.27
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专注今天，好好努力，剩下的交给时 间。20.10.2720.10.2700:4700:47:4100:47:41Oct-20
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牢记安全之责，善谋安全之策，力务 安全之 实。2020年10月27日 星期二12时47分41秒 Tuesday, October 27, 2020
希腊
2.畅销书《谁动了我的 奶酪》中的主人公是？
两只老鼠
3.圣彼得堡在俄罗斯，那么彼 得堡在欧洲的哪个国家？
德 国
4.新奥尔良在美国，那么奥尔 良在欧洲的哪个国家？
法 国
5.中国农业银行的英文简 称是哪三个英文字母？
ABC
6.电梯按键中的“B1”是 指哪一楼层？
负一楼
7.下列平原中，由侵蚀作 用形成的是(A ) A.东欧平原 B.亚马孙平原 C.密西西比平原 D.印度河--恒河平原
5.世界上最大的淡水湖是
A.贝加尔湖
B.苏必利尔湖 •B C.安大略湖 D.里海
6.患“白化病”的人缺少
什么元素？ •B
A铁
B铜
C钙
D锌
7.西印度群岛位于
A. 大西洋西部 •BA. 印度洋西
部
C. 太平洋西部 D. 北冰洋西 部
8.芒种是在阳历的几月？ A 6月 B 7月 C 8月 D 9月
1.我国现有四大古桥，其中哪座位于广