我们班的书呆子作文550字
五年级作文我们班的书呆子
五年级作文我们班的书呆子五年级作文我们班的书呆子篇一我的同学小峰，他长得胖胖的，个子高高的，圆圆的脸上一双黑葡萄似的大眼睛炯炯有神。
他非常喜欢看书，无论何时何地，书都是他的好朋友。
所以，同学们送给他一个“书呆子”的绰号。
下课了，我们都争先恐后跑出教室玩，他却掏出一本课外书，在座位上看得津津有味；放学回家的路上，他一边走路一边看书；有时我在市场上碰到他陪妈妈买菜，发现他偷偷地躲在一旁看书。
虽然他看书的习惯不太好，但他的知识非常丰富，就像一部“百科全书”。
不管我们谈论什么话题他都可以参与进来，高谈论阔，让我们听得如痴如醉。
我真佩服他！他爱看书也闹过不少笑话。
记得有一次上科学课，老师检查我们课前的书本摆放。
“书呆子”第一个被批评了。
原来他课间忙着看书忘了做课前准备，老师检查时他才慌里慌张地把头埋在抽屉里拼命找书呢。
看着他惭愧又委屈地站在那里，老师真是又好气又好笑。
“书呆子”最大的优点是特别会讲故事。
有一回在课堂上，老师让我们即兴讲一个看过的故事。
我的脑袋当时就懵了，自己平时看过的故事倒是不少，这会儿要讲却一个也讲不出来。
我正冥思苦想，一点头绪都没有。
这时，小峰第一个高高地举起手来。
他自信地站在讲台上，绘声绘色地给我们讲了一个成语故事。
他讲的故事生动、有趣，同学们听完还意犹未尽，纷纷给他最热烈的掌声。
我好崇拜他！这就是我们班的“书呆子”。
他虽然有时候迷迷糊糊的，但大多数时候都很可爱。
在他的影响下，我也变得越来越爱看书了。
五年级作文我们班的书呆子篇二有这么一个人，十二岁，中等个子，性格文静，长着一张娃娃脸，皮肤白净的令人妒忌，可爱极了！她学习优秀，爱好看书。
她是谁呢？她就是我的好朋友，我的好榜样，我的好同学——甜甜。
说她爱看书，那我还真不是吹的。
有这么一次，我把作业做完了，闲的没事干。
于是，我准备让她陪我到操场上去跳绳。
我走到她的课桌前，她正在聚精会神地看书，我说：“甜甜，走，我们去操场上去玩。
”她却没有反应，我又大声的叫了一声：“甜甜！”这时，几乎全班的人都听见了，不过甜甜还是没有听见。
我们班的书呆子作文
我们班的书呆子作文我们班的书呆子。
在我们班级里，有一个同学，他叫小明，是我们班的书呆子。
他总是一个人坐在角落里，埋头苦读，完全不像其他同学那样活泼好动。
有时候，他会因为专注学习而忘记了午饭时间，甚至忘记了上厕所，让人觉得有些不可思议。
小明是一个非常认真的学生，他对学习充满了热情，总是能够在课堂上提出很多问题，而且对老师讲解的知识总是能够记得很牢。
有一次，老师在课上提出了一个很难的问题，其他同学都摇头不知道，只有小明站起来，用自己的方式解答出来了，让全班同学都对他刮目相看。
虽然小明是个书呆子，但他并不是那种死板的学习机器。
他还有很多兴趣爱好，比如喜欢画画、弹钢琴，还会弹唱一些流行歌曲。
他的画画技术非常好，经常在学校的美术展上获奖，而且他还经常在学校的文艺演出上担任主持人，给大家带来了很多欢乐。
小明虽然是个书呆子，但他的人缘非常好。
他待人真诚，乐于助人，总是能够帮助别人解决问题。
有一次，班上有同学生病了，小明主动去照顾他，给他送去了热水、药品和慰问信，让病人感动不已。
在班级里，小明总是能够和其他同学和睦相处，没有任何的矛盾和矛盾。
虽然小明是个书呆子，但他并不是那种只会死读书的人。
他还会参加各种课外活动，比如篮球比赛、足球比赛等等，而且他还是学校的辩论队队长，经常代表学校参加各种辩论比赛，取得了很多好成绩。
总的来说，小明是一个多才多艺的学生，虽然有些书呆子的特点，但他并不是那种死板的学习机器，而是一个充满活力和激情的人。
他的努力和才华让我们这些同学都非常钦佩，他的存在也让我们的班级变得更加丰富多彩。
希望小明能够一直保持这样的热情和努力，不断进步，成为更加优秀的人。
关于书呆子作文六年级5篇
关于书呆子作文六年级关于书呆子作文六年级5篇大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编为大家精心整理的关于书呆子作文六年级，希望对大家有所帮助。
关于书呆子作文六年级篇1他上课总是目不转睛地盯着黑板，下课时总爱拿着一本书在那里看。
他就是我们班级堪称“书呆子”的江佳航。
每当下课时，他总会迫不及待地跑到书架前。
快速抽出一本书，急忙走回来坐在自己的座位上。
手上拿着书，他的眼里就闪出渴望的光芒，好像拿着心爱的玩具一样。
也像饥饿的猎豹，看到猎物一样。
朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。
”他都做到了。
有的同学看书，脚不停抖动，手还在甩动；有的同学还在书上画画。
但他不一样，手脚都一动不动不动。
他聚精会神看书的时候，像一座不动的雕像，除了偶尔看到好看的地方会发出哈哈的笑声！一次下课时，江嘉航又像往常一样，拿出书来看。
一个同学从操场跑进来，说："江佳航，我们去操场上玩吧？〃可是，他看得那么认真，好像他感觉不到旁边有什么人一样，听不到有人跟他说话。
那个同学有一点生气，以为自己不被理会，气得跺着脚，用力拍他的桌子，问他为什么不理人。
江佳航这才缓过神来，摸摸自己的头，红着脸对那个同学说："对不起，我正看到诸葛亮用草船借箭呢，没听见你对我说的话。
〃那个同学无奈地笑了笑，说："那你就再看书吧，我不打扰你，我去找别的同学去玩。
〃他们俩会心地笑了。
有一次更好笑，他一手拿着面包，一手拿着书，眼睛紧盯着书。
拿面包的手时不时垂到铅笔盒里，又赶紧往上抬，看上去好像在蘸什么调料。
然后，开始吃了，张着的嘴却没有啃到，因为面包被他塞到鼻子上了。
他回过神来，慌张地捂着鼻子，涨红了脸，低着头向四周瞟了瞟，看有没有人在发现他的囧事。
我在他后边，看得捧腹大笑，他发现了，就起来追我，嘴里不停地大吼：“不许说出去。
”那时候，他的一只手握着书，另一只手还抓着面包。
我们班的小书虫小学作文（精选15篇）
我们班的小书虫小学作文（精选15篇）我们班的小书虫小学作文（精选15篇）在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我们班的小书虫小学作文（通用15篇），希望能够帮助到大家。
我们班的小书虫小学作文篇1矮个子，黑皮肤，一双小眼睛，大耳朵，他就是我的同学——骆训葳。
他是一个非常爱看书的人。
以前，他不怎么爱看书，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他几本没看过的书，从此，看书成了他的爱好。
一次下课，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我说：你先出去玩，我不去了。
眼睛目不转睛地看着书。
上课铃响了，他还是忍不住，偷偷在那儿看书。
中午午休时也在看书，看完了一本又看一本。
一天，老师发现后一把抢过书说：订正完作业后来领书。
没想到他这个平时拖拖拉拉的人居然一反常态地开始订正作业，在老师那里把书拿走了。
就这样，一个学期过去了，新的学期又来了，他又在那专门地看书，他又发现了好看的书了。
我们都开始觉得，他一个小书虫，名副其实的书虫。
我们班的小书虫小学作文篇2我们班可谓是人才济济，藏龙卧虎。
今天我要介绍的是我们班的小书虫万慧青。
万慧青看书可谓是走火入魔了。
有一次，她的妈妈正在厨房做饭，放学回家的万慧青在卧室看童话书，她看的津津有味；时而满意的点点头，时而皱皱眉头，时而托着腮，仿佛在思考问题。
遇到好词好句时，她还会拿起笔圈圈画画。
也许她正驾驶着文字和图片组成的大船在童话的海洋里此岸正驶向彼岸呢。
所以连妈妈叫她吃饭都没有听见，着急的妈妈边自己吃了起来。
航行结束后，她才依依不舍的离开书桌，慢吞吞的来到饭桌前，只见饭桌上只剩下残汤剩饭了。
她便狼吞虎咽吃了几口，又去看书了。
还有一次，万慧青周末在家看书，弟弟叫她出去玩，她也没听见，弟弟怕打扰她，便自己出去玩。
万慧青读的书可多了，有作文类、名著类、童话类，一共有300多本呢，其中光童话类就有150本。
我们班有一个读书迷作文
我们班有一个读书迷作文你知道吗，我们班有一个读书迷！他叫小明，简直就是个超级大书呆子！每天他都会带好多书到学校，大家都笑他是“书虫”。
一天中午，我和小明坐在一起吃饭。
小明拿出一本厚厚的书，开始津津有味地阅读。
我好奇地问：“小明，你怎么总是带这么多书啊？你不觉得重吗？”小明抬起头，眼睛亮闪闪地说：“不重！书里有好多有趣的故事，我每天都想把它们读完！”他的背包里，除了书还有书，甚至有时候连饭盒都被挤到一边。
我看到他背包里的书，简直觉得他是个小图书馆。
小明还给我们讲了他最喜欢的故事，有一天，他兴奋地告诉我：“你知道吗？我昨天读了一本关于外星人的书，讲得特别精彩！”有一天，老师给我们布置了一个阅读报告，小明的报告让大家都瞪大了眼睛。
他用了一整节课的时间，详细地讲解了他读的书，还用生动的语言描述了书里的角色和情节。
老师也很惊讶：“小明，你真是太厉害了！你读了这么多书，能够讲得这么清楚！”小明还参加了学校的读书俱乐部，他总是第一个到场，最后一个离开。
有一次，俱乐部举办了一次书籍交换会，小明带了十几本书来换。
他兴奋地说：“我可以换到很多新书，这样我又有新的故事可以读了！”每当我看到小明沉浸在书海里，就会感叹他真的太爱读书了。
虽然他总是埋头读书，但他还是很乐意和大家分享他的读书心得。
小明的书桌上，永远都是一堆堆的书。
他的妈妈也很支持他，每次去书店总是给他买很多书。
每当班级里讨论某本书，小明总是能很快回答问题。
一次，大家讨论《哈利·波特》，小明几乎能把每一章的细节都说出来，还帮大家解答了许多疑问。
大家都对他佩服得五体投地，觉得他就像是个小小的文学专家。
总的来说，小明就是我们班的读书迷，他对书的热爱让我们都觉得不可思议。
他的书架上堆满了各种各样的书，有小说，有传记，还有科普读物。
他的故事总能让我们陷入深思，激发我们对阅读的兴趣。
小明用他的热情和知识，影响了我们班的每一个人，让我们都知道了读书的乐趣。
五年级作文我们班的书呆子
五年级作文我们班的书呆子《我们班的书呆子》我们班有个书呆子，叫李小明。
他呀，一天到晚就知道抱着书看。
上课的时候，老师在上面讲，他在下面偷偷看。
有一次上数学课，老师正在讲一道难题，大家都在认真听，就他低着头。
老师走过去一看，好家伙，他正在看一本厚厚的小说。
老师气得把书没收了，他还一脸茫然，不知道发生了什么。
下课了，别的同学都跑出去玩，只有他坐在座位上一动不动，继续看书。
有时候，我们叫他一起去玩，他总是摆摆手说：“你们去吧，我要看书。
”记得有一次，学校组织春游。
大家都带了好多好吃的，一路上有说有笑。
只有李小明，背了个大大的书包，里面全是书。
到了目的地，大家都忙着吃东西、做游戏，他找了个安静的地方，又看起书来。
这就是我们班的书呆子李小明，虽然他总是沉迷在书的世界里，但我们都很佩服他爱读书的劲儿。
《我们班的书呆子》在我们班，有个出了名的书呆子，那就是王强。
他长得瘦瘦高高的，戴着一副眼镜，看起来就很有学问。
他的书包里永远都装着各种各样的书。
每天早上，他一到学校，就会拿出一本书开始看。
课间休息的时候，别人都在打闹，他却坐在座位上，捧着书，看得津津有味。
甚至上厕所的时候，他都要带着一本书。
有一次，上体育课，老师让我们自由活动。
大家都去打篮球、踢足球了，王强却找了个树荫坐下，拿出一本《三国演义》看了起来。
我跑过去叫他一起玩，他头也不抬地说：“等我看完这一章。
”结果，等下课铃响了，他还没看完。
还有一次，放学回家的路上，他一边走一边看书。
走着走着，不小心撞到了一棵树上，他摸摸头，说了句：“这棵树怎么挡路啊。
”然后继续看他的书。
王强就是这样一个书呆子，不过，因为他读了很多书，知道的东西可多了，我们遇到问题都喜欢问他。
以我们班上的书呆子为题作文
以我们班上的书呆子为题作文在我们班上啊，有个超级典型的书呆子。
嘿，那可真是一绝！
就说有一次上数学课吧，老师在上面讲得那叫一个激情澎湃。
这时候，一只小虫子不知道从哪里冒出来，在教室里嗡嗡地飞。
这可把大家的注意力都吸引过去了，一个个都开始左顾右盼，看这小虫子到底要飞到哪里去。
可咱这位书呆子呢，眼睛就像粘在了书上一样，一动不动，完全沉浸在知识的海洋里。
老师也发现大家分心了，就说：“都看什么呢，好好上课！”大家这才回过神来。
可没过一会儿，那小虫子又飞回来了，大家又开始躁动起来。
但那个书呆子啊，依旧两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
我当时就想，这家伙是真能抗干扰啊，就像有个无形的罩子把他和外界隔开了一样。
下课后，大家都凑在一起嘻嘻哈哈地聊天，讨论着刚才那只小虫子的趣事。
只有他，还在座位上捧着书，嘴里念念有词。
有人去叫他一起玩，他头也不抬地说：“哎呀，别吵我，我看书呢。
”嘿，真是个十足的书呆子。
一直到放学，他都是这样，仿佛书就是他的整个世界。
我们班上这个书呆子啊，虽然有时候让人觉得有点怪，但也不得不佩服他对书的那股痴迷劲儿。
真希望他以后能在书的世界里找到更多的乐趣，也能偶尔从书里抬起头来，看看我们这个丰富多彩的现实世界呀！哈哈！。
关于聪明的书呆子的作文
关于聪明的书呆子的作文
《聪明的书呆子》
哎呀呀，今天我来讲讲我认识的一个聪明的书呆子。
我们班上就有这么一位同学，那简直就是典型的书呆子啊。
你瞅瞅，每天只要一看见他，不是在看书就是在做题，眼睛就好像粘在了书本上一样。
别人下课嘻嘻哈哈玩闹呢，他就在那纹丝不动地学习，十足的书呆子样儿。
记得有一次上数学课，数学老师提出了一个超级难的问题，大家都大眼瞪小眼，谁也不知道该怎么回答。
这时候呢，我们这位书呆子同学慢悠悠地举起了手，老师就让他回答。
哇塞，他那是滔滔不绝啊，把解题思路说得那叫一个清晰透彻，我们都傻眼了。
老师听完都忍不住竖起大拇指夸他聪明，可他呢，就那样平静得很，好像这是很平常的事儿似的。
等下了课，其他人都围着他叽叽喳喳地说他好厉害，他倒好，什么反应也没有，直接又开始看书了，瞧，这不是书呆子是什么呀。
不过呢，你还别说，虽然他看起来呆呆的，但真的很聪明呀，什么难题都难不倒他。
就是太沉迷于书本啦，感觉和我们周围的世界有点脱节咯。
但这也是他的可爱之处呀，谁让他是我们的聪明书呆子呢。
在我们的学习生活
中啊，他这个特别的存在也给我们带来了不少乐趣呢。
这就是我身边的聪明的书呆子啦，真的很有意思呢！。
班有书呆子作文
班有书呆子作文我们班有个书呆子，那就是小明。
嘿，你可别小瞧他，他对书的痴迷程度那简直了！不管啥时候看到他，他不是在看书，就是在去看书的路上。
有一次课间休息，大家都在教室里嘻嘻哈哈地打闹呢，就他一个人坐在座位上，捧着一本书，一动不动，像被施了定身咒似的。
我跑过去叫他：“小明，走啊，一起出去玩会儿嘛！”他头也不抬地说：“等会儿，我这章还没看完呢。
”我就纳了闷了，这书有啥好看的呀，比和我们一起玩还有意思？还有一次上体育课，老师让我们自由活动。
大家都跑去操场玩各种游戏了，我一转眼，嘿，小明又不见了。
找了半天，发现他躲在角落里，借着太阳光在那津津有味地看书呢。
我跑过去说：“小明呀，你咋又在看书呀，体育课不活动活动？”他慢悠悠地说：“哎呀，这本书太精彩了，我实在忍不住不看呀。
”我真是服了他了。
我们班组织活动出去玩，大家都兴奋得不行，一路上叽叽喳喳说个不停。
只有小明，背着个书包，里面装的全是书。
到了目的地，别人都去玩了，他找个安静的地方就坐下看书。
我们玩累了回来找他，他还在那聚精会神地看呢。
我就问他：“小明，你出来玩还带这么多书干嘛呀？”他说：“我怕无聊呀，有书看我才安心。
”这书呆子，真是没救了！你说他是不是个书呆子呀？但你还别说，他因为看了很多书，知识特别渊博。
每次老师提问，他都能回答得头头是道，让我们佩服得五体投地。
难道这就是看书多的好处？那我是不是也该学学他，多看看书呢？不过我可不想变成他那样的书呆子，还是得劳逸结合嘛。
总之，小明就是我们班那个特别的书呆子，他对书的热爱真的让我们又好气又好笑。
但他也让我们明白了，读书真的很重要呀！。
书呆子小红作文
书呆子小红作文在我们的班上，有个出了名的书呆子，她叫小红。
这小红啊，戴着一副厚厚的眼镜，那镜片就像啤酒瓶底似的，感觉都能把她那小小的脸蛋给压垮了。
小红整天就只知道看书。
课间休息的时候，别的同学都像脱缰的野马，在教室里跑来跑去，或者凑在一起叽叽喳喳地聊天，分享着各种有趣的事情，什么昨天看到的一只超级大的蚂蚁啦，或者是邻居家那只调皮捣蛋的小猫又干了啥蠢事。
可小红呢，就静静地坐在自己的座位上，眼睛死死地盯着书本，好像周围发生的一切都和她没有关系。
有一次，小李不小心把篮球踢到了教室后面，“砰”的一声巨响，大家都被吓了一跳，纷纷跑过去看怎么回事。
只有小红，就只是微微抬了抬头，皱了下眉头，然后又沉浸到她的书海里去了，那淡定的模样就像个老和尚在参禅。
她走路的时候也看书。
你瞧她，眼睛一刻也不离开书本，就这么低着头，一步一步慢慢地挪着。
有一回，她走着走着，直接撞到了教室门口的柱子上。
“哎哟！”她这才如梦初醒，眼镜都差点被撞飞了。
她摸了摸被撞疼的脑袋，还嘟囔着：“这柱子怎么突然跑这儿来了。
”周围的同学都笑得前仰后合，可她自己却还一脸茫然，不明白大家在笑什么。
上课的时候呢，老师提问，小红总是第一个举手。
她回答问题就跟背书似的，什么历史事件的年份啊，数学公式啊，都能准确无误地说出来。
可是一到那些需要灵活思考、结合生活实际的问题，她就傻了眼。
有一次，老师问：“如果在森林里迷路了，要怎么辨别方向呢？”小红一下子就愣住了，她在脑海里拼命搜索着书本里的知识，可是那些书本上的东西好像在这个时候都不管用了。
她憋得满脸通红，最后支支吾吾地说：“我……我可以看地图。
”老师哭笑不得地说：“你在森林里迷路了，哪来的地图呀？”这时候的小红就像个泄了气的皮球，耷拉着脑袋。
不过呢，书呆子小红也有让人佩服的地方。
每次考试，她的成绩总是名列前茅。
尤其是语文的古诗词背诵和数学的复杂公式计算，对她来说就像是小菜一碟。
而且，她知道很多奇奇怪怪的知识，像什么古代埃及法老的神秘诅咒啦，宇宙中那些遥远星系的名字啦。
我的同学书呆子作文
我的同学书呆子作文在我的学生生涯中，遇到过各种各样的同学，有调皮捣蛋的，有活泼开朗的，还有多才多艺的。
但在这众多同学中，有一个人给我留下了极为深刻的印象，他就是我们班出了名的“书呆子”——小李。
小李是一个身材瘦弱、戴着厚厚眼镜的男生。
他平时总是穿着整洁的校服，背着一个沉甸甸的书包，里面装满了各种书籍。
他的头发总是有点凌乱，好像他根本没时间去打理，心思全都放在了书本里。
记得有一次上体育课，同学们都兴高采烈地奔向操场，准备好好放松一下。
可小李却慢悠悠地走在最后面，手里还紧紧地握着一本小说。
体育老师让大家先跑两圈热热身，其他人都跑得气喘吁吁，只有小李一边跑一边还时不时地瞄几眼手中的书。
结果，一不小心，他撞到了跑道边的篮球架上，眼镜都被撞飞了。
同学们都哈哈大笑起来，他却若无其事地捡起眼镜，拍了拍书上的灰尘，继续沉浸在他的书里。
还有一次课间休息，教室里热闹非凡，同学们有的在聊天，有的在打闹。
而小李却独自坐在座位上，全神贯注地看着一本厚厚的数学参考书。
我好奇地走过去，拍了拍他的肩膀，问他：“小李，看这么难的书，不累吗？”他头也不抬地回答道：“不累啊，这里面的知识可有趣了，你不懂。
”我凑近一看，那书上密密麻麻的公式和图形，看得我头都晕了。
有一天中午，大家都去食堂吃饭了，教室里空荡荡的。
我因为忘记带东西返回教室，却发现小李还在座位上。
他正对着一本英语词典，嘴里念念有词。
我走过去一看，原来他在背单词。
我问他：“你不饿吗？先去吃饭吧。
”他抬起头，看了我一眼，说：“等我把这一页背完就去，你先去吧。
”我无奈地摇摇头，心想：这家伙，真是个书呆子。
不过，小李这个书呆子也有让人佩服的时候。
有一次，数学老师在课堂上出了一道超级难的奥数题，全班同学都皱起了眉头，苦苦思索。
就在大家都毫无头绪的时候，小李举起了手。
他走上讲台，拿起粉笔，刷刷刷地在黑板上写下了解题步骤，思路清晰，答案准确。
数学老师都忍不住竖起了大拇指，称赞道：“小李同学，真不错！平时看的书多，积累的知识就是丰富。
我们班的书呆子作文
我们班的书呆子作文我们班的书呆子。
我们班的书呆子，叫小明，是一个文静、内向的男孩。
他总是一个人坐在角落里，专心致志地看着书，仿佛整个世界都与他无关。
他的眼睛总是带着一丝专注和渴望，仿佛书中的知识对他来说是一种精神食粮，让他沉醉其中。
小明是一个成绩优秀的学生，他在班上总是名列前茅。
他的课外阅读量也是惊人的，经常能看到他手里拿着厚厚的一摞书，专心地阅读着。
他的书包里总是装满了各种各样的书籍，从文学经典到科学百科，样样俱全。
他对知识的渴望和追求让他成为了我们班的书呆子。
虽然小明总是一个人独自阅读，但他并不孤独。
他的眼中充满了对知识的渴望和对世界的好奇，他总是乐于分享自己的所见所闻。
每当我们遇到学习上的困难，他总是愿意帮助我们，耐心地解答我们的问题。
他的理解力和逻辑思维能力总是让我们叹为观止，他的知识面也总是让我们感到惊讶。
小明的父母对他的学习成绩很满意，他们总是鼓励他多读书多学习。
小明的父亲是一名教师，他深知知识的重要性，所以总是鼓励小明多读书多学习。
小明的母亲则是一名医生，她总是告诉小明，只有不断学习才能不断进步。
他们的教诲让小明更加努力地学习，不断超越自己。
小明的学习成绩和对知识的追求也深深影响了我们班的其他同学。
在他的影响下，我们班的同学们也开始重视起课外阅读来，班级的成绩也有了明显的提高。
小明的影响力不仅仅停留在班级，他还经常参加各种知识竞赛，为我们班争得了不少荣誉。
小明虽然是一个书呆子，但他的内心却是充满活力和激情的。
他总是有着自己的梦想和目标，他认为知识就是力量，只有不断学习才能不断进步。
他总是告诉我们，只有不断学习，才能不断提高自己的综合素质。
他的坚持和努力也让我们深受鼓舞，他的故事也成为了我们学习的榜样。
小明是我们班的书呆子，他用自己的行动诠释着知识的力量。
他的努力和坚持让我们深受鼓舞，他的影响力也让我们班的学习氛围更加浓厚。
我们班的书呆子小明，他用自己的行动告诉我们，只有不断学习，才能不断进步。
我们班的书呆子作文
我们班的书呆子作文我们班的书呆子。
我们班的书呆子，他叫小明，是个十分文静的男孩。
他总是一个人坐在角落里读书，不喜欢和其他同学一起玩耍。
他的眼睛总是盯着书本，仿佛整个世界都已经被书籍吸引住了。
小明的书包里总是装满了各种各样的书籍，有小说、诗歌、科普书等等，每一本书都是他的宝贝。
他说，“书籍是我的好朋友，它们能够陪伴我度过孤独的时光，也能够给我带来无限的知识和乐趣。
”他总是对书籍充满了热爱和敬畏之心。
小明的成绩一直都很好，他是班上的学霸。
老师们都对他赞不绝口，认为他是一个学习的榜样。
但是，他并不因此而骄傲自满，他总是谦虚地说，“我只是喜欢读书而已，我觉得知识是无穷无尽的，我还有很多东西要学。
”。
虽然小明是一个书呆子，但是他并不是一个孤僻的人。
他总是乐于助人，乐于与人分享自己的知识。
每当同学们遇到学习上的问题，他总是耐心地帮助他们解决。
他说，“知识是要分享的，只有大家一起努力，才能共同进步。
”。
小明的父母对他的学习成绩很满意，他们总是支持他的阅读爱好。
他们经常给他买各种各样的书籍，希望他能够通过阅读不断地丰富自己的知识。
小明的父母也总是鼓励他多参加一些社交活动，多和同学们交流，不要总是埋头于书本中。
虽然小明是一个书呆子，但是他也有自己的梦想。
他希望将来能够成为一名作家，写出自己的作品，让更多的人能够受益于他的文字。
他说，“我希望我的文字能够感动人心，让人们在阅读的过程中得到启发和快乐。
”。
小明是我们班的书呆子，他用自己的行动诠释了阅读的魅力，也展现了书呆子的另一面。
他不仅有着丰富的知识，更有着一颗善良的心。
他让我们明白了，书呆子并不是一个贬义词，它也可以是一个充满智慧和温暖的词语。
让我们一起向小明学习，用心去读书，用知识去改变世界。
书呆子作文
书呆子作文书呆子作文8篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的书呆子作文，欢迎阅读与收藏。
书呆子作文篇1“哗啦啦、哗啦啦”，听，又是那声熟悉的翻书声，那一定是他在看书了。
他，一双黑溜溜的眼睛，一头乌黑油亮的短发，鼻子上架着一副黑框眼镜。
他的嘴巴就像个喇叭，每次去他家他总是能把自己看书时遇到的精彩片段一字不落的给我讲一遍。
他的家里有很多书，床边也放了十几本书，书桌都快被书占满了。
每次去他家玩，经常看见他在看书，他就是我那爱看书的'哥哥。
记得有一次，他放学回到家，刚准备拿起书看起来。
可姑妈说：“别看了，快去先写作业。
”哥哥只好放下手中的书去写作业，刚写没写多久，姑妈就出去买菜了。
哥哥看着姑妈远去的身影叹了口气，转身来到家里的“图书馆”，拿起一本《哈利波特》津津有味的看了起来。
窗边那一阵阵的微风吹过脸颊，让人顿时感到心旷神怡，他早就把作业这事儿忘到九霄云外去了。
门外忽然传来急促的脚步声，他赶紧把书压到作业本下面，假装写作业，可过了一会儿，外面什么动静也没有了，哥哥又拿起书看了起来。
哥哥看了看表，他想：“再看5分钟吧”，看5分钟也没什么事，反正还早，5分钟后就不看了。
可书中那些令人惊恐惊险的部分深深的吸引了他，让他对这本书爱不释手，时间一分一秒的过去了。
他看的着了迷，迟迟不肯放下，甚至连姑妈重重的进门声都没有听见。
哥哥真的太爱看书了，我称他为“书迷周”。
书呆子作文篇2上早自习的时间要到了，同学相继走进教室。
一个瘦弱的身影出现在教室门口，只见他，上身穿着一件过时的灰色夹克服，下身穿一条黑土布裤子，浓眉下一双大fl}}青炯炯有神，鼻梁上架着一副小眼镜，还有一撮常常逗人发笑的小胡子。
这就是我，一个is岁的男子汉。
俗话说:人各有志。
我就非常热爱学习，特别爱上作文课，常搞一些小诗、散文之类的东西，可成功的次数却是很少。
以我们班上的书呆子为题作文
以我们班上的书呆子为题作文
《我们班上的书呆子》
在我们班上啊，有那么一个“书呆子”。
嘿，你可别小瞧他，他可是我们班的一大“奇葩”人物呢！
记得有一次上数学课，数学老师在上面讲得那叫一个激情澎湃，同学们也都听得挺认真。
可是呢，这时候我一扭头看向那个书呆子，哎呀呀，他正低着头，眼睛直勾勾地盯着一本书，完全沉浸在自己的世界里了。
老师讲的啥估计他一句都没听进去。
我当时就特别好奇，这到底是本啥书呀，能这么吸引他？于是我就悄悄地凑过去瞅了一眼，原来他看的是一本超级厚的科幻小说。
只见他的表情那叫一个丰富啊，一会皱着眉头，好像在为书中人物遇到的困难而着急；一会又咧开嘴笑着，似乎看到了特别精彩的情节。
老师突然提问他问题，叫了他好几声，可他完全没反应。
最后还是我偷偷地戳了戳他，他才猛地抬起头，一脸茫然的样子，那表情仿佛在问：“咋回事啊？”全班同学都忍不住哈哈大笑起来，他这才意识到自己刚才的失态，脸一下子就红了，挠挠头不好意思地笑了笑。
下课后，我们都跑出去玩了，可他又抱着那本书坐在座位上一动不动，眼睛都舍不得眨一下。
这可真是个十足的书呆子呀，只要有书，仿佛整个世界都跟他没关系了。
这就是我们班上的那个书呆子，虽然他有时候会闹出一些让人哭笑不得的笑话，但不得不说，他对书的那份痴迷也真是挺让人佩服的呢！哎呀，我们班有这样一个独特的存在，也真是挺有意思的呢。
书呆子作文
书呆子作文书呆子作文在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的书呆子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书呆子作文1在我们班我有一个众人皆知的外号，虽然是外号，但是我很喜欢这个外号——书呆子！或许是我跟书本有缘吧，听妈妈说我小时候什么都不爱玩，唯独对一本杂志情有独钟，我整天都拿着那本杂志翻啊翻，有时发现几张人的图片便大笑起来。
可要是我手上的书要是被别人拿走时了，我的眼泪就会像是断了线的珠子毫不犹豫地落下来。
小时候的我是个书呆子，现在的我也依然是个书呆子。
记得有一次，我手里捧着一本《三国演义》正在房间里看地津津有味，就在这时，妈妈突然打电话叫我去把晒在外面的谷子收起来，天就要下大雨了。
我便不紧不慢地走到院子里，可是才刚走到谷子前头，我竟然不由自主地冲进房间，继续捧起《三国演义》，研究起诸葛亮三顾茅庐的故事来。
最后结果也可想而知，家里的稻子不紧被我糟蹋了，还被妈妈劈头盖脸的骂了一顿！唉！都是书呆子惹的祸啊！书呆子作文2我的妈妈是个地地道道的“书呆子”，你还别不信，且听我慢慢讲来。
记得那次，妈妈正在看书，还一边炒菜，你瞧：她把书放在了一边，又把鸡蛋稍微翻了翻，就有去看他那“宝贝”去了。
等我从书房里出来准备吃饭时，我到了厨房里，却只能闻到一股焦味，等我到锅前一看才知道，原来：妈妈因为边看书边做饭，不仅把油放成了香油，而且只翻了一次鸡蛋。
到了吃晚饭时，我只能就着焦鸡蛋喝米汤，太难吃了！还有那次，她边看书边给我往瓶里灌水，让我去了学校喝水，因为没有热水，只好在电磁炉上为我热水，等我去了学校上完体育课要喝水时，才发现：瓶里灌的水其实是生水！后来，我才了解到：她光插上插销却没按开关，水还是冷的就给我灌进去了！像这样的事数不胜数。
哎，我的妈妈真是个名副其实的“书呆子”啊！书呆子作文3我在班里被同学称为书呆子，因为每天我除了看书还是看书，如果有人想找我聊天，那么两分钟后肯定会离开，因为彼此之间根本就没有话题可聊。
我的同学书呆子作文500字
我的同学书呆子作文500字《我的同学书呆子》
我们班有个同学叫小明，大家都叫他书呆子。
为啥叫他书呆子呢？因为他呀，时时刻刻手里都拿着一本书。
下课的时候，别人都在外面疯跑玩耍，他就坐在座位上安静地看书。
有一次上体育课，大家都跑去操场了，他还在教室里抱着一本厚厚的《三国演义》看得入迷。
老师发现他没去上课，回来找他，他都没反应过来。
老师走到他身边，他才猛地抬起头，一脸茫然。
还有一次，放学了，大家都收拾书包回家。
他还在那看书，连教室都空了都不知道。
还是他妈妈来学校找他，他才想起该回家了。
虽然他是个书呆子，但是他懂的知识可多啦！每次老师提问，他都能回答得头头是道。
这就是我的同学书呆子小明，我觉得爱读书的他挺棒的！
《我的同学书呆子》
我有个同学叫小刚，他可是个十足的书呆子。
他那书包里永远都装着各种各样的书。
不管是课间休息，还是中午吃饭的时候，他总能找到机会掏出书来看。
记得有一回，我们一起去参加学校组织的春游。
大家都在欣赏美丽的风景，玩耍嬉戏，可他呢，坐在一边，拿着一本故事书，看得津津有味。
我们叫他一起玩，他摆摆手说：“等我看完这一点。
”结果，等我们都玩累了，他还在那看书。
还有一次，上自习课，老师不在，教室里有点乱。
可他就像没听见一样，眼睛一直盯着书，完全沉浸在书的世界里。
虽说他是个书呆子，但因为读的书多，写起作文来那叫一个厉害，经常被老师当作范文读给我们听。
我真佩服这个爱读书的书呆子同学！。
我们班的“书呆子”
我们班的“书呆子”在我的同学中，有一位特别喜爱阅读的同学，她就是小 A。
她是一个名副其实的“书呆子”，也是我值得学习的好朋友。
镜头一：“叮铃铃……”下课铃已经响了许久，其他小朋友都如脱缰野马般奔出教室，在操场上尽情玩耍。
然而，小 A 却丝毫不受外界干扰，她依然沉浸在教室里的书本中，安安静静地读书。
尽管外面人声鼎沸，喧闹无比，但她似乎已经与这个世界隔绝，完全沉浸在了书中的世界里。
这时，小 A 正在看的这本书的主人小 C 走了过来。
小 C 礼貌地对小 A 说：“小 A，现在我要用这本书了，你能还给我吗？”小 A 抬起头，疑惑地问：“现在一定要还吗？我还没看完呢。
”小 C 耐心地解释道：“俗话说得好，‘好借好还，再借不难’。
你先把书还给我，我看完再借给你，这样大家都能读到这本书，岂不是更好？”小 A 却固执地说：“我就不还，你能拿我怎么样？”小 C 无奈地说：“那好吧，我也不能强迫你。
不过你这样做是不对的，借了别人的东西要及时归还，这样才能有更多的人愿意和你分享。
你再考虑考虑我的建议吧。
”说完，小 C 便回到了自己的座位上。
不一会儿，教室里突然传来小 A 的大哭声。
小 E 听到哭声，走过来问：“小 A，你怎么了？为什么哭呀？”小 A 哽咽着说：“小 C 把我的书抢走了，我要看不成了。
”小 E 安慰道：“别哭了，小 A。
我家正好有这本书，明天我借给你看，这样你就可以继续看了。
别哭了，啊。
”小 A 这才停止了哭泣。
镜头二：到了吃饭的时间，同学们都纷纷去食堂吃饭了，只有小 A 还在教室里，她全神贯注地看着书，似乎已经忘记了吃饭这件事。
老师发现还有一个碗没有收，便问：“还有谁没吃饭？”大家齐声回答：“小A。
”老师无奈地把饭放到她面前，然后离开了教室。
同学们都吃完饭了，小 A 还在看书。
老师看到她还在看书，便走过去提醒她：“小 A，该吃饭了，别看了。
”小 A 这才放下书，去吃饭。
看，这就是我的好朋友小 A，一个十足的“书呆子”。
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那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我们班的书呆子作文550字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的书呆子作文550字篇1我们班有一个书呆子。
他现在才二年级，就已经近视了，这都是书本惹的祸。
在学校的时候，他还是改不了爱看书的老毛病。
叮叮叮，上课铃响了，这节课是傅老师的语文课。
傅老师就像一个打人机器，只要有同学不听话，她就会拿起她的教鞭教训那个同学。
傅老师一走进教室，就用她那摄像头一样的眼睛扫射了一遍，同学们一下都不敢动一下。
她满意的点点头，就开始上课了。
这时候，书呆子的老毛病又犯了，他偷偷地一点声音都没有，从抽屉里拿出了一本漫画书，夹进了语文书里，津津有味地看了起来。
突然，老师让他站起来回答问题，书呆子一动不动地坐在那里，同桌提醒了他一下说：“老师让你回答问题。
”书呆子连忙站了起来，这下可好，漫画书从语文书里掉了出来。
傅老师生气地把漫画书撕了，叮叮叮，下课铃响了，同学们都出去玩了，书呆子从抽屉里拿出不干胶，把老师撕掉的漫画书认认真真地粘了起来，一边粘一边擦着眼泪。
放学了，同学们都要回家，书呆子一边看书一边走路，一个同学说：“喂，前面有电线杆！”可是书呆子好像没有听见，还是一边看书一边走路。
突然！“砰”的一下，他撞上了电线杆，听那响声，就知道撞的有多重，书呆子倒在地上大哭，嘴里说着：“我再也不一边走路一边看书了。
”但是，第二天，他还是依旧一边看书一边走路，早已经忘了昨天讲过的话。
你觉得他是不是一个书呆子呢？我们班的书呆子作文550字篇2我们班的书呆子可是个远近闻名的“书呆子”。
他不管什么时候都会拿着一本书来看。
上学路上拿一本书来看，上课时放本书在抽屉里，课也不听一直在看书。
数学老师点名叫他回答问题，结果他复述出了刚看书的那一段。
老师听到直接“崩溃”了。
他最喜欢中午静校时间，这样他就可以在班级的vip看书区看书，他看了历史的再去看科普的，看完科普又去看经典名著。
大概vip书区里的所有书都被他看过了。
所以全班同学和老师都公认他为“小百科”。
爱看书的他作业不抄，就一直在看书，不管你什么时候看到他，你都会发现他手里总是有本书。
有一次，他找到一本没看过的书，站在书柜前看，（老师只同意一星期有一节课允许他看书）他就一直站在那里看了半小时，直到他把那本书读完才坐下，这时整理课下课了，我们才知道他那节课一直站在那里看完了书。
他曾说过两句“名言”，“谁说马不能当书呆子（他姓马）”，还有另一句是“书就是我吃的草”。
他算不算是一个纯正的书呆子呀！我们班的书呆子作文550字篇3当老师问大家：“各位家中有没有书呆子？”那时，我心中已经有了人选——我们家的书呆子就是他。
他是一个比较内向的人，不大与别人交流。
但是，他有一个好朋友——书。
当他一捧上书，外面无论发生了什么事，他都不理睬，只顾在书中的知识海洋中遨游。
各种好词好句好段都进入了他记忆宫殿中。
在书中，一个个生字就生动地变成了一个个快乐的音符，跳入了他的脑海里。
但他在书中懂得的道理只有在书面上才能展示得淋漓尽致，却在生活中显示得并不充分，并经常做出许多傻事：把喝水用的饮用水用来浇花，在刷牙时不挤牙膏，在睡觉时不脱裤子等等。
老师也曾对他说过：“你一定要把书中的知识融入到生活中，不然你文章写得再好，不懂得照顾自己的话，那么也起不了什么大作用！”他一面点头一面应声说“是”。
但他是左耳进右耳出，经常不把老师的话当一回事，仍然我行我素。
说起这位书呆子，还曾因为读书闹了一个笑话。
他正在看书，弟弟想吃苹果，他随便拿了一样东西进了厨房。
当弟弟进厨房准备拿苹果时，这才发现他正拿着毛线球剁呢，惹得弟弟开怀大笑。
当我把作文交给老师检查时，老师说了一句：“这个书呆子怎么这么像你，他是不是学你的呀？”我微微一笑：“呵，他就是我！”我们班的书呆子作文550字篇4我的同班同学张钦松，因为他各科成绩优异，再加上他戴着的那副大大的眼镜，同学都管他叫“松博士”，而“书呆子”这个称呼是从那件事开始的。
记得那一次，课间休息时，我们班的几位同学在张钦松身后玩起弹瓶盖的游戏来，“叮，叮”一声声撞击声顿时响起，不一会儿，比赛桌旁已围满了同学，并不时爆发出加油声和喝彩声。
而张钦松依旧专心致志的看着他的书，就像周围什么人都没有，什么事也没发生，只有自己一个人在看书。
突然，一位同学不小心撞了一下他的后背，他全身一颤，回过头来，只见他惊讶的望着同学们，嘴里自言自语道：“哪来这么多人啊？”那位同学说：“张钦松，来和我们一起玩吧。
”张钦松却微微一笑，摇着头说道：“不了，我还要看书呢。
”说着，他又聚精会神地看了起来。
这时，有一位同学走到张钦松身边道：“张钦松，咱们也来比比。
”可张钦松却像没听见一样，依旧旁若无人地读着书，正在打比赛的一位同学看到张钦松看书那么专注就跟要和张钦松比赛的同学说：“别理他，和我比，他就是个书呆子！”平时，如有同学有什么问题，这位“书呆子”总是耐心细致地给讲解，并且他还时常给我们讲一些非常有趣知识性又强的故事，好像他的脑袋里装着用不完的知识。
我们大家都非常喜欢这位“书呆子”。
我们班的书呆子作文550字篇5书是人类进步的阶梯，书读的多了，你的知识就丰富了。
俗话说“书读百遍，其义自现。
”正好，我们班里就有一个人爱读书，我们一起来认识一下他吧。
他长得不高，非常瘦，鼻梁上架着一副金丝眼镜。
他痴迷于读书，我们就给他进了一个有趣的绰号叫“书呆子”。
他除了读书，似乎什么也不喜欢。
无论是游戏、电影、美食对他几乎都没有吸引力。
最近，我们学校正在举行“雏鹰争章”的评选活动，要在体育、阅读、书法、品德四个方面选出四个有卓越成就的人。
我经过深思熟虑，决定推荐他为阅读之星。
他有许多喜爱阅读的趣事呢。
记得那是一堂体育课，老师让我们自由活动，我就和几个同学一起玩儿了起来。
玩着玩着，我突然发现他不见了，我们就一起去找他，我们找了半天，才发现他趴在操场的一个角落里，头低着，手下不停的翻动什么。
我们非常奇怪，就跑过去看了看，一过去才发现他正在聚精会神的看书，我们对他说：“别读书了，我们一起去玩儿吧。
”他连忙摇头说：“我这还有一段没看完呢，你们先去，我一会就来。
”我们只好自己去玩儿了。
这就是我们班的阅读之星——赵亮，从他身上，我们能看出他对阅读的执着。
他的文章也写得很好，正如古人说：“读书破万卷，下笔如有神。
”我要向他学习，多读书，积累丰富的知识。
我们班的书呆子作文550字篇6在班级里，你总会看到这样一道美丽的风景：一位同学正捧着一本书津津有味地看着。
哟！这个爱看书的人是谁呀？他就是我们班的班长——“书呆子”！我们的班长有着一双特别的眼睛，时常放出知识的光芒。
他最大的特点就是“小”。
小小的鼻子，小小的嘴巴，小小的耳朵，就连他整个人都是小小的，唯独有个突出的大脑袋。
班长体重才30几公斤，听说脑袋里装了2公斤重的知识，把整个人都压矮了，比我还矮半个头呢！但他为什么这么聪明，每次考试都能名列前茅呢？因为他是个“书呆子”！班长下课总是抱着一本书不放，有一次我叫他去老师办公室拿通知单，“班长！班长！去老师的办公室拿通知单，我要发作业没时间去拿。
”班长一点反应也没有，我又叫了好几遍，他才回答：“你刚才叫我干嘛来着？”我实在是拿他没办法。
“书呆子”班长到快上课才去拿，回来时嘴里还说着：“我看到哪来着？哦，48页，那只老虎的结局都没看完呢……”就这样，班长走进了隔壁班，还闹了一个大笑话。
还有一次是在午休课上，班长管纪律，我同桌大吵大闹，班长却若无其事地坐在讲台上看书，直到下课铃声响了，他也没发现，还在上面看书，等到英语老师来上课了，他才如梦初醒，赶紧抱着书回到自己的座位上。
这就是我们的“书呆子”班长，一只呆萌的“小书虫”。
我们也要向班长学习，学习他热爱看书的好习惯，这样可以从书中学到更多的知识，但不能像他一样闹出这么多看书的笑话哦！我们班的书呆子作文550字篇7我们班有一个非常特别的“书呆子”。
他长相平平，可却十分出众，这是为什么呢？一天，我们的班主任拖着疲惫的身子，踏着十分沉重的步伐，一步、一步地走进了班级准备上课。
看来老师非常的累啊！我们不由的想着，同时做出了特别规矩的坐姿，只有一个人还在头低着看书，也许是看得太入迷了，老师过来了也毫无反应。
他就是——陈政源，陈“书呆子”。
他是个性格外向，天天就是这边说话，那边说话，是一个十足的“话篓子”。
可是，他要是看起书来，那就是饭不吃，觉不睡，上课也不听，非要和书本“较真”到十二点半才肯上床，但上床还要再看半个小时书才可以睡着。
他看书入迷时。
只见他一会儿手舞足蹈，仿佛自己已经冲入了敌人的阵营，把敌军杀了个落花流水；一会儿又横眉瞪眼，似乎他最亲的兄弟已经死在了敌人的刀下；一会儿又握紧拳头，好像他正带领着士兵们冲向敌人……有一次他竟然咯咯地笑了起来……完全不知道老师正恶狠狠地盯着他。
有一次，老师公布了一个最优秀的作文，等老师报“作者”名字的时候，我们都惊呆了，因为他是——陈政源。
这可真是一个了不起的人啊！这让我们出乎意料，又似情理之中，因为一个对书如此“痴迷”的人，他的作文学得好也就不足为奇，我深深地佩服！我们班的书呆子作文550字篇8他，是我们班赫赫有名的书呆子。
他不管在什么场合，只要闲着，就会捧着一本书，静静地坐着看，仿佛全世界就他和一本书了。
专注看书上课时他总会在数学课上看书，即便是许老师发现，他也只是先收一会，过了几分钟就又拿出来看了。
今天的数学课上，他又在津津有味地看书了。
他捧着书，眼睛紧盯着书不放，头左右摇晃着，手抓这书页，准备翻到下一页。
许老师默默地走到他身边，他似乎察觉到了，连忙用肚子一挺，椅子往前一拉，手往抽屉里一推，书就“躺”在抽屉里了。
许老师走开了，他连忙又取出书来看，哎，真是死性难改本性难移呀！认真窃读眼操时做眼操时，他又在看书了。
我是点心员，在眼操时要发点心。
当我走到这一桌时，看见了他正在专心致志地看书。
我停在他的桌前，他却一点也没察觉。
我贴在他的耳朵旁，悄悄的说：“看书看的好爽啊！”他猛地一惊，手中的书“啪”地掉到了地板上。
他俯下身子将书捡了起来，放进抽屉，依依不舍地做起了眼操。
不舍弃书放学时他在放学时总是晚晚地走，就靠着黑板看书。
有一回我当值日生，全班就留了几个扫地的同学，唯独他靠在那里看书。
我们不管他，直到要走了。
我们叫了他三声，他才从“两物世界“中走出来，依依不舍地放下书，背着书包，三步一回头地走出了教室。
他就是我们班有名的“书呆子”——郭晔宁。
我们班的书呆子作文550字篇9我小学的同班中有一位“书呆子”——李朝旭。
李朝旭视书如宝，谁要敢拿他的书，他就给谁拼命。