培训学校家长课堂流程

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家长进课堂活动流程安排

家长进课堂活动流程安排

家长进课堂活动流程安排
第一篇
嗨,亲爱的家长朋友们!今天来和大家聊聊咱们超有趣的家长进课堂活动流程安排哟!
活动开始前呀,咱们老师会早早在教室门口等着您,给您一个大大的微笑和热情的欢迎。

您走进教室,就能看到孩子们那期待的小眼神啦!
一进教室,您先别着急开讲。

咱们先花几分钟和孩子们互相认识认识,让他们知道今天会有不一样的精彩等着他们。

中途可别忘了和孩子们互动哟,提几个小问题,让他们的小脑瓜转起来。

或者邀请几个勇敢的小朋友上台来一起参与,那场面肯定热闹极了!
家长朋友们,是不是已经迫不及待啦?那就赶紧准备起来,给孩子们一个充满惊喜的课堂吧!
第二篇
亲爱的家长们,快来瞅瞅咱们这次家长进课堂的流程安排!
您来的那天,咱们会把教室布置得特别温馨,就等着您大驾光临。

您一到,先和孩子们打个招呼,介绍一下自己,让孩子们对您充满好奇。

然后呢,直接进入正题。

如果您擅长手工,那就带着孩子们一起动手做个小玩意儿;要是您精通历史,给孩子们讲讲那些古老又有趣的故事。

在过程中,多观察孩子们的反应,要是他们有点迷茫,您就耐心再解释解释。

休息完继续精彩,您可以组织个小小的比赛,看看哪个小组或者哪个小朋友表现最棒。

别忘了表扬每一个积极参与的孩子,让他们都觉得自己超厉害!
咱们一起把教室收拾干净,和孩子们说再见,期待下一次的相聚。

怎么样家长们,是不是感觉很有趣?准备好给孩子们带来一场难忘的课堂之旅吧!。

未来家长课堂流程

未来家长课堂流程

未来家长课堂流程未来家长课堂流程将分为四个环节:开场白、主题讲座、互动讨论和总结反馈,以保证课堂的效果和家长的参与度。

第一部分,开场白。

主讲老师会对课堂进行简单的介绍,包括主题、目标以及课程安排等。

开场白的目的是让家长对整个课堂有一个初步的了解,为后续的学习做好准备。

第二部分,主题讲座。

主讲老师将会就一个特定的话题进行深入的阐述和讲解,以提供家长们有关养育、教育、健康等方面的新知识和实用方法。

在讲座中,主讲老师会运用多媒体、实例分析等方式,生动有趣地让家长们更好地理解和掌握知识。

第三部分,互动讨论。

在主题讲座结束后,家长将有机会参与到小组讨论或问题解答中。

主讲老师会提出一些引导性的问题,让家长们进行互动交流,分享自己的经验和观点。

此环节的目的是加强家长之间的交流和合作,激发家长们的思考和创新能力。

第四部分,总结反馈。

在整个课堂结束之前,主讲老师将进行总结和反馈。

主讲老师将对本节课的内容进行总结,强调重点和要点,并鼓励家长们继续探索和实践。

同时,家长们也可以提出他们对课堂的意见和建议,以促进课堂的不断改进和提高。

未来家长课堂的流程设计旨在提供一个多元化、互动性强的学习环境,让家长们能够更好地了解和应对养育任务。

通过开场白,家长们能够对整个课堂有一个初步的了解和期待;通过主题讲座,家长们能够学习到最新的知识和实用方法;通过互动讨论,家长们能够与他人分享经验和思考问题;通过总结反馈,家长们能够理清思路和得到进一步的指导。

通过这样一种流程设计,未来家长课堂能够更好地满足家长们不断增长的需求和关注点,并帮助家长们更好地育儿、教育子女,为他们的未来做好准备。

中小学教育辅导机构,外语培训学校家长会流程

中小学教育辅导机构,外语培训学校家长会流程

家长会流程
预备级、一级
1、精华展示(25—30分钟):
老师平时比较拿手的上课技巧,本学期用过的游戏及儿歌两到三个,互动性要强,在活动的过程中,要善于发现每位孩子的闪光点(比如:画画、手工制作、舞蹈…)
2、疑难解答(10分钟):
与家长讨论的形式,家长提问,老师根据实际情况作答,共同讨论,老师可向家长介绍孩子学英语的方法及需家长配合方面内容。

(孩子由助教带走换博士服并不孩子去做什么)5、本期与下期内容介绍、及相互的关连性,推荐家长续班。

精华展示是本次家长会的重点,决定家长会的成败。

尤其是游戏的安排及整个流程的各个环节要反复推敲。

既要涉及到本期所学的内容和游戏还要让家长很直观的通过游戏
看到孩子掌握了所学内容。

并体现出我们教学方式的灵活多样。

3、点评试卷(10分钟):
以表扬为前提,从听力、口语、作业、平时上课情况方面,争取表扬到每位孩子、但也要指出缺点。

4、照像、颁发毕业证书(10分钟):
等孩子换好博士服,进行合影。

颁发毕业证书及有关的各项奖状。

二级、三级
1、精华展示:
⑴让孩子表演学过的小短剧,以背诵的形式分角色表演,事先准备好道具,让全班所有孩子都上台表演。

⑵把孩子平时写得好的作文、作业挂在墙上进行展览。

2、疑难解答
3、点评试卷:
⑴先交代本期孩子需掌握的单词量、重点句型、重点语法,根据孩子考试情况,进行点评。

⑵表扬每位孩子比较优秀的一面。

(作业、口语、听力、语法知识点、课堂表现等方面)
⑶本期及下期内容介绍。

4、照像,颁发毕业证书。

培训学校家长课堂流程

培训学校家长课堂流程

家长课堂流程序言家长课堂是通过讲座、专刊、英语角中旳专栏等形式来传授家庭教育知识,使家长掌握家庭教育旳基本原理、规律和措施,协助家长树立对旳旳家庭教育观念,提高家长自身旳素质,提高家庭教育水平,同步也加强家庭教育与学校教育、社会教育旳联络。

另首先,家长课堂对学校教育也将形成科学旳反馈和监督机制,让家长有能力成为学校教育旳科学监督者。

家长课堂类型根据讲课内容,昂立家长课堂分为如下几种类型:●课程内:针对学员旳家长,根据教学目旳和任务,对家长进行知识旳再现和教学目旳旳讲解,以期家长能在家中能以对旳旳理念引导孩子,以适度旳目旳来规定孩子。

●课程外:针对学员旳家长,无关教学内容,分享学习经验和教育经验,以德育话题为重要内容。

●公益性:针对学员和非学员旳家长,内容为热门教育话题、教学方略等。

针对一种热点话题可以进行与之有关旳家长座谈会、问卷调查、致家长旳公开信等多种方式旳活动来配合家长课堂旳教学。

根据讲课形式,家长课堂又分为如下几种类型:●分班讲课:按照学校既有自然班级、学员年龄或者学员学习类型对家长进行分班讲课。

需要阐明旳是,谨慎使用下面旳措施来对家长分班:按照学员考试成绩分班、按照学员品德体现分班。

●征询会:教师和征询专家就本校状况确定某一专题,由家长提问和专家答疑为主。

●经验交流会:学校为家庭教育方面有专长旳家长和其他家长间搭建一种交流旳平台。

提议初期由校骨干教研人员和经验丰富旳老教师重要担任该项工作,各班讲课教师配合进行。

各校以“分班讲课”为重要教学形式,同步开展征询、经验交流等其他形式旳家长课堂,这样既有针对性又有灵活性。

同步,许多重大活动现场就可以作为家长课堂旳一种辅助教学场地。

各项家长课堂旳组织活动、“课程内”旳讲授任务都可以尝试有新老师多多担任;课程外、大型公益性讲座、征询会旳主讲教师必须具有系统旳教育理论和丰富旳教学经验,可以由学校内部旳高级教师或者培训师兼职讲授,甚至可以聘任分校所在地旳公立学校名师兼职。

家长课教学流程

家长课教学流程

家长课教学流程一、开场。

亲爱的家长们!欢迎大家来到咱们的家长课呀。

这就像是一场特别的聚会,咱们聚在一起就是为了让咱们的小宝贝们能更好地成长呢。

刚上课的时候啊,我想先和大家互相认识认识。

我会简单地介绍一下我自己,告诉大家我为什么会站在这里给大家讲这堂课。

我可能会说一些我自己的教育经历呀,或者是我带过的那些可爱又调皮的孩子的故事。

然后呢,我也特别想听你们说说你们自己的情况,比如说你们家孩子多大啦,有没有什么特别让你们头疼或者特别骄傲的事儿。

这就像是咱们在聊天一样,一点都不用紧张哦。

二、主题引入。

好啦,互相认识之后呢,咱们就要进入正题啦。

我会拿出一个特别有趣的小例子来引出咱们今天要讲的主题。

这个例子肯定是和咱们的家庭、孩子息息相关的。

比如说啊,我可能会讲一个关于孩子在学校里因为没有养成良好的时间管理习惯,结果作业写不完的小故事。

然后我就会问大家,你们家孩子有没有类似的情况呀?这个时候大家肯定就会七嘴八舌地开始说了。

这多热闹呀,感觉就像一个大家庭在讨论家里的事儿一样。

三、知识讲解。

接下来就是咱们的知识讲解部分啦。

我可不会像那些老学究一样,讲一些干巴巴的理论哦。

我会用特别生动的语言,就像在讲故事一样给大家讲那些教育知识。

比如说讲孩子的品德教育,我不会直接说什么品德教育的重要性,我会讲一个孩子在生活中因为善良帮助了别人,最后自己也收获了很多快乐的故事。

然后再从这个故事里引出品德教育应该怎么做。

我会告诉大家,咱们做家长的在日常生活中怎么以身作则,怎么通过一些小事来教育孩子要有好的品德。

我还会穿插一些小互动呢。

比如说我讲了一个小方法,我就会问问大家,你们觉得这个方法在你们家能不能行得通呀?或者让大家分享一下自己类似的经验。

这样大家就不会觉得无聊啦,而且还能从别人那里学到东西呢。

四、案例分析。

讲了知识之后呢,咱们就来看看实际的案例。

我会准备一些典型的家长和孩子之间的案例,有好的也有不好的。

咱们先看那些不好的案例,大家可以一起讨论一下,这个家长哪里做得不对啦,要是你们的话会怎么做呢?然后再看那些好的案例,咱们就学习学习人家的经验。

家长课堂活动方案

家长课堂活动方案

家长课堂活动方案家长课堂活动方案「篇一」活动目的:每一位学生家长都来自不同的行业,从事着不同的职业,其中还不乏行业的精英、道德的模范,有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好、特色绝活,这是每一位学生身边最宝贵的资源,为了让孩子们近距离地接触生活、亲近生活,感受生活,获得更多的课外知识,拓宽视野,在学习中理解生活的真谛,养成良好的品德,邀请每一位学生家长走进我们的课堂。

活动形式:家长可以采用进入课堂授课或带领学生参观或者进行社会实践等形式(任选一种方式),传授知识,增加学生的生活体验。

活动内容:关注生态环境、体验生命成长、提高生存技能、发明创造、倡导文明礼仪、身体的秘密、科学活动、名画赏析、劳动教育、责任感教育、理想教育、诚信教育、孝顺教育、生命安全教育、诗歌朗诵等等。

活动具体安排:1、由家长向家长委员会负责人报名进行排序,每周一次轮流授课。

2、讲课时间根据家长自己情况,可以周五下午或周三上午第三节。

请提前两天告知班主任,老师好有所准备。

3、请务必提前两天通知老师讲课的主题、内容,提供讲稿或制作幻灯片。

4、请在家先给自己的孩子试讲,控制讲课时间在30分钟左右,内容要符合孩子的认知水平,尽量生动有趣。

5、班主任全程积极参与活动,帮助家长组织课堂教学,有任何需要尽管提出,老师将竭尽全力帮助。

6、参与授课后家长可以把自己的体会发到老师的邮箱,我将把家长讲课的资料、图片、体会等进行存档保留。

家长课堂活动方案「篇二」一、活动目的1、增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展,了解孩子在园内的活动及表现,更好地配合幼儿园,配合教师,共同关注孩子健康成长。

2、立足幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

父母学堂开班仪式流程

父母学堂开班仪式流程

父母学堂开班仪式流程
一、开场
1.主持人宣布开场并介绍本次开班仪式的目的和意义。

2.致欢迎辞,感谢各位家长的参与,并对他们表示祝贺和鼓励。

二、致辞
1.校长(或学校代表)致辞,介绍父母学堂的背景及发展情况,并鼓励家长们充分利用这个平台来提高家庭教育水平。

2.社区领导(如果有)致辞,对父母学堂的举办表示支持和鼓励。

三、培训课程介绍
1.教务主任(或主持人)介绍本次开班的培训课程及安排,并解答家长们关于课程内容、形式和安排等方面的疑问。

四、家长交流
1.请一两位有经验的家长分享他们的教育经验,并给予其他家长一些建议和启示。

2.开放性讨论环节:家长们就家庭教育中可能遇到的问题进行交流和讨论,鼓励大家积极提问并分享自己的经验和见解。

五、专家讲座
1.邀请一位教育专家(或心理学专家)作专题讲座,为家长们提供专业的指导和建议。

2.家长提问环节:家长们可以针对自己在教育过程中遇到的问题向专家提问并寻求帮助。

六、闭幕仪式
1.主持人总结全天的活动,感谢各位家长的参与,并鼓励他们在以后的家庭教育中付诸实践。

2.颁发结业证书:为参与开班仪式的家长们颁发结业证书,以表彰他们的参与和付出。

七、合影留念
1.安排家长合影,并要求所有参与家长站在一起合影,留下美好的回忆。

以上流程仅作参考,可以根据实际情况进行调整和改变。

父母学堂的开班仪式的目的是为了促进家庭教育水平的提高,并为家长们提供专业的知识和经验分享的机会,希望通过这一活动,可以让家长们更好地理解家庭教育的重要性,提高家庭教育的质量。

家长进课堂活动流程安排

家长进课堂活动流程安排

家长进课堂活动流程安排1. 第一步,确定活动主题呀!比如说,要是讲科学知识,那就可以选“神奇的物理世界”。

这不就像给孩子们打开了一扇通往奇妙科学的大门嘛!2. 第二步,邀请家长啦!可以在家长群里喊一嗓子:“各位家长,快来咱课堂露一手呀!”这就好比发出英雄帖,召集各路大侠。

3. 第三步,家长准备。

家长得好好想想讲啥,怎么做才能吸引孩子们的注意力呀。

就像演员要精心准备自己的角色一样。

4. 第四步,和老师沟通。

家长得和老师说说自己的想法和计划,老师也能给点建议不是。

这就跟两人商量怎么把一件事干得漂亮是一个道理。

5. 第五步,布置教室。

把教室弄得温馨点,有活动的氛围呀。

这就像给舞台搭好景,让演员们能更好地发挥。

6. 第六步,活动开始啦!家长闪亮登场,哇,那场面,孩子们肯定眼睛都放光。

就像期待已久的演出终于开场了一样。

7. 第七步,家长讲课。

可以用有趣的例子、好玩的实验来讲,让孩子们在欢乐中学习。

比如说,用气球做个静电实验,孩子们肯定觉得超级有趣,这不就像带着孩子们在知识的海洋里快乐冲浪嘛!8. 第八步,互动环节。

让孩子们提问呀,发表自己的看法呀。

这时候课堂可热闹了,就像一场热闹的讨论会。

9. 第九步,总结。

家长和老师一起总结一下活动,看看效果咋样。

这就像比赛结束后看看成绩一样。

10. 第十步,感谢家长。

给家长一个大大的感谢,让他们知道他们的付出很有价值。

这就像给表现出色的人送上鲜花和掌声呀!你说,这样的家长进课堂活动,孩子们能不喜欢吗?能不收获满满吗?。

父母学堂开班仪式流程

父母学堂开班仪式流程

父母学堂开班仪式流程开场致辞(200字)开班仪式的开始,通常由学堂的负责人致辞。

致辞的内容可以包括对家长们的欢迎和感谢,介绍父母学堂的宗旨和目标等。

负责人可以从自身亲身经历和对育儿的理解入手,向家长们传递积极的教育理念,并表达希望通过父母学堂的学习与交流,帮助家长们更好地教育孩子,共同打造一个温馨和美满的家庭。

嘉宾介绍(300字)课程介绍(400字)在父母学堂开班仪式上,对即将开设的课程进行详细介绍是必不可少的环节。

通过课程介绍,家长们可以更好地了解教育课程的内容、形式和目标。

主持人可以简要介绍每门课程的教学目标、教学方式和教学时长等,并向家长们展示丰富的教材和课程安排。

同时,还可以邀请曾经受过该课程培训的家长代表分享他们的体验和反馈,增加家长们的参与度。

家长代表发言(300字)在开班仪式中,安排家长代表进行发言,能够增加仪式的温馨亲切感,家长们也更容易产生共鸣。

可以邀请参与该学堂前几期培训的家长代表,分享他们在教育过程中的心得体会、收获和改变。

家长代表可以从个人角度出发,讲述自己在教育孩子过程中的困惑、问题,以及在父母学堂的学习中的收获和成长。

这样的发言不仅可以对其他家长起到榜样的作用,也能够让家长们更加有信心与动力学习。

互动环节(300字)父母学堂开班仪式中的互动环节能够增加家长们的参与度和互动效果。

可以设置提问环节,让家长们对课程、教育问题进行提问,由嘉宾或负责人进行解答。

也可以组织互动小游戏,让家长们在轻松的氛围中交流与互动,增进彼此之间的了解与合作。

互动环节的设计也可以根据具体情况进行灵活调整,让家长们参与其中,共同打造一个开放、互助的学习平台。

结语(100字)父母学堂开班仪式流程的设计旨在通过庄重的开场致辞、专业的嘉宾介绍、详细的课程介绍、家长代表发言和互动环节等,为家长们提供一个积极向上、互动参与的学习环境。

这不仅有助于增进家长们的教育知识与技能,还能够促进家长之间的交流和互助,共同为孩子的成长努力。

家长课教学流程

家长课教学流程

家长课教学流程1. 了解家长们的需求呀!就像医生要先知道病人哪里不舒服一样,咱得问问家长们最想在家长课上学到啥,是怎么跟孩子沟通,还是怎么培养孩子的好习惯?比如说,咱可以搞个小调查,或者直接在课堂上问问大家。

2. 制定针对性的教学内容咯!根据家长们的需求来准备课程呀,要是大家都想知道怎么跟孩子沟通,那咱就多准备这方面的案例和方法。

好比说,准备一些有趣的亲子对话场景,让家长们感受一下不同的沟通方式带来的不同效果。

3. 教学方式得有趣呀!不能干巴巴地讲理论,得让家长们参与进来。

可以搞些小组讨论,让家长们互相交流经验,这多有意思呀!就像大家一起做饭,每个人都贡献自己的拿手菜,最后做出一顿丰盛的大餐。

比如说,分成小组讨论怎么应对孩子写作业磨蹭的问题,然后每组派代表分享。

4. 案例分析不能少哇!找些实际的例子,让家长们看看别人是怎么做的,从中吸取经验教训。

这就像看故事书一样,多吸引人呀!比如说,讲一个家长成功引导孩子爱上阅读的故事,让大家分析其中的方法和技巧。

5. 现场模拟也得有哇!让家长们直接实践一下学到的方法,这样印象更深刻。

就像学游泳,光听理论不行,得下水试试才知道。

比如说,模拟一个亲子冲突的场景,让家长们用刚学的沟通技巧来处理。

6. 鼓励家长们分享自己的经验呀!每个人都有自己的独特方法,互相学习多好。

这就像大家一起分享自己的宝贝,都能从中找到惊喜。

比如说,让一位家长分享自己怎么培养孩子的自信心的成功经验。

7. 布置作业不能忘哦!让家长们回去实践,看看效果怎么样。

这就像给他们一个挑战,让他们去完成。

比如说,布置一个作业,让家长们这周用新学的方法和孩子沟通,然后下节课分享效果。

8. 收集反馈很重要哇!问问家长们对课程的意见和建议,咱才能不断改进呀!这就像给自己照镜子,看看哪里需要改进。

比如说,发个小问卷,让家长们写下对这节课的看法和希望改进的地方。

9. 定期回顾也得有哇!看看之前学过的内容,加深印象,温故而知新嘛!就像复习功课一样。

家长魅力讲堂流程

家长魅力讲堂流程

家长魅力讲堂流程
家长魅力讲堂的流程如下:
1.确定主题和内容:根据家长的需求和关注点,确定每次家长讲堂的主题和内容。

2.确定讲师和讲堂形式:邀请专业的教育专家或心理咨询师作为讲师,采用讲座或小组讨论的形式进行。

3.宣传组织:通过学校通知、家长群等方式宣传家长讲堂的内容、时间和地点,确保家长方便参与。

4.建立积极的家庭教育氛围:引导家长认识到积极的家庭教育氛围对孩子的成长有积极影响,并提供一些方法和技巧,如鼓励孩子、给予表扬、制定规则和家庭价值观等,来建立积极的家庭教育氛围。

5.培养良好的沟通和互动方式:引导家长了解良好的沟通和互动方式对家庭教育的重要性,并提供一些方法和技巧来改善家庭中的沟通和互动方式。

6.引导家长思考自己在家庭教育中的角色和责任:让家长认识到自己在家庭教育中的重要作用,以及他们应该承担的责任和义务。

7.总结反馈:在讲堂结束时,总结本次讲堂的主题和重点内容,同时接受家长的反馈和建议,为下次讲堂提供参考和改进的方向。

通过以上流程,家长可以更好地了解孩子成长过程中的需求和问题,掌握正确的教育方法和技巧,建立积极的家庭教育氛围,促进孩子的健康成长。

同时,也可以提高家长的教育素质和家庭教育能力,增强家庭教育的效果和影响力。

父母课堂活动流程方案

父母课堂活动流程方案

父母课堂活动流程方案方案一:流程:1. 欢迎致辞:由组织者或学校管理人员进行简短的欢迎致辞,介绍活动的目的和意义。

2. 互动小游戏:组织一个简单有趣的互动小游戏,父母可以参与其中,增进家长之间的交流和互动。

3. 专题讲座:请专业人士或教育专家就特定的课题进行讲座,如亲子沟通、教育方法、家庭教育等。

讲座内容要具有实用性和针对性,方便父母在实际生活中应用。

4. 分组讨论:将父母分成小组,让他们就所学到的知识进行讨论和交流,分享彼此的经验和观点。

5. 互动活动:组织一些亲子互动的活动,如绘画比赛、亲子游戏等,让父母和孩子一起参与,促进亲子关系的发展。

6. 总结发言:请一位代表家长的人士对本次活动进行总结发言,表达对活动的感激和收获,同时也提出进一步需求和期望。

7. 活动结束:致谢参与活动的父母,祝愿他们能将所学到的知识应用到实际生活中,提高家庭教育水平。

方案二:流程:1. 活动介绍:由组织者进行活动的简要介绍,包括活动目的、时间安排和参与方式等。

2. 亲子游戏:安排一些既有趣又能促进亲子互动的游戏,如拔河比赛、足球比赛、野餐等。

3. 小组讨论:将父母分成小组,让他们就特定的主题进行讨论,如亲子沟通、学习方法等。

每个小组有一位主持人,负责引导讨论和总结。

4. 专题讲座:邀请专业人士或教育机构的专家进行专题讲座,内容涉及亲子关系、家庭教育、孩子成长等方面。

5. 互动分享:请一些家长来分享自己的育儿经验和教育方法,让其他家长从中获得启发和借鉴。

6. 亲子合唱:安排一段亲子合唱的表演,可以是流行歌曲或经典儿歌,旨在展示亲子间的默契和团结。

7. 集体亲子活动:组织一次全体父母和孩子一起参与的亲子活动,如团队合作游戏、户外探险等。

8. 活动总结:由组织者进行活动总结,回顾本次活动的亮点和收获,鼓励家长们在日常生活中继续关注和支持孩子的成长。

9. 活动结束:感谢参与活动的父母,希望他们能积极应用所学到的知识,为家庭教育做出更大的贡献。

家长课堂活动流程

家长课堂活动流程

家长课堂活动流程一、活动准备。

家长课堂要开始之前呢,咱得好好准备一番。

先得找个合适的地方呀,这个地方得宽敞明亮,让家长们进来就感觉舒舒服服的。

像学校的大会议室就很不错,桌椅摆放得整整齐齐的。

然后就是通知家长啦。

可不能随随便便发个短信就了事哦。

得写个特别温馨的通知,就像是在邀请好朋友来家里做客一样。

比如说“亲爱的家长们,我们有个超有趣的家长课堂要开启啦,这里有好多好玩的事儿,还有能让您和孩子关系更亲密的小秘诀哦,快来参加呀。

”而且还要考虑到家长们的时间安排,选个大多数家长都方便的时间,像是周末就挺好的。

再就是准备资料啦。

这资料得丰富多彩,不能干巴巴的。

可以有一些孩子们在学校的可爱照片呀,还有关于教育理念的小故事,最好是那种读起来就停不下来的。

还可以准备一些小本子和笔,方便家长们做笔记呢。

二、活动开场。

活动当天,得有个热情的开场。

在家长们陆陆续续走进来的时候,放一些轻松愉快的音乐,就像那种一听就忍不住想跟着节奏摇摆的音乐。

当差不多人都到齐了,主持人就闪亮登场啦。

主持人可不能板着脸,要满脸笑容,用特别亲切的声音说:“各位家长,欢迎大家来到咱们这个超棒的家长课堂呀。

今天就像是一场家庭聚会,咱们可以一起聊聊关于孩子成长的那些事儿。

”接着呢,可以来个小小的互动游戏,让家长们互相认识一下。

比如说让家长们两两一组,互相介绍自己的孩子,有什么特别的地方呀,有什么小烦恼之类的。

这样一来,家长们之间的气氛一下子就热络起来了,感觉就像一个大家庭一样。

三、活动主体。

这可是家长课堂的核心部分呢。

先来说说教育理念的分享吧。

可以请学校里最有经验的老师来分享一些新的教育理念。

老师不能照本宣科哦,要像讲故事一样。

比如说“家长们呀,咱们就像园丁,孩子们呢就是小花朵。

可是这个园丁不能乱修剪呀,得根据每朵花的特点来。

有的孩子就像向日葵,喜欢阳光,那咱们就得给他足够的空间去追逐阳光。

”还可以举一些学校里实际发生的例子,让家长们更能理解。

然后就是亲子沟通的小技巧啦。

家长课堂方案

家长课堂方案

家长课堂方案XXX“家校共育”——“家长课堂”培训方案家长是孩子研究和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。

为了给每一个孩子营造良好的教育环境,进一步加强“家校共育”工作的开展,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长课堂,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、培训目的:1、使广大家长了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;2、研究与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,增强家庭教育的使命感和责任意识,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3、使家庭、学校相配合,形成齐抓共管的教育网络,促进学生身心健康发展。

二、培训对象全体学生家长。

三、培训措施一)优化家教机构,组建师资队伍。

1、定时间、定内容,分别针对学生家长进行培训,并建立一套教学及考核评估方案并逐步完善。

落实家长课堂的上课时间。

原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。

并有计划、有层次的开展活动。

精心挑选家长课堂的上课教师。

精心挑选有相当教学经验,并热心于教育科学的教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,各环节上保证质量,并形成系列化。

二)增强通例管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,每次上课前两天发出邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、做好家长课堂的常规工作,健全家长课堂档案、教学等各项制度,做到台账齐全、规范。

3、建立信息反馈制度。

每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时整理,并有资料记录;认真做好家校的信息交流工作,为以后的授课改进提供依据。

4、树立查核、评比、表彰制度,评选优秀家长。

三)具体培训规划。

1、初一年级:第一学期:时间:内容主讲人第一学期:时间:内容主讲人年级学期时间主题主讲人XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX初一年第一学学期初1、家庭教育的意义级期(9月2、学校制度及整改措施中旬)3、初一年级学生基本特点及应对措施4、学生适应能力的培养和良好惯的养成学期末1、学校制度和措施实施情况及问题2、架起亲子沟同的桥梁第二学学期初1、家庭教育构思期2、造就学生的进修能力学期末1、学期情况总结2、如何充分利用好假期初二年第一学学期初1、过渡期孩子研究能力的培养级期2、青春叛逆期学生生理特征及干预方案第二学学期末1、进入毕业班的心理准备及注意事项期XXX2、学生分化期干预策略——若何做孩子高效XXX研究的促进着初三年第一学学期初1、初三学生生理特点及应对措施级期2、研究方法和研究策略指导XXXXXXXXX、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX第二学学期末1、初三家长考前指点期2、初中高中衔接高一年第一学学期初1、家庭教育的意义级期2、学校制度及整改措施3、高一年级学生基本特点及应对措施4、学生适应能力的培养和良好惯的养成学期末1、学校制度和措施实施情况及问题2、架起亲子沟同的桥梁第二学学期末1、家庭教育构思期2、学期情况总结高二年第一学学期初1、过渡期孩子研究能力的培养级期2、若何做孩子高效进修的促进着第二学学期末1、进入毕业班的生理准备及注意事项期2、学期各项事情总结高三年第一学学期初1、高三学生心理特点及应对措施级期2、研究方法和研究策略指导第二学学期末1、高三家长考前指点期家庭是精神文化的摇篮,家长课堂的教学服务于家庭教育和家校共育,也一定会在家庭教育和家校共育这棵树上开放出文化之花。

正面管教家长课堂流程

正面管教家长课堂流程

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在正面管教家长课堂开始之前,需要做好充分的准备工作。

培训学校亲子课堂流程

培训学校亲子课堂流程
培训学校亲子课堂流程
亲子课堂前言众多的服务项目中都十分强调教师和学员的互动,其中亲子课堂和生日会、家校沟通等活动更是实现了多方的沟通,是整个服务体系的重要组成部分。
亲子课堂与家长课堂最大不同在于,它是一个三方的课堂,强调讲师的引导角色和亲、子的主体地位,目的在于建立或促进亲、子的融洽关系。
亲子课堂开展流程和工作内容注:
讲师给出新的课题:
怎样做受人欢迎的菠菜。
6家长和孩子以家庭为单位,请孩子和家长一起讨论,想办法来设计菜肴。
条件允许的话,可以试着当堂课制作,并评比出优胜组。
亲子课堂案例二:
沟通的秘诀对象初中生及家长主题沟通的秘诀步骤参与主体内容备注1家长和孩子快乐传真讲师可以引导孩子给家长示范一下玩法。
2讲师承认信息差,提出弥补信息差的方法3孩子请孩子大胆说出崇拜的偶像,科学家或者娱乐界明星,并说说喜欢他们的理由也可以采取孩子写纸条上由主持人收上来,统一读出的方式。
5 4 3 2 1讲师的总结很有道理,给人启迪5 4 3 2 1我知道我下一步应该怎么做5 4 3 2 1总结和感想学员签名:
亲子课堂案例一:
怎样让孩子喜欢吃蔬菜对象幼、少儿及家长主题怎样让孩子喜欢吃蔬菜步骤参与主体内容备注1家长三位妈妈做不同口味的西红柿,家长介绍和推销自己的菜。
讲师提前请三位妈妈准备好菜肴,可以节省课堂时间。
如果要求直观、更有冲击力,则可以由讲师现场命题,三位家长当场做。
2孩子孩子们品尝西红柿,评选出最受欢迎的西红柿菜肴。
3孩子孩子们提出改良西红柿菜肴的方案。
4讲师讲师分析孩子们的偏好:
甜、脆、能结合玩的兴致。
指出薯片、豌豆等吸引孩子的原因。
5讲师讲师分析各种食物的营养价值出示实物,让大家有直观感受和深刻印象举例说明哪些食物有着令孩子喜爱,但并不使营养流失的好的烹饪方法。

家长大课堂活动策划

家长大课堂活动策划

家长大课堂活动策划一、活动概述家长大课堂活动旨在为家长提供一个互动交流的平台,让家长们能够更好地了解教育知识、掌握教育技巧,从而更好地教育和引导孩子成长。

本次活动将以讲座和互动讨论的形式进行,内容涵盖家庭教育、孩子成长心理、学习方法等方面的知识和技巧。

二、活动时间和地点活动时间:2022年5月15日(周六)上午9:00-11:30活动地点:XX学校多功能报告厅三、活动流程1. 活动开场(9:00-9:10)- 主持人上台致辞,介绍活动的目的和意义。

- 活动规则说明。

2. 第一讲座:家庭教育的重要性(9:10-9:40)- 主题演讲佳宾:XX教育专家- 内容包括:家庭教育的定义、家庭教育的目标、家庭教育的方法和技巧等。

- 讲座结束后,设立10分钟的提问环节。

3. 第二讲座:孩子成长心理指导(9:50-10:20)- 主题演讲佳宾:XX心理咨询师- 内容包括:孩子成长心理的特点、常见问题及解决方法等。

- 讲座结束后,设立10分钟的提问环节。

4. 第三讲座:学习方法与技巧(10:30-11:00)- 主题演讲佳宾:XX学习方法专家- 内容包括:高效学习方法、培养孩子学习兴趣的技巧等。

- 讲座结束后,设立10分钟的提问环节。

5. 互动讨论环节(11:10-11:30)- 主持人引导家长们进行小组互动讨论,分享彼此的教育经验和问题。

- 每一个小组派代表进行汇报。

四、活动宣传与参预1. 宣传渠道- 学校官方网站发布活动通知。

- 在学校校内张贴海报和宣传栏。

- 通过学校微信公众号进行推送。

2. 参预方式- 家长们可提前通过学校官方网站或者微信公众号进行在线报名。

- 活动当天,参预家长凭报名成功的二维码入场。

五、活动评估与总结1. 活动评估- 设立反馈表,让家长们对本次活动进行评价和建议。

2. 活动总结- 由活动策划组进行总结,分析活动效果和问题,并提出改进措施。

- 撰写活动总结报告,提交给学校领导。

六、活动预算本次活动的经费预算如下:- 场地租赁费用:XXX元- 演讲佳宾费用:XXX元- 宣传物料费用:XXX元- 活动礼品费用:XXX元- 其他杂项费用:XXX元总费用预算:XXX元七、注意事项1. 活动期间请家长们保持手机静音,以免影响其他参预者的听讲体验。

家长大课堂活动策划

家长大课堂活动策划

家长大课堂活动策划一、活动背景和目的:家长大课堂活动旨在促进家校合作,提升家长的教育意识和育儿能力,加强家庭教育与学校教育的衔接,为家长提供一个互动交流的平台,共同关注孩子的成长和教育。

二、活动时间和地点:活动时间:2021年X月X日(星期X)下午X点至X点活动地点:学校多功能厅(或其他合适的场地)三、活动内容:1. 主题演讲:邀请专业教育专家或心理学家进行主题演讲,内容涵盖家庭教育、亲子关系、孩子成长等方面的知识和经验分享。

演讲时间约为30分钟,包括10分钟的提问环节。

2. 分组讨论:将家长分成小组,每个小组由一名教师或学校工作人员带领,讨论与演讲主题相关的问题。

每个小组约有10-15人,讨论时间为30-40分钟。

3. 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,旨在增进家长之间的交流和互动,同时提供一种轻松的氛围,让家长们更好地放松身心,享受活动的乐趣。

4. 亲子活动展示:鼓励家长与孩子一起准备一场小型的亲子活动,并在活动现场进行展示。

这可以是一场小品表演、手工制作展示、亲子游戏等,旨在展示家庭教育的成果和家庭之间的亲密关系。

5. 交流分享:为家长们提供一个交流分享的平台,鼓励他们分享自己在家庭教育中的经验和方法,互相学习和借鉴。

可以设置一个开放式的交流时间,家长们可以自由交流或提问。

1. 确定活动时间和地点,并提前预订场地。

2. 邀请演讲嘉宾:联系专业教育专家或心理学家,邀请其进行主题演讲。

3. 分组讨论:根据参加活动的家长人数,提前准备好分组方案,并为每个小组准备讨论题目。

4. 互动游戏:设计有趣的互动游戏,准备游戏所需的道具和奖品。

5. 亲子活动展示:提前通知家长们准备亲子活动,并提供一些简单的指导和建议。

6. 会场布置:根据活动主题进行会场布置,提供舒适的座位、音响设备等。

7. 宣传推广:通过学校网站、微信公众号等渠道宣传活动,吸引家长们的关注和参与。

五、活动执行流程:1. 活动开始前,家长们按照指定时间到达活动现场,并签到。

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家长课堂流程
前言
家长课堂是通过讲座、专刊、英语角中的专栏等形式来传授家庭教育知识,使家长掌握家庭教育的基本原理、规律和方法,帮助家长树立正确的家庭教育观念,提高家长自身的素质,提高家庭教育水平,同时也加强家庭教育与学校教育、社会教育的联系。

另一方面,家长课堂对学校教育也将形成科学的反馈和监督机制,让家长有能力成为学校教育的科学监督者。

家长课堂类型
根据授课内容,昂立家长课堂分为以下几个类型:
课程内:针对学员的家长,根据教学目标和任务,对家长进行知识的再现和教学目标的讲解,以期家长能在家中能以正确的理念引导孩子,以适度的目标来要求孩子。

课程外:针对学员的家长,无关教学内容,分享学习经验和教育经验,以德育话题为主要内容。

公益性:针对学员和非学员的家长,内容为热门教育话题、教学策略等。

针对一个热点话题可以进行与之相关的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式的活动来配合家长课堂的教学。

根据授课形式,家长课堂又分为以下几个类型:
分班授课:按照学校现有自然班级、学员年龄或者学员学习类型对家长进行分班授课。

需要说明的是,谨慎使用下面的办法来对家长分班:按照学员考试成绩分班、按照学员品德表现分班。

咨询会:教师和咨询专家就本校情况拟定某一专题,由家长提问和专家答疑为主。

经验交流会:学校为家庭教育方面有专长的家长和其他家长间搭建一个交流的平台。

建议初期由校骨干教研人员和经验丰富的老教师主要担任该项工作,各班授课教师配合进行。

各校以“分班授课”为主要教学形式,同时开展咨询、经验交流等其它形式的家长课堂,这样既有针对性又有灵活性。

同时,许多重大活动现场就可以作为家长课堂的一个辅助教学场地。

各项家长课堂的组织活动、“课程内”的讲授任务都可以尝试有新老师多多担任;课程外、大型公益性讲座、咨询会的主讲教师必须具有系统的教育理论和丰富的教学经验,可
以由学校内部的高级教师或者培训师兼职讲授,甚至可以聘请分校所在地的公立学校名师兼职。

家长课堂授课内容
家长课堂的授课内容包括但不限于以下几个方面:
儿童教育学:使家长了解儿童成长中的认知规律,理解教师教学工作的原理和遵循的原则,从而更好地配合在校教育和提高家庭教育的质量。

幼儿心理学
青少年心理学
生理学
卫生学
营养学
疾病预防
教育法规:未成年人保护法
家长课堂通过向家长传授以上家庭教育知识,宣传党和国家的教育方针和政策,介绍现代教育理念,从而提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性,使家长能自觉地运用家庭教育知识,有计划、有步骤地投入到家庭教育中去,并积极协作学校、社会教育工作,通过三方的努力来把孩子培养成材。

家长课堂开展流程
家长课堂开展的频率由各校按照本校情况制定,教监中心建议每学期开展3-4次,可以采用不同形式。

课堂开展流程如下:
步骤一:调查需求,问卷调查,或以各班教师总结和小计
步骤二:分析任务
步骤三:寻找资源,包括文字、影像资料,讲师的确定和聘请
步骤四:课堂开展准备,讲师备课,组织负责人负责场地、时间的确定、拟定通知和有关请款、采购等工作
步骤五:课堂开展,讲师授课,教师或教务管理人员辅助
步骤六:反馈,家长填写表格,教务管理人员回收。

负责人统计组织工作反馈部分,讲师和教师负责统计课程反馈部分。

步骤七:家长评优活动。

每学期或学年进行“家长课堂活动积极分子”,“明星家长”等评优活动,为家长培训工作竖立典型。

表格一:家长课堂开展计划
表格二:家长反馈表
家长学校学员守则
一、积极参加家长学校的培训,及时了解、反映孩子的情况,提供意见和建议,主动配合昂立学校的教师们完成教育任务,共同担负教育职责。

二、按时报到学习,如家长因病、因事缺勤及时请假。

三、家长出入课堂要服装整齐、仪表整洁、不穿拖鞋、不穿睡衣。

言语举止要文明礼貌,成为孩子们的表率。

四、讲究卫生,进教室不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不吸烟。

五、上课期间尊重专家和教师,不大声喧哗,认真做好笔记,积极写好体会或意见。

六、每学期至少交一篇家庭教育心得或者培训体会。

参考期刊
《家教周刊》
附:家教书目
《当代中国家庭教育10000个为什么》
《男孩穷着养,女孩富着养》
《哈佛女孩刘亦婷》
《育儿百科》
《阅读儿童文学》
《让孩子着迷的101本书》
《和孩子一起享受艺术》
《爱的教育》作者:亚米契斯[意]
《斯宾塞的快乐教育》作者:赫·斯宾塞[英]
《早期教育与天才》作者:木村久一[日]
《夏山学校》作者:A.S.尼尔[英]。

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