晨午检记录表(封皮)

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晨检、午检 记录表

晨检、午检 记录表
xx学校学生健康晨、午检记录表
班级:
序姓 号名
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2 日) 周三( 月 日) 周四( 月 日) 周五( 月 日)










异 常 录情 况 记
实到 缺勤 实到 缺勤 实到 缺勤 实到 缺勤 实到 缺勤 学生人数 班主任签名 附:1.学生在校身体情况良好记“√”;学生在校生病记“*和体温”,并在异常情况栏注明身 体信息;缺勤记“O”。 2.异常情况栏填写晨、午生病学生的名字、症状(主要体温在38.5度或以上、感冒咳嗽);有病 学生要求家长带回治疗,完全治愈后方可回校上课,班主任跟进。 3.晨检主要由晨检小组执行,午检由班主任执行。 4.班主任做好记录统计,于每周五下午放学后上交年级组长汇总,存档。

晨午检记录

晨午检记录

宁乡一中白马桥中学晨午检记录表(班级学生)年级班晨午检日期:年月日宁乡一中白马桥中学晨午检记录表(后勤工作人员)晨午检日期:年月日宁乡一中白马桥中学晨午检记录表(保安人员)晨午检日期:年月日宁乡一中白马桥中学晨午检记录表(教职工)办公室晨午检日期:年月日宁乡一中白马桥中学晨午检汇总表(以班级为单位汇总)汇总日期:年月日填表说明:(1)本表由年级德育主任根据各班班主任晨检记录报告后汇总填写,出现症状的人数应包括缺课人数中出现上述症状的学生(2)发现下列任一情况,疫情报告员应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。

①在同一宿舍或同一班级,1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并且有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或共同用餐、饮水史。

②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。

宁乡一中白马桥中学晨午检汇总表(以宿舍为单位汇总)汇总日期:年月日填表说明:(1)本表由个年级德育主任根据各班班主任晨检记录报告后按照宿舍汇总填写。

(2)出现症状的人数应包括缺课人数中出现上述症状的学生(2)发现下列任一情况,疫情报告员应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。

①在同一宿舍或同一班级,1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并且有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或共同用餐、饮水史。

②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。

宁乡一中白马桥中学因病缺课记录表年级班检查日期:年月日填表说明:(1)本表由班主任在每日早自习或早晨第二节课前对缺课学生进行追踪后填写,并最迟于第三节课前上交学校疫情报告员。

(2)本表只登记本日。

如当日未发现缺课学生有上述症状学生,则向疫情报告员进行零报告。

宁乡一中白马桥中学因病缺课汇总表(宿舍)检查日期:年月日。

晨午检登记表

晨午检登记表
岳集中心幼儿园晨午检登记表
检查日期:2020年 月 日 姓名 监测体温 有无发热、咳嗽等呼吸道症状 有无呕吐、腹泻等消化道症状 有无其他身体不适症状
检查人员签名:
◎有; ◎有; ◎有;
℃ ◎无 ◎无 ◎无
检查日期:2020年 月 日 姓名 监测体温 有无发热、咳嗽等呼吸道症状 有无呕吐、腹泻等消化道症状 有无其他身体不适症状
检查日期:2020年 月 日 姓名 监测体温 有无发热、咳嗽等呼吸道症状 有无呕吐、腹泻等消化道症状 有无其他身体不适症状
检查人员签名:
◎有; ◎有; ◎有;
℃ ◎无 ◎无 ◎无
检查人员签名:
◎有; ◎有; ◎有;
℃ ◎无 ◎无 ◎无
检查人员签名:
◎有; ◎有; ◎有;
℃ ◎无 ◎无 ◎无
检查人员签名:
◎有; ◎有;日期:2020年 月 日 姓名 监测体温 有无发热、咳嗽等呼吸道症状 有无呕吐、腹泻等消化道症状 有无其他身体不适症状
检查日期:2020年 月 日 姓名 监测体温 有无发热、咳嗽等呼吸道症状 有无呕吐、腹泻等消化道症状 有无其他身体不适症状

班级晨午检记录

班级晨午检记录

一 张翌辰
一 贾博轩
一 何悦宁
一 马睿涵
一 陈加伦
一 何鹏宇
一 马一喆
一 殷芯研
一 马悦婷
一 任昱澎

张啸云 腾
一 贾紫涵
一 薄凯巍
一 赵铭泽
一 马铭昊
仰山小学晨午检记录表
日期
年级
姓名
早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温
仰山小学晨午检记录表
日期
年级
姓名
早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温
一 程春洋
一 高子轩
一 陈美金
仰山小学晨午检记录表
早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温
仰山小学晨午检记录表
日期
年级
姓名
早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 早晨 下午 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温 体温
三2 何依婷
三2 薄珺阳

学生晨午检记录表

学生晨午检记录表
对晨午检中发现的异常情况症状等要第一时间报告学校教导处;对因病缺勤的学生及时电话联系,填写好因病缺勤登记表,并把详细情况上报教导处,如出现无作为情况,学校将严肃处理。
五、对于已确诊传染病的学生,学校要按传染病管理制度要求立即进行上报;及时采取消毒、隔离措施;认真做好传染病登记。
六、班主任教师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪,多了解、多关注,做好记录。
三、学校每日对晨午检情况要做好统计,认真填写《太乙一小学校晨午检情况登记表》,特别对异常情况更要做好详细的记录,及时采取措施。
四、对于在晨午检中发现的可疑病症,教师要及时带学生到学校教导处,由教导处安排人员作进一步检查处理。对于体温高于37.5℃以上或可疑患病的学生,要及时通知家长带孩子到医院进行诊治,并向家长索要医院诊断结果。
一、每天早自习或第一节课、下午第一节课各班班主任或任课教师应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检。各班主任以用体温计检测为主,对有异常反应的学生,还要目测检查。各班每天要认真填写《学生晨午检记录表》。
二、晨、午检内容包括观察学生的精神状态、了解学生健康状况、登记因病缺勤情况。晨午检时教师应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测;对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因;
学生晨午检记录表年月日午应到人实到人病假人姓名性别年龄主要症状是否就诊排查结果学生晨午检记录表年月日午应到人实到人病假人姓名性别年龄主要症状是否就诊排查结果太乙镇第一中心小学校晨午检记录班级
学生晨午检记录表
_____年___月___日___午,应到_____人,实到____人,病假____人
姓名
性别
太乙一小学生晨午检汇总表
_____年___月___日___午,应到_____人,实到____人,病假____人

晨午检记录表

晨午检记录表

xxxx学校学生晨午检记录表
学校:XXXX ____年级___班 晨午检日期:____________
班级人数:_________ 当日到校人数:_________ 登记人:____________
晨午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数:_____________
传染病早期症状和疑似传染病的学生详细情况
1.“登记人”由各班主任担任,如实登记后交给级部主任。

2.晨午检中发现异常情况于当日9点前报学校医务室,特殊情况应于第一时间报告学校分管领导和校长。

3.需收集有症状学生的就诊信息并填入表内。

4.咳嗽咳痰达2周以上、或出现咳血/痰中带血者,应视为具有肺结核可疑症状,并在备注中注明。

5.此表每日一页,每日由年级主任汇总后,医务室注意保存以待备查。

学生晨检和午检记录表

学生晨检和午检记录表

附件2:
学生晨检和午检记录表班级大一班班级人数因病缺勤人数发觉的传染病初期病症和疑似传染病的人数
【注】流行病学史:7日内来自或到过有确诊病例的国家或地域或与甲型H1N1流感病人有过近距离接触。

班主任签名:晨检时刻:年月日时分
午检时刻:年月日时分附件2:
学生晨检和午检记录表
班级大一班班级人数因病缺勤人数
发觉的传染病初期病症和疑似传染病的人数
【注】流行病学史:7日内来自或到过有确诊病例的国家或地域或与甲型H1N1流感病人有过近距离接触。

班主任签名:晨检时刻:年月日时分
午检时刻:年月日时分。

小学校晨午检记录表

小学校晨午检记录表

学校晨午检记录表
1
学校晨午检记录表(第二页)
填表说明
一、每行为一条记录,填写时不要有空项,若无填写内容用“/”表示。

二、年龄:按实际年龄填写。

三、主要症状:在相应症状下方的方格内画“√”,每名学生填写典型症状,表中未体现的症状如实填写在“其他”栏中。

四、就诊情况:根据实际填写“就诊医院名称”或“未就诊”。

五、初步诊断:按照医疗机构的诊断意见填写。

六、缺勤情况:根据实际缺勤天数填写,最小单位为0.5天。

八、填写过程要认真,字迹清楚工整,易于辨认,表头要填全。

2。

学生晨、午检记录表

学生晨、午检记录表

学生晨检记录表
_____年级_____班班级人数________ 晨检日期________ 登记人___________ 因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
因病缺勤学生登记表
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
说明:1、“登记人”由各班班主任担任。

2、登记人将各班上报情况如实认真填写;此表注意保存、备查。

3、晨检情况于当日上午8:50前报学校教导处。

特殊情况应及时于第一时间报告到学校。

学生午检记录表
_____年级_____班班级人数________ 午检日期________ 登记人___________
因病缺勤人数_________;午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
因病缺勤学生登记表
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
说明:1、“登记人”由各班班主任担任。

2、登记人将各班上报情况如实认真填写;此表注意保存、备查。

3、晨午检表于当日下午1:50前交到学校教导处。

特殊情况应及时于第一时间报告到学校。

早晨中午晚上检记录表

早晨中午晚上检记录表

早晨中午晚上检记录表1. 概述本文档记录了每天的早晨、中午和晚上的检查情况,用于监测工作环境和保障员工的健康与安全。

该记录表由以下几个部分组成:早晨检记录、中午检记录、晚上检记录。

2. 早晨检记录时间:早晨8:00- 检查室内温度和湿度是否在合适范围内。

- 检查办公区域、走道和公共区域是否整洁有序。

- 检查电器设备是否正常运行,如打印机、复印机、电脑等。

- 检查灯光是否正常,替换损坏的灯泡。

- 检查卫生间的清洁情况,补充卫生纸、肥皂、洗手液等。

- 检查消防设施和灭火器是否完好,标志是否清晰可见。

3. 中午检记录时间:中午12:00- 检查食堂环境和餐具是否干净整洁。

- 检查食物质量和安全情况,包括食品的保存和加热情况。

- 检查员工用餐情况,是否遵守卫生规定,是否出现人员过度拥挤情况。

- 检查食堂内噪音是否超过规定范围,是否有必要进行噪音控制。

4. 晚上检记录时间:晚上18:00- 检查室内温度和湿度是否在合适范围内。

- 检查办公区域、走道和公共区域是否整洁有序。

- 检查电器设备是否正常关闭,切断不必要的电源。

- 检查漏水、漏电等安全隐患情况。

- 检查大门、窗户是否关闭完好,保障场所的安全性。

5. 其他注意事项- 每天的检查结果应当及时记录在记录表中,并保存至少一个月的时间。

- 若发现问题或异常情况,及时上报给相关部门或负责人进行处理。

- 检查记录表应由专人负责,确保记录的准确性和完整性。

以上就是早晨中午晚上检记录表的内容,旨在通过检查工作环境,保障员工的健康与安全。

每个时间段面临的检查项目略有不同,但都是为了维护良好的工作环境和员工的福祉。

希望这份记录表对您的工作有所帮助!。

教师晨检午检表

教师晨检午检表
表1
东明县陆圈镇第二初级中学 全校教职工晨午检记录表
状况
姓 名 时间日期
彭立华 早晨
张伟
上午 早晨
上午
尚建鹏 早晨
上午
牛永梅 早晨
上午
李纺纺 早晨
上午
张凤瑛 早晨
上午
刘凤腾 早晨
上午
管东峰 早晨
上午
刘慧慧 早晨
上午
赵允 早晨
上午
孙云忠 早晨
上午
刘亚 早晨
上午
身体异常状况:感冒、发烧、咳嗽等等
年月
段振伟 早晨
上午
赵艳灵 早晨
上午
油晓辉 早晨
上午
刘爱英 早晨
上午
孙文英 早晨
上午
费贵娥 早晨
上午
李新忠 早晨
上午
杨伟娟 早晨
上午
李刚 早晨
上午
杨爱敏 早晨
上午
牛晓雯 早晨
上午
宋瑞霞 早晨
上午
刘豪杰 早晨
上午
宋伟梅 早晨
上午
晨检 符号:正常 √ 异常 △(如有异 常,填写表 2;)
表2
日期 姓名
级别
东明县陆圈镇第二初级中学
上午
王敬敏 早晨
上午
穆莹 早晨
上午
陈瑞亭 早晨
上午
姬长敏 早晨
上午
油朝秀 早晨
上午
王栋梁 早晨
上午
林红伟 早晨
上午
赵艳灵 早晨
上午
油晓辉 早晨
上午
刘爱英 早晨
上午
孙文英 早晨
上午
杨伟娟 早晨
上午
李刚 早晨
上午
杨爱敏 早晨
上午
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