学校世界气象日活动总结
世界气象日宣传活动总结_开展禁毒宣传活动总结
世界气象日宣传活动总结_开展禁毒宣传活动总结一、活动概述世界气象日是每年的3月23日，旨在提高人们对气象现象和气候变化的认识，加强公众对气象服务的理解和认同。
为了庆祝世界气象日，我们组织了一系列宣传活动，包括举办专题讲座、展览和竞赛，并与当地气象局合作，开展公众参观活动。
二、主要内容1. 专题讲座：我们邀请了专业气象学家和研究人员，就气象现象、气候变化、气象服务等话题进行了深入的讲解。
通过讲座，提高了公众对气象知识的了解和认识。
2. 展览：我们在当地的市中心设立了一个展览摊位，展示了气象仪器、气候变化数据和气象预报图表等，吸引了大量市民参观。
我们还设置了互动游戏区域，让参观者参与气象知识竞赛，增加了活动的互动性和趣味性。
3. 竞赛：我们组织了一个气象知识竞赛，向公众提供一些有关气象知识的问题，并邀请参与者回答，最终给予精美奖品。
这不仅提高了公众的气象知识水平，还增加了活动的趣味性和参与度。
4. 公众参观活动：我们与当地气象局合作，组织了一次公众参观活动。
参观者可以参观气象观测站，了解气象观测和预报的过程，感受到气象人员的辛勤工作。
这次活动受到了广大市民的热烈欢迎和赞扬。
三、活动效果1. 提高公众对气象服务的认知和认同。
通过专题讲座和展览等活动，公众对气象知识有了更深入的了解，对气象服务的价值和重要性有了更清晰的认识。
2. 增加公众对气象知识的掌握。
通过竞赛和参观活动，公众对气象知识的学习和了解得到了加强。
3. 提升了公众对气候变化的关注度。
世界气象日的宣传活动使公众对气候变化的认识更加深入，激发了公众对环保和低碳生活的关注和行动。
4. 加强了与当地气象局的合作。
通过与当地气象局的合作，我们实现了资源共享，活动得到了更好的组织和推广。
四、不足和建议1. 宣传力度可以更大。
下次活动中，可以在社交媒体、电视等渠道增加宣传，吸引更多的公众参与。
2. 活动形式可以更多样化。
可以考虑增加一些互动游戏或趣味活动，吸引更多的人参与。
世界气象日主题活动总结报告5篇
世界气象日主题活动总结报告5篇世界气象日主题活动总结报告篇1一、高度重视，纪念宣传活动有声势围绕世界气象日主题，以举办座谈会、报告会、讲座、参观、展览等多种形式，集中组织开展科普宣传活动。
结合本地实际，丰富宣传内容，突出气象工作在经济社会发展中的重要作用，增强公众防御气象灾害、应对气候变化的意识和能力，争取党政领导和社会各界更多的关心、理解和支持。
二、精心策划，开放日活动有实效世界气象日对外开放接待社会公众参观活动，是加强宣传的重要形式。
结合当地实际情况，在保证安全的前提下，向社会公众开放气象展馆、展厅、科普基地及有条件的开放气象业务场所，通过参观讲解、专家咨询、发放宣传资料等形式，大力宣传气象工作，普及气象知识。
三、拓展渠道，媒体宣传工作有内涵加强与当地各相关部门和新闻媒体的联系，集中优势资源和宣传力量，充分利用世界气象日的宣传契机，结合当前防灾减灾和应对气候变化相关热点，通过召开新闻发布会、通气会，向社会媒体平台提供纪念日活动新闻通稿和主题宣传片，举办专题访谈(网络、电视、电台)，采用报刊专版、专栏、新闻、专题等多种形式，向社会各界广泛发布活动信息。
通过电视频道、街头显示屏、公交电视等载体，播放气象科普专题影片，宣传气象科普知识。
努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，着力增强公众应用气象信息的能力，为促进气象事业又好又快发展营造良好的舆论氛围。
四、深入基层，气象科普进社区、进学校、进乡镇结合当地实际，积极组织编写、制作或向相关单位联系购买各类气象科普宣传品。
要抓住科普宣传的良好契机，集中在世界气象日前后组织气象科普宣传小组进社区、进学校、进乡镇活动，送书刊、送展览、送讲座。
要结合为农气象服务工作，组织气象信息员交流培训，通过气象信息服务站传递气象科普知识，逐步形成农村气象科普工作常态化。
五、加强领导，切实做好组织、指导和总结工作切实加强对世界气象日纪念活动的领导，制定详细活动方案，丰富内容，创新形式，确保安全，争取最好的宣传效果。
(节日主题班会)323世界气象日主题班会教案范文4篇
323世界气象日主题班会教案范文4篇开展气象日的活动非常有意义，不仅拓宽了大家的视野，还传递了防灾减灾的常识。
这里给大家分享一些关于323世界气象日主题班会，希望对大家有所帮助。
323世界气象日主题班会1一、活动目的2021年世界气象日主题:观天识云。
提高我校广阔师生的气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。
协调全校师生的行动，树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。
促进广阔师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作，把不可防止的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。
调动全校师生对贵州气候的适应需求，同时树立对空气质量的要求意识，将在全民竞赛网开设专区举办“世界气象日网络和微信知识竞赛〞活动。
二、活动时间活动日期：20__年全年三、组织单位主办单位：竞赛活动主办方媒体支持：全民竞赛网四、参与对象全社会市民五、竞赛形式1. 此次知识竞赛将采取网络竞赛与微博、微信竞赛相结合的方式开展。
2. 网络参赛者可登录(主办单位的)网站(网址)、全民竞赛网等网址进入。
3. 微博参赛者关注“@(主办单位的微博名称)〞，微信参赛者订阅“主办单位的微信〞(微信)、或“全民竞赛网〞(微信：sh123js)公众号(或扫以下二维码)进入参与。
4. 假设需要选拨优胜者进入现场决赛，还可以通过全民竞赛网的“无线电子竞赛系统〞组织现场决赛答题，答完系统公布排行榜。
六、竞赛规那么1. 参赛者在注册时，必须按要求准确填写真实、身份证号码(后6位)、所属地区、联系等内容。
2. 参赛者提供的所有个人信息只用于本次活动颁奖，主办方保证不泄露个人身份信息。
如因个人信息填写错误或信息不完整，导致无法核实信息，责任自负。
3. 竞赛题型全部为标准化试题，有是非题、单项选择题、多项选择题三种。
是非题，参赛者只能选择对或错;单项选择题，在备选选项中选择一个正确答案;多项选择题，在备选选项中选择两个以上正确答案，多项选择或少选均视为答错，不。
国际气象节活动总结二
国际气象节活动总结二
3.23世界气象日，珠海空管站气象台组织青年职工来到珠海市海澄小学，开展了丰富的气象日宣传及“空管知识进校园”双主题活动。
2016年世界气象日活动的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”，珠海空管站青年职工向海澄小学的学生们讲解了今年气象日主题的意义，结合生活解释了当今全球气象所面对的气候问题及深远影响，引导孩子们关注和思考气候问题，从身边的小事儿做起，从一点一滴做起，建立孩子们的责任意识和对全球气候问题的参与及主人翁意识。
现场的五个宣传展板是结合空管气象的业务知识和工作内容所制作的，孩子们一波波围个水泄不通，一边认真听咱们讲解员细述空管气象如何服务塔台指挥工作，一边还饶有兴致地提了很多关于航空知识的问题，且不时地从学生群中传出“姐姐再讲一遍吧”的可爱请求。
看着他们如饥似渴的样子，我们都仿佛看到了儿时的自己，更加欣慰于航空业的未来后继有人且一定会一代更比一代优秀。
此次“世界气象日空管知识进校园”活动受到了珠海空管站领导及职工的高度关注和支持，同时也受到了海澄小学的热烈欢迎。
对于我们参与者来说，能够有机会将我们的专业知识“传道授业解惑”，能够带给孩子们正能量，带给他
们责任感，带给他们对自己未来的憧憬，我们深深的感到荣耀和珍惜。
开展世界气象日宣传活动总结5篇
开展世界气象日宣传活动总结5篇开展世界气象日宣传活动总结5篇进行气象小知识宣讲活动，有条件可以在世博广场进行，抽取两名同学就气象知识进行宣讲，下面小编给大家带来开展世界气象日宣传活动总结，希望大家喜欢！开展世界气象日宣传活动总结精选篇1每年的3月23日，是世界气象组织设立的世界气象日。
当回想起印度洋海啸、日本大地震等气象极端事件所带来的巨大灾难时，仍然心有余悸。
据统计分析，所有的自然灾害中，百分之九十都与天气、气候和水有关。
由此，结合着本次契机，机关幼儿园大班的老师们根据20_年世界气象日的主题——“人与气候”，精心设计组织了一系列活动。
一、进行气象科普知识课程。
老师运用一系列气象视频，把孩子带进气象科普的广阔天地。
孩子们通过观看电影《龙卷风》、《后天》等，了解了有关海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害，同时丰富了孩子们预防灾害的常识，提高了自护自救的能力。
二、开展“天气播报”活动。
开展每天早餐后的“天气预报”活动，促使孩子们坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目，争当“小小气象播报员”。
通过“天气播报”的活动，不仅能让孩子了解常用的气象知识，学会选择看有意义的电视节目，还能准确地运用气象术语复述天气预报，提高了在集体中大胆表达的能力，更重要的是，孩子在老师和家长的引导下，学会了根据气候做好上学和外出的准备，雨天懂得带雨具，降温懂得添加衣服。
观看天气预报、了解气象常识帮助他们提高了生活质量。
三、举行“心情播报”活动。
孩子们的心理健康是教师需要深入关注的部分。
“心情播报”活动引领着孩子们能更好的深入探究气象与生活的关系，也是教师找到的让孩子表露心情的又一个途径，有利于教师对心情不好的孩子进行及时引导，促进孩子的心理健康。
关注地球，关爱生命。
气象每天伴随着我们，台风、洪水、沙尘暴、地震、海啸等气象状况与我们的生活息息相关。
关心气象，就是关注我们自己的生活。
本次“世界气象日”的系列活动将科学启蒙、生活教育和生命教育等融为一体，使孩子对气象常识的知晓程度明显提高、对减轻恶劣气候的危害性的意识和能力明显提高。
小学教案《小小气象员》
小学教案《小小气象员》小学教案《小小气象员》每年的3月23日是世界气象日，开展“世界气象日”活动的目的，主要是为了使各国广大群众更好地了解世界气象组织的活动情况以及气象部门在经济和国防建设等方面所作出的卓越贡献。
现在由店铺为大家提供小学教案《小小气象员》，仅供大家学习参考。
一、活动目标1.认识各种天气现象的成因、分类等气象常识，并通过参观气象台，了解天气预报的相关知识。
2.初步了解天气、气候对人类生活的直接影响，以及天气预测的重要性。
3.学会根据一些天气现象，对气象变化进行初步预测。
二、活动准备1、教师准备气象图片。
2、联系参观气象台事宜。
三、活动设计(一)制定方案1、提问引入研究课题，(1)你或你的家人每天都收看或收听天气预报吗?(2)为何大家都如此关心天气变化呢?(3)天气除了对我们日常生活有重要影响，还对整个社会有何影响?由天气对人类社会的重要影响以及气象预测的重要性，激发学生探究兴趣。
2、分组制定调查方案。
A.收集各类气象的相关资料。
如，成因、分类等。
B.参观气象台，了解气象员是如何根据天气现象进行气象预测。
C.收集民间有关“观天看物识天气”的农谚、俗语。
D.对农谚、俗语的科学性、准确性请有关专家收集民间“观天看物识天气”的俗语、农谚班级第小组编制时间年月日请学生根据了解的气象知识及收集到的农谚、俗语，对天气情况作出预测，做一名“小小气象员”。
2、在班级中建立一个“气象预报小组”，由“小小气象员”轮流发布“天气预报”。
活动总结根据前面的调查研究，了解了一些常见天气现象的成因，知道气象台的气象专家们是如何科学地进行天气预报的.。
人类的生活和生产与天气关系密切，气象预报是非常重要的。
四、活动建议1、为了调查结果的准确性、全面性，学生调查的人数可多一些。
2、学生讨论时，教师可参与某组的讨论，及时发现问题，加以指点，提供一些科学资料。
3、活动时间10课时左右。
五、参考资料(一)世界天气监视网世界各地发生的许多大型天气过程，都是相互联系、相互影响的。
气象科普工作总结
Under the condition of not violating the principles, be tolerant to others, help as long as you can, don't push them out, leave a way for them, and know how to appreciate others from the heart, although this is oftendifficult.整合汇编简单易用（页眉可删）气象科普工作总结气象科普工作总结1今年，嘉善气象局科普宣传工作在市、县有关部门的大力帮助与指导下，充分利用科普教育基地的资源优势，以世界气象日、安全生产月、科普宣传周、全国科普日等契机，通过多种途径向公众宣传气象科普常识、气象法律法规，为市民提供科普咨询服务等，取得了良好的社会效果。
现将我局今年气象科普工作情况汇报如下：1、强领导重计划，不断夯实科普工作基础。
建立健全气象科普组织管理体系，调整完善了以单中金局长为组长的__县气象局科普宣传教育领导小组，领导小组下设气象科普宣传办公室，明确了各科室和个人的科普宣传任务，进一步健全科普工作考核机制。
完善科普工作制度。
制定了年度科普宣传工作计划等，做到科普工作有人抓，年度计划有安排，科普活动有方案，年终总结有成果。
强化科普队伍素质建设。
继续加强科普人才队伍建设，根据省市局关于加强气象科普工作的有关精神和组织的各类科普宣传技能培训，有计划、有目标、有步骤地组织本局科普工作人员参加培训，切实逐步提高科普人员工作素质，以扎实的科普知识、娴熟的操作技能、良好的职业道德做好各负责科室的科普讲解工作，编写高质量、针对性强的宣传材料。
注重对科普工作、活动档案资料的收集整理。
2、强投入重管理，科普基地建设稳步推进。
重视科普基地建设，不断充实完善局气象台、观测站、嘉善气象地震科普馆、科普大厅、科普走廊等科普基地。
世界气象日活动总结
世界气象日活动总结世界气象日活动总结14篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不妨坐下来好好写写总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的世界气象日活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
世界气象日活动总结篇120xx年“3.23世界气象日”腾冲气象局紧紧抓住“xxxx”这一主题，通过精心组织筹备，联合县科协，开展了街头科普宣传、天气咨询、媒体现场报导、开放日学生参观活动、板报宣传等一系列活动，全方位地开展气象知识宣传。
3月20日，我局组织全局二级班子讨论今年3.23世界气象日活动安排。
会上确定了活动日程，明确相关宣传板块的直接责任人，制定详细的活动方案并与县科协紧密衔接细化活动内容。
围绕“气候知识服务气候行动”这一主题，气象局团支部在3月21日制作图文并茂的宣传黑板报一期，以此来吸引单位职工、参观学生、来往办事人员驻足浏览了解。
23日星期一上午，我局与县科协的工作人员联合，在腾冲繁华商业街十字路口设立宣传点开展宣传纪念活动。
通过与县建设局协调在闹市区悬挂主题宣传标语一幅，展出新制作的宣传展板八块、发放宣传材料900余份，解答过往群众咨询120多人次。
下午，腾冲二完小200多名小学生到气象局参观学习。
在我局工作人员精心组织下，将这200多名学生分成4组，轮流到地面、高空、预报、科普馆、防雷、人影指挥中心接受气象科普教育，观看气象日专题视频。
参观结束，学生老师都表示学到了书本上接触不到、平时一知半解的知识，知道了气象服务从观测到预报的各个流程，通过开放日活动起到了解气象科普、认识气象工作的目的。
今年的`3.23世界气象日，整个宣传纪念活动做到了准备充分、组织有序、分工合理、亮点突出，与电视台、科协的等部门的联合，充分展示了协作高效的特点，结合今年世界气象日的主题和当前出现频繁的极端天气背景，扩大了宣传效果，进一步增强了气象部门在地方zf和广大公众中的地位和作用。
323世界气象日科普活动总结
323世界气象日科普活动总结323世界气象日科普活动总结5篇在一个有趣的323世界气象日科普活动结束后，我们既增长了见识，也锻炼自身，一定有不少可以总结的东西吧。
那么323世界气象日科普活动总结有哪些呢？下面是小编给大家带来的323世界气象日科普活动总结5篇，希望大家喜欢!323世界气象日科普活动总结篇1为切实做好今年3.23世界气象日的宣传活动，根据市局要求，黄陵局高度重视，认真规划，积极筹备，做了大量工作，取得了良好的宣传效果。
一、积极筹备，做好宣传的前期工作一是成立了领导小组，由副局长王春雷任组长，魏巧杰任副组长，王萍、王小琴、韩文海等为成员，并且明确了各自职责，要求按照各自分工和职责做好筹备和宣传工作。
二是制定了实施方案，对该工作进行了详细规划。
三是增订了《中国气象报》3.23彩色专刊、《气象知识》人与气候增刊，制作了大量的宣传展板、彩色传单、横幅等，内容涉及气象灾害、气象科普、气象法规等。
二、认真落实常态化宣传工作充分利用气象预警信息显示屏、气象预警大喇叭、电视台等平台。
一是在气象预警信息显示屏滚动显示今年3.23世界气象日的主题，为期一周。
二是利用气象预警大喇叭播放语音信息，为期一周，每天2次，内容涉及气象法规、防灾减灾知识等。
三是为县委、县政府主要领导赠送《中国气象报》、《气象知识》等刊物，印制《中华人民共和国气象法》等气象法规，使其对气象工作有更深的了解，争取他们对气象工作的支持。
三、走上街头，深入群众，宣传气象科普知识3月25日，我局参加了在店头镇举办的全县第十九届科技之春宣传月活动，与县科技局、农业局等单位一起进行了宣传。
我们把该活动与3.23世界气象日宣传活动密切结合起来，在现场通过向群众发放资料，现场讲解气象知识，接受群众咨询等方式，使人民群众对气象科普知识有了进一步了解，提高了防灾减灾意识和能力。
在宣传活动现场，我局的宣传材料防雷知识挂图、气象知识增刊、中国气象报等倍受青睐，几乎一抢而光。
气象节气象科普进校园科普宣传活动总结
气象节气象科普进校园科普宣传活动总结哇，原来气象观测需要这么多这么精密的仪器呀。
下午，**市第54中，为纪念国际气象节,气象科普进校园科普宣传活动正在这里举行。
气象观测的各种“长枪短炮”、模型、展板展示让该校中学生们大开眼界，气象科普专题讲座更让中学生增长知识。
当日上午，自治区气象局专门召开了纪念“国际气象节”大会。
今年国际气象节的主题是“气候知识服务气候行动”。
所谓的气候行动，就是人们科学地应对气候变化，人与自然和谐相处的活动，包括人在地球上生活的全部内容。
自治区气象局副局长**说，天气预报帮助农民和其他天气敏感行业的决策者安排他们每天和每周的工作重点。
今天，气象工作者通过努力开发预测气候系统，使我们有能力提供月、季和年度的气候预测信息。
比如，在新疆的农业重点产业—棉花种植，就已经形成了从播种到收获的'全程气象服务体系，其他行业也越来越多地在决策中应用气候预测信息。
气象专家**还做了题为“新疆中亚低涡研究进展”报告，陈峰做“当代国际树轮气候学研究进展”等。
世界气象日活动总结
世界气象日活动总结（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本编精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一、创新活动方式，早规划、早部署为了做好今年的世界气象日宣传活动，昆山市气象局精心策划，提前部署，召开专题会议，制订《纪念“3.23”世界气象日活动方案》，明确活动内容、时间地点、活动准备、宣传方式、参加人员等，对宣传各项活动进行安排。
二、高度重视，纪念宣传活动有声势。
充分利用各类媒介作用，通过局门网站、昆山气象官方微博、微信、社区显示屏、短信平台、报纸等方式向社会发布“3.23”世界气象日活动公告、开展“随手拍天气”活动，招募气象志愿者、广泛宣传气象科普知识，努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，提升气象部门公益形象。
幼儿园气象日活动总结
幼儿园气象日活动总结----cc5ce8e2-715d-11ec-92e8-7cb59b590d7d幼儿园气象日活动总结一3月23日是世界气象日。
今年世界气象日的主题是“监测天气，保护生命和财产”。
大家天天看天气预报，但不一定了解天气预报常用语的具体含义。
雷电有哪些危害、如何预防，对建筑物防雷装置的设计、安装有哪些规定等，都与人们的生活密切相关。
告诉人们如何应对大雾、寒潮、冰雹、台风等气象灾害。
天气与我们的生活密切相关，经常遇到大雾、寒潮、冰雹等天气，天气预报术语介绍：降水术语（零星小雨、阵雨、毛毛雨等）、时间术语（白天、清晨、早上、中午、晚上、晚上等）、天空条件术语、温度术语、区域划分等。
让孩子们听云。
家长可以拍摄更多的气象信息图片，为孩子和自己补课。
娄底恩雅国际幼儿园负责人提醒：“气象日一年只有一次，但事实上我们时时刻刻都要关注天气，为出行、生活、工作等带来便利。
”也希望能有更多的人关注气象工作，让气象为社会发展服务、为人类造福。
幼儿园第二天气象总结3月22日，在世界气象日即将到来之际，中国气象局幼儿园组织高年级小朋友参加由中国气象网组织的20xx世界气象日“宝贝画天气”活动，旨在使孩子们对天气、气候和气候变化等知识有更深入的理解，引导孩子们树立关注气候变化、保护环境、爱护地球的意识，鼓励孩子们发挥想像力动手绘出他们眼中的未来世界。
在活动中，老师向学生详细讲解了生活中的一些天气现象，并先后讲解了雾霾天该做什么，多雨时容易发生什么灾害等气象知识，激发孩子们的想象力，帮助他们了解不断变化的气候。
学生们积极、热情地参加了绘画活动，家长们也表示支持孩子们参加这项有益的活动。
气候变化是系统性的，与人类不当活动产生的不良影响关系紧密，加强宣传科普，规范公众行为，减缓气候变化是每个气象工作应尽的职责。
中国气象网组织此次“宝贝画天气”活动，旨在鼓励孩子们围绕今年世界气象日主题“直面更热、更旱、更涝的未来”进行绘画创作，倡导他们从小关注气候变化、树立保护环境、爱护地球的理念。
气象科普宣传年度总结(3篇)
第1篇一、前言随着社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，气象防灾减灾、气候变化等气象科学知识的重要性日益凸显。
为提高公众气象科学素养，增强气象防灾减灾意识，本年度，我单位紧紧围绕气象科普宣传工作，积极开展各类科普宣传活动，现将年度总结如下：二、主要工作及成效1. 组织开展世界气象日主题宣传活动（1）制定活动方案：根据世界气象日主题，制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、形式和时间安排。
（2）开展科普讲座：邀请气象专家走进学校、社区、企业等，开展气象科普讲座，普及气象科学知识。
（3）举办科普展览：利用科普展览馆、社区文化中心等场所，举办气象科普展览，展示气象科技成果和防灾减灾知识。
（4）开展科普宣传活动：利用报纸、电视、电台、网络等媒体，开展世界气象日主题宣传活动，提高公众关注度。
2. 加强气象科普教育基地建设（1）完善科普教育基地设施：加大对科普教育基地的投入，完善科普展览、科普实验、科普讲座等设施。
（2）开展科普教育活动：组织中小学生、社区居民等群体参观科普教育基地，开展气象科普教育活动。
（3）开展科普志愿者服务：招募气象科普志愿者，开展科普宣传活动，提高公众气象科学素养。
3. 深入推进气象科普进社区、进学校、进企业（1）开展气象科普进社区：邀请气象专家走进社区，开展气象科普讲座、科普展览等活动，提高社区居民气象防灾减灾意识。
（2）开展气象科普进学校：与学校合作，开展气象科普课程、气象科普实践活动，提高学生气象科学素养。
（3）开展气象科普进企业：为企业提供气象科普培训，提高企业气象防灾减灾能力。
4. 加强气象科普宣传队伍建设（1）举办气象科普宣传培训班：提高气象科普宣传队伍的专业素养和业务能力。
（2）开展气象科普宣传技能比赛：激发气象科普宣传队伍的积极性和创造性。
（3）加强与科普志愿者、科普教育基地的合作，形成合力，共同推进气象科普宣传工作。
三、存在的问题及改进措施1. 存在问题（1）气象科普宣传覆盖面不够广，部分偏远地区和弱势群体科普宣传效果不明显。
学校气象科普宣传总结(12篇)
学校气象科普宣传总结第1篇一年来，局办公室按照全国、全省气象局长会议的要求，紧紧围绕全省气象事业发展的大局和中心任务，认真履行协调督办、信息宣传、应急管理、综合服务等职能，在推进全局工作中发挥了重要作用。
一、主要工作完成情况(一)规范突发公共事件的应对和处置工作，推进气象灾害应急体系建设。
一是完善预案。
修订了《河北省气象局气象灾害应急预案》，进一步加强了基层应急预案建设指导工作。
组织收集了全省气象部门应急处置案例，其中2项入选《全国气象部门应急处置案例库选编》。
参与了省政府关于突发事件应对法贯彻落实情况的检查。
二是优化机制。
建立健全了气象应急部门联动机制，确定了气象灾害应急处置部门联系人。
组织与省安监局签订了气象灾害防御联动机制合作协议。
三是提高能力。
组织编写了“河北省突发公共事件综合预警信息发布系统”项目建议书，并得到省发展改革委批复立项。
组织建立了气象应急处置现场服务队伍，为省政府推荐报送了气象灾害应急处置专家，加大了应急物资储备力度。
四是规范值守。
牢固树立政务值班无小事思想，从制度、人员、纪律等方面进一步加强，明确了值班责任，规范了值班处置程序，抓好上情下达和下情上传工作，年内共向中国气象局、省委、省政府报送各类突发事件信息报告53期。
五是应急处置科学有效。
面对春季罕见气象干旱、石家庄重大雷击倒塌死亡事件、国庆气象安保、初冬暴雪天气等严峻形势，多次启动应急预案或进入特别工作状态，应急响应时间达22天，尤其是11月份首次启动河北省重大气象灾害应急预案，也是省政府首次启动政府专项预案。
应急响应期间保持清醒、科学应对、措施有力、效果明显，得到中国局和省领导高度评价。
(二)加强综合协调与督查督办，推进党组重大决策的贯彻落实。
一是改进完善目标考核评价方法，做好日常管理。
优化全省气象部门目标管理考评机制，加强了督查督办、日常管理以及各市气象局社会满意度等方面的考核。
组织开展了__年河北省气象部门创新工作评比，5项被评为河北省气象部门创新工作。
二年级少先队辅导员工作总结(4篇)
二年级少先队辅导员工作总结本学期我校少先队工作继续以“育人为本，道德为先”为宗旨，围绕时展，围绕孩子生活，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶，现将本学期少先队工作作以下总结：一、坚持“德育为先”，培养少先队员良好的行为习惯和思想品质。
1、狠抓养成教育本学期，少先队大队部继续抓队员的养成教育，从每一天的常规入手，以“红领巾文明监督岗”为主，加强少先队员的日常行为管理，培养他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤锻炼和守秩序等方面的良好习惯，提高了队员们进行自我教育、自我管理的能力。
培养队员良好的行为规范，让保持校园的整洁和有序成为队员们的自觉行为。
利用晨会、班会等对学生进行爱国教育、爱校教育以及养成教育。
利用板报的评比，营造良好的校园氛围，为提高学生养成教育创造条件。
2、建立健全激励机制学校少先队大队部以学习习惯、文明用语习惯、坐立行走习惯、默守秩序习惯、静处习惯、珍爱物品习惯、卫生习惯、安全习惯等作为评分准则，督促全校学生养成良好的习惯。
红领巾监督岗成员能做到坚持到岗，认真值岗，周周评比公布。
通过检查及时公布结果，暴露不足，宣扬典型。
以每月“好习惯标兵”为激励手段，让每位队员参与到争先创优活动中来，较好地培养队员集体主义观，使各中队能够凝心聚力为集体荣誉而奋斗。
3、增强安全意识，创建平安校园“安全第一”是我校师生的共同口号。
____月____日下午三点，我校邀请安海镇派出所尤永宁教官为全校师生学生开展以“安全与法律”为主题的知识讲座。
让孩子们受到了深刻的教育，进一步增强了法制和安全自我保护意识。
另外学校还通过安全隐患排查和安全演练活动、观看交通安全教育片等，切实提高全体师生的安全意识，提高应急避险能力，确保教育活动收到实效。
4、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地和中队板报等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
气象局世界气象日活动总结
气象局世界气象日活动总结气象局世界气象日活动总结气象局世界气象日活动的开展是为了真正发挥气象在国民经济和人民群众生活中的应有作用。
气象局世界气象日是为大家带来的，希望对大家有所帮助。
根据赣气会发〔20xx〕1号《江西省气象局、江西省气象学会关于组织开展20xx年世界气象日纪念活动的通知》和余科协字〔20xx〕6号《新余科协转发<关于开展20xx年科普之春暨学雷锋科普志愿者效劳月活动的通知>的通知》精神，新余气象学会紧紧围绕“3.23”世界气象日主题“气候知识效劳气候行动”开展了一系列科普宣传活动。
一、创新活动方式，早规划、早部署。
为了做好今年的世界气象日宣传活动，新余市气象学会早行动、早部署，紧紧围绕20xx年世界气象日“气候知识效劳气候行动”的主题，精心筹划，精心组织，并且专门制定了《纪念“3.23”世界气象日活动方案》，明确活动内容、时间地点、活动准备、宣传方式、参加人员各事项，对宣传各项活动进展合理的安排。
通过报纸刊发“3.23“世界气象日宣传主题、摆摊设点、发放宣传资料和现场咨询等形式进展气象科普宣传活动;开展直通式气象效劳，指导茶农春茶采摘和茶树种植;通过进校园开展雷电防护知识讲座，使学生们更多地懂得防雷避险知识。
这一系列活动，全方位多渠道地深入开展了气象防灾减灾及气象科普知识宣传工作，旨在努力提高公众的气象防灾减灾意识和自救互救能力。
二、活动内容丰富多彩1.报纸刊发“3.23“世界气象日宣传主题——在3月23日的《新余晚报》头版刊登“3月23日世界气象日——气候知识效劳气候行动“字样，提醒广阔读者关注”3.23“世界气象日。
2.摆摊设点科普咨询——为进一步加强农村气象科普宣传，效劳百姓福祉安康。
3月24日，新余市气象局、渝水区气象局、渝水区水北镇气象信息效劳站的工作人员联合在渝水区水北镇农贸市场开展“3.23”世界气象日科普咨询活动，吸引了近千名农民朋友。
活动现场散发《中国气象报》“3.23”特刊、《春耕春播专题效劳材料》、《科学认知雷电》、《气象科普知识》小报等，为农民朋友送去了春耕春播生产效劳指导和气象科普大餐。
2024年开展校园科普的活动总结范文（5篇）
开展校园科普的活动总结范文在努力体现职教办学特色的基础上，学校树立起科技兴校的指导思想，进一步加强了科普教育的投入和实践活动，加强了学生动手动脑和创新能力培养。
现将具体情况总结如下：一、加强领导，提高认识，创设科普文化氛围科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段，学校领导非常重视科普活动，成立了以校长为组长，德育处人员、班主任为成员的科普活动领导小组，各专业组配合具体落实各项工作，保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。
学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。
为了让学生自始至终都带着一种高涨的，激动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以专业为主线，挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。
一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。
二、加强师资队伍和科教园地建设，确保科普活动顺利开展教师在教学中，从实际出发，结合专业特点强化科技实践活动，不断增加科技含量，努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。
学校每年保证投入一定的科普活动经费，确保科普教育和活动的顺利开展。
结合专业建设，学校组建了局域网、广播站，增添了大量的科技活动设备设施。
由于客观的原因，学校校园场地十分紧张，尽管如此，我们仍把科教园地纳入学校发展规划，即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。
开展校园科普的活动总结范文（二）一、强化科技教育意识，确保科技教育落实到位。
端正学校办学指导思想，落实科技教育的实施办法。
学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径，并把它纳入学校的年度和学期工作计划，纳入班主任、学科教研组工作任务之中，做到”人人参与，时时参与”，把科技教育渗透到学科教育中，渗透到平时的教育教学过程中。
气象学会科普工作总结
三一文库（）〔气象学会科普工作总结〕20XX年，县气象学会以党的十八届三中、四中全会精神为指导，以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，坚持科学发展观，切实践行学会宗旨，紧密围绕县委、县政府和气象部门中心工作服务大局，取得了较好成效。
现将20XX 年学会工作情况总结如下。
一、20XX年主要工作业绩1、组织开展科技研发创新活动。
组织引导气象业务、科技骨干人员瞄准气象科技前沿，紧紧围绕气象业务发展需求和实际，开展科技研发创新。
2、组织开展学术研究交流活动。
组织会员、气象科技业务人员围绕气候变化、地方经济和气象事业发展过程中的热点、难点问题进行调研，开展学术研究，撰写调研文章、学术论文、技术总结，向省、市气象学会报送（选送）学术论文3篇。
3、积极组织开展科普宣传活动，组织会员对科学发展观进行深入学习。
一是利用“3.23”世界气象日，大力宣传气象科普知识。
3月19日上午，我局在卓筒井镇组织开展了声势浩大的“3.23”世界气象日宣传咨询活动。
宣传活动紧紧围绕今年的世界气象日宣传主题“天气和气候：青年人的参与”，通过赠送《气象历书》、散发气象科普宣传单、接受群众咨询等多种形式广泛宣传气象科普知识，重点宣传了雾霾、暴雨、雷电等气象科普知识，切实提高群众防灾减灾能力。
当天我局气象宣传站人头攒动，前来咨询、领取宣传资料的群众络绎不绝。
共计赠送《气象历书》2000余册，发放宣传单3000余份。
二是制作完成了《县气象灾害防御指南》手册并及时送到各镇乡及社区。
该指南分析了气象概况，重点对暴雨、高温、干旱、寒潮等10个气象灾害方面进行了具体阐述，向公众普及宣传气象灾害防御知识，避免和减轻灾害损失。
三是发放气象灾害防御工作明白卡，该明白卡告知所属辖区内的气象灾害基本情况、气象灾害预警信息接收传递方式、应急避险撤离路线、灾情收集上报途径等信息。
四是配合协助有关单位以农经网、“12121”、“961212”气象答询系统、手机气象短信以及广播、电视、报纸等为载体，进行常年性气象及相关科普知识宣传，为在社会公众中普及气象科学知识做出了积极的努力。
世界气象日科普宣传活动总结5篇
世界气象日科普宣传活动总结5篇世界气象日科普宣传活动总结5篇通过开展气象开放日，气象科普知识和气象环境保护法律法规的宣传，进一步普及群众气象防灾减灾科普知识，下面小编给大家带来世界气象日科普宣传活动总结，希望大家喜欢！世界气象日科普宣传活动总结（篇1）3月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日。
曹西庄小学以此为契机，积极组织，开展了为期一周的“环保教育宣传周”系列活动，对师生进行关注天气、气候、水资源和森林资源的科普教育，努力增强学生爱护环境，节约用水等意识。
一是通过国旗下讲话，让学生了解“世界森林日”的来历，我国森林资源的现状及保护森林资源的意义，让学生充分认识到森林同我们同呼吸、共生存，拥有森林，是我们人类的骄傲。
学校向全体师生发出号召，开展“每人种养一棵树”等活动，用自己的实际行动来保护森林资源。
二是召开“节约用水，保护生命之源”主题班会，通过演讲、小品等多种形式，让学生了解“世界水日”的由来、我国水资源现状、作用以及保护水资源的重要意义等，掌握节水小窍门。
在校园内外开展“珍惜生命之源”节水小实验，让学生在亲身实践体验中体会水资源的可贵，养成节水、护水的良好习惯。
三是学校利用黑板报、手抄报、校园广播等形式，让学生进一步认识地球气象的知识，认识常见的天气预报符号。
组织开展了气象谚语收集活动，提醒学生关注气候变化，关注气象，提高保护地球的意识，激发学生学科学、用科学的兴趣。
世界气象日科普宣传活动总结（篇2）3月19-23日，__市气象局、__市气象学会以及全市气象部门紧紧围绕世界气象日纪念主题“人与气候”，以举办开放日、报告会、讲座、参观、展览等多种形式，通过网络、电视、电台、报纸等媒体集中组织开展各具特色的纪念活动，向市民普及气象防灾减灾、应对气候变化等气象科学知识，并组织气象科普宣传小组进社区、进学校、进乡镇。
“3·23”期间，各地主要媒体刊发相关报道20余篇，发放宣传材料3000余份，接待市民参观1000余人次。
世界气象日宣传观后感大学生
世界气象日主题感想作文篇1世界气象日的主题为“天气、气候和我们呼吸的空气”。
为了与气候和环境条件保持和谐，人类设法通过调整居所、粮食生产、能源供应和生活方式充分合理地适应天气和气候的影响。
然而，过去几十年以来，人口增长、能源使用增加和工业发展促使各种气体和颗粒物排放，能够并确实影响了人类的健康。
因此，空气质量不断下降已使哮喘、心脏病、肺癌的患病情况加剧并使许多其它的医疗条件恶化，甚至成为出现上述局面的根源。
此外，由于植物、农作物和生态系统深受空气污染之害，因而对全球经济、粮食、水安全和可持续发展造成了影响。
淄博是中国工业城市50强，同时位列全国五大瓷都之一，素有“陶瓷之都”、“石化之城”的美誉，工业窑炉、水泥厂、煤矿等众多的企业在上世纪六七十年代一度是国家的经济支柱。
由于过去忽视经济发展带来的环境问题，存在结构污染突出，排污量大，环境质量差，城市污水处理厂、垃圾处理厂等基础设施建设滞后，生态环境保护基础有待强化，水资源匮乏等问题。
近年来，我市一直加快实施“环境立市”战略、“蓝天碧水”工程，先后出台实施了《建陶企业环境保护管理规范》、《化工企业环境保护管理规范》、《石灰和碳酸钙企业环境保护管理规范》、《钢铁行业环境保护管理规范》、《焦化行业环境保护管理规范》、《露天矿山环境保护管理规范》六大规范，还建立了一系列保障机制，如实行市长环保目标责任制，把环境质量考核同区县长的政绩和升迁挂钩；同时，修订完善了《生态市建设规划》，积极进行生态恢复与建设：对全市“三区一线”可视范围内露天开采矿山实施了关停，全面启动了中心城区东部四宝山等地区的生态修复工程建设，四宝山地区完成生态恢复面积5100余亩。
几年来，全市先后投资近十亿多元治理污染点源，基本实现了增产不增污和环境与经济的“双赢”。
世界气象日主题感想作文篇2那天是3月22日，早晨，大风呼呼地吹着，我和爸爸很早便来到了气象局。
在那里，小记者训练营的老师热情地接待了我们。
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篇一:《小学开展“世界气象日”主题教育活动心得总结》小学开展“世界气象日”主题活动总结教师卢泳潮3月23日是世界气象日，今年的主题是“天气、气候和水为未来增添动力”，宫里镇中心小学结合自身实际开展了“世界气象日”主题教育活动。
学校利用晨会，向全体师生介绍了世界气象日的由来，历年来的教育主题等，使全体师生知道世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日而设立的，各成员国在这一天都会举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。
同时，学校结合防雷教育，让学生了解了雷电的知识，掌握防雷方法。
另外学校政教处还组织高年级学生进行了知识竞赛，让学生在竞赛中巩固学到的气象知识。
本周，学校除了在周四开展“世界气象日”活动外，还在周一开展了“世界森林日”活动，周二开展了“世界水日”教育活动，让学生在一系列的教育活动中了解人与环境、和谐发展的意义。
实验小学篇二:《世界气象日宣传活动总结》世界气象日宣传活动总结世界气象日宣传活动总结今年3月23日是第56个世界气象日，主题为'气候知识服务气候行动'.我局根据上级气象部门的部署和要求，紧紧围绕主题，并结合我局实际，积极开展形式多样的宣传活动。
现将具体情况总结如下一、思想上高度重视，行动上强化落实3月上旬，我局就着手准备今年的气象日宣传工作，成立了以局长为组长的宣传活动领导小组，制定了宣传方案，提前征订、印制了宣传资料，制作了宣传牌，并召开会议对活动方案进行详实的布置，落实了详细的人员分工，设置了宣传展示、专题讲座、专家咨询、后勤保障等工作组，分工负责各项活动任务。
要求全局干部职工要从思想上高度重视，行动上精心准备。
二、宣传活动精彩纷呈1、通过电视流动字幕、短信平台进行宣传我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流动字幕和短信平台向县委、县政府领导、相关部门和专业服务用户等发送，共发送短信近300人次。
2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动3月23日上午，我局创新举措，打破之前一直在县城开展活动的惯例，前往县城之外的岔河镇组织开展科普宣传活动。
在活动现场，我局悬挂条幅，摆放气象灾害预防宣传展板。
气象专家详细的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。
针对市民关心的问题，都一一做出了详细解答。
为了将科普知识推向深入化，我局还准备了《中国气象报》'23'专刊、《气象知识》杂志、防雷知识宣传单等科普宣传材料近千份，赠送给过往的民众，材料很快分发一空，产生了很好的宣传效果。
3、气象台对外开放为了使公众更好的了解气象工作，学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识，我局提前通过短信平台和电视流动字幕向社会各界发布了气象局对外开放的公告，并于气象日当天对外开放，供市民免费参观。
三、媒体广泛宣传报导3月23日早晨，我局通过如东县广播电台'86'热线向广大听众介绍了世界气象日的主题和活动安排，并在《如东快讯》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。
当天，如东县电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导，并在23日晚上的新闻节目中进行了播放。
此次世界气象日的宣传活动，内容丰富、形式多样、宣传到位，共发放1000多份宣传材料，参观人数达200多人，达到了预期的宣传效果，对于提高我县气象工作知名度、推动我县气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。
23世界气象日宣传活动的总结为切实做好今年23世界气象日的宣传活动，根据市局要求，黄陵局高度重视，认真规划，积极筹备，做了大量工作，取得了良好的宣传效果。
一、积极筹备，做好宣传的前期工作一是成立了领导小组，由副局长王春雷任组长，魏巧杰任副组长，王萍、王小琴、韩文海等为成员，并且明确了各自职责，要求按照各自分工和职责做好筹备和宣传工作。
二是制定了实施方案，对该工作进行了详细规划。
三是增订了《中国气象报》'23'彩色专刊、《气象知识》'人与气候'增刊，制作了大量的宣传展板、彩色传单、横幅等，内容涉及气象灾害、气象科普、气象法规等。
二、认真落实常态化宣传工作充分利用气象预警信息显示屏、气象预警'大喇叭'、电视台等平台。
一是在气象预警信息显示屏滚动显示今年'23'世界气象日的主题，为期一周。
二是利用气象预警'大喇叭'播放语音信息，为期一周，每天2次，内容涉及气象法规、防灾减灾知识等。
三是为县委、县政府主要领导赠送《中国气象报》、《气象知识》等刊物，印制《中华人民共和国气象法》等气象法规，使其对气象工作有更深的了解，争取他们对气象工作的支持。
三、走上街头，深入群众，宣传气象科普知识3月25日，我局参加了在店头镇举办的全县第十九届'科技之春宣传月'活动，与县科技局、农业局等单位一起进行了宣传。
我们把该活动与'23'世界气象日宣传活动密切结合起来，在现场通过向群众发放资料，现场讲解气象知识，接受群众咨询等方式，使人民群众对气象科普知识有了进一步了解，提高了防灾减灾意识和能力。
在宣传活动现场，我局的宣传材料'防雷知识挂图'、'气象知识'增刊、'中国气象报'等倍受青睐，几乎一抢而光。
县政府副县长聂涛生亲临现场查看了宣传情况，并对气象宣传工作赞赏有加。
这次宣传活动共发放防雹知识宣传单2000余份，12121宣传单1000余份，《中国气象报》200份，'防雷知识挂图'100份，《气象知识》增刊50份。
{学校世界气象日活动总结}.黄陵县气象局二○一一年三月三十日篇三:《2016年气象学会“世界气象日”纪念活动总结》2016年气象学会“世界气象日”纪念活动总结2016年气象学会“世界气象日”纪念活动总结按照《中国气象局中国气象学会关于组织做好2016年世界气象日纪念活动的通知》（x 气函〔2016〕x号）文件精神，xx省气象局、xx省气象学会精心策划，认真组织纪念活动。
纪念活动围绕2016年世界气象日“气候知识服务气候行动”的主题，突出气象防灾减灾对保障xx经济社会可持续发展和人民安全福祉的作用,大力普及气象知识、弘扬科学精神，总结如下一、精心策划、统一部署{学校世界气象日活动总结}.根据中国局、中国气象学会的要求，制定下发了《xx省2016年西安地区世界气象日纪念活动方案》，明确西安地区世界气象日纪念活动由省局预报处、省气象学会秘书处主办，省局各直属单位、西安市气象局和西安市气象学会协办，要求省局直属各单位、各市（区）气象局及市气象学会、省气象学会的各专业委员会、会员单位制定本单位具体活动方案。
各项活动牵头单位认真组织做好世界气象日纪念活动的动员和准备工作。
二、举办23专题报告会3月23日上午，举办2016年世界气象日纪念大会，xx省气象局党组成员、副局长薛春芳出席，省气象学会副理事长刘安麟主持报告会。
xx省省委办公厅、省政府办公厅、省政府应急办、省科协、省住建厅、农业厅、环保厅、水利厅、地震局、陕师大、民航空管局、闫良试飞院、中天火箭、西安市相关部门等25家部门领导和专家，气象信息员、志愿者代表共计150人出席会议。
同时，省内10余家媒体记者到会采访。
与会，薛春芳副局长做主题纪念报告。
诠释了第55个世界气象日主题“气象知识服务气候行动”，着重介绍了中、省气象部门在气候和气候变化方面的业务科研工作，以及在政府决策服务、国家发展战略、国际合作等方面发挥的技术支撑作用，呼吁全社会认识气候、适应气候、利用气候、保护气候，走人与自然和谐发展的道路。
会中，全体参会人员共同观看了《气候知识服务气候行动》宣传短片，通过短片让与会人员更深刻的认识到气候知识的重要性及对气候变化的影响和作用。
会议邀请了国家气候中心姜彤、省发改委续大康、省公路局南争伟分别就“气候变化与灾害风险管理”、“xx省控制碳排放应对策略及目标”、“公路交通对气象服务需求的探讨”作了特邀报告。
三、组织世界气象日纪念活动新闻宣传通气会3月19日上午，省局预报处、新闻与宣传中心召开新闻通气会，介绍xx气象局、气象学会2016年西安地区世界气象日系列活动情况，并邀请媒体在活动期间进行参观和采访报道。
四、组织学会会员代表践行气候行动，倡议“关注气候有你有我”宣传世界气象日主题活动3月23日下午，开展“关注气候有你有我，步行就是气候行动”世界气象日主题活动，各直属单位青年志愿者和气象学会会员代表参加活动。
代表们从xx省气象局方新大院出发，沿西安市未央大道步行到省局大院，并沿途向市民发放气象科普宣传材料和环保购物袋。
同时，捡拾路边的垃圾，进一步宣传今年世界气象日主题“气候知识服务气候行动”，倡导市民保护环境节能减排。
途中，不时有市民提出“什么是减缓气候变化”、“人为温室气体排放在增加吗？”这些日常生活中常会碰到的气象问题，志愿者向市民进行耐心、细致的讲解，让大家更好的了解气象、认识气象、理解气象。
五、举行科普开放日活动“世界气象日”期间免费向社会公众开放气象科普教育基地，为广大公众搭建一个认识气象、了解气象的平台。
（一）开放气象科普教育基地3月20-24日，xx省泾河气象科普基地对外开放，包括西铁一中、快乐宝贝群、中华小记者、新华小记者、学前教育学校等6批600余学生、市民走进气象科普馆，参加气象科普活动。
为了让市民更加了解气象行业、了解气象知识，除开放科普馆，还引领学生和市民参观气象观测场、探空气象试验站、气象应急指挥车、人工影响天气作业装备等。
在气象科普馆中，面对前来参观学习的市民、学生，馆内工作人员为大家讲解演示资源气象、环境气象、安全气象三大部分内容，围绕气象防灾减灾、气候变化、生态文明建设等内容与参观者交流，丰富多样的活动内容得到参观者的一致好评。
活动现场还展出了气象科普知识、防雷安全知识、人工影响天气等展板，专家及技术人员在现场为市民学生咨询解答问题。
省市气象局现管单位还为孩子、学生准备了精美的礼品、宣传材料，使气象科普宣传融入生活的快乐之中。
（二）开放省局局史馆3月23日、3月27日下午开放省局局史馆，接待气象职工和西铁一中教师学生代表参观。
六、开展气象科普直通车进校园、农村系列活动（一）开展气象科普知识有奖问答活动{学校世界气象日活动总结}.3月19日，xx省防雷中心、西安市气象局、户县气象局为户县东关小学350余名学生上了一堂有关高温、雷电、大风、暴雨等防灾避险的公开课，气象专家与小学生互动问答，有奖竞猜，活动现场还向学校赠送小气候观测百叶箱一套、防雷科普知识手册400册、气象灾害信息采集包、防雷科普知识宣传挂图、雷电科普知识光碟等。
（二）开展气象科普进果园活动3月中旬和下旬组织气象专家深入渭南、咸阳、铜川、杨凌等地农村一线开展科普活动3次，宣传气象灾害防御知识，宣传“科技之春”宣传月主题和“世界气象日”主题，向果农提供天气气候展望，发放精心挑选的科普书籍和彩页等宣传品，为农民答疑解惑，让农民朋友更多地了解气象知识，结合实际情况指导果农主动适应气候变化，节药资源、保护环境，做好春季果园科学保墒、病虫综合防治和预防果树花期冻害工作，采取有力措施，为果业丰收夯实基础。