部编三年级语文下册第四单元评价测试卷(带答案)
三年级下册语文部编版第4单元测试卷3(含答案)
第四单元主题训练卷课文主仈感悟(55 分)一、观察与发现:读句子,体会意思,在你认为正确的说法后的括号里打"√"。
(3分）1.选择。
(3 分)自然界如此奇妙,留心观察,会有新的发现。
1."留心观察"是"有新的发现"的基本条件。
( )2.留心观察,有新的发现,才会真正感受到自然界的奇妙。
( )3.这里的"发现",一定是别人还没有经历过的。
( )二、比较中的观察与发现:《花钟》(24 分)1.花儿开放的时间。
(5 分)凌晨四点,牵牛花:五点左右,艳丽的蔷薇_:七点,睡莲从梦中醒来:中午十二点左右,午时花开花了:下午三点,万寿菊:下午五点,紫茉莉苏醒过来:月光花在七点左右:夜来俉在晚上八点开花:昙花却在……2.课文用了不同的说法表达勌花的开放,下列说法有误的一ffi是( )(1 分)A.作者主要通过用词的变化和修辞手法的运用来体现不同勌花的开放。
B.作者这样写就是为了显示其语言积累丰富。
C.这些变化可以使句子更加生动、形象,避免单调重复。
3.仿照课文第一自然段写一写向日葵、太%花的开放。
(4 分)向日葵:_太%花:4.探究不同植物开花时间不同的原因。
(4 分)植物开花的时间,与_、_、_有着密切的关系。
有些花的开花时间跟相吻合。
5.校园里的花坛种满了各种各样的花,请你选一种花仔细地观察,并为它做一张自我介绍卡吧!(10 分)名称:叶子:开花时间:花朵:生长习性:三、实傼中的观察与发现:《蜜蜂》(9 分) 1.实傼目的。
(5 分)听说蜜蜂有的能力,无论, 它总是_。
"听说"一词说明,这体现了作者_的精神。
2.填一填。
(3 分)《蜜蜂》这篇文章的作者是_(填国家名)的(填人名)。
他的代表作是《昆虫记》。
这部作品用优美生动的语言,记录了_,兼具科学和文学价值。
3."蜜蜂䶐的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
部编版三年级语文下册第四单元测试卷附答案 (2)
部编版三年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）A.淡雅．（yǎ）逆．风（lì）超．常（chāo）钳．子（qián）B.比较．（jiào）掀．开（xiān）组成（zǔ）灼．伤（zhuó）C.大概．（kài）搏．斗（bó）末．端（mò）空隙．（xì）D.吻．合（wěn）干燥．（zào）腹．部（fú）鱼缸．（ɡānɡ）2.“深夜气温过低，开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是（）A.舒服B.舒适C.合适D.恰好3.《滁州西涧》的作者是代诗人。
横线处应填的内容是（）A.唐韦应物B.宋韦应物C.唐李白D.唐王维4.“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这两句诗描写的昆虫是（）A.蝴蝶B.蚂蚁C.瓢虫D.蜜蜂5.“他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。
”这句话放在哪里比较合适？（）①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。
②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还小的甲虫。
③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。
④刚到家，就受到爸爸的责骂，他委屈极了。
A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④之后二、读语境，结合拼音写词语。
（8分）1.鲜花朵朵，zhēnɡ qí dòu yàn（），fēn fānɡ mí rén（），引来mì fēnɡ（）等众多kūn chónɡ（）前来嬉戏。
2.到一个mò shēnɡ（）的地方旅行时，我们要jiǎn chá（）自己的证件是否带齐。
三、词语练习。
（7分）1.用“迷”组词，填在括号中。
（3分）（1）至少有十五只蜜蜂没有（）方向。
（2）抬头望去，深蓝色的天空是那样（）。
部编版三年级下册语文第四单元达标测试(含答案)
第四单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
口吻．( wĕn wù) 逆．风(nì yì) 空隙．(xī xì) 虫卵．(luán luăn)掀．起( xiān xīn) 追逐．(zhú zhuó) 概．括( gài guàn) 干燥．(cāo zào)二、看拼音,写字词。
1.通过jiăn chá( ),有十五只以上的mìfēng( )能准què( )无wù( )地回到家。
2.有的花非常娇嫩,强烈的阳光就能把它zhuó shāng( ),失去fēn fāng( )。
3.我刚kuà( )进家门,看见一位mò( )生的阿姨在等我。
三.查字典,填空。
“醒”的偏旁是,读音是。
它在词典里的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态,也指尚未入睡:②醒悟,觉悟:③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态;④明显,清楚。
给下列词语中的“醒”选择正确的解释。
(填序号)醒．目( ) 提醒．( ) 酒醒．( ) 睡醒．( )四、补充词语,并完成练习。
争奇( )( ) 确确( )( ) ( )( )无误荡( )荡( ) 欣然( )( ) 含笑( )( )1.以上词语中含有一对反义词的是,像这样的词语我还能再写一个:2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有、、3.用画横线的词语写一句话：五、选择题。
1.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )A.深夜气温过低,昙花开花也不适当．．。
B.深夜气温过低,昙花开花也不适合．．。
C.在回家的路上,我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
D.在回家的路上,我推理．．蜜蜂可能找不到家了。
2.下列句子中,加点的关联词语使用不正确的一项是( )A.尽管．．我们的时间不多了,但．我们一定会保证质量地完成任务。
B.我们只要．．努力学习,才．能取得好成绩。
三年级下册语文试题-第四单元测试卷及答案
部编版小学语文教学资料，需要可下载使用！绝密★启用前2021-2021学年度人教部编版语文三年级下册第四单元测试卷1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题1.加点字的读音全部正确的一组是（）。
A. 腹．部（fǔ）钳．子（qián）吻．合（wěn）B. 搏．斗（bó）比较．（jiǎo）昆．虫（kūn）C. 逆．风（nì）超．越（chāo）灼．伤（zhuó）D. 陌．生（mò）大概．（ɡài）掀．开（xīn）2.下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。
（1）A.优雅 B.水缸 C.周未 D.长寿（_____）（2）A.准确 B.展示 C.本能 D.阻成（_____）（3）A.幅业 B.钳子 C.沿途 D.合适（_____）（4）A.概括 B.干躁 C.空隙 D.错误（_____）第II卷（非选择题）二、填空题（题型注释）3.区分形近字，并组词。
组（______）阻（_______）括（______）话（______）内（______）肉（______）4.查字典，填空。
（1）“误”用部首查字法，应先查部首________，除部首再查________画。
“误”在字典中有以下义项，选择它在词语中相应的解释。
（填序号）①错；②耽误，耽搁；③因自己做错而使人受害；④不是故意而做错事。
误．伤（_____）错误．（_____）误．人子弟（_____）（2）“斗”是多音字。
根据它在字典中的读音和解释，写出“斗”在下列词语中的读音。
dǒu①量粮食的器具；②像斗的东西；③星宿名，二十八宿之一。
dòu①对打；②比赛胜负；③拼合，凑近。
星斗．（_____）斗．智（_____）战斗．（_____）5.在括号里填上恰当的词语。
一（______）鲜花（______）的记号（______）地观察一（______）水缸（______）的笑脸（______）地工作6.把古诗《滁州西涧》补充完整。
部编版语文三年级下册 第四单元质量检测卷(含答案)
统编版小学语文三年级下册第四单元质量检测卷一、书写（10分）1．读拼音，写词语。
kūn chóng jǐn guǎn zǔlìmòshēng mìf ēngyán túquèshízhǎn shìbāo kuòjìyì二、选择题（6分）2．下列词语中加点字的注音不正确的一组是（）A．绽．开（zhàn）灼．伤（zhuó） B．搏．斗（bó）大概．（gài）C．超．常（chāo）失误．（wù）D．暮．色（mò）吻．合（wěn）3．下列四组词语中有不同类的是（）A．牵牛花昙花B．蝴蝶花牡丹花C．紫茉莉睡莲D．太阳花窗花4．将下面句子插入语段中，位置最恰当的一项是（）不料，车子刚转过一个山头，眼前的景色突变。
①乘车出张家界市区向东北方向走了一个多小时．虽见群山连绵不断，但却平淡无奇。
②重重叠叠的山峰拔地而起，高耸入云：②它们是那么多，一座挨着一座，一座有一座的特点，一座有一座的姿态。
④有的像采药老人，有的像妙龄少女，有的像摩天大楼……⑤每一座山峰，都像一幅美妙的画、一首优美的诗。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间三、填空题（28分）5．比一比，再组词。
灼（_____）密（_____）辨（_____）括（_____）较（_____）烧（_____）蜜（_____）辩（_____）刮（_____）校（_____）6．给加点词语换个意思相近的词语。
（1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致．．是几点钟。
（________）（2）有的花开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合．．。
（________）（3）有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切．．的关系。
（________）（4）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
部编版语文三年级下册第四单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文三年级下册第四单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（24分）1.下列加点字读音错误最多的一项是（）。
（4分）A.吻合（wěn）燥热（cāo）陌生（mè）B.一副（fú）逆行（nì）概括（gài）C.大缸（gān）间隙（jì）钳子（qián）D.掀起（xīn）灼烧（sháo）比较（jiǎo）【答案】D【解析】本题考查的是学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择读音错误最多的一项即可。
2.拼一拼，写一写。
（4分）sūxǐng mòshēng kūn chóng zǔdǎngkuàguònèi wài biàn biémìfēng【答案】苏醒陌生昆虫阻挡跨过内外辨别蜜蜂【解析】本题考查的是看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.照样子填词语。
（3分）例：一（位）科学家一＿＿＿蜜蜂一＿＿＿缸例：（辨认）方向＿＿＿阻力＿＿＿蜂窝例：（紫色）的小喇叭＿＿＿的蔷薇＿＿＿的花蕾【答案】只口减少捅蜂窝美丽含苞欲放【解析】本题考查的是学生对于量词的应用及词语搭配的能力。
完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。
4.我会写出下列句子中加点词的反义词。
（3分）（1）我对这条小路非常熟悉。
（）（2）蜜蜂准确无误地飞回了家。
（）（3）不过才一会儿，广场上就增加了这么多人。
（）【答案】（1）陌生（2）错误（3）减少【解析】本题考查的是学生写反义词的能力，反义词就是指意思相本题考查的是写反义词的能力，反义词就是指意思相反或相对的一组词。
反义词表现了事物之间明显的对比关系。
怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。
部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文下册第四单元测试卷（附答案）一、给加点字补全音节。
(6分)干燥．(z ) 概．括(g ) 超．过(ch )灼．伤(zh ) 周末．(m ) 鱼缸．(g )钳．子(q ) 搏．斗(b ) 比较．(j )二、读拼音,写词语。
(8分)1.烈日炎炎,一些mòshēng()的建筑工人在通往县城的yán tú()xiūjiàn()凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能zǔzhǐ()他们工作。
2.在黎明时分,当人们还没shuìxǐng()时,bāo kuò()好多动物都在熟睡时,一些kūn chóng()已经在fēn fāng()的花丛中翩翩起舞。
三、比一比,再组词。
(6分){跨()挎()垮(){辩()辨()瓣(){蜂()峰()锋(){组()租()祖()四、照样子,填词语。
(6分)例:一(位)科学家一( )蜜蜂一( )缸例:(辨认)方向( )阻力( )蜂窝例:(紫色)的小喇叭( )的蔷薇( )的花蕾五、写出下列句子中加点词语的反义词。
(5分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少．．阻力。
( )2.沿途都是一些陌生．．的景物。
( )3.这些小虾通体透明．．。
( )4.我们在生活中要留心．．观察。
( )5.昙花晚上九点左右悄悄绽开．．。
( )六、补充词语,再选择恰当的词语填空。
(8分)准确( )( ) 欣然( )( )确确( )( ) 争奇( )( )芬芳( )( ) ( )( )观察1.秋天一到,公园里的菊花( ),非常迷人。
2.小红把数学作业忘在家里了,她妈妈给老师打电话说小红( )做完了。
七、按要求完成句子练习。
(5分)1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。
(改为“被”字句)2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
(缩句)3.蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。
．．超常的记忆力,而是(用加点词语造句)4.法布尔是法国著名的昆虫学家。
部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷附答案(共3套)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷一第四单元[时间:60分钟满分:100分]一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)zhēng dòu fāng xiāng zhăn shì fēng mìzhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú2.给加点字选择正确的读音，打“√”。
（4分）干燥．（zào zhào）灼．热（zuó zhuó）钳．子（qián gān）陌．生（mài mò）超．越（cāo chāo）掀．开（xīn xiān）烦闷．（mēn mèn）逆．风（lì nì）3.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（）。
（2分）A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生．．—熟悉4.根据本单元所学内容把下面的词语补充完整，并按要求填空。
（5分）（）（）观察确确（）（）（）（）无误荡（）荡（）欣然（）（）含笑（）（）（1）以上词语中含有一对反义词的是_______，像这样的词语我还能再写一个________。
（2）以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。
5．比一比，在组词。
（3分）喝（）竟（）幕（）慕（）藻（）躁（）渴（）竞（）慕（）墓（）澡（）噪（）6.选词填空。
（3分）陆续继续连续（1）小红( )三年获得了“学习标兵”称号。
（2）不同的花在不同的时间( )开放。
（3）吃过晚饭，小明( )做作业。
7．判断下面句子的修辞手法，是比喻句“Δ”，是拟人句的画“☆”。
（2分）（1）夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
（）（2）一位植物学家把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
部编人教版三年级下册语文第四单元测试卷1(含答案)
部编人教版三年级下册语文第四单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题1．你知道下列诗句分别描写的是哪种植物吗？请写在横线上。
1.野火烧不尽，春风吹又生。
_______________2.遥知不是雪，为有暗香来。
_______________2．词语模仿秀。
荡来荡去（“~来~去”式）______________ ______________ ______________确确实实（AABB式）______________ ______________ ______________3．读拼音，写词语。
fēn fāng sū xǐng xiū jiàn mì fēng（_______）（_______）（_______）（_______）jiǎn chá zhǔn què biàn bié kūn chóng（_______）（_______）（_______）（_______）4．照样子，组字再组词。
且组（组词）余_____（________）夸____（_________）百____（_________）吴____（_________）舌____（_________）5．看拼音，写词语。
（1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵zhēnɡ qí dòu yàn（______），fēn fānɡ（______）迷人。
（2）mì fēnɡ（______）真的有biàn rèn（______）方向的能力。
我第二天jiǎn chá（______）蜂窝时，发现至少有十五只zhǔn què wú wù（______）地回到了家。
6．按要求填空。
小学语文人教部编版三年级下册第四单元测试卷(1) 含答案
三年级语文下册第四单元测试卷一、积累与运用。
(54分)1.把加点字的音节补充完整。
(5分)ào ài ì g zh 干燥大概逆行鱼缸灼伤q f p ì x 钳子芬芳花圃适当空隙2.看拼音,写词语。
(10分)写同音字。
(8分)(1)xiū ( )建 ( )息装( ) 退( )(2)tú路( ) ( )形 ( )改 ( )画(3)jiàn ( )设弓( ) 宝( ) 文( )(4)fēng ( )窝山( ) ( )狂 ( )受4.选词填空。
(2分) 发现(1)只要我们细心观察、勤于思考,便会有意外的收获。
比如鲁班观察带齿的小草, ( )了锯子;牛顿观察落地的苹果,( )了地球有引力……强烈激烈(2)经过一番( )的讨论,我们终于制订好了春游的方案。
(3)我们不能在( )的阳光下看书。
5.写出下列句子中加点词语的反义词。
(2分)(1)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以阻力．．。
( )(2)上课了,教室里非常安静．．。
( )(3)白天气温高,天气干燥．．。
( )(4)昙花向人们展示美丽．．的笑脸。
( )6.按要求写句子。
(10分)(1)合理的推测怎么离得开细心的观察呢(改为陈述句)(2)这些小虾,通体透明,像玻璃似的。
(仿写比喻句)，像似的。
()仿照例子,改写拟人句例:五点左右,艳丽的蔷薇开了。
五点左右,艳丽的薇绽开了笑脸。
春天来了小河解冻了,河边的柳树发芽了。
春天来了,小河，河边的柳树。
(4)我把一口缸放在葡萄架下。
(改为“被”字句)(5)迎春花开放了。
(扩句)7.选择题。
(填序号)(10分)(1)下列词语中的“怒”字与“欣然怒放”中的“”意思相同的一项是( )。
A.怒不可遏B.心花怒放C.恼怒万分D.恼羞成怒(2)下列说法中正确的一项是( )。
A.“淡雅的花蕾”“娇嫩的花瓣”“活泼的小虾”这三组搭配都是正确的。
B.“舒展”的近义词是“舒服”,“推测”与“猜测”是近义词。
部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文下册第四单元测试卷（附答案）一、字词书写与运用。
（19分）1.看拼音，写词语。
（8分）（1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵zh ēn ɡ q í d òu y àn，f ēn f ān ɡ迷人。
（2）m ì f ēn ɡ真的有bi àn r èn 方向的能力。
我第二天ji ǎn ch á蜂窝时，发现至少有十五只zh ǔn qu è w ú w ù地回到了家。
2.巧辨形近字。
（4分）⎩⎨⎧蜜（ ）密（ ） ⎩⎨⎧辨（ ）辩（ ） ⎩⎨⎧组（ ）阻（ ） ⎩⎨⎧途（ ）涂（ ）3.按要求填空。
（3分） “具”字按音序查字法，应查大写字母_____，再查音节______；按部首查字法，应查______部，再查_____画。
“具”的意思有：①器具，器物；②备，备有。
下面句子中的“具”是什么意思？请把序号填在括号里。
（1）春节，妈妈带我去文具．商店购物。
（ ） （2）妈妈开的商店已初具．规模。
（ ） 4.写出下面句子中带点词语的近义词。
（4分）（1）艳丽．．的蔷薇绽开了笑脸。
（ ） （2）昙花在白天开花有被灼伤的危险．．。
（ ） （3）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
（ ） （4）我觉得该让它们在缸里生活得更快乐．．些。
（ ）二、选择题。
（12分）1.用“√”画出带点字的正确读音。
（2分）（1）尽．（jǐn jìn）管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。
（2）我发现几只较大的虾的腹部藏．（zànɡcánɡ）着许多圆圆的卵。
2.给加点的字选择正确的解释。
（4分）（1）欣然怒．放（）A.生气，愤怒。
B.形容气势很盛。
（2）含笑一现．（）A.现在，此刻。
B.表露在外面，使人可以看见。
（3）四面飞散．（）A.分开，由聚集而分离。
B.分布，分给。
【单元卷】部编版2022-2023学年三年级语文下册第四单元达标测试B卷(含答案)
部编版2022～2023学年三年级下册第四单元测试卷语文（B卷）（时间：90分钟满分：100分）学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、基础知识与运用。
（共12分）1.读拼音，写汉字。
（每空1分，共8分）①早上七点钟，shuì lián从梦中醒来，下午三点钟，wàn shòu jú欣然开放。
②听说蜜蜂能biàn rèn方向，我做了个实验。
最后通过jiǎn chá，有十五只以上的蜜蜂能zhǔn què wú wù地回到家。
③学校的操场边上xiū jiàn了一座大花坛，里面种满了各种各样的鲜花。
春天，花儿开放，争奇dòu yàn，迷人，引来了蜜蜂、蝴蝶等kūn chóng，真是热闹非凡啊！2.用“√”给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。
（4分）（1）这条路的尽．（jǐn jìn）头应．（yīnɡ yìnɡ）该就是小芳的家。
（2）小弟弟的后背．（bēi bèi）上，背．（bēi bèi）着一只可爱的小花猫。
（3）因为屋子里非常闷．（mēn mèn）热，大家心里非常烦闷．（mēn mèn）。
（4）小时候，爷爷总是跟我们讲北斗．（dǒu dòu）七星的传．（zhuàn chuán）说。
二、单项选择题。
（每小题2分，共6分）1.下列句子中加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A．大概．（kài）是因为对新环境还不太适．（shì）应，小女孩看起来有点儿紧张。
B．螃蟹挥动着一副．（fù）大钳．（qián）子，好像在向我们示威。
C．蜜蜂的巢内．（nài）干燥．（zào）、通风，十分卫生。
部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
统编版三年级（下）语文第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给画横线字选择正确的读音。
（7分）1.五点左右，艳丽的蔷薇绽（zhàn zhèn)开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒（xǐng xǐn)来。
2.它悄悄绽开淡雅的花蕾（lěi lén),向人们展示美丽的笑脸。
3.尽管它们逆（lìnì)风而飞，沿途（túdǔ)都是一些陌（mòsù)生的景物，但它们确确实实飞回来了。
4.有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔（tái tāi),这是老的，大家叫它千年虾。
二、看拼音，写词语。
（8分）fēn fāng shòu mìng kūn chóng zǔhé（）（）（）（）zǔlìbāo kuòlùtúxīn rán（）（）（）（）三、给画横线字选择正确的解释。
（填序号）（12分）1.修：①修饰；②修理，整治；③剪或削，使整齐；④兴建，建筑；⑤(学问、品行方面）学习和锻炼；⑥长，高。
（1)修长（）（2)修养（）（3)修剪（）（4)修建（）（5)修治（）（6)装修（）2.举：①往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。
（1）一举两得（）（2）举手（）（3）推举（）（4）举一反三（）（5）举世闻名（）（6）举兵（）四、写出下列多音字的读音并组词。
（8分）背（）斗（）（）（）似（）系（）（）（）五、选词填空。
（5分）超常超越1.只有不断努力，才能一次又一次地（）自己。
2.小明的心态一直很好，每次考试都能（）发挥。
错怪错误耽误3.小军不小心弄碎了邻居家的窗玻璃，他主动承认了自己的（）。
4.厨房的醋是小野猫打翻的，妈妈（）了小兰。
5.我在上学路上扶起了跌倒在地上的老奶奶，并把她送去了医院，因此（）了一上午的课程。
部编版语文三年级下册第四单元测试卷(含答案)
部编版语文三年级下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
（8分）fēn fāng xīn rán sūxǐng kūn chóngxiūjiàn mìfēng biàn rèn mòshēng二、读句子,给加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）闲：①没有事情,跟“忙”相对；②(房屋、器物等)不在使用中；③闲空儿；④与正事无关的。
1.院子里的葡萄架下,一口缸闲着。
（）2.如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。
（）三、照例子组字组词。
（12分）例：试（试卷）倦（疲倦）夸（）（）角（）（）吴（）（）余（）（）四、把下面的词语填写完整。
（6分）（）（）迷人争（）斗（）四（）（）散（）（）怒放逆（）而（）准确（）（）五、在括号里写出加点词语的近义词。
（4分）1.要是我们留心．．观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
（）2.深夜气温过低，开花也不适宜．．。
（）3.听说蜜蜂有辨认．．方向的能力。
（）4.在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
（）六、按要求写句子。
（8分）1.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（仿写拟人句）2.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（变换句式）3.用修改符号修改病句。
（4分）我写的一扁作文《我爱祖国》在作文竞赛中获奖了。
晚上，我激动的心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。
七、根据课文内容填空。
（5分）1.用不同的说法来表达鲜花的开放。
牵牛花：蔷薇：万寿菊：睡莲：月光花：昙花：烟草花：午时花：2.独怜幽草涧边生，。
，野渡无人舟自横。
八、课内阅读。
（10分）傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。
第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
这样，二十只左右的蜜蜂中，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。
统编版语文三年级下册第四单元测试卷(含答案)
部编版语文三年级下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（7分）1.蜜蜂这种kūn chóng()很有灵性，即使放飞到mòshēng()的地方，也能依靠本能yán tú()飞回来，没有什么可以zǔzhǐ()它们回家。
2.清晨，我还没shuìxǐng()时，就听到小区在xiūjiàn()新楼房的嘈杂声；打开窗户，一股fēn fāng()的花香扑鼻而入，一扫刚才的不快。
二、选择题。
（12分）1．下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 我斗．胆问一下：“你愿意和我一起斗．蟋蟀吗？”B. “等一等，看你背．后，背．包拉链坏了。
”妈妈喊道。
C. 王玲结．束了自己的演讲，等着比赛结．果的公布。
2.下列词语中字形全部正确的是（）A. 蜜蜂秘密甜蜜B.推则跨越寿星C. 辩别花瓣辨论D.检查周未腹部3.下面的句子表述正确的一项是( )。
A.一天之内，不同的花开放时间是相同的。
B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。
C. “闷．热”这个词语中，加点字读第四声。
D．“减少”与“减弱”是一对近义词。
4.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（）。
A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生．．—熟悉5.对于关键句的理解，正确的一项是（）A.关键句在一段话的开头。
B. 关键句在一段话的结尾。
C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。
D. 一段话的大意与关键语句无关。
6.下面句子运用比喻修辞手法的是（）A.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
B.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。
三、补充词语,再选择恰当的词语填空。
(13分)芬芳( )( ) 欣然( )( )争奇( )( ) 准确( )( )确确( )( ) 无法( )( )1.以上词语中形容花朵的是、、，你还知道哪些词语形容花朵的：、。
2020年部编人教版小学三年级语文下册(三下)第四单元测试题及答案-精校版
第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分)1．看拼音写词语。
(8分)2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。
(4分)比较．(jiào)陌．生(mò)灼．伤(zhuó)口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)(1)________(2)________(3)________(4)________3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。
(6分)(1) 且: ()国()成()妹(2) 乔: ()傲()嫩()梁(3) 佥: ()查()蛋()拾(4) 余: 沿() ()法()改4．写反义词。
(3分)干燥()遥远()陌生()激烈() 减少() 安静()5．把下列四字词语补充完整。
(6分)争()斗()昙花()()五颜()()含苞()() 鲜花()() 确()实() 6．句子练习。
(12分)(1)照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。
他看见水里有许多小生命挤来挤去。
________________________________________________________(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。
(用修改符号修改病句)(3)牡丹花开了。
(改成拟人句)________________________________________________________ (4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。
(缩句)________________________________________________________ (5)小鸡破壳而出。
(扩句)________________________________________________________ (6)淮南的柑橘，又大又甜。
部编版三年级语文第四单元测试练习题(含答案)
部编版三年级语文第四单元测试练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
zhǔn bèi bào yǔqiánɡbìzhī zhūkǎn shùpiào lianɡ2．下面加点字读音完全正确的一组是（）A．漂．（piào）亮撞．（chuàng）倒偶．（ǒu）尔B．凑．（zòu）合晾．（liàng）晒萝卜．（bo）C．干吗．（má）中．（zhòng）弹差．（chā）不多D．汪．（wāng）汪重担．（dàn）盲．（máng）人3．下列词语互为反义词的是（）A．浓密——茂盛B．发现---发觉C．浓密---稀疏4．下列词语中，与其他三组形式不同的一组是（）A．漂亮——难看B．安心——担心C．牢固——结实D．讨厌——喜欢5．下列有关“预测”的说法有误的一项是（）A．阅读时，文章的题目、插图、文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。
B．阅读时，不仅要预测“接下来故事会怎么样”，说出“为什么这么预测”，还要学会不断修正自己的想法。
C．对于故事结局，我们可以向着不同的方向预测：可能是之前情节的延续，也可能是意料之外的结局。
D．预测全凭自己的想象，不必顺着原文的故事情节去猜想，想象越新奇越好。
6．下列词语书写完全正确的一组是（）A．墙璧蜘蛛晒太阳B．漂亮准备瀑风雨C．饥饿箩卜往前凑D．破洞担保孤零零7．加加减减成新字，再组词。
（1）石+欠=( )( ) 你一( )=尔( )（2）飘一( )+( )=漂( ) 避一( )+土=( )( )8．在括号里填上恰当的拟声词。
小狗( )叫公鸡( )叫杜鹃( )叫母牛( )叫9．口语交际王乐的小名叫石头，有一次奶奶去学校门口接他放学，一不留神叫了他的小名，刚好被王乐的几个同学听见了，从此，他们便在班里大声叫王乐的小名。
你认为这几位同学的做法对吗？为什么？______________ ______________________________ ______________ ______________________________ ______________ ______________________________ ______________ ______________________________二、阅读提升（一）阅读课内选段，完成文后练习。
小学语文人教部编版三年级下册第四单元测试卷(3) 含答案
三年级语文下册第四单元测试卷(3)一、读句子,根据拼音写字词。
(6分)1.春天来了,万物开始sū xǐng( )。
各种( )zhēng qídòu yàn( )吐露fēn f āng( )。
2.蜜蜂biàn rèn( )方向的能力很 qiáng( ),可以从很远的地方 zhǔn què wú wù( )地回到自己的家。
二、用“观”字组成合适的词语填空。
(不重复)(4分)1.发明创造离不开我们平时细心的( )和研究。
2.老师带领我们一起( )了改革开放成果展示宣传片。
3.星期天,我和爸爸妈妈来到公园( )各种各样的鲜花。
4.在博物馆( )时要保持安静,不能大声喧哗。
三、选择题。
(填序号)(10分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.一天之内．(niè) 阻．力(zhǔ)B.适．合(shè) 逆．风(niè)C.真知灼．见(zhuó) 吻．合(wěng)D.空隙．(xì) 掀．开(xiān)2.下列各组中,词语的关系和其他三项不同的一项是( )。
A.遥远——附近B.摆动——晃动C.展示——展现D.追逐——追赶3.“听到班级比赛成绩不理想的消息，。
”下列句子中,填在横线上最( )。
A.全班欢呼雀跃B.同学们手舞足蹈C.同学们垂头丧气D.我瞬间心花怒放4.下列因素中,与植物开花时间不相关的一项是( )。
A.温度B.湿度C.光照D.肥料5.下列对句中加点词语的分析正确的一项是( )。
A.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散”一句中的“左右”可以删去,这样会使表达的内容更准确。
B.“我推测蜜蜂可能找不到家了”一句中的“推测”换作“想象”更好。
C.“蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力”一句中的“大概”表示对时间、数量的不很精确的估计。
人教部编版三年级语文下册 第4单元综合素养评价卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册第4单元综合素养评价卷时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第1部分积累与运用(49分)一、用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。
(3分)推测．(cèzé)大概．(kài gài)掀．起(xān xiān)超．越(cāo chāo) 优雅．(yáyǎ)比较．(jiào jiǎo)二、看拼音，写词语。
(8分)1.面对不明地雷，杜富国shìyì( )同组的战友向后退，他独自上前jiǎn chá( )。
正当他进一步què rèn( )地雷的情况时，地雷突然发生了爆炸，他当场昏迷。
sū xǐnɡ( )后，他第一句话就是问战友怎么样了。
2.花园里，花儿zhēnɡ qí dòu yàn( )，fēn fānɡ( )迷人。
mì fēnɡ( )、蚂蚱等kūn chónɡ( )快活自在，园内一派生机勃勃的景象。
三、选择正确答案的序号填在括号里。
(6分)1.下列词语书写完全正确的一项是( )2.点点在作文中这样写道：“今天下了大暴雨，他在雨中艰难地分biàn 着方向。
”通过查字典，点点查到“分biàn”的“biàn”应是( )A.辩B.辨C.辫D.瓣3.下列句子中加点词使用不恰当的一项是( )A.下午三点，万寿菊欣然．．怒放。
B.天气预报说今天有雪，中午果然．．下雪了。
C.一位老太太突然．．昏倒在地，几个年轻人连忙上前施救。
D.你这个调皮鬼，犯这样的错误不是固然．．的，你应该好好反思一下。
四、按要求完成句子练习。
(10分)1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
(缩句)(3分)2.不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
(仿写设问句)(3分)3.这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。
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第四单元评价测试卷
(时间:60分钟分值:100分)
一、读拼音,写词语。
(7分)
二、照样子填词语。
(3分)
例:一(位)科学家
一()蜜蜂一()缸
例:(辨认)方向
()阻力()蜂窝
例:(紫色)的小喇叭
()的蔷薇()的花蕾
三、写出下列句子中加点词语的反义词。
(5分)
1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少
．．阻力。
()
2.小女儿看上去很激动
．．。
()
3.虾挺喜欢
．．钻到石块下面休息的。
()
4.它们可以找到遥远
．．的家。
()
5.昙花晚上九点左右悄悄绽开
．．。
()
四、补充词语,再选择恰当的词语填空。
(8分)
准确()()欣然()()确确()()
争奇()()()()一现()()观察
1.秋天一到,公园里的菊花(),非常迷人。
2.他思考片刻,()地做出了这道题。
五、选词填空。
(6分)
适宜适应
1.深夜气温过低,开花也不()。
2.长期以来,它()了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开。
激烈热烈
3.小虾的搏斗很()。
4.教室里响起了()的掌声。
陆续继续
5.他虽然很累,但是()向着1500米终点跑去。
6.下课后,同学们()走出教室。
六、按要求写句子。
(6分)
1.蜜蜂靠的不是
．．一种我无法解释的本能。
(用加点的词语写句子) ．．超常的记忆力,而是
2.法布尔是法国著名的昆虫学家。
(改写成反问句)
3.在鱼缸里养了金鱼几条。
(用修改符号修改病句)
七、根据课文内容填空。
(10分)
1.《蜜蜂》一课中,作者做了一个的实验,结果,这些蜜蜂没有方向,
地回到了家,说明了。
(5分)
2.通过学习《花钟》,我知道不同的植物开花时间不同,与、、
有着密切的关系。
还有的花需要传播花粉,才能结出种子,开花的时间往往跟相吻合。
(5分)
八、课内阅读我最棒。
(10分)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
1.选段中描写鲜花的四字词语
有、、。
我还能照样子写两个:、。
(5分)
2.选段是按照顺序描写的,其中牵牛花在开,万寿菊在开,昙花在开。
(3分)
3.用“”画出这段话的中心句。
(2分)
九、课外阅读我能行。
(15分)
好朋友
犀(xī)牛性情暴躁,发起脾气来,连大象也要怕它几分。
可是它却能容忍一种非常弱小的鸟——犀牛鸟,在它的背上跳来跳去,任意玩耍。
它们是形影不离的好朋友。
这是为什么呢?
原来,犀牛的皮肤虽然大部分硬如铁甲,但皮肤皱褶(zhě)处非常嫩薄,常常被虫子叮咬。
犀牛鸟栖(qī)息在犀牛背上,把藏在犀牛皮肤皱褶里的虫子当作美食。
天长日久,犀牛和犀牛鸟之间建立了深厚的友情。
犀牛视力差,常遭一些动物暗算,犀牛鸟的视觉却非常敏锐。
每当敌人偷袭犀牛时,犀牛鸟就飞上飞下,发出尖锐的叫声,向朋友报警。
1.根据意思写词语。
(4分)
(1)遇事急躁,容易发怒。
()
(2)像形体和它的影子那样分不开,形容彼此关系密切,经常在一起。
() 2.犀牛和犀牛鸟为什么会成为好朋友?(4分)
3.这篇文章是按什么顺序写的?()(填序号)(3分)
A.先说原因,后说结果。
B.先说结果,后说原因。
C.时间顺序。
4.你还知道哪些像犀牛和犀牛鸟这样的好朋友?简单说一说它们的故事吧。
(4分)
十、习作天地。
(30分)
自然界非常奇妙,每天都在变化,只要你细心观察,就会有许多“新”发现。
请以《我
发现》为题,写一篇习作。
要求:1.把题目补充完整。
2.要把自己的发现写具体。
3.语句通顺,思路清晰,写出自己的真实感受。
4.不少于300字。
答案：
一、1.陌生强烈沿途修建
2.睡醒昆虫芬芳
二、示例:只口减少检查艳丽淡雅
三、1.增加2.平静3.厌恶4.邻近5.闭合
四、无误怒放实实斗艳含笑(昙花)留心
1.欣然怒放
2.准确无误
五、1.适宜2.适应3.激烈4.热烈5.继续6.陆续
六、1.示例:我不是一个调皮捣蛋的孩子,而是一个好学上进的好学生。
2.难道法布尔不是法国著名的昆虫学家吗?
3.
七、1.证实蜜蜂是否有辨认方向的能力20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中迷失准确无误蜜蜂有辨认方向的能力
2.温度湿度光照昆虫昆虫活动的时间
八、1.鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷人示例:百花争艳万紫千红
2.时间凌晨四点下午三点晚上九点左右
3.一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
九、1.(1)暴躁(2)形影不离
2.提示:答案在第4自然段。
3.B
4.略
十、略。