事业单位学校内控机制建设实施方案

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学校内控建设工作方案

学校内控建设工作方案

学校内控建设工作方案一、背景和目标随着社会的发展和进步,学校的管理和运营也面临着日益复杂的挑战。

为了确保学校各项工作的规范、高效运行,提高学校的管理水平和服务质量,建立和完善学校内控体系势在必行。

本方案旨在制定学校内控建设工作的具体目标、内容和措施,推动学校内控体系的建设和发展。

二、目标和原则1. 目标:建立科学、高效的学校内控体系,确保学校管理和运营的规范性、透明性和可持续性。

2. 原则:(1)科学性原则:根据学校的实际情况,制定符合学校特点和需要的内控制度和流程。

(2)整体性原则:将内控工作纳入学校整体管理体系,与其他管理功能相互协调。

(3)专业性原则:依据学校内部人员的专业能力和职责,确定内控工作的责任和权限。

(4)弹性性原则:内控工作应具有一定的灵活性,能随时适应学校外部环境的变化。

(5)审核和监督原则:建立内控审核和监督机制,及时发现和纠正内控漏洞和问题。

三、内控建设的重点和内容1. 内控框架的建立:制定学校内控制度和流程,明确各个环节的职责和权限。

(1)制定内控政策和流程:根据学校的管理需求和特点,确定内控的基本要求和流程。

(2)明确职责和权限:将内控工作纳入各个部门的职责和权限范围,确保责任清晰。

2. 风险管理与控制:识别学校面临的各类风险,在内控框架下进行风险评估和控制。

(1)风险识别和评估:开展全面的风险识别和评估工作,确定关键风险点和控制措施。

(2)风险控制和防范:制定风险控制措施和应急预案,有效遏制和预防风险事件的发生。

3. 内部控制环境的建设:促进学校内部管理环境的良好和谐,提高员工的责任心和积极性。

(1)建立完善的内部控制规章制度,规范学校内部的日常管理行为。

(2)开展内部控制文化培训,加强员工的内部控制意识和能力。

(3)建立有效的内部沟通机制,提高信息共享和沟通效率。

4. 监督与评估机制的建立:建立科学完善的内控监督和评估机制,确保内控措施的有效运行。

(1)制定内控审核和评估的标准和程序,对内控措施的实施情况进行定期检查和评估。

××学校内部控制建设工作实施方案

××学校内部控制建设工作实施方案

内部控制建设工作实施方案为进一步提高我校财务管理水平,规范内部控制,加强廉政风险防控机制建设,根据《行政事业单位内部控制规范(试行)》(财会〔2012〕21号)、《财政部关于全面推进行政事业单位内部控制建设的指导意见》(财会《行政事业单位内部控制报告管理制度(试行)》(财会〔2017〕〔2015〕24号)、1号)、《××市贯彻<行政事业单位内部控制规范>实施意见》(财会〔2014〕7号)等文件要求,制定我校内部控制建设实施方案。

一、工作目标通过实施内控规范,梳理流程、健全制度、实施措施、完善程序,基本建立以防范风险管控为核心,以《内部控制手册》和内部控制评价标准为主体,以我校内部管理为基础,以外部监管积极引导、中介机构有效服务为支撑,制定全员参与、全业务覆盖、全过程监控的内部控制实施体系,实现“管理制度化,制度流程化,流程信息化”内部管理现代化,切实增强单位的内部管理水平,提升我校公共服务效能和效果。

二、基本原则(一)全面覆盖。

内部控制是我校内部管理的“升级版”,贯穿权力运行过程,要按照人员全覆盖、权力全覆盖、流程全覆盖的要求,有序推进内部控制建设工作。

(二)突出重点。

围绕重点领域、重点业务环节,针对重要岗位、重要事项,通过规范的业务流程和科学的控制方法,强化内部权力运行制约,防止权力滥用。

(三)注重结合。

做好合理内控与依法行政的结合、权力制衡与提质增效的结合、流程控制和风险管理的结合、发现问题与解决问题的结合,既制约权力,又要发挥出权力应有的管理效率与服务效能。

(四)持续完善。

加强内部控制建设是项持久工程、系统工程,要随着市场监督外部环境变化、国家行政法规调整等因素,及时改进完善,提高内部控制能力和水平。

三、组织和领导内部控制制度建设工作涉及面广,需要上下联动,各部门的积极参与。

为做好此项工作,我校决定成立内部控制工作领导小组、工作小组和评价与监督小组,统筹协调相关工作。

学校内控建设工作方案文档

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2020学校内控建设工作方案文档Document Writing学校内控建设工作方案文档前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】学校内控建设工作方案1一、指导思想按照改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的要求,通过清理职权、优化流程、预防风险,努力形成制度确权、科学分权、公开亮权、实时监控的学校权力运行机制,为深入实施科研兴教战略,大力推进研究性教学,推动学校科学发展、和谐发展、持续发展提供坚强有力的政治保障。

二、工作目标1.总体目标增强风险防范意识,建立自我检视、主动防控、持续改进的廉政建设内生机制,最终实现从源头上预防腐败的目的。

2.具体目标(1)达到“六个到位”:行政职权清理到位;风险源(点)查找到位;防范措施制定到位;防范责任落实到位;内控长效机制建立到位;行政效能提高到位。

(2)形成六种内控机制:目标控制(干部队伍不出事,违纪违法案件零发生);横向控制(形成责任明确、管理科学、约束有力的岗位责任体系,对热点岗位和重要权力进行适度分解与制衡);纵向控制(形成内部垂直监控体系);流程控制(权力运行环节之间形成制约关系,对权力运行的高风险环节进行实时监控,形成有监控力的制度体系);预警控制(定期进行警示教育,对行政风险进行事前预警);审计控制(定期进行内部审计)。

三、工作内容和实施步骤(一)建立内控机构,深入宣传发动。

1.建立内控机构。

为内控机制建设提供组织保障。

2.深入开展宣传发动。

以“每个党员干部都理解内控、熟悉内控、参与内控”为目标,深入开展内控机制建设宣传教育活动,大力宣传内控机制建设的重要意义。

3.制订内控机制建设实施方案。

学校内部控制建设工作实施方案三篇.doc

学校内部控制建设工作实施方案三篇.doc

学校内部控制建设工作实施方案三篇第1条为了规范学校内部控制,提高学校管理水平,1月20日,XXXX XX县XX初中学校内部控制建设实施方案根据财政部关于全面推进行政事业单位内部控制建设的指导意见,编制了学校总体预算。

学校团队将研究并决定学校支出的具体数额,最终得到年初的最终预算报告。

学校监督委员会负责监督收入和支出。

每年年底,将实行学校费用决算制度,汇总年度收支、使用情况和工作损益,作为下一年度预算和决算工作的指导。

2、建立学校财务审批制度。

学校的一切费用由办公室提出,预算要准备好。

然后提交给主管领导,由主管领导提交给学校团队讨论并决定是否实施。

最后,学校监督委员会负责监督并严格遵守预算。

3、建立一个学校采购系统,并建立一个学校采购团队,该团队应由六人以上组成。

对于需要采购的材料,由学校各办公室制定具体计划,提交主管领导审核,由主管领导提交小组研究决定是否采购。

最后由分管领导负责上报教育局相关部门审批,并提交采购小组具体实施。

4、建立物流服务中心完善采购、存储、处理、准备、销售系统和物流人员准入系统、管理系统。

校长负责后勤服务中心的管理,副校长负责具体管理。

制定食堂、食堂的财务制度,明确规定后勤财务支出。

建立一个物流系统来控制食品采购、合同项下的项目。

对采购的食品、项严格进行质量检验。

严格控制食品、加工、销售,从源头上做好食品安全工作。

5、建立学校项目管理和学校建筑、设备维护系统。

负责学校项目管理的副校长负责成立以校长为首的项目管理小组,对项目质量、安全、进度的全过程进行监督,确保项目的安全和合格。

校舍的维护和设备的维护应受合同控制。

严格执行项目审批制度,防止多批或少批建设。

6、建立健全民生基金管理体系。

生活基金包括营养膳食、住宿补贴。

建立专项资金制度,及时处理。

建立监督制度,资金到位后及时录入学生用餐卡。

让学生及时享受国家资助政策。

7、建立监督机制,完善学校内部控制监督机制。

(1)成立督学组副组长成员(2)成立学生会负责监督学校收费,公布监督电话号码8、并建立校长“五不直接负责”制度。

学校内控建设工作方案(最新)

学校内控建设工作方案(最新)

学校内控建设工作方案为进一步推进学校内部控制建设工作,完善内控治理体系,提升学校管理水平,要制定好学校内控建设的工作方案,下面给大家分享学校内控建设工作方案,欢迎借鉴!为进一步做好贯彻实施《行政事业单位内部控制规范(试行)》(财会〔20xx〕21号)(以下简称《内控规范》)工作,加强内部控制建设,提高管理水平,根据《河南省教育厅关于印发省教育厅部门属预算单位内部控制建设工作方案的通知》(教财〔20xx〕737号)及《河南省财政厅关于进一步推进行政事业单位内部控制建设实施基础性评价工作的通知》(豫财会〔20xx〕17号)要求,结合我校实际,特制订河南师范大学内部控制建设工作方案。

一、实施《内控规范》的意义内部控制是指学校为实现控制目标,通过制定制度、实施措施和执行程序,对学校内部的部门管理、职责分工、业务流程、经济活动等方面的风险进行相互制约、相互监督的防范和管控。

它既是学校的一项重要管理活动,也是学校的一项重要制度建设;既是学校管理的一项系统工程,也是学校治理的重要基石。

二、实施《内控规范》的指导思想以中国特色社会主义理论,以《会计法》、《预算法》等法律法规和相关规定为依据,抓住贯彻实施《内控规范》的有力契机,通过“宣传动员、梳理流程、明确职责、建立制度、督促实施、完善提高”等措施,夯实学校各项基础工作,保证经济活动合法合规、资产安全和使用有效、财务信息真实完整,进一步推进财务规范化、精细化、信息化管理,有效防范舞弊和预防腐败,提高学校内部管理水平。

三、组织领导(一)领导机构成立“河南师范大学内部控制建设领导小组”(以下简称“内控领导小组”),负责组织制定学校内控控制建设工作方案、协调解决重大事项、监督指导工作开展。

组长: 常俊标副组长:孙先科陈广文李雪山马治军(常务)张现周成员:孔国庆白鑫刚张银付曹书文闫留义韩占良李庆广马玉栋宋鲁伟徐久成王宏伟刘玉芳郭海明刘怀光朱遵略黄进才赵新生武军会时花玲周营军(二)联合工作机构成立由财务处牵头,党委办公室、校长办公室、监察处、审计处、人事处、国有资产管理处、后勤管理处、基建处等部门参加的“河南师范大学内部控制建设联合工作组”(以下简称“联合工作组”),内控领导小组和联合工作组下设办公室(以下简称“内控办公室”),内控办公室设在财务处。

学校内控建设工作实施方案

学校内控建设工作实施方案

学校内控建设工作实施方案一、背景与意义随着教育事业的不断发展,学校内部管理与控制工作显得尤为重要。

学校内控建设工作的实施,不仅可以提高学校管理的科学性和有效性,还可以规范学校的运行秩序,保障师生的权益,提高学校的整体竞争力。

因此,制定一份科学合理的学校内控建设工作实施方案显得尤为重要。

二、目标与任务1. 目标:建立健全的学校内控体系,提高学校管理效率,保障师生权益,提升学校整体形象。

2. 任务:(1)制定内部控制政策和程序,明确各项管理职责和权限,规范学校管理行为。

(2)建立健全的内部审计机制,加强对学校各项管理活动的监督和检查。

(3)加强对学校各项资源的管理和配置,提高资源利用效率。

(4)建立健全的风险管理体系,及时发现并解决各类管理风险。

三、实施步骤1. 制定内部控制政策和程序(1)明确各项管理职责和权限,建立权责清晰的管理体系。

(2)建立规范的管理流程和工作程序,确保各项管理活动有章可循。

2. 建立健全的内部审计机制(1)设立内部审计部门,负责对学校各项管理活动的审计工作。

(2)定期进行内部审计,发现问题及时纠正,并提出改进建议。

3. 加强对学校各项资源的管理和配置(1)建立资源管理档案,明确资源的来源、用途和流向。

(2)合理配置资源,提高资源利用效率。

4. 建立健全的风险管理体系(1)明确各类管理风险的种类和来源,加强对各项风险的预防和控制。

(2)建立应急预案,做好各类突发事件的应对工作。

四、保障措施1. 加强内部控制意识的培训对学校各级管理人员进行内部控制意识的培训,提高他们对内部控制工作的重视程度。

2. 建立健全的内部控制考核机制制定内部控制考核标准,定期对学校内部控制工作进行评估,发现问题及时整改。

3. 完善内部控制信息化建设利用信息化手段,建立内部控制信息平台,实现对学校各项管理活动的实时监控和数据分析。

五、总结学校内控建设工作的实施,是学校管理工作的重要组成部分,也是提高学校整体管理水平的关键举掖。

学校内控建设工作方案

学校内控建设工作方案

学校内控建设工作方案学校内控建设工作方案一、背景近年来,随着学校规模的不断扩大和管理难度的增加,学校内部管理的透明性、规范性、有效性等问题逐渐凸显。

为了全面加强学校内部控制,着力提升学校管理水平和服务质量,我们制定本方案,系统化地推进学校内控建设。

二、目标1.全面提升学校内部控制水平,确保学校管理规范、透明、有效,为稳定学校经营和发展创造良好条件。

2.明确学校内部治理体系,建设完备、灵活、高效的内部控制机制,打造质量、安全、环保、卫生等多个方面的优秀管理模式。

3.加强内部控制框架建设,完善各项制度、流程、方法等,确保规范执行、实施有序。

4.通过内部控制的改进,提高学校资源的利用效率和经济效益。

三、工作内容1.制定内部控制体系建设计划成立内部控制专责小组,制定内部控制体系建设计划。

列出内部控制框架、控制目标、控制过程、控制措施等方面的计划和目标,确定有关内部控制的时间表和实施责任人。

2.制定内部控制制度编制学校内控制度,使之符合国家相关法律法规、季度报告、内部审计等方面的要求。

学校各部门应根据学校内控制度制定内部细则,规范内部控制过程。

3.完善内部控制流程建立内部控制流程,明确工作流程、责任人、检查点、监督机制等,督促各部门按照流程进行工作,保证流程的完全执行。

4.强化内部审计制度建立完善的内部审计制度,制定内审计划和具体细则。

加强内部审计监督力度,严格按照内部审计程序进行审核,及时发现和解决内部管理中的问题和漏洞。

5.实施风险评估和控制对学校各项工作进行风险评估,并采取相关控制措施来控制风险。

对可能影响学校内部运营的风险,制定具体的预防和转移计划,确保风险得以妥善控制。

6.提升内部控制素养加强内部控制知识的普及和培训,提高内部控制素养和能力,增强全员内部控制意识,使每个员工从思想上和具体行动上全面参与学校内控建设。

四、考核评估为确保学校内控建设实行有力,学校应建立健全考核和评估制度。

学校内控制度的执行情况和控制效果可以通过内部审计和外部审计、监管机构的监督等方式进行评估。

2023年学校内部控制建设工作计划5篇

2023年学校内部控制建设工作计划5篇

2023年学校内部控制建设工作计划5篇第1篇示例:2023年学校内部控制建设工作计划随着社会的不断发展和学校规模的不断扩大,对学校内部控制建设的要求也越来越高。

内部控制是指学校为达成自身目标而建立的一系列政策、程序和措施,包括管理控制、组织控制、过程控制、信息通讯控制等,以保障学校资产安全、促进运营效率、遵守法律法规、保护利益等。

为了更好地加强学校内部控制建设工作,确保学校的正常运转和发展,我们特制定了以下2023年学校内部控制建设工作计划。

一、加强内部控制制度建设1.明确内部控制的组织架构,明确责任与权限,明确各岗位的职责分工和相互协作关系。

2.建立健全的内部控制制度和规范,规范各项业务流程和操作流程,确保工作中不出现变通现象。

3.定期对内部控制机制进行评估和审查,及时发现问题,采取措施加以改进和完善。

二、加强内部控制风险管理1.建立风险管理体系和规章制度,对各项业务流程和操作流程进行风险评估和分析,制定相应的风险防范和控制措施。

2.建立风险事件报告机制,对风险事件及时报告并进行处理,避免风险事件扩大和演变。

3.建立应急预案,规划应对措施和应急处置程序,提高应对突发事件的能力和效率。

1.建立完善的信息系统,确保信息的及时、准确、完整、可靠,为内部控制提供有效的信息支持。

2.加强信息系统的安全防护,建立信息系统保护机制,规范信息系统的使用管理,保护信息系统的数据安全和隐私。

四、加强内部控制培训和教育1.开展内部控制培训和教育活动,提高全体员工的内部控制意识和能力,强化内部控制文化。

2.定期组织内部控制知识的培训和考核,引导员工自觉遵守内部控制规定和制度,不断提高内部控制水平。

1.建立内部控制监督评价机制,明确监督评价责任主体和程序,加强对内部控制工作的监督和管理。

2.定期组织内部控制的自评和外部评价,发现问题和不足,确保内部控制的有效执行和持续改进。

通过以上的工作计划,我们将全面加强学校内部控制建设工作,提高内部控制的有效性和可靠性,确保学校的正常运转和发展。

学校内控建设工作方案

学校内控建设工作方案

学校内控建设工作方案一、背景与意义学校内控建设是指学校在规范管理、促进教育发展、保障健康发展等方面,通过建立健全内部控制制度,加强对学校运行各环节的监管和管控,提高学校管理水平和运行效率的重要举措。

目前学校面临着日益复杂的管理环境和风险,特别是随着信息化建设的不断深入,校园治理的难度进一步加大。

针对当前学校管理存在的弱点和问题,建立健全内部控制制度,完善学校管理体系,加强学校风险防范和控制,是提升学校管理水平和推动教育事业发展的必由之路。

二、目标与任务1.目标(1)建立健全学校内部控制制度,提高学校管理水平和服务质量;(2)规范学校行为,促进教育事业的健康发展;(3)加强学校风险防范和控制,保障学校运行安全和稳定。

2.任务(1)制定学校内控要求及相关规章制度,确立内部控制的目标和要求;(2)建立内部控制流程及监督机制,完善学校管理体系;(3)加强风险评估和防控工作,提高学校的风险管理能力。

三、建设内容1.制定内控要求及相关规章制度(1)确定内部控制的工作范畴、目标和要求,并制定内控管理制度;(2)制定学校内部控制的流程与程序,确保学校各项管理与服务工作的规范运行;(3)制定内控培训计划,提高师生的内控意识和管理素养。

2.建立内部控制流程与监督机制(1)根据学校管理模式及特点,建立内控体系并制定相应的内部控制流程;(2)通过内控监督机制,加强对学校管理的监督,并建立内控评估及稽核体系;(3)加强学校信息化建设,提高信息化管理水平。

3.加强风险评估和防控工作(1)建立风险评估机制和应急预案,确保学校运行安全和稳定;(2)通过加强对学校各项管理工作的规划与调度,确保学校的风险可控性;(3)加强对校内外资源的管理,防范安全漏洞和风险事件的发生。

四、实施步骤1.组建学校内控建设工作领导小组,确立内控工作的政策和方向;2.制定学校内控管理制度、内部控制流程以及内控培训计划;3.加强师生内控意识和管理素养的教育和培训,提高整体风险管理水平;4.建立校级内控室,负责内控工作的规划和推进;5.建立风险评估机制和应急预案,确保学校的运行安全和稳定;6.定期组织内控评估和内部稽核,解决内部管理存在的问题和隐患。

学校内部控制建设工作实施方案三篇

学校内部控制建设工作实施方案三篇

学校内部控制建设工作实施方案三篇篇一:学校内部控制建设工作实施方案学校:20XX年月日XX县XX初级中学内部控制建设实施方案为规范学校内部控制,提高学校管理水平,根据财政部《关于全面推进行政事业单位内部控制建设的指导意见》(财会〔20XX〕24号)文件;市财政局《关于贯彻落实的通知》(保财会〔20XX〕14号)文件;XXX关于转发《XXX开展全省行政事业单位内部控制基础性评价工作》的通知》,(XX财发〔20XX〕169号)等文件精神要求。

为了更好的做好学校内部控制建设工作,特制订本方案。

一、成立领导小组组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,由兼任办公室主任、任办公室副主任,负责处理日常业务。

二、建立各项规章制度,设置相互监督机制1、建立学校开支预决算制度。

每年初由财务室、总务处做好学校的总的预算。

交由学校班子会研究,决定学校各项开支的具体金额,最后得出最终的年初预算报告。

再由学校监督委员会负责监督收支情况。

每年末进行学校开支决算制度,旨在总结每年收支情况,使用情况,总结工作得失,作为下年预决算工作的指导。

2、建立学校财务审批制度。

学校各项开支,均由处室提出计划,做好预算。

然后提交给分管领导,再由分管领导提交学校班子会会商决定是否执行。

最后由学校监督委员会负责监督,严格按照预算执行。

3、建立学校采购制度建立学校采购小组,应由六人以上组成。

需采购的物资,由学校各处室做出具体计划交由分管领导考核,再由分管领导提交班子会研讨,决定是否采购。

最后,由分管领导具体负责到教育局相关部门报批,批准后交采购小组具体执行。

4、建立后勤服务中央美满的采购、仓储、加工、备餐、售卖制度及后勤员工的准入制度、管理制度。

后勤服务中央的管理由校长负总责,由分管副校长具体负责管理。

制定食堂、小卖部的财经制度,对后勤工作的财务支出做出明确规定。

建立后勤工作制度,对食物、物品采购进行条约掌握。

对采购的食物、物品严格进行质量检查。

对食物、物品的加工、售卖进行严格把关,从源头做好食物安全工作。

学校内部控制建设工作实施方案三篇

学校内部控制建设工作实施方案三篇

学校内部控制建设工作实施方案三篇篇一:学校内部控制建设工作实施方案学校:20XX年月日XX县XX初级中学内部控制建设实施方案为规范学校内部控制,提高学校管理水平,根据财政部《关于全面推进行政事业单位内部控制建设的指导意见》(财会〔20XX〕24号)文件;市财政局《关于贯彻落实<行政事业单位内部控制规范(试行)>的通知》(保财会〔20XX〕14号)文件;XX县财政局《XX县财政局关于转发《XX省财政厅开展全省行政事业单位内部控制基础性评价工作》的通知》,(XX财发〔20XX〕169号)等文件精神要求。

为了更好的做好学校内部控制建设工作,特制订本方案。

一、成立领导小组组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,由兼任办公室主任、任办公室副主任,负责处理日常业务。

二、建立各项规章制度,设置相互监督机制1、建立学校开支预决算制度。

每年初由财务室、总务处做好学校的总的预算。

交由学校班子会研究,决定学校各项开支的具体金额,最后得出最终的年初预算报告。

再由学校监督委员会负责监督收支情况。

每年末进行学校开支决算制度,旨在总结每年收支情况,使用情况,总结工作得失,作为下年预决算工作的指导。

2、建立学校财务审批制度。

学校各项开支,均由处室提出方案,做好预算。

然后提交给分管领导,再由分管领导提交学校班子会讨论决定是否执行。

最后由学校监督委员会负责监督,严格按照预算执行。

3、建立学校采购制度成立学校采购小组,应由六人以上组成。

需采购的物资,由学校各处室做出具体方案交由分管领导审核,再由分管领导提交班子会研究,决定是否采购。

最后,由分管领导具体负责到教育局相关部门报批,批准后交采购小组具体执行。

4、建立后勤服务中心完善的采购、仓储、加工、备餐、售卖制度及后勤员工的准入制度、管理制度。

后勤服务中心的管理由校长负总责,由分管副校长具体负责管理。

制定食堂、小卖部的财经制度,对后勤工作的财务支出做出明确规定。

建立后勤工作制度,对食品、物品采购进行合同控制。

学校内部控制工作实施方案

学校内部控制工作实施方案

学校内部控制工作实施方案学校内部控制工作实施方案一、概述学校是培养人才的基地,为了保障学校的正常运行,确保资源的合理利用,提高教育教学质量、保护财产安全,需要建立科学有效的内部控制体系。

本方案旨在规范学校的内部控制工作,确保学校的运行及管理的正常有序进行。

二、内部控制的目标和原则1. 目标(1)确保学校资源的合理、高效利用;(2)保障教育教学的质量和安全;(3)降低学校经营风险;(4)提高学校的管理效率和治理水平。

2. 原则(1)全面性:内部控制要覆盖学校的各个环节和业务;(2)合规性:内部控制要符合相关法律法规和政策;(3)风险导向:依据风险评估结果确定控制措施;(4)持续性:内部控制要持续监控和改进,及时适应外部环境变化;(5)全员参与:内部控制是全员参与的工作,每个人都有责任和义务。

三、内部控制的组成要素1. 控制环境(1)领导力和承诺:学校领导层要为内部控制工作树立榜样,发扬正气,树立高风险敏感度。

(2)管理层对内部控制的态度和行为:建立激励和考核制度,推动内控制度的贯彻。

(3)学校文化:倡导诚信、透明、自律的学校文化,鼓励员工提出合理化建议和预警信号。

2. 风险评估(1)制定风险评估方法和流程:建立风险评估的标准和流程,确保风险评估结果客观、准确。

(2)定期进行风险评估:按照学校的经营活动和内部控制的范围,定期对相关风险进行评估,及时发现和处理潜在风险。

3. 控制活动(1)内部控制流程的建立:制定学校各个环节的内部控制流程,确保内部控制的全面性和连贯性。

(2)内部控制措施的制定:依据风险评估结果,制定相应的内部控制措施,确保内控的有效性。

4. 信息和通信(1)信息的及时获取和准确传递:建立信息采集和传递的渠道,确保信息的及时、准确传递。

(2)信息技术系统的安全性:保障信息系统和数据的安全性,制定相应的信息技术安全制度。

5. 监控活动(1)内部审计和自查机制的建立:建立内部审计和自查机制,对各个环节和业务进行监督和检查。

2024年学校内部控制建设工作计划(二篇)

2024年学校内部控制建设工作计划(二篇)

2024年学校内部控制建设工作计划为加强学校内部管理,提升学校治理效能,依据《财政部关于印发的行政事业单位内部控制规范(试行)的通知》(财会〔____〕____号)等相关文件要求,结合我校实际情况,特制定本内部控制建设方案。

一、成立领导小组1. 设立领导小组,负责全面领导学校内部控制建设工作。

组长:由学校主要领导担任。

副组长:由相关分管领导担任。

成员:由相关部门负责人组成。

2. 领导小组下设办公室,由司范省兼任办公室主任,刘刚任办公室副主任,具体负责日常事务处理。

二、建立健全内部控制规章制度及监督机制1. 建立学校开支预决算制度,规范财务预算管理。

2. 建立财务审批制度,确保财务开支合规合理。

3. 设立学校采购制度,加强采购流程的监督和管理。

4. 建立工程管理及校舍、设备维护维修工作制度,确保工程质量和安全。

5. 制定完善的民生资金管理制度,保障学生利益。

6. 建立监督机制,完善学校内控机制的监督。

(1)成立督查组,负责对内控工作的监督和检查。

(2)设立监督热线,确保监督渠道的畅通。

7. 实行校长五不直接分管制度,明确副校长分管职责。

三、加强部门协调与监督1. 学校基础建设及校舍维护维修工作:由总务处提出方案,经分管副校长审核后提交学校班子会研究,按照程序及规定执行。

2. 采购工作:成立采购小组,各处室提出的采购需求经班子会研究后,由采购小组具体实施。

3. 经费管理工作:财务室负责学校经费的监管,确保资金安全。

四、工作安排1. 按时间节点召开启动会议,全面启动内控工作。

2. 召开教师会议,报告内控工作执行和运行情况。

3. 召开班子会议,对内控工作进行报告,提出改进措施和下月工作计划。

4. 对内控工作进行年度报告,安排次年工作计划,督察组进行年度全面督查。

五、宣传报道与信息报送1. 宣传报道工作由学校办公室负责,确保内控工作的宣传和推广。

2. 信息报送由内部控制领导小组办公室负责,及时向上级部门报告工作进展。

2023年学校内控建设工作方案

2023年学校内控建设工作方案

2023年学校内控建设工作方案一、背景和目标随着学校规模的不断扩大和现代教育管理模式的推行,学校面临着日益复杂的管理问题。

为了提高学校的管理效率和学校内部控制的有效性,特制定本方案,旨在建设一个科学、规范、高效的学校内控体系,确保学校的运行顺利、安全和透明。

主要目标:1. 建立全面、系统、科学的学校内控体系,确保学校各项管理工作的合理运行。

2. 提高学校内部控制的效能,增强学校管理的科学性和规范性。

3. 优化学校资源的配置和利用效率,提升学校的整体管理水平。

4. 加强学校风险防范和控制,保障学校的合法权益和安全运行。

二、建设内容1. 制定学校内控管理制度(1)建立并修订学校内控管理制度,包括内部控制的目标、原则、职责和运行程序等内容。

(2)明确学校各部门和岗位的内控职责和权限,确保内控工作的全面覆盖和高效运行。

2. 完善学校内部控制流程(1)对学校各项业务进行全面摸排和流程分析,确定关键环节和风险点。

(2)建立并优化学校内部控制流程,明确各环节的责任和操作规范。

(3)规范学校业务流程的记录和审计,确保业务活动的合规性和真实性。

3. 加强学校内部控制培训与宣传(1)开展内部控制知识培训,提高教职员工的内控意识和能力。

(2)建立内部控制宣传平台,加强内控理念的宣传和推广。

4. 建立学校内部控制监督机制(1)设立内部控制管理机构,负责学校内控工作的组织和协调。

(2)建立内部控制评估和监督制度,定期对学校内控工作进行自查和外部评估。

(3)加强对学校内部控制的监控和反馈,及时发现和纠正内控问题。

5. 加强学校信息化建设(1)推行信息化管理系统,提高学校内部信息的准确性和可及性。

(2)完善学校内部控制的信息化监控和报告机制,提高内部控制的实时性和科学性。

三、工作计划和措施1. 建立内控管理制度(1)2023年1季度完成学校内控管理制度的制定和修订工作。

(2)在2023年2季度召开学校内控管理制度发布会议,确保制度的顺利推行。

学校内控信息系统建设方案内部控制体系建设实施方案3篇

学校内控信息系统建设方案内部控制体系建设实施方案3篇

学校内控信息系统建设方案内部控制体系建设实施方案3篇方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件,然后报上级或主管领导批准实施。

写法要求同上。

本站今天为大家精心准备了学校内控信息系统建设方案内部控制体系建设实施方案,希望对大家有所帮助!学校内控信息系统建设方案内部控制体系建设实施方案为认真贯彻《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中关于“对财政资金分配使用、国有资产监管、政府投资、政府采购、公共资源转让、公共工程建设等权利集中的部门和岗位实行分事行权、分岗设权、分级授权,定期轮岗。

强化内部流程控制,防止权力滥用”的精神,全面推进我校内部控制建设,规范我校内部经济和业务活动,按照《关于进一步推进我市行政事业单位内部控制建设的通知》(宁财会〔2018〕512 号)、《关于印发进一步推进我市行政事业单位内部控制建设工作进度要求的通知》(宁财会〔2018〕566号)文件和《南京市行政事业单位内部控制工作指引》的要求,特制定本实施方案。

一、目标任务通过多种形式的摸底调研,全面了解和把握目前学校内部控制体系建设及运行的基本状况,对内部控制体系设计及运行的合规性、合理性和有效性进行评估,查找制度和业务流程漏洞和缺失,形成风险评估报告。

并在此基础上,对单位经济活动和重要业务活动的业务流程进行梳理,对内部控制体系方面存在的缺陷或问题提出解决方案,形成具有可操作性的内部控制流程再造方案。

研究制定《南京晓庄学院内部控制手册》,建立健全学校风险、权力、岗位、责任、制度、流程有机结合的、完备的内控体系。

通过一系列标准体系建设和流程设计,依托信息化手段,将内部控制要求融合贯彻到经济活动之中,用规范的工作制度来制约和监督权力的运行,合理保证学校各项经济活动合法合规、资产安全使用有效、财务信息真实完整,有效防范舞弊和预防腐败,促进公共服务效能和综合治理水平提升。

二、组织领导成立南京晓庄学院内部控制建设领导小组,由党委书记和校长担任组长,分管财务的校领导和纪委书记担任副组长,成员包括党委办公室、校长办公室、监察室、审计处、人事处、教务处、科研处、基本建设处、后勤管理处、国有资产管理处、信息化建设与管理办公室、财务处等相关职能部门负责人,牵头部门为财务处。

学校内控管理制度建设方案

学校内控管理制度建设方案

一、指导思想为加强学校内部控制,规范学校内部管理,提高学校办学效益,保障学校教育教学活动的顺利进行,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本方案。

二、工作目标1. 建立健全学校内部控制体系,实现学校内部管理规范化、科学化、精细化。

2. 提高学校管理水平,防范和化解各类风险,确保学校教育教学活动的顺利进行。

3. 提高学校办学效益,为学校持续发展提供有力保障。

三、组织架构成立学校内控管理工作领导小组,负责学校内控管理制度建设的组织、协调和实施。

领导小组下设办公室,负责具体工作。

四、工作内容1. 制度建设(1)梳理学校内部管理流程,明确各部门、各岗位的职责权限。

(2)制定学校内部控制制度,包括财务管理制度、人事管理制度、教学管理制度、科研管理制度、后勤管理制度等。

(3)建立健全学校内部控制体系,确保各项制度得到有效执行。

2. 风险评估(1)开展学校内部风险识别,对学校各项业务进行风险评估。

(2)根据风险评估结果,制定风险防控措施,降低学校风险。

3. 监督检查(1)建立健全学校内部控制监督机制,确保各项制度得到有效执行。

(2)定期开展内部审计,对学校内部控制情况进行监督检查。

4. 培训与宣传(1)加强对学校教职工的内部控制培训,提高教职工的风险防范意识。

(2)通过多种渠道宣传学校内部控制制度,营造良好的内部控制氛围。

五、实施步骤1. 组织筹备阶段(1个月)成立学校内控管理工作领导小组,明确工作职责,制定工作方案。

2. 制度建设阶段(2个月)梳理学校内部管理流程,制定学校内部控制制度。

3. 风险评估阶段(1个月)开展学校内部风险识别,制定风险防控措施。

4. 监督检查阶段(3个月)建立健全学校内部控制监督机制,定期开展内部审计。

5. 培训与宣传阶段(2个月)加强对学校教职工的内部控制培训,营造良好的内部控制氛围。

六、保障措施1. 加强组织领导,明确责任分工,确保各项工作落到实处。

2. 加大经费投入,为学校内部控制工作提供有力保障。

事业单位学校内控机制建设实施方案

事业单位学校内控机制建设实施方案

拓东第一小学内控机制建设实施方案一、指导思想按照改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设得要求,通过清理职权、优化流程、预防风险,努力形成制度确权、科学分权、公开亮权、实时监控得学校权力运行机制,为深入实施科研兴教战略,大力推进研究性教学,推动学校科学发展、与谐发展、持续发展提供坚强有力得政治保障。

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二、工作目标1.总体目标增强风险防范意识,建立自我检视、主动防控、持续改进得廉政建设内生机制,最终实现从源头上预防腐败得目得。

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2.具体目标(1)达到“六个到位”:行政职权清理到位;风险源(点)查找到位;防范措施制定到位;防范责任落实到位;内控长效机制建立到位;行政效能提高到位。

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(2)形成六种内控机制:目标控制(财务人员不出事,违纪违法案件零发生);横向控制(形成责任明确、管理科学、约束有力得岗位责任体系,对热点岗位与重要权力进行适度分解与制衡);纵向控制(形成内部垂直监控体系);流程控制(权力运行环节之间形成制约关系,对权力运行得高风险环节进行实时监控,形成有监控力得制度体系);预警控制(定期进行警示教育,对行政风险进行事前预警);审计控制(定期进行内部审计)。

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三、工作内容与实施步骤(一)建立内控机构,深入宣传发动。

1.建立内控机构。

为内控机制建设提供组织保障。

2.深入开展宣传发动。

以“每个党员干部都理解内控、熟悉内控、参与内控”为目标,深入开展内控机制建设宣传教育活动,大力宣传内控机制建设得重要意义。

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3.制订内控机制建设实施方案。

方案制订时认真吸纳“建言献策”活动中有价值得意见与建议;方案制订后,要广泛征求群众意见,不断完善方案。

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(二)清理行政职权,优化权力运行流程。

1.清理行政职权,编制职权清单。

根据学校实际,行政职权清理得范围包括:(1)各项内部管理权,包括组织人事管理(职称评定、评优评先等),财务管理(公务接待、资金使用等),资产管理(物品采购、日常办公用品管理、固定资产管理等),重要决策(政策制定、项目立项、资产处置、评估确认、行政奖惩等);(2)其她依法实施得行政执法权与内部事务管理权。

2024年学校内部控制建设工作计划范本(六篇)

2024年学校内部控制建设工作计划范本(六篇)

2024年学校内部控制建设工作计划范本为提升学校管理质量,强化内部控制机制,依据《财政部关于行政事业单位内部控制规范(试行)》的文件精神,以及睢宁县教育局关于学习贯彻该规范的相关要求,本校特制定以下内部控制建设方案。

一、组织领导架构成立以校长为组长的领导小组,负责全面领导和协调内部控制工作。

领导小组下设立办公室,由副校长司范省担任主任,刘刚担任副主任,负责日常事务处理。

二、建立健全内部控制制度1. 完善学校开支预决算制度,确保财务透明,接受监督。

2. 建立财务审批制度,确保开支合理、合规。

3. 制定采购制度,加强物资采购的监督管理。

4. 规范学校工程管理和校舍设备维护工作,保障工程质量与安全。

5. 加强民生资金管理,确保专款专用,及时足额发放。

6. 建立监督机制,加强内部控制执行情况的监督。

7. 实施校长五不直接分管制度,明确副校长工作职责。

三、加强部门协调与监督1. 规范学校基础建设和校舍维护流程,强化责任与监管。

2. 优化采购流程,确保采购工作公开、透明。

3. 加强经费管理,确保经费使用合规、有效。

四、工作计划1. 召开内部控制工作启动会议,部署内控工作,明确各部门职责。

2. 定期召开教师会议,汇报内控工作执行情况。

3. 召开二级班子会议,对内控工作进行检查和指导。

4. 开展内控工作年度报告和督察,确保内部控制体系的有效运行。

五、宣传与信息报送1. 由学校办公室负责内控工作的宣传报道。

2. 内部控制领导小组办公室负责向上级部门报送相关信息。

通过上述措施,学校将不断完善内部控制体系,提升管理水平,保障教育事业的健康可持续发展。

2024年学校内部控制建设工作计划范本(二)依据教育部财务司的相关要求,现将我校贯彻执行《做好教育系统经济责任审计工作》的通知要求,以及全年审计工作完成情况汇报如下:在过去的一年,我校内部审计工作遵循教育部制定的基本思路,在完善内控制度建设、规范财务管理、提高资金使用效益等方面取得了显著成效,充分发挥了内部审计的预防、揭示和抵御免疫功能。

2024学校内部控制工作计划标准样本(三篇)

2024学校内部控制工作计划标准样本(三篇)

2024学校内部控制工作计划标准样本为推进市直行政事业单位开展内部控制工作,提高行政事业单位内部管理水平,确保财政部《行政事业单位内部控制规范》(以下简称《内控规范》)在我市的____实施和有序推进,特制定本实施方案。

一、统一思想《内控规范》将内部控制的基本原理与行政事业单位的实际情况相结合,重点强化机制建设,将制衡机制嵌入到内部管理制度中,是指导行政事业单位加强内部管理的重要规范性文件。

实施《内控规范》对提高单位管理水平,规范财经秩序,落实____八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》,建设服务型政府具有重要意义。

二、实施范围从今年起在市直党群机关、人大机关、政协机关、行政机关、审判机关、检察机关和事业单位(以下统称单位),全面实施《内控规范》工作。

三、总体目标通过《内控规范》的____实施,夯实市直行政事业单位各项基础工作,保证经济活动合法合规、资产安全和有效使用、财务信息真实完整,达到进一步推进财政规范化科学化信息化管理、提高行政事业单位内部管理水平、有效防范舞弊和预防腐败、提高公共服务的效率和效果。

四、组织领导为做好《内控规范》的____实施工作,市财政局建立由局长为主任、分管局领导为副主任,局内相关科室、市直各部门(单位)为成员共同参与实施的工作联络机制,对全市行政事业单位《内控规范》的组织实施工作负总责。

各部门(单位)要成立工作机构,加强实施工作的组织和领导,采用适当的方式建立实施工作机制,制定____实施《内控规范》的工作方案,明确目标任务、工作措施和时限要求,负责本单位《内控规范》的实施和运行工作。

五、实施步骤全市《内控规范》实施工作具体分为以下三个阶段:(一)组织发动(____年____月)。

召开市直行政事业单位内部控制规范实施动员和培训会,组织各部门(单位)学习财政部通知精神,系统培训《行政事业单位内部控制规范(试行)》的意义、内容、实质和精髓,为全面实施内控规范营造良好氛围和奠定基础;各部门(单位)按照内控规范要求、结合本单位实际建立健全内部控制体系并有效组织实施;做好本单位内部控制规范实施的宣传发动工作,培育良好的内部控制文化,形成良好的内部控制规范实施氛围;制定本单位内部控制规范实施工作方案,尽早启动。

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事业单位学校内控机制
建设实施方案
Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022
拓东第一小学内控机制建设实施方案
一、指导思想?
按照改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的要求,通过清理职权、优化流程、预防风险,努力形成制度确权、科学分权、公开亮权、实时监控的学校权力运行机制,为深入实施科研兴教战略,大力推进研究性教学,推动学校科学发展、和谐发展、持续发展提供坚强有力的政治保障。

?
二、工作目标?
1.总体目标?
增强风险防范意识,建立自我检视、主动防控、持续改进的廉政建设内生机制,最终实现从源头上预防腐败的目的。

?
2.具体目标?
?(1)达到“六个到位”:行政职权清理到位;风险源(点)查找到位;防范措施制定到位;防范责任落实到位;内控长效机制建立到位;行政效能提高到位。

?
(2)形成六种内控机制:目标控制(财务人员不出事,违纪违法案件零发生);横向控制(形成责任明确、管理科学、约束有力的岗位责任体系,对热点岗位和重要权力进行适度分解与制衡);纵向控制(形成内部
垂直监控体系);流程控制(权力运行环节之间形成制约关系,对权力运行的高风险环节进行实时监控,形成有监控力的制度体系);预警控制(定期进行警示教育,对行政风险进行事前预警);审计控制(定期进行内部审计)。

?
三、工作内容和实施步骤?
(一)建立内控机构,深入宣传发动。

?
1.建立内控机构。

为内控机制建设提供组织保障。

?
2.深入开展宣传发动。

以“每个党员干部都理解内控、熟悉内控、参与内控”为目标,深入开展内控机制建设宣传教育活动,大力宣传内控机制建设的重要意义。

?
3.制订内控机制建设实施方案。

方案制订时认真吸纳“建言献策”活动中有价值的意见和建议;方案制订后,要广泛征求群众意见,不断完善方案。

?
(二)清理行政职权,优化权力运行流程。

?
1.清理行政职权,编制职权清单。

?
根据学校实际,行政职权清理的范围包括:(1)各项内部管理权,包括组织人事管理(职称评定、评优评先等),财务管理(公务接待、资金使用等),资产管理(物品采购、日常办公用品管理、固定资产管理等),
重要决策(政策制定、项目立项、资产处置、评估确认、行政奖惩等);
(2)其他依法实施的行政执法权和内部事务管理权。

?
2.优化权力运行流程,健全组织规则和程序制度。

要以“合乎法度、简单明了、方便群众、便于监督”为基本原则,优化权力运行路径,提升内控效率。

保证环节之间、人员之间互相制衡,让决策权、执法权和管理权处于缜密的内部制约与监控之下。

?
(三)坚持上下联动,排查行政风险?
风险是指党员干部在行使权力、执行公务或日常生活中发生腐败行为的可能性。

排查的具体要求:?
1.逐岗位逐环节排查。

要将风险排查工作落实到每个具体岗位、岗位的每项权力、权力运行的每个环节,拓展排查广度和深度,尽可能把隐患和问题想得严重一些,力求风险源(点)查找全面、细致、准确一些。

在普遍排查的基础上,要突出重点岗位、重要权力项目、权力运行重点环节的风险排查。

?
2.明确查找办法。

将自己找、群众帮、领导点和民主评等方式结合起来,组织全体党员干部和教职工参与查找风险,人人查出风险,人人制定防范措施。

?
3.突出查找重点。

重点排查思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务操作风险和人际交往风险等“五类风险”。

?
(1)思想道德风险。

查找是否无视纪律制度规定,不断发生“小过错”;是否不按规定报告或故意隐瞒个人分管、经办的重要公务和业务;是否经常对不属于自己管辖范围内的工作施加影响;是否以沉默的方式容忍违纪违法行为,或对可疑的现象没有应有的反应;是否经常出入高档娱乐消费或不健康活动场所,生活行为不检点,群众或家庭成员有反映等。

?
(2)制度机制风险。

结合管理权限,查找本科室的内控制度是否具体、管用,是否覆盖各项公务或业务活动和权力运行的全过程。

特别要排查那些不受关注且无制度约束的风险源(点),确保涉及职权、利益的“关键节点”均能得到有效的制度规范和约束。

?
(3)岗位职责风险。

结合岗位职责要求,重点排查在集体决策行为和执行议事规则等方面可能存在的风险。

?
(4)业务操作风险。

结合业务工作特点,查找各类业务流程运行过程中易发的违纪违法行为。

?
?(5)人际交往风险。

结合自身职权,查找有无与服务对象交往过密,经常在一起吃吃喝喝;有无接受可能影响公正执行公务的宴请、娱乐和其他消费方面的风险源。

?
(四)制定防范措施,清理整合制度。

?
1.制定风险防范措施。

针对查找出的每个风险源(点),深入分析风险产生的原因,按照“有风险点必有防范措施”的要求,逐一制定具体有效的防范措施。

?
2.完善规章制度。

对原有制度进行清理、整合,并根据新形势、新要求进行创造性地修订和补充,重构单位权力内控各项规章制度,并将内控制度汇编成册,形成制度体系。

?
重点加强对重大决策、资金使用等方面权力的制约和监督,用完备的内控制度管人、管事、管钱、管物。

?
3.持续更新内控机制。

?
(五)抓好检查评估,务求内控实效?
1.正常开展自查自纠。

如发现问题,要及时对违纪违规行为进行问责,督促被检查对象整改。

2.定期接受专项考评。

3.认真执行问责制度。

?
五、工作要求?
1.加强领导,落实责任。

推进内控机制建设是构建反腐倡廉制度体系的一项重要任务,要按照党风廉政建设责任制的要求,层层落实工作责任。

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2.突出重点,统筹安排。

要按照县局《实施方案》的要求,周密安排各阶段的工作,循序渐进,稳步推进,确保各项工作措施落实到位。

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3.学习借鉴,探索创新。

不断丰富内控机制建设工作的内容和形式,不断积累内控机制建设的典型经验,形成学校内控机制的特色。

?
南社中心小学
2016-11-20。

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