部编版三年级上册语文期末考试试题
三年级语文上册期末考试卷及答案(部编版)
三年级语文上册期末考试卷及答案(部编版)班级:___________姓名：___________得分：___________一、读拼音写词语。
（8分）zh èn y ǔ zh ǔn b èi sh èn ɡ k āi ch ì b ǎn ɡqi án ɡ b ì ji āo w ài hu ān ɡ y ě j ī li è二、用“√”给下列加点字选择正确的。
（4分）1.放寒假．(jiǎ jià)后，我一定要看动画片《真假．(jiǎjià)美猴王》。
2.为什么变色龙会变色？东东答．(dádā)应小青一定帮他找到答．(dá dā)案。
三、下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，并在括号里改正。
(4分)1.沙土 票亮 宝贵 严实 ( )2.至少 铜镜 恼袋 打击 ( )3.运载 吸收 翅榜 父亲 ( )4.伸手 清结 部分 流泪 ( )四、查字典，把表格补充完整。
(4分)五、把词语补充完整，再根据语境选词填空。
(8分)1.根据要求写词语。
(4分)(1)与“目”有关的四字词语：_______________ _______________(2)含有身体部位名称的四字词语：______________ _____________2.把“ABB式”词语补充完整，再把合适词语的序号填入文段的括号里。
(4分)A.闹( )B.蓝( )C.静( )D.空( )春节期间，北京的天气格外好，天( )的。
许多外来人口都回老家过年了，街上的人和车少了许多，显得( )的。
菜市场里也不像以往那样( )的，而是( )的。
这座城市好像一下子放慢了步调。
六、选词填空。
(4分)继续连续持续陆续暴雨已经下了一天一夜，水位在( )上涨。
救援人员已经冒着大雨( )搜救了十几个小时，他们还在( )坚持。
雨停之后，有热心市民( )加入救援的队伍，越来越多的受困群众被安全转移。
部编人教版三年级语文上册期末考试题及答案【可打印】
部编人教版三年级语文上册期末考试题及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、根据拼音写字词。
shìfàng shèjìbiàn rèn yán lìdài jiàmìmìmòshēng wēi wǔfùzémóxíng二、给形近字组词梧________ 寒________ 挑________ 异________ 倍________悟________ 塞________ 桃________ 导________ 陪________三、想一想, 连一连。
抖动树枝美妙的月光翻动羽毛朦胧的声音摇晃树叶幽深的叫声合奏乐曲叽叽喳喳的树林四、把下面的词语补充完整, 再按要求做题。
空空（____）（____）（____）（____）手快（____）（____）圆睁七（____）八（____）（____）（____）似火冰（____）雪（____）1. 描写夏天的词语是_________, 描写冬天的词语是_________。
2. 画横线的词语让我想到了_______________________的画面。
五、选词填空。
（填序号）①荡漾②漂荡1. 水面的小圆晕一圈圈地（____）开去。
2. 几只小船在平静的湖面上（____）。
①偶然②偶尔3. 树林里很安静, （____）有几声鸟叫。
4．一个（____）的机会, 他见到了那位作家。
六、按要求写句子。
①小朋友的脚常被香味勾住。
（改为“把”字句）____________________________________②美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）____________________________________③远看, 一片枫林就像团团燃烧的火焰。
部编版三年级上册语文期末考试卷(完整)
部编版三年级上册语文期末考试卷（完整）一、看拼音, 写词语。
lìshǐér qiěchōng jīshèjìshíjiàng （________）（________）（________）（________）（________）shèhuìōu zhōu jīng yàn jìlùbǎo cún （________）（________）（________）（________）（________）二、比一比, 再组词。
偷（_______）管（_______）饱（_______）晒（_______）粘（_______）愉（_______）官（_______）跑（_______）洒（_______）沾（_______）三、词语搭配连线。
缤纷的眼睛轻轻地躲着敬爱的胡子愉快地练习调皮的颜料仔细地摇晃晶亮的老师拼命地蹦跳浓密的孩子悄悄地数着四、补充词语, 再填空。
A. （______）累累（______）丰登天高（______）B. 四面（______）七嘴（______）百发（______）（1）A组的词语都是________的, 我还能再写一个这样的词语：______。
（2）B组的词语都是________的, 我还能再写一个这样的词语：______。
五、想一想, 填一填。
创造创举①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（______）。
②中国人民用自己的双手和智慧（______）了辉煌的历史。
顽固坚固牢固①只有掌握记忆方法, 不断巩固复习, 知识才能掌握得（______）。
②这个建筑物特别（______）, 经历了上千年的风风雨雨, 仍然完好无损。
雄壮雄伟①赵州桥非常（________）。
②解放军在（__________）的乐曲声中接受检阅。
六、按要求写句子。
1. 站在桥栏杆边欣赏风景的人, 被小毛驴惊扰了。
人教部编版语文三年级上册期末测试题(4套配有答案)
人教部编版语文三年级上册期末测试题（4套配有答案）题一一、积累运用。
（55分）1．写字。
在田字格中抄写下面一句话，看谁写得正确、规范、美观。
（5分）任何成就都是刻苦劳动的结果2．用“√”标出带点字的正确读音。
（6分）昆虫（kūn kōnɡ）干燥（zào cào）咱们（zán zá）尽管（jǐn jìn）散步（shàn sàn）阻力（zù zǔ）3．读音节，把对应的字词写在田字格里。
（12分）sànɡ yuèlǚ liánɡ4．比一比，再组成词语。
（8分）郊（）要（）坪（）适（）胶（）耍（）评（）括（）5．读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。
（8分）（1）列文虎克一边看（kàn kān）门，一边用做成的放大镜看（kàn kān）细微的西。
（2）起风了，那几（jǐ jī）只蜜蜂飞得很低，几（jǐ jī）乎要触到地面了。
（3）王叔叔因车祸安了假（jià jiǎ）肢，我和妈妈利用放假（jià jiǎ）的机会去看他。
（4）周围人好（hǎo hào）奇地围过来，都向小伙子问好（hǎo hào）。
6．读句子，选择恰当的词语填空。
（8分）发明发现（1）瓦特通过观察水烧开后壶盖的跳动，后来（）了蒸汽机。
（2）树上的苹果落下来砸了牛顿，后来，他（）了万有引力。
辨认辨别（3）蜜蜂和都具备（）方向的能力。
（4）专家能（）出这两批货哪是真货哪是假货。
7．按要求，写句子。
（8分）（1）听了这个故事，受到很大的教育。
修改病句：（2）小男孩把纸团扔进了窗户。
改为“被”字句：（3）风筝越飞越高。
用加点词写句子：（4）我们奔跑。
扩写句子：二、阅读感悟。
（20分）1.走进课文。
（7分）（1）“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
”这是一个句，把比作了。
部编版三年级语文上册期末试卷及答案(完整)
部编版三年级语文上册期末试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）jiā tíng dēng gāo zhòng rén fàng qìtíng yuàn二、比一比，再组词。
（10分）轮（________）诚（________）没（________）惜（________）论（________）城（________）投（________）措（________）三、读一读，连一连。
（10分）荒野土壤、空气等潮湿而滋润。
湿润纵情的欢乐聚会，闹饮。
突然宽广平坦的地方。
狂欢心里着急，行动加快。
碰触表示发生得很急促;忽然。
急急忙忙接触；碰撞。
四、想一想，选词填空。
（10分）因为……所以……与其……不如……不仅……还……如果……就……1. 星期天（________）在家里玩,（________）帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。
2.（________）今天下了一场大雨,（________）空气特别清新。
3.小红（________）学习成绩很好,（________）乐于帮助别人。
4.（________）明天妈妈不加班,（________）能带我去动物园了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）多么可爱的草地！（仿写句子）_________________________________________________2.它和我们一起．．起床。
（用加点词写句子）．．睡觉，和我们一起_________________________________________________3.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（补全句子）（1）大象的腿粗得像____________________________。
（2）弟弟灵活得像_________________________________。
2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末质量考试试题及答案
2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末质量考试试题班级：_________________ 学号：_________________ 姓名：_______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。
A. 训斥（xùn）脊梁（jǐ）簇拥（chù）B. 踮脚（diǎn）玷污（zhān）潺潺（chán）C. 眸子（móu）唱和（hè）摇曳（yè）D. 眷恋（juàn）过滤（lǜ）眸子（mǒu）答案：A解析：B项中“玷污”的“玷”应读“diàn”，C项中“眸子”的“眸”应读“móu”（与选项中重复，但此为正确答案的读法），D项中“眸子”的“眸”应读“móu”（同样与选项中重复，但用于展示错误选项）。
2.下列词语书写全部正确的一项是（）。
A. 居然分辨飘泊倾盆大雨B. 姿态爱幕衰老庞然大物C. 愁怨干燥莹洁难以至信D. 嫌恶倾覆灵魂兴高彩烈答案：A解析：B项中“爱幕”应为“爱慕”，C项中“难以至信”应为“难以置信”，D项中“兴高彩烈”应为“兴高采烈”。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）。
A. 爸爸对我的要求很严格，我偶尔做错了事，他总是耐心地教育我。
B. 周末，我和家人去郊外游玩，那里的景色真是美不胜收。
C. 这篇作文语言流畅，条理清晰，读来让人忍俊不禁。
D. 弟弟对玩具小汽车爱不释手，吃饭时还抱着它。
答案：C解析：“忍俊不禁”是指忍不住要发笑，而这里用于形容作文语言流畅、条理清晰，显然是不恰当的。
4.下列句子中没有语病的一项是（）。
A. 秋天的北京是一个美丽的季节。
B. 能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。
C. 我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
D. 博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
答案：D解析：A项中“秋天的北京”与“季节”搭配不当，应改为“北京的秋天”；B项中“能否”与“是……关键”两面对一面，应去掉“能否”；C项中“继承”与“革命事业”搭配不当，应去掉“事业”。
部编版语文三年级上册《期末检测试题》含答案
部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累运用(23分)一、抄写句子,做到整洁、正确、工整力求美观.(3分)美好的品质,带给我们希望和力量.二、看拼音,写词语.(8分)yáo huàng gŭ lì chì bǎng jiù mìng( ) ( ) ( ) ( )shì xiàn bào guì qiáng bì guī zé( ) ( ) ( ) ( )三、形近字组词.(5分)钱( ) 蜡( ) 登( ) 胃( ) 遥( )浅( ) 猎( ) 橙( ) 肯( ) 摇( )四、按要求完成句子.(7分)1.用修改符号修改句子.(2分)学校阅览室开放了,同学们纷纷陆续走进去,赶紧挑选好喜爱自己的书籍.2.将下面的例句改成末尾是句号的句子,意思不变.(2分)例：战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢？3.选择合适的词语填入句子里.(3分)连续继续陆续①比赛即将开始,我方球员( )进入赛场.②医生在手术台旁,( )工作了十几个小时.③妈妈抬起头,看了我一眼,( )帮我把鞋带系好.第二部分文本记忆(14分)1.秋天的雨,有______五彩缤纷的____________.你看,它把黄色给了________,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了.2.一个篱笆三个桩,.3. ,有礼者敬人. ——《孟子》4.群儿庭,一儿登瓮,足跌 .众皆弃去,光击瓮破之,水迸.5.我最喜欢本册课本上的一首诗是《》,我能写出这首诗： .(5分)第三部分阅读乐园(30分)(一)《大自然的声音》(节选)(12分)风,是大自然的音乐家.他会在森林里演奏(zòu zhòu)他的手风琴(qíng qín).当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲.不一样的树叶,有_________________；不一样的季节,有 .当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人敢受到大自然的温柔；当狂风吹起,整座森林都集动起来.合奏出一首雄伟的乐趣,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力.1.请把文中空缺处补齐.(2分)2.用“\”划去文中错误的读音.(2分)3.文中有3个错别字,请你用圆圈在文中圈出,并把正确的写下来.(3分)4.本文运用了拟人的修辞手法,用“____”线画出一处拟人句,并仿写一句.(3分)5.这段文字是围绕哪句话来写的？请用“～～～”线画出来.(2分)(二)《小院花圃》(节选)(18分)小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰.北面有个挺大的葡萄架.夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息.一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹.到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味.院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院.院子南面是一片碧绿的小菜园.地里种着黄瓜□茄子☑西红柿□还种着绿油油的青菜,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱. 1.照样子,写词语.(4分)绿油油：； . 漂漂亮亮：； .2.根据短文内容填空.(7分)这段话是按方位顺序写的.先写的小院西面是___________ ,北面有个___________,院子东面种着 ___________,南面是___________.其中写得最多、最详细的是___________,这段话中的第____句到第____句都是写这里的景色的.3.读句子,想想“醉人”一词的意思,在合适的说法后面打“√”.(1.5分)一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味.①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂. ( )②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉. ( )③葡萄成熟了,很可爱. ( )4.给文中“□”地方加上标点.(1.5分)5.从文中找出下列词语的反义词.(4分)讨厌( ) 矮小( ) 冷清( ) 工作( )第四部分口语交际(3分)自习课上,同学们正在认真地做作业,小明有道数学题不会做.他突然走到班长的身后,拍着班长的肩膀,大声地说：“喂！这道题怎么做啊？”班长抬头看了小明一眼,皱着眉头没有理他,继续埋头做题.你觉得小明这样做好吗？如果是你,你会怎么做？.第五部分写作天地(27分)同学们,在学校你一定玩过很多游戏吧.比如：老鹰抓小鸡,一二三木头人,丢手绢……请你选择一个你玩的特别开心、印象特别深刻的游戏,把这个游戏的名字写下来作为本次习作的题目,把你当时怎么玩的,如何开心的过程写下来.写的时候,注意书写工整,合理分段,正确使用标点符号.____________________________。
部编版三年级语文上册期末考试【含答案】
部编版三年级语文上册期末考试【含答案】一、读拼音, 写词语。
jiǎn dāo huópōchuīfúgǎn jí（________）（________）（________）（________）jùlǒng xíng chéng ǒu ěr xiān xì（________）（________）（________）（________）二、形近字组词。
宿（_______）怒（_______）经（_______）支（_______）拆（_______）缩（_______）努（_______）茎（_______）吱（_______）折（_______）三、读一读, 连一连。
戴头发一绺鸽子扇斗笠一只斗笠捉翅膀一顶剃刀烫跳蚤一把头发四、将词语补充完整, 再选择填空。
画（__）（__）足杞人（__）（__）鼠（__）寸（__）井（__）之（__）（__）舟（__）剑（__）弓（__）影（__）（__）矛盾掩（__）盗（__）1. 我们做事要认真分析可能出现的问题, 既不可以（_________）, 也不可以盲目乐观。
2．我们对待学习的态度一定要诚恳踏实, 千万不要（_________）, 自欺欺人。
五、选择正确的词语填空。
大话笑话废话谎话1. 老师讲的（________）真逗人, 同学们乐得前仰后合的。
2. 自己没有这么大的本事, 就不能说（________）, 否则实现不了会难堪的。
3．我们每个人都要诚实, 不能用（________）来骗人。
4．无论说话还是写文章, 最忌讳的应是（________）连篇, 抓不住重点。
六、句子形体操。
（1）你怎么敢和我相提并论呢？（变陈述句）___________________________（2）我不敢碰你。
我不是懦弱。
（用关联词语把两句话合并成一句话）______________________________（3）陶罐被人们从荒凉的废墟中掘出来。
2023-2024学年部编版语文三年级上册《期末考试卷》有答案解析
2023-2024学年上学期期末质量监测三年级语文试卷（考试时间：90分钟总分：100分）第一部分积累与运用1. 根据语境，读拼音写字词把句子补充完整。
我们的世界多么美好：山河壮美，海岛fù（）饶，城市zhěng jié（），森林葱茏；春有新芽，夏有繁花，秋有彩林，冬有白雪；kǒng què（）美丽，zhīzhū（）勤劳，cuì（）鸟敏捷……2. 读句子，根据语境在加点字正确的读音下面划“——”。
大自然的声音真奇妙。
你听，它们又兴．（xīng xìng）致勃勃地斗．（dǒu dòu）起歌儿来：微风呢．（níne）喃，小雨滴答．（dāda），小溪淙淙，大海哗啦．（lāla），小虫唧哩．（līnī）……好听极了！3. 读句子，根据语境在正确的汉字下面划“——”。
（挺庭）院外，一条小（径经）通往幽静的小树林，林间小池塘水平如（镜境）。
（忽乎）然，一阵风吹过，那（飘漂）落在水面的叶子如小船般（飘漂）荡起来。
4. 照样子写词语，再选择一两个词语写句子。
（1）眼疾手快（写动作的四字词语）：________________________（2）层林尽染（写秋天的四字词语）：________________________（3）懒洋洋（ABB式的词语）：________________________________________________5. 照样子写句子，注意加点部分，把句子写得更有画面感。
（1）下雨了，树枝在林中互相触碰．．．．。
．．．．着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手起风了，________________________。
（2）例：他跑得．像兔子一样快。
（把句子补充完整）疫情期间，做核酸检测的护士阿姨忙得．________________________。
（3）西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
部编版语文三年级上册期末测试题及参考答案(3套)
部编版语文三年级上册期末测试题（一）(时间: 90分钟总分: 100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。
(45分)1.给下面多音字选择正确的读音, 打上“√”。
(6分)zhòng zhōng(1)我们中．()有三个人是男孩。
(2)他吃了那个食物, 就中()毒了。
diào tiáo(3)这件事经过调()查, 现在已经真相大白了。
(4)调( )整好心态, 正确对待平时的考试。
dádā(5)爸爸答()应了我的要求, 暑假带我去北京旅游。
(6)最难回答()的问题, 莫过于答案很明显的问题。
2.看拼音写词语。
(8分)yǎn zòu pǔtōng yǒng gǎn chìbǎng liúlèi zhǐhuīkǎn chái cōng míng3.形近字组词。
(8分)耍() 径() 铺() 搭()要()经()捕()塔()壁() 饱() 晒() 未()臂() 抱() 洒() 末()4.在括号里填上恰当的词语。
(6分)的地方的花朵的鸟粪的肥料的条纹的贝壳5.根据意思写成语。
(4分)(1)不经过思考, 随口说出。
()(2)兴致高, 精神足。
()(3)沉默不说话。
()(4)舍不得离开。
()6.句子训练营。
(4分)(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)________________________________________________________________________(2)长白山的冬天是个美丽的地方。
(修改病句)________________________________________________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
(缩句)________________________________________________________________________(4)今天下雨了, 我只好在家看电视。
部编版语文三年级上册期末考试卷附答案
部编版语文三年级上册期末考试卷附答案学校：班级：姓名：得分：参考答案一、看拼音，写词语。
敬礼荒野规则颜料煤油旅行墙壁观察苍翠演奏二、请你用“√”标出正确的读音。
相似（sì）理发（fà）散（sàn）步当（dànɡ）作尽（jǐn）管躲藏（cáng）扇（shàn）子海参（shēn）朝（zhāo）阳调（diào）动看（kān）家处（chǔ）理放假（jià）摇晃（huàng）倒（dào）水二、同音字组词。
汉族读书双手忽然稻谷富有诚实汗水独自霜降呼吸打鼓父亲城市四、补全下面的成语。
(大)吃(一)惊(一)本(正)经摇(头)晃(脑)张(牙)舞(爪)口(干)舌(燥)(面)红(耳)赤眼（疾)手(快)忐忑(不)(安)层林(尽)(染)五、写出意思相反的词语。
傲慢—谦虚懦弱—勇敢丑陋—美丽愚蠢—聪明安静—热闹古老—年轻快乐—痛苦合拢—张开犹豫—果断炎热—寒冷勤劳—懒惰高大—矮小经常—偶尔仔细—马虎希望—失望温柔—粗暴宽阔—狭窄干燥—湿润危险—安全伟大—渺小简单—复杂胜利—失败减少—增加结束—开始六、照样子写词语。
例：舒舒服服平平安安高高兴兴干干净净安安静静例：糊里糊涂不紧不慢古色古香若隐若现有声有色例:闪闪发光津津有味彬彬有礼历历在目滔滔不绝例:银光闪闪得意洋洋想入非非风尘仆仆文质彬彬七、给句子加上正确的标点。
1、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
2、他发现了自己在水面的影子：“咦，这是我吗？”3、“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
八、在括号里填上合适的词语。
快乐的生活鲜艳的服装飘扬的国旗古老的铜钟粗壮的枝干金色的草地可爱的草地欢快的灰雀诚实的男孩严明的纪律缤纷的色彩美妙的声音香甜的气味道别的话音丰收的歌吟辽阔的大海好奇地听着婉转地歌唱用心地观察认真地思考呼呼地刮过热烈地讨论流利地背诵刻苦地钻研九、按要求写句子。
部编版三年级上册语文期末考试(完整版)
部编版三年级上册语文期末考试（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
huābàn lián péng pòlièzīshì（________）（________）（________）（________）fǎng fúsuífēng wǔdǎo tíng zhǐ（________）（________）（________）（________）二、比一比，组词语。
睛（________）崇（________）芦（________）逐（________）晴（________）祟（________）炉（________）豚（________）三、连线，并按要求写句子。
姜太公钓鱼点水蜻蜓款款飞千里送鹅毛鸟笼里飞不出雄鹰亲自下河知深浅明朝依旧晴穿花蛱蝶深深见愿者上钩夜里星光明礼轻情意重花盆里长不出苍松亲口尝梨知酸甜请另写一句你积累的名言或谚语（不与本卷相同）四、补充下列词语。
葡（___）灰不耐（___）（___）葫芦倒（___）葱千条（___）（___）守（___）待（___）（___）（___）观天滥（___）（___）数（___）（___）打采画（___）添（___）五、选择合适的关联词填空。
不是……而是……不但……而且…因为……所以……(1)早晨，我发现草地（______）金色的，（______）绿色的。
(2)（______）太阳升起来了，（______）草地变成金色的了。
(3)翠鸟（______）是一只美丽的鸟，（______）是一只会捕鱼的鸟。
六、按要求写句子。
1.农民伯伯把田里的小麦收割完了。
（改“被”字句）_____________________________________________2.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。
（改为反问句）_____________________________________________3.难道我们不应该为他们献出一片爱心？（改陈述句）_____________________________________________4.暑假里，我要到向往已久的，日夜盼望的北戴河去。
部编版三年级上册语文期末考试试卷(含答案)
部编版三年级上册语文期末考试试卷(含答案)部编版三年级上册语文期末试卷学校。
班级。
姓名：一、基础知识（59分）1、看拼音写词语。
（10分）微。
五河龙准。
贝梁石。
碗。
句甜。
密室。
线。
毛顿路虚米人2、比一比，再组词（4分）辫（发）。
旅（行）。
慌（张）。
扮（演）瓣（花）。
族（群）。
荒（废）。
份（量）3、多音字组词。
（4分）山（膳）。
假（期）。
门（前）。
炸（鸡）扇（子）。
家（人）。
闷（热）。
扎（根）安（静）。
驾（驶）。
呆（板）4、把四个字的词语补充完整。
并选择两个词语说成一个句子（10分）鸡头狗脑。
牙牙学语。
心灵手巧。
手舞足蹈鸡飞狗跳。
发愁眉头。
春华秋实。
金玉满堂5、仿写词语。
（9分）秋风（AABC式）：草木凋零。
枫叶飘落。
人影斜倚绿油油（ABB式）：花团锦簇。
树影婆娑。
山清水秀一大一小（一A一B式）：高矮胖瘦。
远近大小。
多少少多6、我会要求改写句子。
(10分)1）调皮的XXX是一个信守承诺的男孩。
（缩写）XXX调皮却守信。
2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）周围的一切都在发生变化。
3）黄山的石头形态万千。
（改为比喻句）黄山的石头像变幻莫测的魔。
里哪里都是金色的阳光。
它把红色给了枫树，红红的叶子像一团团火焰，熊熊地燃烧着。
它把紫色给了菊花，紫紫的花簇像一朵朵小球，球里面有一只只蜜蜂在忙碌着。
它把蓝色给了天空，蓝蓝的天空像一块洁白的布，上面没有一丝一毫的污点。
它把绿色给了草地，绿绿的草地像一块柔软的地毯，踩上去非常舒服。
秋天的雨，真是一盒五彩缤纷的颜料啊！1.秋天的雨就像是一盒五彩缤纷的颜料，把黄色、红色、紫色、蓝色和绿色给了不同的事物。
银杏树变成了金色，枫树变成了火焰般的红色，菊花变成了紫色的小球，天空变成了蓝色，草地变成了绿色的地毯。
这些色彩让人感到非常美丽和舒适。
2.秋天的雨给了不同的事物不同的颜色，比如黄色的银杏树、红色的枫树、紫色的菊花、蓝色的天空和绿色的草地。
这些颜色让人感到非常美丽和舒适。
部编版三年级上册语文期末测试卷(附答案)
部编版三年级上册语文期末测试卷（附答案）班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
gēng zhòng jiāo ào qiān xūpiào liang bào yuàn zūn shǒu jiěshìnuòruòtán qín huòchuán二、辨字组词。
次（______）旅（______）诉（______）耍（______）喊（______）砍（______）族（______）拆（______）要（______）感（______）三、根据课文内容连线。
巨大的天空积雪飞舞美丽的叶子野花升起嫩绿的宝库浓雾盛开蓝蓝的花园落叶融化四、把下面的词语补充完整, 再选词填空。
春（___）秋（___）（___）林（___）染四（___）八（___）鸦（___）无（___）（___）牙（___）爪（___）头（___）发1. 上面的词语中描写丰收景象的词语是___________。
2. 上面的词语中跟人的动作有关的词语是__________。
五、读一读, 选一选。
浓厚深厚1.我对自己的母校有着（_________）的感情。
2.法布尔从小就对大自然有着（_________）的兴趣。
迷恋留恋3.爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的（_________）。
4.看到这里美好的景色,我有点（_________）不舍。
六、按要求完成句子练习。
1. 照样子写句子。
（1）例：小蘑菇钻出了泥土, 戴着一顶小斗笠, 真可爱啊！__________________________________________________（2）例: 裁缝说: “我和别的裁缝不一样, 我是个性子最慢的裁缝啊。
”裁缝说, 他和别的裁缝不一样, 他是个性子最慢的裁缝。
爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你, 是不希望你犯错啊。
部编版小学三年级语文上册期末质量检测试卷及答案(共5套)
部编版小学三年级语文上册期末质量检测试卷及答案(共5套)部编版小学三年级语文上册期末试题1一、你能根据拼音把词语写正确吗？（10分）打板。
跳舞。
票。
服装。
规则救命。
保险。
尺。
药。
黄二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
(2分)友谊（yǒu yì）。
凑（còu）齐处（qǐ chù）理战斗（lǐdòu）海参（cān shēn）。
钥匙（yào shi）。
凌乱（líng luàn）。
胳膊（gē bo）三、下列词语中加点的字，每对读音相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)发现/白发（×）。
编剧/根据（×）。
保障/文章（×）桥梁/乔装（×）。
仆人/朴素（×）。
急躁/做操（√）四、联系句子，用“护”组成四个不同的词填在括号里。
（4分）1.他为了（护）受伤的小动物，一夜没睡。
2.（护）社会治安是民警的职责。
3.全国人民都十分（护）___的领导。
4.奶奶生病住院了，妈妈日夜（护）在病床前。
五、按查字典要求填空。
(4分)宽”字用部首查字法，应该先查部，再查画。
在字典中，“宽”字有几种解释：①横向的距离大（跟“窄”相对）；②度量大，不严厉；③富裕。
“宽裕”中的“宽”应该选。
“宽厚”中的“宽”应该选。
六、请给下面的句子加上合适的标点符号。
（6分）1.鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”2.救命啊，救命啊！红头拼命地叫起来。
3.哎呀，狐狸说道：“原来是这样，你这是给我设了一个圈套啊！”七、根据本学期的研究和积累填空。
(3分)1.杭州西湖闻名天下，许许多多的游客来此都流连忘返。
宋代诗人___也被西湖的美景所陶醉，在《饮湖上初晴后雨》一诗中，诗人用：“如此美景，难以言表。
”的句子，通过奇妙而又贴切的比喻，写出了西湖的神韵。
2.暑假里，我和爸爸妈妈乘船游三峡，看到两岸青山扑面而来，我们的船沐浴在霞光中缓缓前行，我不禁想起了___的《望天门山》中的后两句：“青山遮不住，毕竟东流去。
部编版三年级上册语文《期末考试卷》附答案
部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间：60分钟满分：100分一、给划线字选择正确的读音,画“√”.(计6分)1.今天的天气十分闷(mēn mèn)热 ,小红总是觉得闷(mēn mèn)闷不乐. 突然,她发现一位姑娘在树下磨(mómò)粉, 石磨(mómò)发出的沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得心情愉悦多了.2.小时候生病使小英的腿脚落(luòlào)下了残疾.在同学们的鼓励下,她高高兴(xīng xìng)兴地与他们一起去上学.二、读拼音,写词语.(计8分)chéng shízōng sèliúlèi huāng yěguān cháshìxiàn róu ruǎn chìbǎng三、照样子,补充词语.(计 8分)1.例:(披)头(散)发()牙( )爪手( )脚( ) ()头()脑2.例:(秋)(高)气爽( )( )习习一叶( )( ) 春华()( )3.例:百(战)百(胜)百( )百( )百()百( )四、选择题.(计10分)1.下列划线的字读音完全正确的一项是( )A.摔跤(shuài) 罚站(fá) 惹人喜爱(ruò) 瑰丽无比(gūi)B.仰望(yǎng ) 擎雨盖(píng) 五彩缤纷(bīng) 糊里糊涂(tú)C.汇聚(huì) 黎明(lí)细嚼慢咽(jiáo) 当头一棒(bàng)D.姿势(zhī) 忧郁(yōu)吱吱嘎嘎(zī) 波澜壮阔(huó)2.下列诗句中,与“一年好景君须记”中“君”的意思不一样的一项是()A.正是江南好风景,落花时节又逢君.B.山回路转不见君,雪上空留马行处C.劝君更尽一杯酒,西出阳光无故人.D.君子坦荡荡,小人长戚戚.3.“勇敢”词的反义词是( )A.弱小B.懦弱C.小心D.坚强4.下列语句中,与其他三句不是同一个主题的一项是().A.停车坐爱枫林晚.B.爱人若爱其身.C.不迁怒,不贰过.D.仁者爱人,有礼者敬人.5.下列关于课文内容的理解,不正确的一项是()A.《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁写的,题目的意思是夜晚写下见到的情景.这首诗描写了诗人对家乡的思念和对童年的回忆.,B.《秋天的雨》写得真好啊! 作者把秋天的雨比喻成钥匙、颜料.从颜色、气味、景象三个方面生动地描写了秋天的美丽景象.C.《富饶的西沙群岛》按海面、海底、海滩、海岛的时间顺序介绍了西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方.D.《掌声》写的是残疾女孩英子内心很自卑,同学们鼓励的掌声改变了她对生活的态度,使她重新鼓起勇气,开始微笑着面对生活.课文主要通过动作描写、神态描写等来表现人物的内心感受.五、我会按要求写词语.(计8分)1.写出四个带有“静”字的词语,并从中选出两个填在下面句子中的括号里.(计4分)(1)早晨,同学们纷纷来到学校,()的校园顿时热闹起来.(2)在()的山谷里 ,响起了悠扬的笛声.2.写出四个表示“绿”的词语,并从中选出两个填在下面句子中的括号里.(计4分)(1)春风送暖,柔软的柳条长出了( )的叶子.(2)秋天来了,树上的叶子有的渐渐发红,有的渐渐变黄,而松树、柏树和冬青仍长着( )的叶子.六、根据所学知识填空.(计13分)1.,歌声振林樾.(计2分)2.群儿戏于,一儿瓮,足没水中.皆去,光石击瓮破之,水迸,儿得活.(计3分)3.在诗人苏轼的眼中,晴天和雨后的西湖各具特色:,.(计4分)4.这学期的语文学习旅程中,我认识了的列宁,的白求恩,的孙中山,我还认识了的青头和的红头.课外我还读了《》,认识了的.(计4分) 七、快乐阅读.(计22分)(一)小蝴蝶花(计10分)小湖蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来.它看看自己的周围,不过是些的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵花,既不起眼,也更没有什么香气.小蝴蝶花骄傲了它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植在一个的花园里.它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开的富丽堂皇；正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的的名花中,小蝴蝶花一下子又自卑起来.它想：“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!”小蝴蝶花正在的时候,想不到一群孩子对它产生了兴趣.一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这漂亮的花叫什么名字呀?”它叫小蝴蝶花!”另一个孩子回答.“多好看呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前看着,夸着.小蝴蝶花这才明白:过去自己在小草小花中骄傲固然不对,但在名花中自卑也是没有道理的.1.把下列词语的序号依次填人文中的横线上.(计2 分)A.争奇斗艳B.暗自伤心C.平平常常D.万紫千红2.短文中的“名花”是指.(计2分)3.请用三个词语概括小蝴蝶花心情的变化,填在横线上.(计3分)→→4.小蝴蝶花最后懂得了什么?(计3分)(二)(计12分)病房里的姑娘生命垂危.同一病房的小男孩也被医生诊断为活不过这个冬天.一天,小男孩好奇地问:“姐姐,你的脸为什么那么苍白?”姑娘说因为没有阳光. 小男孩拍拍脑袋认真地说:“有了!我让阳光拐个弯吧!这样你就有阳光了!”于是小男孩找来两面镜子,经过反复调试,阳光在那个午后终于照在姑娘的脸上.那一刻姑娘的脸庞如花般绽放.从那以后,小男孩起床后做的第一件事,就是仔仔细细地擦拭那两面镜子,然后调整角度,将清晨的第一缕阳光酒在姑娘的病床上;有时小男孩会跟姑娘调皮,故意把阳光反射在墙上,照在姑娘抓不到的高度.姑娘会撑起身体,努力把手向上伸,靠近那缕阳光.小男孩总是在姑娘想放弃的时候把阳光移下来,移到她的手上或身上.那段时间,病房里总响起他们的笑声.奇迹发生了,小男孩与姑娘都在康复……后来,那个姑娘说,是小男孩和那缕阳光救活了她,她说她喜欢那缕阳光,她不想让天真、善良的小男孩在某一天突然见不到她.小男孩说,那段日子,每天睡觉前,他都会想,明天一定早早起来,让清晨的阳光拐个弯,照在姐姐的脸上.1.写出下列词语的反义词.(计2分)苍白——( ) 放弃——( )2.“奇迹发生了”,文中的“奇迹”是指.(计2分)3.为什么“奇迹”会发生? (计4分)4.读了文章,你最大的收获是什么? (计2分)5.6.5.给选文拟一个题目,写在文前的横线上.(计2分)7.8.八、快乐习作.(计25分)9.“爱”是世上最美的字眼!你有过这种感受吗?请你把你的经历和感受写下来,和同学们分享.要求:①内容具体,语句通顺.②题目自拟,标点符号运用正确.③350字左右.参考答案一、1. mēn mèn mó mò2.lào xìng二、诚实棕色流泪荒野观察视线柔软翅膀三、1.张舞忙乱摇晃2.秋风知秋秋实3.依顺发中四、1.C 2.D 3.B 4.A 5.C五、1.示例:安静宁静寂静幽静(1)安静(2)寂静2.碧绿墨绿嫩绿翠绿(1)嫩绿(2)翠绿六、1.牧童骑黄牛2.庭登跌众弃持3.水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇4.关心儿童极端负责不懂就问聪明机智勇敢坚持示例:夏洛的网聪明善良夏洛七、(一)1.C D A B2.像牡丹和芍药这样名贵的花3.骄傲自卑平静4.示例:过去自已在小草小花中骄傲固然不对,但在名花中自卑也是没有道理的.(二)1.红润坚持2.小男孩与姑娘都在康复3.因为小男孩心里始终坚守一个信念,第二天要给姐姐送去清晨的第一缕阳光;那个姑娘也坚守了一个信念,她不能让天真、善良的小男孩失望,她要活着.所以,他俩都能奇迹般地康复.4.示例:只要有坚强的信念,我们就能改变一切.5.示例:让阳光拐个弯。
部编版三年级上册语文《期末考试卷》含答案解析
部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、看拼音写词语.fú zhuānɡ pái liè qiánɡ bì chénɡ qún jié duì二、在正确的音节、汉字或意思下面画“”.(6分)1.新调(tiáo diào)来的班主任胳臂(bei bì)上别着个徽章.2.老师请我做讲解员,(介界)绍世(介界)宜居城市——扬州.3.“夜书所见”中“书”的意思是(①书本②书写).4.“白银盘里一青螺”中的“青螺”指(①洞庭湖②洞庭湖中的君山).三、按要求完成句子.(6分)1.例：小家伙摔得鼻青脸肿.(照样子,把句子补充完整.)姐姐高兴得 .2.从“乐呵呵、亮晶晶、急冲冲、香喷喷”中选择两个词语写句子.3.用修改符号在原句上修改病句：理想是当一名科学家.四、选择正确的答案,将序号填入括号内.(9分)1.下列成语的特点与“摇头晃脑”类似的是( ).①百发百中②果实累累③张牙舞爪2.下面一首诗中的括号里应该填写哪一句？( )兰陵美酒郁金香,( ).但使主人能醉客,不知何处是他乡.①迥临村路傍溪桥②今夜偏知春气暖③玉碗盛来琥珀光3.《增广贤文》：“ ,日久见人心.”横线上应填( ).①少壮不努力②无古不成今③路遥知马力4.家长会上,老师说：“我们要( )努力,争取更大的进步.”①陆续②继续③连续5.厨房,是个音乐厅.水“( )”地唱着一首欢快的歌曲,刀“( )”在菜板上有节奏地敲击,菜“( )”在锅里跳起了舞.①哧啦哧啦②哗啦哗啦③叮叮咚咚6．寒冷的冬天,我听到同学们的一句句问候,顿时感觉身上温暖起来,真是( )啊！①人心齐,泰山移.②仁者爱人,有礼者敬人.③与人善言,暖于布帛.五、根据课文内容填空.(12分)1.当微风拂过,那声音的,好像呢喃细语,让人感受到；当狂风吹起,整座森林都,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到.(《大自然的声音》) 2.李白在《望天门山》中写出山势险峻、江流雄姿的诗句是“ , .”；王昌龄在《采莲曲》中写出荷仙子美姿的诗句是“荷叶罗裙一色裁, .”；杜牧在《山行》中通过“ , .”诗句表达对深秋枫林的喜爱.3.《安徒生童话》中,丑小鸭给我的印象是 ,因为.(请举例说明) 六、阅读短文,完成练习.(9+13=22分)(一)《金色的草地》(节选)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是．．绿色的.中午．．金色的,而是回家的时候,我看见草地是金色的.傍晚的时候,草地又变绿了.这是为什么呢？我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上.花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的；花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了.1.从短文中找出一对反义词：——2.仔细阅读选文,用一句话说说草地是怎么变色的.3.仿照选文的第一句话,用加点的词语写一句话.4.用“”画出打比方的句子,这句话中把比作 .5.作者的这些发现提醒我们观察时要注意什么？(二)小毛虫①一只小毛虫趴在一片叶子上,用(惊奇新奇)的目光观察着周围的一切：各种昆虫欢歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……到处生机勃勃.只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,又不会飞.②小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点.当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它就觉得像是周游了整个世界.③尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人.它懂得：每个人都有各自该做的事.它,一条小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房.④小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地工作着.临近期限的时候,它把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里.⑤“以后又会怎么样？”与世隔绝的小毛虫问.⑥一切都将按自己的规律发展小毛虫听到一个声音回答要耐心些以后你会明白⑦时辰已到,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫,它灵巧地从茧子里挣脱出来,(惊奇新奇)地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹.它高兴地扇动了一下双翅,发现自己竟像一团绒毛,从叶子上飘然而下.它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中.1.用“\”划去不正确的词语.2.给第⑥自然段空白处加上正确的标点.3.联系上下文理解下列词语.欢歌曼舞：与世隔绝：4.“当它笨拙地．．．．．．．．从一片叶子爬到另一片叶子上时,它就觉得像是周游了整个世界．．．．.”从句中加点的词,你体会到.5.小毛虫的成长经历了这样的过程：观察世界笨拙爬行( ) ( )6.读了短文,你明白了什么？七、习作.(30分)回忆一下,你身边有没有一个人、一处风景、一个动物、一个活动,让你印象很深.你最喜欢什么？请以“真让我喜欢”为题写一篇习作,注意写清楚你喜欢的原因.参考答案一、看拼音写词语.(每个字0.5分,共10分)服装排列墙壁成群结队演奏摇晃郊外一本正经二、在正确的音节、汉字、词语或意思下面画“”.(每空1分,共6分)1. diào bei2.介界3. ②书写4.②洞庭湖中的君山三、按要求完成句子.(每题2分,酌情给分,共6分)四、选择正确的答案,将序号填入括号里.(每题1.5分,共9分)1. ③2. ③3. ③4. ②5. ②③① 6．③五、根据课文内容填空.(12分)1.轻轻柔柔大自然的温柔激动起来大自然的威力(《大自然的声音》)2.“天门中断楚江开 ,碧水东流至此回.”“荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开.”(芙蓉二字写错或用拼音不扣分,不写扣分)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.(以上每空1分,共9分)3.略. (印象1分,事例2分,共3分)六、阅读短文,完成练习.(9+13=22分)(一)9分1.合拢(合上) 张开(每空1分,共2分)2.略(照抄原文给1分,能自己概括准确给全分,共2分)3.略(1.5分)4.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上. 把蒲公英的花比作我们的手掌. (画线1分,每空0.5分,共2分)5.参考答案：观察要细致一些,能发现事物的特点、变化(意思对即可,共1.5分)(二)13分1．新奇惊奇(每空1分,共2分)2．“一切都将按自己的规律发展.”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白.”(每空0.5分,共2分)3.欢歌曼舞：高兴的唱歌,轻盈的跳舞.文中指昆虫飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……与世隔绝：文中指小毛虫把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里.(每个1.5分,意思对即可共3分)4.小毛虫爬行的速度非常缓慢.(意思对即可,共2分)5.编织茧房破茧成蝶.(每空1分,意思对即可,共2分)6.参考：每个人都有各自该做的事,一切都将按自己的规律发展.在生活中,遇到困难不要悲观,也不要羡慕别人,要努力做最好的自己.(意思对即可,共2分)七、习作.(30分)习作能围绕“喜欢”写具体,语言通顺,标点使用正确,错别字少,判为一类作文,得分30—27分.依次类推二类作文26—24分；三类作文23—18分.四类作文18分以下.。
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三年级上语文试题-期末试题3|人教部编版（无答案）“腹有诗书气自华”，小学阶段的语文学习，一定锻造了你较为深厚的文化底蕴，培育了你充满灵气和智慧的头脑。
下面的试卷，会让你对自己近三年的学习有一个较为全面的评价，请认真审题，沉着应答。
希望看到你整洁和富有创意的答卷。
一、汉字字形如画，我们就是小画家。
相信你一定会作出最美的画。
（8分）
欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜
二、请给下面黑体字加上正确读音。
（3分）
危险（）吞水（）倒挂（）
给予（）人参（）宿舍（）
三、模仿秀，照样子写词语。
（6分）
明明白白又高又大圆溜溜
四、你一定是语言积累的行家，下面的有些试题有加分哟，试试看吧！
1、按要求写成语。
（1）我会写有两个字是反义词的成语。
（4分，多写一个加1分，最多加4分）
（2）有些成语是八个字，如：“千里之行，始于足下”。
我会再写两个（4分，多写一个加2分，最多加4分）
2、我爱《三字经》，我会填：人之初，性本善。
，。
玉不琢，。
人不学，。
（4分）
3、我喜欢谚语。
我要写两个（4分）
⑴
⑵
我还能写两个（附加题，2分）
⑶
⑷
4、夜书所见》中我最喜欢的两句诗是：（3分）
我会默写《美丽的小兴安岭》的三句话：
五、小嘴巴，会说话。
（2+1+1+2=6分）
春节到了，要到外公家。
一进门，就看到外公外婆乐呵呵的笑脸。
我连忙上前对他们说：“”外婆边夸我有礼貌，边掏出压岁钱。
我（单双）手接过压岁钱，说：“，老师要我们多读书，多积累，我一定用压岁钱”
六、阅读（2+3+4+4+4=16分）。
拐弯处的回头
一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。
于是他一边跷（）着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。
他觉得老爸“一点也不关心”他。
在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样。
其实他很爱你，只是不善于表达罢了。
不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。
”
弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同停下了脚步，
站在那儿注视着爸爸的背影。
爸爸一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。
可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。
当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。
很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1、写出本文中你最想积累的一个词（语）：
2、文中有关父亲的语句写的很好，请用“”画出来。
你从中体会到：。
3、根据上下文推想词语的意思。
诉苦：
不约而同：（小提示：“约”就是“商量”）
4、从哪些词语或句子可以看出弟弟的伤的不轻？请说明理由。
（友情提示：从一、二自然段找）
词语（句子）：
理由：
5、“爸爸一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。
可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
”爸爸虽然无言，可是他的动作却说明了一切。
爸爸的爱在他心里，他心里一定有许多话要对受伤的儿子说。
爸爸当时在想什么，你一定体会到了。
请写下来吧！（写的好可以加1-3分哟）
七、作文（30分书写占3分）
前面一文读罢，同学们一定有许多感慨。
的确，爱有很多形式，爱就在我们身边，只是我们有时缺少发现的眼睛，所以我们才会觉得生活如此平淡。
现在就让我们开启记忆的大门，用我们的心灵去发现我们曾经忽略的爱吧！请你写一件真实的小事吧，要和爱有关哟，题目可以自己定。
（友情提示：考试后一定把这个事情和你的感受讲给故事中的主人公听，你一定会有意外收获）。