零元生存挑战策划书
“生存挑战赛”活动策划书
“生存挑战赛”活动策划书活动名称：生存挑战赛活动目的：1. 提升参与者的生存技能和团队合作能力；2. 增强参与者的身体素质和应急反应能力；3. 培养参与者的创新思维和问题解决能力；4. 加强参与者的团队意识和沟通能力。
活动时间：2天活动地点：自然环境较为恶劣和复杂的地方（例如山林、沙漠等）活动人数：20人（可根据实际情况进行调整）活动步骤：第一天：1. 活动开场：- 主持人介绍活动的目的和规则；- 分发参赛选手手册，介绍活动细节和注意事项。
2. 基础生存知识讲解：- 请专业人员对参与者进行基础的生存知识讲解，包括野外求生技巧、食物采集与加工、水源获取与净化、搭建临时住所等。
3. 团队组建：- 参与者自由组队，每队人数不超过5人；- 每队选择一名队长。
4. 实地训练：- 每队分别带领参与者进行实地训练，锻炼参与者在恶劣环境下的生存能力；- 训练内容包括搭建简易帐篷、野外火种的取火与烹饪、水源的获取与净化等。
5. 生存技能竞赛：- 设计一系列的生存技能竞赛项目，包括定向赛、搭建陷阱捕猎等；- 每队根据项目完成情况进行评分，最终确定竞赛名次。
第二天：1. 签到：- 主持人进行签到确认，并登记参赛队员名单。
2. 生存材料获取：- 每队根据签到顺序逐个选择生存材料；- 材料包含食物、水源净化器、工具等。
3. 生存挑战赛开始：- 每队从指定地点出发，根据提供的线索进行寻找指定目标；- 参与者需依靠自己的生存技能和资源来完成各个关卡；- 每到一个关卡，参与者需要完成一个任务，任务包括制作简易工具、搭建简易桥梁等。
4. 团队合作与竞争：- 参与者需要在团队内相互配合，合理分配任务，充分发挥每个人的优势；- 同时，每队也需要与其他队伍保持竞争关系，争夺更多资源和优势。
5. 生存挑战赛结束：- 参与者根据完成任务的情况进行积分；- 根据积分确定最终获胜队伍。
活动总结：1. 结束活动后，组织一个简短的总结会议，邀请参与者进行反馈和意见交流。
生存体验活动策划方案范文
生存体验活动策划方案范文一、活动背景随着都市生活的快节奏和舒适环境，人们对于野外生存的技能和体验的需求逐渐增加。
同时，在现代社会中，人们也越来越关注身体健康、心理压力的释放以及团队合作的重要性。
基于这些背景，我们决定策划一场生存体验活动，为参与者提供一个全新的求生挑战和团队建设的机会。
二、活动目标1.提高参与者的野外生存技能和应急能力。
2.促进团队合作和沟通能力的提升。
3.增强参与者的身体素质，释放压力，促进健康生活方式。
4.培养参与者的创新思维和解决问题的能力。
三、活动内容1.选择合适的场地确定一个适合开展生存体验活动的野外场地。
该场地应具备丰富的野外资源，如水源、木材等，并且具备安全和便捷的交通条件。
2.分组挑战将参与者分成小组，每个小组里有相应的人数。
每个小组负责自己的野外生存任务，并在规定时间内完成任务。
任务包括搭建住所、寻找食物、野外导航等。
3.专业指导和培训为了确保活动的安全性和参与者能够获得正确的知识和技能，我们将邀请专业的野外生存导师提供相应的指导和培训。
导师将分享他们的经验，教授参与者野外生存的技巧和知识，包括建筑简易野外住所、火种制作和野外烹饪等。
4.团队合作挑战设计团队合作挑战任务，如搭建大型帐篷、团队担架运输等。
这些挑战将测试参与者的团队合作和沟通能力，培养他们解决问题的能力。
每个小组都需充分利用自己的团队资源和能力，才能完成任务。
5.安全保障和急救措施活动过程中，我们将提供必要的安全保障和急救措施，包括急救设备的准备和安排专业的急救人员。
参与者在进行野外活动时需遵守相关规定，并确保自己的人身安全。
6.反馈和总结在活动结束后，邀请参与者对活动进行反馈，了解他们的体验和感受。
同时，组织一个讨论会，总结活动的优点和不足，并提出改进措施，为以后的活动积累经验。
四、活动具体安排1.活动日期：选择一个适宜的季节进行活动，确保参与者的安全和舒适度。
2.活动时间：活动持续时间约为1-2天，根据场地和任务的复杂性确定活动时间。
“一块钱”生存挑战素质拓展训练活动策划书
“一块钱”生存挑战素质拓展训练活动策划书本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！活动名称：“一块钱”生存挑战素质拓展训练一、活动目的：一块钱能做什么？2根油条；1个煎包，一碗稀饭，白蜡烛一对；2b铅笔2支；袋装洗发水2袋，公交车1块，2个包子，1份报纸，离校大学生毕业甩卖的一本书或者两盘磁带或者3本杂志等。
拓展训练是一种体验式教育模式，对大学生的综合素质能够进行很好的锻炼。
它通过布课、体验、反思、分享、总结、提升和应用七个环节，培养同学们积极的自我挑战能力和良好的团队协作的能力。
二、活动目的：通过结合九江学院与九江市区的实际情况，对大学生提出具体挑战事项，对在校生挑战自我、熔炼团队具有极其重要的作用，从而培养良好的身体适应能力，动手能力，身心的控制能力，受挫力，沟通能力，自我的再认识，自我激励和自我超越的能力，领导力，承担责任、诚信、团队合作等。
三、活动时间：xx年5月8日星期六上午9:30活动地点：三食堂广场及九江市市区四、活动方式：将110位同学进行分组，每组10位同学，同时获得10元的活动资金，组队前往市区进行素质拓展活动，时间为一天，每组设有主办方协调人员及摄影人员一名，晚上7:00钟之前必须返校；活动要求：1、活动期间团队所有成员只能携带10元进入市区体验生活，期间不得使用自带钱财等；2、允许参赛选手在比赛期间拓展业务，兼职等形式取得经费；3、通过选手亲自赚取的钱可以用于当天的消费（吃饭，坐车）中；4、比赛中有任何困难不得向协调人员索要资金等，一经发现取消比赛资格；5、各组自我推荐一位同学作为组长，否则由主办方选取；6、如遇突发状况，请及时与协调人员及主办方联系；7、考虑天气因素，出现不可抗力因素取消比赛。
五、活动流程策划：5月7日8:00am 主办方全体成员集合，进行报告厅布置；8:45am 参赛选手就位；9:00am 职业生涯规划讲座开始；10:30am 市区素质拓展活动开始；7:00pm 全体参赛人员返校；次日各组进行活动解释，选拔淘汰选手本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！。
5元生存策划书3篇
5元生存策划书3篇篇一《 5 元生存策划书》一、策划背景在生活中，有时候我们会面临仅拥有 5 元资金的特殊情况，为了考验自己在有限资源下的生存能力和智慧，特此制定本策划书。
二、目标设定通过合理规划和利用 5 元资金，在一定时间内（如一天）维持基本生活需求，并尽可能地体验生活中的各种挑战与机遇。
三、资源分析1. 5 元资金：这是我们唯一的可支配资源。
2. 自身能力：包括劳动技能、沟通能力、寻找机会的眼光等。
四、具体实施步骤第一天：早上：用 1 元购买一个最便宜的馒头或面包作为早餐。
上午：寻找免费的公共空间，如公园长椅等，稍作休息并思考如何利用剩余资金。
中午：用 2 元购买一包榨菜等简单配菜，就着馒头或面包解决午餐。
下午：可以尝试在附近的社区、街道等地寻找一些临时的体力劳动机会，如帮忙搬东西等，赚取一些额外收入（假设能赚到 1 元）。
晚上：用剩余的 2 元购买一瓶水，简单洗漱后找一个安全的地方休息。
五、注意事项1. 合理安排时间，充分利用每一分每一秒去寻找资源和机会。
2. 注意自身安全，避免前往危险或不安全的区域。
3. 保持积极乐观的心态，相信自己能够克服困难。
六、预期成果通过本次 5 元生存挑战，期望能够：1. 提高自己的生存能力和应变能力。
2. 体验到生活的不易，更加珍惜现有资源。
3. 培养自己的节约意识和理财观念。
4. 收获宝贵的人生经验和成长。
篇二《 5 元生存策划书》一、策划背景在生活中，有时候我们会面临仅拥有 5 元资金的特殊情况，为了在这样有限的资源条件下更好地生存下去并体验生活的挑战与乐趣，特制定此策划书。
二、目标设定通过合理规划和运用 5 元资金，在一定时间内保障基本生活需求，并尽可能地提升生存质量和体验。
三、资源分析1. 5 元现金。
2. 可能具备的其他物品，如简单的日常用品等。
四、具体实施步骤第一天：早上：用 1 元购买一个最便宜的馒头，解决早餐。
上午：寻找免费的水源，如公共饮水机等。
“生存挑战赛”活动策划书
“生存挑战赛”活动策划书尊敬的领导：我们计划在学校内部组织一项“生存挑战赛”活动，以增强学生的生存能力和实践能力。
本活动通过模拟野外生存环境，让学生在团队合作中体验自然和荒野的挑战，锻炼各种生存能力，从而提高自我保护和自救能力。
以下是我们对活动的详细策划。
一、活动目的1. 增强学生的体能和自信心，锻炼自我保护与自救能力；2. 培养和提高学生的团队合作精神和沟通能力；3. 增强学生的自理能力，培养学生的独立思考和解决问题的能力。
二、活动内容1. 活动时间：本次活动将在一个周末进行，具体时间为两天一夜。
2. 活动地点：本次活动将在离校内10公里的郊区进行，地点选在了一片树林中。
3. 活动人数：本次活动面向全校学生，计划参与人数在100人左右。
4. 活动内容：a. 初步训练：活动开始前，老师将对参与者进行一系列的基本生存技能培训，包括如何野外生存、如何搜寻水源、如何熟练使用生存工具等。
培训结束后，所有参赛者将按照年级和班级分组，每组人数不超过10人，开始进入挑战赛。
b. 挑战路线：参赛队伍将在导师的陪同下，跟随指定路线不断穿越森林，通过困难和关卡。
每个关卡都将涉及生存技巧，例如如何找到水源、如何点火、如何搭建帐篷等。
每个关卡都将限时，超时者将被扣分。
c. 食物供应：活动期间，参赛团队将没有随行的餐饮服务，每个团队需要自行储备足够的食品和水源。
有一个考核关卡是禁饮水，团队将需要到指定的水源中取水并进行处理后才能饮用。
d. 评分和获胜：根据通过的关卡和完成任务的质量，团队将获得相应的分数，总得分决定团队排名和获奖情况。
三、安全与保障措施1. 活动开始前，老师将对每个参赛者的健康状况、生存技能等进行全面评估，并对参赛团队进行必要的讲解和指导。
2. 活动中，导师同行，每个队伍都会配备基本的应急医疗设备和药品，同时在活动过程中会有野外求生技能的专业教练实时指导。
3. 如果出现严重的安全问题或者突发状况，导师可以通过手持电台或电话联系学校或医院调配力量进行救援工作。
零元行动策划书
创业就业爱好者联盟零元城市生存挑战公益活动策划书2018-10-17零元城市生存挑战公益活动——内蒙古工业大学创业就业爱好者联盟协会承办活动标语有些事情现在不做，一辈子都不会做了趁着我们年轻，让我们扬帆起航再不疯狂我们就老了一。
活动背景：舒缓压力的方法可以有很多种，但总有一些人能够做出一些与别人不一样的决定，往往一些不经意间的小决定，就可以改变你的整个人生。
学生一族承担着来自家庭、生活和学习的压力，本身就是“高压人员”，如果能够偶尔突发参加类似的活动，让大家都走出教室，远离书桌课本，拥有一段不寻常的经历，当真是既健康又有意义。
同时希望在就业部同学的带领下使广大同学们在校学习到的知识得到实践，在该活动中学以致用、培养大家的实践能力，加强团队合作。
b5E2RGbCAP二。
活动主题：城市生存考验服务社会公益铸造完美自我三。
活动目的：发扬“独立、自强、团结、奉献、创新”的宗旨，让同学们走出校园，通过自己的努力切身体验社会的人生百味，锻炼个人不断适应社会的能力，并在一定的程度上培养大学生的团队合作精神和为人处事的能力，享受自我生存挑战的乐趣。
p1EanqFDPw四。
活动时间及地点：2018.11.01<重阳节）——2018.11.02 准确时间、地点待定五。
活动对象：金匙就业部全体同学、内蒙古工业大学金川校区所有报名参加活动的同学….六。
主办单位:金匙就业部、七。
活动要求1,学生队伍身上不得携带现金，银行卡等，各位同学可待需证明身份的相关证件和通讯工具，进行必要的安全沟通和联系。
DXDiTa9E3d2，工作人员要做好图像采集，视频录像等活动。
3，活动过程中，个小组要时刻与工作人员保持联系，时刻报道自己的位置，遇到突发情况工作人员能做到及时处理。
RTCrpUDGiT 4．活动成员务必听从工作人员的指挥，不得擅自离队。
5,活动结束后，所有参加活动的同学应该本着诚实守信原则上交全天得来的资金，有指定工作人员收取和统一记录。
生存大挑战的策划书3篇
生存大挑战的策划书3篇篇一《生存大挑战策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对于挑战自我、锻炼生存能力的需求日益增长。
为了满足这一需求，特策划本次生存大挑战活动，旨在通过一系列的任务和挑战，让参与者在真实的环境中提升自己的生存技能和综合素质。
二、活动主题挑战极限，超越自我三、活动目的1. 培养参与者的生存能力，包括野外生存技能、应急处理能力、团队协作能力等。
2. 增强参与者的自信心和勇气，挑战自我，突破极限。
3. 促进参与者之间的交流与合作，培养团队精神。
4. 让参与者体验艰苦环境下的生活，珍惜现有生活，培养坚韧不拔的品质。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、参与人员[具体参与人数]名参与者六、活动准备1. 物资准备帐篷、睡袋、防潮垫等露营装备食品、饮用水、炊具等生活物资急救药品、医疗设备等医疗用品通讯设备、GPS 导航仪等通讯和导航工具工具包、绳索、刀具等工具服装、鞋子等个人装备活动奖品等2. 场地准备对活动场地进行勘查，确保安全无隐患。
清理场地，设置必要的标志和指示牌。
准备好活动所需的设施和道具。
3. 人员培训对参与活动的工作人员进行培训，包括活动流程、安全注意事项、应急处理方法等。
对参与者进行简单的生存技能培训，如野外辨别方向、搭建帐篷、生火做饭等。
4. 宣传推广通过社交媒体、海报、传单等方式进行宣传推广，吸引更多人参与活动。
组织宣传活动，如举办讲座、展示等，增加活动的知名度和影响力。
七、活动流程1. 第一天上午：参与者集合，进行开营仪式，介绍活动规则和注意事项，分发物资。
下午：团队组建，进行团队建设活动，增强团队凝聚力。
晚上：搭建帐篷，学习生火做饭，进行晚餐。
2. 第二天早上：进行野外生存技能培训，如辨别方向、寻找水源、制作简易工具等。
上午：按照分组进行任务挑战，如穿越丛林、寻找宝藏、解决难题等。
中午：进行午餐和休息。
下午：继续任务挑战，同时进行团队协作训练。
5元生存策划书3篇
5元生存策划书3篇篇一5 元生存策划书一、策划背景在当今社会，5 元钱似乎微不足道，但我们要挑战的是如何用这 5 元钱在一天内生存下来。
这不仅是对我们生存能力的考验，也是对我们智慧和创造力的挑战。
二、策划目的通过这次活动，我们希望能够锻炼自己的生存能力，提高自己的理财意识，同时也能够体验到生活的艰辛，珍惜现有的生活。
三、策划时间[具体日期]四、策划地点[具体地点]五、参与人员[具体人员]六、策划内容1. 早餐：花费 1 元购买一个馒头，解决早餐问题。
2. 午餐：花费 2 元购买一包方便面，用开水泡着吃，解决午餐问题。
3. 晚餐：花费 2 元购买两个包子，解决晚餐问题。
4. 交通：全程步行，不花费任何交通费用。
5. 其他：如果有剩余的钱，可以购买一些水或者其他必要的生活用品。
七、注意事项1. 活动期间，要注意安全，遵守交通规则，不要做任何危险的事情。
2. 要注意保护环境，不要乱扔垃圾，保持活动地点的整洁。
3. 要尊重他人，不要影响他人的正常生活和工作。
4. 要遵守活动规则，不要作弊，不要违反活动的相关规定。
篇二5 元生存策划书一、活动主题5 元生存挑战在现代社会，5 元钱可能连一顿饭都买不到，但在某些情况下，我们可能会面临只有5 元钱的生存困境。
本活动旨在通过模拟这种极端情况，让参与者体验生存的挑战和困难，培养他们的生存能力和团队合作精神。
三、活动目的1. 体验生存的挑战和困难，培养参与者的生存能力和团队合作精神。
2. 提高参与者的沟通能力和解决问题的能力。
3. 增强参与者的自信心和责任感。
4. 促进参与者之间的交流和合作，增强团队凝聚力。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、活动对象[具体参与人员]六、活动准备1. 宣传海报制作2. 活动场地布置3. 生存物资准备（如食物、水、帐篷等）4. 安全保障措施准备5. 工作人员培训七、活动内容1. 参与者分组将参与者分成若干小组，每组人数根据实际情况确定。
“生存挑战赛”活动策划书
“生存挑战赛”活动策划书一、活动宗旨：让同学们走出校外,通过自己的努力切身体验社会的人生百味，锻炼个人不断适应社会的能力，并在一定程度上培养大学生的团队合作精神，享受挑战生存挑战自我的乐趣。
二、活动方式：每队3人，取6队以比赛的方式进行。
三、活动时间：两天一夜四、活动地点：校外，南京五、活动人员：A参赛人员B工作人员除有电台跟踪采访报道外，前方另有DV手三名，每队配实践部工作人员1名，校记者1名，记者主要负责记录本参赛队的跟踪报道，随行实践部工作人员是负责和各单位的接洽联系工作，同时要确保比赛纪律，并负责处理好突发事件（如为参赛队员提供医疗保障，退出队员的安全和食宿的安排等问题）以保证活动的顺利进行。
后方工作人员主要有校广播站和校网站。
广播站主要负责向同学们报道比赛动态，并请一些同学做客广播站讲述他们在比赛过程中的心情故事。
网站为活动提供让同学们更好了解活动的平台。
C赛后嘉宾主要有校领导，赞助商，电台和报社领导及就业中心相关负责人等。
六、活动过程：1、赛前准备工作主要包括大赛的宣传，报名与面试。
在正式比赛前一星期，我们将在各班发宣传单，并以展板的形式在×××展出进行宣传，另外，我们将会在×××设活动咨询台，就同学们的问题进行解答，同时进行大赛的报名和面试阶段。
2、活动进行过程出发前，每队领取一定的活动经费，不允许携带任何与比赛无关的物品（包括食物，水，手机，现金，银行卡等）。
比赛时间为两天一夜，即参赛队员要按比赛前所宣布的活动要求，即必须在没有任何通讯工具以及没有后备补给和极其有限的活动经费下，通过队员的集体努力以打工或其他允许的形式去获得足够团队两天生存的较好的物质条件（包括解决团队食宿问题）。
3、后期总结工作将在校大礼堂举行颁奖晚会，由参赛队员，校领导及各赞助商，电视台，报社领导，就业中心有关指导老师到场，并进行颁奖。
七、具体奖项（暂定）最佳生存者（1）奖励精美纪念品一份前三名将获得由主办方颁发的奖杯，所有参赛队员都奖获得证书及精美纪念品八、活动预算A参赛队员（共6组，每组3人，共18人）活动经费15*6=90 车费18*12*2=432 合计522B工作人员（共6组，每组3人，共18人）车费18*12*2=432吃住费用（每人50计）50*18=900合计1332C奖品花费3座奖杯40本证书及奖品共计600D其他中途人员退出所需费用，随身药品，晚会布置500E后期制作DV剪辑，刻录VCD 500综上所述，所需活动经费共计3500元左右另附比赛规则：1．参赛队员以3人为宜，且必须有参赛队名。
5元生存策划书3篇
5元生存策划书3篇篇一《5 元生存策划书》一、背景在现今社会，我们常常面临各种经济挑战，而尝试用仅有的 5 元钱来生存一天，这将是一个极具考验和有趣的挑战。
二、目标通过合理规划和利用有限的 5 元钱，在一天内解决基本的生存需求，包括饮食、交通等。
三、具体策略1. 饮食方面：寻找一些有免费食物供应的地方，比如某些社区的免费施粥点，或者一些商家的试吃活动。
也可以考虑购买一些价格极为低廉的食物，如馒头等，尽量保证基本的饱腹感。
2. 交通方面：主要依靠步行，如果距离较远，可以选择乘坐公交，利用好公交卡的优惠或者寻找免费的乘车机会。
3. 资源利用：充分利用身边的免费资源，如公园的休息设施、免费的公共厕所等。
4. 社交方面：可以与朋友或家人商量，看是否能在某些方面得到暂时的帮助或支持。
5. 赚钱机会：留意身边是否有一些可以快速赚取少量资金的机会，比如帮忙做一些简单的任务等，但要确保在合法合规的前提下。
四、风险与应对1. 食物不足：可能会出现找不到免费食物或购买的食物无法满足需求的情况，这时需要尽量忍耐，或者寻找其他替代方式。
2. 交通不便：如果遇到公交无法乘坐的情况，只能坚持步行，合理规划路线以节省体力。
3. 突发情况：如生病等，需要提前准备一些基本的药品，或者寻找附近的医疗机构寻求帮助。
通过这样的挑战，我们将更加深刻地体会到生活的不易和资源的宝贵，同时也能锻炼我们的生存能力和应对困难的能力。
希望在这一天的挑战中，我们能够凭借智慧和毅力成功度过。
篇二《5 元生存策划书》一、背景在当今社会，我们常常面临各种挑战和限制。
本次策划旨在探索如何仅用 5 元在特定环境下生存一天。
二、目标通过合理的规划和行动，利用仅有的 5 元，解决基本的生存需求，包括饮食、交通等。
三、具体步骤1. 饮食方面：寻找当地有免费食物供应的场所，如一些寺庙、社区中心等可能会提供免费餐食。
关注超市的打折、促销活动，看是否能买到非常便宜的食物。
“生存挑战赛”活动策划书
生存挑战赛活动策划书1. 背景生存挑战赛是一项全新的户外活动，旨在让参与者在野外生存环境中学习野外求生技能并锻炼身体素质。
通过生存挑战赛活动，可以提高参与者的自我保护意识，增强与他人合作的能力，同时也可以锻炼参与者对于压力和困境的应对能力。
由于生存挑战赛活动有着极高的挑战性和趣味性，在年轻人和户外运动爱好者中极受欢迎。
2. 活动内容2.1 规则生存挑战赛活动将模拟野外求生的真实环境，参与者将在野外进行真实的生存挑战。
比赛设立两个阶段，第一阶段为培训基础生存技能和准备，这个阶段的时间为两天，包括安全知识讲解、手工制作生存工具、种植农作物等等。
第二阶段为真实的生存挑战环节，在此环节中，参与者需要在规定时间内生存下来，获得足够的食物水源，并制备防寒防雨的生存工具等，获胜条件为在生存挑战时间结束时，拥有最多积分的参与者。
2.2 参与者生存挑战赛活动适合于年龄在18-35岁，体能健康的青年人和户外运动爱好者参与。
每个参赛者均须经过体检，确保身体健康。
2.3 组织生存挑战赛活动将由组织者组织和策划，由专业人员提供野外求生知识培训和指导，参赛者必须遵守活动安排和规则。
3. 活动流程3.1 基础生存技能培训阶段时间：2日内容：•安全知识讲解•火种采集和点火技巧•水源收集和净化•狩猎、捕鱼、种植农作物•手工制作生存工具(鹿角龟壳)•沙盘生存技能模拟3.2 生存挑战时间时间：3天内容：•期间每天至少5小时自行搜索各类生存资源(树皮,蘑菇,昆虫)•自行搭建住处•把获得的资源做成自己的生存必需品(水壶, 做麻袋, 绑扎稻草)•自己打工具,自己打火,自己煮饭(野地炊具不得使用)•同时要面对各种不可抗因素,如自然环境,气候等4. 组织团队生存挑战赛活动的组织者需要具备良好的策划和组织能力，同时也需要对野外求生有一定的专业知识和经验。
组织者需要从以下几个方面考虑：1.策划和组织能力：可以积极策划组织活动，协调各方面资源，做好活动组织的各种准备工作。
生存活动策划书3篇
生存活动策划书3篇篇一《生存活动策划书》一、活动背景在现代社会中，人们往往过于依赖舒适的生活环境和便捷的科技，而忽略了一些基本的生存技能。
为了提高人们对生存的认识和应对能力，特举办此次生存活动。
二、活动目的1. 让参与者亲身体验野外生存的挑战，增强其生存意识和能力。
2. 培养团队合作精神和沟通能力。
3. 提升参与者的自信心和解决问题的能力。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点，如野外营地等]四、参与人员[具体参与人员范围或人数]五、活动流程第一天：上午：集合、签到，发放活动物资，讲解活动规则和注意事项。
中午：搭建营地，学习野外烹饪知识并进行简单午餐制作。
下午：开展生存技能培训，包括野外定向、寻找水源、辨别可食用植物等。
晚上：篝火晚会，分享生存经验和感受。
第二天：上午：进行团队生存挑战任务，如搭建简易庇护所等。
中午：野外午餐，继续巩固生存技能。
六、活动准备1. 准备必要的活动物资，如帐篷、睡袋、炉灶、食材、指南针、地图等。
2. 确保活动场地的安全，提前进行检查和清理。
3. 安排专业的指导人员，负责培训和指导参与者。
七、活动预算[详细列出各项费用，如物资采购费用、场地租赁费用、人员费用等]八、注意事项1. 参与者需提前做好身体准备，确保身体健康。
2. 严格遵守活动规则和指导人员的要求。
3. 注意环境保护，不随意破坏自然环境。
4. 活动期间保持通讯畅通，遇到问题及时与组织者联系。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《生存活动策划书》一、活动背景在现代社会中，人们往往过于依赖舒适的生活环境和便捷的科技产品，而忽略了自身基本的生存能力。
为了提高人们对生存技能的重视和实践能力，特举办此次生存活动。
二、活动目的1. 让参与者亲身体验野外生存的挑战，提升生存技能和应对困难的能力。
2. 培养参与者的团队合作精神和沟通能力。
3. 增强参与者的自信心和毅力。
4. 提高参与者对自然环境的尊重和保护意识。
“生存挑战赛”活动策划书
“生存挑战赛”活动策划书活动名称：生存挑战赛活动策划书一、活动背景和目的近年来，生存游戏类活动逐渐受到人们的追捧，这类活动不仅能够锻炼参与者的身体素质和团队协作能力，同时也给人们提供了一个更加真实、刺激的生存体验。
因此，我们策划了本次“生存挑战赛”活动，旨在为参与者提供一个独特的生存体验，并通过竞争与合作的方式来锻炼他们的身体素质和团队协作能力。
二、活动时间和地点活动时间：2024年X月X日活动地点：XX公园三、活动内容1. 队伍组成参赛队伍每队不超过10人，每队必须有一名队长。
队伍的组成没有性别和年龄限制，但要求每队至少有一名年满18周岁的成员，以确保安全。
2. 比赛规则（1）游戏背景设定：本次活动设定了一个荒岛被困的情景，参赛队伍需要合作完成一系列任务来获取资源并寻找脱困的方法。
（2）任务挑战：参赛队伍将按照设定的任务顺序完成一系列挑战，其中包括野外求生技能、智力谜题等内容。
每个任务完成后，将有专业评委对其完成情况进行评分，并根据评分情况进行排名。
（3）淘汰机制：根据任务完成情况和评委评分，每轮将淘汰成绩最低的一支队伍，最终决出冠军。
（4）安全保障：在活动中，我们会派发给参赛队伍必备的生存装备，并为每支队伍配备专业教练和参赛顾问，确保活动的安全进行。
3. 奖项设置（1）冠军奖：奖励参赛队伍的队长及全队成员一份奖金和纪念奖品。
（2）亚军奖：奖励参赛队伍的队长及全队成员一份纪念奖品。
（3）季军奖：奖励参赛队伍的队长及全队成员一份参赛纪念品。
（4）优胜奖：奖励参赛队伍的队长及全队成员一份参赛纪念品。
四、宣传推广1. 媒体宣传通过各大媒体和社交平台发布活动信息，包括活动海报、宣传文案和活动详情等，扩大活动的知名度和影响力。
2.合作伙伴宣传与户外用品商店、健身俱乐部等合作伙伴合作，在他们的渠道宣传活动信息，并为其会员提供优惠参与活动的机会。
五、经费预算本次活动经费预算为XX元，其中包括场地租赁费、装备购买费、奖品费用、工作人员费用等。
“生存挑战赛”活动策划书策划方案
“生存挑战赛”活动策划书策划方案嘿，大家好！今天我来给大家详细讲解一下“生存挑战赛”活动的策划方案。
这可是结合了我10年的方案写作经验，保证让你眼前一亮！一、活动背景现代社会，人们生活节奏加快，工作压力增大，越来越多的人开始关注身心健康。
为了让大家在紧张的工作之余放松身心，提高团队协作能力，我们决定举办一场别开生面的“生存挑战赛”活动。
二、活动目标1.提高参与者的团队合作精神，增强团队凝聚力。
2.培养参与者的野外生存能力，提高应对突发状况的能力。
3.丰富员工的业余生活，增进同事之间的友谊。
4.提升企业品牌形象，展示企业团队精神。
三、活动主题“挑战自我，突破极限，共创辉煌”四、活动时间2023年9月15日至9月17日五、活动地点某户外拓展基地六、活动对象公司全体员工及合作伙伴七、活动流程1.开幕式：领导致辞，活动介绍，分组宣布。
2.热身活动：通过趣味游戏，让参与者熟悉彼此，为的挑战做好准备。
3.生存挑战环节：a.野外定向：参与者需在规定时间内完成指定任务，找到指定地点。
b.搭建帐篷：参与者分组搭建帐篷，要求稳固、实用。
c.生火做饭：参与者利用有限食材，完成一顿美味的野餐。
d.求生技能培训：专业教练教授参与者野外生存技能，如制作陷阱、野外取水等。
4.团队协作任务：完成一系列团队协作任务，如穿越电网、攀爬高峰等。
5.晚会：篝火晚会，分享心得，表演节目，增进感情。
八、活动保障1.人员保障：确保活动期间，每组都有专业教练跟随，提供安全指导。
2.食品保障：活动期间，提供充足的饮用水和食物，确保参与者营养充足。
3.安全保障：提前对活动地点进行实地考察，排除安全隐患，确保活动顺利进行。
九、活动预算1.场地租赁费用：5000元2.住宿费用：8000元3.餐饮费用：10000元4.活动道具费用：3000元5.教练费用：5000元6.其他杂费：2000元总计：34000元十、活动宣传1.制作宣传海报，在公司内部张贴。
0元城市生存挑战活动方案
0元城市生存挑战活动方案1. 活动目的:
- 提高大家的生存技能和应变能力
- 体验简朴生活,重拾对生活的热爱
- 培养团队合作精神和互帮互助的意识
2. 活动时间和地点:
- 时间:XX年XX月XX日至XX月XX日(3天2夜) - 地点:当地城市中心区域
3. 活动规则:
- 参与者不得携带任何现金和贵重物品
- 参与者只能依靠自身的智慧和勇气来生存
- 不得乞讨或从事任何违法活动
- 可以通过劳动或创意方式获取食物和住宿
- 鼓励团队合作和互帮互助
4. 活动流程:
- 第一阶段:组建团队,制定生存策略
- 第二阶段:开始生存挑战,寻找食物和住处
- 第三阶段:总结分享经验,颁发奖励
5. 注意事项:
- 确保人身安全为最大前提
- 尊重他人,不侵犯他人权益
- 爱护环境,维护城市形象
- 保持乐观积极的心态
6. 奖励机制:
- 最佳团队合作奖
- 最富创意奖
- 最顽强生存奖
- 其他特别贡献奖
7. 后续安排:
- 总结活动经验,完善方案
- 邀请更多人参与下一轮挑战
- 将活动理念推广到更大范围
以上是一个简单的0元城市生存挑战活动方案,旨在增强大家的生存能力,培养团队合作精神,珍惜当下的生活。
欢迎大家积极参与,共同挑战极限!。
零元行动策划书
创业就业爱好者联盟零元城市生存挑战公益活动策划书2018-10-17零元城市生存挑战公益活动——内蒙古工业大学创业就业爱好者联盟协会承办活动标语有些事情现在不做，一辈子都不会做了趁着我们年轻，让我们扬帆起航再不疯狂我们就老了一。
活动背景：舒缓压力的方法可以有很多种，但总有一些人能够做出一些与别人不一样的决定，往往一些不经意间的小决定，就可以改变你的整个人生。
学生一族承担着来自家庭、生活和学习的压力，本身就是“高压人员”，如果能够偶尔突发参加类似的活动，让大家都走出教室，远离书桌课本，拥有一段不寻常的经历，当真是既健康又有意义。
同时希望在就业部同学的带领下使广大同学们在校学习到的知识得到实践，在该活动中学以致用、培养大家的实践能力，加强团队合作。
b5E2RGbCAP二。
活动主题：城市生存考验服务社会公益铸造完美自我三。
活动目的：发扬“独立、自强、团结、奉献、创新”的宗旨，让同学们走出校园，通过自己的努力切身体验社会的人生百味，锻炼个人不断适应社会的能力，并在一定的程度上培养大学生的团队合作精神和为人处事的能力，享受自我生存挑战的乐趣。
p1EanqFDPw四。
活动时间及地点：2018.11.01<重阳节）——2018.11.02 准确时间、地点待定五。
活动对象：金匙就业部全体同学、内蒙古工业大学金川校区所有报名参加活动的同学….六。
主办单位:金匙就业部、七。
活动要求1,学生队伍身上不得携带现金，银行卡等，各位同学可待需证明身份的相关证件和通讯工具，进行必要的安全沟通和联系。
DXDiTa9E3d2，工作人员要做好图像采集，视频录像等活动。
3，活动过程中，个小组要时刻与工作人员保持联系，时刻报道自己的位置，遇到突发情况工作人员能做到及时处理。
RTCrpUDGiT 4．活动成员务必听从工作人员的指挥，不得擅自离队。
5,活动结束后，所有参加活动的同学应该本着诚实守信原则上交全天得来的资金，有指定工作人员收取和统一记录。
小学生1元城市生存大挑战方案
小学生1元城市生存大挑战方案引言在如今社会高速发展的背景下，城市生活的成本越来越高。
小学生作为社会的未来和希望，也开始面临生存的挑战。
本文将为小学生提供一个1元城市生存的大挑战方案，帮助他们学会理财和适应城市生活。
此方案旨在培养小学生的独立生活能力和金钱观念。
第一步：理解1元的价值在开始这个挑战之前，小学生需要明白1元的价值是有限的。
他们可以进行一些简单的数学练习，比如计算购买一些常见的食物或者学习用品所需要的费用。
这样可以帮助小学生了解到他们手中的1元不是无限的，他们需要小心合理使用。
第二步：制定预算计划小学生需要学会制定预算计划来管理他们手中的1元。
在开始挑战之前，他们可以列出一份支出清单，包括食物、学习用品、娱乐活动等。
然后，他们需要将1元分配给不同的需求，以确保不会超支。
第三步：寻找优惠活动在城市中寻找优惠活动是节约费用的好方法。
小学生可以了解和关注一些超市、餐厅、电影院等的优惠政策。
比如，他们可以利用超市的特价活动购买食物，或者通过电影院的学生优惠购买电影票。
这些优惠活动可以帮助小学生更好地利用他们的1元。
第四步：发挥创造力创造附加价值除了使用现有的资源，小学生还可以发挥他们的创造力创造附加价值。
比如，他们可以利用自己的手工技能制作小饰品或者卡片，然后通过卖给同学或者邻居来赚取额外的费用。
这种创造性的方式不仅能提供额外的收入，还可以培养小学生的创业意识和动手能力。
第五步：与他人分享与合作在这个挑战中，小学生不仅可以学会独立生活，还可以培养与他人分享与合作的精神。
他们可以与同学一起组织小规模的集市，每个人都可以在市场上出售自己制作的物品，然后集合所有的收入来共同购买一些更加需要的物品。
这样不仅可以提高小学生的协作能力，还能够享受更多的商品和服务。
第六步：总结经验与反思在挑战结束后，小学生需要总结他们的经验并进行反思。
他们可以回顾他们的预算计划是否有效，他们是否发现了更多的优惠活动，以及他们创造附加价值的经验。
生存体验活动策划方案模板
一、活动名称【活动名称】：XX生存挑战赛二、活动目的1. 培养参与者的独立生活能力和生存技能。
2. 锻炼参与者的团队协作精神和应对突发状况的能力。
3. 增强参与者的环保意识和可持续发展理念。
4. 提升参与者的自信心和抗压能力。
三、活动背景随着社会的发展，青少年一代面临着日益严峻的生存挑战。
为了帮助青少年更好地适应未来生活，提高他们的生存能力，我们特举办本次生存体验活动。
四、活动时间【活动时间】：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日五、活动地点【活动地点】：XX市XX风景区/XX户外基地六、活动对象【活动对象】：在校中学生、大学生或社会青年七、活动流程1. 启动阶段（第1天）- 上午：开幕式，宣布活动规则和注意事项。
- 下午：分组，分配物资，进行团队建设活动。
2. 生存挑战阶段（第2-4天）- 每日任务：- 早晨：进行晨练，增强身体素质。
- 上午：完成特定生存挑战任务，如野外求生技能、定向越野等。
- 下午：进行团队合作项目，如搭建帐篷、寻找水源、烹饪野餐等。
- 晚上：进行团队分享会，总结当天收获。
3. 总结表彰阶段（第5天）- 上午：进行最后的挑战项目，如生存技能大比拼。
- 下午：颁发奖项，表彰优秀团队和个人。
- 晚上：闭幕式，分享活动感悟，合影留念。
八、活动内容1. 野外求生技能培训：教授野外生存基本技能，如搭建临时住所、寻找水源、识别植物等。
2. 定向越野：通过地图和指北针，锻炼参与者的方向感和团队协作能力。
3. 团队合作项目：如搭建帐篷、烹饪野餐、制作简易工具等，提高参与者的动手能力。
4. 环保教育：通过实地观察和体验，增强参与者的环保意识和可持续发展理念。
九、活动物资1. 生存技能培训教材2. 定向越野工具（地图、指北针等）3. 露营装备（帐篷、睡袋、防潮垫等）4. 食品和饮用水5. 安全防护用品（如急救包、防晒霜等）十、活动宣传1. 制作活动海报，在学校、社区等公共场所张贴。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，扩大活动影响力。
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宁波大红鹰创业班零元城市生存挑战比赛
一、活动背景：为了进一步展现当代大学生的社会生存能力，同时让更多的在校大学生更快、更好的融入社会，迎接新的挑战，开启新的未来。
同时为了让创业班的学生们能将在创业班学习的知识得到实践，在该比赛过程中学以致用，培养大家的实践能力，加强团队合作。
二、活动主题：
城市生存考验，铸造完美自我
三、活动目的：
发扬“独立、自强、团结、创新”的宗旨，让同学们走出校外,通过自己的努力切身体验社会的人生百味，锻炼个人不断适应社会的能力，并在一定程度上培养大学生的团队合作精神，享受挑战生存挑战自我的乐趣。
四、活动时间：
五、参赛对象:创业班全体同学、管理班全体同学
六、主办单位：创业班、管理班、特色班项目管理办公室
七、活动内容：挑战选手以队伍形式参加，身着大红鹰统一服装和活动帽子，在1个礼拜的周六或周日进行为期1天的在宁波市区周围进行城市生存挑战。
1.参赛队伍在队长带领下在X月X日在规定时间和地点集合，听从统一指示后，
参赛队伍身上不得携带任何现金（公交卡除外）、银行卡等，各位同学可带需证明身份的相关材料和带好通讯工具，进行必要的安全沟通和联系，开始生存挑战，出发至各自目的地
2.每支参赛队伍在晚上6点结束当天活动，队伍回学校并进行签到，保证人身安
全。
3、各小组路线自行安排，小组必须在相对集中的区域范围内，进行活动，便于后勤和
安全保障人员提供必要帮助及监督管理。
4、一个小组跟随一名工作人员，进行必要的监督和保障人身安全
5、本次活动的各队所获得资金利用有2个方案：
一、成立红十字基金，用于专项捐款，并明确公开账目。
二、可将各队现获得的资金作为创业基金，可进行另一轮新比赛“财富生钱”。
八、挑战规则：
1、一旦发现挑战选手有任何违规的情况，当即取消参赛资格和评奖资格。
2、每个队员必须服从组织方安排，出发前签写安全承诺书
3、所有参赛队伍可中途选择放弃比赛，可允许团队中队员退赛，当该团队所退还剩1人时，则取消该团体参赛资格，一旦取消不能再恢复参赛资格。
假若队伍不能完成任务，可以提前向裁判申请，则该队伍自动弃权
4、参赛队每队要求携带通讯工具，并在出发前将通讯方式在工作人员处登记。
携带数码产品自行记录队伍的挑战过程，为制作心得小结PPT。
通讯工具只能用于在紧急情况时求助以及供主办方了解比赛过程，不得用于各队联系以及违法比赛规则的求助。
5、在校外要注意自己的言行举止，维护学校的荣誉
6、如遇突发情况，请第一时间与工作人员联系。
7、完成比赛后，参赛队伍所有队员一起回到指定地点签到后视为完成比赛。
8、各队伍比赛过程中的照片记录作成PPT做后期成果展示以及小结汇总。
九、评分标准：以各团队获得的资金积累多少进行评定
十、奖项设置：一等奖：一组
二等奖：二组
三等奖：三组。