中秋节班会活动方案详细版_1
中秋节班会课教案6篇
中秋节班会课教案6篇老师们在现阶段的教学工作开始之前,是不是都有制定一份完美的教案呢,为了将自己的教学效果得到提升,就一定要将教案写好,作者今天就为您带来了中秋节班会课教案精选6篇,相信一定会对你有所帮助。
中秋节班会课教案篇1一、活动目的:1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:#年9月25日三、活动准备:苏轼的《水调歌头》背景音乐、中秋故事、图画、月饼四、活动地点:四(5)班教室五、活动过程:老师导入:中秋节,是中国的传统节日。
从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。
从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。
今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
一、中秋节的来历和风俗1、中秋节的由来(1)主持1:同学们,每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。
月亮像玉盘、像圆饼。
)(2)、出示圆形月饼,让学生比较。
主持2:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。
)(3)、英文介绍中秋节。
主持2:你们知道外国人眼中的中秋节是怎么样的么?(4)、中秋知识问答主持1:同学们都说得很好,还有很多关于中秋节的知识,你们知道么?2、中秋节的传说与民间故事(1)主持1:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了老师:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?生:嫦娥奔月(后羿射日):(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。
(3)引导学生讲述不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。
主持2(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。
中秋节主题班会活动方案5篇
中秋节主题班会活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中秋节主题班会教案(精选10篇)
中秋节主题班会教案(精选10篇)中秋节主题班会教案精选篇1一、班会主题。
“我们的节日——中秋”经典诵读活动。
二、活动目标。
1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。
2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。
3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。
4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。
培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。
三、活动建议。
1、根据学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。
主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。
2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋节的来历和风俗、3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。
让学生画一画心中的中秋节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。
第一阶段:活动准备1、歌曲:《但愿人长久》。
2、学生事先收集有关中秋节的信息。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
第二阶段:以班会形式进入活动主持人“我们的节日——中秋”主题班会现在开始。
1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题;2、师生谈话引入八月十五中秋节;3、学生交流今年中秋节的活动安排。
第一主题:话说中秋(一)听故事《中秋节的来历》甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。
(二)听故事《嫦娥奔月》甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。
乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。
乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。
中秋节主题班会活动策划方案11篇
中秋节主题班会活动策划方案11篇中秋节主题班会活动策划方案精选篇1一、活动目的让学生充分了解中秋节的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间x月x日——x月x日(各班级根据本班情况进行调整)三、活动过程及主要内容(一)学校活动:x月x日—x月x日1、活动时间:晨会课、班队课或劳动技术课。
2、年级段要求:低年级:主题《话说中秋》(1)告诉学生中秋节的由来。
(2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。
(3)说一说中秋节的风俗习惯。
(4)制作中秋祝福卡。
中年级:主题《月饼文化》(1)举办月饼宴,带来各式月饼品尝,了解月饼知识和文化。
(2)讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?(3)“我喜欢的月饼图案设计”,设计精美、别致的月饼图案。
(每班精选上交3-5张设计图稿A4,可以一种,也可以多种)(4)制作“中秋佳节手抄报”。
(每班精选5-10份)(5)制作中秋祝福卡。
高年级:主题《中秋诗歌会》(1)含“月”成语接龙。
(2)中秋诗词佳句赏析。
(3)精选2-3篇全班诵读、背诵。
(4)感悟习作中秋节征文。
(每班精选5—8位学生作品上交)(5)制作“中秋佳节手抄报”。
(每班精选5-10份)(6)制作中秋祝福卡。
(二)家庭活动:x月x日(中秋节当天)1、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。
(每班上传照片1张,注明班级和学生姓名,邮箱:校园网__邮箱)四、活动效果及反馈1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作,各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。
交政务处。
2、各班上交资料截止x月x日10:00。
3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。
五、活动说明以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考,大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。
班级中秋节活动方案(通用12篇)
班级中秋节活动方案班级中秋节活动方案(通用12篇)为了确保活动有序有力开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的班级中秋节活动方案,希望对大家有所帮助。
班级中秋节活动方案篇1一、活动前准备知识目标(1)了解中秋节的由来(2)了解中秋节的习俗(3)了解中秋节月饼的由来(4)了解有关中秋节的诗歌、故事、传说。
[能力目标]1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
2、学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。
3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。
[情感目标]1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
通过本次活动更激发学生热爱生活。
2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。
3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
二、活动准备:1、学生准备:课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。
2、教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。
三、活动时间9月至10月上旬四、活动程序:(一)情境导入月是民族、家庭幸福的象征。
农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。
从时令上看,中秋是“秋收节”。
从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。
祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
根据我国历法农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。
迎中秋班会活动方案(优秀5篇)
迎中秋班会活动方案(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中秋节班级主题班会活动策划方案6篇
中秋节班级主题班会活动策划方案6篇(2) 推荐文章•班级主题班会设计方案热度:•初一元旦班级活动策划方案模板热度:•2021班级活动方案范文6篇热度:•团建活动策划方案_团建活动方案怎么写热度:•迎元旦班级活动策划方案范本热度:中秋节班级主题班会活动策划方案6篇中秋节班级主题班会活动策划方案篇四:一、活动背景:中秋节是仅次于春节的第二盛大节日,一年级的学生对中国传统节日的概念理解比较浅薄,通过“月到中秋分外明”的主题班会,使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,增强学生的传统观念和文化意识,理解“团圆”在民族文化中的特殊意义,重视友情、亲情,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
二、活动主题:《月到中秋分外明》三、活动形式:班队活动四、活动组织:教师主持、各小组积极参与五、活动目标:1、使学生明白中秋节的有关知识。
2、介绍中秋节的传奇故事。
3、学习有关月亮的诗歌,拓宽学生的文化视眼。
4、理解“团圆”在民族文化中的特殊意义,重视友情、亲情,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
六、活动准备:相关课件,各小组准备发言、游戏、歌曲七、活动过程:扬州市育才小学西区校一(6)班“月到中秋分外明”迎中秋主题班会现在开始。
(一)、歌曲导入:播放歌曲《水调歌头》师:这首好听的歌唱的是什么内容?生:关于月亮的。
师:大家说得真好,这首歌就是歌唱月亮的,中秋节是中国三大传统节日之一。
师:月到中秋分外明什么意思,你们知道吗?生:不了解。
师:月亮在中秋节这一天最亮、最美、最圆。
(二)、中秋节的来历师:中国农历八月在秋季中间,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以称“中秋”,中秋节也叫“八月节”、“八月半”,中秋节的活动围绕着“月”进行,所以也称“月节”。
师:中秋节是在农历八月多少?生:农历八月十五。
师:中秋节又叫什么节?生:团圆节、八月节等(三)、中秋节的风俗习惯师:你知道中秋节都有哪些风俗习惯?生:吃月饼生:赏月生:猜灯谜、朗诵诗歌、看花灯等师:中秋节那天,月亮是一年中月亮最圆、最亮、最美的,圆圆的月亮象征着团圆。
中秋节主题班会活动方案(三篇)
中秋节主题班会活动方案一、活动目标:1.传承中秋文化,弘扬传统美德;2.增强同学们对于中秋节的了解和认同;3.促进同学之间的交流与合作,加强彼此之间的情感联系。
二、活动内容:1.主题演讲在主题班会上,安排一位同学进行主题演讲,内容可以包括中秋节的由来、传统习俗和寓意,以及中秋节在当代的意义和作用等。
通过演讲,让同学们对中秋节有更深入的了解,并引发同学们对中秋文化的思考和热爱。
2.传统民俗展示设置一个展示区域,供同学们展示与中秋节相关的传统民俗,如剪纸、灯笼、月饼等。
同学们可以准备相关展品,并分享相关知识和技巧,展示自己的才艺和创意。
这不仅能够增进同学们的交流与合作,还能够加深对中秋节传统文化的理解。
3.文艺表演组织同学们进行文艺表演,可以包括歌曲、舞蹈、小品等形式。
表演节目可以与中秋节相关,如舞蹈《月牙湾》、小品《月饼的传说》等。
通过文艺表演,展示同学们的才艺,增加活动的趣味性和互动性,让同学们在欢乐的氛围中感受中秋节的美好。
4.中秋游园活动安排同学们到园区进行集体游玩,在活动中增进同学们的情感交流和团队合作意识。
可以设立游戏区域,设置各种有趣的游戏,如猜灯谜、接龙等,增加活动的趣味性和互动性。
在游园的过程中,同学们可以一同品尝中秋特色美食,增加活动的乐趣。
5.亲子活动为了弘扬中秋节的家庭团圆之意,可以邀请同学们的家长参与到班会活动中。
可以组织一场亲子活动,如亲子比赛、亲子手工制作等。
通过这样的活动,加深同学与家长之间的情感联系,增进彼此之间的了解和信任。
三、活动流程:1.开场:主持人介绍中秋节的由来,并邀请同学进行主题演讲。
2.主题演讲:一位同学进行10分钟左右的主题演讲。
3.传统民俗展示:同学们在展示区域展示自己准备的传统民俗展品,并进行分享和交流。
4.文艺表演:同学们进行文艺表演,展现自己的才艺和创意。
5.中秋游园活动:同学们集体出游,进行各种有趣的游戏和活动。
6.亲子活动:邀请同学们的家长参与到活动中,进行亲子互动。
中秋主题班会活动方案(精选7篇).doc
中秋主题班会活动方案(精选7篇)中秋主题班会活动方案精选篇1一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,了解和体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:我们的节日中秋节三、活动时间:9月16—25日四、活动内容:(一)佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。
2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。
通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、师生、同伴之间的情意。
(二)佳节读月开展“我们的节日中秋节”中华经典诗文诵读比赛。
1、作品要求:(1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等(2)篇幅:诗词原则上不超过50句,赋、散文原则上不超过800字(3)内容要积极向上,能够激发爱国热情,凝聚民族力量,振奋民族精神2、朗诵形式:以班级为单位参赛,以集体诵读形式为主,时间不超过4分钟。
3、时间及地点:时间:(注:本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知)地点:另行通知本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知。
4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名,二等奖2名,(三)佳节抒情用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。
(四)佳节赏月中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。
中秋主题班会活动方案精选篇2一、活动目的:中秋节是我国的一个传统节日,它有着独特的`风俗文化。
通过开展各年级系列研究活动,锻炼和发展孩子的动手能力,增进他们对中国传统文化的了解和兴趣,产生初步的民族自豪感与节日的快乐。
中秋节主题班会教案(通用15篇)
中秋节主题班会教案(通用15篇)中秋节主题班会教案1主题目标:1、知道阴历八月十五是中秋节。
简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
环境创设:和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。
(事先发放记录单)。
区域活动:开开心心来中秋(1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
(3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
(4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
家园共育:有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。
督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
活动过程:(一)活动目标:1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备:1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
(二)活动过程:1.猜谜:"有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。
"请你猜猜是什么?出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫"仲月",八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。
这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。
教师完整讲述中秋节的美丽传说。
关于中秋节的三个主题班会方案
关于中秋节的三个班会课活动方案方案一:中秋节主题班会的策划方案(适合中学生)【活动目标】1、引导学生了解中国的传统节日,感受中华民族悠久的历史文化。
2、倡导过中国传统节日,引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。
【活动准备】1.发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。
2.选好两个学生做主持人。
【活动过程】一、导入(开场白)甲:中华民族历史悠久,源远流长。
乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华,乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源,乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。
甲乙:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。
二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历1、中秋节是我国的传统佳节,具有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。
古代帝王春天祭日,秋天祭月的礼制,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。
2、中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。
3、它还有着许多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半;端正月。
)三、猜字谜游戏:1、中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。
今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。
凡猜中的同学都可以加分哦!(1)“明天日全食”,打一“月”字;(2)“中秋菊盛开”,打成语“花好月圆”;(3)“二月平”,打一“朋”字;(4)“月与星相依,日和月共存”,打一“腥”字;(5)“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一“崩”字;(6)“掬水月在手”,打成语“掌上明珠”(7)“天秋月又满”,打食品名“桂圆”;(8)“清流映明月”,打生活日常用语“漂亮”;(9)“残月斜照影成对”,打一“多”字;四、诗词配对欣赏:1、中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。
中秋节主题班会策划书4篇
中秋节主题班会策划书4篇关于中秋节的三个班会课活动方案方案一:中秋节主题班会的策划方案(适合中学生)【活动目标】1、引导学生了解中国的传统节日,感受中华民族悠久的历史文化。
2、倡导过中国传统节日,引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。
【活动准备】1.发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。
2.选好两个学生做主持人。
【活动过程】一、导入(开场白)甲:中华民族历史悠久,源远流长。
乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华,乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源,乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。
甲乙:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。
二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历1、中秋节是我国的传统佳节,具有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。
古代帝王春天祭日,秋天祭月的礼制,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。
2、中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。
3、它还有着许多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半;端正月。
)三、猜字谜游戏:1、中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。
今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。
凡猜中的同学都可以加分哦!(1)“明天日全食”,打一“月”字;(2)“中秋菊盛开”,打成语“花好月圆”;(3)“二月平”,打一“朋”字;(4)“月与星相依,日和月共存”,打一“腥”字;(5)“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一“崩”字;(6)“掬水月在手”,打成语“掌上明珠”(7)“天秋月又满”,打食品名“桂圆”;(8)“清流映明月”,打生活日常用语“漂亮”;(9)“残月斜照影成对”,打一“多”字;四、诗词配对欣赏:1、中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。
有关中秋节班会的教案5篇
有关中秋节班会的教案5篇中秋节是中国的传统节日,通过举办中秋节主题班会活动可以让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
下面小编给大家整理了有关中秋节班会的教案,希望大家喜欢!有关中秋节班会的教案1一、活动目标:让学生了解更多的中国传统文化,知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。
二、活动准备:资料搜集,做课件、歌曲《明月几时有》1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。
(1)可选内容:中秋节的美丽传说 (向家长了解,到有关网上查询。
)月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,向家长了解)有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。
)(2)时间限制:三天内(3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等2、教师准备相关的补充资料,制作课件。
三、活动流程预设:1、活动一:中秋节的美丽传说(1)中秋传说之一——嫦娥奔月(2)中秋传说之二——吴刚折桂(3)中秋传说之三——朱元璋与月饼起义2、活动二:月饼的文化(1)学生汇报有关月饼的文化。
(2)汇报:同学说说自己所知道的月饼,可以从种类、味道等方面去说。
(3)教师展示:课件示,师再稍作解释:先吃咸后吃甜。
品尝月饼伴茶水。
吃月饼要适量。
要吃新鲜月饼。
3、活动三:中秋节的诗词、歌曲、歇后语4、活动四:地方习俗大家看(教师资料袋:中秋节的地方习俗)四、活动意义:中秋节在中国是一个全民性的重大节日,在日益重视传统的当今时代,如何挖掘传统节日的内涵,如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶,让新一代的.儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀,一次主题班会课能起到的作用也不可小视。
有关中秋节班会的教案2一、活动设想:学校周计划中要求以诗歌朗诵为主题,但不拘泥于此,形式多样可自行组织。
所以,此次活动加入了一些有关中秋节的知识竞赛\音乐欣赏、图片欣赏、视频等,内容较丰富,可以拓展学生视野。
中秋节班会方案(精选23篇)
中秋节班会方案(精选23篇)中秋节班会方案篇1活动目标1、了解中秋节的来历和有关习俗,体验分享、团结祥和的欢乐。
2、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
3、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。
4、体验和大家一起过节的快乐。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备月饼,各种水果。
活动过程1、环境创设。
和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯,月亮的传说故事。
2、讲有关中秋节的传说。
强调中秋节是丰收节,团圆节。
3、“团团圆圆过中秋”。
摆上月饼和水果,师生一起品尝。
4、请幼儿晚上与家人一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
5、谈话:“我家怎样过中秋”。
把父母讲的故事或诗歌告诉大家。
还可开展想象性谈话:“神密的月亮”等。
6、表演游戏:“到嫦娥姑姑家做客”。
幼儿自愿分组,商讨怎样表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。
制作道具,进行表演。
其余幼儿当观众。
互相轮换。
活动反思中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
中秋节班会方案篇2时间:20xx年9月16日地点:包头市第三十五中学八年八班本班参加人:八年八班班主任及全体同学主题:我们的节日——中秋节主持人:焦园园张柳霏摄像照相:塔娜一、准备我们班的宣传委员正在布置黑板。
布置好的黑板非常漂亮有月亮月饼小花蝴蝶和兔子还有我们班会的主题这预示会有好的开端。
这是焦园园同学写的主持稿。
二、开始两位主持人以得体的开场词开始了本次班会全班同学热烈鼓掌。
首先是孙浩然同学为我们介绍了中秋的起源还有几个很有意思的小故事。
具体内容:关于中秋节的起源,说法较多。
中秋一词,最早见于《周礼》,《礼记·月令》上说:“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食。
”一说它起源于古代帝王的祭祀活动。
《礼记》上记载:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,说明早在春秋时代,帝王就已开始祭月、拜月了。
2024年“中秋节”主题班会活动方案(12篇)
2024年“中秋节”主题班会活动方案(12篇)2024年“中秋节”主题班会活动方案(通用12篇)2024年“中秋节”主题班会活动方案篇1一、活动指导思想中秋节,又称团圆节、八月节。
时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。
与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。
中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。
“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。
据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。
八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。
中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。
我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活动目的1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的'意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。
三、活动安排1、活动主题:月到中秋分外圆2、活动对象:全班学生3、活动时间:班会课4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜5、活动准备:lllll挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时收集相关的中秋灯谜和歌曲全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节竞猜规则宣读准备书签目表演以备惩罚之用。
四、活动流程第一阶段:主持人开场白(2分钟)主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。
中秋节主题班会方案(热门11篇)
中秋节主题班会方案(热门11篇)中秋节主题班会方案第1篇一、实施背景:让同学们充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加同学们学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强同学们爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:中秋节前两天三、活动目的:1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发同学们热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养同学们搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、活动方案:第一阶段:活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段:拓展,延伸。
中秋节班会教案通用5篇
中秋节班会教案通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、策划方案、演讲致辞、合同协议、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, planning schemes, speeches, contract agreements, policy documents, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!中秋节班会教案通用5篇教案是教师在上课前为了提供系统和连贯的教学而必须准备的,优秀的教案应当激发学生的创造力和想象力,以下是本店铺精心为您推荐的中秋节班会教案通用5篇,供大家参考。
中秋节班会活动方案
中秋节班会活动方案关于中秋节班会活动方案(精选3篇)中秋节班会活动方案1一、活动指导思想中秋节,又称团圆节、八月节。
时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。
与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。
中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。
“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。
据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。
八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。
中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。
我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活动目的1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。
三、活动安排1、活动主题:月到中秋分外圆2、活动对象:全班学生3、活动时间:班会课4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜5、活动准备:挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时收集相关的中秋灯谜和歌曲全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节竞猜规则宣读准备书签目表演以备惩罚之用。
四、活动流程第一阶段:主持人开场白(2分钟)主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。
女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
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文件编号:GD/FS-9644
(方案范本系列)
中秋节班会活动方案详细
版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
中秋节班会活动方案详细版
提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
一、活动目的:
1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:xxxx年9月17
三、活动准备:苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼
四、活动地点:六(1)班教室
五、活动过程:
老师导入:中秋节,是中国的传统节日。
从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。
从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。
今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
小学生中秋节主题班会活动记录
教学要求:
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。
教学过程:
一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃芋艿、吃月饼等等)
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