小学班阅读节主持人串词

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小学读书节活动主持词

小学读书节活动主持词

小学读书节活动主持词小学读书节活动主持词主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。

时代不断在进步,越来越多的场合都需要用到主持人,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的小学读书节活动主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学读书节活动主持词1老师们,同学们:以“书香校园,读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展,今天,我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。

首先,请校长致辞!请教师代表张老师讲话!请学生代表李梅同学讲话!尊敬的老师,亲爱的同学们!让我们行动起来,与经典为伍,与名著相伴。

让浓浓的书香溢满我们的校园,让书香伴我们一生!历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束!历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式校长致辞各位老师们、同学们:大家好!金秋十月,是一个硕果飘香的季节;金秋十月,是一个收获的季节。

我们走进这美好的季节,也走进了我们的“金色十月”读书节。

今天,我们在这里欢聚一堂,隆重召开读书节启动仪式。

我校实施“小学生蓓蕾读书工程”已经近三年了,在这三年里,我们的老师和同学每日与书为伴,与书为友,读书已成为我们的一种习惯,我们的校园里,处处散发着浓浓的书香和高雅的人文气息。

我们举办这次以“书香校园,读书快乐”为主题的读书节活动,旨在通过开展丰富多彩的读书活动,继续营造书香校园,打造一个师生读书交流的良好平台,不断提升全体师生的文化品位,为成为文化底蕴丰厚的人打下良好的基础。

本届读书节分为“教师读书”和“学生读书”两个系列,我们的活动口号是“让书香伴我一生”,愿读书成为我们每个人一生的习惯。

针对读书,在此我向老师、同学们提三点要求:第一:要多读书。

即博览群书,手不释卷;第二:要读好书。

读名家名人,读名作名篇;第三:要善于读书,读书要讲究方法。

“不动笔墨不读书”、“读书百遍,其义自见。

”在读书节活动中,我们要举行一系列的读书活动:有“中华经典诵读”、“我读,我思,我想”优秀阅读成果展评、“我读书、我快乐”读书演讲比赛等,我们还将通过各种形式评选出“书香班级”“书香教师”“读书小明星”等。

读书节主持人串词

读书节主持人串词

读书节主持人串词读书节主持人串词(通用5篇)读书节主持人串词1(开场白)合:尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:大家下午好!女:莺歌燕舞喜盈大地,翰墨飘香浸满校园。

男:在这阳光灿烂的日子里,我校迎来了第四届校园读书节。

女:本届读书节的主题是:读书,我与孩子同行。

男:在此,我们也非常荣幸的邀请到了部分家长,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!男:同学们,你想聪明吗?(学生齐答:想)请你看书吧! 男:你想明理吗?(答:想)请你看书吧!男:你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答:想)也请你看书吧!女:那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布:莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。

(一)男:好读故事,故事中自有真情在,读好故事,好故事伴我度人生.请欣赏——故事大王讲故事。

有请故事大王张馨文闪亮登场。

大家掌声欢迎。

男:小小的故事却蕴含着大道理,他告诉我们团结就是力量,希望大家多多读书,愿好故事陪伴大家成长!(二)女:美文如画,诵读如歌。

男:让我们以书为友与经典同行。

女:有请美文诵读小组为大家献上的精彩展示。

《感恩》《感恩的心》女:感谢同学们的精彩展示,让我们再次畅游在不朽精神的海洋,让我们的心灵再一次接受洗礼和震撼。

(三)男:第五届读书节,同学们、家长们精心准备了书香家庭材料,让我们一起来欣赏一下他们的读书风采!女:一本本图书,一个个身影,展现了大家浓厚的读书热情。

(四)男:书香浸染明媚的校园,文化润泽美丽的心灵。

女:我校举行读书节活动,就是要以读书节活动为契机,激发同学们的读书兴趣,养成“好读书,读好书”的习惯,推动书香校园、书香班级、书香家庭建设,提升学校的文化品位。

男:这次读书节我们班一共评选出了个书香家庭,下面有请荣获书香家庭的同学走到台前,请家长们为学生颁奖。

颁奖中女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!(五)女:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。

男:是啊,可是现在的书太多了,我在书海里都快被淹住了。

2024年小学生读书会主持词

2024年小学生读书会主持词

2024年小学生读书会主持词尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是今天的读书会主持人,你们的好朋友XXXX。

很荣幸能够站在这里为大家主持本次读书会活动。

____年,我们小学生读书会即将迎来一个新的起点,我希望通过今天的活动,给大家带来一场精彩纷呈的阅读盛宴。

首先,我想分享一句关于读书的名言:“书籍是人类进步的阶梯。

”是的,读书是我们认识世界、丰富知识、提升自我、培养品格的有效途径。

阅读,就像一座无穷无尽的宝库,我们可以在其中找到无数宝贝。

而我们的读书会,就是为了让大家一起分享阅读的快乐和收获。

在____年,我们小学生读书的热情更加高涨,阅读的品种也更加多样。

无论是文学经典、科普百科还是惊险悬疑,我们都能找到属于自己的乐趣。

我们读书会的目标就是帮助大家养成良好的阅读习惯,培养广泛的阅读兴趣,让我们的视野更加开阔、智慧更加丰富。

在____年的读书会中,我们除了推荐一些经典的作品,还会组织各种与阅读相关的活动。

例如,我们将举办读书分享会,让大家有机会互相分享读过的好书,一起交流感想。

我们还会组织趣味书香知识竞赛,检验大家对书籍的理解和掌握程度。

此外,我们还会邀请作家、学者等人士到校,为大家进行专题讲座,让我们听到一些新的、有趣的观点。

当然,除了这些活动,我们还希望大家能爱护图书馆,保持书籍的整洁与完好。

图书馆是我们学习的殿堂,更是我们翱翔知识的起点。

在图书馆,我们可以尽情挖掘书籍的宝藏,更可以感受到丰富的学习氛围。

最后,我想借此机会鼓励大家多读书,多思考,成为一个热爱知识的人。

读书会即将开始,我真诚地希望大家能够积极参与本次活动,分享你们喜欢的书籍和感受。

希望这次读书会能够给大家带来新的启迪和灵感。

在接下来的时间里,我们还将有很多精彩的环节,请大家尽情享受阅读的乐趣。

让我们共同举起书籍的火炬,点亮属于我们的未来!谢谢大家!以上就是____年小学生读书会主持词的内容,希望可以帮助到您!。

2024年小学读书沙龙主持词范文

2024年小学读书沙龙主持词范文

2024年小学读书沙龙主持词范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人XXX,欢迎大家来到2024年的小学读书沙龙活动现场!首先,请允许我代表全体主办方向大家致以热烈的问候和最诚挚的祝福!感谢爸爸妈妈的辛勤付出,感谢老师们的悉心教导,让我们有机会拥有这样一个与众不同的学习盛会!在今天的读书沙龙活动中,我们将会有一系列有趣而又丰富的内容,让每一位同学在阅读的海洋里畅游,感受知识的乐趣。

我们的主题是“阅读启航,梦想照亮未来”,希望通过这次活动激发大家对阅读的热爱,提高阅读能力,并且通过阅读去探索未知的世界,实现自己的梦想。

首先,我要向大家介绍一下我们的嘉宾——来自XXX出版社的著名作家XXX。

他(她)是当今文坛杰出的代表之一,作品深受广大读者的喜爱。

今天,他(她)将和我们分享阅读的乐趣,并且为我们朗读他(她)最新的作品。

在听众的掌声中,请XXX上台。

接下来,我们还有一场精彩的朗诵比赛。

同学们,你们准备好了吗?在接下来的比赛中,让我们一起感受诗歌的魅力,展示自己的朗诵才艺。

每一位同学都是我们的小主持人,展现出自己的风采,向大家讲述自己最喜爱的一本书是什么,并简要介绍一下书中的故事和角色。

让我们拭目以待,欢迎第一位选手上台!除了朗诵比赛外,我们还准备了丰富多彩的互动活动。

例如,我们设置了“阅读小达人”环节,通过一系列的知识竞答,考验大家对书籍的了解程度。

同时,我们还设置了“书香小世界”展览区,展示同学们的读书心得和创意手工作品。

这些活动旨在激发同学们的想象力和创造力,同时加深对书中故事的理解和分享。

希望通过这些活动,能够让大家从中获得更多的知识和快乐。

此外,在这个读书沙龙中,我们还邀请了一位特别的嘉宾。

他(她)是一位著名的学者/作家/插画家,在他(她)的陪同下,我们将进入一个神奇的世界,探索未知的领域。

他(她)将向我们介绍一些有趣的插图书,并且分享他(她)的创作心得。

让我们一起期待这位嘉宾的到来,让他(她)带领我们开启一段奇妙的阅读旅程。

小学生读书会主持人串词

小学生读书会主持人串词

【导语】为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词,下⾯是为您收集的《⼩学⽣读书会主持⼈串词》,欢迎⼤家前来了解。

如想了解更多主持词范⽂,请关注的更新。

⼩学⽣读书会主持⼈串词(⼀) 各位⽼师、各位朋友:欢迎参加今天的读书交流会。

今天交流会的主题是:我读书,我快乐,我成长。

读书,是⼀个古⽼⽽熟悉的话题。

说古⽼,为什么还常提常说呢?因为它有⽣命⼒,有魅⼒,有吸引⼒;说熟悉呢,学⽣时代,读书作为我们求职谋⽣的敲门砖,现在作为⼈师,我们⼜当算是⽂化⼈啦,所以今天论坛的主题对于每⼀个⼈⽽⾔应该是亲切的、贴⾝的。

提到读书,在座的每⼀个⼈脑海⾥现在肯定会浮现出⼀个情境或定格出⼀个画⾯,可以是⼀个⼈,⼀本书,⼀句话,⼀次活动,⼀个场⾯等等。

⾸先我们来做个热⾝活动,三⾔两语地把你此时脑海中定格的情境或画⾯⽤语⾔来表述⼀下。

各位⽼师,中华民族,历史悠久,中国⽂化,博⼤精深。

朱永新先⽣说:“⼀个民族的精神境界取决于阅读的⽔平;⼀个⼈精神的发育史就是他的阅读史;⼀个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。

” 是啊,有时,⼀句话,⼀本书,⼀个⼈,⼀件事或许能改变我们的⼀⽣,今天论坛第⼀个话题就是“讲述我的书缘”。

请出四位语⽂⽼师谈谈他们最喜爱的⼀名读书感⾔,⼀本书或⼀个作家以及理由。

今天在座的有两个⼈,有点特殊。

都是教师,但⼀个兼任校图书室管理员,图书室作为学⽣的第⼆课堂,师⽣精神⾷粮的中油站,他的⼯作虽繁琐但⾮常神圣,且不可替代,他就是徐相军⽼师。

还有⼀个呢,⾝患重病,⼗多年来坚持写作,笔耕不辍,卖⽂换肾。

⼀部⾃传励志⼩说《选择坚强》让他闻名全省,第⼆部⼼理记实作品《⽣命的⽀撑》也即将出版,他就是我校臧⼣稳⽼师。

在⾼尔基眼中,读书是求知者的⾯包。

在古代⽂⼈眼⾥,读书是良药、黄⾦屋、颜如⽟;北宋诗⼈黄庭坚说:“三天不读书,便语⾔⽆味,⾯⽬可憎”;华师⼤⼀教授退休后感⾔:“不读书,何以活?” 读书使我们积累知识,扩⼤视野;读书使我们加速成长,助推成功;读书使我们远离庸俗,⾛向⽂明;读书使我们陶冶性情,美化⼼灵;读书使我们选择坚强,笑对死神。

小学世界读书节主持人串词5篇

小学世界读书节主持人串词5篇

小学世界读书节主持人串词5篇小学世界读书节主持人串词5篇主持词在我们的视野里出现的频率越来越高,正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有特别意义的部分。

想学习写作主持词却不知道该请教谁?以下内容是小编为您精心整理的主持词串词范文,欢迎参考!小学世界读书节主持人串词精选篇1主持人:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。

”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

亲爱的老师,同学们,今年是第17个世界读书日,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的旋律,我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。

本次活动共有4项内容,分别是齐唱国歌,校长致词并宣布开幕,教师代表发言,学生代表发言。

主持人:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌。

奏乐、齐唱校歌。

主持人:接下来,让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词,并宣布“第二届读书节” 幕。

主持人:下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言,大家欢迎。

许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望,希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

主持人:接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。

曹野同学的发言,让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气,让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。

(尾语)校园读书节是大家的共同节日,让我们记住读书节的主题和口号,主题是“让读书成为习惯,让书香溢满校园”,口号是“建书香校园,树纯真心灵”。

同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。

最后,祝校园读书节取得圆满成功。

小学世界读书节主持人串词精选篇2一、宣布读书日活动开始女:尊敬的各位领导、老师:男:亲爱的同学们:合:大家好!女:篇篇经典唤起我们读书的热情;男:幽幽书香浸润着我们成长的历程女:在书香飘飘的校园中,男:在书声琅琅的班级里,女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!女:在这美丽的四月,我们三小全体师生齐聚这里,男:隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动二、校长致词女:一年来我校全体师生与经典为友,同大师对话男:一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

小学阅读活动优秀主持词(通用6篇)

小学阅读活动优秀主持词(通用6篇)

小学阅读活动优秀主持词(通用6篇)小学阅读活动优秀篇1男1:尊敬的各位领导女1:尊敬的各位家长男2:敬爱的老师女2:亲爱的同学们合:大家好男1:春意盎然,阳光明媚。

女1:莘莘学子,书墨飘香,xx小学第四届校园读书节回报表演开始。

男2:几年来我校全体师生与经典为友,同大师对话。

女2:几年来他们沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路。

男1:请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第四届校园读书节致贺词。

【张校长至辞】女1:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。

男2:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。

女2:与经典同行,打好人生底色。

男1:与博览同行,开拓广阔视野。

女1:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星。

男2:下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。

【颁奖】对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状男1:让我们用热烈的掌声祝贺他们。

女1:看,学校的啦啦操队员也来表示祝贺。

【啦啦操】男1:少而读书,如日出之阳。

女1:壮而读书,如日出之光。

男1:老而读书,如炳烛之明。

女1:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

男1:让我们从小养成热爱读书的好习惯。

女1:下面请学生代表崔祐嘉发言,大家掌声欢迎。

小学阅读活动优秀主持词篇2尊敬的各位领导、亲爱的各位家长、老师们:大家下午好!熟悉的脸,熟悉的笑容,相信我们大家都已不是第一次见面,是孩子让我们走到了一起,是孩子让我们成为了朋友。

在金秋灿烂的阳光下,我们相聚在这里,召开“小班家长会暨亲子阅读活动启动仪式”。

亲爱的家长,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,在此我代表幼儿园所有老师和小朋友们为你们的到来表示感谢!我们的孩子在全家的期待中蹒跚走进幼儿园,相信大家的心也随着孩子一起走进来了。

我们为孩子千挑万选的幼儿园是怎样的一种情况呢,大家肯定也很想有深入的了解吧,那就请我们美丽、端庄的张园长来为我们聊一聊幼儿园这个大家庭里的家长里短吧。

感谢张园长风趣幽默的发言。

班级阅读主持词小学生精彩(3篇)

班级阅读主持词小学生精彩(3篇)

班级阅读主持词小学生精彩(3篇)班级阅读主持词小学生精彩(通用3篇)班级阅读主持词小学生精彩篇1甲:悠悠中华,灿烂文明;浩浩文化,华夏艺苑瑰宝!乙:经典文学,字字珠玑;源远流长,滋养华夏儿女!甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近文学。

乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读千古美文。

甲:下面,我宣布,~~~小学~~班“经典文学阅读”主题班队会活动,现在开始!全体起立,出队旗,敬队礼!请坐下。

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:首先,请天天向上小组朗诵---《弟子规》。

乙:感谢他们精彩的朗诵。

甲:《三国演义》是我国四大名著之一,里面的每一个故事,让我们着迷,让我们拍手叫好。

乙:下面,请欣赏幽默大王小组表演的小品---《空城计》。

甲:诗者,感其况而述其心,发乎情而施乎艺也。

乙:诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式,是一种阐述心灵的文学体裁,而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧,并按照一定的音节、声调和韵律的要求。

甲:下面,请欣赏蓝色天空小组为我们朗诵诗歌---《雨巷》。

乙:感谢他们精彩的表演。

甲:诸葛亮,字孔明,号卧龙。

是《三国演义》中蜀国的军师。

他是著名的政治家、军事家、散文家、发明家,也是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

乙:下面,请向日葵小组为我们表演小品---《草船借箭》。

甲:请诗韵小组讲故事---《桃园三结义》。

乙:最后,请勇往直前小组表演小品---《猴王出世》。

甲:感谢大家精彩的表演!乙:美文如画。

甲:诵读如歌。

乙:书就像微波,从内到外震荡着我们的心。

甲:没有任何大船能像书本一样,载着我们远航。

乙:没有任何骏马,能像一页奔腾的诗行。

甲:阅读经典,阅读文学,让我们一起行动起来!齐:~~小学~~班“经典文学阅读”主题班队会活动,到此结束!甲:退队旗,敬队礼!班级阅读主持词小学生精彩篇2活动准备:1、制作幻灯片;2、收集演讲、随笔交流材料;3、制作竞赛题;4、要求同学们准备好自由展示的随笔、诗词诵读方案。

小学读书节主持词

小学读书节主持词

小学读书节主持词
引言概述:
小学读书节是一年一度的重要活动,旨在鼓励孩子们培养阅读习惯,提高阅读能力。

作为小学读书节的主持人,我们有责任引导学生们热爱阅读,激发他们的阅读兴趣。

在这个特殊的日子里,我将为大家带来一场丰富多彩的活动。

一、阅读的重要性
1.1 阅读对孩子的成长发展有益处
1.2 阅读可以拓展孩子的视野
1.3 阅读可以提高孩子的语言表达能力
二、如何培养孩子的阅读兴趣
2.1 给孩子提供多样化的读物
2.2 鼓励孩子参加阅读活动
2.3 与孩子一起分享阅读的乐趣
三、小学读书节的活动安排
3.1 朗读比赛:让孩子展示自己的朗读技巧
3.2 书法比赛:激发孩子对文字的热爱
3.3 读书分享会:让孩子分享自己喜爱的书籍
四、如何选择适合孩子的读物
4.1 根据孩子的兴趣选择书籍
4.2 注意书籍的内容是否适合孩子的年龄
4.3 鼓励孩子多元化阅读,不拘泥于某一类型的书籍
五、小学读书节的意义和未来展望
5.1 小学读书节可以激发孩子对阅读的热爱
5.2 帮助孩子建立正确的阅读观念
5.3 未来希望小学读书节能够成为学校的传统活动,持续推动学生阅读的发展
在小学读书节上,让我们一起为阅读点赞,为孩子们的阅读之路增添一份色彩,让阅读成为他们生活中不可或缺的一部分。

愿每一个孩子都能在阅读的海洋中感受到无穷的乐趣和无尽的智慧。

谢谢!。

小学读书节的主持词(推荐6篇)

小学读书节的主持词(推荐6篇)

小学读书节的主持词(推荐6篇)本站小编为你整理了多篇相关的《小学读书节的主持词(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《小学读书节的主持词(推荐6篇)》。

第一篇:小学读书分享会主持词小学读书分享会主持词范文导读:本文小学读书分享会主持词范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇1】一、主持人上台:(全体)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家午好!(男)书是人类进步的阶梯。

(女)书是我们的好朋友。

(男)读一本好书让我们受益。

(女)读一本好书让我们成长。

(男)这学期我们读了很多的书。

相信大家一定有很多的收获。

今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。

期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

(男女)这期的读书会由我们为大家主持,希望大家喜欢!二、(男女)《狼王梦》简介(男)《狼王梦》是中国动物小说沈石溪的具有代表性的一部作品。

(女)母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。

(男)在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最后,她只能把希望寄托在狼孙身上。

(女)为了狼孙的安全,她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环,引人入胜。

三、(男女)问题抢答四、精彩片段交流,大家积极发言;生1:我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。

文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想,为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。

紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。

紫岚那颗坚忍的心灵,让我看到它为梦想而洒热血,它为梦想而献青春,它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影,让我不禁为之感动。

没错,紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!生2:我认为《狼王梦》这本书非常精彩,全文以梦贯通。

因为狼群为狼王位争夺,而狼王是统治狼族的,所以狼王权力很大,每只狼都对王位虎视眈眈。

主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王,所以不惜辛苦,不惜自己变得丑陋,也不洗孩子对它的种种看法。

2024读书节活动主持人串词

2024读书节活动主持人串词

2024读书节活动主持人串词尊敬的各位嘉宾、尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!我是____年读书节的主持人,非常荣幸有机会为大家带来今天的活动。

我热爱读书,热爱文学,因此我对此次读书节的策划充满了热情。

在接下来的活动中,我将为大家串起热闹的活动,希望能够给大家带来一个丰富多彩的读书节。

首先,我们要感谢本次读书节的主办方,没有他们的全力支持和努力,我们就无法举办如此规模的读书盛会。

感谢各位老师的辛勤付出,感谢同学们的积极参与,也感谢各位嘉宾的光临。

正是因为你们的支持,才让本次读书节得以顺利进行。

不知道大家有没有想过,为什么要举办读书节呢?其实,读书是我们成长的一部分,我们的生活离不开书籍。

读书不仅可以提高我们的文化素养,丰富我们的知识,还可以丰富我们的想象力,激发我们的创造力。

通过读书,我们能够了解更多的文化,拓宽我们的眼界。

因此,读书节的目的就是希望让更多的人爱上读书,通过读书来拓展自己的人生道路。

在接下来的活动中,我们有丰富多彩的项目等待大家的参与。

首先,我们将有一场精彩的朗诵比赛。

朗诵是一种更加直接表达文字情感的方式,通过声音的传达,融入自己的情感,感受文字中的力量。

在这个比赛中,同学们可以展示自己的朗诵才华,将文字的美妙传达给观众。

活动结束后,我们还将评选出优秀朗诵奖,以及人气朗诵奖,希望能够激发更多同学对朗诵的热爱。

其次,我们还有一场有趣的读书分享会。

在这个分享会上,同学们可以分享自己最喜欢的图书、小说、故事,可以与大家一起探讨作品中的思想和情感。

通过分享的形式,我们可以相互启发、相互交流,发现更多的读书乐趣。

同时,我们也会邀请一些作家、学者等专业人士来分享他们的读书心得和经验,希望能够给大家带来更多的启示。

此外,在读书节的现场,我们还将搭建一个阅读角落,为大家提供一系列丰富的图书资源。

我们希望通过这个角落,让大家感受到阅读的魅力,让大家沉浸在文字的世界中。

同时,我们还将组织一些读书俱乐部活动,让同学们能够有机会与志同道合的朋友一起交流阅读的感受。

六年级书香校园活动鼓励小学生阅读的主持串词五篇

六年级书香校园活动鼓励小学生阅读的主持串词五篇

六年级书香校园活动鼓励小学生阅读的主持串词五篇读书是为了遇见更好的自己,高雅的书读得愈多,愈让人赏心悦目,明心见性,始终追求居善地、心善渊、与善仁、言善信、政善治、事善能、动善时。

小编在此献上五篇六年级书香校园活动鼓励小学生阅读的主持串词,希望对大家有所帮助。

六年级书香校园活动鼓励小学生阅读的主持串词(一)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!经史子集,传承中华文脉;诗词曲赋,浸染沁人书香;晨诵暮省,倾听生命拔节;春夏秋冬,酝酿和美校园;今天,我们迎来了xx附中xx实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第二届“读书节”启动仪式活动。

第一项,升国旗,奏国歌,全体面向国旗,少先队员行队礼,其他人员行注目礼;生命与激情同在,岁月与诗书同行。

xx附中xx实验学校、为明高级中学周恩芝校长以铁肩担道义之志深耕教苑,以热血灌芳林之爱倾洒甘露。

在从教三十多年、任校长二十多年的经历中,周校长矢志不渝地坚持阅读,她常常说:“是书籍开拓了我事业的视野,是教育让我活出了精彩无憾的人生。

”今天,我们有幸请到了全国基础教育知名专家周校长为我们分享她的人生智慧。

第二项,请周校长讲话。

大家掌声欢迎——一所好学校,一名名校长,引领群雁高翔。

xx附中xx实验学校小学部汇聚了一大批教育行业的佼佼者,她们毕业于名校,好读书、乐读书、会读书,通晓读书之法;她们遨游书海,致力于探索科学快乐育人和个人心灵的滋养。

第三项,有请小学部教师代表周喜英老师分享她的读书心得,并带领教师宣誓。

(周xx老师:不读书,无以教;不读书,无以言。

周老师以实际行动证明了一名教育者在读书上应具有的广度、深度和精度。

生命因阅读而精彩,教育因执著而幸福!现在,请周老师讲话并带领全体老师宣誓:)家有读书郎,人生意味长。

读书润泽心灵,读书陶冶情操。

在北附校园,有一大批手不释卷、沉浸在书香之中为明好少年,还有背后支持学校工作、全力培养孩子博览群书的“书香家庭”。

小学生读书活动主持词(精选3篇)

小学生读书活动主持词(精选3篇)

小学生读书活动主持词(精选3篇)小学生读书活动篇1男:尊敬的老师女:亲爱的同学们合:大家早上好。

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。

”女:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,女:智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,女:阅读,与我们相伴一生。

男:现在,我们宣布:湘河镇中心小学,让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式现在开始:第一项:出旗女:第二项:奏国歌,升国旗,行注目礼男:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师女:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富男:手捧书籍,就是手捧希望;女:开卷读书,就是打开世界之窗。

男:让经典助我成长,女:让书籍伴我同行。

男:第三项:有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动》男:同学们,有这样一幅:知天晓地书香翰墨拓胸怀,女:怀古论今诗韵文采显精神;男:泛读精读读遍天下美文,女:爱书品书书尽人间百味。

男:最是书香能致远,腹有诗书气自华;女:阅读一本好书,点亮一盏心灯。

男:读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面请听听老师对我们的读书吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。

女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!男:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!女:你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!女:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:我宣布:湘河镇中心小学让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式到此结束。

小学语文读书节主持词(优秀范文五篇)

小学语文读书节主持词(优秀范文五篇)

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第一篇:读书节启动仪式主持词各位老师、同学们:书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的`阶梯。

为培养学生良好的阅读习惯,充分利用图书室的有效资源,发挥少先队的引领作用,引导学生阅读经典,弘扬民族文化,传承民族精神,营造文明校园、书香校园、和谐校园的氛围,今天,学校在这里举行“让读书成为习惯,让书香溢满校园”xx年读书节读书活动启动仪式,旨在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮。

让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

读书节活动分三个阶段:(一)宣传发动阶段。

学校成立了读书领导小组,要营造读书氛围,召开主题班会,开展“书香班级”主题文化建设,开辟书香园阵地,形成班级特色文化。

(二)组织活动阶段。

重点开展七项活动:(1)开好一次以“书香班级”为主题班会:(一到六年级);(2)“每天一诗”诵读活动:(一到六年级);(3)一次好书交换活动:(一到六年级);(4)一次书签制作活动:(三到六年级);(5)一次诗歌朗诵、创作活动:(二到六年级);(6)一次读书征文活动:(二到六年级);(7)“快乐就从课本来”课本剧比赛:(三到六年级);(三)成果展示阶段。

学校将开展1、“读书之星”评选;2、“书香班级”评选;3、书签制作评选;4、优秀诗歌朗诵、创作评选;5、优秀征文评选;6、“快乐就从课本来”课本剧比赛;7、总结表彰。

老师、同学们,知识就是力量。

学校要求:每一个班级都要认真组织落实,班主任、辅导员都要做好导读工作;要求每一个班级都要认真落实读书时间,学生读书活动要坚持:晨诵古诗,午读经典;保证师生每天的阅读时间,使读书逐渐成为习惯;要求每一个班级都要积极做好资料收集,注意过程性资料的收集、整理,为考核评选做好准备。

小学第届读书节闭幕式主持人串词

小学第届读书节闭幕式主持人串词

小学第届读书节闭幕式主持人串词今天,我们小学第届读书节的闭幕式正式在大家的欢呼声中拉下了帷幕。

在这个读书节中,我们欣赏了源远流长的经典名著,了解了众多书中故事的精华,感受了读书的魅力和乐趣。

而今天的闭幕式,也是我们打上读书这一永恒印记的美好结束。

在这个闭幕式中,我非常荣幸能够作为主持人,为大家带来这一漫长而充满期待的仪式。

闭幕式的核心,同样是我们学生们的朗读表演。

正如读书节的宗旨所言,“读万卷书,行万里路”,我们希望大家在这节日里感受到读书的魅力,享受到阅读的乐趣。

当然,作为闭幕式的主持人,我不仅要引导大家进入这一前所未有的文化盛宴,还要在现场加以解释说明,使得大家能够更好地领悟朗读表演的精髓。

在今天的主持人串词中,我将为大家呈现以下几个方面的内容:首先是对于朗读表演的解释。

朗读表演,是一种将书中文字与传达者的情感相结合的技艺,它需要传达者深入研究原著内容,提取出文字中所蕴含的情感,然后将其细腻表达出来。

在我们的此次朗读表演中,同学们会带着自己的情感去诠释经典名著中的故事,为大家呈现出不同的颜色。

其次是对于经典名著的介绍。

我们读书节中涵盖了许多经典名著,其中有《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。

这些书籍都是中国文化的瑰宝,在世界文学史上也具有重要的地位。

同学们在朗读表演中,将这些书籍中的精华文字,以朗读的形式呈现给大家。

第三是对于阅读力量的探讨。

我们不仅要在读书节中感受到阅读的力量,更要通过朗读表演去探究阅读的力量。

阅读可以开启我们的心灵,让我们能够理解世界,感受生命。

它可以给我们带来慰藉、希望和力量,同时也可以引领我们走向明天的未来,让我们不断前行不息。

最后,我也希望在今天的结束式中,所有人都能够感受到阅读的魅力、朗读的精髓和文化的瑰宝。

它们是我们人类文化的传承,也是我们心灵的滋养。

愿我们在今天的朗读表演中,共同感受到阅读的力量,成为不断探求知识和追求美好的行者。

二年级阅读节主持词

二年级阅读节主持词

二年级阅读节主持词合:敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!
1、阳春四月,书香弥漫。

2、在这花香四溢的春天,濮阳县第二实验小学阅读盛会悄然来到了我们身。

3、今天我们二年级全体师生欢聚一堂,隆重举行我校阅读推进大会,
4、腹有诗书气自华,最是书香能致远。

合:希望全体同学多读书、读好书,不断提高自己的人文素养。

1、如今的二实小充满了书香和诗意。

2、走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

3、走进校园,满眼看到的不是垃圾满地,而是浓浓的文化气息。

4、因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学
习环境。

1、老师们、同学们,读书的声音最动听,阅读的姿势最美丽。

2、手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。

3、让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。

4、让我们遨游书海,享受阅读的幸福,享受生活的快乐。

合:现在请同学们品尝我们的阅读大餐。

请同学们谈谈你从哪本书中体会到(或明白了)什么?
结束语:
1、同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!
2、让我们与书为伴,与经典为友吧!
3、让读书成为我们的习惯,让学习成为我们的乐趣吧!
4、让浓浓的书香飘满我们的家园、校园吧!
合:同学们,再见!
谢谢大家!濮阳县第二实验小学阅读推进大会圆满结束,请各班级有秩序带回。

小学生阅读主持词

小学生阅读主持词

小学生阅读主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够为大家主持这次小学生阅读活动。

阅读是一种好习惯,它不仅可以开阔我们的眼界,增长我们的知识,还能培养我们的思维能力和语言表达能力。

今天我们将共同走进阅读的世界,一起探索知识的海洋。

首先,我们要感谢学校领导和老师们的支持和帮助,使得这次阅读活动得以顺利举行。

也感谢各位家长的关心和鼓励,没有你们的支持,我们的活动就无法顺利进行。

今天的阅读活动有两个环节:朗读和分享。

首先是朗读环节,各位同学都可以选择自己喜欢的一篇文章或故事,进行朗读。

通过朗读,我们可以提高自己的语言表达能力,增强自信心。

接下来是分享环节,同学们可以选择一本自己喜欢的书或者一篇感兴趣的文章,向大家分享自己的阅读心得和体会。

通过分享,我们可以学习到更多的知识,丰富自己的见识。

在这里,我想给大家推荐一些适合小学生阅读的经典书籍,供大家参考和选择。

首先是《安徒生童话》,它是世界著名童话大师安徒生的作品集合,里面包含了许多精彩的故事。

其次是《格林童话》,它是另一位著名的童话大师格林兄弟的作品,同样也有许多精彩的故事等待我们去探索。

另外还有《小王子》、
《西游记》、《三国演义》等经典名著,它们不仅有趣,还能帮助我们了解更多的历史和文化。

希望大家能够把阅读当做一种习惯,不断丰富自己的知识和见识。

希望今天的阅读活动能够给大家带来快乐和收获,谢谢大家的关注和参与!
接下来,让我们欢迎第一位同学上台朗读,希望大家能够全神贯注地聆听,享受阅读的乐趣!谢谢!。

2024年读书活动主持人串词范文

2024年读书活动主持人串词范文

2024年读书活动主持人串词范文尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人XXX,非常荣幸能够担任本次读书活动的主持人,感谢大家的支持和参与!首先,借此机会,我代表学校衷心祝贺各位同学在过去一年里的努力和付出。

你们用执着和勤奋,取得了优异的学术成绩,在课堂上闪耀着智慧的光芒。

同时,也要感谢辛勤付出的老师们,无论在课堂上还是课外,他们都以无私的爱心和耐心培养我们,让我们不断进步。

让我们一起为老师们鼓掌致敬!阅读是一种对思想的探究,是一种对智慧的追求。

今天举行的读书活动,旨在培养同学们的阅读习惯,促进思想的交流,拓宽知识的广度和深度。

通过读书,我们可以思考人生,提升自我,拓宽视野,增长见识。

作为读书活动的主持人,我非常荣幸能够为大家介绍今天的相关安排。

本次活动分为主题演讲、分享交流以及读书展览等环节。

接下来,我将为大家逐一介绍。

首先,是本次读书活动的主题演讲环节。

我们特邀请了知名作家XXX来为我们作主题演讲。

XXX是一位既有才华又充满智慧的作家,他的作品深受年轻人的喜爱。

在主题演讲中,他将分享他的写作经验,启发我们的思考。

请大家热烈欢迎XXX!(掌声)接下来,是分享交流环节。

我们邀请了学校里的一些优秀同学,他们将与我们分享他们读过的一本好书,并给出自己的阅读感悟。

通过他们的分享,我们可以了解不同书籍的魅力和教益,也可以激发我们对阅读的兴趣和热情。

在分享环节结束后,我们还将开展一场精彩的读书展览。

同学们可以带上自己喜欢的书籍,展示给大家。

读书展览是一个交流与启发的平台,希望大家能积极参与,展示自己的阅读成果和心得。

除了以上环节,我们还准备了一系列有趣的互动环节,让大家更加积极地投入到读书活动中。

我们将举办知识问答、读书推荐等环节,旨在培养同学们广泛阅读的兴趣,丰富大家的知识储备。

最后,作为本次读书活动的总结,在此我们也宣布XXX读书征文比赛的获奖名单。

这是一个鼓励大家分享读书心得的机会,同时也是展现自我的舞台。

班级阅读主持词小学生精彩

班级阅读主持词小学生精彩

班级阅读主持词小学生精彩
尊敬的各位老师,亲爱的小伙伴们,大家好!
今天我们欢聚在这里,共同参加我们的班级阅读活动。

这是一个特别的日子,一个充满阅读、充满欢乐的日子。

我们身处在一个信息快速传递的时代,阅读已经成为我们重要的生活方式,为了让大家更加喜爱读书,我们班级特别举行了这次阅读主持活动。

在这个阅读活动中,我们班级的每一位同学都在精心准备自己的演讲内容。

有些同学选择了自己喜欢的故事书,有些同学则是分享了自己的阅读体验和感受。

不管他们讲述的是什么,都为我们展现了阅读的魅力和神奇之处。

阅读不仅可以扩大我们的视野和知识面,让我们受益终身,更可以提高我们的写作和表达能力。

这次阅读活动不仅让我们发现了新的读书乐趣,也帮助我们更好地审核自己的语文表达水平。

最后,请大家一起为我们班级的每一位同学热烈鼓掌,合唱我们班级的口号:“阅读改变命运,读书铸就辉煌”。

感谢大家的聆听,祝愿大家在阅读中收获更多的知识和快乐!。

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小学班阅读节主持人串词
青园小学一(1)班阅读节主持人
a(女1)b(男1)c(女2)d(男2)
a:亲爱的老师们、同学们,大家(停顿)
合:上午好!
b:(对c说)xx你知道,今天我们教室里为什么这么热闹吗?
c:当然知道呀,因为今天我们一(1)班阅读节的童话剧表演活动!
b:没错,那你们谁知道,为什么要取名阅·读·节呢?
c:恩~因为阅读太重要了,(面对同学)我们阅读,能从中获得知识!
d:我们阅读,能从中获得勇气!
a:我们阅读,还能获得大智慧!
b:对,你们说得都太对了,接下来让我们一同来体验童话故事的魅力吧!
c:首先,请欣赏星语小队的童话剧表演《营救行动》。

(ab从台一方下,cd从台另一方下,此后均按此上下。


星语小队:营救行动
形式:童话剧
参加人员:星语小队10个孩子
b:(对a说)xx,你觉得刚才星语小队表演的营救行动怎么样?
a:恩,看得我好紧张,都为他们捏了一把汗,没想到我们班里
还藏着这么厉害的智能小队!
b:那你还想不想看更刺激的呢?
a:别啊,你们男孩子的故事怎么都是这么刺激的呢!不如下面
我们一同来欣赏一下井湾小队的集体朗诵吧!
井湾小队:爱阅读齐分享诗歌串烧秀风采
形式:集体朗诵
参加人员:井湾小队11个孩子
c:(如果朗诵中最后一句是以诗歌结束,请主持就以最后那句
为开场,例如)欲穷千里目,更上一层楼!好诗,好诗!咱们中华
名族留下来的
就是动听。

d:(叫c的名字,眼看远方,手指过去)c,你快看,那边好
像打起来了,好像是“美少女战士—小红帽”!
阳光小队第一个节目:小红帽之美少女战士篇
形式:音乐童话剧
参加人员:阳光小队10个孩子
a:谢谢阳光小队为我们带来的《小红帽之美少女战士》,真的
非常有意思。

b:是的,特别是小红帽锄强扶弱的精神值得我们大家去学习。

a:当然,还有一点也是非常重要,就是帮助别人一定要量力而行,千万不要冲动,要学会用脑子战胜敌人,而不是拳头!
b:恩,接下来,再让我们一起来欣赏阳光小队的第二个节目《超级棒棒糖》。

阳光小队第二个节目:超级棒棒糖
形式:童话剧
参加人员:阳光小队6个女孩子
d:看过他们的童话剧,我觉得我该反省一下了,是不是平常我有的时候脾气也不好呢?
c:恩,有时候是有那么一点,不过没关系,我们大家永远都是好朋友,好同学,不是吗?
d:嘿嘿(鬼脸笑),接下来有请山水小队的10只可爱的“小猴”来表演,哦不,对不起,对不起,是10位同学表演《猴子捞月》!
(虽是玩笑,但如考虑到10位同学不乐意或心理不接受的话,可考虑换成:恩,是的,接下来有请山水小队的同学们为我们带来精彩的表演《猴子捞月》。


山水小队:“猴子捞月”
形式:童话剧
人员:山水小队10位同学
a:同学们,大家去过大海吗?(我我我我)
b:你们知道海里有一些什么生物吗?(七嘴八舌)
a:对了,其实除了这些动物以外,小丑鱼也是大海洋中的生物,不过这一次它可遇到了前所未有的巨大危险!
(如果回答中有同学说到小丑鱼,就请删除上段划线部分)
b: 到底是什么危险呢?请欣赏湘府小队的《大海笑了》!
湘府小队:大海笑了。

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