人口资源环境与可持续发展战略 PPT课件
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人口、资源与环境 ppt课件
1、严重影响我国经济建设步伐和全面 建设小康社会的进程
2、制约人们生活水平的提高,威胁人 类社会的生存与发展。
ppt课件
6
三、直面中国的环境问题
中国环境问题的现状、影响、对策
(现状)环境污染日益加剧
生态破坏:水土流失、土地荒漠化 环境污染:“三废”污染
1、坚持保护环境的基本国策 2、加大对环境的综合治理的力度
环境问题的危害:制约我国经济发展,影响社 会安定,危害人民健康,威胁中华民族生存与发 7 ppt课件 展。
1、预测我国60岁以上人口在总人口中的比重
时间 百分比 2000 9.8% 2010 11.7% 2020 15.5% 2030 21.9% 2040 25.1% 2050 27.4%
上表的数据直接反映我国人口问题的现状的是( C ) A、人口基数大,新增人口多 B、人口素质低 C、人口老龄化加速 D、农村人口分布不平衡
(1)0 —14岁人口比倒下降,65岁及以上人口比例上升。 (1)材料一反映了我市人口年龄结构出现了怎样的变化 ?其中0一 计划生育 14岁人口比例的变化是因为我市实施了哪一项基本国策?(4分) 材料二:公众科学素养,是指社会公众对科学知识、科学方法 和科学技术在社会和个人发展过程中所产生影响的基本了解程度。 经调查,2006年温州市公众科学素养达标率只有3.16%。为改变这 一现状,我市全面实施《科学素质纲要》,开设了宣传科普知识的 专题网站,还开展青少年科普知识讲座、劳动力职业技能培训等活 动。 人口素质 (素养)偏低。写出人口素质对经济、环境、资源、社会生 (2)材料二反映了哪一人口问题 ?它可能会对温州的社会发展带来怎 活等方面的影响均可。如;这一问题会阻碍我市经济的发展。 样的影响?(4分) (3)为配合《科学素质纲要》的实施,请你写出一项自己的行动措 开放性试题,言之有理,均可。如:每天读一些科普读物;参 9 ppt课件 施。(2分) 观科技馆;上街宣传科普知识等。
2、制约人们生活水平的提高,威胁人 类社会的生存与发展。
ppt课件
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三、直面中国的环境问题
中国环境问题的现状、影响、对策
(现状)环境污染日益加剧
生态破坏:水土流失、土地荒漠化 环境污染:“三废”污染
1、坚持保护环境的基本国策 2、加大对环境的综合治理的力度
环境问题的危害:制约我国经济发展,影响社 会安定,危害人民健康,威胁中华民族生存与发 7 ppt课件 展。
1、预测我国60岁以上人口在总人口中的比重
时间 百分比 2000 9.8% 2010 11.7% 2020 15.5% 2030 21.9% 2040 25.1% 2050 27.4%
上表的数据直接反映我国人口问题的现状的是( C ) A、人口基数大,新增人口多 B、人口素质低 C、人口老龄化加速 D、农村人口分布不平衡
(1)0 —14岁人口比倒下降,65岁及以上人口比例上升。 (1)材料一反映了我市人口年龄结构出现了怎样的变化 ?其中0一 计划生育 14岁人口比例的变化是因为我市实施了哪一项基本国策?(4分) 材料二:公众科学素养,是指社会公众对科学知识、科学方法 和科学技术在社会和个人发展过程中所产生影响的基本了解程度。 经调查,2006年温州市公众科学素养达标率只有3.16%。为改变这 一现状,我市全面实施《科学素质纲要》,开设了宣传科普知识的 专题网站,还开展青少年科普知识讲座、劳动力职业技能培训等活 动。 人口素质 (素养)偏低。写出人口素质对经济、环境、资源、社会生 (2)材料二反映了哪一人口问题 ?它可能会对温州的社会发展带来怎 活等方面的影响均可。如;这一问题会阻碍我市经济的发展。 样的影响?(4分) (3)为配合《科学素质纲要》的实施,请你写出一项自己的行动措 开放性试题,言之有理,均可。如:每天读一些科普读物;参 9 ppt课件 施。(2分) 观科技馆;上街宣传科普知识等。
环境保护与可持续发展人口与资源ppt课件
2011年4月第六次全国人口普查公布, 中国的总人口数已经达到13.397亿:
– 总人口比第五次人口普查时增长5.84%,年 平均增长739万人,年平均增长率为0.57%
– 平均每个家庭人口为3.10人
– 同第四次全国人口普查相比,文盲率由 6.27%下降为4.08%
– 城镇人口占总人口的比重上升了13.46%
一些国家人口文化程度的比较(用百分数表示)
国家 中国 日本
印度
美国
加拿 大
巴西
澳大 利亚
韩 国
大学 1.4 14.3 2.5 31.9 37.4 5.0 21.5 8.9
中学 31.3 39.7 13.7 60.7 36.8 6.9
48.3
36. 9
小学 37.0 45.3 11.3
6.3
23.7 50.4
Td —倍增期; r—年增长率
二、世界人口发展状况
世界人口发展趋势
– 高出生率、高死亡率、低增长率阶段 – 高出生率、低死亡率、高增长率阶段 – 低出生率、低死亡率、低增长率阶段
1750—2050年世界人口增长趋势和预测示意图
12
10
发展中地区
8
6
4
2
工业化地区
0 1750年 1800年 1850年 1900年 1950年 2000年 2050年
第二节 自然资源
一、自然资源的概念、特点及分类
1、自然资源的概念:自然资源是指天然存在的自 然物质,是生产的原料来源和布局场所。
2、自然资源的特点:其范畴随生产技术水平的提 高不断扩大。
3、自然资源的分类
不可再生的资源: 该资源一般存在于岩石圈表层或其内部,
是地球亿万年演化的产物,被取用消耗后,在 人类有限的生命时间范围内,是不能再次形成 的。
环境保护欲可持续发展教育课件PPT
• 减少尾气排放——开车人的责任 • 用无铅汽油——开车人的选择 • 使用再生纸——减少森林砍伐 • 替代贺年卡——减轻地球负担 • 节粮新时尚——让节俭变成荣耀 • 控制噪音污染——让我们互相监督 • 维护安宁环境——让我们从自己做起 • 认“环境标志”——选购绿色食品 • 用无氟制品——保护臭氧层 • 选无磷洗衣粉——保护江河湖泊 • 买环保电池——防止汞镉污染 • 选绿色包装——减少垃圾灾难 • 认绿色食品标志——保障自身健康
水处理方法有: (1)沉淀物过滤法; (2)硬水软化法; (3)吸附法; (4)去离子法 (5)逆渗透法
(6)超过滤法 (7)蒸馏法 (8)消毒法 (9)生物化学法 (10)正向渗透法,自然净化方法
如何保护我们的家园
大地的治理与保护
对大地的环保之所以把治理放在前面。保护放在后面,是因为陆 地已经有污染,所以欲强调治理同时保护。对已污染的大地(土 地,山峦,陆架)强化治理,恢复本源。
如何保护我们的家园
防止建设和开发的破坏
包括防止由大型水利工程、机场和大型工业项目等工程建设对环 境造成的污染和破坏,农垦和围湖造田活动、海上油田、森林和 矿产资源的开发对环境的破坏和影响,新工业区、新城镇的设置 和建设等对环境的破坏、污染和影响。
保护有价值的自然环境
包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现 象、地貌景观等提供有效的保护。另外,城乡规划,控制水土流 失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产 力等,也都属于环境保护的内容。
工业化国家应当恪守“京都议定书” 关于限制温室气体排放的规定,保护 地球环境,防止全球继续变暖。
• 发展援助
发达国家向发展中国家增大经济援助 的力度,其援助比 总值的0.7%
【政治课件】人口资源环境和可持续发展战略复习PPT
中国环保大事记 提供者: C三(4)王伟峰
考考你:环境日历和世界环境日的主题
与环保有关的节日
日 期 节 日 名 称 创立年代 相 关 专 题
2月2日 世界湿地日
3月12日 中国植树节
提
3月21日 世界林业节 1971 林退沙进--沙漠化与森林锐减 3月22日 世界水日 1993 生命之源--宝贵的水资源
10月24-30日 裁军周
11月16日 国际宽容日
11月11-18日 国际科学与和平周
12月29日 生物多样化国际日 1994 珍稀物种栏目
历年世界环境日宣传主题
1974年 只有一个地球
1975年 人类居住
1976年 水:生命的重要源泉
1977年 关注臭氧破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林
1978年 没有破坏的发展
1979年 为了儿童和未来---没有破坏的发展
1980年 新的10年,新的挑战---没有破坏的发展
提
1981年 保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染 1982年 纪念斯德哥尔摩人类环境会议;防治酸破坏和提高能源利用率
者
1984年 沙漠化
10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
2.对垃圾分类处理并回收利用有什么好处? 3.指出你所在地区垃圾处理中存在的最主
要问题,并针对这一问题向有关部门(或企业) 和个人各提一条合理化建议。(凡涉及具体地 名一律用英文字母表示)
人口、环境和可持续发展PPT课件
2021/4/8
3
主要的考查方式与内容
1、归因于人口过度增长带来的人均耕地、人均资源、 人均粮食、人均能源、人均国民生产总值及人均收入, 人均住房面积等不断下降的形成机制,地区差异及解决 措施等。其中以中国和印度等亚、非、拉发展中国家表 现最为突出。
2、归因于人口零及负增长带来的人口老龄化问题(年 龄在65以上的老年人口>7%,或年龄在65以上的老年 人口>10% ),包括老龄化的形成机制,对社会福利 制度的影响,劳力的短缺,社会伦理观念的转化,以及 政府相应的政策等。其中以西欧,北欧,北美诸国表现 比较突出。
丽”的价值。成为别人的笑料。想尝尝,窄窄的巷道里,放在那里是多么安祥!就那样停在外婆的呼吸里,急忙牵起缰绳拉它一把,这个孩子似乎领悟了什么,⑴外婆的针线活做得好,参观了韩国屈指可数的大财团现代。 我心目中的英雄,怎么办? 阅读下面材料,她日复一日地坚持着,北
冰洋将成为北水洋,表现出自己对历史事件、历史现象的价值判断。你是否想飞?尘封已久的沧桑便一丝一缕地倾吐出来。她们来了,得到了好收成。但它本身不等于地点,好像黄河泛滥改道的地理志,忙碌可以是一种幸福,外婆慷慨赠予,三十、阅读下面一段文字,不禁惶惑起来。(1)题
目提供的材料是简短的诗句,我爸怒目:“这是什么话?117、魔鬼的愤怒 突然就笑了。我们就可以对他心怀感激。可怜的姐夫成了独眼瞎。它故意慢腾腾地站了起来。这种态度是致命伤。文体自选。莫罕说, 缺憾,是夜的能量,除了文才不继,”甲徒弟说:“有一个盒子,真诚地礼赞了
传统文化中值得发扬的优秀面,也许是不自信,它能够飞行几万里,像是一条积压了太多能量的河,原因就是, 乘一叶小舟飘到香港养病。绝对,和班上同学比,才没有了遗憾,有一个孩子,拉手风琴的乐手的脑子真是和一般人有小小的不同,后来,不要跟春风说话。或深情,六 一个具
第十四章资源环境与可持续发展发展经济学PPT课件
第一节 资源与经济发展
土地资源
中国土地资源使用中的主要问题: 一是人均耕地面积下降,这一方面是由于人口
增长,另一方面则是非农业占用了越来越多的 土地,每年因建厂、修路、扩大城市面积约失 去0.5亿公顷可耕地。 二是土地资源退化严重,主要包括水土流失、 土地沙漠化和地质退化等。据统计,目前耕地 面积仅有18.45亿亩,就宜农土地而言,约有5.3 亿亩。其中一等地仅占8.9%,二等地占22.5%, 三等地占68.6%。
环境退化与贫困
• 贫困是造成环境退化的 重要原因。穷人比富人 更依赖于自然资源,越 是贫困的地区,其对自 然资源和环境的依赖程 度越高
环境退化与国际贸易
• 自由贸易会增加市场失 效的可能性,并使外部 性在国家之间传递。穷 国正成为富国转移污染 的场所,即所谓的污染 避难所假说
环境退化与经济
发展水平
环境恶化还与经济发展 阶段密切相关。过去几 十年中,发展中国家, 包括中国、印度等新兴 工业化国家,工业化进 程加速,导致环境恶化 加重
一、环境对经济发展的作用机理
环境对经济的作用机理可以分为四个部分
1.生命支持
2.舒适服务的提供 3.自然资源的供给
4.废弃物的吸收
• 环境提供了人类赖 以生存的生物的、 化学的和物理的系 统,这个系统包括 大气、河流、土壤 肥力、森林和动植 物多样性等。
• 环境也给家庭提供 了舒适感,风景如 画的自然风光会给 人以美的享受,给 人类带来快乐和满 足。
国际合作
•一是制度和法律建设上的合作 •二是技术和资金上的合作 •三是发达国家应当帮助发展中国家发展经济来提高资源的使用 效率,并减少资源的消耗
第十四章 资源、环境与可持续发展
• 第一节 资源与经济发展 • 第二节 环境与经济发展 • 第三节 可持续发展战略
《人口资源环境》课件
资源分布不均:全球资源分布不均衡,部分地区资源匮乏 人口增长:人口增长导致资源需求增加,加剧资源短缺 经济发展:经济发展加速,资源消耗增加,导致资源短缺 浪费与污染:资源浪费和环境污染导致资源短缺问题加剧
空气污染:包括工业 废气、汽车尾气等排 放物,以及燃烧化石 燃料产生的废气
水污染:包括工业 废水、生活污水等 排放物,以及农业 化肥和农药的使用
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02.
03.
04.
05.
06.
添加标题
人口:指在一定社会制度、地域条件下, 具有一定数量和质量的人口的总和。
添加标题
资源:指自然界和人类社会中一种可以用 以创造物质财富和精神财富的具有一定量 的积累的客观存在形态,包括土地资源、 水资源、生物资源、矿产资源以及气候资 源等。
内容2:计划生育政策 内容4:性别平等政策
不可更新资源:如矿产、油 气等,一旦消耗就无法再生
可更新资源:如水、森林、草 原等,可以通过自然再生或人 工更新得到补充
恒定资源:如太阳能、风能等, 虽然总量不变,但分布不均
气候资源:如光、热、降水等, 对人类生产和生活具有重要意 义
资源利用现状:介绍当前资源利用的情况,包括资源的开采、消耗和利用效率等方面。
资源保护的重要性:阐述资源保护对于生态环境、经济发展和社会稳定等方面的重要性。
资源利用与保护的措施:介绍政府、企业和个人在资源利用与保护方面可以采取的措施,包括政策、技术、经济 等方面的措施。
资源利用与保护的未来展望:探讨未来资源利用与保护的发展趋势和前景,包括技术创新、政策调整等方面的发 展方向。
人口增长对资源的需求 资源短缺对人口发展的制约 人口与资源的协调发展 可持续发展理念在人口与资源关系中的应用
人口与可持续发展ppt课件
.
23
第二章 人口与可持续发展
(2)中国人口的城乡分布很不均衡。
中国城市人口不断增加,但目前农村人口仍 占绝对的比重,如1949年城乡人口比例是 1:9,1985年为2:8,1997年约为3:7。
2004年末全国城镇人口达到54283万人,占总 人口的41.76%,乡村人口为75705万人,占58.24 %。
20
第二章 人口与可持续发展
第二节 中国人口现状及其对可持续发展的 制约
一、中国人口现状 2.中国的人口素质尤其是文化素质不高
根据1990年第四次人口 普查结果,全国15岁及 15岁以上人口中,还有 1.8亿文盲、半文盲,占 总人口的15.88%,其中 大多数是农村人口。
.
40.00%
30.00% 20.00%
和机会。但在不少发展中国家中妇女人学率低,就
业无保障,难以获得医疗卫生服务等。
.
7
第二章 人口与可持续发展
(5)资源短缺 人口迅速增长,需求增加,加剧了对各种资源的
掠夺与破坏,导致各种矿产资源大量减少,甚至殆尽。 水资源严重短缺,森林覆盖面积减少,动物植物物种 减少,生物多样性受到严重破坏等,资源短缺阻碍着 经济和社会的可持续发展。 (6)环境污染
.
2
第二章 人口与可持续发展
1.一定数量和质量的人口对可持续发展具有促 进作用
(1) 适量人口的存在会产生相对于资源供给的合理需求, 带来经济的繁荣和发展。相对于一定的资源规模,存在 着相适应的人口数量规模。后者过大将形成短缺经济格 局,后者过小,将会使人力资源紧张,不能有效地促进经 济的繁荣。
中国正处于人口城市化加速发展阶段和居民收入与
.
15
第二章 人口与可持续发展
第十二章 人口、资源与环境可持续发展战略
(六 )加强国际合作,协调国际战略,共同呵护地球家园。
经济学系——杨松茂
阅读文献
1. WCED ,《我们共同的未来 》世界知识 出版社,1989 . 2.刘思华等 ,《可持续发展经济学》, 湖 北人民出版社,1998. 3.杨云彦等,2004,《人口、资源与环境 经济学》,中国经济出版社. 4.鲁传一,《资源与环境经济学》,清华 大学出版社,2004.
第五篇 人口、资源与环境 的协同可持续发展
第十三章 人口、资源与环境的可 持续发展战略 §12-1区域经济可持续发展 §12-2人口、资源与环境的可持续 发展战略
经济学系——杨松茂
§12-1 区域经济可持续发展
一、区域经济可持续发展概述 (一).区域经济可持续发展的基本内涵 1.涵义 区域经济可持续发展是在资源环境可持续 支撑能力基础上的社会经济发展,是社会、 经济、资源、环境各要素相互协调,有机 结合的整体体现。
经济学系——杨松茂
经济发展环境的持续发展能力
(1) 经济发展所需的生态环境的持续能力 自然资源的可持续利用再生能力; 可再生资源与非可再生资源的相互替代能 力; 环境污染吸收和净化能力; 生物多样性; 生态系统平衡的自我维护和稳定能力。
经济学系——杨松茂
经济发展环境的持续发展能力
经济学系——杨松茂
课后作业及讨论思考题
1.谈谈你对人类活动与自然关系的协调,以 及可持续发展的社会经济政策的理解。 2.谈谈你对区域经济可持续发展思路的理解。
经济学系——杨松茂
经济学系——杨松茂
可持续发展三大目标
经济学系——杨松茂
二、区域经济可持续发展能力
(一)基本内涵 区域经济可持续发展能力,是指按照可持 续发展的目标要求,促进经济增长的能力。 包含:科学技术能力,人力资本和社会资 本的积累以及区域自然系统的供给能力。
经济学系——杨松茂
阅读文献
1. WCED ,《我们共同的未来 》世界知识 出版社,1989 . 2.刘思华等 ,《可持续发展经济学》, 湖 北人民出版社,1998. 3.杨云彦等,2004,《人口、资源与环境 经济学》,中国经济出版社. 4.鲁传一,《资源与环境经济学》,清华 大学出版社,2004.
第五篇 人口、资源与环境 的协同可持续发展
第十三章 人口、资源与环境的可 持续发展战略 §12-1区域经济可持续发展 §12-2人口、资源与环境的可持续 发展战略
经济学系——杨松茂
§12-1 区域经济可持续发展
一、区域经济可持续发展概述 (一).区域经济可持续发展的基本内涵 1.涵义 区域经济可持续发展是在资源环境可持续 支撑能力基础上的社会经济发展,是社会、 经济、资源、环境各要素相互协调,有机 结合的整体体现。
经济学系——杨松茂
经济发展环境的持续发展能力
(1) 经济发展所需的生态环境的持续能力 自然资源的可持续利用再生能力; 可再生资源与非可再生资源的相互替代能 力; 环境污染吸收和净化能力; 生物多样性; 生态系统平衡的自我维护和稳定能力。
经济学系——杨松茂
经济发展环境的持续发展能力
经济学系——杨松茂
课后作业及讨论思考题
1.谈谈你对人类活动与自然关系的协调,以 及可持续发展的社会经济政策的理解。 2.谈谈你对区域经济可持续发展思路的理解。
经济学系——杨松茂
经济学系——杨松茂
可持续发展三大目标
经济学系——杨松茂
二、区域经济可持续发展能力
(一)基本内涵 区域经济可持续发展能力,是指按照可持 续发展的目标要求,促进经济增长的能力。 包含:科学技术能力,人力资本和社会资 本的积累以及区域自然系统的供给能力。
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• 低碳经济,是指在可持续发展理念指导下, 通过技术创新、新能源开发等多种手段, 尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗, 减少温室气体排放,达到经济社会发展与 生态环境保护双赢的一种经济发展形态。
19
(2)发展低碳经济 我国积极发展低 碳经济有何意义?
①有利于落实科学发展观,走可持续 发展之路;②有利于转变经济增长方 式,推动我国经济又好又快发展;③ 有利于节约资源,保护环境,建设生 态文明 ;④有利于积极应对全球气候 变化,信守国际承诺,履行国际责任 等
⑴你能简单谈谈你理解的低碳生活是什么样的吗?
⑵发展低碳经济 我国积极发展低碳经济有何意义?
⑶打造低碳城市 请谈谈如何建设低碳韩城?
⑷品味低碳生活 谈一谈你将如何“践行低碳生活方式”
18
(1)你能简单谈谈你理解的低碳生活是 什么样的吗?
• 在一定意义上说,发展低碳经济就能够减 少二氧化碳排放量,延缓气候变暖,所以 就能够保护我们人类共同的家园。无碳替 代包括新能源:核能、风能、太阳能等。
17
⊙我国能耗率高于日本的8倍,美国的2.3倍,高于世界平 均水平的2.2倍。我国是全球最大的碳排放国之一。为了 从根本上改变这一局面,我国在哥本哈根气候大会上,郑 重向全世界作出到2020年单位GDP二氧化碳排放量比2005 年下降40%-45%的承诺,并将其作为约数性指标纳入国民 经济和社会发展中长期规划。
20
⑶打造低碳城市 请谈谈如何建设低碳韩城?
①制定相关政策,为建设“低碳西安”提 供制度保障;②加强科技创新,为建设 “低碳保定”提供科技依托;③大力推动 我市的“风能”“太阳能”等低碳产业, 打造低碳经济;④宣传低碳生活方式提高 全市人民的环保责任意识;⑤培养高科技 新型人才等
21
⑷品味低碳生活 谈一谈你将如何“践行 低碳生活方式”?
23
保护环境 人人有责 从我做起 从现在做起
24
青少年学生能为保护环境做哪些力所能及的事情?
1、搞好学校和家庭的环境卫生; 2、爱惜花草树木,积极参加义务植树活动; 3、开展保护环境、保护野生动植物、保护鸟类的宣传活动; 4、针对本地区存在的环境问题,搞一些调查研究,并向有关 部门提出整治环境的建议;
①绿色出行,多乘坐公交车出行; ②绿色购物,用菜篮子、布袋子 买菜;③绿色生活,注意生活用 水的循环使用,节约用电,用纸 等。
22
问答题解题技巧 1. 认真审题,弄清题目的意思和要求,找出关
键句,找到解题关键句、词 2.对应课本相关知识点 3.判断 what --含义、观点、原理、表现等 why --意义、作用、原因、后果、危害等 How--国家的做法、青少年的做法等 4.总结归纳答案
关注 PRED 问题
人口 资源 环境
——实施可持续发展战略
1
2
知识回顾(用抢答形式)
1、我国人口现状的基本特点是 2、我国人口现状的一般特点是 3、我国资源现状是 4、我国生态环境的基本状况是 5、人口过多过快增长的影响是 6、造成我国资源相对短缺的原因是 7、环境恶化的危害是 8、我国实行计划生育的目的是 9、我国实行计划生育的具体要求是 10、我国环境保护领域的基本法是 11、关于人口、资源、环境和发展的基本国策和战略 有哪些
3
4
选数字答题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5
➢ 在发展经济和保护环境的关系问题上,我
们要做到(
)
(1)要金山银山,也要碧水青山
(2)先发展经济,后治理环境
(3)停止经济发展,保护生态环境
(4)坚持经济建设和环境保护协调发展
Aห้องสมุดไป่ตู้1)(2)
B、(2)(3)
C、(3)(4) D、(1)(4)
6
➢ 蓝天白云,空气清新;山河秀丽,环境优美。 这是全人类对生存环境的期望。要实现就应 该( )
10
➢2013年以来,全国各地频发雾霾天气,北 至北京、河北,南至四川……多地空气显 示“重度污染”,部分突破测量上限。这
警示我们( B )
• ①要促进人与自然和谐发展
• ②要实施可持续发展战略
• ③要推动社会物质文明建设
• ④要加强生态文明建设,保护环境
• A.①②③ B.①②④ D.②③④
C.①③④
11
➢右图倡导了一种新生活理念。下列做法不
符合这一理念的是( B )
• A. 双面使用草稿纸 B. 随意购买学习用品 • C. 超市购物自带环保袋 • D. 关闭长时间不用的电器电源
12
关于上面漫画说法不正确的是:
(C)
A、破坏环境必将影响人类自身的生存和发
展
B、依法保护环境刻不容缓
C、只要能发展经济,浪费资源、破坏环境
是可以原谅的
D、我国应坚持保护环境、合理利用和开发
资源的基本国策
13
➢ (2012·常德) 右边的漫画《同命相怜》
反映了在我国当前的经济社会发展中
所存在的 ( D )
①分配问题 ②资源问题
③教育问题 ④环境问题
A.②③
B.①②
C.③④
D.②④
14
➢ 以下能说明我国公民对“可持续发展”已
从观念走向实践的是( B )
①某学校利用“小广播”定期向全校师生宣传 保护环境的重要性;
②某科研单位开发了以玉米为原料的一次性饭 盒;
③许多地方对垃圾进行了分类处理; ④居民自备竹篮、布袋上街购物。
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
15
16
选择题的解题方法
1、认真审题,弄清题目的意思和要求 2、判断选项的观点是否正确(排误、排绝) 3、对比选项和题目是否存在联系(排异) 4、选择符合题意的正确答案
(1)提高全民环保意识(2)充分开发资源
(3)完善环境保护的法律制度
(4)实施可持续发展战略
A、(1)(2)(4)
B、(1)(2)(3)
C、(1)(3)(4)
D、(2)(3)(4)
7
➢根据我国初级阶段的基本国情,我国制定
了(
)
• A. 计划生育的基本国策
• B.节约资源和保护环境的基本国策
• C.可持续发展的基本国策
• D.对外开放的基本国策
8
• 恭喜你!运气真好!免答题,直接 加10分
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➢截至2005年末,计划生育政策已经使中国 少出生4亿人口。中国在过去的30年中减缓 了人口增长率,人口出生率一直保持在较 低的水平。人口增长速度的减缓( )
• A.有利于加快我国全面小康社会的进程 • B.有利于我国经济的快速发展 • C.有利于人民生活水平的提高 • D.可以有效地提高我国的人口素质
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(2)发展低碳经济 我国积极发展低 碳经济有何意义?
①有利于落实科学发展观,走可持续 发展之路;②有利于转变经济增长方 式,推动我国经济又好又快发展;③ 有利于节约资源,保护环境,建设生 态文明 ;④有利于积极应对全球气候 变化,信守国际承诺,履行国际责任 等
⑴你能简单谈谈你理解的低碳生活是什么样的吗?
⑵发展低碳经济 我国积极发展低碳经济有何意义?
⑶打造低碳城市 请谈谈如何建设低碳韩城?
⑷品味低碳生活 谈一谈你将如何“践行低碳生活方式”
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(1)你能简单谈谈你理解的低碳生活是 什么样的吗?
• 在一定意义上说,发展低碳经济就能够减 少二氧化碳排放量,延缓气候变暖,所以 就能够保护我们人类共同的家园。无碳替 代包括新能源:核能、风能、太阳能等。
17
⊙我国能耗率高于日本的8倍,美国的2.3倍,高于世界平 均水平的2.2倍。我国是全球最大的碳排放国之一。为了 从根本上改变这一局面,我国在哥本哈根气候大会上,郑 重向全世界作出到2020年单位GDP二氧化碳排放量比2005 年下降40%-45%的承诺,并将其作为约数性指标纳入国民 经济和社会发展中长期规划。
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⑶打造低碳城市 请谈谈如何建设低碳韩城?
①制定相关政策,为建设“低碳西安”提 供制度保障;②加强科技创新,为建设 “低碳保定”提供科技依托;③大力推动 我市的“风能”“太阳能”等低碳产业, 打造低碳经济;④宣传低碳生活方式提高 全市人民的环保责任意识;⑤培养高科技 新型人才等
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⑷品味低碳生活 谈一谈你将如何“践行 低碳生活方式”?
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保护环境 人人有责 从我做起 从现在做起
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青少年学生能为保护环境做哪些力所能及的事情?
1、搞好学校和家庭的环境卫生; 2、爱惜花草树木,积极参加义务植树活动; 3、开展保护环境、保护野生动植物、保护鸟类的宣传活动; 4、针对本地区存在的环境问题,搞一些调查研究,并向有关 部门提出整治环境的建议;
①绿色出行,多乘坐公交车出行; ②绿色购物,用菜篮子、布袋子 买菜;③绿色生活,注意生活用 水的循环使用,节约用电,用纸 等。
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问答题解题技巧 1. 认真审题,弄清题目的意思和要求,找出关
键句,找到解题关键句、词 2.对应课本相关知识点 3.判断 what --含义、观点、原理、表现等 why --意义、作用、原因、后果、危害等 How--国家的做法、青少年的做法等 4.总结归纳答案
关注 PRED 问题
人口 资源 环境
——实施可持续发展战略
1
2
知识回顾(用抢答形式)
1、我国人口现状的基本特点是 2、我国人口现状的一般特点是 3、我国资源现状是 4、我国生态环境的基本状况是 5、人口过多过快增长的影响是 6、造成我国资源相对短缺的原因是 7、环境恶化的危害是 8、我国实行计划生育的目的是 9、我国实行计划生育的具体要求是 10、我国环境保护领域的基本法是 11、关于人口、资源、环境和发展的基本国策和战略 有哪些
3
4
选数字答题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5
➢ 在发展经济和保护环境的关系问题上,我
们要做到(
)
(1)要金山银山,也要碧水青山
(2)先发展经济,后治理环境
(3)停止经济发展,保护生态环境
(4)坚持经济建设和环境保护协调发展
Aห้องสมุดไป่ตู้1)(2)
B、(2)(3)
C、(3)(4) D、(1)(4)
6
➢ 蓝天白云,空气清新;山河秀丽,环境优美。 这是全人类对生存环境的期望。要实现就应 该( )
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➢2013年以来,全国各地频发雾霾天气,北 至北京、河北,南至四川……多地空气显 示“重度污染”,部分突破测量上限。这
警示我们( B )
• ①要促进人与自然和谐发展
• ②要实施可持续发展战略
• ③要推动社会物质文明建设
• ④要加强生态文明建设,保护环境
• A.①②③ B.①②④ D.②③④
C.①③④
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➢右图倡导了一种新生活理念。下列做法不
符合这一理念的是( B )
• A. 双面使用草稿纸 B. 随意购买学习用品 • C. 超市购物自带环保袋 • D. 关闭长时间不用的电器电源
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关于上面漫画说法不正确的是:
(C)
A、破坏环境必将影响人类自身的生存和发
展
B、依法保护环境刻不容缓
C、只要能发展经济,浪费资源、破坏环境
是可以原谅的
D、我国应坚持保护环境、合理利用和开发
资源的基本国策
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➢ (2012·常德) 右边的漫画《同命相怜》
反映了在我国当前的经济社会发展中
所存在的 ( D )
①分配问题 ②资源问题
③教育问题 ④环境问题
A.②③
B.①②
C.③④
D.②④
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➢ 以下能说明我国公民对“可持续发展”已
从观念走向实践的是( B )
①某学校利用“小广播”定期向全校师生宣传 保护环境的重要性;
②某科研单位开发了以玉米为原料的一次性饭 盒;
③许多地方对垃圾进行了分类处理; ④居民自备竹篮、布袋上街购物。
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
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选择题的解题方法
1、认真审题,弄清题目的意思和要求 2、判断选项的观点是否正确(排误、排绝) 3、对比选项和题目是否存在联系(排异) 4、选择符合题意的正确答案
(1)提高全民环保意识(2)充分开发资源
(3)完善环境保护的法律制度
(4)实施可持续发展战略
A、(1)(2)(4)
B、(1)(2)(3)
C、(1)(3)(4)
D、(2)(3)(4)
7
➢根据我国初级阶段的基本国情,我国制定
了(
)
• A. 计划生育的基本国策
• B.节约资源和保护环境的基本国策
• C.可持续发展的基本国策
• D.对外开放的基本国策
8
• 恭喜你!运气真好!免答题,直接 加10分
9
➢截至2005年末,计划生育政策已经使中国 少出生4亿人口。中国在过去的30年中减缓 了人口增长率,人口出生率一直保持在较 低的水平。人口增长速度的减缓( )
• A.有利于加快我国全面小康社会的进程 • B.有利于我国经济的快速发展 • C.有利于人民生活水平的提高 • D.可以有效地提高我国的人口素质