2020年教育督导监测管理工作计划

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[责任督学挂牌督导工作计划]江西省督导平台

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[责任督学挂牌督导工作计划]江西省督导平台责任督学挂牌督导工作计划责任督学挂牌督导工作计划为全面贯彻国家及省市关于素质教育的一系列文件规定,规范教育行为,大力推进教育教学改革,提升教育质量,实现学校教育教学工作的率先发展、全面发展和个性发展,加强对学校整体工作的督导、检查、评价和指导,特制定 20**年督学工作计划。

一、指导思想贯彻国家的教育方针,以办人民满意的教育为宗旨,以整体推进教育教学改革为途径,全面提升教育教学质量,加大对高中学校整体工作的督促、检查和指导力度,使学校做到依法办学,规范办学。

以党的十八届*中、*中、*中全会精神为指导,以促进教育高位均衡发展为目标,以推动各项教育规章制度落实为重点,督促各学校规范教育教学行为,创优教育环境,提升服务质量,树立良好形象,为推进教育高位均衡发展建设现代化教育强市作出积极贡献。

二、工作目标坚持立足起始点,把握支撑点,抓实关键点的工作原则,加快标准化建设,提升专业化水平,扩大优质化程度。

作为一名挂牌责任督学,要努力实现以下工作目标。

(1)加强教育法律、法规、规章制度的学习,全面贯彻党和国家的教育方针、政策,提高专业知识和业务能力,提升自己的督导能力。

(2)加强督学,尽快成为学校工作的推进者、助力者、监督者和指导者。

(3)帮助学校规范好教育教学行为,确保学生的学习环境,保障学生的身心健康。

(4)用好用足现有的教育设备,提高教育的现代化水平,创建信息技术应用示范市。

(5)协助做好市其他督导工作。

三、工作内容及具体措施1.坚持原则第一。

认真学习《教育督导条例》,坚持以下几项工作原则:(1)以提高教育教学质量为中心;(2)遵循教育规律和教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;(3)对政府履行教育工作相关职责的督导,做到既督又导;(4)实事求是、客观公正。

2.坚持督导形式多样化。

通过常规督导、随机督导、专项督导、协作督导、重点督导、综合督导等多种形式的督导,使督导工作更有有效性、针对性和指导性。

教育督导工作专项督导方案

教育督导工作专项督导方案

教育督导工作专项督导方案一、督导背景教育督导工作是保障教育事业科学发展的重要环节,对于推动教育改革、提高教育质量、促进教育公平具有重要意义。

为了进一步加强教育督导工作,提高督导工作的针对性和实效性,特制定本专项督导方案。

二、督导目标1、了解教育督导工作的现状,发现存在的问题和不足。

2、督促教育督导部门和人员认真履行职责,提高工作效率和质量。

3、推动教育督导工作的规范化、科学化和专业化发展,为教育事业的发展提供有力支持。

三、督导内容(一)教育督导机构建设1、检查教育督导机构的设置是否合理,职责是否明确,人员配备是否充足。

2、了解教育督导机构的工作条件和经费保障情况。

(二)教育督导制度建设1、审查教育督导工作的规章制度是否健全,包括督导工作流程、督导人员职责、督导结果运用等方面。

2、检查教育督导制度的执行情况,是否存在有章不循、违规操作等问题。

(三)教育督导队伍建设1、考察教育督导人员的专业素质和业务能力,包括教育理论水平、教育管理经验、督导工作方法等。

2、了解教育督导人员的培训情况,是否定期组织培训,培训内容和方式是否有效。

(四)教育督导工作开展情况1、检查教育督导工作计划的制定和执行情况,是否围绕教育中心工作和重点任务开展督导。

2、查看教育督导工作的方式方法是否科学合理,是否注重实地考察、数据分析、问卷调查等多种方式的综合运用。

3、了解教育督导工作的效果,是否能够及时发现问题、提出建议,并跟踪整改落实情况。

(五)教育督导结果运用1、审查教育督导结果的反馈和公示情况,是否及时向被督导单位反馈督导结果,是否向社会公示督导结果。

2、检查教育督导结果与教育资源分配、学校评估、干部考核等工作的挂钩情况,是否能够充分发挥督导结果的激励和约束作用。

四、督导方式(一)听取汇报听取教育督导部门和相关单位关于教育督导工作的汇报,了解工作进展情况、存在的问题和下一步工作计划。

(二)查阅资料查阅教育督导工作的相关文件、资料、档案等,包括工作计划、工作总结、督导报告、整改通知等,检查工作的规范性和完整性。

教育局督导室工作计划

教育局督导室工作计划

教育局督导室工作计划•相关推荐2020教育局督导室工作计划范文(精选6篇)时间是箭,去来迅疾,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的教育局督导室工作计划范文,欢迎阅读与收藏。

教育局督导室工作计划120xx年,永安市教育督导室将在上级教育督导部门的正确指导下,紧紧围绕全市“126”发展战略及教育工作大局,以扎实推进学校标准化管理和落实责任区挂牌督导工作为主要抓手,不断探索、创新教育督导的工作机制和工作方式,坚持依法依规做好督学督政工作,进一步巩固和提升义务教育发展基本均衡市国家级验收成果,促进全市教育内涵发展、持续发展、优质发展。

一、突出主线,扎实推进学校标准化管理工作。

按照“一年试点、两年推广、三年提升”的总体安排,继续扎实推进学校标准化管理工作。

1、坚持全面推进。

在总结试点经验的基础上,出台全市中小学校标准化管理推广实施方案,并做好督查落实工作。

2、做好案例推广。

编制每月2期《永安教育》督导专刊和每月1期永安电视台《成长栏目》,做好学校标准化管理精典案例推广,加大工作推进力度。

3、落实考评制度。

修订完善学校年度考评办法,做到管理与学校工作考核挂勾,与评先评优挂勾,并注重考核结果运用。

二、把握重点,全面开展责任区挂牌督导工作。

1、创新督导工作机制。

树立挂牌督导“主动服务学校”的理念,逐步形成责任督学与中小学校的良性互动,把挂牌督导变成学校发展的内在需求。

修订《永安市中小学年度工作评估标准》,不断增强学校自我管理的意识,整体提高学校管理的标准化、精细化水平,促进学校走内涵发展、持续发展、优质发展的道路。

2、规范责任督学工作考核。

编制《永安市责任督学工作手册》,修订完善《永安市责任督学考核办法》,进一步规范责任督学的工作流程,提升专业素养;建立专职督学联系责任督学制度,加强过程管理,增强责任督学做好挂牌督导工作的责任感和使命感3、增强挂牌督导工作实效。

督导工作计划范文5篇

督导工作计划范文5篇

督导工作计划范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年教育督导工作计划范例(七篇)

2024年教育督导工作计划范例(七篇)

2024年教育督导工作计划范例为确保督导工作的科学有序开展,并切实发挥其作用,特制定以下岗位目标督导工作计划。

一、指导思想本计划旨在坚决贯彻贵州省关于规范办学行为、推进素质教育的“五严”规定,牢固树立质量立校、质量强校的质量意识。

以规范管理为基础,以科学发展、和谐发展为主题,以创新为驱动力,采取切实有效的措施,加强学校教学常规管理。

在总结过去教学工作经验与存在问题的基础上,积极探索教学督导工作的新思路与新方法。

通过多侧面、多环节、多形式的督导手段,实现对教学质量的有效控制与保障,推动良好教风、学风的建设,全面促进我校教学质量的提升。

二、工作目标1. 完善学校低重心运行和扁平化管理模式,采用学校与年级组配合督查制度,充分发挥学校对各年级的督导作用,推动我校教学水平与常规管理迈上新台阶。

2. 通过评教活动,努力培养一支师德高尚、业务精湛、具有人文精神服务意识的教师队伍。

3. 强化教育教学质量作为学校生存与发展生命线的意识,进一步提升学生综合素质。

三、主要工作(一)教学方面1. 严格备课管理,确保有备而教。

所有执教教师必须携带教案进入课堂,公开课教案需提交教研组,并由教研组汇总至教导教科室。

常规检查将重点检查备课教案,确保一课一教。

学校将定期与不定期组织人员进课堂听课、查教案,并提出整改意见。

通过教师互查互评,切实改变部分教师中存在的为备课而备课、备教分离、重在形式、旨在备查的备课现状。

检查结果将予以公布。

2. 加强课堂教学督导,倡导优质、高效课堂。

要求教师提高教学效率,减轻学生负担,将自习时间归还给学生。

为此,学校将强化课堂教学的听与评工作:一是加强教师之间的听课与评课,推行评课制度,每周安排公开课,组织教师听课并认真评课,保留相关记录材料以备检查;二是组织教干推门听课,并使用照相机进行随堂照相,对课堂中的不足提出整改意见,对优点长处予以表扬。

3. 减轻学生课业负担,加强对作业命题、批改等方面的监管。

学校教育督导工作计划5篇

学校教育督导工作计划5篇

学校教育督导工作计划5篇学校教育督导工作计划篇1开展教学督导是加强教育教学管理、加强教学质量监控、提高教师教学水平的有效途径。

根据学校创建省级示范性中等职业学校的目标和要求,为进一步促进学校教学风格和学风的根本改善,加强对教学过程和教学质量的检查、评估和指导,保证教学质量的稳步提高,确保创建省级示范性中等职业学校目标的实现,特制定本学期教学督导工作计划。

一、指导思想围绕创建省级示范性中等职业学校,要牢固树立“教学质量是人才培养的核心”的质量意识,坚持以“指导”为主的原则,将“督导”与“指导”相结合,加大工作力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导的新思路和新方法。

实施多方面、多环节、多形式的督导,有效控制教学质量,促进良好教风学风建设,促进我校教学质量整体提高,确保创建省级示范性中等职业学校目标的实现。

二、工作重点1 、加强对重点专业、省级精品课程和校级精品课程建设的监督和指导。

2、加强教师日常教学质量监控,改进教学方法和手段,提高课堂教学质量。

3、加强8、做好青年教师的专业培训和教学指导工作,提高青年教师的专业水平。

三、主要工作内容1、随机检查讲座。

讲课的重点主要是这学期授课的老师,随机抽样是听课的主要方式。

教学督导每周至少参加4次讲座。

2、进行质量评估。

通过倾听和评价,加强课堂教学质量的监督,实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。

3、提高学生对教学的评价。

进一步规范教学评价形式,能够系统全面地反映学生对教师的公正评价。

认真组织学生评教。

4、加强沟通和反馈。

督学应通过课后评论、书面反馈、召开座谈会等方式与被督导教师沟通。

充分听取课程教学方案的设计和实施思路,对教学改革的建议和意见给予反馈。

5、通过问卷调查、个别访谈、座谈会等形式,及时了解学生对教师教学质量和教学需求的评价,充分调动学生学习的主动性和积极性。

6、随时抽查学生上课和实习训练,注重学风建设。

7、成立重点学科建设指导委员会,进一步修订完善重点学科培养方案。

督导室2024年度工作计划(二篇)

督导室2024年度工作计划(二篇)

督导室2024年度工作计划一、全力推进义务教育均衡发展督导评估工作认真落实全省教育督导工作会议和省教育厅、省人民政府教育督导委员会《____推进县域义务教育均衡发展及督导评估工作有关问题____》文件精神,继续开展义务教育均衡发展过程性督查,强化问责与监督机制,督促三区一市政府抓紧时间查缺补漏,加快评估进程,____区、____区、____市于____月____日前完成自评工作,____区将开发区及属地省、市直学校纳入重新计算后于____月____日前完成自评工作,____月底完成市级复评工作并报省政府申请接受省级评估;指导____县、____县、____县按照均衡发展要求扎实做好各项基础工作,对照均衡发展主要指标,加大投入,加快实施进程,在全省定期向社会公布的义务教育均衡发展状况公报中如实体现出各地努力程度和实际现状,接受社会监督。

二、坚持做好以党政干部教育工作考核为主的督政工作市教育督导委员会办公室将会同市____按照省统一要求,继续开展县(市、区)____领导干部教育工作督导评估工作。

各县市区也应按照原定工作计划开展乡镇____领导干部教育工作督导,督导评估结果要形成督导公告,向社会公布,在不断总结督政工作成功的做法和经验的基础上,巩固已取得的成绩,充分利用考核成果,营造更加优良的教育发展环境。

积极引导有条件的县市区争创教育强县。

三、加强对落实中小学督学责任区责任督学挂牌督导制度的指导与督查工作在全面完成市县两级中小学督学责任区建设和责任督学挂牌督导的基础上,以健全工作制度、完善工作机制为重点,注重督导工作实效,切实发挥督导作用。

市政府教育督导委员会办公室建立与各县市区、开发区分局、市直学校督____系制度,划分相应的督查区域,加强市县两级沟通,开展检查与指导工作。

上半年举办市级中小学督学责任区制度培训班,对全市教育督导干部和部分责任督学进行业务培训,县市区也应在上半年完成本地责任督学培训工作。

2024年教育督导工作计划(五篇)

2024年教育督导工作计划(五篇)

2024年教育督导工作计划坚持以督促改、以导助建、导督并举、重在引导的方针,坚持导向性、发展性、科学性与可行性相结合的原则,加强教育教学过程监测,强化教育教学管理与评价,积极利用数字化管理平台全方位、多渠道开展教育教学监督、检查,指导、评估,反馈和咨询工作,维护和稳定学校教育教学工作秩序,全面提高人才培养质量。

【工作要点】一、摆正督导关系,明确教育教学督导目标(一)正确处理督导关系,深入教育教学第一线,充分发挥服务功能;(二)明晰着力构建富有校本特色的创新型督导体系和模式的工作思路,推动课堂教学质量评价体系的建设,不断提高教学质量;(三)明确教育教学督导工作目标,通过督、导、评等教育教学督导活动,保障学校教育教学秩序稳定、正常;二、完善保障与监控体系,切实提高教育教学督导工作水平(四)完善学校教育督导室、学校兼职督导员、系部教学督导小组、教学督导学生信息员四位一体的督导体系,确保督导工作科学有序运行;(五)加强对学校兼职督导员业务培训,指导其开展工作;(六)加强系部教学督导小组开展各项督导活动的监控,充分发挥系部教学督导小组的作用;(七)加强对学生教学督导信息员业务培训,指导其参与督导工作;(八)继续完善以学校为核心、第三方参与的人才培养质量评价机制;(九)制定学校教学工作自我诊断与改进实施方案并分阶段实施;(十)加强学习,积极开展教育教学督导活动研究;(十一)定期总结,促使督导工作规范化、制度化、信息化、常态化,每月要认真撰写督导简报,定期向校长室汇报教育教学督导情况,及时向各系部反馈并提出整改意见;三、明确具体的质量标准,督导教育教学全过程,促进教育教学规范化(十二)加强对教学过程的日常检查,加强对遵守和执行教学纪律情况的督查;(十三)加强对专业教师和学生技能训练情况的现场督查;(十四)加强课堂教学和实践性教学的质量监控;(十五)加强主题教育、专题教育和特色德育活动情况督查;(十六)加强教师教学常规五认真的全程监控;(十七)做好对各系部执行教育教学制度情况的督查;(十八)充分利用数字化管理平台,加强督导信息化建设,建立有效的沟通渠道,引导学校教育的改革发展;四、依据教育教学管理规范督导方法,规范教师教育教学行为(十九)综合运用督导的方法,定期和随机督导有机结合。

教育督导室2024年工作计划范本(三篇)

教育督导室2024年工作计划范本(三篇)

教育督导室2024年工作计划范本(一)1、深入学习____。

进一步完善教育系统____建设,全面加强教育系统党建工作。

加强党风廉政建设。

认真落实党风廉政建设责任制,加强惩治和预防____体系建设,深入____倡廉意见,推行党务、政务、校务公开,树立清正廉洁形象。

加强和改进工作作风,精简会议,改变会风。

厉行节约,杜绝浪费。

完善局机关各类规章制度,严格执行公务接待标准。

转变工作作风,深入调查研究,提高服务基层、服务群众的意识,提升行政效能。

2、切实提高教育教学质量。

以课堂教学改革为中心,打造高效课堂,积极探索提高教育教学质量的新思路、新途径和新措施。

坚持以名校带动战略为引领,充分发挥名校、名校长、名师的示范引领和辐射带动作用,全力实施名校提升工程。

以校本教研为主,深入开展形式多样、富有实效的教研活动。

实施教学精细化管理,提高学校管理水平。

加强教学督导和教学质量监测工作,促进教学质量的提高。

3、积极实施素质教育。

坚持育人为本,德育为先。

以校园文化建设为重点,以做好关工委和家长学校工作为支撑,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。

深化课程改革,优化课程结构,强化实践环节。

加强体育卫生和艺术教育,大力开展阳光体育运动,举办中小学生田径运动会、中学生篮球运动会和校园艺术节。

扎实推进中华经典诵读活动,加强规范汉字书写教育。

广泛开展学生心理健康教育,加强学校心理咨询室建设,促进师生身心健康。

积极推进县校外青少年活动基地建设。

4、强力促进教育公平。

认真落实进城务工农民随迁子女接受义务教育政策,完善农村义务教育经费保障机制,落实学生营养改善计划政策。

做好生源地助学贷款工作。

实施普通高中家庭经济困难学生国家资助制度,继续落实中职学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费政策。

严格执行义务教育学校就近划片入学制度,杜绝学校乱收费行为。

5、加快公办幼儿园建设。

____年投入资金____万元,新建公办幼儿园____所,改扩建公办幼儿园____所。

督导工作计划与总结6篇

督导工作计划与总结6篇

督导工作计划与总结6篇督导工作计划与总结篇1xx年,我们在教育局党委的领导下,认真执行教育督导室的指示,对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。

现将我一年以来的工作总结如下:一、加强自身队伍建设,经常开展政治、业务学习教育督导办公室是一个特殊的岗位,不仅要求每个工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。

打铁还需自身硬,所以,首先是督学区工作人员自身加强学习,不断更新督学理念。

我们要求每位督学人员都要把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,要学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。

二、加强了对责任区内学校常规教育教学工作的督查我们每月都对责任区内学校的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。

在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,全年我们按规定查阅了教师教案1xx6本、学生作业2360余本,各类计划、学习笔记,听课记录共3000余本。

对督查中存在的一些问题,我们及时反馈给了学校,并进行了跟踪督查;对存在问题比较严重的个别教师,我们采出了单独交谈等方式,起到了良好的效果。

三、积极组织辖区内学校开展各种教育教研活动一年来,我们先后组织了河口片区中小学教师优秀教案评比活动、河口片区中小学起始年级任课教师新课标培训活动,评选出优秀教案26份,组织培训中小学教师96人;此外还组织了河口片区教职工排球比赛,并组队参加了县局排球比赛。

在组织各学校开展各项活动的同时,我们也积极参与辖区内中小学校的教育教研活动。

仅xx年下期,我们就参与了绥宁十中45岁教师每人一节多媒体公开课、麻塘学校50岁以下教师每人一节公开课、河口中心小学特岗教师的公开课等活动。

2023年学校教学督导工作计划三篇

2023年学校教学督导工作计划三篇

2023年学校教学督导工作计划三篇一、指导思想紧紧围绕20_年度我镇教育改革发展的中心工作,以监督、检查、评估为手段,以指导、引领、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重,强化规范管理督查,推进我我校教育又快又好地发展。

二、督学目标1.督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2.遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。

3.不断促进安全机制和措施的建立。

4.落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,进一步规范学校办学行为。

5.实施素质教育,扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。

三、工作措施1.学习宣传实施《教育督导条例》,依法依规开展工作。

2.廉洁自律,模范遵守教育督导的工作纪律,做勤政廉政的楷模;突出重点,围绕学校中心工作,监督指导学校落实各项政策。

3.了解教育一线情况,深入课堂听课、评课,加强与一线教师的交流,指导并帮助学校改进管理方法和教学方法,打造高效课堂,提高教学质量,为我校教育工作又好又快发展作出应有的贡献。

4.加强师德、师风建设。

全面开展师德师风教育培训,组织开展师德师风演讲比赛,努力提高教师职业道德素养。

5.配合中心学校对学校工作的考核。

以工作时效,工作成效为依据,酌情、酌量,进行评价学校工作的成效。

6.对学校的工作计划、规划、实施方案的审查,要求切合实际,不可用大话空话敷衍了事。

在督查时,重点看这些资料是否有实实在在的内容,是否具有可操作性,是否具有指导性。

还要到学生、教师、家长代表中访谈。

7.要求对督学提出的意见要认真研究,并积极加以整改。

对无故不执行督学提出的合理化督导意见的,将根据《国家教育督导条例》及有关规定,对学校主要负责人和相关当事人给予纪律处分,并依法依规追究相关责任。

四、工作要点1.对实施素质教育、执行课程计划、艺体等工作进行专项督查。

2.对安全教育工作进行督查。

3.对规范办学行为进行督查。

4.对师德师风建设、德育工作实施进行专项督查。

2020年小学督导工作计划

2020年小学督导工作计划

2020年小学督导工作计划学校积极开展督导工作需要进一步做好教育督导评估工作,促进和保障教育又好又快发展,办好人民满意的教育,制定好计划,以助学校工作的顺利有序地开展。

下面是小编带来关于20xx 年小学督导工作计划的内容,希望能让大家有所收获!20xx年小学督导工作计划(一)一、指导思想以20XX年市教育局目标管理督导评估指标体系为依托,以创建市优秀学校,全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想,全面践行群众路线教育实践活动。

配合教务处、政教处、安全处等各职能部门,围绕学校的各项教学教改工作,充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。

以公平、公正、实事求是为原则,评价各职能部门的工作和各教师的教学工作。

促进教风好转,提升教学质量。

二、工作目标1、认真学习贯彻执行各项法律法规政策,践行群众路线教育实践活动,遵纪守法,为人师表,团结同志,热爱学生,端正工作态度,改进工作方法,提高工作效率,诚恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作。

2、对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查,提出意见和建议。

定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门的计划落实情况进行检查和评估。

3、规范教师的教学过程,促进教育教学水平,从根本上提高教学质量。

4、促进教师教学工作事业心、责任心的增强,提高教师的业务能力,保证各项教学工作顺利实施。

5、根据学校教师和生源的实际情况,探索适宜的教学内容、教学方法和教学手段,实现因材施教和应用型人才的培养目标。

6、在工作过程中服务于各级领导、服务于教师、服务于学生。

积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。

7、接受市教育局的委派,及时检查各部门的工作质量,及时发现问题,及时汇报,及时解决,及时提出合理化建议。

8、按校长室的要求,对有关处室、年级部、备课组的工作进行督察、督查、指导,及时提出建议和意见,供有关部门参考。

三、措施方法1、多渠道、全方位在未来的工作中督导室的工作要在全校的教学工作中多渠道、全方位展开。

2025年教育督导室工作计划

2025年教育督导室工作计划
– 开展课程改革试点,总结经验,逐步推广。
– 鼓励教师创新教学方法,提升学生学习兴趣。
3.加强教师队伍建设,提升教师教育教学水平,关注教师心理健康。
– 设立教师专业发展基金,鼓励教师参加培训和研修。
– 定期开展教师心理健康讲座,关注教师心理健康。
4.丰富校园文化,举办各类活动,促进学生全面发展。
– 组织丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好。
4.关注学生全面发展,促进学生身心健康和个性发展。
5.增进家校合作,形成教育合力,共同促进学生成长。
三、工作措施
1.加强教育督导,定期开展督导评估,确保政策落实和质量保障。
– 建立教育督导专家库,提高督导评估的专业性。
– 加强对地方政府和教育部门的督导,确保政策落地。
2.推进课程改革,关注学生实际需求,提高课程的实用性和针对性。
4.开展校园文化活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好。
5.定期开展家校互动活动,提高家长参与教育的积极性,形成家校共育的良好局面。
四、工作进度安排
1.第一季度:制定全年工作计划,开展教育督导体系建设研究。
2.第二季度:推进课程改革,组织教师培训,开展校园文化活动。
3.第三季度:加强家校合作,举办家长会和家庭教育讲座。
2025年教育督导室工作计划
编 辑:__________________
时 间:__________________
一、工作目标
2025年,我司将致力于提高教育质量,确保教育公平,推动教育事业的健康发展。为此,我们将围绕以下几个方面展开工作:
1.完善教育督导体系,提高教育督导的权威性和有效性。
2.深化课程改革,优化教学内容,提高教学质量。
2.课程改革:在试点基础上,总结经验,逐步推广课程改革。鼓励教师创新教学方法,提升学生学习兴趣。

2023年学校教育督导工作计划

2023年学校教育督导工作计划

2023年学校教育督导工作计划2023年学校教育督导工作计划1按照区教育科研部的工作要求,为全面提高学校教育科研水平,促进学校教育教学质量的提升,特制订学校教育科研工作计划:一、指导思想以______总书记关于教育工作的重要讲话为指导,坚持“以人为本,科研兴校,科研兴教”的目标,立足“坚持实验,探索规律,科学施教,全面育人,培植个性”的科研特色,以先进的教育科研理论武装教师,做好“三个结合”,即与基础教育课程改革紧密结合、与学校师生的实际结合、与提高教育教学质量结合。

围绕新课程改革,进一步改进和加强教育科研工作,关注学生学习方式和教师教学方式的转变,努力开发学生创新潜能,构建一支创新型的教师队伍。

二、工作目标1、推进科研、校本研修、课程改革的有机结合。

2、培养学生的创新精神、合作意识和实践能力,促进教师学生全面发展。

3、推进课堂教学改革的创新发展,完善教学模式。

三、工作任务及措施(一)提高认识,狠抓落实落实国家、省、市关于课程改革的文件精神,增强实施基础教育课程改革的紧迫性和责任感,加强领导,使教师提前进入课改的角色,提升教育科研的水平,走内涵发展之路。

在新学期里,我们主要做好如下几项工作:(三)加强校本科研,创内涵发展的科研特色教育科研是一种创造性的实践活动,不仅要解决人的认识问题,还要解决操作问题。

因此,我们必须从实际出发,采取“低起点、小步子、分层次、逐步提高”的方法。

一方面通过不断的学习和培训提高教师的科研意识,另一方面通过承担课题锻炼队伍,支持教师参加高层次的学历进修和培训,努力提高教师的理论水平和教科研实际能力。

我们主要采取以下办法:1、借外力。

本学期邀请省、市教科所(室)的专家和研究员来指导科研工作,提高教师的科研理论水平和操作能力。

同时,加强与周边县市实验学校的联系,相互沟通,开阔视野,取长补短。

2、聚内力。

从理论上、情感上和政策上调动教师投入校本科研的积极性。

理论上,要认识到参加教育科研是新时期教师进修的主要形式,要从重视学历转化为重视科研;情感上,积极投入“情感教育”和“适应学生个别需要”的研究;政策上,进一步完善科研评价、奖励机制,充分发挥教师的科研潜能,调动科研的积极性。

2020年督导工作计划怎么写

2020年督导工作计划怎么写

2020年督导工作计划怎么写【导语】在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

其二是计划形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。

2020年督导工作计划怎么写篇一一、指导思想紧紧围绕全区教育改革发展的中心工作,以“四个转变”切实加强对学校的监督、指导、评估和服务,全面规范学校办学行为,提升学校现代化管理水准,为推动我区教育事业规范、内涵、科学、优质均衡发展发挥积极作用。

二、目标任务1.做好迎接“全国义务教育发展基本均衡区”国家监测、复查工作,确保指标、数据达标。

2.积极申报“省级义务教育优质均衡改革发展示范区”创建工作,确保申报成功,顺利通过评估验收。

3.做好迎接“新一轮县级政府教育工作督导考核”省级抽查工作。

4.深入推进责任督学挂牌督导工作,责任督学进校开展“一日督导”。

5.深入推进管办评分离,完善第三方评价实施方案;积极探索向第三方评价机构购买服务,分别选择1所小学、1所中学进行试点。

6.探索建立学校发展性评价制度,扎实开展综合性、专题性、需求性、随机性督导评估,严格执行“五严”规定,规范学校办学行为,促进学校内涵发展。

三、工作措施1.坚持“四个”转变(1)推动督导职能由“重督查”向“重指导”转变,以优质的督导服务助力学校科学发展。

(2)推动督导内容由“全面”向“局部”转变,由关注规范办学行为的全面督查,转向制约学校发展的重要因素和学校急需解决的问题,聚焦学校发展,解决实际诉求。

(3)推动督导对象的主观参与度由“被动”向“主动”转变,探索建立学校主动申报制度,量身定制个性化督导方案,按需督导,柔性调控,切实提高督导工作的实效性。

指导学校在客观分析学校现有基础上,抓住关键、突出重点、自主制定学校发展规划,督导室要把握好规划的方向性、发展性、可行性。

2024教育督导监测管理工作计划(2篇)

2024教育督导监测管理工作计划(2篇)

2024教育督导监测管理工作计划教育督导监测是教育行政部门对教育教学质量实施监督和评估的一项重要工作。

通过督导监测,可以及时发现和解决教育教学中存在的问题,提高教育质量和人才培养水平。

下面是2024年教育督导监测管理工作计划。

一、工作目标1. 制定全面、科学、客观的教育督导监测指标体系,明确督导监测的目标和任务。

2. 强化教育督导监测的全程覆盖,确保对全区各类学校的教育教学工作进行全面监测。

3. 加强教育督导监测的信息化建设,提高监测效率和监测结果的准确性。

4. 提高教育督导监测的指导性和针对性,推动学校教育教学改革和发展。

5. 加强与学校、教师、家长和社会各界的沟通和交流,形成共享的监测数据和经验。

二、工作内容1. 设立教育督导监测管理部门,明确责任分工和工作流程。

2. 完善教育督导监测指标体系,包括课堂教学质量、学生综合素养、学校管理水平等方面的指标。

3. 制定教育督导监测方案和计划,明确监测的时间、地点和对象。

4. 开展教育督导监测培训,提高教育督导监测人员的专业能力和工作水平。

5. 配备监测设备和工具,确保监测数据的真实性和准确性。

6. 组织监测数据的收集、整理和分析,及时发布监测结果和工作报告。

7. 针对监测结果,开展问题研究和解决方案的制定,推动教育教学改革和发展。

8. 加强与学校、教师、家长和社会各界的沟通和交流,搭建监测平台和信息共享渠道。

9. 加强对教育督导监测工作的评估和监督,确保监测工作的科学性和公正性。

三、工作计划1. 明确监测时间和地点,制定监测计划表。

2. 组织教育督导监测人员进行培训,提高专业能力和工作水平。

3. 完善教育督导监测指标体系,并向相关单位和人员进行宣传和解读。

4. 制定监测数据收集、整理和分析的流程和标准,并组织人员进行实操训练。

5. 开展教育督导监测工作,对学校的教育教学工作进行全面监测。

6. 收集、整理和分析监测数据,形成监测报告和结果反馈。

7. 在监测结果的基础上,制定问题解决方案和改进措施,推动教育教学改革和发展。

2020年责任督学工作计划

2020年责任督学工作计划

2020年责任督学工作计划一、指导思想认真贯彻国务院教育督导委员会办公室印发的《中小学校责任督学挂牌督导办法》以及野河学区责任督学督导工作的有关要求,充分发挥主观能动作用,深入学校,务实工作,重视实效。

二、基本职责1、对学校依法依规办学行为进行监督。

2、对学校管理和教育教学进行指导。

3、受理、核实相关举报和投诉。

4、发现问题并督促学校整改。

5、向教育督导部门部门报告情况,并相互政府有关部门提出意见。

三、主要任务1、校务管理和制度执行情况。

2、招生、收费、分班情况。

3、课程开设和课堂教学情况。

4、学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。

5、教师师德和专业发展情况。

6、校园及周边安全情况,学生交通安全情况。

7、食品饮水及宿舍卫生情况。

8、校风、教风、学风建设情况。

四、工作措施1、每月深入学校督导23次,填写督导检查记录,保留、分享督导过程图片。

2、提高督查调研实效,杜绝走马观花或做秀式的督导,要做到过程与实效的统一,形式和内容的统一。

3、积极探索督导新模式,督导的形式尽量多样化,避免单一,创新督导模式,丰富督导内容,确保督导有事可做、有话可说,活泼不腻,督而不烦。

4、做好月、学期、年终总结,形成文字,及时向颖泉区督导室汇报督导工作情况,并接受学生、家长和全社会的监督。

五、行事历二月份:1、制定xx年督学个人工作计划。

2、督查开学工作和规范办学行为执行情况,重点是收费、教辅资料的征订等。

三月份:1、查课程开设情况2、校园绿化美化、班级文化等。

3、学校有无违规补课。

四月份:1、督查教育教研活动的开展。

2、督查教学常规开展情况。

3、卫生检查。

五月份:1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

了解规范办学行为执行情况、教育教学开展情况等。

2、走进课堂。

推门听课。

3、防火安全教育检查。

六月份:1、对各校各功能室使情况进行全面督查。

2、进行一次安全大排查。

3、督促学校做好学期结束工作。

七月份:1、做好学期工作总结。

2、开展防溺水专项教育工作。

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( 工作计划 )
单位:_________________________
姓名:_________________________
日期:_________________________
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2020年教育督导监测管理工作
计划
2020 education supervision and monitoring management work plan
2020年教育督导监测管理工作计划
一、指导思想
以“”精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持求真务实,更新教育观念,强化督导职能,创新工作机制,提高工作效率,促进教育公平,推进义务教育均衡发展,全面实施素质教育,全面提高教育质量,促进教育健康、持续、和谐发展。

二、工作目标
年工作目标为“围绕一个中心、抓好两个建设、突出三个重点”。

即:紧紧围绕推进义务教育均衡发展这一中心开展工作;抓好队伍建设和制度建设;突出基础教育质量监测、学校常规管理、规范办学行为等三项工作。

三、工作任务
(一)抓好队伍与制度建设,创新工作机制,提高督导质量与
效益
1、加强督导室工作人员自身建设,提高工作人员整体素质。

认真学习党和国家的方针政策、有关教育的法律法规;学习国家、市教育督导工作的法规文件;深入学习领会全国教育工作会和市教育工作会议精神,学习《教育督导条例》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(--2020)》、《市中长期城乡教育改革和发展规划纲(--2020)》,全面贯彻《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》、《市人民政府关于进一步加强教育督导工作的意见》、《市教委关于落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》,以《义务教育法》和《市义务教育条例》为准绳,以科学发展观为指导,确立“督导为发展服务”的理念,牢固树立服务的意识,自觉地服务基层、服务学校、服务发展。

强化过程性督导,监督规范行为,指导服务发展;加强合作,谋求教育督导的合力,营造教育督导的良好环境,使教育督导充满生机与活力,推动我区教育督导工作再上新台阶。

2、加强制度建设,提高督导质量与效益。

建立督导工作责任制,完善督导工作制度,推动督导工作的规范化。

完善对学校常规管理工作督导评估制度,督导结果纳入对学校工作的重要考核内容,作为评优评先的主要依据;完善督导通报制度;围绕我区教育的重点、难点和热点问题开展专题调研。

完善区三级教育督导网络。

聘任片区专职督学,开展片区督导工作。

深化校级督导,构建学校科学管理机制。

积极选送督学参加市级以上培训,组织政府兼职督学和特约教育督导员开展活动,发挥政府兼职督学和特约教育督导员的作用。

(二)突出重点,做好综合督导、专项督导工作
以均衡发展为主线,进一步规范办学行为,做好基础教育质量监测工作,开展好督政督学工作。

1.迎接市义务教育均衡发展合格区县督导评估工作。

2.开展第二轮近郊小学综合督导评估工作。

3.开展部分公民办幼儿园素质教育调研工作。

4.开展中小学规范办学行为专项督查工作。

5.按时完成市在我区开展的基础教育质量监测工作。

6.开展“五个校园”建设专项督导工作。

7.积极开展高中新课程改革督导检查工作。

8.开展中职学校教学常规督导检查工作。

9.开展第三批15个镇乡(街道)政府教育工作的督导评估。

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