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高中政治 经济生活第四课 生产与经济制度
（2）如何坚持我国的基本经济制度
第一，毫不动摇地巩固和发展公有制经济；
第二，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经
济发展； 第三，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进 的新格局。
必须毫不动摇地 巩固和发展公有制经济
必须毫不动摇地鼓励、 支持和引导非公有制经济
公有制经济
非公有制经济
主体
社会主义市场经济的 重要组成部分
理论原因 现实原因 意义
以经济建设为中心 人才强国 科技强国 改革
为什么
大力发展 生产力
怎么做
生产力与生产关系
生产力
决 定 劳动工具 劳动对象 劳动者 科技 创新 资源
反 作 用
①生产资料归谁所有(我国基本经济制度)
生产关系
包 括
②人们在生产过程中的地位和相互关系如何 ③产品（消费品）如何分配 (我国的分配制度)
（二）多种所有制经济共同发展
非公有制经济的地位：
我 国 的 非 公 有 制 经 济 ——社会主义市场经济的重要组成部分
个体经济
含义
非公有制经济 的主要形式
私营经济
特点
作用
外资经济
①个体经济的含义、特点、作用
含义：由劳动者个人或家庭占有生产资料，从 事个体劳动和经营，劳动成果直接归劳动者所有和 支配的经济形式。 特点：以手工劳动为主，规模小，投资少，设 备简单，经营灵活。 作用：有利于利用分散的资源、发展商品生产、 促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、增 加就业等。
增强公有制主体地位的实现形式 ——股份制
股份制企 业 性质 主要看控股权 掌握在谁的手 里
国家和集体控股
具有明显的
公有性
可以增强公有制经济的活力，提高企业和资 本的运作效率，扩大公有资本的支配范围， 增强公有制的主体地位。
高中政治必修一《经济生活》第四课生产与经济制度复习总结课件(18页)
④既要反对重生产、轻消费，也要反对盲目的超前消费，更要 反对铺张浪费。
▪ 考点分析三：发展生产的意义
1、为什么要大力发展生产力？
（1）理论依据：物质资料的生产是人类生活存 在和发展的基础。 （2）现实依据： ①社会主义的本质是大力发展生产力。 ②社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长 的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾。
5、各种所有制经济在国民经济中的地位不同， 所以在市场经济中的地位也不相同。 （注意：各种所有制经济在市场经济中的地位是 平等的）
混合所有制经济中的国有和集 体成份：
我国的 基本经 济制度
2、公有制主体地位的主要体现
多种所有 制经济基 共同发展
非公有 制经济 种类
个体经济：含义、特点 作用
私营经济：作用、区别
外资经济：形式、作用
非公有制经济的地位和对待的态度
必须坚持和完善这一基本经济制度
“基本经济制度”的易错观点
1、国有经济是社会主义经济制度的基础。 （注意：公有制是基础，国有经济是主导）
愿 所 有 的 负 担，都 变成生 命的礼 物 文 /木 子 玲 说
周 六 坐 地 铁 ，旁边 的一个 女生一 直在打 电话， 整个车 厢里都 是她哽 咽的声 音。她 说 自 己 孤 身 一人在 异乡漂 泊，举 目无亲 ，找工 作也屡 屡碰壁 ，觉得 这样的 人生毫
无意义云云。 我 到 站 时 看 了下表 ，她哭 诉了整 整35分 钟，直 到我到 站离去 ，她仍 然在继 续。我 在 想 ： 这 女 生的运 气真够 好的， 也不知 道电话 那头是 谁，怎 么会耐 着性子 忍受她
第一， 消费是生产的目的.
(自己整理经济生活第二单元)4—6课知识归纳
政治晚限读背：经济生活第4—6课知识归纳使用班级1—12班，使用日期：12月29日编辑人：审核人：第四课：生产与经济制度1、生产与消费的辩证关系是怎样的？①生产决定消费。
②消费反作用于生产。
★2、消费对生产有什么作用？（为什么要刺激消费？）①消费对生产具有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。
②消费是生产的目的。
生产出来的产品被消费了生产过程才算是最终完成；③消费调节着生产。
消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；④消费是生产的动力。
一个消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；⑤消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的积极性。
★3、我国的基本经济制度是什么？为什么要实行这种制度？（原因+意义）⑴我国的基本经济制度是：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
⑵①原因：它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。
②意义：它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。
4、公有制的主体地位与国有经济的主导作用的关系（1）区别：公有制的主体是指在所有制结构中的比例；国有经济的主导则强调在整个国民经济中对国民经济的性质和发展方向所起的作用（国有经济的控制力是对全局和战略而言的）。
（2）联系：国有经济的主导是公有制的主体的一个重要表现，坚持公有制的主体地位必须充分发挥国5、公有制企业搞股份制改造有什么积极意义？股份制企业，如果国家和集体控股，则具有明显的公有性。
可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体地位。
6、公有制主体地位主要体现在哪些方面？第一，公有资产在社会总资产中占优势。
这是就全国而言，有的地区、有的产业可以有所差别。
第二，国有经济控制经济国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
这种主导作用主要体现在控制力上。
第五课：企业与劳动者1、我国法定的公司的形式、组织机构分别是什么？两种公司的主要区别是什么？⑴我国法定的公司形式：有限责任公司和股份有限公司。
高考政治总复习经济常识知识要点：第四课
高考政治总复习经济常识知识要点：第四课第四课1、为什么农业是国民经济的基础？①是人类社会的衣食之源、生存之本。
②是工业等其他物质生产部门与一切非物质生产部门存在与发展的必要条件。
③是支撑整个国民经济不断发展与进步的保障。
①要振兴工业中的支柱产业，缩短我国同工业发达国家的差距。
②要加快企业科技创新步伐，使企业要成为科技创新的主体。
坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。
③积极发展第三产业，为工业的发展提供必要的服务。
4、第三产业的四个层次划分第三产业蓬勃发展的根本原因：生产力提高和社会进步第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征。
加快发展第三产业的重要意义：有利于推进我国的工业化和现代化，促进一、二产业的发展；可以扩大就业领域和就业人数，保证社会安定；可以显著提高人民生活水平，改善生活质量，推动精神文明建设。
掌握三大产业之间的关系：相互影响、相互制约、相互促进。
①农业是国民经济的基础，也是二、三产业的基础，农业为二、三产业提供重要的原料、劳动力和广阔市场。
②工业是国民经济的主导，为一、三产业的发展提供物质资料和技术设备。
③第三产业的发展可以有效地为一、二产业的发展提供必不可少的服务，促进一、二产业的发展，可以吸纳大批从一、二产业转移出来的富余劳动力，促进经济发展和社会安定。
5、劳动者的基本权利：①平等就业和选择职业的权利②取得劳动报酬的权利③休息、休假的权利④获得劳动卫生安全保护的权利⑤接受职业技能培训的权利⑥享受社会保险和福利权利⑦提请劳动争议处理的权利等。
劳动权是公民享有的各项权利的基础①有利于企业深化改革，充分发挥市场作用。
②有利于减轻企业负担，增强企业活力。
③有利于维护劳动者合法权益，实现社会安定。
经济与社会第三、四课知识点总结-2023-2024学年高中政治统编版必修二
人教版高一政治必修二第三课我国的经济发展3.1贯彻新发展理念1、以人民为中心的发展思想（1）内涵：坚持以人民为中心的发展思想，就要维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
（2）要求①发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。
②发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众首创精神，从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。
③发展成果由人民共享，要使发展成果惠及全体人民，逐步实现共同富裕。
（3）意义人民性是马克思主义的本质属性。
以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的立场观点方法，确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则。
2、贯彻新发展理念（1）原因①理念是行动的向导，新时代需要新的发展理念②为了解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾（2）新发展理念的内涵①创新发展注重的是解决发展动力问题。
地位：创新是引领发展的第一动力要求：坚持创新发展，就要坚持创新摆在我国现代化建设全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
②协调发展注重的是解决发展不平衡问题。
地位：是持续健康发展的内在要求，是发展平衡与不平衡的统一。
要求：坚持协调发展，要正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性。
③绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。
地位：人与自然是生命共同体。
绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。
要求：坚持绿色发展，必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持可持续发展，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，实现中华民族永续发展，建设人与自然和谐共生的中国式现代化。
统编版高中政治必修2《经济与社会》第四课 我国的个人收入分配与社会保障 知识点总结
统编版高中政治必修2《经济与社会》第四课我国的个人收入分配与社会保障知识点总结要点梳理一、按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国的分配制度(制度环境)1.我国的个人收入分配制度(1)制度内容:按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
(2)原因:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，决定了分配制度必然是按劳分配为主体、多种分配方式并存。
2.分配方式——按劳分配( 1)基本内容和要求有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后，以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个，人进行分配，多劳多得、少劳少得。
(2)形式:公有制企业中,工资+奖金+津贴;农村集体经济中，农民承包土地经营所得。
(3)原因①实行按劳分配,劳动者的个人收人与其付出的劳动数量和质量直接联系在起,有助于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能，促进社会生产的发展。
②实行按劳分配是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
3.分配方式——按生产要素分配( 1)原因在社会主义市场经济中，除了公有制范围内的按劳分配，与多种所有制经济相适应，还存在多种分配方式。
(2)参与分配的生产要素劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素。
(3)积极意义有利于让一切要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展。
4.我国居民收入来源多样化从个人获取收入的途径看，居民收入主要包括劳动性收人和财产性收人。
(1)劳动性收入，是指通过劳动所获得的收人，包括工资、奖金、津贴等。
(2)财产性收入，是指通过自己所拥有的各类财产获得的收人，包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等。
5.劳动是财富的源泉( 1)我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。
(2)要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。
高一政治经济生活第四课复习资料
高一政治经济生活第四课复习资料在高一政治复习教学过程中，把握知识点很关键，复习经济生活第四课内容时也不例外，下面小编给大家带来的高一政治经济生活第四课复习资料，希望对你有帮助。
高一政治经济生活第四课复习资料(一)1.依法纳税是公民的基本义务我国宪法规定：“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
”每个公民都应该具有依法纳税的意识，将自觉纳税看成是公民的社会责任。
公民依法纳税，既是履行自己应尽的义务，同时也是对国家、对社会的一种贡献。
公民要努力培养依法纳税的自觉性，勇于协助税务部门维护国家税收，与破坏征税的行为作坚决的斗争，以维护税收的权威性和严肃性。
2.纳税人承担的义务和享有的权利(1)按照我国税法规定，纳税人承担的义务主要有：纳税申报的义务;及时提供信息的义务;按时纳税的义务。
(2)纳税人在履行依法纳税义务的同时，也享有税法规定的权利：及时获取税法信息的权利;监督税务部门工作的权利;纳税人信息资料的保密权利;了解和监督税款如何使用的权利。
3.提倡诚信纳税我们在坚持依法纳税的同时提倡诚信纳税具有重要的现实意义。
诚信，有两层含义，—个是诚实、不说谎、不虚伪;另一个是讲信用。
在经济学看来，诚信是基于人们共识的一种契约，是人们在经济活动中应遵守的“游戏规则”，它通过履行承诺雨取得公众的信任。
我们要树立诚信纳税的观念，在全社会形成“依法诚信纳税”的良好风尚。
国家要健全诚信纳税的机制，一方面纳税人能够自觉地按照税法的规定申报自己应缴的税，另一方面税务机关按照税法为纳税人创造一个简便、公开、透明的缴税环境。
4.我国税收的作用(1)税收是组织财政收入的基本形式。
我国的税收收入占国家财政收入的绝大部分，税收成为国家最稳定的财政收入，使国家实现其职能具有切实的物质保证。
(2)税收是调节经济的重要杠杆。
在社会主义市场经济条件下，税收是国家调节经济的重要手段之一。
以税收为手段，通过纳税人、征税对象、税率的确定和具体的税收征管，可以促进生产发展、科技进步和社会稳定，实现国民经济持续快速协调健康发展。
高中政治经济生活第四课知识点整理
【其次单元】生产、劳动与经营第四课生产与经济制度 / 发展生产，满意消费 /一、生产与消费的关系1、生产确定消费①生产确定消费的对象；②生产确定消费的方式；③生产确定消费的质量和水平；④生产为消费创建动力。
2、消费对生产具有反作用。
（消费拉动经济增长，促进生产发展。
①消费是生产的目的。
生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成；②消费是生产的动力。
消费所形成的新的须要，对生产的调整和升级起着导向作用；③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；④消费为生产创建新的劳动力，提高劳动者的质量，提高劳动者的生产主动性。
二、社会再生产社会再生产过程包括生产、安排、交换、消费四个环节。
其中干脆生产过程是起确定作用的环节；安排和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
三、大力发展社会生产力1、是什么解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
2、为什么①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；②对于全面建成小康社会、加快推动社会主义现代化，具有确定性意义；③人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的冲突为当今社会主要冲④是夺取中特社会主义新成功必需牢牢把握住的一条基本要求。
3、怎么办①必需坚持发展是硬道理，决不能有丝毫动摇；②必需牢牢扭住经济建设这个中心，全神贯注搞建设，一心一意求发展；③必需全面提高劳动者的素养；④必需加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新；⑤必需坚持推动改革开放，全面深化改革，推动生产关系与生产力相适应、上层建筑与经济基础相适应。
/ 我国的基本经济制度 /一、我国的基本经济制度1、是什么公有制为主体，多种全部制经济共同发展。
2、为什么①（依据）适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况；②符合社会主义的本质要求。
3、怎么办①毫不动摇的巩固和发展公有制经济；②毫不动摇地激励、支持、引导非公有制经济的发展。
高中经济生活第四课生产与经济制度
03
企业与劳动者
企业的含义与地位
企业的定义
企业是以盈利为目的，独立核算 、自负盈亏，从事商品生产和经 营活动的经济组织。
企业的地位
企业是市场经济活动的主要参与 者，是国民经济的细胞，是推动 经济社会发展的重要力量。
1 2 3
消费是生产的目的
生产的最终目的是为了满足人们的消费需求。只 有产品被消费，生产过程才算最终完成。
消费调节生产
消费者的消费需求和偏好，对生产具有导向作用 。生产者需要根据市场需求，调整生产结构和策 略。
消费为生产创造出新的劳动力
消费不仅满足人们的基本生活需求，还通过教育 、培训等方式提升人们的素质和能力，为生产提 供新的劳动力。
劳动者的权益与义务
劳动者的基本权益
劳动者享有取得劳动报酬、获得劳动安全卫生保护、享受社会保 险和福利等权益。
劳动者的义务
劳动者应完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程， 遵守劳动纪律和职业道德等义务。
劳动者权益保障
国家通过制定劳动法律法规，建立健全劳动者权益保障机制，维护 劳动者合法权益，促进劳动关系的和谐稳定。
提高开放型经济水平，积极参与国际竞争与合作
提高开放型经济水平
提高开放型经济水平意味着更加积极地 参与全球经济活动，推动贸易和投资自 由化便利化，加强与其他国家和地区的 经济联系。这需要加强国内市场的开放 ，改善营商环境，加强知识产权保护等 。
VS
积极参与国际竞争与合作
积极参与国际竞争与合作是实现经济发展 的重要途径。这需要加强国际市场营销， 拓展海外市场，推动企业和产品“走出去 ”。同时，也要加强与其他国家和地区的 经济合作，共同推动全球经济的繁荣和发 展。
高中政治必修一《经济生活》(3-4课)基础知识梳理(框架式)
第三课：多彩的消费1 根本因素：影当前可支配收入响（对策：________________________________________）消未来预期收入费直接（对策：________________________________________）的因素社会收入差距因（对策：________________________________________）素重要因素_______________________________________（对策：________________________________________）主观因素_______________________________________（对策：________________________________________）记忆关键词：2 按交易方式划分：___________、___________、___________、消费按交易目的划分：___________、___________、___________、类型按交易对象划分：___________、___________、3 __________心理 _______________________ 消__________心理正确的_______________________ 费__________心理消费观_______________________观__________心理_______________________拓展：其他提高居民消费水平的措施（1）培育新的__________________，加快__________________升级（2）开拓___________市场，提高__________________消费水平（3）拓宽______________，增加__________居民收入，增强__________________ 恩格尔系数=－－－－－－－－恩格尔系数下降，说明________________________________________第四课：生产与经济制度1 总：________________________________________生产（1）生产决定消费________消费（2）生产决定消费________（3）生产决定消费________（4）生产为消费创造________2 （1）消费是生产的________；消费（2）消费所形成的________，对生产的调整和升级起________作用；反作用（3）消费是生产的________，一个新的________往往会________一个生产产业的发展；（4）消费为生产创造新的________，提高劳动生产；3、社会再生产的四个环节（相互作用相互影响）4 大力（1）以经济建设为________发展（2）全面________，推动________________、____________相适应；生产（3）全面提高________的思想道德素质和科学文化素质；力（4）加快________________地位：_______、_________、________5公有国有地位/作用：________、________、________、________ 制为内经济壮大措施：深化________________改革，健全_______ 主体企业制度，优化________布局和结构，增强国有经济容 ________、________、________。
人教版高中政治必修一《经济生活》第4课第1框
你能认为智能手机消费的发展，可能 带动哪些相关产业的出现和发展？
智 能 手 机 产 业 链
社会再生产过程的4个环节及其相互关系
生产
分配
交换 消费
决定 作用
反作用
桥梁 纽带
最终目的 动力
2013年我国成为世界货物进出口 贸易第一大国。货物进出口贸易 属于经济生活中的 A.生产活动B.交换活动 C.分配活动D.消费活动
决定
生产
消费
反作用
1、生产与消费的辩证关系
（2）消费对生产具有 重要的反作用
决定
生产
消费
反作用
消费是生产的目的
• 只有生产出来的产品被消费了，这种产品 的生产过程才算最终完成。
• 社会主义生产的目的—满足人们生活消费
消费对生产具有导向作用
消费引导生产的调整与升级 消费带动新产业的出现与成长
消费为生产创造出新的劳动力
功能机时代的“无冕之王”——诺基亚
2013年9月2日，微软宣布斥资70亿美元收购诺基亚的手机业务，大约有3.2万诺基亚员 工加入微软，在移动通信史上曾经无比辉煌的诺基亚王朝自此终结。
功能机 时代
手机性能 市场需求
消费者对手机的依 赖性远低于现在
主要需求-通话与短信 重要需求-手机坚固、外观美观
牢牢抓住市场需求
坚持推进改革开放，深化社会主义改革，
完善社会主义的各项基本制度。。
改革
消费对象
板书设计
（1）生产决定消费 消费方式
1、生产与消
质量水平 创造动力
费的辩证关系
（2）消费对生产 具有重要的反作用
目的 导向作用 劳动力
引导生产调整与升级 带动产业出现与成长
高一政治经济生活第四课重点知识归纳
高一政治经济生活第四课重点知识归纳推荐文章高中政治必修二的知识点分析热度：高一政治的知识结构图热度：高一政治必修1知识结构图热度：高中政治必修二的知识点热度：高一政治必修一知识点大全热度：我国的经济制度和市场经济是高一政治经济生活第四课内容，相关知识要点要深入理解，下面是店铺给大家带来的高一政治经济生活第四课重点知识归纳，希望对你有帮助。
高一政治经济生活第四课重点知识1.公有制经济的含义：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
在我国，社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
”2.国有经济在国民经济中的主导作用：国有经济在国民经济中起主导作用，这种主导作用主要体现在控制力上。
一、“对关系国民经济命脉的重要和关键领域，如金融、通讯、铁路、航空、电力、石油、天然气、冶金、化工等，国有经济必须占支配地位。
”二、国有经济要增强自己的控制力和竞争力，引导和影响其它所有制经济的发展，并在国内外竞争中不断扩大。
3.公有制的主体地位：主要体现在两方面：“第一，就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势。
公有资产占优势，既要有量的优势，又要注重质的提高。
第二，公有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用4.公有制的实现形式应该多样化：①必要性：一切映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以利用。
这也是由生产力决定生产关系的规律决定的。
只要符合‘三个有利于’，各种形式都可以利用。
②形式：股份制、股份合作制、承包、租赁;股份制是公有制的主要实现形式。
③意义：不仅有利于公有制经济的发展壮大，也有力地推动了整个国民经济的迅速发展。
5.集体经济：是公有制经济的重要组成部分，对实现共同富裕具有重要作用。
我国农村集体经济经营体制：以家庭联产承包为主的责任制和统分结合的双层经营体制。
6.混合所有制经济中的国有成分和集体成分，属于公有制经济。
如果国家和集体控股，企业就具有明显的公有性，有利于增强公有制的主体地位。
高中政治生活第四课知识点归纳
高中政治生活第四课知识点归纳高中政治生活第四课知识点归纳高中政治生活第四课主要内容是关于“团的领导和组织”的，本文将对这一课程的知识点进行归纳。
一、团的概念团是指中国共产主义青年团，简称共青团，是中国青年中的先进分子组成的群众性组织，是中国共产党领导下的青年组织，是中国青年的先锋队。
二、团的组织形式中国共产主义青年团的组织形式主要有团支部、团委会、团总支、团委、团地委等，这些组织都是按照统一的纪律、规定和工作方式开展团的工作，保证了共青团组织的统一性、协调性和推进性。
三、团的工作1、培养先进青年，坚持“三育人”原则，提高全体团员的思想道德素质，充分发挥他们在社会建设中的作用；2、承担团员和青年的关怀工作，关爱困难青年，帮助其解决实际问题，积极参与到社会工作中去；3、开展丰富多样的青年活动，在增强团员集体凝聚力的同时，同时也能促进青年之间的交流互动，增长知识和锻炼技能；4、开展一系列的思想政治工作和宣传教育工作，提升青年的政治觉悟和组织纪律性，同时加强青年对国家、社会、民族和人民的认同感和参与感。
四、团的领导1、团的领导核心是团委员会，团委负责团的日常工作和决策；2、团的领导机构设置上与党的领导机构相似，其领导干部按照中央委员会、省市委员会、乃至地委委员会的方式设置，保证了团组织的层次与权威性；3、团的领导应当遵守党的指示，秉持革命精神，保持鲜明的政治立场，强化纪律意识，确立正确的群众观，以此引领全团开展各项工作。
五、团员的权利和义务1、团员有参加团的活动和会议、发言和建议的权利，有对团委的监督过程，同时还享有参加共青团高层次会议和活动、荣誉称号的资格和机会；2、团员应当按照团的要求担任团内职务、参加青年志愿性工作和志愿性军事训练、进行革命理论学习、支持革命斗争、关心青少年群体和为维护社会和谐稳定等应尽的义务。
六、团的组织纪律1、团的纪律性是团组织制度的重要基础，团员应该遵守团内规章制度、监督机制和干部决定；2、对于违反团纪的团员和干部，应当依据规定因为要求、诫勉和罚款等方式进行处罚，必要时甚至可以予以撤职。
高中政治生活第四课知识点归纳
高中政治生活第四课知识点归纳高中政治生活第四课知识点归纳社会主义是科学和文化的社会。
要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。
下面豆花问答网小编给大家分享一些关于高中政治生活第四课知识点归纳，希望对大家有所帮助。
第四课我国政府受人们的监督㈠政府的权力：依法行使1.依法行政：⑴什么是依法行政：政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
⑵为什么要依法行政：①必然性：从根本上讲，是由我国国家性质、政府性质决定的。
坚持依法行政，体现了为人民服务的宗旨。
②必要性：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
③重要意义：a.有利于保障人民群众的权利和自由。
((对人民)b.有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威。
(对政府)c.有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。
(对政府)d.有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
(对社会)⑶怎样做到依法行政(具体要求)政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。
2.科学决策、民主决策、依法决策：⑴环节：包括决策、执行、监督等环节。
(2)重要性：政府的决策关系着国计民生。
①科学决策方面，不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性。
②民主决策方面，增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智。
③依法决策方面，坚持决策的内容符合法律的规定和要求，决策的过程符合法定程序。
④为减少决策失误，我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。
㈡权力的行使：需要监督1.为什么要对政府权力进行制约和监督⑴必要性：权利是把双刃剑。
政府权力运用得好，可以指挥得法、令行禁止、造福人民;权力一旦被少数人滥用，超越了法律的界限，就可能滋生腐败，贻害无穷。
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【第二单元】生产、劳动与经营
第四课生产与经济制度/ 发展生产，满足消费/
一、生产与消费的关系
1、生产决定消费
①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；
④生产为消费创造动力。
2、消费对生产具有反作用。
（消费拉动经济增长，促进生产发展。
①消费是生产的目的。
生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成；
②消费是生产的动力。
消费所形成的新的需要，对生产的调节和升级起着导向作用；
③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；
④消费为生产创造新的劳动力，提高劳动者的质量，提高劳动者的生产积极性。
二、社会再生产
社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。
其中直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
三、大力发展社会生产力
1、是什么
解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
2、为什么
①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；
②对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义；
③人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾为当今社会主要矛盾；
④是夺取中特社会主义新胜利必须牢牢把握住的一条基本要求。
3、怎么办
①必须坚持发展是硬道理，决不能有丝毫动摇；
②必须牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设，全心全意求发展；
③必须全面提高劳动者的素质；
④必须加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新；
⑤必须坚持推进改革开放，全面深化改革，推动生产关系与生产力相适应、上层建筑与经济基础相适应。
/ 我国的基本经济制度/
一、我国的基本经济制度
1、是什么
公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
2、为什么
①（依据）适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况；
②符合社会主义的本质要求。
3、怎么办
①毫不动摇的巩固和发展公有制经济；
②毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
二、公有制
1、国有经济
①地位、作用：国有经济是我国国民经济的支柱。
它掌握着国家的经济命脉，在国民
经济中起主导作用。
②发展壮大国有经济的作用：对于发挥社会主义制度的优越性，加强我国经济建设、
国防建设和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。
2、集体经济
①是什么：由部分劳动者共同占有生产资料的公有制经济。
②为什么：集体经济可以体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压
力，增加公共积累和国家税收。
③怎么办：国家支持、鼓励和帮助。
3、混合所有制的国有、集体部分
4、公有制为主体
（1）是什么：
①公有资产在社会总资产中占优势；
②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要
体现在控制力上。
（2）怎么办：
①必须推行公有制多种实现形式，深化国有企业改革，完善各类国有资产管理体制。
②推动国有资本更多投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，不
断增强国有经济活力、控制力、影响力。
③必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济。
5、地位
①公有制为主体；
②生产资料公有制是社会主义的根本经济特征；
③是社会主义经济制度的基础。
三、多种所有制
1、个体经济
①含义：由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营；
②特点：以手工劳动为主，规模小、投资少、设备简单、经营灵活；
③作用：发展商品生产，促进商品流通，扩大社会服务，方便人民生活，增加就业。
2、私营经济
①含义：以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的
②特点：规模较大、设备较先进、劳动生产率较高
③作用：满足人民生活需要，增加就业，增加劳动者个人收入和国家税收，提高国家
综合经济实力。
3、外资经济。