工程估价学
工程估价课件讲义
工程量清单法
工程量清单法是一种比较全面 的建筑工程估价方法，它根据 施工图纸和工程量清单来计算
工程的价格。
类比法
类比法是一种比较简单但实用 的建筑工程估价方法，它通过 比较类似工程的造价来估算当
前工程的价格。
建筑工程估价实例
某商业综合体
该商业综合体包括商场、酒店和办公楼等部分，估价需要考虑各部分的面积 、高度、结构形式等因素。
工程估价是对工程项目进行经济评价的重要手段，也是项目管理的重要环节。
工程估价不仅涉及到工程的投资决策、设计、施工等各个环节，还涉及到工程的 经济效益、社会效益和环境效益等方面。
工程估价的作用
工程估价是工程投资决策的重要依据 ，通过对工程进行估价，可以了解工 程的投资效益、经济效益以及风险等 方面的信息，为投资决策提供数据支
施工图预算特点
能够准确反映施工图纸的具体内容，有利于控制工程投资，有利 于规范市场秩序。
施工图预算编制步骤
熟悉施工图纸、计算工程量、套用定额、计算直接费、计算间接 费、计算利润和税金等环节。
竣工结算与决算
竣工结算概念
是指在工程竣工验收合格后，按照 合同约定进行的工程价款结算活动 。
竣工结算特点
能够真实反映工程的实际成本，有利 于保证工程质量，有利于规范市场秩 序。
工程估价案例四：某桥梁工程估价
总结词
结构复杂、技术要求高
VS
详细描述
桥梁工程涉及复杂的结构设计、施工工艺 和技术要求，估价时需要考虑施工难度、 结构类型、地理环境等多种因素，对技术 知识和经验要求较高。
06
工程估价优化与发展趋势
工程估价的优化方向
完善估价依据
根据最新的工程量清单、定额、造 价指数等资料，对工程估价的依据 进行持续更新和完善。
工程估价名词解释
工程估价名词解释1.工程估价定义工程估价是指对一项工程项目在未来建成后的市场价值进行预测和评估的过程。
这个过程涉及到多个学科领域，包括工程造价、工程经济学、统计学和数学等。
2.估价方法估价方法是指在进行工程估价时所采用的各种技术和手段。
常见的估价方法包括比较估价法、系数估价法、工程估价法、成本估价法和收益还原法等。
3.建筑工程费用构成建筑工程费用构成是指一个工程项目所需的总费用中各项费用的来源和比例。
建筑工程费用主要由直接费用和间接费用两部分构成，其中直接费用包括人工费、材料费和设备费等，间接费用包括管理费、利润和税金等。
4.估价依据估价依据是指在进行工程估价时所依据的各种资料和数据。
这些资料和数据包括工程项目的设计图纸、施工方案、市场价格信息、相关法律法规和工程经验等。
5.估价程序估价程序是指进行工程估价的步骤和流程。
一般而言，工程估价程序包括确定估价目的、制定估价方案、收集资料、分析资料、确定估价值、编写估价报告等步骤。
6.参数估计参数估计是指在工程估价中，对各种参数进行预测和评估的过程。
这些参数包括工程项目的建设周期、投资回报率、收益率、折现率等。
参数估计是工程估价中的重要环节，其准确性和合理性直接影响到最终的估价值。
7.风险评估风险评估是指在工程估价中，对各种可能出现的风险因素进行预测和评估的过程。
这些风险因素包括政策风险、市场风险、技术风险、自然风险等。
风险评估的目的是为了制定相应的风险应对策略，以确保工程项目的顺利实施。
8.价值工程分析价值工程分析是指在工程估价中，通过对项目功能的分析和评估，以最低的成本实现项目的必要功能。
价值工程分析的核心思想是以用户需求为导向，通过功能与成本的权衡，寻求最佳的成本效益比。
9.成本效益分析成本效益分析是指在工程估价中，对项目的成本和效益进行分析和比较，以确定项目的经济合理性。
成本效益分析的关键在于比较项目的总成本和总效益，并考虑货币的时间价值等因素，从而得出项目的经济净现值、内部收益率等经济指标，为投资决策提供依据。
《工程估价》课件
施工机具使用费是指施工作业所发生的施工机械、仪器仪 表使用费或租赁费，包括折旧费、修理费、安拆费及场外 运费等。
间接费
间接费定义
间接费是指在施工过程中为施工准备、组织和管理施工生产的全部 费用，包括企业管理费和其他间接费用。
企业管理费
企业管理费是指施工企业为组织和管理生产经营活动所发生的费用 ，包括管理人员工资、办公费、差旅交通费等。
该案例选取了一段高速公路工程，从路基、路面、桥涵等方面进行了详细的估价计算。 该案例严格按照相关规范和标准进行编制，具有较强的实践性和规范性，有助于学生掌
握工程估价的专业技能。
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DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
案例二：某商业广场工程估价
总结词
复杂、全面、综合性强
详细描述
该案例选取了一个规模较大的商业广场工程，涉及多个专业和系统，如建筑、结构、给排水、电气等。通过对该 案例的分析，学生可以全面了解工程估价的综合性和复杂性，提高解决实际问题的能力。
案例三：某高速公路工程估价
总结词
专业、规范、实践性高
详细描述
04
建筑工程概预算编制
建筑工程概预算的分类
按建设范围
单位工程概预算、单项工程综合概预算、建 设项目总概预算。
按编制阶段
设计概算、施工图预算、施工预算。
按编制依据
招标控制价、投标报价、合同价、竣工结算 。
建筑工程概预算的编制依据
01
国家、行业和地方政府有关建设 和造价管理的法律、法规、规定 。
02
概算法
总结词
基于工程概算指标进行估价的计算方法
工程估价课程复习
工程估价课程复习工程估价是一门研究建筑工程和土木工程的经济学科，主要研究建筑施工前的投资估算、建筑物存在期间的经营管理以及建筑物使用寿命完结后的维护、更新等经济活动。
因此，对于准备从事建筑行业或土木行业的人士而言，工程估价课程的学习是必不可少的。
工程估价课程涉及的知识点很多，包括建筑工程的结构、工程质量管理、工程预算、成本控制、变更管理、工程招标、工程合同等等。
在工程估价课程的学习中，我们应该注重以下几点：第一，掌握基础知识。
建筑结构、建筑施工、工程测量等基础知识是工程估价的重要前提，必须掌握才能理解更深入的工程估价知识。
因此，我们应该通过听课、阅读教材、听讲座等途径来学习建筑基础知识。
第二，掌握计算方法。
工程估价需要灵活应用数学方法，包括以工程量清单为基础的造价计算、利用工程量分析法等计算多种成本、进行投资回报评估等。
因此，我们应该在课程中关注教师的具体讲授，理解计算方法及其应用，并结合例题进行练习。
第三，掌握实践技能。
工程估价是一个实践性强的学科，因此，我们需要通过参加实习、实践等活动，积累实践经验。
在实践中，我们需要学会基本工具的使用、实践中需要注意的问题以及方法的适应性等。
第四，掌握专业术语。
工程估价有很多专业术语，理解这些术语对于学习工程估价而言是必要的。
因此，我们需要通过阅读相关文献、资料等方式来了解并掌握这些专业术语。
总之，在学习工程估价课程时，我们需要注重实践，理论和实践相结合，并在实践中学习、巩固所学的知识。
只有结合多方面的学习和实践经验，才能让我们更加深入地理解工程估价的含义和方法，为以后在建筑行业或土木行业中的工作提供更多的帮助。
工程估价课程设计整套
工程估价课程设计整套一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握工程估价的基本概念、方法和步骤，培养学生进行工程估价实践的能力。
具体包括以下三个方面：1.知识目标：学生需要了解工程估价的基本理论、方法和技术，包括成本法、市场法、收益法等，并熟悉工程估价的基本流程和规范。
2.技能目标：学生能够运用工程估价的方法和技巧，独立完成一般性的工程估价案例，并能够对估价结果进行合理的分析和解释。
3.情感态度价值观目标：学生应该形成对工程估价工作的正确认识，注重职业道德，尊重客观事实，追求真实、公正、合理的估价结果。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括工程估价基本理论、工程估价方法、工程估价实践三个部分。
1.工程估价基本理论：包括工程估价的概念、分类、作用和原则，工程估价的主体和客体，工程估价的历史和发展等。
2.工程估价方法：包括成本法、市场法、收益法等基本估价方法，以及假设开发法、比较法、类比法等辅助估价方法。
3.工程估价实践：包括工程估价的流程和规范，工程估价报告的编写和审核，工程估价案例分析等。
三、教学方法本课程的教学方法包括讲授法、案例分析法、讨论法、实验法等。
1.讲授法：用于向学生传授工程估价的基本理论、方法和步骤，通过讲解和演示，使学生掌握工程估价的基本知识。
2.案例分析法：用于培养学生解决实际问题的能力，通过分析真实或模拟的工程估价案例，使学生掌握工程估价的实际操作。
3.讨论法：用于培养学生的思考和沟通能力，通过分组讨论或整体讨论，使学生深入理解工程估价的相关问题。
4.实验法：用于培养学生的动手能力，通过实验和实践，使学生熟悉工程估价软件和实验设备的使用。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。
1.教材：选用权威、实用的教材，如《工程估价教程》、《建筑工程估价》等，作为学生学习的主要参考资料。
2.参考书：推荐学生阅读相关的参考书籍，如《工程估价理论与实践》、《建筑工程估价案例》等，以拓宽知识面。
工程估价课程设计
工程估价课程设计一、引言工程估价是工程项目管理中的重要环节之一，它涉及到对工程项目成本的估计与控制。
在工程建设过程中，准确的估价对于项目成功的实现至关重要。
因此，学习和掌握工程估价的知识和技能对于从事工程管理相关工作的人员来说是非常重要的。
本课程设计旨在帮助学生学习工程估价的基本概念、原理和方法，培养他们分析和解决实际问题的能力，使他们能够应用所学知识在实际工程项目中进行估价工作。
二、学习目标本课程设计的学习目标如下：1. 理解工程估价的基本概念和原理；2. 掌握常用的工程估价方法和技术；3. 熟悉工程估价过程中的各个环节和关键要素；4. 培养分析和解决实际工程估价问题的能力；5. 培养团队合作和沟通的能力。
三、课程大纲1. 工程估价概述1.1 工程估价的定义和作用1.2 工程估价的基本原理和方法 1.3 工程估价的分类和应用领域2. 工程估价过程与方法2.1 工程估价的流程与步骤2.2 工程估价的方法和技术2.3 工程估价的数据收集和处理3. 工程估价要素与指标3.1 工程估价的要素和影响因素 3.2 工程估价的指标和评价方法 3.3 工程估价的风险评估和控制4. 工程估价案例分析4.1 建筑工程估价案例分析4.2 桥梁工程估价案例分析4.3 道路工程估价案例分析4.4 水利工程估价案例分析5. 工程估价实践与应用5.1 工程估价软件的使用5.2 工程估价项目的组织与管理5.3 工程估价实践中的问题与挑战5.4 工程估价的未来发展趋势四、教学方法本课程设计采用多种教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等。
通过教师的讲解和学生的参与互动，帮助学生理解和掌握工程估价的理论和实践知识。
在课堂上，教师将以案例为主线进行讲授，结合具体项目实例，引导学生分析和解决工程估价中的实际问题。
同时，鼓励学生进行小组讨论，通过合作学习，培养学生的团队合作和沟通能力。
另外，本课程设计还将组织工程估价实践活动，学生将参与到具体项目中进行实际估价工作，提高他们的实践能力和应用水平。
《工程估价》课程教学大纲精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）本科生课程大纲课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1.课程描述：本课程是土木工程专业的一门专业基础课。
着重介绍土木工程造价管理概论、工程计量、工程计价等知识，是实践性和综合性很强的课程。
学习本课程后，学生可独立完成设计概算、施工图预算、投标报价等的编制工作，直接为生产实践服务2.设计思路：因本课程是一门实践性较强的课程，因此不仅通过课堂讲授、训练、小组讨论、习题练习的方法，还需经过学生实践操作（上机计算工程量和工程造价），才能更好地达到教学效果，缩短学生毕业后尽快成为卓越工程师的目标。
3. 课程与其他课程的关系先修课程：土木工程施工。
二、课程目标本课程的目标使学生了解建筑工程定额的基本思路，掌握土木工程造价的基本原- 1 -理及基本的计算方法，熟悉工程预算造价的编制程序，了解量价分离的基本原则，最后达到能够根据设计图纸作出建筑工程预算造价的目的。
三、学习要求作为土木工程师，在校期间不仅要有扎实的理论基础和熟练的专业技能，而且要有一定的经济常识，做到技术上先进，经济上合理。
要达到以上学习任务，学生必须：（1）按时上课,上课认真听讲，积极参与课堂讨论、作业典型案例分析。
（2）保质保量的按时完成课下作业。
四、教学内容- 2 -- 3 -五、参考教材与主要参考书[1] 王雪青. 工程估价（第二版）. 北京:中国建筑工业出版社. 2011.8 (ISSN: 9787112133529) [2] 国家标准. 建设工程工程量清单计价规范 （GB 50500-2013）. 北京: 中国计划出版社. 2014.4 (ISBN:9158024200003) 六、成绩评定（一）考核方式 A.闭卷考试 ：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他（二）成绩综合评分体系：七、学术诚信学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属造假行为。
工程估价课程个人学习计划
工程估价课程个人学习计划一、学习目的和意义工程估价是建筑、土木工程等领域的一门重要学科，它是评估和预测工程项目成本的一项技术活动，对于工程项目的决策、投资、计划、进度和成本控制等都有着重要的作用。
因此，学习工程估价不仅可以提高自己在工程领域的竞争力，也可以为未来从事相关工作打下良好的基础。
二、学习内容和方法1. 学习内容本课程主要包括以下几个方面的内容：（1）工程估价的基本概念和原理（2）经济评估的基本方法和技术（3）工程成本测算的基本流程和方法（4）工程估算软件的应用（5）工程变更管理和索赔分析（6）工程施工安全成本控制（7）工程估价实务案例分析2. 学习方法学习工程估价课程，我计划采取以下几种学习方法：（1）课堂学习：认真听讲，积极参与课堂讨论，提出问题，深入理解课程内容；（2）文献阅读：查阅相关论文、书籍、专业杂志，扩大自己的知识面；（3）实践操作：实际操作工程估价软件，进行实际的工程估价案例分析；（4）团队合作：积极参与小组讨论和项目合作，学习与他人合作的技能。
三、学习计划和安排1. 阶段目标第一阶段：学习工程估价的基本概念和原理，了解经济评估的基本方法和技术，掌握工程成本测算的基本流程和方法；第二阶段：学习工程估算软件的应用及工程变更管理和索赔分析；第三阶段：学习工程施工安全成本控制，进行案例分析和实际操作。
2. 时间安排（1）第一阶段：预计时间为2个月，每周安排3天时间进行课堂学习，每天4个小时，同时阅读相关文献和资料；（2）第二阶段：预计时间为1个月，每周安排2天时间进行课堂学习，每天4个小时，同时学习软件应用和案例分析；（3）第三阶段：预计时间为1个月，每周安排1天时间进行实践操作和综合实践案例分析。
3. 学习任务（1）第一阶段任务：了解工程估价的基本概念和原理，掌握成本测算的基本方法和技术；（2）第二阶段任务：学习并掌握工程估算软件的应用及工程变更管理和索赔分析；（3）第三阶段任务：学习并掌握工程施工安全成本控制，进行案例分析和实际操作。
工程估价实训总结
工程估价实训总结一、引言工程估价实训是一项将理论知识与实践相结合的重要环节，对于培养我们的专业技能和实际操作能力具有重要意义。
在本次实训中，我们通过模拟实际工程项目，系统地学习了工程估价的流程和方法，深入了解了工程估价的实际操作细节和注意事项。
二、实训内容在实训过程中，我们首先学习了工程估价的基本原理和基础知识，掌握了工程量清单的编制方法和计价原理。
随后，在模拟项目中，我们根据给定的施工图纸和工程量清单，进行工程量的计算和计价。
具体工作包括：计算工程量、分析材料用量、确定人工费用、计算间接费用等。
在实训过程中，我们还学习了如何运用相关软件进行工程估价，如广联达等。
通过软件的学习和实践操作，我们提高了工作效率和准确性，为将来的工作打下了坚实的基础。
三、遇到的问题和解决方案在实训过程中，我们遇到了一些问题和困难。
例如，在计算工程量时，我们有时会遇到图纸不清晰或尺寸标注不明确的情况，导致计算结果出现误差。
针对这个问题，我们学会了如何仔细阅读图纸、理解设计意图，并利用测量工具进行实地测量，以确保工程量计算的准确性和可靠性。
此外，我们还遇到了一些计价方面的问题。
例如，对于某些特殊材料的计价，市场上存在多个不同的价格标准，导致我们在确定材料单价时犹豫不决。
为了解决这个问题，我们通过查阅相关资料和市场调研，了解材料的市场价格和波动情况，并根据项目的实际情况进行合理的价格评估。
四、实训收获通过本次实训，我们深刻认识到了工程估价的重要性和复杂性。
在实践中，我们不仅掌握了工程估价的基本原理和方法，还学会了如何运用相关软件进行高效、准确的估价工作。
同时，通过解决实际问题和困难，我们的分析问题和解决问题的能力得到了提高。
此外，在实训过程中，我们还学会了团队协作和沟通技巧，增强了自身的综合素质和能力。
五、展望未来展望未来，我们将继续深化工程估价知识的学习和实践。
通过进一步学习和实践操作，不断提高自己的专业素养和工作能力。
工程估价期末复习资料
工程估价期末复习资料工程估价期末复习资料工程估价是指对建筑、土木、机电等工程项目进行成本估算和预算的过程。
在工程项目的规划和实施中，准确的估价是非常重要的。
本文将从估价基础知识、估价方法和实际案例三个方面进行论述，帮助读者复习工程估价的相关内容。
一、估价基础知识1.1 估价概述工程估价是指通过对工程项目的各项工作量、材料、人工、设备等进行计算和估算，得出项目的成本预算。
估价的准确性对于项目的顺利推进和预算的控制至关重要。
1.2 估价要素在进行工程估价时，需要考虑以下要素：- 工程量：根据项目的设计图纸和规范，计算出各项工程的具体工作量。
- 材料价格：根据市场行情和供需关系，确定各项材料的价格。
- 人工费用：根据工种和工时，计算出各项工程人工的费用。
- 设备费用：根据项目需要，估算出各项设备的租赁或购买费用。
1.3 估价方法常用的估价方法有：- 经验估价法：根据历史数据和经验，对工程项目进行估算。
适用于简单、常见的工程项目。
- 单价分析法：根据单位工程的成本，计算出整个项目的总成本。
适用于重复性较强的工程项目。
- 参数估价法：根据工程项目的特点和参数，建立数学模型，进行成本估算。
适用于复杂、大型的工程项目。
二、估价方法2.1 经验估价法经验估价法是根据历史数据和经验，对工程项目进行估算的方法。
通过分析类似项目的成本数据，结合当前市场行情，对工程量、材料、人工、设备等进行估算。
2.2 单价分析法单价分析法是根据单位工程的成本，计算出整个项目的总成本。
通过确定各项工程的单位工程成本，再根据工程量计算出总成本。
2.3 参数估价法参数估价法是根据工程项目的特点和参数，建立数学模型，进行成本估算。
通过对工程项目的各项参数进行分析和计算，得出项目的成本预算。
三、实际案例3.1 住宅楼项目以某住宅楼项目为例，使用经验估价法进行成本估算。
通过分析类似项目的历史数据，结合当前市场行情，对工程量、材料、人工、设备等进行估算，得出项目的总成本。
工程估价教学大纲
工程估价教学大纲
一、课程简介
1.1 课程名称：工程估价
1.2 学时安排：72学时（包括理论教学与实践操作）
1.3 授课对象：土木类工科专业学生
1.4 前置课程要求：建筑技术基础、工程管理等相关课程
1.5 课程目标：通过本课程的学习，使学生掌握工程估价的基本理论和方法，能够运用相关技术进行工程造价的评估和预测，为工程项目的决策提供科学依据。
二、教学内容与教学目标
2.1 工程估计与造价预测（12学时）
2.1.1 工程估计的概念与作用
2.1.2 工程估计的基本原理与方法
2.1.3 工程预算的编制与策划
2.1.4 工程造价的预测与控制
2.2 工程量清单与定额计价（24学时）2.2.1 工程量清单的编制原则与方法2.2.2 定额计价的概念与应用
2.2.3 定额计价的编制与调整
2.2.4 工程量清单与定额计价的实践操作2.3 工程费用估算与分析（24学时）2.
3.1 工程费用估算的基本原理与方法2.3.2 典型工程项目的费用估算案例2.3.3 工程费用分析的方法与技巧
2.3.4 工程费用估算与分析的实践操作2.4 工程造价管理与控制（12学时）2.4.1 工程造价管理的基本原则与流程2.4.2 工程造价控制的方法与手段
2.4.3 建设项目招投标费用评估与控制。
工程估价课程设计doc
工程估价课程设计doc一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握工程估价的基本原理、方法和流程，能够运用工程估价的知识和技能进行工程项目的投资估算和成本控制。
具体包括以下三个方面的目标：1.知识目标：学生能够理解工程估价的基本概念、分类、原则和方法，掌握工程估价的主要环节和步骤，了解工程估价的相关法律法规和行业标准。
2.技能目标：学生能够运用工程估价的方法和技巧，进行工程项目的投资估算和成本控制，能够编制工程估价报告和进行工程估价的审核和评价。
3.情感态度价值观目标：学生能够认识到工程估价在工程项目管理中的重要性和必要性，培养学生的责任感和使命感，激发学生对工程估价学科的兴趣和热情。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几个部分：1.工程估价的基本概念和分类：介绍工程估价的定义、特点和作用，分析工程估价的分类和区别，理解工程估价与工程预算、工程决算的关系。
2.工程估价的原则和方法：掌握工程估价的基本原则和依据，学习常用的工程估价方法和技巧，如类比法、参数法、工料单价法等。
3.工程估价的流程和环节：了解工程估价的整个流程和各个环节，学习工程估价的准备工作、现场、编制估价报告等具体操作。
4.工程估价的相关法律法规和行业标准：熟悉工程估价相关的法律法规和行业标准，了解工程估价的监管机构和自律。
5.工程估价的实际应用案例：分析典型的工程估价案例，学习工程估价在实际工程项目中的应用和操作。
三、教学方法为了达到课程目标，将采用以下教学方法：1.讲授法：通过教师的讲解和阐述，传授工程估价的基本概念、原理和方法，提供系统的知识结构。
2.案例分析法：通过分析典型的工程估价案例，让学生了解工程估价的实际操作和应用，培养学生的实际操作能力。
3.讨论法：学生进行小组讨论和交流，引导学生主动思考和探索，提高学生的分析和解决问题的能力。
4.实验法：安排学生进行工程估价的实际操作和实验，让学生动手实践，加深对工程估价的理解和掌握。
工程估价概述PPT课件
估算指标 概算指标 概算定额 预算定额 企业定额
计价依据的复杂性
工程构成的分部组合计价
动态跟踪调整
几个基本概念
定额—— 即规定的额度，在建筑工程中是指在正常的
施工条件下，生产一定计量单位质量合格 的建筑产品所需消耗的人工、材料和机械 台班的数量标准。
定额示例
砌筑10m3质量合格的M2.5混合砂浆1砖混水砖墙的 定额消耗量。
对于国家来说，工程造价管理的意义就更为重大 了，它不仅仅是经济利益的实现途径，还关系到国民 经济的发展，国家经济的增长。
工程造价管理的发展回顾
萌芽
雏形
中国古代出现有关造价管理的萌芽 16世纪英国出现工料测量师
诞生 1881年“英国皇家特许测量师协会”成立
发展 20世纪50年代到60年代，各方面大发展
前言 概述 建筑工程费用组成 建筑工程定额 工程计量方法
第一章 概 述
教学目的和要求：
1、掌握定额和预算的概念，了解工程造价历史发展； 2、掌握基本建设项目的划分方法，熟悉并理解基本
建设程序；
举世瞩目的三峡 总投资近2000个亿！
葛洲坝水利工程
南水北调工程
西气东输工程管道建设 投资估计在400亿！
由辽宁省2004建筑工程消耗量定额P133： 定额编号：3－10 工程项目： 10m3M2.5混合砂浆1砖混水砖墙 人工消耗指标：16.08工日 材料消耗指标： M2.5混合砂浆：2.25m3
标准砖：5.40千块 水：1.06m3
机械消耗指标：灰浆搅拌机：0.38台班。
设计概算
是根据初步设计图纸资料和概算定额或者 概算指标的工程量计算规则计算出工程量， 然后套用概算定额单价，计算出直接费， 根据定额直接费计取其他费用，将直接费、 间接费、利润和税金汇总得出单位工程概 算造价。
《建筑工程估价》课件
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02 提高准确性
通过科学的估算方法和精准的数据分析，可以有效 提高建筑工程估价的准确性，避免隐性成本和漏算 现象的发生。
03 实施控制成本
在建筑工程实施过程中，及时控制各项成本的支出， 合理安排资源的利用，是实现工程项目成功的关键 之一。
● 04
第4章 建筑工程估价案例分 析
住宅项目估价
在建筑工程估价中，住宅项目是一个常见的案例。通过分析 项目的需求、工程量清单、人工材料成本等方面，可以进行 详细的估价。这涉及到房屋的结构、装修、地理位置等多个 方面的考量。在实际操作中，要对每个细节进行准确的估算， 以确保估价的准确性和可靠性。
行业前景展望
技术更新
估价软件与技术将 不断更新，提高工
作效率
专业发展
建筑估价专业将更 加专业化和细分化
国际合作
国际间建筑工程估 价合作将更加密切
市场需求
建筑工程市场需求 大，估价人才短缺
学习反思
在本课程学习过程中，学生应该反思自己的学习态度和方法， 总结学习经验和不足之处。通过反思，可以更好地提升自己 的学习能力和专业技能，为未来的发展做好准备。
内容要点
项目概况 费用细目 费用分析 风险分析 效益评估
专业水平
准确性 清晰度 逻辑性 专业性
报告撰写技巧
撰写建筑工程估价报告时，要注意细节和结构的合理性。同 时，要注重数据的准确性和丰富性，确保报告的可读性和专 业性。
● 06
第六章 总结与展望
课程总结
本课程重点介绍了建筑工程估价的相关知识和技能，强调了 在建筑行业中估价的重要性和应用范围。通过学习，学生能 够掌握估价方法和技巧，为未来的职业发展打下坚实的基础。
工程估价期末总结
工程估价期末总结在本学期的学习中，我通过学习工程估价的相关知识，对工程估价的原理、方法和应用有了较为全面的了解。
下面我将从以下几个方面总结本学期的学习收获和体会。
一、工程估价基础知识的学习在本学期的工程估价课程中，我首先系统地学习了工程估价的基础知识。
这包括了工程估价的定义、分类和基本原理等。
通过对这些理论知识的学习，我逐渐理解了工程估价的重要性和应用范围。
同时，我也掌握了工程估价的基本方法和技巧，比如成本估算、价格指数法和现金流量法等。
这些理论知识为我后续的实践操作奠定了坚实的基础。
二、实践操作的经验积累在学习工程估价的过程中，我积极参与了各类实践操作，从而增加了对工程估价实际操作的经验积累。
我参与了一个真实的工程估价项目，从中深入了解了工程估价的实际操作流程和步骤。
通过这个项目，我不仅掌握了工程估价的具体操作方法，还学会了如何进行数据的收集和分析。
此外，我还参加了几个模拟项目，通过模拟操作，我进一步熟悉了工程估价的各个环节。
这些实践操作的经验对我今后在实际工作中进行工程估价将起到很大的帮助作用。
三、团队合作与沟通能力的提升在参与各类实践操作的过程中，我与其他同学进行了多次团队合作。
通过与他们的合作，我学习到了如何与团队成员有效地沟通和协调。
在一个团队中，每个人都有自己的特点和优势，合理分配各项任务并相互配合是非常重要的。
我学会了如何倾听团队成员的建议和意见，并根据实际情况进行调整和反馈。
通过这些团队合作的实践，我提高了自己的团队合作和沟通能力，为今后的工作打下了坚实基础。
四、问题解决能力的培养在进行工程估价的过程中，我遇到了许多问题和困难。
有时候数据收集不全面，有时候计算方法有误，还有时候需要解决一些专业性较强的问题。
但是通过积极主动地思考和寻找解决方法，我渐渐培养了解决问题的能力。
我学会了如何通过查阅资料和借鉴他人的经验来解决问题，也学会了如何利用计算机软件和工具来辅助解决问题。
这些培养问题解决能力的实践，使我在今后的工作中能够更加从容地面对各种困难和挑战。
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工程概预算
本课程的性质与任务
《工程概预算》是土木工程专业的一门专业必修课程。
通过本课程的学习，获得工程建设定额编制原理与运用、建筑安装工程量计算原理与方法、施工图预算的编制、建筑安装工程费用定额、工程量清单的编制、工程量清单计价方法、计算机在工程造价管理中的应用等方面的基本概念和基本知识。
了解我国现行的工程估价制度。
掌握工程传统定额计价方法和通行工程量清单计价方法的基本理论、方法、技能等相关知识.熟悉工程估价业务，基本具备独立编制工程造价文件的能力。
第1章工程估价概述
第2章工程造价的构成
第3章工程计价依据
第4 章工程计量
第5章施工图预算的编制
第6章建设工程工程量清单的编制与计价
第7章工程造价软件
参考书：《建设工程工程量清单计价规范》(2008)
⏹湖北省地区预算定额与费用定额（2008）
⏹《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》图集
⏹《工程造价计价与控制》造价工程师考试教材
⏹《工程估价》，马楠，北京，人民交通出版社，2007年2月第1版
第一章工程估价概述
第一节、工程建设相关概念
1.工程建设是指投资建造固定资产和形成物质基础的经济活动.
2.工程建设的内容:
1.建筑工程
2. 设备安装工程
3. 设备、工具、器具的购置
4.勘察与设计
5.其他工
程建设工作
第二节、建设项目与分类
2.1建设项目的概念
指在一个场地上或几个场地上按一个总体设计进行施工的各个工程项目的总和。
在行政上具有独立的组合子机构，独立地进行经济核算。
2.2建设项目与分类
⏹按建设性质划分：新建项目、扩建项目、改建项目、迁建项目、恢复项目
2.3 建设项目的组成划分
建设项目：指在一个或几个场地上，按一个设计意图，在一个总体设计或初步设计范围内，进行施工的各个项目总和。
单项工程：指一个建设项目中，具有独立设计文件，竣工后可独立发挥生产能力或效益的一组配套齐全的工程。
单位工程：指具备独立施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物，一般可分为建筑工程和设备安装工程。
分部工程：指在一个单位工程中，按照工程部位、工种以及使用的材料进一步划分的工程。
分项工程：指在一个分部工程中，通过简单的施工过程就能生产出来，并可以利用某种计量单位计算的最基本的中间产品。
2.4建设项目建设程序（阶段划分）
提出项目建议书、进行可行性研究、编制设计任务书、编制设计文件、工程招投标签订合同、进行施工准备、全面施工生产准备、竣工验收交付使用、工程项目的后评价.
第三节、工程造价与工程估价概述
3.1投资
所谓投资是指投资主体为了特定的目的，以达到预期收益的资源垫付行为。
建设项目总投资是指投资主体为获取预期收益，在选定的建设项目上投入所需的全部资金的经济行为。
按照原国家计委审定发布的《投资项目可行性研究指南》规定：建设项目总投资包含固定资产投资和流动资产投资，建设项目总投资中的固定资产投资与建设项目的工程造价在量上相等。
3.2工程估价的含义
（1）从投资者（业主）的角度分析，工程造价是指建设一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用。
（2）从市场交易的角度分析，工程造价是指为建成一项工程，预计或实际在土地市场、设备市场、技术劳务市场，以及工程承发包市场
等交易活动中所形成的建筑安装工程价格或建设工程总价格。
工程估价的含义 :计算和确定建设项目工程造价的过程，简称工程估价，也称工程计价。
3.3工程造价的分类（按建设阶段划分）
3.4工程造价的分类（按工程专业划分）
建筑工程造价 安装工程造价 市政工程造价 园林绿化工程造价
3.5工程造价的计价特点 一. 单件性计价特征
建筑产品的个体差异决定了每项工程都必须单独计算造价.
个体差异性：工程本身特定的用途、规模和结构形式等工程的建设地点、工程的建设时间与建设周期
二、多次性计价的特征（在不同建设阶段需多次计价）上图 三、组合性的计价特征（工程造价的计算是逐步组合而成的）
工程建设程序
相应造价 项目建议书和 投资估算 设 计 阶段
初步设计阶段 设计概算 技术设计阶段
修正概算 施工图设计阶段
施工图预算 招投标阶段 标底、报价、合同价 施工阶段 施工预算、结算价 竣工验收阶段
竣工决算（实际造价）
建设项目的分解（以某工厂为例）
组合性的计价特征 ：逐步组合:
分部分项工程单价-----单位工程造价--------单项工程造价
---------建设项目总造价
四.计价方法的多样性特征
五、 依据的复杂性特征（影响工程造价的因素众多，因此计价依据的种类也多）
1. 计算设备和工程量的依据
2. 计算人工、材料、机械等实物消耗量的依据
3. 计算工程单价的依据
4. 计算设备单价的依据
5. 计算其他费用的依据
6.
政府规定的税、费等依据
建设项目
单项工程
单位工程
分部工程
定额子目A3-144（M5水泥砂浆）
7. 物价指数和工程造价指数
3.6工程计价的基本原理-工程项目的分解与组合
将整个项目进行分解，划分为可以按照有关技术经济参数测算价格的基本单元子项或称分部、分项工程。
这种能够用较简单的施工过程生产出来，又可以用适当的计量单位计算并便于测定或计算的工程的基本构造元素，也成为“假定的建筑安装产品”。
按项目的分解与组合示例：
3.7工程造价的特点
（1）工程造价的大额性
（2）工程造价的个别性与差异性
（3）工程造价的动态性
（4）工程造价的层次性
（5）工程造价的兼容性
3.8工程造价的职能
（1）预测职能（2）控制职能（3）评价职能（4）调控职能。