安徽省九年级语文3月月考试卷
安徽省2022学年度九年级语文第一学期第一次月考试卷
安徽省皖中地区2022—2022学年度第一学期第一次月考九年级语文试卷注意事项：1．你拿到的试卷满分为150分其中卷面书写占5分，考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与综合运用 35分1．默写古诗文中的名句。
10分1补写出下列名句中的上句或下句。
（6分）①陈涉太息曰：“嗟乎！！”（司马迁《陈涉世家》）②孤之有孔明，。
（陈寿《隆中对》）③过尽千帆皆不是，。
（温庭筠《望江南》）④浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲﹒秋思》）⑤，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子﹒密州出猎》）⑥，欲语泪先流。
（李清照《武陵春》）（2）默写辛弃疾的《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄之》的下阕（4分）2阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。
（9分）春天绚丽如花，但易diāo谢；夏季充èi如雨，但易泛烂；秋季成熟似果，但易枯干；只有冬天，仿佛走过人生的某些历程，最终抵达一次新的超越，新的突破。
冬天的田野，庄稼早已收割，但并不荒凉，这种空旷的状态与喧闹最为相近；大山脱掉繁花满目、绿叶层积的虚饰，这份朴实总会让远处凝望的人顿生感恩之情；而黄叶落尽、飞鸟尽去的树木把自己的筋脉也展现出来，一棵树就是一位独立寒霜的。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
易diāo谢（）充èi（）凝．望（）（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
（3）填入文段横线处最恰当的一个词语是（）A冥想者 B行动者 C沉思者 D幻想者（4）这段文字运用了比喻、对比、和等修辞手法，表现了作者对冬天的独特感受。
3运用你课外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。
4分（1）《水浒传》中，王进因高俅迫害而夜走延安府，（填人名）因高俅诬陷而发配沧州道，（填人名）因高俅斥退而流落东京城。
（2）高尔基的《童年》是用第一人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活经历，展现了19世纪俄国社会的广阔的历史画面。
安徽省宣城市宣州区2022-2023学年九年级下学期第一次月考语文试题(含解析)
五、对比阅读
【甲】
①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
②见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（选自《散文选刊·下半月》2022年第11期，有删改）
4．下列对选文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A．开篇写母亲“脚不沾地地忙碌”及做鞋手艺是为了引出油灯与父亲的故事。
B．选文以“油灯”为线索，串起了儿时乡村的人、事、物，以及与之相关的记忆。
C．“我”穿上新棉裤“腿上暖暖的，心里却酸酸的”，说明了母爱“暖”，生活“酸”。
（选自“澎湃新闻”2022年10月14日，有删改）
材料三：
你现在的大脑还是以前那个大脑吗？所以也会一直都是吗？并非如此。人类的大脑具有惊人的可塑性，能够适应各种极端情况。比如有一些失明的人，他们的听力会显著提升。科学家认为，这可能是大脑调动了补偿机制，用视觉皮层和其他资源来处理听觉。而一些人在切除一半大脑后，生活依然过得很好，这是因为剩下的那一半大脑，会开始调动海马体中一种叫齿状回的部分，适应新的环境，一些神经元也会更新，恢复大脑的正常运转。
2023-2024学年九年级下学期3月月考语文试题(含答案)
3月份月考九年级语文试题一．积累与运用（共15分）1．（8分）阅读下面文字，按要求作答。
①远处流淌着一条美丽的小河，它像一条蓝色的绸带，环绕着那朴素jì_____静的小山村。
②春天，小河刚刚解冻，“_____”，鸭子们争先恐后地跳到河里。
③夏天，小河很早就穿上了荷叶与荷花编织成的衣裳。
④河里美丽的荷花有的含苞欲放【甲】□有的已经张开所有的花瓣怒放着【乙】□还有一些花儿早已diāo_____谢【丙】□却留下了青绿青绿的莲蓬。
⑤秋天，小河两岸开满了金色的菊花，铺天盖地，香飘千里。
⑥田野中的收割机忙碌起来了，将那早已笑弯腰的稻子收入怀中。
⑦冬天，小河没了春天的生机，也没了夏天的美丽，它安静地睡下了。
⑧站在岸边，可以看到河底的卵石、水中的鱼儿，还有人们淘米时留下的米粒。
（1）根据词语解释或拼音，将横线处应填写的汉字用正楷字书写在横线上。
①静②谢（2）根据语境，填入文段第②句横线处的诗句恰当的一项是A．春江水暖鸭先知B．几处早莺争暖树C．沾衣欲湿杏花雨D．草色遥看近却无（3）在【甲】【乙】【丙】三处填入标点符号，最恰当的一项是A．【甲】分号【乙】分号【丙】分号B．【甲】分号【乙】分号【丙】逗号C．【甲】逗号【乙】逗号【丙】逗号D．【甲】逗号【乙】逗号【丙】分号（4）对文段中所使用的修辞方法及其作用理解正确的一项是A．第①句中把“小河”比喻成“绸带”，写出小河的湍急，表达“我”对小山村的怀念之情。
B．第③句用“穿”一词赋予“荷叶与荷花”以人的行为，生动描写了夏天小河的美丽。
C．第⑤句运用夸张的修辞方法，形象地写出秋天小河因为开满菊花而芳香四溢。
D．第⑦句运用排比的修辞手法，突出冬天小河的安静。
2．（7分）古诗文默写填空。
（1）怀旧空吟闻笛赋，。
（2），，此事古难全。
（3）李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：“，”（4）《白雪歌送武判官归京》中，用比喻的修辞手法描写冬季雪景的句子是，。
安徽省合肥市庐江县2023-2024学年九年级下学期3月月考语文试题
庐江四中2023／2024学年度第二学期3月份阶段练习九年级语文试题注意事项：1．语文练习满分150分（其中卷面书写占5分），练习时间为150分钟。
2．本练习包括“练习卷”（共6页）和“答题卷”（共6页）两部分。
3．请务必在“答题卷”上答题，在“练习卷”上答题无效。
4．练习结束后，请将“练习卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用（35分）1．默写。
（10分）（1）边塞风光，绮丽壮观。
王维的①“ 、 ”（《使至塞上》）描绘了大漠落日的奇美壮丽景观；岑参的②“，”（《白雪歌送武判官归京》）歌咏了边地雪压冬林的绝美景象；王昌龄的③“ ”（《出塞》）勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象，又慨叹远征人的悲苦。
（2）古文经典，蕴含哲理。
《论语》中④“ ， ”两句阐释了学思结合的辩证关系；宋濂《送东阳马生序》中⑤“，”两句诠释了心中获得知识的满足和快乐足以战胜物质匮乏的道理。
2．请运用积累的知识，完成小题。
（12分）你从来没有嫉妒过，是不是，爱小姐？当然没有。
我不必问你了，因为你从来没有恋爱过。
还没有体会过这两种感情。
你的灵魂正在沉睡，只有使它震惊才能将它唤醒，你认为一切生活，就像你的青春悄然逝去一样，也都是静静地流走的。
你闭着眼睛，塞住了耳朵，随波逐流，你既没有看到不远的地方涨了潮的河床上礁石林立、也没有听到浪涛在礁石底部翻腾，但我告诉你，你仔细听着-某一天你会来到河道中岩石lín峋的关隘，这里，你整个生命的河流会被撞得粉碎，成了漩涡和骚动，泡沫和喧哗，你不是在岩石尖上冲得粉身碎骨，就是被某些大浪掀起来，汇入更平静的河流，就像我现在一样。
我喜欢今天这样的日子，喜欢铁灰色的天空，喜欢严寒中庄严肃穆的世界，喜欢桑菲尔德，喜欢它的古色古香，它的旷远幽静，它乌鸦栖息的老树和荆jí，它灰色的正面，它映出灰色苍穹的一排排黛色窗户······（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
安徽2023年九年级语文上册月考测验试卷完整版
名句名篇默写默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①戍鼓断人行，________________。
(杜甫《月夜忆舍弟》)②_________________，怜君何事到天涯！（刘长卿《长沙过贾谊宅》）③因思杜陵梦，_________________。
（温庭筠《商山早行》）④行人莫问当年事，_________________________。
（许浑《咸阳城东楼》）⑤___________________，后天下之乐而乐。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑥晓镜但愁云鬓改，___________________ 。
（李商隐《无题》）⑦长风破浪会有时，_________________ 。
(李白《行路难》)⑧倚东风，_________________ 。
小园几许，收尽春光。
（秦观《行香子》）(2)默写陈毅的《梅岭三章》第二章。
________________，_____________。
______________，______________。
【答案】（1）①边秋一雁声②寂寂江山摇落处③凫雁满回塘④故国东来渭水流⑤先天下之忧而忧⑥夜吟应觉月光寒⑦直挂云帆济沧海⑧豪兴徜徉（2）南国烽烟正十年，此头须向国门悬。
后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
【解析】（1）是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上下句即可，要注意“雁”“凫”“吟”“沧”“徜徉”等字的书写；（2）考查的是整首诗的默写。
根据自己的识记积累，填出即可，注意“烽”“悬”“捷”等字的正确写法。
综合性学习阅读下面的文字，完成后面小题傍晚，天地间一片静穆。
炊烟再次从烟cōng里钻出来，恋恋不舍地在青麻和青稞间游移。
晚归的牧童骑在牛背上，青脆的嗓音连同刚刚学会的儿歌，在乡间的小路上银铃一般叮叮当当地跳跃；大人噙着烟斗，挽着裤脚，披一身余晖① ；衣着朴素的村姑们鬓插野花，裹着麦香② ；年迈的老婆婆在炊烟的映衬下，拄着拐杖守在大门外，等候晚归的儿女。
2024-2025学年安徽省九年级语文上册第一次月考试卷04
2024-2025学年安徽省九年级语文上册第一次月考试卷04注意事项：1．语文练习满分150分（其中卷面书写占5分），练习时间为150分钟。
2．本练习包括“练习卷”（共6页）和“答题卷”（共6页）两部分。
3．请务必在“答题卷”上答题，在“练习卷”上答题无效。
4、练习结束后，请将“练习卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用（35分）1．默写。
（10分）山水情怀总是诗。
寄情山水，范仲淹获得心灵的滋养，拥有①“，”（《岳阳楼记》）的豁达胸怀；张岱沉醉于西湖，用②“，”（《湖心亭看雪》）寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界；温庭筠开启一场奔赴远方的早行，在③“，”（《商山早行》）中体验异于家乡的山野情趣；刘禹锡在巴山楚水中感慨④“，”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），从中领悟新事物必将取代旧事物的哲理；尽管行路难，李白依旧行吟山水间，唱出⑤“，”［《行路难》（其一）］的生命最强音。
2．请运用积累的知识，完成（1）-（4）题。
（12分）黎明，为了你的到来我愿站在山坡上，像欢迎从田野那边疾bēn而来的少女，向你张开两臂-因为你，你有她的纯真的微笑。
和那使我迷恋的草野的清芬。
同着伙伴提了miè篮到田堤上的豆棚下采撷豆荚的美好的时刻啊-我常进到最密的草丛中去，让露水浸透了我的草鞋，泥浆也溅满我的裤管，这是自然给我的抚慰，我将狂欢而跳跃······（艾青《黎明》节选）我怀念那：（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）疾bēn（）miè（）篮采撷（）跳跃（）（2）请你用“／”标注下面诗句的节奏（两处）。
（2分）我常进到最密的草丛中去（3）以上诗歌节选自诗人艾青创作的诗歌《黎明》，写于1937年5月23日，这一时期，诗人诗歌中的主要意象是和（2分）（4）请联系阅读《艾青诗选》的积累，简要分析艾青诗歌特点和风格在以上诗歌中的体现。
2023年届九年级下学期月考语文试卷
2023年届九年级下学期月考语文试卷届九年级下学期月考语文试卷1一、书写阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
一个人对一片土地的zhì爱，是烙在生命里的，如何割舍得了？就像盐蒿之于滩涂。
滩涂的贫瘠与荒凉，给予盐蒿的，是酸涩，是苦咸，但也给予了它顽强与坚rèn。
岁月教会我们的，原是感恩。
（丁立梅《秋天的滩涂》）二、名句名篇默写。
（1）山重水复疑无路，。
（陆游《游山西村》）（2），飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）（3）伤心秦汉经行处，（张养浩《山坡羊潼关怀古》）（4），千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)（5）桃李不言，（司马迁《史记·李将军列传》）（6）何处望神州______________。
(辛弃疾《京口北固亭怀古》)（7）直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)（8）但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）三、文学作品阅读名著阅读。
（1）下列对名著内容的表述有错误的一项是（）A.保尔脑袋被弹片击中，伤好后经朱赫来介绍，在铁路肃反委员会工作。
一次，在车站偶遇谢廖沙，却忘记将瓦莉亚英勇牺牲的事告诉他，一个星期后，谢廖沙在战场上牺牲了。
B.《水浒传》中拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林等故事都与鲁智深有关,从中可见其虽有急躁莽撞、嫉恶如仇的一面，但也有粗中有细的一面。
C.《西游记》中，孙悟空假扮的“牛魔王”以吃斋为由不肯吃唐僧肉引起红孩儿怀疑，又因答不出红孩儿的生辰，被红孩儿识破。
最后，悟空只好请来观音菩萨，降服红孩儿。
D.《汤姆索亚历险记》“洞中历险”情节中，汤姆与艾米·劳伦斯在岩洞里探寻玩耍，因讨厌蝙蝠，选择其他路径，结果迷了路，后来还遇到了印第安·乔。
（2）阅读《红岩》选段，回答相关问题。
江姐热泪盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。
她禁不住要恸哭出声。
一阵又一阵头昏目眩，使她无力站稳脚跟……选段中江姐在城墙下为什么会有这种反应？（3）“怎知被冷水一逼，弄得火气攻心，三魂出舍，可怜气塞胸堂喉舌冷，魂飞魄散丧残生！”这句话说的是谁？他为什么“魂飞魄散丧残生”的？谁救了他？四、语言应用下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
安徽省亳州市蒙城县2023-2024学年九年级上学期第一次月考语文试题(含答案)
2023-2024上学期九年级第一次调研语文试卷注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分，“试题卷”共4页，“答题卡”共4页。
3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与运用（35分）1.默写。
（10分）（1）古人写诗，有许多异曲同工之妙的佳句。
王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与杜甫《望岳》中“________________，________________”均暗含哲理；王湾《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”与刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________________，________________”都蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理。
（2）中国文人常在诗文中道尽人间百态：李白知前路艰难，仍心怀远大理想“________________，________________”（李白《行路难·其一》）：苏轼即使与家人团圆难期，也要送出“________________，________________”（《水调歌头》）的旷达祝福；范仲淹更是以积极的忧乐观与友人共勉“________________，________________”（范仲淹《岳阳楼记》）。
2.请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。
（13分）假如没有你，太阳，一切生命将匍匐在阴暗里，即使有chì膀，也只能像蝙蝠在永恒的黑夜里飞翔。
我爱你像人们爱他们的母亲，你用光热哺育我的观念和思想——使我热情地生活，为理想而痛苦，直到我的生命被死亡带走。
经历了寂mò漫长的冬季，今天，我想到山巅上去，解散我的衣服，赤裸着，在你的光辉里沐浴我的灵魂……（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）匍匐．（）chì膀（）寂mò（）山巅．（）（2）简要概括艾青诗中“太阳”意象蕴含的感情。
九年级语文月考试卷带答案
九年级语文月考试卷带答案九年级语文月考试卷带答案九年级的学生正在紧张地进行月考复习，想要提高语文成绩，那最好的途径就是多做试卷。
店铺为大家力荐了九年级语文月考试卷以及参考答案，给大家作为参考，欢迎阅读!九年级语文月考试卷一、语文积累与综合运用 (35分)1.默写古诗文申的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)①子日:“ ，可以为师矣。
” (《论语·为政》)② ，直挂云帆济沧海。
《行路难》(李白)③春蚕到死丝方尽，。
《无题》(李商隐)④，自缘身在最高层。
《登飞来峰》(王安石)⑤ ，奉命于危难之间。
《出师表》(诸葛亮) ⑥足蒸暑土气，。
《观刈麦》(白居易)⑦，西北望，射天狼《江城子·密州出猎》(苏轼)⑧了却君王天下事，。
(辛弃疾《破阵子》)(2)默写范仲淹的《渔家傲秋思》下片。
(4分)2.下面几行文字优美生动，你读一读，完成(1)-(4)题。
(9分)生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳。
生命是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长;生命是优美的乐曲，音律和协，婉转悠扬，汹涌澎湃，浩浩荡荡。
(1)给第一行中的“绚”字注音。
(2分)绚()隽()(2) 第二行中“隽永”的意思是。
(2分)(3) 第三行中有错别字的一个字是“ ”，这个字的正确写法是“ ”。
(2分)(4)仿照前三句的句式，把第四行句子补写完整。
(3分)。
3.运用你课外阅读积累的知识，完成(1)-(2)题。
(4分)(1)根据《水浒》的叙述，本书表现了“”的主题。
《水浒》印证了“ ”真理。
(2) 《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。
《伊索寓言》，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。
其中等已成为全世界家喻户晓的故事。
其中流传的谚语有：。
(各举一列即可)4.你班组织'毕业晚会'活动，假如你经历了下面一些事情，你是怎么解决的?(12分)(1)班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语，你写的是什么?(2分)(2)根据节目表，合唱'让我们荡起双桨'之后是舞蹈'友谊地久天长'，请你为连接这两个节目写几句串台词。
语文月考试卷分析
安徽省2011年秋季第三次月考试卷分析徐桥镇中语文组刘小明九年级月考（三）已结束，现就试卷特点及学生语文考试情况作简要分析，供各位领导、同仁参考，有不到之处，请批评指正。
一.试卷特点总的来说试卷基本符合《课标》与《考纲》精神，紧扣本册重点，基本符合安徽中考要求，试题难度偏大，具体特点阐述如下：（一）语文积累与综合运用有如下特点：1.题型及分值设计，符合中考要求这类题目中古诗文默写10分，其中补充上下句6分，默写整首词（《渔家傲》下阕占4分），字、词、句占9分，名著阅读4分，综合性学习占12分，这种分值设计及题型是近两年安徽中考的模式。
2.古诗文默写紧扣教材，但没扣准《考纲》古诗文10分默写均为九年级上册所学内容，对于阶段性测试这种安排完全是可行的，也是合理的，但需要说明的是：试题中司马迁《陈涉世家》，李清照《醉花阳》，陆游《卜算子，咏梅》的默写，这三首均不是近年安徽《考纲》规定考的篇目。
3.字词句题量、总分符合近两年安徽中考的要求，但存在着欠缺安徽中考近两年这类题目均为9分，共有4题，这次试卷试题也符合此要求，但应指出的是，写字、注音这次安排了3分，分别为给“给予”注音占1分，给“j픓méng”注音占2分，而中考中只有“写字、注音”各占1分；再如解释字、词的意思近两年安徽中考均为3分，而此次试题只有2分。
4.名著阅读紧扣本册教材，分值符合中考要求，但不是中考规定的篇目本册名著阅读为三篇，即《水浒》、《傅雷家书》、《培根随笔》，而本次考了《傅雷家书》，这种考法体现了阶段性。
为了掌握学生掌握名著的情况是完全可以的，但应指出的是《傅雷家书》不是中考名著阅读规定的篇目。
近两年安徽中考规定的名著均为八篇，其中七篇是相同的，即《安徒生童话》、《朝花夕拾》、《繁星·春水》、《西游记》、《水浒》、《格列佛游记》、《童年》，另一篇2010年是《名人传》，2011年是《伊索寓言》。
2022-2023学年安徽省蚌埠市怀远实验教育集团九年级(上)第三次月考语文试卷(附答案详解)
2022-2023学年安徽省蚌埠市怀远实验教育集团九年级（上）第三次月考语文试卷1. 默写。
(1) 读古诗文，不单要读其语言，更要读懂其中的情感意蕴。
读李白[《行路难》（其一）]中的“①______ ，②______ ”两句，我们感受到了诗人内心的彷徨与苦闷；读李商隐《无题》中的“③______ ，④______ ”两句，我们感受到了一种呕心沥血、无私奉献的伟大品格。
(2) 诗文离不开“月”：“⑤______ ，⑥______ ”（《商山早行》），残月余辉陪伴着早行旅人踏上征程；“⑦______ ，⑧______ ”（《月夜忆舍弟》），如水月华下饱含着杜甫浓浓的乡思；“⑨______ ，⑩______ ”（《水调歌头》），天上的圆月寄托着苏轼对亲人的美好祝愿。
2. 请运用所积累的知识，完成问题。
片段一鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早sā开。
”_____便走，回头指着他道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
片段二“千刀万剐的黑杀才！老爷怕你的不算好汉！走的不是汉子！”李逵听了大怒，吼了一声，撇了布衫，身来。
那人便把船略拢来凑在岸边，一手把竹篙点定了船，口里大骂着。
李逵也骂道：“好汉便上岸来！”那人把竹篙去李逵腿上便搠；liáo拨得李逵火起，托地跳在船上。
说时迟，那时快；那人只要诱得李逵上船，便把竹篙望岸边，只脚一蹬，那只渔船，箭也似投江心里去了。
(1) 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
这厮．______sā ______ 开竹篙．______liáo ______ 拨(2) 依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是______A.拔步抢转一点B.迈步转过一点C.迈步抢转一撑D.拔步转过一撑(3) 以上两段文字均出自《水浒传》，片段一中的“这厮”指的是______ （人名）；片段二中的“那人”指的是______ 。
2023—2024学年九年级上学期第二次月考语文试卷
2023-2024学年度第一学期第二次月考九年级语文试卷时间：120分钟 满分：120分 一、积累与运用 （35分）1.默写（10分，每空1分）古诗文中有最美的景色，让我们跟着古人一同去游览祖国的大好河山吧！登上岳阳楼，范仲淹发出了（1）“_______________，_______________”的政治抱负（《岳阳楼记》）；途径扬州，刘禹锡用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中尾联（2）“_______________，_______________”两句表达了与友人的共勉互进；跟随刘长卿经过长沙贾谊的故居，（3）“ ，_______________！”不仅是怜人，更是怜己（《长沙过贾谊宅》）；与温庭筠从商山早行，（4）“_______________，_______________”思乡之情油然而生（《商山早行》）；“诗圣”杜甫客居他乡，设想故乡的月亮应该更明更亮，（5）“_______________， ”在月夜思念故乡（《月夜忆舍弟》）。
2.根据阅读提示，完成下面的读书任务。
（6分）阅读《艾青诗选》，我们会发现，1937-1945年是他创作的一个高峰期，这个时期的重要作品有《雪落在中国的土地上》《北方》《黎明的通知》等。
下面的两首诗歌就是这个时期的代表作。
诗歌1：……当它来时，我听见/冬蛰的虫蛹转动于地下/群众在旷场上高声说话/城市从远方/用电力与钢铁召唤它//于是我的心胸/被火焰之手撕开/陈腐的灵魂/搁弃在河畔/我乃有对于人类再生之确信《太阳》1937年春诗歌2：假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：/这被暴风雨所打击着的土地，/这永远汹涌着我们的悲愤的河流，/这无止息地吹刮着的激怒的风，/和那来自林间的无比温柔的黎明……/——然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面。
//为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……《我爱这土地》1938年11月17日任务1：简要表达阅读以上两首诗的感受。
部编版2023-2024学年九年级语文第一次月考试卷【含答案】
部编版2023-2024学年九年级语文第一次月考试卷（完卷时间:120分钟;满分:150分）友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上。
一、积累与运用（23分）1．根据语境，补写出古代诗文名句。
（8分）(1)诗歌中有“月”的牵挂，杜甫《月夜忆舍弟》中“，”两句在写景中融入了主观的情绪。
(2)学习古诗文，我们感受到文人志士的真挚情怀。
从“，在乎山水之间也。
山水之乐，”（《醉翁亭记》）中，我们感受到欧阳修寄情山水的旷达洒脱。
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“，到乡翻似烂柯人”两句，运用典故，表达了诗人久贬归来，人事已非，恍如隔世之感。
(4)李商隐《无题》中“，”两句，用比喻和双关手法表达爱情的坚贞不渝。
(5)《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发思乡怀亲之情的诗句是:“，凫雁满回塘。
”2．阅读下面的文字，按要求作答。
（9分）我国科技事业跨越发展，我们的生活日新月异。
微信、微博、快手、抖音等移动社交软件层出不穷。
这些社交软件，不仅丰满了我们生活的方方面面，更给我们的沟通方式提供了新的选择。
微信群里抢红包，短视频里观世界，这样的现象①（lǚ）见不鲜。
这也是我国移动社交飞速发展的体现。
移动社交给社会带来了许多积极的改变，但也有一些问题需要我们反思和警②（tì）。
一方面网络购物的狂潮，让许多人陷入③（máng）目消费的陷阱而（）;另一方面，移动社交在打破空间距离的同时，未必会（）人和人之间的关系，也有可能让许多人（）了身边人的感受。
如何让移动社交更好地促进人与人之间的感情交流，需要我们用心去体会感受。
(1)根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。
（3分）(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A．不能自已拉进忽略B．不能自已拉近疏忽C．不能自拔拉近忽略D．不能自拔拉进疏忽(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当．．．的一项是（）（3分）A．这些社交软件，不仅给我们的沟通方式提供了新的选择，更丰富了我们生活的方方面面。
2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考试卷附答案解析
2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考试卷（满分120分，考试用时120分钟）2024.09测试范围：九年级上册第1-3单元。
难度系数：0.75。
一、基础知识综合。
(24分)1．(8分)请运用所积累的知识，完成小题。
诗是迷醉心怀的智慧，诗是翻腾内心之叹息，诗是文学大观园里一道最妖ráo的风景。
读《沁园春·雪》，我们可以感受毛主席激荡的豪情；读《周总理，你在哪里》，我们可以体会作者那深沉的敬意；读《我爱这土地》，我们可以谛听诗人恳切的絮语；读《乡愁》，我们可以触摸作者渴望两岸统一的初心；读《你是人间的四月天》，我们可以与作者分享那“四月天”的娉婷；读《我看》，我们可以畅想那摇曳着的自由。
与诗为伴，每一天都深受震憾；与诗为伴，每一天都会明媚鲜yán。
亲近诗歌，定能遇见不一样的自我！(1)(4分)给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。
妖ráo()摇曳．()娉．婷()鲜yán()(2)(1分)语段中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
(3)(1分)“迷醉”在文中的意思是：。
(4)(2分)这段话运用了和修辞。
2．(2分)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密。
节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。
一般而言，①，一种是诗歌本身固有的节奏。
另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。
在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。
当然，不同的人有不同的气质和特点，②。
总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。
3．(8分)九年级课本中不乏体现自强不息精神的诗文，小语进行了整理，请根据语境帮他补写。
自强不息，是李白面对“将登太行雪满山”的困顿仍能高歌“①，②”（《行路难（其一）》）的坚定信念；是韩愈面对“夕贬潮州路八千”的贬谪仍能发出“③，④”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的报国之志；是苏轼面对政治失意、兄弟别离的现实仍能给出“⑤，⑥”（《水调歌头·明月几时有》）的美好祝福；是范仲淹面对革新失败、贬谪他乡的境遇仍能表达“⑦，⑧”（《岳阳楼记》）的“先忧后乐”和以天下为己任的情怀。
安徽省合肥市2021~2022学年九年级上学期第二次月考语文试题(含答案与解析).docx
2021-2022学年度第一学期九年级段考语文试题卷温馨提示：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3.考试结束后，请将“答题卷”交回，“试题卷”自己带回备用。
一、语文积累与综合运用（35分）1.默写（1）塞下秋来风景异，。
（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2）苦将侬,殊未屑。
（秋瑾《满江红》）（3）王安石在《登飞来峰》中，借景抒情，表达自己锐意改革的远大抱负的诗句是：（4）杜牧在《赤壁》中，作者借古物兴感慨的诗句：,（5）杜甫《望岳》中，运用虚实结合的手法描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句:（6）苏轼在《江城子•密州出猎》一词中借用典故，表达作者渴望得到重用的两句:2.请阅读下面文字，完成下面小题。
我正轻轻地缓步往前时，万万没有料到在这个静悄悄的地方，竟然听见了一阵笑声。
这笑声很古怪，清晰、拘jin、悲哀。
我停下步来，这声音也停止了。
刹那间，笑声重又响起，声音更大，不像才起来时虽然清晰却很低沉。
这笑声震耳欲聋般地响了一阵以后便停止了，其声音之大足可以在每间孤寂的房子里引起回声，尽管这声音不过来自一个房间，而且我完全能指出是从哪扇门传出来的。
（1）给词语中加点字注音或根据拼音补全词语。
拘jin （）霎耳欲聋（）（2）语段选自——（书名），发出笑声的人是—,她与罗切斯特的关系是,最终她因为而死。
（3）文中的"我”最主要的性格特征是什么？（4）语段中写“听到一阵笑声”，为什么要提到环境的“静悄悄” ？3.为进一步弘扬中华传统美德，培养和践行社会主义核心价值观，在广大青少年中营造诵经典、承文化、颂美德的良好氛围，合肥市开展第八届“广玉兰杯”经典诵读展演活动。
诵读中华经典，牢记使命担当。
三十八中团委组织各班参加此次活动，并拟定于11月25日之前确定诵读人选。
现请你参与并完成以下活动。
九年级第三次月考语文试卷(带解析).doc
九年级第三次月考语文试卷（带解析） 考试时间：120分钟 考试总分：100分第1题：下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )（2分） A __汲__取(jí) 胆__怯__(qiè) 吹毛求__疵__(chī) B 商__酌__(zhuó) 蓬__蒿__(ɡāo) 获益__匪__浅(fěi) C __称__职(chènɡ) __克__扣(kè) 沥尽心__血__(xuè) D __襁__褓(qiǎnɡ) __淳__朴(chún) 不可__磨__灭(m6) 【答案】：D 【解析】： 试题分析：根据词义和普通话读音来判断，注意形声字中“声旁”。
拼读汉字要注意易错的声韵母和声调，比如A 组“疵”声母应该读平舌音（c ），B 组“蒿”声母应是（h ），C 组“称”韵母就是前鼻音（en ）。
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A 。
第2题：下面句子中加点词语使用正确的一项是( )（2分） A 周围高高低低的树木__鳞次栉比__，庄严肃穆的修道院就坐落在绿树浓荫中。
B 签字售书活动开始前，作者对前来采访的记者说：“书中的观点是__无可置疑__的，欢迎广大读者批评指正。
C 世博会开幕后，八方游客纷至沓来，大会的接待工作井然有序，__周道如砥__。
D 大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应__持之以恒，__大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。
【答案】：D 【解析】： 试题分析：本题要求判断的是成语。
了解成语，不仅要知道其含义，还要了解姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------其情感色彩。
安徽省合肥市45中学2025年初三第五次月考语文试题试卷含解析
安徽省合肥市45中学2025年初三第五次月考语文试题试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累1．下列词语的书写，全部正确的一项是（）A．娉婷亵渎行将就目无精打采B．诘责躁热恹恹欲睡名符其实C．缄默辟邪络绎不绝分崩离析D．翡翠翌日不知所措锋芒必露2．下列词语中没有错别字．．．．．的一项是（）A．松驰疮痍唯唯连声洗耳恭听B．剽悍沉缅销声匿迹诚惶诚恐C．絮叨混淆融汇贯通鞠躬尽瘁D．迸射污秽穷愁潦倒锐不可当3．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）家风，也就是门风，顾名思义，家庭或家族世代相传的风气。
中国讲族系、宗亲，往大了看，庄园有良田万顷，世家有书香传承；往小了看，仅是我们生活的一个小单元、小圈子。
有的家族，支系庞大；有的家族，谱系简单。
家庭，不论大小，都有闪光点，它们不一定似烟花般，不一定如星辰般，只要它们曾经指引我们、感动我们，让我们觉醒过、顿悟过，这就形成了良好的家风。
A．开枝散叶零零散散流光溢彩闪烁夺目B．开枝散叶零零散散闪烁夺目流光溢彩C．零零散散开枝散叶闪烁夺目流光溢彩D．零零散散开枝散叶流光溢彩闪烁夺目4．下列加点词语使用不正确．．．的一项是（）A．前不久，媒体爆出了演员翟天临博士论文造假事件，他的这种学术不端的行为，让喜欢他的影迷们痛心疾首．．．．。
B．3月10日，埃塞饿比亚发生了一起危言耸听．．．．的坠机事件，机上所有人员全部遇难，其中有8名中国人。
C．中学毕业前夕，我的语文老师把写有“巾帼不让须眉”的笔记本，惠赠．．给我。
D．明明一句话就可以讲清楚，自认为读了很多书的他总爱咬文嚼字．．．．，结果是废话连篇，让人生厌。
人教版九年级上册语文月考试卷
2024-2025学年度上学期第一次月考语文试卷一、积累与运用（20分）开展活动可以让语文学习更有意思。
小雨和小雯设计了一些语文小活动，请你来参加。
1．九（2）班的小张同学对《经典常谈》中《<说文解字>第一》很感兴趣，知道造字和用字的六个条例，即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”，想用造字法来探究字义。
请你参考“武”的例子和他一起探究“孝”这个字。
（2分）例：“武”是会意字，字形结构：上面是表示武器的“戈”，下面是表示脚趾的“止”，它的含义是征伐示威，引申为勇敢、英勇。
“孝”是① 字，字形结构：上面是表示老人的“耂”，下面是表示孩子的“子”。
它的含义是① 。
2. 汉字是现存独一无二还在使用的象形会意文字系统，根据下面的提示，推断长城中“城”字的意思是。
请写出能表示建筑称呼的汉字：、（至少2个）。
（2分）【提示】城：金文，由（郭，环绕村邑的护墙）、（斧钺一类兵器的象形）组成。
3．为纪念京剧大师谭鑫培，某市修建了一座谭鑫培公园，并在公园门楼上题写了一副对联，联中有“弘”和“仰”两个字，你觉得该如何定位呢？（2分）登古朴戏楼，品三腔京韵，继往开来国粹忆峥嵘岁月，念一代宗师，传薪播火先贤4．（8分汉字为花，汇诗文之梦。
小雨以“梦”为主题辑录了一组古诗文，与大家一起感悟汉字的魅力。
请你将相应的句子填到横线上。
小鲜肉”“No zuo no die”等；另一方面，今年高考明确规定不能使用网络用语。
你如何看待这个问题呢？请说说你的看法。
要求观点明确，道理充分，条理清晰，60字左右。
（3分）6. 小雨梳理语文学习中常见的问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。
（3分）（1）容易读错的字：A.心弦（xuán） B. ( sháng) 徉（2）容易写错的词：A.拔动琴弦 B.目光深邃（3）容易说错的话：A.无论多么枯燥的材料，经他妙手回春，都会变得鲜活起来。
二阅读与鉴赏（45分）（一）7-8题，共4分阅读下面古诗，完成7—8题。
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安徽省九年级语文3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（32分） (共5题；共32分)1. （15.0分） (2019八下·江北期中) 古诗文默写。
（1）参差荇菜，左右芼之。
________，________。
(《关雎》)（2）微君之故，________？(《式微》)（3） ________，悠悠我思。
(《子衿》)（4） ________，在水一方。
(《蒹葭》)（5） ________，端居耻圣明。
（《望洞庭湖赠张丞相》）（6）《送杜少府之任蜀州》中一扫离别愁云，给人以积极向上力量的诗句是：________，________。
（7）表现桃源里老人和小孩幸福愉快生活的语句是：________，________。
2. （8分） (2019九下·邯郸模拟) 阅读下面的文字，回答后面的问题。
多姿多彩的大自然，若失去花的点缓，就会颜色顿失，枯躁无华。
心灵的原野，若没有花的充实，则会干涸皱裂，渐渐枯竭。
在心里种上善良、真诚、乐观三朵生命之花吧，用心之度诚去做土壤，用人生历炼去培植。
未来，无论面对怎样的人生，只要在心里种花，人生才不会荒芜。
（1）用部首检字法查“虔”，先查________部首，再查________画。
（2）这段文字中有两个错别字，请找出来并改正。
① ________改为________② ________改为________（3）画横线的句子有语病，请提出修改意见。
3. （3分）下面句中划线成语运用不恰当的一项是（）A . 解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。
B . 入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩C . 为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。
D . 我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。
4. （3分）下列说法有语病的一项是（）A . 珠穆朗玛峰是地球上的最高峰，其北坡被许多登山家认为“连飞鸟也无法越过”，是一条“充满死亡的路线”。
B . 1960年的5月，年轻的中国登山队员从北坡攀援而上，把鲜艳的五星红旗插上了地球之巅。
C . 在严重缺氧的情况下，队员王连满毅然把氧气筒放回原来的地方，以便留给战友，牺牲了自己的生命。
D . “夜更深沉，山上山下到处都是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。
”这些景物描写，使读者有身临其5. （3分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）春天的江南，，那纤细的游丝拂着桥身；，水天一色，，卧龙一般，，往往有几百上千年的年龄。
①湖水苍茫②在一片纯净明亮的背景前有一座长桥③它有生命④乡间石桥旁细柳飘丝A . ④①②③B . ④②①③C . ②①④③D . ②③①④二、阅读（68分） (共4题；共52分)6. （6分）阅读下面诗歌，完成后面小题。
题金陵渡张祜金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里，两三星火是瓜洲。
注解：①金陵渡：渡口名，在今江苏省镇江市附近。
②津：渡口。
③瓜州：地名，在长江北岸。
（1）全诗表达了诗人怎样的思想感情?（2）请品析第三句中“斜”字的妙处。
7. （18.0分） (2016九上·南充期末) 阅读下面文章，完成后面小题。
【甲】《唐雎不辱使命》节选秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯曰；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以【乙】《荆轲刺秦王》节选秦王闻之，大喜。
乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。
至陛③下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少④假借⑤之，使毕使于前。
”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发⑥图，图穷而匕首见。
因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦之。
未至身，秦王惊，自引而起，绝⑧袖。
拔剑，剑长，操其室。
时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还⑨柱而走。
群臣惊愕，卒⑩起不意，尽失其度。
而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中11执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。
方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
【注释】①樊於期：秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。
②秦武阳：人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。
③陛：殿前的台阶。
④少：通“稍”。
⑤假借：在文中是“原谅、宽恕”的意思。
⑥发：打开。
⑦揕（zhèn）：用刀剑等刺。
⑧绝：挣断。
⑨还：通“环”，绕。
⑩卒：“猝”，突然。
⑩郎中：宫廷的侍卫。
（1）解释下列句子中划线的词语。
①请广于君________②天下缟素________③图穷而匕首见________④秦王还柱而走________（2）下列句子中划线词意思相同的一项是（）A . 寡人以五百里之地易安陵扶苏以数谏故B . 而乃以手共搏之大王尝闻布衣之怒乎C . 因左手把秦王之袖因屏人曰D . 荆轲顾笑武阳三顾臣于草庐之中（3）将下列句子翻译成现代汉语。
①秦王色挠，长跪而谢之。
②愿大王少假借之，使毕使于前。
（4）战国时期的“士”是一个非常特殊的社会阶层。
甲文中的唐雎和乙文中的荆轲都是“士”的光辉形象，你认为春秋战国时期的“士”具有哪些品格值得我们敬仰？8. （9分）(2020·眉山) 阅读下面这篇文章，完成各题。
土地的身影阎连科②25个春春秋秋，是那么漫长的一河岁月。
在这一河岁月的漂流中，过去许多老旧的事情，总是让我不能忘却，特别是父亲劳作的模样儿和他那留在土地上的身影。
③这是多少年前的事情了——④我家的自留地土质不好，全是褐黄的礓土，每一锨、每一镐插进土里，都要遇到无角无棱、不方不圆、无形无状的料礓石。
每年犁地，打破犁铧是常有的事。
⑤为了改造这土地，父亲连续几年冬闲都领着家人，顶着寒风飞雪到自留地里刨刨翻翻，用䦆头挖上一尺深浅，把那些料礓石从土里翻拣出来，以备回家时担回家里，堆到房下，积少成多，到有一日翻盖房子时，皇地基或砌山墙使用。
⑥那时的父亲有一米七多的个头儿，这在乡村是少有的高个儿。
我看着他把䦆头举过头顶，䦆刺儿对着天空。
晴天时，那刺儿就似乎差一点钩着了半空中的日头；阴天时，那刺儿就实实在在钩着了半空的游云。
⑦这一面山只有我们一家在翻地劳作，四处静得出奇，我听见父亲的䦆头钩断云丝那咯咯叭叭的声响。
追着那种声音，我看见䦆头在半空凝寂了片刻，一瞬间，又往下落去，深深地插在了那坚硬的田地里。
父亲就这样一䦆一䦆地刨着，一个时辰一个时辰在他的䦆下流去和消失。
翻地劳作。
每天清晨，往山坡上去时，父亲瘦高的身影显得挺拔而有力，像一颗挺直的树。
待吃过带去的午饭，那树也就卸了吊着的物件，又重新努力着撑直起来，然而到了日将落山，那棵树也彻底弯下，如挂了两三袋更为沉重的物件，仿佛再也不会直了一般。
尽管这样，父亲还是一下一下有力地把䦆头举在半空，用力地让䦆头落在那块料礓地里，直到日头最终沉将下去。
⑧我说：“爹，日头落了。
”⑨父亲把头举将起来，看着西边，问我道：“落了吗？”⑩我说：“你看——落了呢。
”⑪每次我这样说完，父亲都似乎不相信日头已真的落山，他要把目光盯着西边看上许久，待认定日头确实落了，黄昏确实来了，把䦆头狠命地往地上刨一下，翻起一大块硬土之后，才最终把䦆头丢下，将双手卡在腰上向后用力仰仰，让弯久的累腰响出几下特别舒服的嘠巴嘠巴的声音，再半旋身子，找一块高凸出地面的坷垃仰躺上去，让那坷垃正顶着他的腰骨。
他一边均匀地呼吸，一边用手抓着那湿漉漉的碎土，将它们在手里捏成团儿，再揉成碎末儿，这样反复几下，再起身看看他翻过的土地，迈着匀称的脚步，东西走走，南北行行，丈量一番。
父亲那满是红土的脸上，有了粲然的笑容。
⑫我问：“有多少地？”⑬父亲说：“种豆子够咱们一家吃半年豆面，种红薯得再挖一个窑洞。
”⑭然后，父亲就挑起一担我捡出来的料礓石，下山回家去。
那料礓石虽然不仅鹅卵石那么沉重，可毕竟也是石头，挑起时父亲是拄着䦆柄才站起来的。
路上我能看见他的汗一粒粒落在地上，把尘土砸出豆英窝似的小坑。
⑮到了家里，父亲把那一担料礓石放在山墙下边，似乎是彻底用完了自己的气力。
随着那两筐落地的料礓石，他也把自己扔坐在料礓石堆上。
如果黄昏不是太深，如果天气不是太冷，他就坐在那儿不再起来，让我姐姐们把饭然而，来日一早，他又如前一日一样，领着家人，天不亮就上山翻地去了。
⑯这样过了三年，我们家的那块土地彻底地被翻拣完了。
家里山墙下堆的黄色的料礓石，足够砌三间房的两面山墙，我简直不敢相信一块地里会有这么多的料礓石，我也终于知道那块比原来大了许多的自留地，其实都是从料礓石的缝中翻拣出来的。
⑰总之，那块田地对几岁的我来说，犹如一片广场，平整、松软，散发着香甜的土腥，就是我在田地里翻筋斗、打滚儿，也不会有一点坚硬划破我的一丝皮儿。
因此，我似乎懂得了一些劳作的意义，懂得了父亲在这个世上生存的意义。
（1）下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是（）A . 文章讲述了父亲带领一家人改造自留地的故事，字里行间饱含作者对父亲的敬佩和怀念。
B . 文章塑造了一个高大伟岸的父亲形象，并借此表达了对天下所有辛勤付出的父亲的赞美。
C . 文章的对话富有形象的表现力和情感的冲击力。
两组对话虽简单日常，读来却令人泪目。
D . 文章开篇倒叙，引出对父亲的回忆；中间叙述有详有略；结尾收束全文，将文意引向深刻。
（2）文章第二段在全文中有什么作用？请简要概括。
（3）联系上下文，品味下列语句，回答括号内的问题。
①晴天时，那刺儿就似乎差一点钩着了半空中的日头；阴天时，那刺儿就实实在在钩着了半空的游云。
（本句运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？）②路上我能看见他的汗一粒粒落在地上，把尘土砸出豆英窝似的小坑。
（“砸”字有怎样的表达效果？）（4）品读文章结尾画线的语句。
结合全文，探究文中“劳作”和“父亲在这个世上生存”有着怎样的意义。
9. （19.0分）阅读下面文字，完成后面小题。