苏教版六年级数学下册比例尺练习题

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苏教版六年级下比例练习题

苏教版六年级下比例练习题

比例练习【知识点】比和比例的联系与区别:【基础练习】一、填空1»0-241、门行两个外项是()和(),两个内项是()和()。

2、36的约数有()个,从中选择4个数组成比例,这个比例是1();如果使两个比的比值是1-,这个比例是()。

33、在比例尺是1:5000的图纸上,画一个边长是4厘米的正方形草坪图,这个草坪图的实际面积是()平方米。

4、从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个自然数中,选出4个组成一个比例,组成的比例是()。

5、已如3、4、12三个数,再添一个能组成比例的数,所组成的比例是()。

&把一个图形的每条边放大到原来的6倍,就是把这个图形按():()的比例放大。

7、 如果 a x 5=b x 8,那么 a : b=()。

8、 把一个边长15厘米的正方形按1: 3的比缩小后,正方形的边长是( )。

9、 如果 a : b=c : d,那么 b : a=( ): (), b x c=()x ()。

10、 4x=5y (xy 不等于 0),则 x : y=():()11、甲数的3/4=乙数的5/6,(甲乙两数均不为0),甲数:乙数=( ):()12、 根据7.5 X 2=3.75 X 4 ,在能组成的比例中,比值最大的比例式是 ()。

13、 在一个比例中,两个外项是 4和3,组成比例的两个比的比值是 8,这个比 例是()14、在比例中,如果组成比例的两个内项互为倒数,一个外项是 2.4,那么另一个外项是()。

15、一个分数的分子和分母的比是 2: 7,已知分子比分母小 25,这个分数是( )。

5.4厘米,泰州到南京的实际距离是(千米。

117、 比例尺 ------ ,即图上1厘米表示实际距离()千米,如果图上距离2000000是5.5厘米,那么实际距离是( )千米,如果实际距离是260千米,那么图上距离是( )米。

18、 在比例尺1: 200000的平面图上,量得一座大桥长 7.2厘米,这座大桥的实际长度是( 米。

苏教版数学六年级下册四比例-第6课时 用比例尺解决实际问题同步练习【含答案】

苏教版数学六年级下册四比例-第6课时 用比例尺解决实际问题同步练习【含答案】

第6课时用比例尺解决实际问题(教材例7P44~45)一、填空。

1.这是一幅地图上的比例尺。

(1)这幅地图上的比例尺还可以写作1()。

(2)图上2.5厘米的距离,相当于地面上实际距离()千米。

2.在一幅世界地图上,5厘米的图上距离表示实际距离3000千米,这幅地图的比例尺是()。

3.在一幅比例尺为1∶25000000的地图上,量得长春到北京的距离是4.2厘米,则长春到北京的实际距离是()千米。

二、选择。

1.在比例尺是8∶1的图纸上量得一个零件的长度是12厘米,这个零件实际长()。

A.1.5厘米B.0.96米C.9.6厘米2.小洋家客厅长5米,宽3.8米,画在你的练习本上,选用比例尺()较合适。

A.1∶10B.1∶100C.1∶1000三、南京到北京的实际距离约900千米,在一张1∶6000000的地图上,两地相距多远?四、在比例尺是1200的基建图纸上,教室的长是4.5厘米,宽是3厘米,这间教室的实际面积是多少平方米?五、在一幅比例尺是1∶2000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是20厘米。

如果在另一幅地图上,甲、乙两地的距离是10厘米,另一幅地图的比例尺是多少?六、如图所示是新光小学附近的平面图。

1.分别量出新光小学到慧源书店和图书馆的图上距离,再算出它们的实际距离各是多少?2.人民医院在新光小学正东方1500米处,请你在图中表示出人民医院的位置。

第6课时一、1.(1)8000000(2)200 2.1∶60000000 3.1050二、1.A 2.B三、900千米=90000000厘米90000000÷6000000=15(厘米)答:两地相距15厘米。

四、4.5÷1200=900(厘米)900厘米=9米3÷1200=600(厘米)600厘米=6米9×6=54(平方米)答:这间教室的实际面积是54平方米。

五、20×2000000=40000000(厘米)10∶40000000=1∶4000000答:另一幅地图的比例尺是1∶4000000。

苏教版数学六年级下册应用题特训~比和比例(专项训练)【含答案】

苏教版数学六年级下册应用题特训~比和比例(专项训练)【含答案】

苏教版数学六年级下册应用题特训:比和比例(专项训练)1.在比例尺是1∶500的一幅地图上,量得一块长方形菜地的周长是28厘米,已知这块菜地的长和(1)第一天和第二天行驶的路程分别与时间的比能组成比例吗?为什么?如能组成比例,请写出来.(2)两天行驶路程的比和两天行驶时间的比能组成比例吗?为什么?如能,把组成的比例写出来.9.按要求完成问题.比例尺1:20000(1)如果要从小区修一条通向学校和医院之间的公路的小路,怎样修才能使小路最短?请在途中用线段画出来.(2)医院大约在学校的()方向,它们之间的实际距离约是()米.10.甲、乙、丙三人进行200米的赛跑,甲跑到终点时,乙还剩20米未跑完,丙还剩25米未跑完.问,当乙跑到终点时,丙还剩多少米未跑完?11.在1:1800000的地图上一段6cm长的公路,在另外一幅地图上同样的这条公路长8cm,求另外这幅地图的比例尺.12.张老师到京东文具店买28支同样的钢笔,要付448元.照这样计算,如果陈老师想再多买同样的钢笔30支,他一共带了900元,够吗?13.在比例尺是1∶25000000的地图上标出甲、乙两地.已知甲、乙两地的实际距离是4500千米,图上两地相距多少厘米?14.把左边的长方形按比放大后得到右边的长方形,请写出比例,并求出x的值。

(单位:cm)15.淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3∶5,淘气收集了36张邮票,笑笑收集了多少张邮票?【用比例解】16.学校图书馆科技书本数与故事书本数的比是3∶2,故事书有180本,科技书有多少本?(用比例方法解)17.在标有的地图上,量得甲、乙两地相距9厘米.一参考答案:9.(1);(2)18【详解】圆内正方形图上对角线表示6cm,则实际长度为6m,实际面积为18m2.19.2.5小时【详解】略20.12天【详解】解:设x天可以完成任务.10x=8×15解得x=12答:12天可以修完.。

苏教版六年级下册数学比例尺练习

苏教版六年级下册数学比例尺练习

六年级数学比例尺练习。

一、推断。

101、比例的前项总是1.〔 〕2、表示两个比相等的式子叫比例。

〔 〕3、甲数的 15 等于艺乙数的 16 ,那么甲数乙数的比是6:5〔 〕4、在一幅比例尺上1:202X00的地图上,量得甲乙两地的地图上距离是B 厘米,甲乙两地的实际距离是2B 千米。

〔 〕5、比例尺100∶1表示图上距离是实际距离的100倍。

〔 〕二、想一想,填一填。

301、如果5a=4b 〔b ≠0〕,那么a ∶b=〔 〕∶〔 〕 如果a ∶0.5=8∶0.2,那么a=〔 〕2、8∶2 =24∶〔 〕 1.5∶3=( )∶3.43、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是 16 ,则另一个内项是〔 〕。

4、右边的比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离〔 〕千米,把它改写成数值比例尺是〔 〕∶〔 〕。

5、用2、3、4、6写出两个不同的比例式:( ) 、( )。

6、一个正方形如果按3∶1放大,它的面积为原来的〔 〕倍。

7、如果2a =3b(a 、b ≠0),那么a ∶b =〔 〕∶〔 〕。

8. 依据30×5=10×15可写出的比例有〔 〕或〔 〕等。

9. 如果a : b = 59,那么a : 5=( ) : ( )。

10 0.75=()()()()%4:7216==÷= 。

11、边长是4厘米的正方形按3:1的比放大后,得到的图形与放大前的图形的面积比〔 〕。

12、A :5=29 中,两个外项积是〔 〕。

三、选择正确答案的序号填在括号内。

101、一个长4cm ,宽2cm 的长方形按4∶1放大,得到的图形的面积是〔 〕cm 2。

A 、32B 、72C 、1282、与 14 ∶ 16 能组成比例的是〔 〕。

A 、 16 ∶ 14B 、 13 ∶ 12C 、 12 ∶ 133、在一个比例里,一个内项乘5,要使比例照样成立,下面说法错误的选项是〔 〕。

A 、 另一个内项也乘5B 、其中一个外项乘5C 、另一个内向除以53、学校操场长100米,宽60米,在练习本上画图,可选用〔 〕作比例尺较适宜。

苏教版数学六年级下册专项~比例解决问题【含答案】

苏教版数学六年级下册专项~比例解决问题【含答案】

苏教版数学六年级下册专项-比例解决问题1.一个精密零件,长5厘米,画在图纸上长0.4米.这张图纸的比例尺是多少?2.填空并按要求作图。

(1)以AB为轴,将三角形ABC旋转一周能形成________。

(填几何体名称)(2)在适当的位置按2∶1的比画出三角形ABC放大后的图形。

(3)在适当的位置按1∶2的比画出长方形缩小后的图形。

3.在一幅比例尺是1∶4000000的地图上量得甲、乙两地的距离是16厘米。

若画在比例尺是1∶8000000的地图上,两地间的图上距离是多少厘米?4.画一画,填一填。

(1)按3∶1的比画出图形A放大后得到的图形B。

(2)按1∶2的比画出图形B缩小后得到的图形C。

我发现:放大或缩小前后的图形()变了,但()没有变,而且图形各部分长度是按一定的比变化的。

5.在一张比例尺是1∶150的建筑图纸上,量得一座大楼的长是6分米,这座大楼的实际长与宽的比是3∶1,这座大楼的实际宽是多少米?6.下图中小平行四边形按比放大后得到大平行四边形,求大平行四边形的高。

(单位:分米)12.根据图中提供的信息,完成下列问题。

(1)自来水厂要从水库取水,取水管道怎样铺最短,请在图中画出来。

(2)自来水厂到城区的送水管道经测算最短是2000米,请你测算:自来水厂到水库的取水管道最短需多少米?13.在一幅地图上,用5厘米长的线段表示实际距离100千米,这幅地图的比例尺是多少?如果甲市至乙市的铁路线路长150千米,那么这段铁路线路在这幅地图上的长度是多少厘米?14.江苏省云龙湖景区杏花坞广场是人们夏天避暑纳凉的佳处。

广场绿地面积与铺装面积的比是6∶5,其中铺装面积共5000平方米,绿地面积有多少平方米?15.甲乙两城相距150千米,在一幅地图上量得甲乙两城之间的距离是5厘米,同时在这幅地图上量得乙丙两城之间的距离是8厘米。

乙丙两城之间的实际距离是多少千米?20.下图中A点是游乐场所在的位置,B点是电影院所在的位置,两地实际距离相距2千米。

六年级下册数学试题-比例尺应用(含答案) 苏教版

六年级下册数学试题-比例尺应用(含答案) 苏教版

比例尺的应用1、在比例尺是 1 :1000000的地图上,量得甲、乙两地间的长度是6厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米?2、公园内有一长方形花坛,长是20米,宽是8米,现把它画在一个比例尺是 1 :1000的图纸上,长、宽各应画多长?3、在比例尺为20000001的地图上,量得A 、B 两地相距5厘米,求A 、B 两地的实际距离?4、一张图纸的比例尺是 1 :500,则在图上量得一个机床的长是14毫米,则这个机床实际长多少米?5、在比例尺是 1 :4000000的地图上,量得两个城市的图上距离是5.6厘米,这两个城市实际相距多少千米?6、在一张比例尺是5 :1的图纸上,量得一个零件的长度是4.5厘米,这个零件的实际长度是多少厘米?7、在比例尺是 1 :4000000的地图上,量得从北京到上海的距离是20厘米。

如果一架飞机以每小时800千米的速度从上海飞往北京,大约几小时能到达?8、两个城市之间的直线距离是450千米,在一副比例尺是40000001的地图上,图上距离是多少厘米?9、(1)小东家到学校的实际距离是1000米,图上距离是2厘米。

这个示意图的比例尺是多少?(2)小东家到健身中心的实际距离是多少米?10、在一副比例尺是 1 :3000000的地图上,甲、乙两地的距离是45厘米,那么在 1 :6000000的图上甲、乙两地的距离是多少厘米?11、在一副比例尺是5001的图纸上,量得一个半圆形花池的直径是2厘米。

求这个花坛的实际占地面积?学校 健身中心 小东家答案1. 602. 长2 宽0.83. 100千米4. 75. 2246. 0.97. 1小时8. 11.259. (1)1:50000 (2)1500米10. 22.511. 25π平方米。

苏教版六年级下册数学比例尺、面积的变化【含答案】

苏教版六年级下册数学比例尺、面积的变化【含答案】

比例尺和面积的变化一、填一填。

1.一幅图的比例尺是1 :40000000,那么图上的1厘米表示实际距离( )千米;实际距离500千米在图上要画( )厘米。

把这个数值比例尺改写成线段比例尺是( )。

2.)。

的意思是图上( )代表实际距离( )。

4.在比例尺是 1 :9000000的地图上,图上1厘米表示实际距离( )千米,也就是图上距离是实际距离的( ),实际距离是图上距离的( )倍。

5.在一幅比例尺是 1 :10000000的地图上,量得北京与深圳之间的距离大约是26厘米,北京与深圳之间的实际距离大约是( )千米。

6.甲、乙两地之间的实际距离大约是1200千米,把它们画在一幅比例尺是 1 :10000000的地图上,它们之间的图上距离是( )厘米。

7.一种精密机器的零件长10毫米,画在图纸上是8厘米,这张图纸的比例尺是( )8.一个正方形的边长为9厘米,按 3 :1的比放大,放大后正方形的面积是( )平方厘米。

9.把一个长方形操场按 1 :1000缩小后画在图纸上,缩小前后长方形的面积比是( )。

10.在一幅比例尺是 1 :2000000的地图上,用( )厘米表示30千米。

11.长4毫米的零件画在图纸上是4厘米,这幅图的比例尺是( )。

12、把 线段比例 改写成数值比例尺是( )二、解比例。

0.12 :X =3 :5 3 :X =35 :19X :18 =40 :9 X8= 24 :5三、解决问题。

1.甲、乙两地相距160千米,画在比例尺是 1 :5000000的地图上,应画多少厘米?2.青阳小学有一个长120米、宽80米的长方形操场,画在比例尺为 1 :4000的平面图上,长和宽各应画多少厘米?3.在一张地图上量得甲、乙两地的距离是5厘米,这幅地图的比例尺是 1 :500000,甲地到乙地的实际距离是多少千米?4、在比例尺是 1 :12000000的地图上,量得济南到青岛的距离是4厘米。

在比例尺是1 :8000000的地图上,济南到青岛的距离是多少厘米?5.下面是一个游泳池的图纸,根据图纸计算这个游泳池的实际面积。

六年级数学下册试题-比例尺 -苏教版(含答案)

六年级数学下册试题-比例尺 -苏教版(含答案)

比例尺第一课时1.一副地图的图上20cm的距离表示实际距离20km,这幅画的比例尺是多少?2.在比例尺1:30000的比例的地图上,在图上量得操场长2厘米,操场实际的长是多少米?3.在比例尺1:2500000的地图上,甲乙两城市之间的实际距离是50千米,在地图上,甲、乙两个城市的图上距离是多少厘米?4.一张图片的比例尺是6:1,如果在图上量得线段长是54毫米,线段实际长是多少米?5.一个机器零件长8毫米,按7:1的比例画在纸上,要画多少毫米?6.一块长方形地,长60米,宽30米,若用1:300的比例尺画在图纸上,该长方形地在图纸上的面积是多大?第二课时1.填空题。

(1)4cm:8km=( ):( )(2)地面上400米的实际距离,在平面上只画4厘米,所用的比例尺是()2.选择题。

(1)在一幅地图上用1厘米长的线段表示60千米的实际距离,这幅地图的比例尺是()。

A.1:6000B.1:60000C.1:6000000(2)在一幅比例尺是30:1 的图纸上,一个零件的图上长度是12厘米,它的实际长度是()厘米。

A.4B.40C.0.43.在一幅比例尺是1:2000000的地图上,甲、乙两地相距6厘米,一辆车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地,需要多少小时?第一课时答案1.20km=2000000cm比例尺=实际距离图上距离=200000020=1000001 答:这幅画的比例尺是1000001。

2. 解:设操场实际的长是x 米。

2厘米=0.02米1:30000=0.02:xx =600答:操场实际的长是600米。

3. 解:设甲、乙两个城市的图上距离是x 厘米。

50千米=5000000厘米1:2500000=x :5000000x =2答:甲、乙两个城市的图上距离是2厘米。

4.解:设线段实际长是x 米。

6:1=54:x6 x =54x =9答:线段实际长是9毫米。

5. 解:设要画x 毫米。

7:1=x :8x =56答:要画56毫米。

苏教版六年级下册数学 比例尺 同步练习

苏教版六年级下册数学 比例尺 同步练习

4.4 比例尺--课后习题1.如果A×3=B×5,那么A:B=( ):( )。

如果X= 34Y,那么X:Y=( ):( )。

2.在比例尺为的地图上,1厘米表示实际距离是()千米,把这个线段比例尺用数值比例尺表示为()。

3.一幅地图的比例尺是1:200000,在这幅地图上量得甲、乙两地的距离是6厘米,甲、乙两地间的实际距离是()千米;如果把它画在比例尺是1:300000的另一幅地图上,图上的长度为()厘米。

4. 图上20厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是()A. 2:1B. 1:50000C. 1:10000005.在比例尺()的地图上,6厘米的线段表示实际距离240米。

A.140 B.1400 C.1 40006.把线段比例尺改写成数字比例尺为()。

A.1:200B.1:2000C.1:20000D.1:2000007. 一个精密零件,实际的长5毫米,在比例尺是( )的图纸上才能量得10厘米的距离。

A.2:1B.20:1C.1:208. 在比例尺是1∶500的图纸上,测得一块长方形的土地长5厘米,宽4 厘米,这块地的实际面积是( )平方米。

A.20平方米 B.500平方米 C. 5000平方米9. 在比例尺是1∶4000000的地图上,1厘米相当于实际( )厘米,合( )千米。

10.在一幅中国地图上量行甲地到乙地的距离是4厘米,而甲地到乙地的实际距离是180千米。

这幅地图的比例尺是多少。

0 20 40 60千米11.在比例尺是1:2000000的地图上,量行两地距离是38厘米,这两地的实际距离是多少千米。

12.南京到上海约320千米,画在1:4000000的地图上,两地间的图上距离是多少厘米。

13.一种精密零件长5毫米,把它画在比例尺是12:1的图纸上长应画多少厘米。

14.在比例尺是1:2000 的图纸上量得一块长方形试验田的长是4厘米, 宽是3 厘米,算一算这块试验田的实际面积是多少平方米?15.在一幅地图上,测得甲、乙两地的图上距离是13厘米,已知甲乙两地的实际距离是780千米。

六年级数学下册-认识比例尺练习题-苏教版

六年级数学下册-认识比例尺练习题-苏教版

( ) 3 (苏教版)六年级数学下册认识比例尺班级______姓名______一、填空题。

1. 和 的比叫做比例尺。

比例尺= :,比例尺实际 上是一个 。

2.在比例尺是 1:6000000 的地图上,图上距离 1 厘米表示实际距离千米。

也就是图上距离 1 是实际距离的 ,实际距离是图上距离的 倍。

3.一幅图的比例尺是 0 10 20 30 千米 ,那么图上的 1 厘米表示实际距离 ;实际距离50 千米在图上要画 厘米。

把这个线段比例尺改写成数值比例尺是 。

4.一种微型零件的长 15 毫米,画在图纸上长 20 厘米,这幅图的比例尺是 。

5.从 72 的约数中选出 4 个数组成比例:( ):( )=( ):()。

2 6.甲数的 等于乙数的 75%,那么甲数与乙数的比是 :。

7.如果 A×3=B×5,那么 A:B=:。

二、判断。

1. 比例尺的前项总是 1。

()2. 一个长方形画在一幅 1:300 的地图上,图上的长与实际的长的比是 1:300,那么面积比也是 1:300。

()3. 比例尺不是一种尺。

() 二、实际应用。

1.在一幅地图上,测得湖滨小镇、南京两地的图上距离是 13 厘米,已知甲乙两地的实际距离是 650 千米。

(1)求这幅图的比例尺。

(2)在这幅地图上量得 A 、B 两城的图上距离是 6 厘米,求 A 、B 两城的实际距离。

2.在比例尺是 1:3000000 的地图上,量得两地距离是 15 厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,3 小时后两车相遇。

已知甲乙两车的速度比是 2:3,求甲乙两车的速度各是多少千米?3.在一幅比例尺为 1:500 的平面图上量得一间长方形教室的长是 3 厘米,宽是 2 厘米。

求在这幅地 图上这间教室的面积是多少?实际面积是多少?最新优质教育 word 文档4.在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地的距离是2.5厘米,一列火车行完全程用了2小时,求火车的速度。

最新苏教版小学六年级数学下册比例尺练习

最新苏教版小学六年级数学下册比例尺练习

比例尺一、填空。

1、图上是5厘米,实际是10千米,这幅图的数值比例尺是( ),改写成线段比例尺是( )。

2、在比例尺是( )的地图上,8厘米的线段代表240米的距离。

3、一副地图的比例尺是 1 :2000000,现在在图上量得3厘米。

实际应是( )千米。

4、北京到福州的实际距离是1200千米,在一副中国地图上量得这两地的图上距离是4厘米,这幅中国地图的比例尺是( )。

5、郑州到上海的实际距离大约是1190千米,在一副地图上量得它们之间的长度是3.5厘米,这幅地图的比例尺是( )。

6、如图,,这是一副( )比例尺。

这个比例尺表示图上距离1厘米相当于实际距离( ),将它改写成数值比例尺是( )。

二、判断题。

1、图上距离一定比实际距离小。

( )2、 1 :100这个比例尺表示图上距离1厘米相当于实际距离100米。

( )3、 10 :1这个比例尺表示图上距离1厘米相当于实际距离10厘米。

( )4、图上距离2厘米,实际距离400米,比例尺是2001( ) 5、在一张图纸上用4厘米表示实际距离2千米,所用的比例尺是 1:50000( )三、解决问题。

1、在明明拍的一张照片上,学校的教学楼高是3.2厘米,而教学楼的实际高度是20米,这张照片的比例尺是多少?2、一个零件的实际长度是2毫米,画在一副图上是4厘米,这幅图的比例尺是多少?0 20 40 60千米3、一个零件长10毫米,画在设计图上是5厘米,则这张设计图的比例尺是多少?4、南京到连云港的实际距离大约是300千米,在地图上量得两地间的距离是15厘米,(1)、求这幅图的比例尺?(2)、并画出线段比例尺?5、在一副地图上量得南京到上海的距离是10.4厘米,南京到上海的实际距离是312千米,这幅地图的比例尺是多少?(用线段比例尺表示出来)6、在一张精密零件图纸上量得一个零件长7.2厘米,该零件实际长1.8毫米,你能求出这张图纸的比例尺吗?7、下面是一个游泳池的平面图,游泳池的长是30米,宽是20米,请你把这幅图的比例尺补充完整。

苏教版六年级数学下册比例同步练习

苏教版六年级数学下册比例同步练习

比例的应用一、填空:(1)( )( )=比例尺,图上距离=( )○( ),实际距离=( )○( )。

(2)常用的比例尺有( )和( )两种。

(3)在比例尺是1∶300的图上,1厘米代表实际距离( )厘米,就是图上距离是实际距离的( )( ),实际距离是图上距离的( )倍。

(4)线段比例尺表示图上1厘米的距离代表实际距离( )千米,转化成数字比例尺是( )。

(5)图上5厘米的距离,表示实际距离150千米。

这幅图的比例尺是( )。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”) (1)把实际长度扩大500倍以后,画在图纸上,比例尺是500∶1。

( )(2)有一幅平面图,用5厘米表示400米,这幅平面图的比例尺是180。

( )(3)学校操场长200米,画在平面图上是20厘米,那么这幅平面图的比例尺是1∶400。

( )(4)任何图纸上的图上距离都小于实际距离。

( ) (5)0.8∶4和5∶25可以组成比例。

( )三、填表图上距离 实际距离比例尺2.4 cm1∶600000018 cm 540 km64 m1∶5000000四、在比例尺是9∶1的精密零件图上,量得零件的长是36毫米,零件的实际长度是多少毫米?2、在1100的平面图上 ,量得一间教室长8 cm ,宽6 cm ,这间教室的面积是多少平方米?一、填空(1)科学课中用到的显微镜是将物体( )。

建楼房时所设计的图纸上将物体( )。

(说明:括号中填“放大”或“缩小”)(2)分别举出生活中一个将物体放大的例子和缩小的例子。

放大的:( );缩小的:( )。

(3)将图形放大或缩小时,图形的形状( ),图形的大小( )。

(填“不变”或“改变”)(4)将一个五边形按3∶1放大时,就将它的( )条边同时( )到原来的( )倍。

二、应用正确的比例关系解决实际问题。

(1)一辆汽车从工厂到工地,每小时行驶35千米,2小时可以到达。

如果要4小时到达,每小时需要行驶多少千米?(2)如果10千克菜籽可以榨6.5千克菜油,那么用这种菜籽360千克,可以榨油多少千克?(3)用一批纸装订作业本,计划每本50页,可以装订120本,实际每本30页,实际装订了多少本?(4)用面积是36平方分米的方砖铺地,138块正好铺完,如果改用边长是3分米的方砖铺,需要多少块?15填一填。

苏教版六年级下册数学比例尺综合应用同步训练【含答案】

苏教版六年级下册数学比例尺综合应用同步训练【含答案】

比例尺综合应用知识回顾:1.比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。

2.在做比例尺的题目时要注意:单位要统一。

3.实际距离图上距离=比例尺 图上距离:实际距离=比例尺 图上距离:比例尺=实际距离 实际距离×比例尺=图上距离4.把平面图形按n:1的比放大后,放大后的面积与放大前面积的比是n 2:1一、填空。

1.在比例尺是的地图上量得两地之间的距离是9厘米,那么在比例尺是1:3000000的地图上,两地的图上距离是( )厘米。

2.一个三角形的底是7厘米,高是4厘米,按3:1的比放大后得到的三角形的底是( )厘米,高是( )厘米,面积是( )平方厘米。

3.看图填一填。

(1)大长方形的长与小长方形的长的比是( ),大长方形的宽与小长方形的宽的比是( )。

也就是说,大长方形是把小长方形按照( )的比放大后得到的。

(2)大长方形的面积是( )cm ²,小长方形的面积是( )cm ²,大长方形的面积与小长方形的面积的比是( )。

4.用两根绳子去测一口井的深度,第一根绳子有21露在井口外面,第二根绳子有31露在井口外面,那么第一根绳子与第二根绳子的长度比是( )。

5.一个正方形的边长是5厘米,面积是( )平方厘米。

如果边长按2:1的比放大,那么面积是( )平方厘米。

放大前后的边长比是( ),面积比是( )。

6.将一个周长为12厘米的正方形变换成面积为81平方厘米的正方形。

实际是按( )的比放大的。

7.把一个圆的半径扩大2倍,则圆的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。

1 cm2 cm 150 km0 50 100二、选择。

1.如果α:54和b :152能组成比例,那么( )。

A.α =b 32 B. α =6b C. b =32α 2.小明喝去甲杯水的32,小红喝去乙杯水的53后,甲、乙两杯中剩下的水一样多。

原来甲、乙两杯水的体积比是( )。

A.9:10B.32:53 C.6:5 D. 31:52 三、解决问题。

小学苏教版六年级下学期数学比例尺面积变化综合应用同步训练(含答案)

小学苏教版六年级下学期数学比例尺面积变化综合应用同步训练(含答案)

比例尺+面积变化综合应用知识回顾:1.比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。

2.在做比例尺的题目时要注意:单位要统一。

3.实际距离图上距离=比例尺 图上距离:实际距离=比例尺 图上距离:比例尺=实际距离 实际距离×比例尺=图上距离4.把平面图形按n:1的比放大后,放大后的面积与放大前面积的比是n 2:1一、填空。

29.一个比例中的两个内项的积是0.8,若比例中一个外项是最小的合数,则另一个外项是( )。

30.在比例尺是的地图上,量得甲地到乙地的距离是2.5厘米,一辆汽车分两天行完全程,且第一天与第二天所行的路程之比为3:2,这辆汽车第二天行了( )千米。

31.在比例尺为1:2000000的地图上北京与天津的图上距离,是在比例尺为的地图上北京与天津的图上距离的( )倍。

32.如果13a =15b =21c (a 、b 、c 不等于0),那么a:b=( ),b:c=( )。

33.一种药水是把药粉和水按照1:100的质量比配成的,要配成这种药水4040千克,需要药粉( )千克。

34.零件A 画在比例尺为8:1的甲图上,零件B 画在比例尺为10:1的乙图上。

两个零件画在图上一样长。

零件A 实际长5毫米,零件B 实际长( )毫米。

35.小明和小红两人比赛爬楼梯,小明爬到第4层楼时,小红恰好爬到第3层楼,按这样的速度,小明爬到第28层楼时,小红爬到第( )层楼。

二、选择。

9.有四幅不同的地图,用图上8厘米的距离表示的实际距离最短的比例尺为( )。

A.1:50000B.1:40000C.D. 10.一个正方形的面积是1600平方米,把它画在一个平面图上,面积是64平方厘米,这幅平面图的比例尺是( )。

900 km 0 300 600 240 km 0 80 160 60 m 0 20 40 3 km0 1 2A.1:1600B.1:250000C.1:50011.如图,将平行四边形ABCD 按一定的比放大得到平行四边形AEFG,并且AB=BE,下面说法错误的是( )。

六年级数学下册试题一课一练《比例》-苏教版【含答案】

六年级数学下册试题一课一练《比例》-苏教版【含答案】

《比例》一、选择题1.在比例尺是1:30000000的地图上,量得甲地到乙地的距离是5.6厘米.一辆汽车按3:2的比分两天行完全程,两天行的路程差是()千米.A.672 B.336 C.1008 D.16802.在下面各比中能与:组成比例的是().A.4:5 B.5:4 C.5:3.在5,6,10,11,12中,去掉()后剩下的四个数能组成比例.A.6 B.11 C.124.与:能组成比例的是().A.:B.:C.:D.2:35.下列选项中,不能与0.6:0.36组成比例的是().A.:B.3:5 C.1.25:0.756.(2018秋•玉田县期末)下面可以组成比例的是().A.:和6:5 B.:和4:10C.6:4.5和0.4:0.37.能与3:8组成比例的是().A.8:3 B.:C.0.2:0.6 D.15:408.下面各组数中的两个比,可以组成比例的是().A.20:5和1:4 B.2.4:1.6和9:15C.3:4和8:6 D.:和5:29.能与0.3:0.25组成比例的是().A.3:2 B.:C.5:610.把改写成一个比例,可以是().A.35::21 B.35:21=C.35::21 D.21::11.根据6×7=2×21,写出下面的比例中正确的一组是().A.6:7=2:24 B.6:2=7:21 C.6:2=21:712.甲数的等于乙数的(甲数、乙数均不为0),那么甲数:乙数=().A.15:8 B.8:15 C.3:10 D.10:313.3,4,9,12四个数组成的比例是().A.3:4=12:9 B.3:4=9:12 C.4:3=9:1214.下面不能与:组成比例的是().A.0.3:1 B.0.8:2.4 C.:15.12:18=2:□,□应填的数是().A.14 B.3 C.16 D.1516.□:4=4:1,□中应填的数是().A.14 B.3 C.16 D.1517.一幢教学楼长40m,在平面图上用8cm的线段表示,这幅图的比例尺是().A.1:50 B.50:1 C.1:500 D.500:118.一幅图的比例尺是1:5000000,下面()是这幅图的线段比例尺.A.B.C.D.19.把线段比例尺改写成数值比例尺是().A.1:8000 B.1:80 C.1:80000020.一个精密零件的实际长度是3mm,画在图纸上的长度是9cm,这张图纸的比例尺是().A.1:3 B.3:1 C.1:30 D.30:121.在一幅地图上,4厘米表示实际距离16千米,这地图比例尺是().A.1:4 B.1:4000 C.1:400000 D.1:40022.在比例尺是1:180000的地图上,图上1厘米表示实际距离的()千米.A.18 B.1.8 C.18023.小东和小辰分将学校的正方形花坛画了下来,如图.如果小东是按1:a的比例尺画的,那么小辰按()的比例尺画的.A.1:B.1:3a C.1:3 D.1:24.比例尺表示().A.图上距离是实际距离的B.实际距离是图上距离的800000倍C.实际距离与图上距离的比为1:80000025.甲、乙两地的实际距离是140千米,在一幅地图上量得它们之间的距离是5厘米,这幅地图的比例尺是().A.1:14000000 B.1:2800000 C.1:28000026.用数值比例尺表示是().A.1:30 B.30:1 C.1:30000 D.1:300000027.这个线段比例尺改写成数值比例尺是().A.B.C.28.一幅图的比例尺是1:5000,下面说法正确的是().A.相距100千米的两地图上距离是2cmB.图上距离是实际距离的5000倍C.实际距离是图上距离的5000倍29.比例尺1:800000表示().A.图上距离是实际距离的B.实际距离是图上距离的800000倍C.实际距离与图上距离的比为1:80000030.图上距离()实际距离.A.一定大于B.一定小于C.无法确定31.在一幅地图上,用5cm的线段表示实际距离2500km,这幅地图的比例尺是()A.1:50000000 B.1:500000000C.1:500000032.在比例尺是1:4000000的地图上,量得A、B两港距离为9厘米,一般货轮于上午6时以每小时24千米的速度从A开向B港,到达B港的时间是().A.17点B.19点C.21点D.23点33.在一幅比例尺是1:2000000的地图上,量的甲乙两个城市之间的高速公路的距离是 5.5厘米,在另一幅比例尺是1:5000000的地图上,这条公路的图上距离是多少厘米?()A.2.2厘米B.11厘米C.3.2厘米二、填空题1.在一个比例里,两个内项互为倒数,一个外项是,另一个外项是.2.在比例尺是1:100000的地图上量得甲、乙两地的距离是15cm,两地之间的实际距离是千米.3.把改写成数值比例尺是.4. 北京时间5月3日,CBA2018﹣2019赛季总决赛落下帷幕,广东队以总比分4:0击败新疆队夺得总冠军,易建联当选总决赛MVP(最有价值球员).照片上易建联的身高是4.26cm,他的实际身高2.13m,这张照片的比例尺是.三、解比例1.解比例.x:56=8:7 23:x=12:14答案一、选择题1.B.2.B.3.B.4.C.5.B.6.C.7.D.8.D.9.B.10.B.11.C.12.B.13.B.14.A.15.B.16.C.17.C.18.D.19.C.20.D.21.C.22.B.23.A.24.B.25.B.26.D.27.C.28.C.29.B.30.C.31.A.32.C.33.A.二、填空题1..2.15.3.1:4000000.4.1:50.三、解比例1.解:x:56=8:77x=4487x÷7=448÷7x=6423:x=12:1412x=32212x÷12=322÷12x=。

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比例尺练习题
一.填空。

(1)在比例尺是1∶4000000的地图上,1厘米相当于实际( )厘米,合( )千米。

(2)在比例尺是1∶100000的地图上,2厘米表示的实际距离是( )千米。

(3)在比例尺是( )的平面图上,4厘米的图上距离表示实际距离240千米。

(4)一幅地图的线段比例尺是改写成为数字比例尺是( )或( )。

(5)在比例尺是1∶100的图纸上,量得操场宽70厘米,操场的实际宽是()米。

(6)一张图纸的比例尺是6∶1,如果在图上量线段的长是48毫米,实际长( )。

(7)一个机器零件长8毫米,按7∶1的比例画在纸上,要画( )毫米。

(8)测量一种零件的长60毫米,若画在比例尺是2∶1的图纸上则应画( )厘米;若画在比例尺是1∶1的图纸上则应画( )厘
米;若画在比例尺是1∶2的图纸上则应画( )厘米。

(9)甲乙两地相距560千米,用1∶20000000的比例尺画图,图上距离应是( )厘米;如果在图上要画56厘米长的线段表示这一实际距
离,就应选用( )比例尺。

(10)甲乙两地的距离是300千米,在一幅比例尺是
的地图上距离是( )厘米。

25厘米的铁路在新图上应画( )厘米。

(12)一所大学的一座教学楼长150米,宽90米,在一张学校平面图上用30厘米的线段表示教学楼的长,该图的比例尺是( ),在图上的宽应画( )。

二.选择。

(1)图上20厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是( )。

(2)在比例尺是( )的平面图上,6厘米长的线段表示实际距离是240米。

(3)一幅地图的比例尺是图上量得从甲地到乙地的距离是5厘米,它的实际距离是( )。

A.150千米
B.1500千米
C.1500000 千米(4)把线段比例尺改写成数字比例尺是( )。

(5)一个精密零件,实际长5毫米,在比例尺是( )的图纸上才能量得10厘米的距离。

A.2∶1
B.20∶1
C.1∶20 (6)在一幅地图上用4厘米长的线段表示实际20千米。

这幅地图的比例尺是( )。

A.1∶5
B.1∶20000
C.1∶500000 (7)在一幅比例尺是1∶40的图纸上,量得一个零件的长是5毫米,这个零件的实际长( )。

A.20厘米
B.20毫米
C.8毫米
(8)在比例尺是1∶500的图纸上,测得一块长方形的土地长5厘米,宽4厘米,这块地的实际面积是( )平方米。

A.20平方米
B.500平方米
C.5000平方米
三.判断。

(1)在一幅平面图上,用3厘米表示30千米的距离,这个平面图的比
(2)图上距离∶实际距离=比例
尺 ( )
( )
(4)两地的实际距离是900千米,在比例尺1∶6000000的地图上的距离是1.5厘米。

( )
(5)一条长4500千米的公路在地图上只有9厘米,这幅地图的比例尺
(6)甲乙两地间的距离是1050千米,在比例尺是1∶30000000的地图上,这段距离画3.5厘米。

( )
(7)有一幅地图,已知图上距离是2厘米,实际距离是70千米,这幅地图的比例尺是1:
3500000。

( )
(8)在一张比例尺是1∶4500000的地图上,量得两城的距离是6厘米,两城之间的实际距离是270千米。

( )
四.应用题。

1.一幅地图,图上4厘米表示实际距离80千米,求这幅地图的比例尺?
2.一幅地图,图上10厘米表示实际距离5千米,这幅地图的比例尺是多少?
3.长春到吉林的铁路长124千米,如果用1∶400000的比例尺,画在一幅
地图上,需要画多长的线段?
4.在比例尺是1∶200000的地图上量得两地距离是8厘米,如果在1∶800000的地图上两地的距离是多少?
5.甲乙两地相距44千米,在一幅地图上量得图上距离是2.2厘米,求这幅地图的比例尺是多少?
6..在比例尺是1∶4000000的中国地图上,甲地到乙地的铁路长是35厘米,求这段铁路的实际长是多少?
7.我国东西宽约4800千米,南北长约5700千米,在1∶6000000的地图上,求出东西和南北图上距离各是多少厘米?
8.一座仓库的墙壁长4.3米,高220厘米,按1∶100的比例尺画在纸上。

问各应画多长?
9.在比例尺是7∶1的图纸上,量得一个精密零件的长是42毫米,这个零件的实际长度是多少毫米?
10.在比例尺为3∶1的设计图上,量得精密零件的长为105毫米,这种精
密零件的实际长度是多少?
11.一幅地图比例尺为甲乙两地实际长700千米,画在图
上应画多长?
12.一种精密零件长2.5毫米,用20∶1的比例尺画图,应画多长?
13.在比例尺1∶250000的地图上,量得两地距离约26厘米,两地实际距离是
多少千米?
14.在一张比例尺是5∶1的机器零件图上,量得一种零件长是100毫米,宽是
85毫米,求这种零件实际的长和宽各是多少?
15.新建一幢大楼,地基是长方形,长80米,宽30米把它画在设计图上,长
是40厘米,宽应是多少厘米?
16.要把一座长110米、宽40米的楼房设计图画在一张长80厘米,宽60厘
米的图纸上,选择多大的比例尺比较合适?
17.在一幅1∶6000000的地图上,量得无锡到北京的距离是17厘米,求无
锡到北京的实际距离是多少千米?
18.甲地到乙地实际距离是950千米,在比例尺是1∶5000000的地图上,甲
地到乙地的图上距离是多少厘米?
19.北京到上海的实际距离是1050千米,在比例尺是1∶25000000,应画多
少厘米?
20.有一个直径是0.3厘米的钟表零件,如果用10∶1的比例尺画图,这个零件的直径应该画多少厘米?
21.在比例尺是1∶2000的图纸上,量得一个正方形花坛的边长为4厘米,
这个花坛实际面积是多少?
22.在比例尺是1:5000的地图上,甲乙两地距离是4厘米,这段距离如果
画在比例尺是1:10000的地图上,距离是多少?
23.一块长方形地,长60米,宽30米,若用1∶600的比例尺画在图纸上,
求在图纸上的面积是多大?
24.在一幅比例尺1∶2000的图上,量得一块长方形的土地,平面图的长是
6厘米,宽是4厘米,求这块土地实际面积是多少?
25.在五百万分之一的地图上,量得北京到天津的距离为6.5厘米,若火车
每小时行50千米,北京到天津火车需要几小时到达?
26.在一幅比例尺是的地图上,量得甲、乙两地的图上距离是6.5厘米,一辆汽车从甲地到达乙地行了6小时,平均每小时行多少千米?
27.在比例尺是1∶40000000的地图上,量得甲、乙两地之间的铁路长4.8
厘米,若火车每小时行80千米,火车行完全程要用多少天?
28.在比例尺是1∶2000000的地图上,量得甲乙两地距离是3.6厘米,如
果汽车以每小时30千米的速度在上午8点从甲地出发,到达乙地要几点钟?
29.右图是一块梯形菜地,它的实际面积是48公顷,这块菜地如果用比
30.量一量从学校到火车站、商店、体育馆、电影院、少年宫的图上距离,
再根据比例尺算出它们的实际距离。

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