高一下学期语文3月月考试卷真题
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高一下学期语文3月月考试卷
一、选择题
1. 下列各组词语中划线的字的读音,有错的一组是()
A . 褐色(hè)簇新(cù)羞怯(qiè)
B . 鬈曲(quǎn)赊账(shē)趿拉(jí)
C . 攥着钱惶恐荒僻伛滞笨下列没有语病的一句是()
A . 古往今来,青青翠竹吸引了无数诗人和画家,竹画成为我国诗画的传统题材,它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气概。
B . 从意外致残、生活无望到残奥会夺冠,并获得“中国青年五四奖章”,他走出了一条不平凡的人生道路。
C . 古老的中国气功已经用于竞技体育,它不仅可以有效地治疗运动员的新旧伤病,而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪,迅速消除他们的疲劳。
D . 三年当中,这个县的粮食产量,以平均每年递增百分之二十的速度大步向前发展。
4. 下列句子中划线的词语的解释,有误的一项是()
A . 众谓予一行为可以纾祸纾:解除
B . 然微以自文于君亲微:稍微
C . 且矫诏纷出矫:假托,诈称
D . 呼中丞之名而詈之詈:斥骂
5. 下列各组句子中,划线词的意义和用法都相同的一组是()
A . 将藏之于家,使来者读之哀斯墓之徒有其石也
B . 列其姓名于大堤之上其可怪也欤
C . 向也使予委骨于草莽钩党之捕遍于天下
D . 为巡船所物色,几从鱼腹死吾社之行为士先者
6. 下列各句中,句式与例句相同的一项是()
例句:至通州,几以不纳死
A . 将请罪于君
B . 或脱身以逃,不能容于远近
C . 缙绅而能不易其志者
D . 钩党
之捕遍于天下
7. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
面试阶段,无论是结构化面试,还是无领导的小组讨论,都是以一种动态,立体的方式对考生的素质进行全方位的。
当我一次次站在领奖台上时,我对自己说,哪怕写得不好,也是自己用心的结果,没有抄袭就,说好听点,这叫实力派。
由于保护意识淡薄,财力不济,村民外出务工等原因,古村落乡土建筑“老龄化、空巢华”的“自然性颓废”趋势正在蔓延。
A . 考察心安理得以致
B . 考查心安理得以至
C . 考查问心无愧以致
D . 考察问心无愧以至
8. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()
青春期是孩子“从他律向自律发展的转变期”,青春期更好的说法叫过渡期。
它不是永远的,更不是定型的。
青春期的身心变化,是孩子自己难以控制的,父母如果有意识地多投入些时间、精力和感情,捕捉孩子的种种变化,________,相信一定能和孩子顺畅沟通,帮助孩子平安度过“人生的十字路口”。
A . 接纳并理解孩子的变化,及时修正自己的教育方式
B . 及时修正自己的教育方式,接纳并理解孩子的变化
C . 理解并接纳孩子的变化,及时修正自己的教育方式
D . 及时修正自己的教育方式,理解并接纳孩子的变化
二、文言文阅读
9. 阅读下面文段,完成下列小题。
德祐二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。
时北兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施。
缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。
会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。
国事至此,予不得爱身,意北亦尚可以口舌
动也。
初,奉使往来,无留北者,予更欲一觇北,归而求救国之策;于是辞相印不拜,翌日,以资政殿学士行。
初至北营,抗辞慷慨,上下颇惊动,北亦未敢遽轻吾国。
不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后,予羁縻不得还,国事遂不可收拾。
予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆,但欲求死,不复顾利害。
北虽貌敬,实则愤怒。
二贵酋名曰“馆伴”,夜则以兵围所寓舍,而予不得归矣。
未几,贾余庆等以祈请使诣北,北驱予并往,而不在使者之目。
予分当引决,然而隐忍以行。
昔人云:“将以有为也。
”
(1)对下列句子中划线的词语的解释,不正确的一项是()
A . 予除右丞相兼枢密使除:革除
B . 缙绅、大夫、士萃于左丞相府萃:聚集
C . 会使辙交驰会:适逢
D . 意北亦尚可以口舌动也意:估计
(2)以下句子分别编为四组,全都是“国事遂不可收拾”的原因的一组是()
①时北兵已迫修门外②战、守、迁皆不及施③北邀当国者相见④不幸吕师孟构恶于前⑤予羁縻不得还⑥辞相印不拜
A . ①③⑤
B . ①②④
C . ②④⑥
D . ③⑤⑥
(3)下列对文章内容的叙述和分析,不正确的一项是()
A . 德祐二年,南宋形势危急,元兵已逼到都城临安城门,国家命运岌岌可危。
文天祥矢志报国,不顾利害。
B . 国难降临,文天祥想法有三:一是为国捐躯决心已定,二是打算以外交手段挽回败局,三是侦察敌情以谋划救国对策。
C . 文天祥赴元营谈判,被扣押,忍受屈辱,被驱北上,自杀未遂,想到了以后的斗争,坚持活了下来。
D . 文天祥想以言辞说动敌人的想法是不符合实际的,说明他虽有忠君爱国之心,但对敌人估计不足。
(4)将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆。
②予分当引决,然而隐忍以行。
昔人云:“将以有为也。
”
三、诗歌鉴赏
10. 阅读下面一首诗歌,完成下列小题。
柄柄芰①荷枯,叶叶梧桐坠。
蛩②吟腐草中,雁落平沙地。
细雨湿枫林,霜重寒天气。
不是路行人,怎谙秋滋味。
【注】这是宋江兄弟逃离宋家庄时(四更之后),作者安插在小说中的一首诗。
①芰:jì,古书上指菱。
②蛩:qióng,这里指蟋蟀。
(1)找出诗中运用反衬手法的两句诗:________,________。
(2)结合全诗,请你品味“秋滋味”的内涵。
四、句子默写
11. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)天高地迥,________
(2)________,留取丹心照汗青
(3)大阉之乱,________,________,有几人欤
(4)________,蹈死不顾
五、现代文阅读
12. 阅读下面的文字,回答下列小题。
泪为谁流
夜,黑得出奇,静得怕人。
一个佝偻的身躯,迈着蹒跚的步伐,走向那片既熟悉又陌生的玉米地。
是父亲。
一副挺拔的腰板,眨着智慧的眼睛,藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。
是儿子。
父亲是慈爱的父亲,为了儿子有出息,他起早贪黑,辛苦劳作,供儿子上学。
儿子是懂事的儿子,为了父亲的期望,他废寝忘食,刻苦学习,来报答父亲。
听到儿子考上大学的消息,父亲布满皱纹的老脸放出了光彩,似乎突然间高大了许多。
看着父亲欣喜若狂的样子,儿子充满朝气的脸上笑得更加甜了,仿佛幸福的大道已铺好。
然而,大笔的学费怎么办?多年来,父亲一直东挪西借,几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销。
父亲双眉紧锁。
儿子不忍让父亲陪笑、求人,故作镇静地说:“我不念了,没用!”
“啥?”父亲跳起来,双眼瞪得大大的,身子微微发抖,齿缝间蹦出一个字:“念!”
“啊!”儿子清醒了。
父亲辛辛苦苦,为的就是今天,如果不念,父亲会更加伤心。
佝偻的身躯移进了玉米地,布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。
那是他的希望。
挺拔的腰板深吸了一口气,握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子。
那是他的怒气。
一声闷哼,长老茧的手从玉米棒子上滑了下来,父亲的头在流血!
一声惊呼,握笔管的手已不能再抓住枯树棒子,儿子两眼直直的。
来不及弄清这一切,佝偻的身躯缓缓倒下。
想不到失手铸成大错,挺拔的腰板“扑通”坐地……
夜,静得怕人,黑得出奇。
猛然间,电闪雷鸣。
黑得出奇的夜异常恐怖。
片刻间,风雨大作。
……
父亲是为了儿子:在农闲时节外出打工。
活虽累,钱却少,至少能给儿子买点好吃的,
来补养一下儿子虽高大却瘦弱的身子。
父亲攥了攥枯瘦的手。
儿子是为了父亲:在放假期间看护田地。
夜虽黑,胆虽小,为了能让他日归家的父亲看到自己的庄稼没受损害而露出笑容。
儿子咬了咬雪白的牙。
父亲是合格的父亲。
精心的他舍不得花车费,步行三十里,摸黑到家的情况下也不忘到自家的玉米地看看。
儿子是称职的儿子。
眼尖的他在发现有人闪入玉米地后,顾不得害怕,抡起木棒,他不能让父亲苦心经营的成果被人偷走。
于是,独生子的满腔怒气化作对父亲的当头一棒。
夜,更静了,有的只是那雨声:嘀嗒,嘀嗒……
不,这不是雨!这是老天在流泪!
(1)整个故事以“黑夜”为背景,文中多次描写黑夜的景象,其用意有哪些?
(2)“父亲是合格的父亲。
”纵观全文,父亲的“合格”体现在哪些方面?
(3)小说以“泪为谁流”作标题,其含义是什么?
(4)为了更好的塑造人物,小说运用了多种表现手法。
你最欣赏小说中哪一种表现手法?请简要分析,写一段鉴赏文字。
六、语言表达
13. 概括下面这幅漫画的寓意并点评。
14. 文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”至今广为传诵,《五人墓碑记》中的“五义士”也让人景仰。
请你给为“正义”而牺牲的文天祥和“五义士”各写一副挽联。
15. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。
这是因为花青素①________:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。
更令人称奇的是②________,比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。
究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化,③________,从而形成花的颜色的变化。
七、材料作文
16. 阅读下面的文字,根据要求作文。
林肯做律师时,有人找林肯为一件诉讼中明显理亏的一方作辩护。
林肯回答说:“我不能做。
假如我这样做了,那么出庭陈词时,我将不知不觉地高声说:‘林肯,你是个说谎者,你是个说谎者。
’”
对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。
注意:①题目自拟,观点自定;
②明确文体,不得写成诗歌;③不得少于800字;④不得抄袭、套作。