新人教版七年级下册生物 第四单元第三章单元测试卷
人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试题(含答案)
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C.通过组织里的气体交换,血液中代谢废物减少
D.通过肺泡内的气体交换,静脉血变为动脉血
17.胸廓的上下径的缩小有关于………………………………………()
A.膈肌的收缩B.膈肌的舒张C.肋骨间的肌肉收缩D.肋骨间的肌肉舒张
18.下列关于呼吸系统的叙述中,错误的是()
A.肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所
A.胃液和肠液都能参与牛奶的消化
B.肝脏分泌的胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量
D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
25.右图表示人体某处的三种血管,已知①为毛细血管,血流方向为③→①→②,下列有关叙述正确的是()
26.请将下列器官与相应的功能连接起来.
三、综合题
27.图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。
(1)呼吸系统由[ ]__________和[ ⑥ ]__________组成。⑤是___________,其末端形成许多__________构成肺,肺是呼吸系统的主要器官,是______________的场所。
B.喉既是呼吸通道,又是发声器官
C.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,有利于肺泡与外界进行气体交换
D.咽不仅是气体的通道,还是食物的通道
19.人在平静状态下完成呼气过程,肋间外肌和膈肌的变化、肺的容积的变化是( )
A.肋间外肌和膈肌舒张、肺的容积缩小B.肋间外肌和膈肌舒张、肺的容积增大C.肋间外肌和膈肌收缩、肺的容积缩小D.肋间外肌和膈肌收缩、肺的容积增大
A.因鼻腔堵塞而味觉失灵B.因鼻腔堵塞而味觉变得不敏感
C.因空气通过鼻腔太少而味觉失灵D.鼻粘膜充血肿胀,嗅觉细胞感受不到香味的刺激
七年级生物人教版下册 第4单元第3章人体的呼吸 单元测试题
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第4 单元第3章人体的呼吸单元测试题一、选择题1.对一溺水儿童进行人工呼吸,下列措施不正确的是 ( )A.清除口鼻内的污物B.不要病人的胸廓C.捏住溺水者的鼻子D.每分钟吹气次数20次2.当膈肌收缩时A.膈肌顶部上升B.胸廓容积缩小C.肺内气压增大D.气体进入肺内3.如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是()A.③和④分别模拟胸廓和膈B.①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁C.图甲模拟吸气过程D.图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,位置上升4.下列关于呼吸道作用的说法错误的是()A.鼻与气管的内表面有黏膜,可以粘住空气中的灰尘和细菌,使肺免遭病菌的伤害B.鼻腔的毛细血管可以使吸入的冷空气变得温暖,减少对呼吸道和肺的刺激C.由于呼吸道与口腔相通,所以可以用口腔代替鼻腔呼吸D.经过鼻腔吸入肺内的空气经过鼻毛的过滤变得清洁5.人体呼吸系统的组成是A.鼻腔和肺B.气管和肺C.呼吸道和肺D.呼吸道和气管6.经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使A.肺泡的数目增多B.呼吸肌的数目增多C.呼吸的频率增多D.参与呼吸的肺泡数目增多7.春节期间,由于烟花爆竹的燃放,全国多地PM2.5严重超标。
PM2.5是大气中直径小于2.5微米的颗粒,大气中的这些颗粒主要通过人体的哪个器官进入血液?A.皮肤B.口腔C.肺D.小肠8.关于呼吸系统的组成,正确的是()A.气管、支气管、肺B.鼻、喉、气管、支气管、肺C.呼吸道、肺D.呼吸道、气管、支气管9.某人平静时的胸围长度是85厘米,尽力吸气时的胸围长度是95厘米,尽力呼气时的胸围长度是83厘米,这个人的胸围差是()A.2厘米B.8厘米C.10厘米D.12 厘米10. 生物是适应环境的,生活在北欧的人,鼻子较其他地方的人大,有什么好处()A.使人漂亮C.减少冷气对肺的危害D.使鼻毛较长11. 当肋间外肌和膈肌舒张时,气体经过的路线是( )A.外界气体→食管→肺B.肺→气管→口腔→外界C.外界气体→气管→肺D.肺→气管→鼻腔→外界12. 鼻在呼吸时对清洁空气有重要作用,其中鼻腔内鼻毛的作用是()A.灭菌B.温暖空气C.过滤空气D.湿润空气13. 下列各部分中的二氧化碳浓度由大到小的顺序是()⑴空气⑵细胞⑶动脉血⑷静脉血⑸肺泡A.⑴⑵⑶⑷⑸B.⑴⑸⑶⑷⑵C.⑵⑷⑶⑸⑴D.⑵⑷⑶⑴⑸14. 下表表示人体吸入气体和呼出气体中各成分的含量,对表中数据分析正确的是气体成分吸入气体(%)呼出气体(%)氮气78 78氧气21 16二氧化碳0.03 4水0.07 1.1其他气体0.9 0.9A.吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳B.从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等C.人呼出的二氧化碳会使大气中的二氧化碳含量快速上升D.呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧15. 肺泡内的气体进入血液,需经过…()A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞16. 空气中的PM2.5因为粒径小,面积大,活性强,易附带有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。
人教版七年级生物下册 第四单元第三章《人体的呼吸》测试卷三套及答案
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人教版七年级生物下册第四单元第三章综合测试01一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分。
在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的)1.在吸气时鼻的功能是()①清洁空气②湿润空气③消灭细菌④温暖空气⑤气体交换A.①②③B.①②④C.①③④D.③④⑤2.人在吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是()A.喉结B.会厌软骨C.环状软骨D.甲状软骨3.北欧人的鼻子较大,其作用是()A.使人漂亮B.使鼻孔较大C.使鼻腔较长D.使鼻毛较长4.小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴,小颖马上戴上口罩,而平平没戴。
请问:到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较,结果为()A.到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁B.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁C.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多D.无法确定谁肺部的气体清洁5.体外环境与血液之间的氧气和二氧化碳发生交换的部位是()A.咽B.气管C.呼吸道D.肺泡6.肺泡内的气体进入血液,需要经过()A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞7.人体吸入的空气中,含量最多的是()A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳8.人体吸入氧的最终去向是()A.构成细胞B.分解有机物`C.交换二氧化碳D.与血红蛋白结合9.下列现象中与气体扩散原理无关的是()A.厨房炒菜时,在客厅里能闻到香味B.八月桂花处处香C.为清除室内异味,喷洒空气清新剂D.水总是由高处往低处流10.2011年1月起,中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。
从关注人类健康角度看,下列关于吸烟的说法不恰当的是()A.吸烟可以诱发心脏病B.烟雾中含有致癌物质C.吸烟是时髦的表现D.烟雾中的一氧化碳能使人中毒11.冬天上课教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,这是因为()A.打“呵欠”会传染B.同学们想睡觉C.教室的空气中含有较多的二氧化碳D.大家养成了打“呵欠”的习惯12.痰形成的部位是()A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管、支气管黏膜D.食道黏膜13.下图表示人在吸气时,膈肌的运动情况。
七年级下册生物第四单元第三章《人体的呼吸》测试题-人教版(含答案)
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参考答案
1.C
2.D
3.D
4.B
5.B
6.D
7.B
8.A
9. 温暖##湿润 湿润##温暖
10.气体扩散
11.呼吸道##肺 肺##呼吸道 分解有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。
12.气管和支气管
13.错误
14.错误
15.正确
16.正确
17.正确
18.(1)收缩 增大
(2)肺泡壁##毛细血管壁 毛细血管壁##肺泡壁
(3)组织细胞 (4)肺内含有大量的肺泡
19.(1)唾液淀粉酶对淀粉有消化作用吗?
(2)变蓝色 葡萄糖
(3)唾液 (4)模拟口腔温度,保存唾液淀粉的活性
(5)吸气 收缩 小
(6)下面两图表示的是肺与外界环境的气体交换,这个过程是通过________来实现的。
(7)人体内进行气体交换的器官是_____________。
六、资料分析题
20.分析下列资料,回答问题。
资料一2020年3月11日,世界卫生组织总干事谭德塞宣布,根据评估,世卫组织认为新冠肺炎疫情可能全球大流行。新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为以发热、乏力、干咳为主要表现,鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见,会出现缺氧低氧状态。约半数患者多在一周后出现呼吸困难;严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。
C.鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气D.鼻黏膜内有嗅觉细胞,能分辨气味
7.下表各选项间的关系符合图中所示的关系的是()
选项
I
II
人教版生物七级下第四单元第三章人体的呼吸测试试题含答案
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第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.成年人平静吸气时,肋间外肌、肋骨和膈肌的活动以及胸廓的容积是()肋间胸廓膈肋缩下A舒舒上扩B收收舒张舒张上升C 缩小收缩下降扩大舒张DDDB.B.C.A.AC2.对吸入的空气有温暖作用的结构是鼻腔中的()A.鼻毛 B.黏膜 C.黏液 D.毛细血管3.用鼻呼吸比用口呼吸好,下列说法不正确的是()A.鼻毛能阻挡灰尘 B.鼻黏膜分泌的黏液使空气变得湿润C.鼻黏膜内丰富的毛细血管使空气变得温暖 D.鼻黏膜内有嗅觉细胞4.向澄清的石灰水吹气,发现其会变浑浊证明人呼出的气体主要成分是()A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氧气 D.水蒸气5.有关人体呼吸系统叙述错误的是()A.呼吸道是气体交换的场所B.肺泡的壁很薄,由一层细胞构成C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量较多6.冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室()A.氧气浓度太低 B.二氧化碳浓度太低 C.空气的湿度太低 D.空气的温度太低7.人体的呼出气体与吸入气体相比,氧气和二氧化碳含量的变化是A、二氧化碳减少,氧气增加B、二氧化碳增加,氧气减少C、二氧化碳增加,氧气增加D、二氧化碳减少,氧气增加是一类直径微小的可吸入颗粒物,能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健PM2.5.8.康。
PM2.5到达肺的正确途径是()A.鼻→咽→喉→气管→支气管 B.鼻→喉→咽→气管→支气管D.鼻→喉→咽→支气管→气管.鼻→咽→喉→支气管→气管C9.如图两幅曲线表示某同学在跳绳和平静两种状态下的呼吸情况,有关分析正确的是()要深呼吸深度比曲线BA.曲线A 表示平静状态.曲线BB A呼吸频率比曲线慢C.曲线B /分A 反映出此人的呼吸频率是18次D.曲线 10.生物体的结构与功能是相适应的,有关这一结论的下列例证中,不正确的是 A.根尖成熟区生有大量的根毛,适于根吸收水分.毛细血管的管壁非常薄,适于物质交换B .肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,适于气体交换C .鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液.可使空气保持清洁、温暖且湿润,适于吸气D ).经过组织里的气体交换后,流经组织内的血就变成了( 11 B.含氧少,二氧化碳多的动脉血A.含氧多,二氧化碳少的动脉血 D.含氧少,二氧化碳多的静脉血C.含氧多,二氧化碳少的静脉血)12.北美地区人的鼻子比非洲人的大一些,有利于(D .阻挡灰尘.空气通畅 B.预热寒冷的空气A .消灭病菌C .下图是模拟人体呼吸的过程,下列对该图的描述错误的是13A.①模拟的是气管 B.甲装置模拟的是吸气过程C.③模拟的是肺 D.⑤模拟的是膈肌14.下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是:()。
人教版-生物-七年级下册第四单元第三章测试题(解析版)
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第四单元第三章测试题一、选择题1. 外界气体进入肺的途径依次是A. 鼻→咽→喉→气管→支气管B. 口→鼻→喉→气管→支气管C. 咽→口→鼻→喉→支气管D. 支气管→口→喉→鼻→气管【答案】A【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。
呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。
故选A。
【学科网考点定位】呼吸道的组成和功能。
【名师点睛】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由骨或软骨做支架保证了气流通畅。
2. 下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是A. 鼻B. 咽C. 肺D. 喉【答案】D【解析】试题分析:呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。
肺是呼吸系统的主要器官,也是进行气体交换的通道。
其中,喉是发声的器官。
考点:呼吸系统的组成3. 呼吸道能在一定程度上清洁吸入的空气,与此无直接关系的是A. 鼻毛B. 鼻黏膜C. 会厌软骨D. 气管黏膜上的纤毛【答案】C【解析】试题分析:呼吸道与呼吸相适应的特点是:一、鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;二、鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;三、鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气;四、气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜,黏膜上的黏液起清洁空气的作用。
而呼吸道中都有软骨做支架,保证了空气的畅通,与吸入的空气清洁无直接关系。
故C符合题意。
【学科网考点定位】呼吸道的组成和功能【名师点睛】本题主要考查了呼吸道的组成和功能,解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成及功能,注意生物体的结构是与其功能相适应的生物学观点。
4. 关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中,不正确的是A. 鼻毛可以减慢吸入空气的速度B. 鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液,粘住灰尘和细菌C. 鼻黏膜内分布着大量的毛细血管,可以温暖空气D. 鼻腔的入口处丛生鼻毛,能阻挡灰尘【答案】A【解析】呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。
经典试卷】人教版七年级下册生物 第四单元第三章测试题(含答案)
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经典试卷】人教版七年级下册生物第四单元第三章测试题(含答案)一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.气管不变形保证气流顺畅通过的原因是什么?A。
有“C”型的软骨支架B。
肌肉较松弛C。
气管壁较硬D。
周围有肌肉牵拉2.鼻黏膜的功能是什么?A。
粘住灰尘B。
湿润空气C。
杀死病毒D。
阻挡病菌E。
温暖空气F。
气体交换答案:B、D、E3.北欧人的鼻子较大,其作用是什么?A。
使人漂亮B。
使鼻孔较大C。
使鼻腔较长,温暖空气D。
使鼻毛较长4.人患重感冒时用嘴进行呼吸会觉得嗓子非常干,这反映了呼吸道的哪种功能?A。
过滤空气B。
温暖空气C。
湿润空气D。
净化空气5.气管和支气管内表面黏膜的纤毛摆动的意义是什么?A。
使黏液均匀分布在黏膜表面B。
过滤空气C。
将细菌和灰尘推向咽部D。
保证气体顺畅通过6.我们通过鼻腔吸进的空气和口腔吃进的食物,进入人体的共有通道是什么?A。
口腔B。
咽C。
喉D。
食道7.边哭泣边吞咽,食物容易掉入气管,其原因是什么?A。
气流冲击声门裂开大B。
食物太小,随空气进入气管C。
会厌软骨没能盖住喉的入口D。
环状软骨扩大8.空气进入肺的正确顺序是什么?A。
鼻腔、支气管、喉、肺泡、气管、咽B。
鼻腔、咽、喉、支气管、气管、肺泡C。
鼻腔、喉、气管、支气管、肺泡、咽D。
鼻腔、喉、咽、气管、支气管、肺泡9.平常所说的痰是在下列哪些部位产生的?A。
鼻B。
咽C。
喉D。
气管、支气管10.下列说法中,你认为不正确的是什么?A。
气管和支气管以“C”形软骨环为支架B。
鼻腔中的鼻毛可以过滤空气有利于身体健康C。
吸气和吞咽动作可以同时完成D。
人感冒时,不停咳嗽且有大量痰液分泌,这对呼吸道有保护作用11.上呼吸道发生感染时,通常导致鼻塞,从而引起呼吸不畅的原因是什么?A。
鼻黏膜充血肿胀B。
气管、支气管分泌的痰液增多C。
大口呼吸造成的D。
鼻黏膜分泌的黏液过多12.XXX测试三次胸围差,结果分别为:11cm、9cm、10cm。
请问:XXX的胸围差应为多少?A。
人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸单元测试题(解析版)
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人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸单元测试题(解析版)第四单元第三章一、选择题(每题4分,共56分)1.人大约每分钟呼吸多少次()A.5B.10C.16D.252.下列关于人体呼吸的叙述,正确的是()A.呼吸时,吸入的全是氧气,呼出的全是二氧化碳B.吸气时,膈肌处于舒张状态C.用口呼吸比用鼻呼吸卫生D.肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成,有利于气体交换3.患有流行性感冒的人痰比较多,你认为他们的下列做法中不正确的是()A.痰中含有细菌,不能随地吐痰B.可以把痰直接吐到痰盂中C.可以将痰吐在纸巾上扔到垃圾桶中D.为了避免痰中的细菌进入环境可以将痰咽下4.下列说法中错误的是()A.当发生沙尘暴时,要戴口罩以减少尘埃的吸入B.在剧毒的环境中,人们应佩戴防毒面具C.尘肺患者会出现恶心、呕吐等症状D.尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种职业病5.下列生理活动不能同时进行的是()A.呼吸和吞咽B.呼吸和消化C.呼吸和心跳D.消化和心跳6.当肋间肌和膈肌舒张时,气体经过的路线是()A.外界气体→气管→肺B.肺→气管→口腔→外界C.外界气体→气管→肺D.肺→气管→鼻腔→外界7.下列能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是()8.人在呼气时,胸部和膈发生的变化是()①肋骨向上向外运动②肋骨向下向内运动③膈肌收缩,膈顶部下降④膈肌舒张,膈顶部上升⑤胸廓容积扩大⑥胸廓容积缩小A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.②③⑥9.人吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是()A.会厌软骨B.纤毛C.喉结D.软腭10.在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为()A.胸廓容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入B.胸廓容积增大,肺内气压减小,外界空气不易进入C.胸廓容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入D.胸廓容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入11.以下关于人体呼吸的叙述,错误的一项是()A.当肋间肌和膈肌同时舒张时,胸廓由大变小,肺内气压瞬时增大,气体自肺内排出B.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的,体育课进行100米赛跑后,呼吸深度和呼吸频率都增加C.人在平静状态下呼气时,胸腔容积的缩小是肋间肌收缩和膈肌舒张的结果D.人体进行呼吸的重要意义是为各项生理活动提供能量12.当人体呼气时,体外气压和体内气压相比()A.体内气压大于体外气压B.体内气压小于体外气压C.体内气压等于体外气压D.二者无法比较13.人体与外界气体进行交换的主要场所是()A.呼吸道B.肺C.支气管D.气管14.图3-1是膈肌的不同运动状态图,请据图回答下列问题。
人教版初中生物七年级下册 第四单元第三章综合测试03试题试卷含答案 答案在前
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第四单元第三章综合测试答案一、1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】A11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】D14.【答案】B15.【答案】D16.【答案】C17.【答案】D18.【答案】D19.【答案】C20.【答案】D二、21.【答案】(1)吸气收缩(2)呼气变小(3)上皮22.【答案】(1)休息浅慢(2)跳绳深快(3)测肺活量深慢(4)少(5)不合适,健身房应该具有良好的通风条件,这样才能保证健身者呼吸顺23.【答案】(1)④呼吸道⑤肺⑤肺(2)①软骨③腺细胞②纤毛(3)多毛细血管上皮24.【答案】(1)毛细血管慢(2)小肠(3)氧气(4)线粒体25.【答案】(1)扩散(2)二氧化碳氧气氧气(3)氧气二氧化碳二氧化碳二氧化碳第四单元第三章综合测试一、选择题。
(40分)1.人体呼吸系统的主要器官是()A.肺B.支气管C.气管D.鼻2.空气和食物进入人体的共同通道是()A.口腔B.食道C.喉D.咽3.下列关于呼吸系统的说法,错误的是()A.气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛B.鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气C.呼吸系统的组成是呼吸道和肺D.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅4.人在吞咽时,能够盖住喉的入口,防止食物进入气管的结构是()A.喉结B.会厌软骨C.甲状软骨D.环状软骨5.游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。
这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌()A.收缩阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入B.舒张阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入C.舒张阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入D.收缩阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入6.小刚最近得了哮喘,这是由于哪种结构感染或者过敏而引起的疾病()A.支气管B.器官C.肺D.咽7.通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃;②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润;③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气;④嗅细胞能接受气味的刺激。
2022年人教版七年级下册生物第四单元检测卷三(第三章)
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第四单元检测卷三(第三章)
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22.(16分,除标注外,每空1分)如图为人体呼吸系统的部分结构 示意图,请据图回答下列问题:
(1)从图中可以看出,能够保证气体在气管内畅通的结构是[ 1 ] 软骨(2分) 。
第四单元检测卷三(第三章)
19.下列能正确表示肺的换气过程的是( A )
A.肺泡 C.外界
血液 B.外界 肺泡 D.血液
鼻腔 细胞
第四单元检测卷三(第三章)
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20.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于( B ) A.气体在血液中的运输 B.肺泡与血液间的气体交换 C.血液与组织细胞间的气体交换 D.肺与外界的气体交换
第四单元检测卷三(第三章)
第四单元检测卷三(第三章)
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一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列
出的四个选项中,只有一项符合题意,请将正确选项的字母填
入答题框)
1.吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是( C )
A.鼻
B.肺
C.咽
D.喉
2.气管和支气管内表面黏膜上的纤毛摆动的作用是( C )
A.过滤空气
B.使气体通畅
第四单元检测卷三(第三章)
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11.在做胸部的X光检查时,医生要求吸气后闭气不动,吸气过 程中的肋骨和膈的运动方式是( B ) A.肋骨上举,膈舒张而上升 B.肋骨上举,膈收缩而下降 C.肋骨下降,膈舒张而上升 D.肋骨下降,膈收缩而下降
第四单元检测卷三(第三章)
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12.如图为模拟呼吸运动示意图。下列有关叙述正确的是 ( C) A.甲图模拟呼气,膈肌收缩 B.乙图模拟吸气,膈肌舒张 C.气球模拟肺,橡皮膜模拟膈 D.该模型能模拟胸廓前后径变化
人教版-生物-七年级下册-单元测试题 第四单元 第三章人体的呼吸(解析版)
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第3章人体的呼吸一、选择题1. 今年冬天,我市多次出现雾霾天气,PM2.5指数“爆表”(PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,富含大量有毒、有害物质,是衡量空气质量的指标之一)。
PM2.5对人体健康的直接影响是A. 诱发消化系统疾病B. 损害呼吸系统C. 破坏人体的免疫功能D. 损害循环系统【答案】B【解析】可入肺颗粒物中有大量有毒、有害物质,随着呼吸系统进入人体,首先会损坏呼吸系统。
故选B。
【考点定位】呼吸系统【名师点睛】本题主要考查健康的生活相关知识。
2. 如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述中,错误的是A. 图甲中的表示呼吸道,是气体交换的场所B. 图乙中的表示肺泡,肺由大量的肺泡组成C. 图丙中的B表示氧气,A表示二氧化碳D. 图丁中气体交换的结果是使静脉血变成动脉血【答案】C【解析】试题分析:呼吸系统由7呼吸道和6肺两部分组成,肺位于胸腔内,左右各一,是气体交换的场所,A正确;乙图中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成,有利于进行气体交换,B正确;丙图中的A表示氧气,B表示二氧化碳,C错误;血液流经肺泡外的毛细血管网时,由于气体的扩散作用,肺泡外毛细血管网内的血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样有静脉血变成了动脉血.通过肺循环由静脉血变成了动脉血,D正确。
考点:呼吸系统的组成3. 如图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三个部位压力由小到大的顺序是A. b<c<aB. a<b<cC. a<c<bD. c<a<b【答案】A【解析】试题分析:呼吸运动之所以能实现肺的通气,是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。
当肋间肌和膈肌收缩时,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸腔容积增大,胸腔内气压小于肺内气压,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。
人教版七年级生物下册第四单元第三章检测卷课件
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30.分析表格中的数据和右下图所示的实验,以下说法不正
确的是 ( )
气体成分
大气中的含 量/%
呼出气体中的 含量/%
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳 0.03
4
水
0.07
1.1
其他气体 0.9
0.9
A.人体呼出的气体中,二氧化碳的含量低于氧气的含量
B.实验时甲瓶中石灰水明显变浑浊,乙瓶的变化不明显
27.(2022·临沂)下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压 与外界气压差曲线图,下列叙述错误的是 ( )
A.在曲线AB段的变化中,肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状 态
B.B点是吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压 C.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由小变大 D.C点是呼气结束的瞬间,此时肺内气压与外界大气压差 为0
C.实验中K1关闭,K2打开时,实验者的膈肌处于舒张状 态
D.实验证明:与吸入的气体相比,人体呼出的气体中二氧 化碳较多
答案:C
二、非选择题(共40分)
31.(每空1分,共10分)图甲为呼吸系统的组成示意图, 图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回 答下列问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[ 1 ] 肺 , [2]呼吸道 不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部 的气体温暖、湿润和 清洁 。
①如图甲所示,呼吸系统是由A、E、B、F、C构成的
呼吸道 和肺组成。ECMO能通过体外循环给重症患者提 供足够的 氧气 (填写气体名称),使肺能够得到 充分的休息。当血液流回人体后,这种气体最终在组织细 胞中的 线粒体 (填写细胞中的结构名称)处被利用。
②氧合器的功能相当于人体的肺,模拟了人
七年级生物下册第四单元生物圈中的人第三章达标测试卷新版新人教版(含答案)
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七年级生物下学期新版新人教版:第四单元第三章达标测试卷时间:45分钟满分:100分1.以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是()A.鼻毛能阻挡灰尘B.鼻腔与多种管腔相通C.鼻黏膜能温暖吸入的空气D.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润2.在《论语·乡党》中有一句话是“食不言,寝不语”。
从这句话中我们知道吃饭时不能大声说话,这样容易导致()A.消化液分泌减少B.牙齿误伤舌头C.食物误入气管D.消化系统肌肉收缩力减弱3.随地吐痰是一种不良卫生习惯。
痰形成的部位是()A.咽B.喉C.肺D.气管和支气管4.同学们用歌声庆祝建党100周年,歌声主要由下列哪个器官发出() A.咽B.肺C.气管D.喉5.有时出现打嗝现象,会令人心烦,深吸气能有效解除打嗝现象,深吸气时发生的现象是()A.膈肌舒张B.膈顶部上升C.胸廓缩小D.肋骨间的肌肉收缩6.病毒由外界空气进入人体肺部经过的结构依次是()A.鼻、喉、咽、气管、支气管B.鼻、喉、咽、支气管、气管C.鼻、咽、喉、支气管、气管D.鼻、咽、喉、气管、支气管7.如图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是()A.①模拟的是气管B.③和④分别模拟胸廓和膈C.图甲模拟吸气过程D.图乙模拟膈肌收缩,位置上升(第7题)(第8题)8.如图是平静呼吸时相关结构变化示意图,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程。
吸气时肋间肌的状态、运动的过程和肺内气压分别是()A.舒张、过程Ⅰ、高于大气压B.收缩、过程Ⅱ、等于大气压C.收缩、过程Ⅰ、低于大气压D.舒张、过程Ⅱ、低于大气压9.下列能正确表示血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量变化情况的是()A B C D10.如图表示平静呼吸时的两种状态,符合a的描述有()①肋间肌和膈肌收缩②肋间肌和膈肌舒张③肋骨向上移动④肋骨向下移动⑤膈顶部下降⑥膈顶部上升⑦肺内气压大于大气压⑧肺内气压小于大气压A.①③⑤⑧B.②④⑥⑦C.①④⑤⑦D.②③⑥⑧(第10题)(第11题)11.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是() A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B.bc段曲线表示肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,呼气C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D.ab段和cd段曲线都表示呼气12.课间操跑步时,同学们呼吸会加速,从而满足机体对氧气的需求,下列关于这一过程的叙述不正确的是()A.老师建议要用鼻呼吸,原因之一是用鼻呼吸能够使到达肺部的气体温暖湿润B.肺泡适于气体交换的原因之一是肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成C.氧气进入肺部的毛细血管,血管内血液由动脉血变为静脉血D.氧气最终被运输到组织细胞处参与有机物的氧化分解,为生命活动提供能量13.下列有关呼吸系统的说法,不正确的是()A.肺是呼吸系统的主要器官B.呼吸道有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过C.呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳含量高D.鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管,能使吸入的气体变得清洁14.肺部感染新冠病毒后,大量黏液出现,肺泡内表面像刷了一层浆糊,导致呼吸困难。
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第四单元第三章达标测试卷一、选择题(每题2分,共50分)1.由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是() A.消化系统B.运动系统C.循环系统D.呼吸系统2.以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是()A.鼻毛能阻挡灰尘B.鼻腔与多种管腔相通C.鼻黏膜能温暖吸入的空气D.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润3.下列说法中错误的是()A.当发生沙尘暴时,要戴口罩以减少尘埃的吸入B.在剧毒的环境中,人们应戴防毒面具C.尘肺患者会出现恶心、呕吐等症状D.尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一类职业病4.有经验的妈妈都知道婴儿哭闹时不能喂食,其原因是()A.会浪费食物B.婴儿哭闹时不能消化、吸收食物C.会损害婴儿的声带D.会厌软骨不能及时盖住喉的入口,容易呛着5.在以下什么样的环境中工作的人,呼吸系统疾病发病率低() A.园林工人B.交通警察C.每天吸烟一包以上D.工业区6.生活在寒冷地区的北欧人比生活在赤道附近的人鼻子大一些,这有利于对空气进行怎样的处理()A.保证气体顺畅通过B.温暖、湿润、清洁空气C.利于气体交换D.利于气体扩散7.有时出现打嗝现象,会令人心烦,深吸气能有效解除打嗝现象,深吸气时发生的现象是()A.膈肌舒张B.膈顶部上升C.胸廓缩小D.肋骨间的肌肉收缩8.PM2.5是指大气中的可入肺颗粒,对人体健康危害很大。
下列相关叙述正确的是()A.PM2.5经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺B.PM2.5指数越高说明空气质量越好C.PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞D.PM2.5直接危害人的消化系统9.如图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是()A.①模拟的是气管B.③和④分别模拟胸廓和膈C.图甲模拟吸气过程D.图乙模拟膈肌收缩,位置上升10.如图是平静呼吸时相关结构变化示意图,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程。
吸气时肋间肌的状态、运动的过程和肺内气压分别是()A.舒张、过程Ⅰ、高于大气压B.收缩、过程Ⅱ、等于大气压C.收缩、过程Ⅰ、低于大气压D.舒张、过程Ⅱ、低于大气压11.下列能正确表示血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量变化情况的是()12.如图表示平静呼吸时的两种状态,符合a的描述有()③肋间肌和膈肌收缩②肋间肌和膈肌舒张③肋骨向上移动④肋骨向下移动⑤膈顶部下降⑥膈顶部上升⑦肺内气压大于大气压⑧肺内气压小于大气压A.①③⑤⑧B.②④⑥⑦C.①④⑤⑦D.②③⑥⑧13.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是()A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B.bc段曲线表示肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,呼气C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D.ab段和cd段曲线都表示呼气14.人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供()A.氧气B.二氧化碳C.营养物质D.能量15.下列有关呼吸系统的说法,不正确的是()A.肺是呼吸系统的主要器官B.呼吸道有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过C.呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳含量高D.鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管,能使吸入的气体变得清洁16.肺部的气体交换发生在()A.肺与外界环境之间B.肺与组织细胞之间C.肺与气管之间D.肺泡与血液之间17.如图是某同学的呼吸深度随时间的变化曲线,该曲线反映他可能()A.一直在慢跑B.由散步转为跑步C.在睡觉D.由跑步转为散步18.人在通气不良的室内时间过长,会感到头晕、疲劳,这是因为() A.活动少,呼吸频率低B.长时间学习、工作,大脑有轻微损坏C.室内缺氧,二氧化碳增多D.没有参加体育锻炼,肺活量减小19.下列现象发生在呼气过程中的是()A.膈肌向下运动B.肋骨间的肌肉收缩C.胸廓的上下径减小D.肺容积明显增大20.体育课进行100米赛跑后,同学们出现的现象是()A.呼吸深度和呼吸频率都不变B.呼吸深度和呼吸频率都增加C.呼吸比较深,呼吸频率不变D.呼吸比较浅,呼吸频率增加21.婴儿总是“啼哭”着来到人间,这是因为()A.婴儿见到妈妈非常高兴引起“啼哭”B.吸气之后与吸气有关的肌肉舒张,胸廓回缩,使肺内气体部分排出,冲击声带,引起“啼哭”C.从温暖的体内环境突然来到自然环境,因感觉冷而引起“啼哭”D.因环境变化而害怕,引起“啼哭”22.关于吸烟的危害性,正确的是()①烟雾会抑制气管和支气管内表面的黏膜上纤毛的运动,使痰液不能及时排出,降低呼吸道的净化作用②吸烟者易患慢性支气管炎、肺癌等疾病③青少年吸烟,呼吸道黏膜易受损伤④吸烟时,吐烟雾有益于肺活量的增加A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③23.人体通过肺与外界进行气体交换时,下列能正确反映胸廓容积和肺内气压变化的是()A B C D24.学校举行秋季运动会,小林参加了田径百米赛跑,他跑100米时大口喘气,这时小林吸气和呼气的状态()A.吸气是主动的,呼气是被动的B.吸气是被动的,呼气是主动的C.吸气是主动的,呼气是主动的D.吸气是被动的,呼气是被动的25.人体时刻需要与周围的空气进行气体交换。
下列有关叙述不正确的是() A.在气体交换过程中,外界进入到人体肺部的气体有很多种B.在气体交换过程中,氧气与二氧化碳各自独立遵循扩散原理C.人体在吸气和呼气的过程中必须要有相应的呼吸肌协调配合D.人体的呼吸过程中只吸入氧气,只呼出二氧化碳二、非选择题(共50分)26.(12分)如图是呼吸系统模式图,请据图回答下列问题。
(1)对吸入气体有清洁、湿润和温暖作用的结构是[]________。
(2)痰是由[]________和[]________内表面的黏膜所分泌的黏液,以及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成的。
(3)肺进行气体交换的功能单位是[]________,它的壁由一层上皮细胞构成,外面有________围绕着,适于________与血液之间进行气体交换。
(4)呼出的气体中________增多,________减少。
27.(6分)下图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答下列问题。
(1)图中①模拟的结构是________,②模拟的结构是________。
(2)图B表示________状态,此时膈肌处于________状态。
(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌________,使胸腔容积缩小,肺随之________,气体便被呼出。
28.(10分)图甲为呼吸系统的组成示意图。
图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[]________,________不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和________。
(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由________层扁平上皮细胞构成,这有利于进行______________。
(3)图乙中a代表的物质是__________,血液从毛细血管4端流到5端后,其成分变化是____________含量增加。
(4)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中[3]________应处于__________状态。
29.(12分)如图是人体肺的内部结构示意图,请根据图回答下列问题。
(1)从图中可以看出:肺泡的外面包绕着丰富的__________,这里由一层扁平上皮细胞构成的有__________和____________。
(2)肺泡与血液的气体交换后,血液中的____________进入肺泡,肺泡内的________进入血液。
(3)分析下表中的数据,可以得出:人体呼出的气体中含量最多的是________。
30.(10分)进入冬季,网络中点击率最高的词语中“雾霾”排在了前五位,PM2.5能够通过肺泡直接进入人体的循环系统,危害人体的健康。
为探究PM2.5的浓度(单位:微克/立方米)是否与汽车尾气的排放有关,某中学生物研究小组在某车流量较大地段对空气进行了采样,采样时段与统计结果如下:(1)人体呼吸道中有能够阻挡灰尘的结构是________,而形成雾霾的颗粒物直径小于2.5微米,无法被阻挡,从而对人体造成危害,这些颗粒物从进入鼻腔到进入肺泡依次要经过的呼吸器官是________________________________________________。
(2)上表显示,各小组的实验的变量都是________,为减小实验的误差,应对表中的数据如何处理?________________________;分析实验数据,你可以得出的结论是_________________________________________________。
答案一、1.D:鼻、咽、喉、气管、支气管构成呼吸道,是气体进出肺的通道,肺是进行气体交换的场所,氧气和二氧化碳的交换在肺里完成,是呼吸系统的主要器官,呼吸道和肺构成了人体的呼吸系统,完成人体的呼吸这一生理功能。
2.B:鼻腔的前端生有鼻毛对吸入的气体有清洁作用。
鼻腔内表面的黏膜可以温暖气体。
鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液能湿润气体,所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好。
鼻腔与多种管腔相通,和用鼻呼吸还是用嘴呼吸没有多大关系。
3.C4.D:人的咽是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。
人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。
下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。
有经验的妈妈都知道婴儿哭闹时不能喂食,否则就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生。
5.A:绿色植物能够通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气,还能沉降空气中的尘埃,园林工人工作的地方绿色植物较多,空气污染物较少,呼吸系统疾病发病率低。
6.B:在呼吸系统中,鼻腔的作用是对吸入的空气进行温暖、湿润、清洁。
鼻腔大了,可以对吸入的空气进行充分的温暖、湿润、清洁,这与北欧人的生活环境相适应。
7.D8.A:PM2.5指数越高说明空气污染越严重,质量越差。
肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,肺泡内的PM2.5由肺泡进入血液中至少需要经过2层细胞。
PM2.5对人体健康的影响主要表现在诱发呼吸系统疾病。
9.D:图乙中膈肌舒张,膈肌顶部上升,肺缩小,表示呼气。
因此处于乙时,膈肌处于舒张状态,D的描述错误。
10.C:观察图可知Ⅰ过程,胸骨和肋骨向外向上运动,是吸气。
吸气时肋间肌收缩,胸廓扩大,肺随之扩张,肺内气压低于大气压,于是气体入肺。
11.D:肺动脉内流的血液中含有较多的二氧化碳,氧气很少。
在流经肺泡时,由于肺泡内是从外界吸入的空气,氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度,而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度,氧气就会自肺泡扩散到血液中,直到平衡,所以血液中氧气的含量应该是增多,直至平衡,不能无限增多。