浅谈我对旅游美的理解

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旅游美学浅谈

旅游美学浅谈

旅游美学浅谈一、旅游美学的表述旅游是一种生活修辞,是时间和空间的游戏,是智力、意志和激情的游戏,更是体验的游戏。

旅游是从一种境遇暂时进入另一种境遇的游戏,其操作过程的关键,在于体验性,而体验的关键,在于陌生感,在于主体自由意志与情趣的彰显。

所以,旅游的美学,即是体验的美学。

旅游是一种空间游戏。

旅游的本质,是在较为自由的意义上,从自己的生活空间暂时进入非自我的空间的活动, 或者说,是从一种境遇暂时进入另一种境遇的游戏。

前一种空间是功利性空间,是人们日常生活和工作的、已经被模式化的熟悉空间,而作为旅游目标的空间则是非功利空间, 或者叫娱乐空间或美学空间,是人们必须也只能是短暂逗留的陌生空间。

功利空间总是和利益、责任、义务牵扯在一起;而娱乐空间或旅游空间,则规避了所有这一切,和超脱、放松、自由联系在一起。

前者虽然包含了某种生活的挑战性和实在性,但更多地和庸常、惯性、单调、乏味联系在一起,后者更多地和新奇、创新、冒险联系在一起。

旅游也是一种时间的游戏。

对旅游主体来说,无论是面对自然美景,还是人文景观,在揽景入怀之余,难免会由眼前景而发思古之幽情。

中国文学中大量的怀古诗作和词作,正是最好的见证。

在这样的时刻,时间变得可逆了,历史变得透明了,时间和意象以特殊的方式产生了一种共谋:时间在意象中穿行,意象在时间中呈现。

在这样的时候,旅游者会跨越时间的屏障,从现实空间,进入另一种空间———回忆空间和想像空间,在时间转换之时,同时完成空间的转换。

旅游也是一种智力游戏。

任何一个旅游者,随时都会遭遇到一些不期然而至的知识和智力的检验。

一棵千年古树,一幢百年老屋,一幅斑驳的壁画⋯⋯并不仅仅是一种被动的观看对象,其实也常常是一种布下了重重文化迷阵的召唤结构,它总是在激活旅游者渐渐模糊的记忆:有时让旅游者怡然“窃喜”,因为他欣喜地发现自己的知识储备足以印证和解释眼前的一切;有时也让旅游者暗怀羞怯,因为自己竟然对眼前的一切一无所知,自己的平时所学原来如此不堪一击。

旅游美学的意义

旅游美学的意义

旅游美学的意义一、旅游美学的定义和重要性旅游美学是指通过旅游活动来体验和欣赏美的过程和方法。

旅游本身就是一种追求美的行为,而旅游美学则是对旅游经历和景观的审美体验和思考。

旅游美学不仅可以增加人们对美的认知和欣赏能力,还能提升旅游的愉悦度和意义。

二、旅游中的美学体验1. 自然景观的美学:旅游常常会带我们接触到各种自然景观,如壮丽的山川、湖泊、海洋等。

在这些自然景观中,我们可以感受到大自然的宏伟和壮丽之美,体验到自然界的恢弘和生命的力量。

2. 建筑景观的美学:旅游目的地往往有独特的建筑景观,如古老的城堡、宏伟的教堂、精美的庙宇等。

这些建筑代表了不同时代和文化的艺术成就,通过欣赏和了解这些建筑,我们可以感受到人类智慧和创造力的卓越。

3. 文化景观的美学:旅游也是一种文化体验,不同地方有着不同的文化传统和风俗习惯。

通过旅游,我们可以了解和感受不同文化的独特之处,体验到文化的多样性和丰富性。

这种文化的碰撞和融合也是一种美的体验。

4. 艺术景观的美学:旅游常常会带我们接触到各种艺术作品,如雕塑、绘画、音乐等。

欣赏艺术作品可以提升我们的审美能力和艺术鉴赏水平,使我们更能欣赏和理解艺术的美。

三、旅游美学的意义1. 增加对美的认知和欣赏能力:旅游美学可以帮助我们培养对美的敏感度和鉴赏能力,更好地欣赏和理解美的存在和意义。

2. 丰富旅游体验的内涵:通过对旅游景观的美学思考和体验,我们可以使旅游变得更加有深度和内涵,增加旅游的意义和价值。

3. 增强情感体验和精神享受:旅游美学可以带给我们情感上的愉悦和精神上的满足,使我们的旅游经历更加丰富和有意义。

4. 培养独立思考和创造力:旅游美学需要我们对旅游景观进行思考和感悟,这种思考和感悟可以培养我们的独立思考能力和创造力。

5. 推动旅游文化的传承和发展:旅游美学的传播和推广可以促进旅游文化的传承和发展,使旅游成为一种更具有文化内涵和艺术价值的活动。

四、结语旅游美学作为一种追求美的旅游活动,具有重要的意义和价值。

旅游的美篇文章

旅游的美篇文章

旅游的美篇文章旅游是一项越来越受欢迎的活动。

随着人们生活水平的提高和旅游业的发展,越来越多的人愿意在闲暇时刻踏上旅途,感受世界的美好。

旅游的魅力在于,它能够让我们领略到不同地方的自然风光,体验不同的文化习惯,收获难以言喻的快乐与感动。

以下是我对旅游的美的一些感受与体验。

首先,旅游能够让我们放松身心,摆脱平日的忙碌与压力。

在旅途中,我们可以放任自己漫步在广袤的大自然中,享受放松和心灵平静的感觉。

尤其是在大自然中看到那些美不胜收的景象,如雄伟壮观的山川河流、壮丽险峻的峡谷峰峦等等,不由得给人一种无比震撼的感觉。

在这里,我们可以与自然融为一体,悠然自得地感受它的力量和美好。

其次,旅游还能够丰富我们的知识面,让我们了解不同的文化。

每个地方都有独特的风土人情,不同的历史文化,不同的传统习俗。

只有通过亲身体验,才能更好地了解和理解这些风土人情。

在日本的寺庙里感受禅意,品尝美食;在法国的卢浮宫里欣赏各种名画,体验异国文化的魅力;在中国的古镇水乡中感受传统文化的精髓,品味地道美食……种种美好的体验,让我们感受到不同文化的魅力,并充实了我们的知识和见识。

再次,旅游还能够增加我们的社交经验。

在旅途中,我们不仅可以结识新朋友,还可以与各地不同的人群进行交流。

在国外旅游时,和当地人交流,了解他们的生活习惯和文化特色,不仅可以提升自己的沟通能力,还可以拓宽自己的人际关系网,为自己的工作和生活带来更多机遇。

旅游还可以让我们从日常生活中解放出来,感受到世界的无限可能。

每个地方都有独特的景观和风景,精彩的人文历史和传统文化。

旅游可以让我们扩大自己的视野,并开拓我们的思维方式。

这也是旅游给我们带来的精神享受。

最后,旅游能够让我们收获美好的回忆和体验。

无论是美景的震撼、异国的文化体验,还是美食的品尝与栩栩如生的视觉感受,都会成为我们宝贵的回忆与体验。

这些回忆可持久,可以在我们的生命旅程中不断地回顾和温习,充实我们的精神世界,为我们的人生增添一份美好。

论旅游美学的两大内涵

论旅游美学的两大内涵

论旅游美学的两大内涵:自然美学与人文美学成中英我们对美的认识应该随历史与人生的展开而展开。

历史与人生愈能展开,一个民族的文化也愈有活力,也愈有生活的价值与生命的精神。

所谓展开就是进行感受,认知,思考与理解的活动。

显然,我们的人生与历史如果能够成为我们感受与认知的对象,我们的生活的内涵也必然能够丰富起来,或能创发更有价值的人生与历史。

这里说的感受就是美的认识,因为美是以人的感受作为其存在的形式的。

在说明这一点之前,我们必须知道人类的生活永远离不开历史,也离不开我们生活的空间或环境,因之我们感受的对象可以总括为历史的人(当然也含现实的人文活动)与环境的自然两大内涵。

环境的自然是自然给与的,具有原始的生气,而为人的生活的根本,具有营养与调适人类活力的功能;历史的人文却是人类自觉的价值创造,使人类实现其生活的目标,具有对未来人类的活动的启发与指导意义。

两者都不可漠视,而必须善加保护与开发,使人们的视野与心灵都能享受其惠。

无可讳言的,前者是自然美学与自然旅游的对象,而后者则为人文美学与文化旅游的对象。

自然旅游(也可叫山水旅游)与文化旅游(也可叫文化观光)的价值与功用可以透过美的意义的说明与自然美学与人文美学的意义的说明来理解。

首先,美有下列几个含义:一、美是一个多样的世界:美的世界是由多样的简单式样构成的大量与大度的多种与多样,而此一多种多样也正是世界自然的发生原理:所谓生物的多样性就是美的多样性。

二、美是一个整体的世界:美的事物无论如何繁多,都能自行呈现一个整体,即使是一个连续而相互重垒的整体。

美是使用整体的眼光来观看事物,而事物也自然提示或提供这样的或那样的整体感。

当我们失落于细节与繁琐之中时,只有美的内在的宏观性与整体性才能把事物的整体性还原,使我们重新获得视觉的平衡。

三、美是一个变化的是世界:变化不居原是世界发展的过程,也是时间的本体。

正因为有变化,新奇的事物才不断发生,冲突才可以化除而和谐则必须更新。

旅游美学的认识和建议

旅游美学的认识和建议

--------------------我对旅游美学的认识和建议旅游审美是集自然美,艺术美, 社会美, 生活美和人的美于一体的实用性很强的一门学科。

这半年学习的旅游美学中,它是以美学的基本原理为指导,可以研究旅游审美对象的美学特征, 旅游者的审美心理, 旅游者与旅游观赏对象的审美关系, 以及审美方法和技巧的一门学科,对我们这些旅游者或者从业人员都非常的有帮助,我真的学到了很多有用的东西。

旅游是一种文化交流活动,我们旅游者呢,是旅游活动的主体,他们从本国,本土,本地的视野,去审视和观赏异国,异地,异质文化的多种价值,从而充分享受旅游的乐趣。

旅 游者参加各种旅游活动,也是为了消遣以及娱乐,追求美的享受。

因此,可以说,旅游的本质是审美和愉悦。

虽然人们参加旅游活动的动机不同,但欣赏各种自然景观美, 人文景观美,旅游环境美和体验社会生活美是所有旅游者的共同追求的目标。

旅游是一种生活修辞, 是时间和空间的游戏, 是智力、意志和激情的游戏 , 更是体验的游戏。

旅游是从一种境遇暂时进入另一种境遇的游戏, 其操作过程的关键 , 在于体验性 , 而体验的关键 , 在于陌生感 , 在于主体自由意志与情趣的彰显。

所以 , 旅游的美学 , 即是体验的美学。

旅游美学的研究有助于旅游业的发展。

旅游业被人称为是出售服务和风景的行业,因此了解顾客的需求, 即旅游者对景观的审美偏好、审美习惯, 是旅游业经营者和旅游从业人员的首要任务。

旅游美学的研究有助于提高旅游企业的经营和管理水平。

旅游美学可以帮助我们运用审美心理学知识去分析旅游者的心理,有的放矢地开展旅游公关宣传和公关促销活动,吸引旅游者,并依据对旅游者心理变化的特点和趋势分析,及时调整经营方针和策略。

旅游美学的研究有助于旅游业形象的设计与塑造。

旅游业的形象是社会及旅游者对旅游区、旅游企业、旅游产品、经营管理理念及行为的总印象、总评价。

对旅游美学的实践和应用, 最终决定了发展旅游的关键在子保护自然美。

旅游美学讲座心得体会

旅游美学讲座心得体会

在这次旅游美学讲座中,我收获颇丰,不仅对旅游有了全新的认识,还对美学在旅游中的重要性有了深刻的理解。

以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座让我明白了旅游不仅仅是简单的出行和游玩,它更是一种心灵的体验和审美的追求。

在旅游的过程中,我们不仅仅是观赏风景,更要用心去感受、去体验,从而提升自己的审美情趣。

讲座中,主讲人通过丰富的案例和生动的语言,向我们展示了旅游美学的魅力。

从自然景观到人文景观,从建筑艺术到民俗风情,无不体现着旅游美学的内涵。

例如,主讲人提到的黄山,其奇松、怪石、云海、温泉被誉为“四绝”,吸引着无数游客前来观赏。

而黄山的美,不仅仅是自然景观的壮观,更是其背后蕴含的文化底蕴和人文精神。

其次,讲座强调了旅游中审美情趣的培养。

在旅游过程中,我们要学会欣赏美、发现美,并将美融入到自己的生活。

主讲人指出,审美情趣的培养需要从以下几个方面入手:1. 增强审美意识:在日常生活中,我们要关注美的事物,学会欣赏自然之美、艺术之美、生活之美。

2. 提高审美能力:通过阅读、旅游、交流等方式,拓宽自己的视野,提高自己的审美能力。

3. 培养审美情感:在欣赏美的事物时,要用心去感受,将自己的情感融入其中,从而产生共鸣。

4. 传承和弘扬民族文化:在旅游过程中,要了解和传承我国优秀的传统文化,增强民族自豪感。

再次,讲座让我认识到旅游与环保的关系。

在追求旅游美学的过程中,我们要尊重自然、保护环境,做到绿色旅游。

主讲人指出,旅游美学并非只关注美景,更要关注人与自然、人与社会的和谐共生。

最后,讲座让我对旅游规划有了新的认识。

在旅游过程中,我们要根据自身的兴趣和需求,制定合理的旅游计划,使旅游成为一种愉悦的体验。

总之,这次旅游美学讲座让我受益匪浅。

在今后的旅游生活中,我将努力提高自己的审美能力,培养旅游美学素养,让旅游成为一种美好的生活方式。

同时,我也会在旅游过程中,关注环保,尊重自然,传承和弘扬民族文化,让旅游成为连接人与人、人与自然的桥梁。

关于旅游美与美学的一些思考

关于旅游美与美学的一些思考

学号:1005010084姓名:赵淑娟班级:历史101关于旅游美与美学的一些思考美,是发生在一瞬之间的事情。

旅游美,想必也只是发生在旅游的那一时刻。

离开了熟悉的地方,心情放松了,带着好奇与期望踏上另一块土地。

面对陌生的情境,当身心放松的我们和那一块土地想遇见的时候,于是,美就产生了。

在学习这门课程之前,其实,一直都存在这样的误差,认为旅游的时候是因为心情变好的关系,因为心情好了,所有的一切都变得美好了,是一种主观意识在主导的行为。

后来,才恍然大悟,美的存在,并不是因为主观认识的作用,而是客观存在刚好与我们相遇便产生了。

而且美就是美,,它不可能会变成如生命的存在或是激励人的一种动力。

如果我们看到树叶,那它就只能是树叶。

我们有时会说:“看到了绿油油的一片,就看到了旺盛的生命力。

”看到绿色,看到树叶,不禁想到了一种生长的生命力,那时,就已经不是美的发生的过程了。

旅游,正如老师说的。

在你看一个东西的时候,不能总是被世俗所束缚。

去旅游的时候,身心应该是合一的,就全部心思都应该在那一片会给予我们美的体验的土地上。

如果在旅游的时候,却还在思考着一直被困扰着的生活中的难题,就如奖学金,学校里的人际关系之类的问题。

那么,这个旅游就不能被称之为真正的旅游。

虽然离开了日常生活着的地方,可是和平常又有什么差别呢?换了地方,没有转换自己的而心情,就如在家里将吃饭的地方从饭厅移到了客厅,但还是在家里这一主体中,本质上是没有什么差别的。

当你旅游的时候,一直被日常生活的琐事所困扰,这时,也不能说你没有在享受旅游的过程。

毕竟,你还是具备了旅游的基本条件,毕竟你还是有主、客体相遇的条件。

只是,这样的旅游有意义吗?你无法体验到旅游美产生的那一刹那的感觉。

你换了一个陌生的地方,却还是如同原来的生活那样整日被琐事纠缠,旅游还是如同在尘市生活中一样,又何来的美之说。

试想你坐在行走在乡间道路的车中,两旁绿意盎然,而你可以听着轻音乐,闭着眼养神,偶尔睁眼,窗外景色,一瞬间全部映入眼帘。

旅行心得体会分享发现世界的美和文化之旅的感悟和体验

旅行心得体会分享发现世界的美和文化之旅的感悟和体验

旅行心得体会分享发现世界的美和文化之旅的感悟和体验旅行是一种美妙的体验,它让我发现了世界的多样性和独特之美。

通过旅行,我不仅仅是欣赏到了各个国家的美景,更是领略到了不同文化的魅力。

在这篇文章中,我将分享我在旅行中的感悟和体验。

首先,旅行让我意识到了世界的广阔和多样性。

我曾经游历过亚洲的岛屿,欧洲的古城,非洲的大草原等等,每个地方都有其独特的风景和氛围。

从中国的长城到美国的自由女神像,每一个地方都令我心生敬畏。

而每一个地方所代表的不同文化也给我留下了深刻的印象。

在日本的古寺中,我感受到了宗教信仰的力量;在意大利的咖啡店里,我品味到了咖啡文化的独特魅力。

这些旅行让我明白了人类的创造力和多样性,也让我明白了世界是如此的精彩和美好。

其次,旅行让我成长和开阔了视野。

走出自己的舒适圈,接触不同的人和文化,让我能够更加客观地看待问题。

在旅行时,我会主动与当地居民交流,了解他们的生活和文化。

通过聆听他们的故事,我收获了更多的智慧和见解。

我发现,世界上的每个人都有自己的故事,都值得被尊重和倾听。

这样的体验让我更加宽容和理解他人,在处理事务和与人相处时更加包容和平和。

旅行不仅仅是走遍地球的梦想,更是一个拓宽视野,宽容自己和他人的过程。

最后,旅行也让我珍惜生活中的每一个瞬间。

在旅行中,我学会了享受大自然的美景,品味美食的美味,感受生活的细节。

无论是在海滩上看日出,还是在山顶上欣赏日落,每一个瞬间都是如此的珍贵和独特。

旅行让我学会了放慢脚步,用心感受每一个瞬间。

生活中的美好并非高不可攀,而是在于我们是否愿意去感受和品味。

通过旅行,我发现了世界的美和文化之旅的独特魅力。

旅行不仅仅是一种体验,更是一种学习和成长的过程。

每一次旅行都让我收获颇丰,无论是对世界的认知,还是对自己的成长。

因此,我鼓励每个人都要走出去,去探索这个美丽而多样的世界,去感受其独特魅力,也去发现自己内心深处的美好。

旅行不仅可以让我们发现世界的美,更可以让我们发现自己内心的美。

我心中的旅游美学

我心中的旅游美学

我心中的旅游美学谈到美学,我们有美学大师王国维、张法等国学大师,说到旅游美学,创始人应该属于陈昌茂老师莫属。

经过两年的旅游美学的学习,对美的体会是难的。

就像路德希·维特根斯坦所说:“凡能够说的,都能够说清楚;凡不能谈论的,就应该保持沉默。

”美学研究大都是以部门美学为多,具体美学寥寥无几。

的确,不光对于美学,尤其是旅游美学,美的产生都是难的,需要的是”meeting”,只有主客体相遇,才能体会到美的存在。

旅游美是游客在旅游活动中创生出来的一种美即美感。

贵州的美是发现的美,而不是靠游历来得名。

作为一名贵州人,我们应该感到骄傲,因为我生长在自然美的世界里。

旅游美学是美学的一个分支学科,属于运用美学的范畴:它是关于旅游创生、展开的及符号化的应用性研究的学科。

贵州大学旅游美学、旅游管理硕士生导师陈昌茂副教授在长期研究和实践中,提出了旅游美学的研究对象就是:“旅游美”,它是游客在旅游活动中创生出来的一种美即美感。

以此为理论原点,提出并构建旅游美学的新模式:一、旅游美学创生:旅游活动创生旅游美,五个活动节点创生五种美感经验—愿游、行游、居游、憩游、忆游。

二、旅游美的审美对象:五类旅游景观—拟态景观、风景景观、环境景观、场所景观、旅游纪念品景观。

三、旅游美的美感经验: 五类美感经验—神话诗性、抒情诗性、畅爽诗性、狂欢诗性、梦幻诗性。

四、旅游美的审美境界:五个境界—象境、实境、艺境、场境、幻境、旅游美,是继艺术美、自然美、科技美之后,美学的又一大新领域。

对旅游美学的学习,我觉得旅游美无处不在。

我觉得,作为一名农村出来的孩子,结合美学的理论知识,谈谈乡村旅游开发的一些想法。

要想把乡村旅游弄好,首先要把握好几点:1.旅游标示物:旅游标示物是吸引游客的标准,也是景点的象征。

例如:贵州的平塘掌布的:坠石“中国共产党”的字样,成为了当地开发一大特色。

2.符号化:被国家或者政府的公认,生活在社会主义社会的现实世界里,必须立足于国家政策,走公家的模式。

浅谈旅游美学

浅谈旅游美学

浅谈旅游美学我们在旅游活动中,也不仅仅是单纯地说,这个风景多么多么的美丽,而是我们会从旅游美学这个角度来看待这个景点,我们会冠以美丽的词汇,会以美学的许多观点看待之。

旅游也是一种文化交流活动,旅游者是旅游活动的主体,从本国、本土、本地的视野,去审视和观赏异国、异地、异质文化的多种价值,从而充分享受旅游的乐趣。

旅游者参加各种旅游活动,也是为了消遣以及娱乐,追求美的享受。

因此,可以说,旅游的本质是审美和愉悦。

虽然人们参加旅游活动的动机不同,但欣赏各种自然景观美,人文景观美,旅游环境美和体验社会生活美是所有旅游者的共同追求的目标。

最主要的是三大原理:一是旅游活动创生旅游美。

朱光潜说,美是创造出来的,但是,“创造”主观性太强,仿佛是你想创造就能创造,还有就是“造”需要一定的模板,比如造纸之类的那么随意。

所以,陈昌茂老师认为,用“创生”一词比较贴切,于是,他大胆地提出了“旅游活动创生旅游美”这一概念。

旅游美发生于活动,储存于记忆里,再现于回忆中。

有人说,旅游就是购买一段回忆。

旅游美的发生更多的在于“旅游动机”中的非功利性。

旅游是以视觉为主的感官体验活动。

游客对于他的对象,既不是实用,也不是认知,而是一种非功利的态度。

由于游客在第二空间活动,已经摆脱了第一空间的杂务,成为一个休闲的人,既无事在身,亦无事在心,追求的是一种消遣和娱乐的轻松生活。

二是旅游美感符号化为旅游审美文化。

如果从大文化的视野看,中国文化中最有灵性、最富人文关怀、最具人情味的便是旅游审美文化了。

从文学上来说,以一种旷达的审美情怀关注人生,滋润着尘世中人们疲惫不堪的心灵,具有永恒的价值。

中国旅游审美文化主要体现在游历活动中形成的旅游地。

山水无名,因人成名,因事成名,因文成名。

成名了,也就是我们说的符号化了。

三是旅游地的建设要按美的规范来塑造。

具体地说按照风景美学规律办事,它的核心是保护自然美。

要审慎处理自然美与人工美的关系。

一般说,风景区应以风景的自然美为主,人工美可以充实、丰富和强化自然美,力求做到两者和谐的结合。

浅谈我对旅游的认识(最终五篇)

浅谈我对旅游的认识(最终五篇)

浅谈我对旅游的认识(最终五篇)第一篇:浅谈我对旅游的认识浅谈对旅游的认识目前学界流行的对旅游的认识,主要有以下几种: 1、1941年,瑞士学者汉泽克尔和克拉普夫在合著的《普通旅游学纲要》中对旅游的概念做了诠释:旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的现象和关系的总合。

这些人不会导致长期定居,并且不从事任何赚钱的活动。

该概念到1970年代被“旅游科学专家国际联合会”(AIEST)采用并向世人推广,故又被称为“艾斯特”概念,这是目前全球旅游界公认的旅游的概念。

(“关系论”“综合论”,强调旅游目的的非经济性)。

2、美国旅行代理商协会(ASTA,1964)对于旅游的定义非常简短和实用,即旅游就是个人或公司在国内或国外从事旅行和游览的活动。

3、法国文化学者让·梅特森(1966)认为,旅游是一种消遣活动,它包括旅行或在离开定居地点较远的地方逗留。

其目的在于消遣、休息或为了丰富他的经历和文化教养。

(文化内涵)4、美国文化人类学者贾法利(J.Jafari,1977)认为,旅游是离开常住地的游人、满足游人需要的产业,以及游人、产业和旅游地三者的社会交换给旅游地带来综合影响的一种社会文化现象。

5、1979年,英国旅游协会(BTS)对旅游的定义:旅游是指与人们离开其日常生活和工作地点向目的地做暂时的移动以及在这些目的地做短期逗留有关的任何活动。

6、世界旅游组织(WTO,1991)的旅游定义是,一个人旅行到一个其惯常居住环境以外的地方并逗留不超过一定限度的时间的活动,这种旅行的主要目的是在到访地从事某种不获得报酬的活动。

7、美国旅游学者戈尔德耐和里奇(C.R.Goeldner&J.R.Brent Ritchie, 2005)将旅游定义为,在吸引和接待旅游和访客过程中,由游客、旅游企业、当地政府、当地居民相互作用而产生的现象与关系的总和。

8、于光远先生(1986年)的诠释:“旅游是现代社会中居民的一种短期性的特殊的生活方式,这种生活方式的特点是异地性、业余性和享受性。

我对旅游美学的理解

我对旅游美学的理解

我对旅游美学的理解贵州大学人文学院历史系龙健一门学问想要诞生和确立,它必然有能够支撑自己存在的理论或实践的基础。

美学的产生,其历史是何其之长,影响何其之深远。

随着美学理论体系的不断完善、美学涉及领域的不断扩展,以及众多美学家前赴后继地投入到美学研究之中,如今的美学研究可以说是百花齐放、百家争鸣。

经过了一个学期对美学的学习,我对它的一些基本概念和词汇有了一定的了解。

我们知道,所谓美学,其实就是部门美学,纵观美学的发展历程,主要表现为各部门美学的发展,美学普遍存在于各部门之中。

旅游美学也只是美学的部门学科之一。

那么,美学是怎么样作用于旅游活动的呢?首先,我们应当了解到“旅游”是一种以“体”为手段的感官活动,是一种以游览对象为载体的愉悦身心的活动;其次,美学是一门感性之学,强调主体对客体的感觉体验。

所以,用美学的理论方法来研究旅游活动,探讨旅游活动的美学价值,便是美学应有之意了。

旅游美学的研究对象就是“旅游美”。

美不是客观存在的,也不是主观存在的,它是由主体与客体的活动创生的。

朱光潜先生说过,美不是地上的麦穗,只要我们勤奋,我们弯腰就可以把它拾起。

他说,美是创造出来的,但是,“创造”主观性太强,仿佛是你像创造就能创造,还有就是“造”需要一定的模板,比如造纸之类的那么随意。

所以,陈昌茂老师认为,用“创生”一词比较贴切,于是,他大胆地提出了“旅游活动创生旅游美”这一概念。

我国古代“有旅游美,但没有旅游美学”。

“旅游美学”以“旅游审美”的方式存在,在世界各文化中,只有西方文学中形成了美学学科。

但是在我国,旅游美的出现有相当长的历史可以追溯,中国古代的旅游活动创生出来的旅游美,是以旅游审美的形式表现在其他艺术门类之中,比如“游记文学”,其主要表现的是“山水游审美”。

游记文学诞生于魏晋时期,到唐代走向成熟,如柳宗元的《永州八记》标志着游记文学的定型。

明朝的游记文学达到了繁荣的景象,长篇巨著《徐霞客游记》是中国游记文学中的最高成就。

旅游美学体会

旅游美学体会

旅游美学体会第一篇:旅游美学体会旅游美学学习心得在大一上学期旅游学课程中,我明白了,20世纪70年代以来,随着全球经济社会以及高新技术的发展,旅游业迅速成长为一个充满活力和生机的新兴产业,是当今世界最大的朝阳产业之一。

而中国的旅游业,虽然形成产业只是近20年的事情,但却取得了举世瞩目的成就,已经衍生成一个旅游大国。

这学期的旅游美学课,更是让我明白了,旅游业之所以兴旺发展,就是因为旅游就是一个审美的过程。

换句话说,旅游就是人类社会发展到一定阶段而出现的审美活动,没有人们对美的向往和追求,就没有人们对旅游景观的向往。

在旅游活动中,无论旅游对象是自然景观还是人文景观,都是作为一种审美对象呈现在旅游者面前,而旅游者作为一个审美主体,只有真正了解旅游审美的方式和方法,才能真正去领会旅游景观的美。

幸运的是,这学期我通过对旅游美学课程的学习,已基本了解旅游美学的各类知识,这为我以后能更好的参与旅游,发现旅游景观之美打下了坚实的基础。

接下来,我就和大家谈谈我旅游美学的学习心得。

我认为,在旅游美学的各类知识中,“旅游审美的心理过程”是最重要的一个知识点,学习这章知识,不仅可以使自己了解并掌握旅游审美的过程,还能使自己在编写导游词时,能多发掘出一些美的事物,充分掌握游客的旅游审美心理变化,使自己的导游工作得到一定的好评。

早在公元前6世纪以前,中外许多哲学家、思想家都在探讨美、美感和艺术现象,试图揭示人类审美活动及艺术创作的本质规律。

旅游审美过程,是旅行者在游览观光的过程中,伴随着复杂微妙的审美现象,是一个可以由刺激到能动创造的过程。

在旅游审美的心理过程中的第一个部分就是旅游审美的认识过程,包括审美感知、审美想象和审美理解,这是审美主体对事物审美特性的感知过程和结果,它不仅可以使游客感受到什么是美,而且还能让游客理解到它为什么美;第二个部分是旅游审美的情感过程,在欣赏审美对象时,实际上都会引起审美主体各种不同的情绪,并贯穿于整个旅游审美的过程,可以体现出审美主体对审美对象是否满足自己的精神需要,以及自身进行内省所形成的主观体验和态度;第三个部分是旅游审美的意志过程,人是具有主观能动性的,所以,大家在对旅游景点进行审美时,不仅会产生和形成情感体验,还有意识地去支配自己的行动;第四个部分就是心理学美学的主要学说,这些学说都是心理学与美学相结合得出的,对分析旅游观赏的心理特征和确立有效的旅游观赏方法,都具有不可忽视的作用。

听“旅游美”有感

听“旅游美”有感

旅游美旅游是生活的一味调节剂。

不论喜怒哀乐,皆可外出释放当时的情感。

因人而异,城市人向往乡村的袅袅炊烟,厌倦都市嘈杂;乡村人渴望都市繁华,褪去泥土。

旅游只是一次选择,一次可以由自己完全主导的选择。

去与不去,没有人可以左右。

因为这只是你众多选择中的一个。

旅游只是一次经历,一次可以短暂体验自己从未体验过的生活经历。

这一场经历或许和想象中一样,或许异样。

无论如何,这都是真实的。

旅游只是一场梦,一场让人清醒的梦。

切身的经历可以形成直接的对比,向往的生活与现实的状况,如梦初醒。

有人从中找到自己的目标,坚定向前;有人望而生畏,哆哆嗦嗦向后退去;有人深陷其中。

旅游只是闲人的消遣,忙人的“大饼”。

在无所事事的时间里寻找填充空虚的行为,投身到自然、欣赏自然、感悟生命。

在生存的道路上被迫用生命的半时间去创造价值,在余后的日子里修心。

旅游是善变的,它会随着人们的需要而改变,它会变得势利、贪心、无情、嫉妒、欺骗……不管怎样,人都是向往美好,没有人会喜欢那些阴暗。

旅游千姿百态,无论花样如何,都是为了让参与者获得更好的体验,与此同时经营者可以获得一定的经济利益。

旅游本身没有善恶之分,主要还是人。

每一次积极的旅游,都必然少不了参与者和经营者积极的付出。

调节生活的意义是让参与者找到自己的需要、满足情感、填补空虚。

善于发现生活的美,让自然的美感化心中的“不善”,通过眼见的美,唤醒心中的“善”。

人的心理情感总是复杂的,往往打动人的不是刻意的安排,而是无意间的发现。

就个人看法,旅游者选择旅游,更多的是想要获得某种意义上的“自由”,然而事实所在,迫于对陌生环境的不安,只能选择旅行社这一类的服务。

如果某一个区域真的做到“待客如家”的旅游环境,或许会有更多的人更愿意到此一游。

有没有一种“自游”,可以“游”到哪里就算哪里,不用揣测会有人心怀不轨,不用因为非本地人而收到排挤,不用晚上睡觉还要锁死房门。

似如桃花源,众人皆以真情而待,奈何出了洞就再也难寻。

浅谈旅游美

浅谈旅游美

浅谈旅游美旅游美学的对象就是“旅游美”。

旅游美就是游客在旅游活动中创生出来的一种美。

什么是旅游美?从现象学层面讨论旅游美得创生、展开及其意义,特别关注旅游美的物化——旅游审美文化的形成及其价值。

在这一部分里,重点确定旅游美的价值论,强化人们对于旅游生活的新认识,达到改变人们旅游观的目标。

怎样获得旅游美?这是讨论旅游美美感的发生机制及其途径的问题。

从旅游活动的全过程着眼,主要有五个节点:旅游标示物的神话诗性;观光游山抒情诗性;度假游得散文诗性;专项游的狂欢诗性;购物游的小品诗性,接待服务的微笑诗性。

同时,旅游美的形态主要从旅游的三种主要活动的类型来分析旅游观光呈现出来的“实境”、度假活动呈现出来的“意境”、专项活动呈现出来的“场境”。

从一定程度上来说,旅游活动全过程的五个节点,神话诗性、抒情诗性、散文诗性、狂欢诗性、小品诗性和微笑诗性都发生了移情作用。

“移情作用”本是一个心理学的概念,指人的知觉具有一种外射作用,将本来是属于主体的感觉、情感等外射到对象身上,使之成为对象的属性。

近代心理学美学家用这种学说来解释审美活动,认为审美即是人们设身处地地站在对象的境地,将主观感情移注到对象身上,再被这种仿佛有的情感所打动······审美的欣赏并非对于一个对象的欣赏,而是对于一个自我的欣赏。

它是一种位于人自己身上的直接价值感觉,而不是一种涉及对象的感觉。

并且,审美欣赏的特征在于它里面我们感到愉快的自我和使我感到愉快的对象并不是分割开来成为两回事,这两方面都是同一个自我。

在审美经验中,人们是没有任何概念约束地,自由地遭受对象,而对象也是不受任何概念约束地、自由地向主体显现。

这与遵循理论概念和实践概念的科学和伦理生活不同,由于有了概念的限制,在这两种活动中,对象都不是自由地显现它的真身。

主体与对象在最初的遭遇中进行自由的交流与沟通。

一方面,由于没有概念的约束和限制,对象的全部特异性都可以充分呈现,它们会刺激主题的感觉和想象力,让它们处于不受限制的活跃状态。

浅谈我对旅游美的理解

浅谈我对旅游美的理解

浅谈我对旅游美的理解伟大的艺术家罗丹说过:“美,无处不在,只是缺少发现美的眼睛”。

美,它确实存在,可它也就是发生在一瞬间的事情,除了用心去体会,还真的难以用语言来把它描述清楚。

而旅游美,也只有在旅游活动中才能创生出来。

这是因为旅游美需要主体与客体之间相互碰撞,才能产生美。

旅游美恰是这样,一个人只有身心合一,非功利性地想出去游玩的时候,他的心灵与他所向住的目的地想遇见时,美其实就产生了。

简单地说,美就是情与景相遇——meeting时产生的。

旅游美其实时刻在我们的生活中,它带有随意性,业余性,娱乐性。

它是一种幸福感,会让人心灵上恬静,精神上愉悦,身体上放松。

内心所产生的一种独特的令人心旷神怡的瞬间经验状态——美感经验。

旅游美本是游客在旅游活动中创生出来的一种美即美感,而美感的发生是以旅游过程的活动为基础的,愿游。

所谓愿游,就是旅游者本初的想法,开始最“真实的念头”,即旅游动机形成的过程,而这个旅游活动动机的产生往住是因为某个“神话”。

自己就会有想去的冲动,而这些所见所闻就会潜意识的让你产生想去旅游的动机。

这种动机就是产生的美好的向住,这美好向住也就是所具有的神话诗性,它是旅游者发自内心的一种意愿。

因此我们通常叫它愿游。

行游。

所谓行游,是指旅游者在旅游活动中的观光活动,是对大自然,人文景观的观看。

在行游中,旅游者是发自内心情感去感受的,与之相遇,便产生“触景生情”的抒情诗性。

比如:游客去黄果树,大老远就听到瀑布跌落的声音,当他走近时,看到巨大的瀑布,他会情不自禁地发出感叹:哇!好大的瀑布呀!这时,他的内心抒发了一种情感,这种“触景生情”便是一种抒情诗性的经验,而不去问黄果树的地质构造等认知性问题。

它就是主体看见客体时简单地发出的一种感叹。

憩游。

所谓憩游,指所有以狂欢式的庆祝活动为主体的专项旅游。

比如:一次大型的节日庆典,或者就是你到黔东南去旅游时,看到人们组织的芦笙节,它有固定的场所,但所有人都可以是演员,所有游客都可以参与进去,制造一种陶醉的状态,进入无我的境界,如痴如醉。

对旅游的看法

对旅游的看法

对旅游的看法
旅游是一种愉悦的体验,它能够让人们从繁忙的生活中解脱出来,放松身心。

我对旅游持有积极的看法,原因如下:
1. 开阔眼界:旅游能够让人们走出自己的舒适圈,体验不同的
文化、风俗和生活方式。

通过与不同地方的人们交流,我们可以拓宽自己的视野,了解世界上的多样性。

2. 学习历史与文化:旅游可以让我们接触到各种历史悠久的建
筑和文化遗产,了解不同国家和地区的历史和文化背景。

这有助于我们更好地理解世界的发展和变化。

3. 放松身心:旅游是一种放松身心的方式,让人们暂时远离工
作和日常生活的压力。

在旅行中,我们可以欣赏美景、享受美食,放松心情,重拾活力。

4. 体验新鲜事物:旅游可以让我们体验到各种新鲜事物,尝试
不同的食物、参加当地的节日和活动。

这种体验能够给人带来乐趣和兴奋感。

5. 构建人际关系:旅游是一个很好的机会去结交新朋友,扩大
社交圈子。

我们可以与当地居民交谈,与其他旅行者分享经验,建立有意义的人际关系。

总的来说,旅游是一种有益身心的活动,它能够为我们带来乐趣、知识和新的体验。

它是丰富生活、拓展视野的重要途径之一。

浅谈旅游美与旅游策划

浅谈旅游美与旅游策划

浅谈旅游美与旅游策划摘要:旅游美顾名思义就是旅游美学,是游客在旅游的过程中所产生创造出来的一种美感,其包括五个节点,分别是愿游、行游、居游、憩游和忆游。

而随着社会的不断发展,旅游业变成了世界上最大的产业,就业范围广就业人数多,导致竞争十分激烈。

因此,一个地区旅游目的地的形象对游客是否前往有着深远的影响,基于对目的地本身所拥有的资源以及“旅游美”理论i进行创新策划,可以在提高该地区游客量的同时也可以开发出潜在的旅游资源,为其争取长期且持久的竞争地位。

下面我将以织金县为例,探究织金旅游美与旅游策划。

一、旅游业协同织金县共发展、同进步(1)走旅游发展道路。

近年来,织金县坚持“绿水青山就是金山银山”的发展理念,牢固树立着眼大旅游,挖掘大市场,开发大产业的全域旅游发展思路。

充分利用了部分村寨紧邻织金洞风景名胜区的区位优势,大力发展了乡村旅游,引领各产业群众增收,大家的幸福指数一路飙升。

另外还打造了乌江源百里画廊、织金大峡谷、平远古镇、凤凰生态公园、宝桢湖公园等景区景点。

(2)实现从“一处美”到“一片美”。

一开始大部分来织金旅游的游客都是冲着织金洞慕名而来,在游完洞后,他们找不到其它更好的旅游景点,觉得这一趟来得不值,游完洞后就要回去了,旅游资源过于单一。

但在织金洞的影响和旅游业不断发展的形态下,现在除了织金洞还有很多景点,在县城就能游览平远古镇、凤凰湿地公园、宝桢湖公园等免费景点,让人们产生了强烈的旅游动机。

曾有游客胡先生说,现在的织金,是一个来了就不想走的地方。

二、织金现有旅游资源(1)织金财神庙之旅。

织金财神庙是全国罕见的古建筑,日本有一座天寿阁与其相似,财神庙结构独特,从每一个方向都能看见不同的建筑物,许多游客都因为这一点前来观光游览。

据有关资料显示,庙由彝族父女设计并施工,父亲积劳成疾,工程还尚未完工就离开人世了。

但是他的女儿并没有因为父亲的原因而放弃这尚未修建完成的财神庙,她锲而不舍最终修建完工。

浅谈旅游美与旅游策划

浅谈旅游美与旅游策划

浅谈旅游美与旅游策划——以黔灵山公园为例摘要:旅游美是游客在旅游活动中创生出来的一种美即美感他。

旅游美是游客在旅游活动中创生出来的一种美及美感。

其中包括五个节点,分别是愿游,行游,居游,憩游还有忆游。

随着社会的不断发展和人民生活的水平不断提高,每年去旅游的人数越来越多,这也促进了第三产业也就是旅游业的发展,并且旅游更是成为人们现代生活中必不可少的一部分。

因此,一个地区旅游目的地的形象对游客有着深远的影响,基于对目的地本身所拥有的资源以及“旅游美”理论进行创新策划,可以开发出潜在的旅游资源,为以后长期的发展做准备。

这篇论文将把旅游美和黔灵山公园结合起来,打造旅游美。

摘要:公园介绍,五个活动节点和五个美感,旅游资源开发建议。

一、黔灵山公园介绍1.名字由来关于黔灵山名字的来由,有这样一个说法:在清康熙十一年(1672年)的时候,赤松和尚云游到此在山上倒栽理论一棵树,松树竟然成活,且枝繁叶茂,他便在栽树之地建起了弘福寺,并把此山命名为“黔灵山”,以寓“黔省之灵,集于此山”之意,表示此处为贵州人杰地灵的荟萃之地。

2.公园介绍黔灵山,位于贵州省贵阳市云岩区,为国家AAAA级旅游景区,被誉为“黔南第一山”,它以其山幽林密,湖水清澈而闻名全国。

黔灵山是集自然风光,文物古迹,民俗风情和娱乐休闲为一体的综合性公园。

黔灵山由弘福寺,黔灵湖,三岭湾等六个大的区域构成,每一个景区都有着其独特魅力,综合在一起就形成了贵阳著名的风格秀丽的城市公园。

山上生长着1500余种树木花卉和1000多种名贵药材,清泉怪石随处可见,并有成群的猕猴和鸟类栖息在此。

二、公园打造旅游美1.愿游构建神话诗性在愿游活动中,游客用想象和借助想象把握旅游地,是在自己的头脑里构建了一个神话,于是我们用“神话诗性”来表述这种美感经验。

我们首先要给游客创造一个神话,以激发游客到黔灵山的动机,产生神话美感。

黔灵山名字的由来就是一个很好的神话。

其次黔灵山生态环境十分优美,随着工业化、社会经济的发展,人们的物质文化得到了全面提高,越来越多的人开始追求精神文化享受。

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浅谈我对旅游美的理解
伟大的艺术家罗丹说过:“美,无处不在,只是缺少发现美的眼睛”。

海德格尔也说过“美存在,但不可言说”。

美,它确实存在,可它也就是发生在一瞬间的事情,除了用心去体会,还真的难以用语言来把它描述清楚。

好吧!既然美难以说清楚,道明白,我就不多说了,维特根斯坦也说了:“能说清楚的事情就说清楚,不能说清楚的事情就保持沉默”。

言归正传,今天就谈谈我对旅游美的理解,关于美,人们都很难说清楚,道明白,关于旅游美,我想更多的人会更陌生这个词。

不怕人笑话,旅游美这三个字,我也是本学期才接触到的,而有幸的是我遇到了“旅游美”这个词的创建人,也就是本学期给我们上《旅游美学》的陈冒茂老师。

他初步运用了“现象学”方法,对旅游美进行了研究,我们才有幸在他的带领下接触到“旅游美”。

在此,我就简单给大家谈谈我对旅游美的理解。

前面我提到过,美是在一瞬间发生的事情,而旅游美,也只有在旅游活动中才能创生出来。

为什么说它要在旅游活动中才能创生出来呢?这是因为旅游美需要主体与客体之间相互碰撞,才能产生美。

通俗地比喻:就像两个从未谋面的男女,在特定的地点偶然相遇而一见钟情,而这一见钟情时对方不知彼此家庭,工作,不知道一切,但他们却相互吸引了!初见,毫无功利之心,只尊重彼此内心在那一刻的召唤,无关金钱,地位,权势,车子,房子……美,在这一刻也就随之便产生。

旅游美恰是这样,一个人只有身心合一,非功利性地想出去游玩的时候,他的心灵与他所向住的目的地想遇见时,美其实就产
生了。

简单地说,美就是情与景相遇——meeting时产生的。

旅游美其实时刻在我们的生活中,它带有随意性,业余性,娱乐性。

它是一种幸福感,会让人心灵上恬静,精神上愉悦,身体上放松。

说了这么多,其实就是说旅游美即就是主体与客体相遇,内心所产生的一种独特的令人心旷神怡的瞬间经验状态——美感经验。

根据它产生的时间不同,我们可以把它划分为五种美感经验,即旅游活动展开来的五个节点:愿游——行游——居游——憩游——忆游。

旅游美本是游客在旅游活动中创生出来的一种美即美感,而美感的发生是以旅游过程的活动为基础的,而美感经验又是怎么回事呢?美感经验就是在审美活动中产生的一种心理感受,这种感受是“审美活动的唯一标志”。

而旅游活动的五个节点恰好能产生这五种美感经验。

下面,我具体谈谈这五种美感经验。

第一种美感经验,即旅游愿游的神话诗性,也就是旅游活动中的第一个节点,愿游。

所谓愿游,就是旅游者本初的想法,开始最“真实的念头”,即旅游动机形成的过程,而这个旅游活动动机的产生往住是因为某个“神话”。

一个人会产生去某个地方旅游的原因有很多,比如:听见朋友聊天时炫耀说哪里哪里如何的美丽?看见书上说哪里哪里的风景怎么样?气候怎么样?看见电视广告宣传哪里风景怎么的迷人,你就会想,真有那么好吗?有机会我也想去看看,听见一首歌比如《我想去桂林》,你便有想去桂林看看等。

自己就会有想去的冲动,而这些所见所闻就会潜意识的让你产生想去旅游的动机。

这些“通过一连串的初想,用一种不自觉的方式或加工过的自然形式
和社会本身”就是神话。

我们把借助想想和幻想获得的对某个地方的形象称为神话诗性。

听见了神话般的传说,自然就有想去冲动,这种冲动也就是旅游产生的动机,这种动机就是产生的美好的向住,这美好向住也就是所具有的神话诗性,它是旅游者发自内心的一种意愿。

因此我们通常叫它愿游。

第二种美感经验,即旅游行游的抒情诗性,也就是旅游活动的第二个环节,行游。

所谓行游,是指旅游者在旅游活动中的观光活动,是对大自然,人文景观的观看。

在行游中,旅游者是发自内心情感去感受的,与之相遇,便产生“触景生情”的抒情诗性。

比如:游客去黄果树,大老远就听到瀑布跌落的声音,当他走近时,看到巨大的瀑布,他会情不自禁地发出感叹:哇!好大的瀑布呀!这时,他的内心抒发了一种情感,这种“触景生情”便是一种抒情诗性的经验,而不去问黄果树的地质构造等认知性问题。

它就是主体看见客体时简单地发出的一种感叹。

这种经验生活中常见,再比如,有的游客去长城,去三峡,自己看到景物时都会发出自己相应的感叹,这就是行游产生的抒情诗性,第二种美感经验。

第三种美感经验,即旅游活动的畅爽诗性,也就是旅游活动的第三个节点,居游。

所谓居游,就是旅游活动中的居住,它是旅游活动的最高最核心部分,因为它体现了一种生活方式.也体现了旅游的重要价值。

俗话说“宜游的地方宜居”。

因为旅游的地方风景迷人,环境优美,幸福感便随之产生,有想居住在此的感觉。

例如:你到一个环境优雅的地方,你就想住下来,去了就有不想走得感觉。

因为在哪
里你能感受到大自然的美,居住在哪里,你一打开窗户就能看到窗外景色醉人,清晨看到有人在那里锻炼身体,生机勃勃。

中午游人不断,一家三口的在这里拍照,游玩,随心所欲。

傍晚还能看见老人在遛狗,恋人们携手浪漫在这里散步,其乐融融。

这实在是一幅如诗如画的旅游图。

令人向往与羡慕,内心的畅爽便油然而生。

这就是第三种畅游诗性的发生。

第四种美感经验即旅游活动的狂欢诗性,也就是旅游活动的第四个节点,憩游。

所谓憩游,指所有以狂欢式的庆祝活动为主体的专项旅游。

比如:一次大型的节日庆典,或者就是你到黔东南去旅游时,看到人们组织的芦笙节,它有固定的场所,但所有人都可以是演员,所有游客都可以参与进去,制造一种陶醉的状态,进入无我的境界,如痴如醉。

使人的情绪一起跟着沉迷于其中。

忘乎自已的身份,地位,忘掉一切烦恼,进入洒脱的状态,让人情绪尽情得到释放,达到放松自我的目的,从而实现了真正意义上的“憩”。

第五种美感经验即旅游活动的梦幻诗性,也就是旅游活动的第五个节点,忆游。

所谓忆游,就是一位游客结束旅程回到家后,旅游过程中的美感被保存在记忆中,回去后在给家人或朋友讲述自己游历的过程时,头脑中出现的一幕幕旅游过程,美的直觉形象不断重现,“复活”。

人们把这种不断重现的过程称作忆游。

不断的回忆就像梦幻一般,所以,它具有梦幻诗性。

回来后仍然可以描述你在游玩过程中的所见所闻。

比如你去某公园游玩,会拍照作纪念,返回家中,你会把你拍的照片与家人分享,并谈论说那里有多美,把照片传在空间,边
传边讲述整个拍照过程,这其实就是在体验忆游的梦幻美。

在旅途过程中,游客体会到了这五种美感经验,也就算真正意义上的旅游,通过旅游体会到了生活的情趣,陶醉于大自然的美,扩大了自己的欣赏视野,提高了审美情趣,让自已忘记了烦恼,使自己精神舒畅,得到情感愉悦,这就是旅游美。

在我的家乡,习水县下面有一个古老的小镇,土城——历史文化名城。

在哪里读了三年的书,有空便经常和同学们一起游玩,在那青幽幽的赤水河畔,有这么一个神奇的地方,红军足迹石板上留,长征精神世代不忘……脚踩青石板路,穿梭在古城小巷子里,街道两旁花簇繁拥,人来人往,陶醉于长征文化里,从容而和谐,这是红色文化独有的一道亮丽景色。

这道景色虽然没有小姑娘似的花枝招展,却有着老人般的宁静安详。

想到它便会心存感恩,我们是上帝的宠儿,你在感受红色文化的氛围的时候,似乎忘记了烦恼,忘记了城市的喧闹,忘记了自我,一个人有悠闲地走着,达到忘乎一切的境界,有种超然的感觉,这也正是在让你体验旅游美。

美不是客观存在的,也不是主观存在的,它是由主体与客体的活动中创生出来的。

要想有旅游美的产生,就必须有旅游活动的参与。

而旅游是人类的生存智慧,在人的群体生活中,人的本性使个体在某些方面注定难以在日常生活中得以实现,人们就只有通过时间,空间,经济等三大要素的转移来实现。

而这种转移也随之使人们的传统生活方式发生了变化,让旅游生活是生活本身,而不是一种手段。

旅游成了生活的本身,旅游活动也就随处可见,旅游美也就无处不在。

旅游是人生的一种实践活动。

古人强调“读万卷书,行万里路”就是要求我们要通过实践来检验理论知识,同时学会把理论用于实践之中。

学习累了,出去走走,看看大自然的美,放松调节下生活方式,也须很短暂的放松,但也能让你短期内放下烦恼,忘却所有不愉快,保持愉快的心情。

这就是周围环境和事物对你的影响,就也就是说在行的过程中,产生了旅游美,也达到了你出去走走的目的。

这其中获得的美,就叫旅游美。

当今的世界,人们忙于奔命的日子,人们之间的感情越来越淡薄了,很多人只有通过旅游来缓解下社会带来的压力。

可以说当今世界不会旅游的人也就是不会生活的人,不懂生活的人。

于是很多人也跟风就背着包出去了,从踏上车到到达目的地,可他心里想的还是工作,还是烦心事,还是瞒头愤怒的不爽。

看起来他的确是出去旅游了,可他充其量就是亚旅游。

就别说他能好好感受到旅游美的存在了。

美存在,也无处不在,可它不仅要主客相遇,还要旅游者用心去体会。

有人常说:“祖国河山美不美,全靠导游一张嘴”错了,该是主看游客心体会。

有心,美,无刻不在。

用心,你会发现旅游美与你同在。

学会做一个真正的旅游者,感受旅游美,享受生活。

通过本学期的学习,我最大的收获就是对旅游美有了初步的认识,更多的认识与理解还有待于我继续学习。

姓名:穆燕飞
学校:贵州大学
专业:旅游管理。

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